高一数学必修1(北师大版)同步练习3-2
高一数学必修1(北师大版)同步练习1-3-2

1-3-2 全集与补集基础巩固一、选择题1.(2011·江西文)若全集U={1,2,3,4,5,6},M={2,3},N={1,4},则集合{5,6}等于()A.M∪N B.M∩NC.(∁U M)∪(∁U N) D.(∁U M)∩(∁U N)[答案] D[解析]本题主要考查集合的运算.(∁U M)∩(∁U N)={1,4,5,6}∩{2,3,5,6}={5,6}.2.设全集是实数集R,M={x|-2≤x≤2},N={x|x<1},则(∁M)∩N等于()RA.{x|x<-2} B.{x|-2<x<1}C.{x|x<1} D.{x|-2≤x<1}[答案] A[解析]∵M={x|-2≤x≤2},∴∁R M={x|x>2或x<-2},∴(∁M)∩N={x|x<-2}.故选A.R3.(2012·宜昌测试)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U =A∪B,则集合∁U(A∩B)中的元素共有()A.3个B.4个C.5个D.6个[答案] A[解析]全集U=A∪B={3,4,5,7,8,9},A∩B={4,7,9},∴∁U(A∩B)={3,5,8},∴∁U(A∩B)中的元素共有3个,故选A.4.设集合A、B都是全集U={1,2,3,4}的子集,已知(∁U A)∩(∁U B)={2},(∁U A)∩B={1},则A=()A.{1,2} B.{2,3} C.{3,4} D.{1,4}[答案] C[解析]排除法:∵(∁U A)∩(∁U B)={2},∴2∈(∁U A),∴2∉A,排除选项A、B.又∵(∁U A)∩B={1},∴1∈(∁U A),∴1∉A.排除D,故选C.5.如图阴影部分可表示为()A.(A∪B)∩∁U(A∩B) B.∁U(A∪B)C.∁U(A∩∁U B) D.[∁U(A∪B)]∪(A∩B)[答案] D[解析]结合V enn图及集合的运算可得正确选项.6.(2010·陕西)集合A={x|-1≤x≤2},B={x|x<1},则A∩(∁R B)=()A.{x|x>1} B.{x|x≥1}C.{x|1<x≤2} D.{x|1≤x≤2}[答案] D[解析]∵B={x|x<1},∴∁R B={x|x≥1},∴A∩(∁R B)={x|1≤x≤2},故选D.二、填空题7.已知集合A={0,2,4,6},∁U A={-1,1,-3,3},∁U B={-1,0,2},则集合B=________.[答案]{1,4,6,-3,3}[解析]∵∁U A={-1,1,-3,3},∴U={-1,1,0,2,4,6,-3,3},又∁U B={-1,0,2},∴B={1,4,6,-3,3}.8.已知全集U=R,M={x|x<2},N={x|x≤0},则∁U M与∁U N 的包含关系是________.[答案]∁U M ∁U N[解析]∵M={x|x<2},N={x|x≤0},∴∁U M={x|x≥2},∁U N={x|x>0}.借助数轴,∴对任意x∈∁U M,必有x∈∁U N.又1∈∁U N但1∉∁U M,∴∁U M ∁U N.三、解答题9.设A={x|a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5},当a为何值时,(1)A∩B≠∅;(2)A∩B=A;(3)A∪(∁R B)=∁R B.[解析](1)A∩B≠∅,因为集合A的区间长度为3,所以由图可得a<-1或a+3>5解得a <-1或a >2,∴当a <-1或a >2时,A ∩B ≠∅. (2)∵A ∩B =A ,∴A ⊆B .由图得a +3<-1或a >5.即a <-4或a >5时,A ∩B =A .(3)由补集的定义知:∁R B ={x |-1≤x ≤5},∵A ∪(∁R B )=∁R B , ∴A ⊆∁R B .由右图得⎩⎪⎨⎪⎧a ≥-1a +3≤5,解得:-1≤a ≤2.能 力 提 升一、选择题1.(2011·安徽文)集合U ={1,2,3,4,5,6},S ={1,4,5},T ={2,3,4},则S ∩(∁U T )等于( )A .{1,4,5,6}B .{1,5}C .{4}D .{1,2,3,4,5}[答案] B[解析] 该题考查集合交集与补集运算,属基础保分题. ∁U T ={1,5,6},∴S ∩(∁U T )={1,5}.2.如图所示,用集合A 、B 及它们的交集、并集、补集表示阴影部分所表示的集合,正确的表达式是( )A.(A∪B)∩(A∩B)B.∁U(A∩B)C.[A∩(∁U B)]∪[(∁U A)∩B]D.∁U(A∪B)∩∁U(A∩B)[答案] C[解析]阴影有两部分,左边部分在A内且在B外,转换成集合语言就是A∩(∁U B);右边部分在B内且在A外,转换成集合语言就是(∁U A)∩B.故选C.二、填空题3.设全集U=R,A={x|x>1},B={x|x+a<0},B ∁R A,实数a 的取值范围为________.[答案]a≥-1[解析]∵A={x|x>1},如图所示,∴∁R A={x|x≤1}.∵B={x|x<-a},要使B ∁R A,则-a≤1,即a≥-1.4.设全集U=R,集合A={x|x<-1或2≤x<3},B={x|-2≤x<4},则(∁U A)∪B=__________.[答案]{x|x≥-2}[解析]由数轴得,∁U A={x|-1≤x<2或x≥3},再由数轴得,(∁U A)∪B={x|x≥-2}.三、解答题5.已知全集U={1,3,x3+3x2+2x},集合A={1,|2x-1|},如果∁U A={0},则这样的实数x是否存在?若存在,求出x;若不存在,请说明理由.[解析]∵∁U A={0},∴0∈U,但0∉A,∴x3+3x2+2x=0,∴x(x+1)(x+2)=0,∴x1=0,x2=-1,x3=-2.当x=0时,|2x-1|=1,A中已有元素1,故舍去;当x=-1时,|2x-1|=3,而3∈U,故成立;当x=-2时,|2x-1|=5,而5∉U,故舍去,综上所述,实数x存在,且它只能是-1.6.(2012·驻马店高一月考)已知全集U={1,2,3,4,5}.A={x|x2-5x+m=0},B={x|x2+nx+12=0},且(∁U A)∪B={1,3,4,5},求m+n 的值.[解析]∵U={1,2,3,4,5},(∁U A)∪B={1,3,4,5},∴2∈A,又A={x|x2-5x+m=0},∴2是关于x的方程x2-5x+m=0的一个根,得m=6且A={2,3},∴∁U A ={1,4,5}, 而(∁U A )∪B ={1,3,4,5},∴3∈B ,又B ={x |x 2+nx +12=0},∴3一定是关于x 的方程x 2+nx +12=0的一个根, ∴n =-7且B ={3,4},∴m +n =-1.7.设集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |x 2+2(a +1)x +(a 2-5)=0},(1)若A ∩B ={2},求实数a 的值; (2)若A ∪B =A ,求实数a 的取值范围;(3)若U =R ,A ∩(∁U B )=A ,求实数a 的取值范围.[解析] (1)∵A ={1,2},A ∩B ={2},∴2∈B ,代入B 中的方程,得a 2+4a +3=0⇒a =-1或a =-3.当a =-1时,B ={x |x 2-4=0}={-2,2},满足条件; 当a =-3时,B ={x |x 2-4x +4=0}={2},满足条件. 综上,a 的值为-1或-3;(2)对于集合B ,Δ=4(a +1)2-4(a 2-5)=4(2a +6), ∵A ∪B =A ,∴B ⊆A ,①当Δ<0,即a <-3时,B =∅,满足条件; ②当Δ=0,即a =-3时,B ={2},满足条件; ③当Δ>0,即a >-3时,B =A ={1,2}.由韦达定理得⎩⎪⎨⎪⎧1+2=-2(a +1)1×2=a 2-5⇒⎩⎨⎧a =-52a 2=7,矛盾;综上,a 的取值范围是a ≤-3;(3)∵A ∩∁U B =A ,∴A ⊆∁U B ,∴A ∩B =∅; ①若B =∅,则Δ<0⇒a <-3适合;②若B≠∅,则a≥-3,此时1∉B且2∉B;将x=2代入B的方程得a=-1或a=-3;将x=1代入B的方程得a2+2a-2=0⇒a=-1±3;∴a≠-1且a≠-3且a≠-1±3.综上,a的取值范围是a<-3或-3<a<-1-3或-1-3<a<-1或-1<a<-1+3或a>-1+ 3.。
数学(北师大版)必修一教学设计:3-2指数运算的性质 含答案

教学设计2.2 指数运算的性质导入新课思路1.同学们,既然我们把指数从正整数推广到整数,又从整数推广到正分数到负分数,这样指数就推广到有理数,那么它是否也和数的推广一样,到底有没有无理数指数幂呢?回顾数的扩充过程,自然数到整数,整数到分数(有理数),有理数到实数.并且知道,在有理数到实数的扩充过程中,增添的数是无理数.对无理数指数幂,也是这样扩充而来.既然如此,我们这节课的主要内容是:教师板书本堂课的课题——指数运算的性质.思路2.同学们,在初中我们学习了函数的知识,对函数有了一个初步的了解,到了高中,我们又对函数的概念进行了进一步的学习,有了更深的理解,我们仅仅学了几种简单的函数,如一次函数、二次函数、正比例函数、反比例函数、三角函数等,这些远远不能满足我们的需要,随着科学的发展,社会的进步,我们还要学习许多函数,其中就有指数函数,为了学习指数函数的知识,我们必须学习实数指数幂的运算性质,为此,我们必须把指数幂从有理数指数幂扩充到实数指数幂,因此我们本节课学习:指数运算的性质.推进新课错误!错误!①我们知道错误!=1。
414 213 56…,那么1.41,1.414,1。
414 2,1.414 21,…是错误!的什么近似值?而1.42,1.415,1。
414 3,1。
