由一首歌引发开去
感恩班会总结
感恩班会总结感恩班会总结（精选13篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家整理的感恩班会总结（精选13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感恩班会总结篇1今天，我们举行了以“大学生感恩教育”为主题的班会活动。
通过此次班会我们更加坚信了感恩是社会上每个人都应该有的基本道德素质，是做人起码的修养，更应是大学生必备的基本道德素质。
当代大学生基本上出生于20世纪80、90年代，其所接触和感受到的多是经济社会中个人的存在价值，而对“知恩图报”等中国的传统美德缺乏足够的认识，因此经常表现出以自我为中心的行为倾向，把社会和他人对自己的关怀和帮助看成是理所当然的事情。
因此，应该通过向大学生进行传统的感恩思想教育来引导和提升大学生的感恩意识，让他们自觉自愿地接受和发现生活中的美好事物，以感恩的心态回报社会和他人对自己的关怀呵护，并使感恩成为自己做人的基本准则。
感恩教育有利于提高大学生的人文素质和社会适应能力。
人文素质的高低直接影响大学生走上工作岗位后适应社会的能力，也是决定大学生综合素质的重要因素。
感恩是传统美德，是真善美的行为，是人文素质的重要内容。
知道感恩的人一定是讲道德、讲诚信的人，他们在为人处事方面肯定会赢得人们的信任和尊重，因而成为受社会欢迎的人，容易获得承担一定责任的工作和岗位，从而得到相应的锻炼迅速成长起来，适应社会的能力大大增强。
感恩教育有利于提升大学生感恩母校和他人的意识，增强回报社会的责任感。
近年来，有不少贫困大学生依靠社会资助和国家助学贷款完成了大学学业，但其中一些大学生毕业后对国家的助学贷款不予偿还；有些大学生对学校催交学费和贷款表示不满甚至因此憎恨母校；有些大学生毕业后在工作岗位上获得出国深造的机会，学成后却毁约不回单位工作；有些企业为到本单位工作的毕业生垫付了所欠学费，然而工作一、两年后，学生跳槽时却义无返顾，甚至不还企业为自己垫付的学费。
朋友圈听歌文案
朋友圈听歌文案1. 音乐是我朋友圈的最佳陪伴，一首首动听的歌曲伴随着我的心情起伏。
2. 在朋友圈听歌，每一个歌曲都带来一种独特的共鸣和思考。
3. 朋友圈听歌，有时候是为了释放情绪，有时候是为了寻找共鸣，有时候只是纯粹的享受旋律与歌词。
4. 朋友圈听歌，不需要多言，一首歌就足以表达一种情感。
5. 朋友圈听歌，有时候一首歌就能唤醒记忆的深处，让人流连忘返。
6. 朋友圈听歌，每一个音符仿佛都能触动心灵的琴弦，让心情得到宣泄和慰藉。
7. 朋友圈听歌，有时候会不由自主地跟着歌词一起齐唱，让心情愉悦无比。
8. 朋友圈听歌，每一首歌都是一段故事，让人沉浸其中。
9. 朋友圈听歌，有时候是为了找到灵感，有时候是为了寻找答案。
10. 朋友圈听歌，有时候感叹歌手的才华，有时候感叹歌曲的力量。
11. 朋友圈听歌，每一首歌都会带给我不同的情绪体验，让我更加深刻地感受生活的美好和多样性。
12. 朋友圈听歌，有时候可以忘记烦恼，有时候可以放松身心。
13. 朋友圈听歌，每一首歌都成为了我的心情代言人。
14. 朋友圈听歌，有时候会联想到过去的回忆，有时候会展望未来的憧憬。
15. 朋友圈听歌，每一首歌都有自己的特别意义，陪伴我成长和思考。
16. 朋友圈听歌，有时候能够找到共鸣，有时候能够引发深思。
17. 朋友圈听歌，每一个旋律都是我心中的一把火，让我勇敢面对一切困难和挑战。
18. 朋友圈听歌，有时候是为了怀念过去的时光，有时候是为了期待未来的美好。
19. 朋友圈听歌，每一首歌都给予我勇气和力量，让我勇往直前。
20. 朋友圈听歌，有时候是为了寻找共鸣的声音，有时候是为了追寻内心真实的自己。
21. 朋友圈听歌，每一首歌都是一段情感的故事，让我感受到人生的无限可能。
22. 朋友圈听歌，有时候能够治愈心灵，有时候能够点燃激情。
作文关于歌的开头怎么写
作文关于歌的开头怎么写
