三年级数学上册练习课件-第4单元 1 小树有多少棵(北师大版)
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北师大版数学三年级上册第四单元《小树有多少棵》(课件17张)
9×600 800×4 600×9 3×800 700×4
新课学习
大家来当小老师
（1）3×80=240 （2）50×6＝30 （3）2×500＝100
（） （） （）
新课学习
新课学习
=
结论总结
本节课学生在表内乘法的基础上，学 习并掌握了口算整十﹑整百数乘一位数的 方法。
课堂练习
口算。
3×2 5×4 6×7 30×2
你发现了什么？
新课学习
2×3 = 6 = 2+2+2 = 3+3
新课学习
5 x 4 = 20 = 4+4+4+4+4 = 5+5+5+5
新课学习
9 + 9 = 18Байду номын сангаас= 9x2
9 + 8 = 17
新课学习 30×4 40×5 70×8 4×60 90×5
比比谁最快
50×8 60×7
30×6 20×7 8×50
50×4 6×70 300×2 500×4 6×700
作业布置 完成课后练习题。
板书设计
小树有多少棵 有3捆树苗，每捆20棵，一 共有小树多少棵？
20×3=60﹙棵﹚ 答：一共有小树60棵。
谢谢！
北师大版小学数学三年级上册
第四单元
第1课
导入新课
新课学习
4捆小树一共有多少棵？ 5捆小树一共有多少棵呢？
新课学习
一捆小树要80元钱 买3捆小树用去多少钱?
新课学习
3×2＝ 6
5×4＝ 20
6×7＝ 42
30×2＝ 60 50×4＝ 200 6×70＝ 420
北师大版三年级数学上册第四单元《小树有多少棵》课件
总结反思
这一节课，你有什么样的收获？
• 先用整十、整百、整千数0前面的数与一位数相乘，再在乘得的 积的末尾填上相应个数的0。
• 一个乘数不变，另一个乘数末尾添几个0，积的末尾也添几个0。 • 联系之前的知识，解决新的问题。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 你能解决这个问题吗？
问题解决
列式：500×3= 500+500+500=1500
1500（棵）
整百数乘一位数时， 用百位上的数与一 位数相乘，再在乘 得的积的末尾填上
两个0。
5×3=15 500×3=1500 5个百×3=15个百
问题解决
32 320 3200
42 420 4200
一个乘数不变， 另一个乘数末尾 添几个0，积的末 尾也添几个0。
问题解决
你能再写出一组这样的算式吗？
7×4=28 70×4=280 700×4=2800 7000×4=28000 （整十、整百乘一位数的口算方法也适用于整千……） 总结：先用整十、整百、整千数0前面的数与一位数相乘，再在乘得的积 的末尾填上相应个数的0。
巩固练习
40×5=200（个） 答：5盒草莓有200个。 20×9=180（个） 答：9盒苹果有180个。 30×7=210（个） 答：7盒桃有210个。
2×3=6
2 0 ×3=6 0 2个十×3=6个十
（按数位理解）
整十数与一位数相乘。先用十位上的数与一位数相乘，再在乘得的 积的末尾填上一个0。
问题解决
20×3=60（棵） 答：3捆一共60棵。
问题解决
按照刚才所学的知识，解决下面问题吧。
20×4=80（棵） 20×5=100（棵） 答：4捆一共有80棵，5捆一共有100棵。
北师大版数学三年级上册 第四单元 小树有多少棵 课件(共17张PPT)
50×6=300（个）
答：妈妈一共买来300个鸡蛋。
整十、整百数乘一位数的口算方法：
整十、整百数乘一位数，先根 据表内乘法用整十、整百数0前面的 数与一位数相乘，再在积的末尾添 上相应个数的0.
5.象爱吃香蕉。
• 作业：
• 1.填空。
• （1）4个十是（），300里有（）个百。（）个十是700.
50是（5）个十；1200是（12）个百；4个 20写成加法算式是（20+20+20+20=80）， 写成乘法算式是（ 20×4=80 ）。
• 3.水果店运来8箱苹果，每箱苹果重30 千 克，这些苹果共重多少千克？
30×8=240（千克） 答：这些苹果共重240千克.
• 4.妈妈从商店买来6盒鸡蛋，每盒50个，妈 妈一共买来多少个鸡蛋？
20＋20＋20＝60
2捆
40 2个十×3＝6个十
3
3捆 60
20×3＝60
整十数乘一位数的口算方法：
整十数乘一位数，根据表内乘 法，先用整十数0前面的数与一位数 相乘，再在积的末尾添上一个0.