414 22,…是错误!的什么近似值?②多媒体显示以下图表:同学们从下面的两个表中,能发现什么样的规律?④一个正数的无理数次幂到底是一个什么性质的数呢?如⑤借助上面的结论你能说出一般性的结论吗?活动:教师引导,学生回忆,教师提问,学生回答,积极交流,及时评价学生,学生有困惑时加以解释,可用多媒体显示辅助内容:问题①从近似值的分类来考虑,一方面从大于2的方向,另一方面从小于错误!的方向.问题②对图表的观察一方面从上往下看,再一方面从左向右看,注意其关联.问题③上述方法实际上是无限接近,最后是逼近.问题④对问题给予大胆猜测,从数轴的观点加以解释.问题⑤在③④的基础上,推广到一般的情形,即由特殊到一般.讨论结果:①1。
2022版高中数学第二章函数3第2课时函数的最大小值提升训练北师大版必修1

函数的最大(小)值基础过关练题组一 函数最大(小)值的求法1.(2021湖南娄底一中高一上期中)函数f (x )=x 2+x 在区间[-1,1]上的最小值是 ( ) A.2B.0C.14D.-142.函数f (x )={2x +6,x ∈[1,2],x +7,x ∈[-1,1),则f (x )的最大值与最小值分别为( )A.10,6B.10,8C.8,6D.以上都不对3.若函数y =f (x ),x ∈[-2,2]的图像如图所示,则该函数的最大值、最小值分别为 ( )A.f (32),f (-32) B.f (0),f (32)C.f (0),f (-32) D.f (0),f (2) 4.函数f (x )=x +√2x -1 ( ) A.有最小值12,无最大值B.有最大值12,无最小值C.有最小值12,有最大值2D.无最大值,也无最小值5.(2021河北邢台高一上期中联考)已知函数f (x )=3x -11-x,其定义域是[-4,-2],则 ( )A.f (x )有最大值-73,最小值-135B.f (x )有最大值-73,无最小值 C.f (x )有最大值-135,最小值-73 D.f (x )有最小值-135,无最大值 题组二 函数最大(小)值的综合运用 6.下列说法正确的是 ( )A.若函数f(x)的值域为[a,b],则f(x)min=a,f(x)max=bB.若f(x)min=a,f(x)max=b,则函数f(x)的值域为[a,b]C.若f(x)min=a,则直线y=a不一定与f(x)的图像有交点D.若f(x)min=a,则直线y=a一定与f(x)的图像有且仅有一个交点7.若函数y=ax+1在[1,2]上的最大值与最小值的差为2,则实数a的值是()A.2B.-2C.2或-2D.08.在如图所示的锐角三角形空地中,欲建一个面积最大的内接矩形花园(阴影部分),则其边长x为m.9.函数y=-x2+6x+9在区间[a,b](a<b<3)上有最大值9,最小值-7,则a=,b=.10.(2019湖北沙市中学高一上第一次段考)已知定义在[-1,2]上的一次函数f(x)为单调增函数,且值域为[-3,3].(1)求f(x)的解析式;(2)求函数f[f(x)]的解析式,并确定其定义域.11.某公司生产一种电子仪器的固定成本为20000元,每生产一台仪器需增加投入100元,已知总收益满足函数R(x)={400x-12x2(0≤x≤400),80000(x>400),其中x是仪器的月产量(单位:台).(1)将利润表示为月产量的函数f(x);(2)当月产量为何值时,公司所获利润最大?最大利润为多少元?(总收益=总成本+利润)题组三函数的最大(小)值在方程与不等式中的应用12.若不等式-x+a+1≥0对一切x∈(0,12]成立,则a的最小值为 () A.0 B.-2C.-52D.-1213.(2021河北定州二中高一上11月月考)当1≤x ≤3时,关于x 的不等式ax 2+x -1<0恒成立,则实数a 的取值范围是 ( ) A.(-∞,0) B.-∞,-14 C.-14,+∞D.-12,+∞14.已知函数f (x )=11-x (1-x ),若方程f (x )=a 无解,则a 的取值范围是 .15.(2021河南高一上期中联考)锂电池的容量通常以A ·h(安培小时)为单位,在一定条件下,当以恒定电流充电时,把电池充满所需要的充电时间t (单位:h)等于电池的容量与充电电流x (单位:A)之比.电池充电时会产生额外的能量损失(不影响电池充入的电量).已知某种锂电池的容量为20A ·h,且充电时每小时的能量损失P (能量单位)与充电电流x 的关系式为P =x 2600+x 300+12.设这种锂电池的电量从0到充满电的能量损失总量为Q ,则充电电流为多大时,Q 的值最小?最小值为多少?参考结论:函数y =ax +xx (a ,b >0)在区间0,√xx 上单调递减,在区间√xx ,+∞上单调递增.16.已知函数f (x )=x -1x +2,x ∈[3,5]. (1)判断函数f (x )的单调性,并证明;(2)若不等式f (x )>a 在[3,5]上恒成立,求实数a 的取值范围; (3)若不等式f (x )>a 在[3,5]上有解,求实数a 的取值范围.能力提升练一、选择题1.(2019湖北华中师范大学第一附属中学高一上月考,)函数y =√1-x -√3+x 的最大值为M ,最小值为N ,则x x的值为 ( ) A.√2 B.1C.-1D.22.(2021湖北鄂西北五校高一上期中联考,)已知函数f (x )={(x -1)x +2x ,x <0,x 2-2x ,x ≥0有最小值,则a 的取值范围是 ( ) A.[-12,1)B.-12,1C.[-12,1]D.(-12,1]3.()若函数y =f (x )的值域是[12,3],则函数F (x )=f (x )+1x (x )的值域是 ( )A.[12,3]B.[2,103] C.[52,103]D.[3,103]4.(2019湖南长沙南雅中学高一上第一次检测,)已知f (x )=min{x 2-2x ,6-x ,x },则f (x )的值域是( )A.(-∞,3)B.(-∞,3]C.[0,3]D.[3,+∞)5.()定义新运算⊕:当a ≥b 时,a ⊕b =a ;当a <b 时,a ⊕b =b 2.若函数f (x )=(1⊕x )x -(2⊕x ),x ∈[-2,2],则f (x )的最大值等于( )A.-1B.1C.6D.126.(2019广东潮阳实验学校高一上第一次段考,)若关于x 的不等式|x -4|+|x +3|<a 有实数解,则实数a 的取值范围是 ( )A.(7,+∞)B.[7,+∞)C.(1,+∞)D.(1,7)7.()设函数f (x )={-(x-x )2+x 2,x ≤0,-x 2+2x +1-x ,x >0.若f (0)是f (x )的最大值,则a 的取值范围为 ( ) A.[4,+∞) B.[2,+∞)C.[1,+∞) D.[1,2]二、填空题8.(2021福建厦门一中高一上期中,)函数f (x )=x +2√1-x 的最大值为 .9.()若函数f (x )=x 2-2x +3-c 的最小值为2017,则f (x +2017)的最小值是 .10.(2019河北辛集中学高一上第一次月考,)已知函数f (x )=x 2-4|x |+1,若f (x )在区间[a ,2a +1]上的最大值为1,则a 的取值范围为 . 三、解答题11.(2019湖南长郡中学高一上第一次模块检测,)已知函数f (x )=x 2+1,g (x )=4x +1的定义域都是集合A ,函数f (x )和g (x )的值域分别为S 和T. (1)若A =[1,2],求S ∩T ;(2)若A =[0,m ],且S =T ,求实数m 的值;(3)若对于A 中的每一个x 的值,都有f (x )=g (x ),求集合A.12.(2020广东实验中学高一上期中,)已知函数f (x )={x +1x ,x ∈[-2,-1),-2,x ∈[-1,12),x -1x ,x ∈[12,2].(1)求f (x )的值域;(2)设函数g (x )=ax -2,x ∈[-2,2],若对于任意x 1∈[-2,2],总存在x 0∈[-2,2],使得g (x 0)=f (x 1)成立,求实数a 的取值范围.答案全解全析 第二章 函 数 §3 函数的单调性 第2课时 函数的最大(小)值基础过关练1.D2.A3.C4.A5.A6.A7.C12.D13.B1.D 因为f (x )=x 2+x 的图像开口向上,对称轴为直线x =-12∈[-1,1],所以f (x )min =f -12=14-12=-14.故选D .2.A 作出f (x )的图像如图所示:由图像知,当x =-1时,f (x )min =f (-1)=6; 当x =2时,f (x )max =f (2)=10,即f (x )的最大值为10,最小值为6,故选A .3.C 由题图可得,函数最大值对应图像中的最高点的纵坐标f (0),同理,最小值对应f (-32).4.A ∵f (x )=x +√2x -1在定义域[12,+∞)上是增函数,∴f (x )≥f (12)=12,即函数的最小值为12,无最大值,故选A .5.A 函数f (x )=3x -11-x =-3+21-x , 因为x ∈[-4,-2],所以-x ∈[2,4], 所以1-x ∈[3,5],所以21-x ∈[25,23], 所以-3+21-x ∈[-135,-73],所以f (x )∈[-135,-73],所以f (x )有最小值-135,最大值-73. 故选A .6.A 函数f (x )的值域为[a ,b ],则f (x )min =a ,f (x )max =b ,A 对;f (x )min =a ,f (x )max =b ,区间[a ,b ]上的某些元素可能不是函数值,所以[a ,b ]不一定是值域,B 错;若f (x )min =a ,由定义知一定存在x 0使f (x 0)=a ,即f (x )的图像与直线y =a 一定有交点,但不一定唯一,C,D 都错.7.C 由题意知a ≠0,当a >0时,函数y =ax +1在[1,2]上单调递增,有(2a +1)-(a +1)=2,解得a =2;当a <0时,函数y =ax +1在[1,2]上单调递减,有(a +1)-(2a +1)=2,解得a =-2. 综上可知,a =±2. 8.答案 20解析 设矩形花园边长为x 的边的邻边长为y m,则x 40=40-x40,即y =40-x ,由此可知,矩形花园的面积S =x ·(40-x )=-x 2+40x =-(x -20)2+400,所以当x =20时,面积最大.9.答案 -2;0解析 已知y =-x 2+6x +9,整理,得y =-(x -3)2+18,函数图像开口向下,对称轴为直线x =3. ∵a <b <3,∴函数y =-x 2+6x +9在区间[a ,b ]上单调递增,∴当x =b 时,y max =-b 2+6b +9=9,解得b =0(b =6不符合题意,舍去); 当x =a 时,y min =-a 2+6a +9=-7, 解得a =-2(a =8不符合题意,舍去). 10.解析 (1)设f (x )=ax +b (a >0),由已知得{x (-1)=-3,x (2)=3,即{-x +x =-3,2x +x =3, 解得{x =2,x =-1,所以f (x )的解析式为f (x )=2x -1(-1≤x ≤2). (2)由(1)得,f [f (x )]=f (2x -1)=2(2x -1)-1=4x -3. 由f (x )的定义域为[-1,2],得-1≤2x -1≤2,即0≤x ≤32,所以f [f (x )]的定义域为[0,32].11.解析 (1)月产量为x 台,则总成本为(20000+100x )元,从而f (x )=R (x )-(20000+100x ) ={-12x 2+300x -20000(0≤x ≤400),60000-100x (x >400).(2)由(1)可知,当0≤x ≤400时,f (x )=-12·(x -300)2+25000,∴当x =300时,f (x )max =25000;当x >400时,f (x )=60000-100x ,是减函数,f (x )<60000-100×400<25000, ∴当x =300时,f (x )max =25000,故当月产量为300时,公司所获利润最大,最大利润为25000元.12.D 设f (x )=-x +a +1,由不等式-x +a +1≥0对一切x ∈(0,12]成立可得,只需满足f (x )min ≥0即可.因为f (x )在(0,12]上是减函数,所以当x ∈(0,12]时,f (x )min =a +12,所以a +12≥0,即a ≥-12,所以a min =-12,故选D . 13.B 当1≤x ≤3时,由ax 2+x -1<0恒成立可得,a <1x 2-1x恒成立,令f (x )=1x2-1x=1x -122-14,则当x =2时,f (x )min =-14,所以a <-14,故选B .14.答案 (-∞,0]∪(43,+∞)解析 因为1-x (1-x )=x 2-x +1=(x -12)2+34≥34,所以0<11-x (1-x )≤43,故f (x )的值域为(0,43].又方程f (x )=a 无解,所以a 不在函数f (x )的值域内,故a 的取值范围是(-∞,0]∪(43,+∞). 15.信息提取 ①P =x 2600+x 300+12(0≤x ≤20);②Q =Pt.数学建模 本题以锂电池充电为背景,构建函数模型,利用函数的单调性求相应函数的最值,从而解决生活中的最优化问题.解析 由题意知,充电时间t =20x , ∴Q =Pt =x 2600+x 300+12·20x =x 30+10x +115, 根据参考结论可知:当x ∈(0,10√3)时,Q 单调递减; 当x ∈(10√3,20)时,Q 单调递增. ∴当x =10√3时,Q 取得最小值,最小值为2√33+115.16.解析 (1)f (x )在[3,5]上为增函数.证明:任取x 1,x 2∈[3,5]且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=x 1-1x 1+2-x 2-1x 2+2=3(x 1-x 2)(x1+2)(x 2+2).∵3≤x 1<x 2≤5,∴x 1-x 2<0,(x 1+2)(x 2+2)>0,∴f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), ∴f (x )在[3,5]上为增函数.(2)由不等式f (x )>a 在[3,5]上恒成立知,f (x )min >a ,由(1)知,f (x )在[3,5]上为增函数,所以f (x )min =f (3)=25,所以25>a ,故实数a 的取值范围是(-∞,25). (3)由不等式f (x )>a 在[3,5]上有解知,f (x )max >a ,由(1)知,f (x )在[3,5]上为增函数,所以f (x )max =f (5)=47,所以47>a ,故实数a 的取值范围是(-∞,47).能力提升练1.C2.C3.B4.B5.C6.A7.B一、选择题1.C 由y =√1-x -√3+x 有意义,得{1-x ≥0,3+x ≥0,解得-3≤x ≤1,因此y =√1-x -√3+x 的定义域为[-3,1],又∵函数y =√1-x -√3+x 在[-3,1]上单调递减, ∴M =y max =√4-√0=2,N =y min =√0-√4=-2,因此,x x =2-2=-1,故选C . 2.C 如图所示:根据题意,得{x -1<0,2x ≥-1或a -1=0,解得-12≤a <1或a =1,故a ∈[-12,1],故选C .3.B 令t =f (x ),则t ∈[12,3],易知y =t +1x 在[12,1]上单调递减,在[1,3]上单调递增, 所以当t =1,即f (x )=1时,F (x )有最小值2,又当f (x )=12时,F (x )=52;当f (x )=3时,F (x )=103,且52<103,所以F (x )的最大值为103,所以函数F (x )=f (x )+1x (x )的值域是[2,103].故选B.4.B 在同一平面直角坐标系中,作出函数y =x 2-2x ,y =6-x ,y =x 的图像,由f (x )=min{x 2-2x ,6-x ,x }知,对任意x ∈R,f (x )取三个函数值中最小的,因此f (x )的图像如图所示(实线部分),所以可得f (x )的值域为(-∞,3].5.C 由题意知,当-2≤x ≤1时,f (x )=x -2;当1<x ≤2时,f (x )=x 3-2,又∵f (x )=x -2,f (x )=x 3-2在其定义域上都为增函数,且f (1)=-1,f (2)=23-2=6,∴f (x )的最大值为6. 6.A 设f (x )=|x -4|+|x +3|, 则f (x )={-2x +1,x <-3,7,-3≤x ≤4,2x -1,x >4,作出f (x )的图像如图所示.由图像知,f (x )min =7,又f (x )<a 有实数解,因此f (x )min <a , 即7<a ,故选A .7.B f (x )={-(x-x )2+x 2,x ≤0,-x 2+2x +1-x ,x >0.当x ≤0时,f (x )=-(x -a )2+a 2的图像开口向下,对称轴为直线x =a ,f (0)=0;当x >0时,f (x )=-x 2+2x +1-a 的图像开口向下,对称轴为直线x =1,此时f (x )max =f (1)=2-a.若使得f (0)是f (x )的最大值,则满足{x ≥0,2-x ≤0,解得a ≥2,故选B .二、填空题 8.答案 2解析 设t =√1-x (t ≥0),则x =1-t 2,所以原函数可化为y =-t 2+2t +1=-(t -1)2+2(t ≥0), 由二次函数的性质,得当t =1时,函数取最大值2.9.答案 2017解析 函数f (x +2017)的图像可由函数f (x )的图像向左平移2017个单位长度得到,因此两函数的最小值相同,均为2017,故f (x +2017)的最小值是2017. 10.答案 [-12,0]∪{32}解析 ∵f (x )=x 2-4|x |+1={x 2-4x +1,x ≥0,x 2+4x +1,x <0,∴f (x )的图像如图所示.已知f (x )在[a ,2a +1]上的最大值为1,由2a +1>a ,得a >-1,结合图像知, 当-1<a ≤0时,0≤2a +1≤4, 解得-12≤a ≤0;当a >0时,2a +1=4,解得a =32.综上可得,a 的取值范围是[-12,0]∪{32}.三、解答题11.解析 (1)若A =[1,2],则函数f (x )=x 2+1的值域S =[2,5],g (x )=4x +1的值域T =[5,9],∴S ∩T ={5}. (2)若A =[0,m ],则S =[1,m 2+1],T =[1,4m +1], 由S =T ,得m 2+1=4m +1, 解得m =4或m =0(舍去).(3)若对于A 中的每一个x 的值,都有f (x )=g (x ),即x 2+1=4x +1, ∴x 2=4x ,解得x =4或x =0,∴满足题意的集合A 是{0}或{4}或{0,4}.12.解析 (1)任取x 1,x 2∈[-2,-1),且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=x 1+1x 1-(x 2+1x 2)=(x 1-x 2)(1-1x1x 2).因为-2≤x 1<x 2<-1, 所以x 1-x 2<0,1-1x1x 2>0,所以f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x )在[-2,-1)上递增. 同理,可证f (x )在[12,2]上递增.所以当x ∈[-2,-1)时,f (x )∈-52,-2;当x ∈[12,2]时,f (x )∈-32,32.故f (x )的值域为-52,-2∪-32,32. (2)设g (x )的值域为B ,当a >0时,g (x )在[-2,2]上递增, 此时,值域B 为[-2a -2,2a -2], 依题意得{-2x -2≤-52,2x -2≥32,解得a ≥74; 当a <0时,g (x )在[-2,2]上递减, 此时,值域B 为[2a -2,-2a -2], 依题意得{2x -2≤-52,-2x -2≥32,解得a ≤-74; 当a =0时,不符合题意.综上,a 的取值范围是-∞,-74∪74,+∞.。