• 练习： • 1. 4捆一共多少棵？
20×4=80（棵） 答：4捆一共80棵.
• 2. 5捆一共多少棵？ 20×5=100（棵）
答：5捆一共100棵.
500×3＝ 1500（棵）
0
500 1000 1500
1
5×3＝15
5个百×3＝15个百
2
500＋500＋500Biblioteka 1500500×3＝1500
整百数乘一位数的口算方法：
整百数乘一位数，根据表内乘法， 先用整百数0前面的数与一位数相乘，再 在积的末尾添上两个0.
8×4＝ 32 80×4＝ 320 800×4＝ 3200
答：妈妈一共买来300个鸡蛋。
整十、整百数乘一位数的口算方法：
整十、整百数乘一位数，先根 据表内乘法用整十、整百数0前面的 数与一位数相乘，再在积的末尾添 上相应个数的0.
5.象爱吃香蕉。
• 作业：
• 1.填空。
• （1）4个十是（），300里有（）个百。（）个十是700.
50是（5）个十；1200是（12）个百；4个 20写成加法算式是（20+20+20+20=80）， 写成乘法算式是（ 20×4=80 ）。
• 3.水果店运来8箱苹果，每箱苹果重30 千 克，这些苹果共重多少千克？
30×8=240（千克） 答：这些苹果共重240千克.
• 4.妈妈从商店买来6盒鸡蛋，每盒50个，妈 妈一共买来多少个鸡蛋？
20＋20＋20＝60
2捆
40 2个十×3＝6个十
3
3捆 60
20×3＝60
整十数乘一位数的口算方法：
整十数乘一位数，根据表内乘 法，先用整十数0前面的数与一位数 相乘，再在积的末尾添上一个0.
• 练习： • 1. 4捆一共多少棵？
20×4=80（棵） 答：4捆一共80棵.
• 2. 5捆一共多少棵？ 20×5=100（棵）
答：5捆一共100棵.
500×3＝ 1500（棵）
0
500 1000 1500
1
5×3＝15
5个百×3＝15个百
2
500＋500＋500Biblioteka 1500500×3＝1500
整百数乘一位数的口算方法：
整百数乘一位数，根据表内乘法， 先用整百数0前面的数与一位数相乘，再 在积的末尾添上两个0.
8×4＝ 32 80×4＝ 320 800×4＝ 3200
北师大版数学三年级上册第四单元《小树有多少棵》课件3共41页
北师大版数学三年级上册第四单元 《小树有多少棵》课件3
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故Fra bibliotek在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
41
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故Fra bibliotek在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
41
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
三年级上册数学课件 第四单元 第1课时 小树有多少棵 北师大版 (共13张PPT)
三年级上册数学课件 第四单元 第1课时 小树有多少棵 北师大版 (共13张PPT)
三、巩固练习 大象爱吃香蕉
每天吃60根。
三年级上册数学课件 第四单元 第1课时 小树有多少棵 北师大版 (共13张PPT)
每天吃90根。 每堆200根。
三年级上册数学课件 第四单元 第1课时 小树有多少棵 北师大版 (共13张PPT)
三年级上册数学课件 第四单元 第1课时 小树有多少棵 北师大版 (共13张PPT)
（2）1头大象一个星期会吃掉多少根香蕉？
已知条件
所求问题
1头大象一天吃90根，一个星期有7 天
一个星期会吃掉多少根香蕉
90×7= 630 （根）
答：1头大象一个星期会吃掉630根香蕉。
三年级上册数学课件 第四单元 第1课时 小树有多少棵 北师大版 (共13张PPT)
三年级上册数学课件 第四单元 第1课时 小树有多少棵 北师大版 (共13张PPT)
答：一共运走了1500棵。
整百数乘一位数的口算方法：
整百数乘一位数，先按照一位数的乘法计算，最后在得 数的末尾添上两个零。
算一算
8×4= 32 80×4= 320 800×4= 3200
6×7= 42 60×7= 420 600×7= 4200
你发现了什么？
整十、整百或整千数乘一位数，先按照一位数的乘法计算，最 后在得数的末尾添上一个、两个、三个零。
2头小象吃的 2头小象和1头大象刚好吃210根。
答：有1头大象和2头小象吃。
三年级上册数学课件 第四单元 第1课时 小树有多少棵 北师大版 (共13张PPT)