高一数学必修1(北师大版)同步练习2-4-2

2-4-2 二次函数的性质基 础 巩 固一、选择题1.函数y =-x 2+1在下列哪个区间上是增加的( ) A .[0,+∞) B .(-∞,0] C .(0,+∞) D .(-∞,+∞)[答案] B[解析] y =-x 2+1中二次项系数小于0,图像开口向下,易知递增区间为(-∞,0].2.二次函数y =-2(x +1)2+8的最值情况是( ) A .最小值是8,无最大值 B .最大值是-2,无最小值 C .最大值是8,无最小值 D .最小值是-2,无最大值 [答案] C[解析] 因为二次函数开口向下,所以当x =-1时,函数有最大值8,无最小值.3.二次函数f (x )=ax 2+bx +c 的顶点为(4,0),且过点(0,2),则abc =( )A .-6B .11C .-14 D.14[答案] C[解析] ∵f (x )图像过点(0,2),∴c =2. 又顶点为(4,0),∴-b2a =4,8a -b 24a =0.解得:b =-1,a =18,∴abc =-14.4.若f (x )=3x 2+2(a -1)x +b 在区间(-∞,1]上是减函数,则a 的取值范围是( )A .(-∞,-2]B .[-2,+∞)C .(-∞,2]D .[2,+∞)[答案] A[解析] ∵对称轴x =1-a3,又开口向上,在(-∞,1]上是减函数.∴1-a 3≥1,∴a ≤-2.5.二次函数y =f (x )的图像过原点,且顶点为(-2,8),则f (x )=( )A .-2x 2-8xB .2x 2-8xC .2x 2+8xD .-2x 2+8x [答案] A[解析] 由题意设二次函数的解析式为y =a (x +2)2+8,又∵函数图像过原点,∴4a +8=0,∴a =-2,∴y =-2x 2-8x .6.二次函数f (x )满足f (2+x )=f (2-x ),又f (x )在[0,2]上是增函数,且f (a )≥f (0),那么实数a 的取值范围是( )A .[0,+∞)B .(-∞,-0]C .[0,4]D .(-∞,0]∪[4,+∞) [答案] C[解析] 此函数图像的对称轴为x =2+x +2-x 2=2,在[0,2]上递增,如图所示,正确答案为C.二、填空题7.(2012·石家庄高一检测)已知函数f (x )=4x 2-kx -8在[2,10]上具有单调性,则实数k 的取值范围是________.[答案] k ≤16或k ≥80[解析] 函数f (x )的对称轴为x =k 8,∴k 8≤2或k8≥10, ∴k ≤16或k ≥80.8.已知抛物线y =ax 2与直线y =kx +1交于两点,其中一点的坐标为(1,4),则另一交点的坐标为________.[答案] (-14,14)[解析] 把(1,4)的坐标代入y =ax 2与y =kx +1中得a =4,k =3.所以由⎩⎪⎨⎪⎧ y =4x 2,y =3x +1,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =4,或⎩⎪⎨⎪⎧x =-14,y =14.三、解答题9.(2012·九江高一检测)已知二次函数y =-4x 2+8x -3. (1)画出它的图像,并指出图像的开口方向、对称轴方程、顶点坐标;(2)求函数的最大值;(3)写出函数的单调区间.(不必证明)[解析] (1)图像如图所示,该图像开口向下;对称轴为直线x =1;顶点坐标为(1,1).(2)y =-4(x -1)2+1,故函数的最大值为1. (3)函数的单调增区间是(-∞,1], 单调减区间是[1,+∞).能 力 提 升一、选择题1.已知函数f (x )=4x 2-mx +5在区间[-2,+∞)上是增函数,则f (1)的取值范围是( )A .f (1)≥25B .f (1)=25C .f (1)≤25D .f (1)>25[答案] A[解析] f (x )=4x 2-mx +5在[m8,+∞)上是增加的,故[-2,+∞)⊆[m8,+∞),即-2≥m8,∴m ≤-16.∴f (1)=9-m ≥25.2.某种电热器的水箱盛水200升,加热到一定温度可浴用.浴用时,已知每分钟放水34升,在放水的同时按匀加速自动注水(即t 分钟自动注水2t 2升),当水箱内的水量达到最小值时,放水自动停止.现假定每人洗浴用水量为65升,则该电热器一次至多可供________人洗浴.( )A .3B .4C .5D .6[答案] B[解析] 设t 分钟后水箱内的水量为y 升,则由题设,知y =200-34t +2t 2=2⎝ ⎛⎭⎪⎫t -1722+200-2892t >0),当t =172=8.5分钟时,y 取最小值,此时共放浴用水34×8.5=289升,而28965=42965,故一次至多可供4人洗浴.二、填空题3.已知抛物线y =-2x 2+8x -9顶点为A ,若二次函数y =ax 2+bx +c 的图像经过点A ,且与x 轴交于B (0,0)、C (3,0)两点,则这个二次函数的解析式为________.[答案] y =12x 2-32x[解析] ∵y =-2x 2+8x -9=-2(x -2)2-1,∴A (2,-1).设所求二次函数的解析式为y =ax (x -3),则由题意知-1=a ×2(2-3),即a =12.∴所求解析式为y =12x 2-32x .4.已知二次函数y =-x 2+2x +m 的部分图像如图所示,则关于x 的一元二次方程-x 2+2x +m =0的根为________.[答案] 3或-1[解析] 由图像知f (3)=0, ∴m =3.由-x 2+2x +3=0得x 2-2x -3=0, ∴x =3或-1. 三、解答题5.根据下列条件,求二次函数的解析式. (1)图像过A (0,1)、B (1,2)、C (2,-1)三点; (2)图像顶点是(-2,3),且过点(-1,5);(3)图像与x 轴交于(-2,0)、(4,0)两点,且过点(1,-92).[解析] (1)设二次函数的解析式为y =ax 2+bx +c (a ≠0),由已知函数的图像经过(0,1)、(1,2)、(2,-1)三点.得:⎩⎪⎨⎪⎧c =1a +b +c =24a +2b +c =-1,解之得:⎩⎪⎨⎪⎧a =-2b =3c =1,∴函数的解析式为y =-2x 2+3x +1.(2)设二次函数的解析式为y =a (x -h )2+k ,其顶点的坐标是(h ,k ),∵顶点的坐标是(-2,3),∴y =a (x +2)2+3. 又∵图像过点(-1,5),∴5=a (-1+2)2+3. ∴a =2,∴y =2(x +2)2+3, ∴y =2x 2+8x +11.即函数的解析式为y =2x 2+8x +11.(3)设二次函数的解析式为y =a (x -x 1)(x -x 2), 因为二次函数的图像交x 轴于(-2,0)、(4,0)两点,且过点(1,-92),设y =a (x +2)(x -4),则有-92=a (1+2)(1-4),∴a =12.∴所求的函数解析式为y =12(x +2)(x -4),即y =12x 2-x -4.6.已知关于x 的函数y =(m +6)x 2+2(m -1)x +m +1的图像与x 轴总有交点.(1)求m 的取值范围;(2)若函数图像与x 轴的两个交点的横坐标的倒数和等于-4,求m 的值.[解析] (1)当 m +6=0即m =-6时, 函数y =-14x -5与x 轴有一个交点; 当m +6≠0即m ≠-6时,有Δ=4(m -1)2-4(m +6)(m +1)=4(-9m -5)≥0,解得m ≤-59,即当m ≤-59且m ≠-6时,抛物线与x 轴有一个或两个交点,综上可知,当m ≤-59时,此函数的图像与x 轴总有交点.(2)设x 1、x 2是方程(m +6)x 2+2(m -1)x +m +1=0的两个根, 则x 1+x 2=-2(m -1)m +6,x 1x 2=m +1m +6.∵1x 1+1x 2=-4,即x 1+x 2x 1x 2=-4, ∴-2(m -1)m +1=-4,解得m =-3,当m =-3时,m +6≠0,Δ>0,符合题意,∴m 的值是-3.7.设f (x )=x 2+ax +3-a ,且f (x )在闭区间[-2,2]上恒取非负数,求a 的取值范围.[解析] f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +a 22+3-a -a 24,f (x )≥0在x ∈[-2,2]恒成立的充分条件是f (x )在x ∈[-2,2]上的最小值非负.(1)当-a2<-2,即a >4时,f (x )在[-2,2]上是增函数,最小值为f (-2)=7-3a ,由7-3a ≥0,得a ≤73,这与a >4矛盾,此时a 不存在.(2)当-2≤-a2≤2,即-4≤a ≤4时,f (x )在[-2,2]上的最小值为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 2=3-a -a 24,3-a -a24≥0⇒a 2+4a -12≤0,∴-6≤a ≤2. 结合-4≤a ≤4,可知此时-4≤a ≤2.(3)当-a2>2,即a <-4时,f (x )在[-2,2]上是减函数,最小值为f (2)=7+a ,由7+a ≥0,得a ≥-7.∵a <-4,∴-7≤a <-4.由(1)(2)(3)可知,a 的取值范围是[-7,2].。
高一数学必修1(北师大版)同步练习1-3-1

1-3-1 交集与并集基 础 巩 固一、选择题1.(2011·福建文)若集合M ={-1,0,1},N ={0,1,2},则M ∩N 等于( )A .{0,1}B .{-1,0,1}C .{0,1,2}D .{-1,0,1,2}[答案] A[解析] 本题考查集合的交集运算. M ∩N ={0,1}.2.(2012·信阳高一检测)集合A ={0,2,a },B ={1,a 2}.若A ∪B ={0,1,2,4,16},则a 的值为( )A .0B .1C .2D .4[答案] D[解析] ∵A ={0,2,a },B ={1,a 2},A ∪B ={0,1,2,4,16},∴⎩⎪⎨⎪⎧a 2=16a =4,∴a =4.故选D. 3.若集合P ={x |x 2=1},M ={x |x 2-2x -3=0},则P ∩M =( ) A .{3} B .{1} C .{-1} D .∅ [答案] C[解析] ∵P ={x |x 2=1}={-1,1},M ={x |x 2-2x -3=0}={-1,3}.∴P ∩M ={-1},故选C.4.已知集合A ={x |x 2-16=0},B ={x |x 2-x -12=0},则A ∪B=()A.{4}B.{-3} C.{4}D.{-4,-3,4}[答案] D[解析]∵A={-4,4},B={-3,4},∴A∪B={-4,-3,4},故选D.5.已知集合P={x∈N|1≤x≤10},集合Q={x∈R|x2+x-6=0},则P∩Q=()A.{2}B.{3}C.{-2,3}D.{-3,2}[答案] A[解析]∵P={1,2,3,…,10},Q={-3,2},∴P∩Q={2},故选A.6.设集合A={x|y=x2-4},B={y|y=x2-4},C={(x,y)|y=x2-4}给出下列关系式:①A∩C=∅;②A=C;③A=B;④B=C,其中不正确的共有()A.1个B.2个C.3个D.4个[答案] C[解析]事实上A=R,B={y|y≥-4},C是点集,只有①是正确的,其余3个均不正确.二、填空题7.已知集合A={x|x2+x-6=0},B={x|x2-2x=0},则A∩B =________,A∪B=________.[答案]{2}{-3,0,2}[解析]∵A={-3,2},B={0,2},∴A ∩B ={2},A ∪B ={-3,0,2}.8.已知集合A ={x |x <1或x >5},B ={x |a ≤x ≤b },且A ∪B =R ,A ∩B ={x |5<x ≤6},则2a -b =________.[答案] -4 [解析] 如图所示,可知a =1,b =6,∴2a -b =-4. 三、解答题9.设集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |2x 2-ax +2=0},若A ∪B =A ,求实数a 的取值范围.[解析] 因为A ∪B =A ,所以B ⊆A ,由已知得A ={1,2}. (1)若1∈B ,则2×12-a ×1+2=0,得a =4,当a =4时,B ={1}⊆A ,符合题意. (2)若2∈B ,则2×22-2a +2=0,得a =5. 此时B ={x |2x 2-5x +2=0}=⎩⎨⎧⎭⎬⎫2,12A ,所以a =5不符合题意. (3)若B =∅,则a 2-16<0, 得-4<a <4,此时B ⊆A ,综上所述,a 的取值范围为-4<a ≤4.能 力 提 升一、选择题1.设M ={x |1<x <3}、N ={x |2≤x <4},定义M 与N 的差集M -N ={x |x ∈M 且x ∉N },则M -N =( )A .{x |1<x <3}B .{x |3≤x <4}C .{x |1<x <2}D .{x |2≤x <3}[答案] C[解析] 将集合M 、N 在数轴上标出,如图所示.∵M -N ={x |x ∈M 且x ∉N }, ∴M -N ={x |1<x <2}.2.集合A ={1,2,3,4},B A ,且1∈(A ∩B ),4∉(A ∩B ),则满足上述条件的集合B 的个数是( )A .1B .2C .4D .8[答案] C[解析] 由1∈(A ∩B ),且4∉(A ∩B ),得1∈B , 但4∉B ,又B A ,∴集合B 中至少含有一个元素1,至多含有3个元素1,2,3,故集合B 可以为{1},{1,2},{1,3},{1,2,3}.二、填空题3.已知A ={x |a <x ≤a +8},B ={x |x <-1,或x >5},若A ∪B =R ,则a 的取值范围为________.[答案] -3≤a <-1[解析] 由题意A ∪B =R 得下图,则⎩⎪⎨⎪⎧a <-1,a +8≥5,得-3≤a <-1. 4.若集合A ={1,3,x },B ={1,x 2},A ∪B ={1,3,x },则满足条件的实数x的个数是________.[答案] 3[解析]∵A∪B={1,3,x},A={1,3,x},B={1,x2},∴A∪B=A,∴B⊆A,∴x2=3或x2=x.(1)当x2=3时,得x=±3.若x=3,则A={1,3,3},B={1,3},符合题意;若x=-3,则A={1,3,-3},B={1,3},符合题意.(2)当x2=x时,得x=0或x=1.若x=0,则A={1,3,0},B={1,0},符合题意;若x=1,则A={1,3,1},B={1,1},不成立,舍去.综上知,x=±3或x=0.三、解答题5.设集合A={|a+1|,3,5},集合B={2a+1,a2+2a,a2+2a-1},当A∩B={2,3},求A∪B.[解析]∵|a+1|=2,∴a=1或a=-3.当a=1时,集合B的元素a2+2a=3,2a+1=3,由集合的元素应具有互异性的要求可知,a≠1.当a=-3时,集合B={-5,3,2}.∴A∪B={-5,2,3,5}.6.已知A⊆M={x|x2-px+15=0,x∈R},B⊆N={x|x2-ax-b =0,x∈R},又A∪B={2,3,5},A∩B={3},求p,a和b的值.[分析]由A∩B={3}代入可求p,由A∪B={2,3,5}及A∩B={3},可求B.再由韦达定理可解a,b.[解析]如图∵A∩B={3},∴3∈A,又A⊆M,∴3∈M.∴32-p·3+15=0.∴p=8,M={3,5}.又A∪B={2,3,5},A∩B={3}.∴5∈A,2∈B.∴B={2,3}.又B⊆N,∴方程x2-ax-b=0的两根为2和3.由根与系数的关系,得a=5,b=-6.∴p=8,a=5,b=-6.7.某校高一年级举行语、数、英三科竞赛,高一(2)班共有32名同学参加三科竞赛,有16人参加语文竞赛,有10人参加数学竞费,有16人参加英语竞赛,同时参加语文和数学竞赛的有3人,同时参加语文和英语竞赛的有3人,没有人同时参加全部三科竞赛,问:同时参加数学和英语竞赛的有多少人?只参加语文一科竞赛的有多少人?[解析]设所有参加语文竞赛的同学组成的集合用A表示,所有参加数学竞赛的同学组成的集合用B表示,所有参加英语竞赛的同学组成集合用C表示,设只参加语文竞赛的有x人,只参加数学竞赛的有y人,只能加英语竞赛的有z人,同时参加数学和英语竞赛的有m 人.根据题意,可作出如图所示Venn图,则有⎩⎪⎨⎪⎧x +3+3+y +m +z =32,x +3+3=16,y +m +3=10,z +m +3=16,解得x =10,y =3,z =9,m =4.答:同时参加数学和英语竞赛的有4人,只参加语文一科竞赛的有10人.。
高一数学必修1(北师大版)同步练习2-3

2-3 函数的单调性基础巩固一、选择题1.下列函数中,在(-∞,0)上为减函数的是()A.y=1x2B.y=x3C.y=x0D.y=x2[答案] D[解析]∵函数y=x2的图像是开口向上的抛物线,对称轴为y 轴,∴函数y=x2在(-∞,0)上为减函数.2.若函数y=5x2+mx+4在区间(-∞,-1]上是减函数,在区间[-1,+∞)上是增函数,则m=()A.2B.-2C.10D.-10[答案] C[解析]函数y=5x2+mx+4的图像为开口向上对称轴是x=-m10要使函数y=5x2+mx+4在区间(-∞,-1]上是减函数,在区间[-1,+∞)上是增函数,则-m10=-1,∴m=10.3.已知f(x)在(-∞,+∞)内是减函数,a、b∈R,且a+b≤0,则有()A.f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)B.f(a)+f(b)≤f(-a)+f(-b)C.f(a)+f(b)≤-f(a)-f(b)D.f(a)+f(b)≥-f(a)-f(b)[答案] A[解析]∵f(x)在(-∞,+∞)内是减函数,a、b∈R,且a+b≤0,∴a ≤-b ,b ≤-a ,∴f (a )≥f (-b ),f (b )≥f (-a ), ∴f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b ).4.(2012·南安高一检测)已知函数f (x )=ax 2-x +1在(-∞,2)上是减少的,则a 的取值范围是( )A .(0,14]B .[0,14]C .[2,+∞)D .(0,4][答案] B[解析] 当a =0时,f (x )=-x +1在(-∞,2)上是减少的; 当a ≠0时,要使f (x )在(-∞,2)上是减少的.则⎩⎨⎧a >0--12a ≥2∴0<a ≤14.综上可得a 的取值范围为a ∈[0,14].5.(2012·海口高一检测)下列四个函数之中,在(0,+∞)上为增函数的是( )A .f (x )=3-xB .f (x )=x 2-3xC .f (x )=-1x +1D .f (x )=-|x |[答案] C[解析] 分别画出四个函数的图像易知y =x 2-3x 在(32,+∞)为增加的,y =3-x 在(0,+∞)为减少的,y =-|x |在(0,+∞)上是减少的,y =-1x +1在(-1,+∞)上为增加的,故选C.6.