三年级上册数学课件 第四单元 第1课时 小树有多少棵 北师大版 (共13张PPT)
北师大版三年级上册数学第四单元第1课时《小树有多少棵》课件
先用整十、整
百数0前面的数
与一位数相乘， 再在积的末尾
添上相应的0。
拓展延伸
下面苹果表示一个整百数，猜猜它表示多少。
× 3 =1
=（500）
转化
00 × 3 = 1 00
z
×3 =1
因为5×3=15，所以500×3=1500， 苹果就表示500。
课后活动
一起去购物吧！
课后和爸爸妈妈一起蛋糕店买几件价格相等 的小甜品吧，（每件甜品的价格要保证是整 十数），算一算要花多少钱？
探究新知
算一算，你发现了什么？
8×4 = 32
×10
×10
80×4 = 320
×10
×10
800×4 = 3200
6×7 = 42 ×10 ×10
6×70 = 420
×10
×10
6×700 = 4200
按照从上到下观察，一个乘数不变，另一个乘 数扩大到原来的10倍、100倍，积也扩大到原来的10 倍、100倍。
80 80 80 80 80 0
80 × 5 = 400
400 400 400
v
0
400 × 3 = 1200
巩固练习
3.看图列式计算。
30只
30只
30只
？只
30×3＋7=97（只）
v
7只
5枝 10枝 10枝 10枝
？枝
10×3－5=25（枝）
巩固练习
4.象爱吃香蕉。
每天吃60根
每堆200根 每天吃90根
3捆一共多少棵？说说你是怎么想的？
探究新知
杨树每捆20棵。
每车装500棵。
求3捆一共多少棵，就是求3个20是多少，用乘法计算。 列式：20×3= （棵）
北师大版三年级数学上册课件第四单元1小树有多少棵
北师大版小学数学三年级上册
新课引入
1.口算下面各题。
6×9＝ 54 6×7＝ 42 9×4＝ 36
9×9＝ 81 7×7＝ 49 3×4＝ 12
5×4＝ 20 3×6＝ 18 8×4＝ 32
新课引入
2.一箱苹果40元，买3箱苹果多少元？ 40＋40＋40＝ 120（元） 答：买3箱苹果120元。
例题讲授
杨树每捆20棵。
3捆一共多少棵？说说你是怎样想的。 20×3＝ 6＋20＋20＝60
1捆 20棵
2×3＝6
2捆 40棵
2个十×3＝6个十
3捆 60棵
20 ×3＝60
答：3捆一共60棵。
例题讲授
每车装500棵。
500×3＝ 1500（棵）
0 500 1000 1500
思考并完成课本第31页练一练第5题。
3.（教材第31页第3题）
80
5
400
400 3 1200
新知应用 4.看图列式计算。（教材第31页第4题）
30×3＋7＝97（只）
10×3－5＝25（枝） 或 10×2＋5＝25（枝）
课堂小结
整十、整百数乘一位数的口算：
可以先用0前面的数乘一位数，算出结果后， 再在积的后面添上相应个数的0。
课后作业
3×5 ＝ 15 3×50 ＝ 150 3×500 ＝ 1500
一个乘数不变，另一个乘数扩大到本来的几倍， 积也随着扩大到本来的几倍。
新知应用
1.算一算，说一说你是怎样想的。 （教材第31页第2题）
70×8＝ 560 4×60＝ 240
30×6＝ 180 40×5＝ 200
600×9＝ 5400 5×800＝ 4000
先用0前面的数与一位数相乘，再看因数末尾 有几个0，就在积的末尾添上几个0。
新课引入
1.口算下面各题。
6×9＝ 54 6×7＝ 42 9×4＝ 36
9×9＝ 81 7×7＝ 49 3×4＝ 12
5×4＝ 20 3×6＝ 18 8×4＝ 32
新课引入
2.一箱苹果40元，买3箱苹果多少元？ 40＋40＋40＝ 120（元） 答：买3箱苹果120元。
例题讲授
杨树每捆20棵。
3捆一共多少棵？说说你是怎样想的。 20×3＝ 6＋20＋20＝60
1捆 20棵
2×3＝6
2捆 40棵
2个十×3＝6个十
3捆 60棵
20 ×3＝60
答：3捆一共60棵。
例题讲授
每车装500棵。
500×3＝ 1500（棵）
0 500 1000 1500
思考并完成课本第31页练一练第5题。
3.（教材第31页第3题）
80
5
400
400 3 1200
新知应用 4.看图列式计算。（教材第31页第4题）
30×3＋7＝97（只）
10×3－5＝25（枝） 或 10×2＋5＝25（枝）
课堂小结
整十、整百数乘一位数的口算：
可以先用0前面的数乘一位数，算出结果后， 再在积的后面添上相应个数的0。
课后作业
3×5 ＝ 15 3×50 ＝ 150 3×500 ＝ 1500
一个乘数不变，另一个乘数扩大到本来的几倍， 积也随着扩大到本来的几倍。
新知应用
1.算一算，说一说你是怎样想的。 （教材第31页第2题）