定义在R 上的函数y =f (x )关于y 轴对称,且在[0,+∞)上是增加的,则下列关系成立的是()A.f(3)<f(-4)<f(-π)B.f(-π)<f(-4)<f(3)C.f(-4)<f(-π)<f(3)D.f(3)<f(-π)<f(-4)[答案] D[解析]∵f(-π)=f(π),f(-4)=f(4),且f(x)在[0,+∞)上是增加的,∴f(3)<f(π)<f(4),∴f(3)<f(-π)<f(-4).二、填空题7.设函数f(x)满足:对任意的x1、x2∈R都有(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]>0,则f(-3)与f(-π)的大小关系是________.[答案]f(-3)>f(-π)[解析]由(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0,可知函数f(x)为增函数,又-3>-π,∴f(-3)>f(-π).8.若f(x)=x2-2(1+a)x+2在(-∞,4]上是减函数,则实数a 的取值范围为________.[答案]a≥3[解析]∵函数f(x)=x2-2(1+a)x+2的对称轴为x=1+a,∴要使函数在(-∞,4]上是减函数,应满足1+a≥4,∴a≥3.三、解答题9.已知函数f(x)=x+1.(1)求函数f(x)的定义域;(2)求证:函数f(x)在定义域上是增加的;(3)求函数f(x)的最小值.[解析] (1)要使函数有意义,自变量x 的取值需满足x +1≥0,解得x ≥-1,所以函数f (x )的定义域是[-1,+∞). (2)证明:设-1<x 1<x 2,则Δx =x 2-x 1>0, f (x 1)-f (x 2)=x 1+1-x 2+1 =(x 1+1-x 2+1)(x 1+1+x 2+1)x 1+1+x 2+1=(x 1+1)-(x 2+1)x 1+1+x 2+1=x 1-x 2x 1+1+x 2+1.∵-1<x 1<x 2,∴x 1-x 2<0,x 1+1>0,x 2+1>0. ∴f (x 1)<f (x 2),即Δy =f (x 2)-f (x 1)>0, ∴函数f (x )在定义域上是增加的.(3)∵函数f (x )在定义域[-1,+∞)上是增加的, ∴f (x )≥f (-1)=0, 即函数f (x )的最小值是0.能 力 提 升一、选择题1.设函数f (x )在(-∞,+∞)上为减函数,则( ) A .f (a )>f (2a ) B .f (a 2)<f (a ) C .f (a 2+a )<f (a ) D .f (a 2+1)<f (a )[答案] D[解析] ∵a 2+1-a =(a -12)2+34>0,∴a 2+1>a ,又∵函数f (x )在(-∞,+∞)上为减函数, ∴f (a 2+1)<f (a ).2.下列命题正确的是( )A .定义在(a ,b )上的函数f (x ),若存在x 1,x 2∈(a ,b ),使得x 1<x 2时有f (x 1)<f (x 2),那么f (x )在(a ,b )上为增加的B .定义在(a ,b )上的函数f (x ),若有无穷多对x 1,x 2∈(a ,b ),使得x 1<x 2时有f (x 1)<f (x 2),那么f (x )在(a ,b )上为增加的C .若f (x )在区间I 1上为增加的,在区间I 2上也为增加的,那么f (x )在I 1∪I 2上也一定为增加的D .若f (x )在区间I 上为增加的且f (x 1)<f (x 2)(x 1,x 2∈I ),那么x 1<x 2 [答案] D[解析] 由单调性定义知,选项A 、B 错;对于C ,可举反例,如y =-1x ,在区间(-∞,0)上是增加的,在区间(0,+∞)上也是增加的,若x 1=-1,x 2=1时,x 1<x 2,f (-1)=1>f (1)=-1,∴函数y =-1x在(-∞,0)∪(0,+∞)上不是增加的,所以C 错,故选D.二、填空题3.f (x )是定义在[0,+∞)上的减函数,则不等式f (x )<f (-2x +8)的解集是______________.[答案] ⎩⎨⎧⎭⎬⎫x 83<x ≤4[解析]依题意,由不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0-2x +8≥0,x >-2x +8解得83<x ≤4.4.(2011·四川理)函数f (x )的定义域为A ,若x 1,x 2∈A ,且f (x 1)=f (x 2)时总有x 1=x 2,则称f (x )为单函数.例如,函数f (x )=2x +1(x ∈R )是单函数,下列命题:①函数f (x )=x 2(x ∈R )是单函数;②若f (x )为单函数,x 1,x 2∈A 且x 1≠x 2,则f (x 1)≠f (x 2); ③若f :A →B 为单函数,则对于任意b ∈B ,它至多有一个原像; ④函数f (x )在某区间上具有单调性,则f (x )一定是单函数 其中的真命题是________.(写出所有真命题的编号) [答案] ②③[解析] 本题主要考查定义理解.①函数f (x )=x 2, 当f (x 1)=f (x 2)时不一定总有x 1=x 2也可x 1=-x 2,因此不对,④如果一个函数是单调的,不会出现f (x 1)=f (x 2)也不会出现x 1=x 2,故②③.三、解答题5.利用单调性的定义证明函数y =x +2x +1在(-1,+∞)上是减少的.[解析] 设x 1>x 2>-1,则Δx =x 2-x 1<0, Δy =y 1-y 2=x 1+2x 1+1-x 2+2x 2+1=x 2-x 1(x 1+1)(x 2+1)∵x 1>x 2>-1,x 1+1>0,x 2+1>0, Δx =x 2-x 1<0. ∴x 2-x 1(x 1+1)(x 2+1)<0. Δy =y 1-y 2<0.∴y =x +2x +1在(-1,+∞)上是减少的.6.函数f (x )是定义在(0,+∞)上的减函数,对任意的x ,y ∈(0,+∞),都有f (x +y )=f (x )+f (y )-1,且f (4)=5.(1)求f (2)的值; (2)解不等式f (m -2)≤3.[解析] (1)∵f (4)=f (2+2)=2f (2)-1=5, ∴f (2)=3.(2)由f (m -2)≤3,得f (m -2)≤f (2). ∵f (x )是(0,+∞)上的减函数,∴⎩⎪⎨⎪⎧m -2≥2m -2>0,解得m ≥4. ∴不等式的解集为{m |m ≥4}.7.已知f (x )的定义域为R ,且有f (-x )=f (x ),而且在(0,+∞)上是减少的,判断在(-∞,0)上是增加的还是减少的,并加以证明.[解析] f (x )在(-∞,0)上为增加的. 证明:设x 1∈(-∞,0),x 2∈(-∞,0), 且x 1<x 2,则-x 1∈(0,+∞),-x 2∈(0,+∞), 且-x 1>-x 2.又f (x )在(0,+∞)上为减少的, ∴f (-x 1)<f (-x 2).又∵f (-x 1)=f (x 1),f (-x 2)=f (x 2), ∴f (x 1)<f (x 2).∴f (x )在(-∞,0)上为增加的.。
高一数学必修1(北师大版)同步练习2-1、2-3

2-1、2-3 映 射基 础 巩 固一、选择题1.下列从集合A 到集合B 的对应中为映射的是( )A .A =B =N +,对应法则f :x →y =|x -2|B .A =R ,B ={0,1},对应法则f :x →y =⎩⎨⎧1 (x ≥0)0 (x <0) C .A =B =R ,对应法则f :x →y =±xD .A =Z ,B =Q ,对应法则f :x →y =1x[答案] B[解析] A 中元素2无象,排除A ;C 中一个x 对应两个y ,与映射定义不符,排除C ;D 中元素0无像,排除D ,故只有B 正确.2.设f :A →B 是从集合A 到集合B 的映射,则下面的命题为真命题的是( )A .A 中的每一个元素在B 中必有像B .B 中的每一个元素在A 中必有原像C .B 中的每一个元素在A 中的原像唯一D .A 中的不同元素的像必定不同[答案] A[解析] 由映射的定义可知,集合A 中的每一个元素在B 中必有像,故选A.3.已知(x ,y )在映射下的像是(x +y ,x -y ),则像(1,2)在f 下的原像为( )A .(52,32)B .(-32,12)C .(-32,-12) D .(32,-12) [答案] D[解析] 根据题意得⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1x -y =2,∴⎩⎪⎨⎪⎧ x =32y =-12.4.设A ={x |0≤x ≤2},B ={y |1≤y ≤2},下列能表示从集合A 到集合B 的映射的是()[答案] D[解析] 对于A ,当x =0,y =0∉{y |1≤y ≤2},不是从A 到B 的映射;对于B ,当x =2时y =0∉{y |1≤y ≤2},也不是从A 到B 的映射;对于C ,当x =0时,y =1且y =2,即集合A 中的一个元素0与集合B 中的两个元素1和2相对应,所以也不是从A 到B 的映射;对于D ,集合A 中的任何一个元素在集合B 中都有唯一的元素和它对应,所以是从A 到B 的映射.5.(2012·广州高一检测)下列说法正确的有( )①函数是从定义域到值域的映射;②f (x )=x -2+1-x 是函数;③函数y =2x (x ∈Z )的图像是一条直线.A .0个B .1个C .2个D .3个 [答案] B[解析] ①根据定义可知此命题是正确的;②要使f (x )有意义,必须满足⎩⎪⎨⎪⎧ x -2≥0,1-x ≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2,x ≤1, 故x ∈∅,定义中明确指出,函数建立在两个非空数集上,故此命题是错误的;③因为函数y =2x 的定义域是Z ,故y =2x (x ∈Z )的图像是一些孤立的点,所以此命题是错误的.故应选B.6.下列各组中,集合P 与M 不能建立映射的是( )A .P ={0},M =∅B .P ={1,2,3,4,5},M ={2,4,6,8}C .P ={有理数},M ={数轴上的点}D .P ={平面上的点},M ={有序实数对}[答案] A[解析] 选项A 中,M =∅,故集合P 中的元素在集合M 中无元素与之对应,故不能建立映射.二、填空题7.已知集合A ={a ,b },B ={m ,n },则由A 到B 的一一映射的个数为________.[答案] 2[解析] 由题意可知如图:共有2个一一映射.8.a ,b 为实数,集合M ={b a,1},N ={a,0},f :x →x 表示把集合M 中的元素x 映射到集合N 中仍为x ,则a +b 的值等于________.[答案] 1[解析] 因为f :x →x ,∴M =N ,∴b a=0,a =1,故a +b =1. 三、解答题9.已知映射f :A =B ={(x ,y )|x ∈R ,y ∈R },f :(x ,y )→(x +2y +2,4x +y ).(1)求A 中元素(5,5)的像;(2)求B 中元素(5,5)的原像;(3)A 中是否存在这样的元素(a ,b ),使它的像仍是自己?若存在,求出这个元素;若不存在,请说明理由.[解析] (1)∵x =5,y =5,∴(x +2y +2,4x +y )=(17,25).∴A 中元素(5,5)的像是(17,25).(2)设元素(5,5)的原像是(m ,n ),得⎩⎪⎨⎪⎧ m +2n +2=5,4m +n =5, ∴⎩⎪⎨⎪⎧m =1,n =1, ∴(5,5)的原像是(1,1).(3)假设A 中存在这样的元素(a ,b ),则由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ a +2b +2=a ,4a +b =b ,∴⎩⎪⎨⎪⎧a =0,b =-1, ∴A 中存在元素(a ,b )使它的像仍是它自己,这个元素为(0,-1).能 力 提 升一、选择题1.已知A ={x |0≤x ≤4},B ={y |0≤y ≤2},下列对应不表示从A 到B 的映射的是( )A .f :x →y =12x B .f :x →y =13x C .f :x →y =32x D .f :x →y =x[答案] C[解析] 对于A ,当0≤x ≤4时,0≤12x ≤2,f :x →y =12x 能构成A 到B 的映射;对于B,0≤13x ≤43,也能构成集合A 到集合B 的映射;对于C,0≤32x ≤6,而[0,6][0,2],所以不能构成从A 到B 的映射;对于选项D,0≤x ≤2,能构成从A 到B 的映射.2.(2012·东营高一检测)已知集合M ={a ,b ,c },N ={-1,0,1},若f 是M →N 的映射,且f (a )=0,则这样的映射共有( )A .4个B .6个C .9个D .27个 [分析] 通过本题考查映射的概念.同时又加深了像与原像的关系理解,是一道“源于课本,高于课本”的好题.[答案] C[解析]∵f(a)=0.本题就转化为M={b,c}到N={-1,0,1}的映射个数问题.当f(b)=-1时f(c)可以等于-1,0,1三种情况.同理当f(b)=0或1时,f(c)也各有三种情况.∴共构成9个映射,故选C.二、填空题3.下列对应是集合A到集合B的一一映射的是________(填正确序号).(1)A=N,B={-1,1},x∈A,y∈B,f:x→y=(-1)x;(2)A={x|0≤x≤3},B={y|0≤y≤1},f:x→y=13x;(3)A={x|0≤x≤1},B={y|y≥1},f:x→y=1 x;(4)A={三角形},B=R,f:三角形与它面积的对应.[答案](2)[解析](1)(2)(4)为映射,(3)不是映射(因为(3)中集合A中的元素0没有像),只有(2)是一一映射.4.已知映射f:A→B,其中集合A={-3,-2,-1,1,2,3,4},集合B中的元素都是A中元素在映射f下A→B的像,且对任意的a ∈A,在B中和它对应的元素是|a|,则集合B中的元素个数是________.[答案] 4[解析]∵|-3|=3,|-2|=2,|-1|=1,∴-3,3→3,-2,2→2,-1,1→1,4→4,B中元素有4个.三、解答题5.下列对应是不是从A 到B 的函数?是不是从A 到B 的映射?(1)A =B =N ,f :x →|x -3|;(2)A ={x |x 是三角形},B ={x |x 是圆},f :三角形的内切圆;(3)A =R ,B ={1},f :x →y =1;(4)A =[-1,1],B =[-1,1],f :x →y =1x. [解析] (1)当x ∈N 时,则|x -3|∈N ,即A 中的元素在B 中都有像,所以(1)是映射,也是函数.(2)由于A ,B 不是数集,所以(2)不是函数,但每个三角形都有唯一的内切圆,所以(2)是A 到B 的映射.(3)A 中的每一个数都与B 中的数1对应,因此,(3)是A 到B 的函数,它是A 到B 的映射.(4)取x =0,y =10没有意义,即A 中元素0在B 中没有像,所以(4)不是函数,也不是映射.规律技巧总结:(1)函数是一种特殊的映射,是非空数集间的一种映射.(2)有的同学问:关系式y =1是y 关于x 的函数,那么关系式x =1是y 关于x 的函数吗?对于关系式x =1,显然有x ∈{1},y ∈R ,则1与全体实数建立对应关系,不符合函数的定义,因此,“x =1”不是y 关于x 的函数.6.从集合A 到B 的映射是f :x ―→y =x 2x +1,从集合B 到C 的映射是f :y ―→z =y 2-4y ,则A 中元素1在C 中的像是什么?C 中的元素0对应A 中的原像是什么?[解析] A 中元素1在B 中对应的元素为12×1+1=13,B 中元素13在C 中对应的元素是(13)2-4×13=-119,故A 中元素1在C 中的像是-119. C 中的元素0在B 中的原像是0或4.B 中的元素0在A 中的原像是0;B 中的元素4在A 中的原像是-47,所以C 中的元素0在A 中的原像是0或-47. 7.设集合A =B ={(x ,y )|x ∈R ,y ∈R },f 是A 到B 的一个映射,并满足f :(x ,y )→(-xy ,x -y ).(1)求B 中元素(3,-4)在A 中的原像;(2)试探索B 中元素满足什么条件时在A 中存在原像?[解析] (1)由题意知⎩⎪⎨⎪⎧ -xy =3,x -y =-4,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =-1,y =3,或⎩⎪⎨⎪⎧x =-3,y =1. 所以B 中元素(3,-4)在A 中的原像为(-1,3)和(-3,1).(2)设任意(a ,b )∈B ,则它在A 中的原像(x ,y )应满足⎩⎪⎨⎪⎧-xy =a ①x -y =b ②,由②得y =x -b 代入①式并化简,得x 2-bx +a =0③当且仅当Δ=b 2-4a ≥0时,方程③有实根,所以,只有当B 中元素(a ,b )满足b 2-4a ≥0时,在A 中才有原像.。
高一数学必修1(北师大版)同步练习2-1

2-1生活中的变量关系基 础 巩 固一、选择题1.已知函数f (x )的定义域为[-1,5],在同一坐标系下,函数y =f (x )的图像与直线x =1的交点个数为( )A .0B .1C .2D .0或1均有可能[答案] B[解析] ∵1∈[-1,5],∴y =f (x )的图像与直线x =1的交点为1个.2.(2012·九江高一检测)函数f (x )=x -2+1x -3的定义域是( )A .[2,3)B .(3,+∞)C .[2,3)∪(3,+∞)D .(2,3)∪(3,+∞)[答案] C[解析] 要使函数有意义,x 需满足⎩⎪⎨⎪⎧x -2≥0x -3≠0解得x ≥2且x ≠3.故选C.3.下列式子中不能表示函数y =f (x )的是( ) A .x =y 2 B .y =x +1 C .x +y =0 D .y =x 2[答案] A[解析] 从函数的概念来看,一个自变量x 对应一个y ;而A 中x =y 2中一个x 对应两个y .∴A 不是函数.4.(2012·潍坊高一检测)函数y =x (x -1)+x 的定义域为( ) A .{x |x ≥0} B .{x |x ≥1} C .{x |x ≥1}∪{0}D .{x |0≤x ≤1}[分析] 本题主要考查偶次根式函数定义域的求法. [答案] C[解析] 要使函数有意义,只须⎩⎪⎨⎪⎧x (x -1)≥0x ≥0,解得:x =0或x ≥1.故选C.5.函数f (x )=11+x 2(x ∈R )的值域是( )A .[0,1]B .[0,1)C .(0,1]D .(0,1)[答案] C[解析] ∵x 2≥0,∴x 2+1≥1,∴0<1x 2+1≤1,∴值域为(0,1],故选C.6.下列各组函数中,表示同一函数的是( ) A .y =x +1和y =x 2-1x -1B .y =x 0和y =1C .f (x )=x 2和g (x )=(x +1)2D .f (x )=(x )2x 和g (x )=x(x )2 [答案] D[解析] 只有D 是相等的函数,A 与B 中定义域不同,C 是对应法则不同.二、填空题7.(2011·浙江文)设函数f (x )=41-x ,若f (a )=2,则实数a =________.[答案] -1[解析] 本题考查了已知函数值,求自变量的值的问题,主要考查学生的求解运算能力.由题意可知,f (a )=41-a=2,解之得a =-1.8.