70×8＝ 560 4×60＝ 240
30×6＝ 180 40×5＝ 200
600×9＝ 5400 5×800＝ 4000
先用0前面的数与一位数相乘，再看因数末尾 有几个0，就在积的末尾添上几个0。
三年级上册数学课件- 4.1小树有多少棵 ｜北师大版 (共12张PPT)最新课件
我会列算式，每 捆20棵，4捆就 是4个20棵，就 是20×4
20×4不是表 内乘法，要怎 么算呢？
方法一：
0 20 40 60 80
方法二：
1捆 20 2捆 40 3捆 60 4捆 80
一一列举法
方法三： 因为 2×4＝8
2个十×4＝8个十
所以 20×4＝80
借助表内乘法
加法
整十、整百乘 一位数的口算 方法
一一列 举法
借助表内乘法
•同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就 能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任 座高峰。望远镜可以望见远的目标，却不能代 走半步。伟大的成就，来自为远大的目标所花 巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚 能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。有压 但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。沉湎于希 人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间 么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排 一天都是现场直播。人生最大的成就是从失败 起来要做一件事，成功之前，没有必要告诉其 。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这 信息时代所带来的效应。天下最宝贵的，莫如
昨日惠州
十几年前，很多外 地人不知道惠州， 甚至会听成“贵 州”。
如今，这座让大文豪苏东坡 “日啖荔枝三百颗”的城市， 已经闻名全国。
今日惠州
惠州能有如此美誉， 与政府重视园林植 被环境改造密切相 关。
3月12日植树节这天，淘气笑 笑班进行植树活动，我们来看 看他们都遇到了什么难题。
杨树每捆20 棵，问4捆杨 树多少棵？
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40×5= 200
70×3= 210
2×20= 40
7×10= 70
60×9= 540
80×4= 320
50×8= 400
90×3= 270
知识点2:整百数乘一位数的口算
1.看谁算得又对又快。源自700×4= 28007×600= 4200
500×2= 1000
800×5= 4000
2×800= 1600
500×3= 1500
700×6= 4200
8×300= 2400
400×7= 2800
200×9= 1800
知识点3:根据一组相近的乘法算式找规律写得数
3.填表。
×
3
5
9
3
9 15 27
30 90 150 270
300 900 1500 2700
4.填一填。
(1)30+30+30+30=( 30 )×( 4 )。 (2)口算50×4时,先把50看成( 5 )个十,( 5 )个十乘 4得( 20 )个十,就是( 200 )。 (3)80个9相加是多少?列式计算为( 80×9=720 )。
60×3=180(支) 180支<200支
够分
7.小猴子将一根木头锯了5次,锯完后的每段 长都是20厘米,这根木头原来长多少厘米?
20×(5+1)=120(厘米)
答:这根木头原来长120厘米。 【提示】 锯5次得到6段,段数=次数+1。
5.
(1)买6张成人票需要多少元钱? 60×6=360(元)
答:买6张成人票需要360元钱。
(2)买5张儿童票需要多少元钱?
40×5=200(元) 答:买5张儿童票需要200元钱。
6.一盒铅笔有50支。 (1)4盒铅笔有多少支?
50×4=200(支)
答:4盒铅笔有200支。
(2)把这些铅笔分给3个班的同学,平均每班分 60支,够分吗?
北师版-三年级-上
第4单元
1 小树有多少棵
40×2= 80 500×6= 3000 200×7= 1400 90×4= 360
70×6= 420 600×9= 5400 6×80= 480 8×400= 3200
知识点1:整十数乘一位数的口算
1.看谁算得又对又快。
60×4= 240
30×3= 90