函数y =-x 2+x +2的定义域为______________,值域为______________.[答案] [-1,2] ⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,32 [解析] 由-x 2+x +2≥0得-1≤x ≤2,又设t =-x 2+x +2的对称轴为x =12,顶点的纵坐标为4ac -b 24a =4×(-1)×2-1-4=94,∴0≤t ≤94,∴y ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,32.三、解答题9.已知函数f (x )=x +3+1x +2.(1)求函数的定义域;(2)求f (-3)、 f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23的值;(3)当a >0时,求f (a )、f (a -1)的值.[解析] (1)使根式x +3有意义的实数x 的集合是{x |x ≥-3},使分式1x +2有意义的实数x 的集合是{x |x ≠-2}.∴这个函数的定义域是{x |x ≥-3}∩{x |x ≠-2} ={x |x ≥-3且x ≠-2}. (2)f (-3)=-3+3+1-3+2=-1; f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23=23+3+123+2=113+38=38+333. (3)∵a >0,∴f (a )、 f (a -1)有意义. f (a )=a +3+1a +2;f (a -1)=a -1+3+1(a -1)+2=a +2+1a +1.能 力 提 升一、选择题 1.函数y =11+1x的定义域是( )A .{x |x >0}B .{x |x >0或x ≤-1}C .{x |x >0或x <-1}D .{x |0<x <1}[答案] C[解析] ∵11+1x≥0⇔1+1x >0⇔x +1x ⇔x >0或x <-1.2.函数y =2x -1(-∞,1)∪[2,5),则其值域是( )A .(-∞,0)∪⎝ ⎛⎦⎥⎤12,2B .(-∞,2] C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,12∪[2,+∞) D .(0,+∞)[答案] A[解析] ∵x ∈(-∞,1)∪[2,5) ∴x -1∈(-∞,0)∪[1,4)当x -1∈(-∞,0)时,2x -1∈(-∞,0);当x -1∈[1,4)时,2x -1∈⎝ ⎛⎦⎥⎤12,2. 二、填空题3.已知函数f (x )=2x -3,x ∈A 的值域为{-1,1,3},则定义域A 为________.[答案] {1,2,3}[解析] 值域为{-1,1,3},即令f (x )分别等于-1,1,3求出对应的x ,则由x 组成的集合即为定义域{1,2,3}.4.下列函数中定义域与值域相同的是________. (1)y =-x +1;(2)y =x 2;(3)y =3x .[答案] (1)(3)[解析] (1)x ∈R ,y ∈R ;(2)x ∈R ,y ≥0;(3)x ≠0,y ≠0.故选(1)(3). 三、解答题5.(2012·琼海高一检测)已知函数f (x )=x +4x +2(1)求f (x )的定义域;(2)求f (-3),f (23)的值.[解析] (1)要使f (x )有意义,需满足⎩⎪⎨⎪⎧x +4≥0x +2≠0,即x ≥-4且x ≠-2,∴f (x )的定义域为[-4,-2)∪(-2,+∞).(2)∵f (x )=x +4x +2,∴f (-3)=-3+4-3+2=-1,f (23)=23+423+2=428. 6.求下列函数的定义域: (1)f (x )=1x -2;(2)f (x )=3x +2; (3)f (x )=-x 2+2(x ∈Z ). (4)f (x )=(x +1)2x +1-1-x .[解析] (1)∵x -2为分母,∴x -2≠0. ∴定义域为{x |x ≠2}.(2)∵3x +2<0,3x +2无意义, ∴3x +2≥0,即x ≥-23.其定义域为{x |x ≥-23}.(3)∵-x 2+2≥0,即x 2≤2, 又∵x ∈Z ,∴x =0,-1,1.即该函数定义域为{-1,0,1}. (4)要使函数式有意义,x 需满足⎩⎪⎨⎪⎧x +1≠01-x ≥0,解得x ≤1且x ≠-1,即函数的定义域是{x |x ≤1且x ≠-1}.7.已知函数f (x )=11+x (x ∈R 且x ≠-1),g (x )=x 2+2(x ∈R ).(1)求f (2),g (2)的值; (2)求f [g (2)]的值;(3)求f [g (x )]和g [f (x )]的解析式.[分析] (1)f (x )=11+x ,g (x )=x 2+2→令x =2→求f (2),g (2)(2)由(1)知g (2)→求f [g (2)](3)f [g (x )]中的g (x )看作x →整体代入f (x )求解→f [g (x )]解析式 [解析] (1)令x =2分别代入f (x ),g (x )得 f (2)=11+2=13, g (2)=22+2=6.(2)∵g (2)=6,∴f [g (2)]=f (6)=11+6=17.(3)将f [g (x )]中的g (x )看作整体, ∴f [g (x )]=11+g (x )=11+x 2+2=1x 2+3, 同理将g [f (x )]中的f (x )看作整体, ∴g [f (x )]=[f (x )]2+2=(11+x)2+2.[点评] 1.求函数值问题,首先确定出函数的对应关系f 的具体含义,再代入求值.求类似f[g(2)]的值,要注意f,g作用的对象,按由内向外的顺序求值.2.求f[g(x)]解析式时,要有整体代换的思想.。
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3-2指数扩充及其运算性质
基 础 巩 固
一、选择题 1.若有意义,则x 的取值范围是( )
A .x ∈R
B .x ≠12
C .x >12
D .x <12
[答案] D [解析]
=
16(1-2x )5
,要使
有意义,则需1-2x >0,即x <1
2
.
2.以下化简结果错误的是(
)
[答案] D
[解析]
故选项D 错误.
A .5
B .23
C .25
D .27 [答案] B
[解析] x 2+1x =x +1
x
=x +x -1
故选B.
4.要使4
a -2+(a -4)0有意义,则a 的取值范围是( ) A .a ≥2 B .2≤a <4或a >4 C .a ≠2 D .a ≠4
[答案] B
[解析] 要使原式有意义,需满足:
⎩⎪⎨⎪⎧
a -2≥0
a -4≠0
,解得2≤a <4或a >4.
[答案] A [解析]
6.(
36a 9)4·(6
3a 9)4的结果是( )
A .a 16
B .a 8
C .a 4
D .a 2 [答案] C
[解析] (
3
6a 9)4·(63a 9)4=
)4
·
(6a 3)
4
二、填空题
7.(2012·临淄高一检测)0.25×(-
12)-4
-4÷20-
=
________.
[分析] 本小题考查分数指数幂的运算,利用运算性质,运用法则即可求解.
[答案] -4 [解析]
=14×(12)-4
-4-
=4-4-4=-4.
8.(2012·郑州模拟)设函数f 1(x )=x 1
2
,f 2(x )=x -1,f 3(x )=x 2,则
f 1(f 2(f 3(2012)))=________.
[答案] 1
2012
[解析] f 1(f 2(f 3(2012)))=f 1(f 2(20122
))=f 1((20122
)-1
)=((20122)-1
)
1
2
=2012-1
=1
2012
.
三、解答题
9.(1)已知3a 2+b =1,求9a
·3b
3
a 的值.
[解析] (1)9a ·3b 3a =32a ·3b 3a 2
=32a +b ÷3a
2
∵32a +b =1,∴9a
·3b
3
a =3.
能 力 提 升
一、选择题
[答案] A
[解析]利用平方差公式易求选A.
2.下列结论中正确的个数是()
A.0 B.1
C.2 D.3
[答案] B
[解析]取a=-2,可验证①不正确;
当a<0,n为奇数时,②不正确;
y=(x-2)1
2
-(3x-7)0的定义域应是[2,
7
3)∪(
7
3,+∞),③不正
确;
④由100a=5得102a=5.(1)
又10b=2.(2)
(1)×(2)得102a+b=10.
∴2a+b=1,此命题正确.
二、填空题
3.若2-x 有意义,则x 2-4x +4-|3-x |化简后的结果是________.
[答案] -1
[解析] ∵2-x 有意义,∴2-x ≥0. ∴x ≤2.
∴x 2-4x +4-|3-x |
=|x -2|-|3-x |=(2-x )-(3-x )=-
1.
[答案] -23 [解析]
三、解答题 5.化简下列各式:
(2)
a 3
b 2
·3ab
2
(4
a b )4
3b
a (a >
b ,b >0).
[分析] 在指数式运算中,一定要注意运算顺序和灵活运用乘法公式.
[解析]
[点评] 这种混合运算的题型,运算的关键是化简顺序:先乘方、再乘除,最后做加减,步步紧扣运算法则,同时应注意将系数和字母分开计算.
6.已知a =-827,b =17
71,求
的值.
[解析] ∵a ≠0,
7.已知a 、b 是方程x 2-6x +4=0的两根,且a >b >0,求a -b
a +b
的值.
[解析] ∵a 、b 是方程x 2-6x +4=0的两根,
∴⎩
⎪⎨⎪⎧
a +
b =6ab =4. (a -b a +b )2=a +b -2ab a +b +2ab =6-246+24=15, ∵a >b >0,∴a >b , ∴a -b a +b =
15=55
.。