1. “歌声，如同那夜空中闪烁的繁星，璀璨而迷人，总能在不经意间照亮我们内心的角落。
当那熟悉的旋律响起，仿佛有一双温柔的手，轻轻拨动着记忆的心弦，让思绪飘向远方……”
2. “每一首歌都是一个故事，每一段旋律都承载着一份情感。
在这纷繁复杂的世界里，歌，宛如一位知心的朋友，默默地陪伴着我们，走过风雨，走过四季。
”
3. “‘余音绕梁，三日不绝。
’歌，是一种神奇的艺术形式，它拥有着穿越时空的力量。
无论是欢快的节奏，还是忧伤的曲调，都能触动我们灵魂的深处，引发无尽的遐想。
”
4. “在生活的舞台上，歌是那永不落幕的主角。
它像一阵春风，吹走心头的阴霾；又似一场甘霖，滋润干涸的心灵。
当我们沉浸在歌声的海洋里，便能感受到那份独特的魅力与温暖。
”
5. “歌，是心灵的倾诉，是情感的宣泄。
它就像一把钥匙，能够打开我们紧闭的心门，让那些隐藏在心底的喜怒哀乐，都随着音符缓缓流淌出来。
”
6. “有一种声音，它能跨越语言的障碍，直击人心；有一种艺术，它能融合万千情感，引发共鸣。
这，就是歌。
它如同生命中的一道光，在黑暗中为我们指引方向，在迷茫时给我们带来希望。
”
希望这些开头能给您带来一些灵感，您也可以告诉我更多关于这篇作文的具体信息，比如您要写的歌的类型、主题、想要表达的情感等，以便我为您提供更符合您需求的内容。
【写人】一首歌有感
【写人】一首歌有感一首歌，宛如一幅画，展现着一个个人物的生活故事，让人情不自禁地投入其中。
这首歌，以其动听的旋律和深入人心的歌词，引发了我强烈的共鸣和感慨。
这是一首关于爱情的歌，歌词中描述了一个受伤的女子的心情。
她经历了一段曲折的感情，最终选择了放手。
这首歌以独特的方式表达了爱与痛的并存，让我不禁想起了自己曾经的一段感情。
曾经，我也曾深深地陷入爱情的漩涡中。
那是一个美丽的春天，青青的草地上盛开着鲜花，阳光透过树叶洒在地上，给人一种温暖的感觉。
那时，我与他相识于一次校园活动。
我们有共同的兴趣爱好，相处起来非常愉快。
我们一起植树、玩游戏、聊天，时光过得如此快。
渐渐地，我发现自己对他产生了特殊的感情，也感受到了他对我的深情。
我们喜欢一起听歌，也经常去音乐会。
有一天，我们在音乐会上听到了这首歌。
当时，我并没有太多的感触，只是觉得旋律动听。
随着歌词的进展，我逐渐明白了其中的含义。
歌曲中唱的是一个女子在爱情中的心事，她付出了所有的真心，却以冷漠的态度回应。
她感到无法忍受这种对待，于是决定放手。
歌曲中的情感和我内心的感受如此相似，让我感到无比的心痛。
在我与他的感情中，我也经历了类似的经历。
我付出了所有的真心，却只得到了冷漠和忽视。
他总是有各种借口推脱和回避，让我感到非常失望和绝望。
我开始怀疑他是不是真的爱我，我开始思考是否应该放手。
这首歌勾起了我深埋心底的回忆和痛苦，让我重新审视自己的感情生活。
我开始思考，我是否应该果断地放手，不再浪费时间和感情。
这首歌让我认识到，一段不平等的感情并没有意义，我需要找到真正珍惜我的人。
在一个风和日丽的夏天，我终于下定了决心，与他分手了。
那一刻，我感到无比的释然和宁静，仿佛释放了一直压抑在心底的重担。
虽然有些痛苦，但我知道，这是我走出爱情困境的第一步。
这首歌让我走出了痛苦，也让我更加珍惜自己的感情生活。
我明白了，只有找到真正疼爱自己的人，才能真正获得幸福。
虽然爱情的道路是曲折的，但我相信，在风雨过后，会有彩虹出现。
一首歌勾起一段回忆句子
有关“一首歌勾起一段回忆”的句子
有关“一首歌勾起一段回忆”的句子如下：
1.每一首歌都藏着一个故事，每当听到那个熟悉的旋律，总让我想起那一段尘封的往
事。
2.那些年，我们一起听过的歌，如今再次响起，每一句歌词都带着我们曾经共同的回
忆。
3.当那首老歌响起，仿佛时间倒流，那段青春的记忆如潮水般涌现，每一个画面都历历
在目。
4.这首歌曾陪伴我度过无数个夜晚，每当旋律响起，那段时间的喜怒哀乐都会清晰地浮
现在眼前。
5.每次听到那首歌，我就会想起我们曾经的点点滴滴，仿佛又回到了那个夏天，我们一
起听着这首歌，看着夕阳西下的情景。
那时的我们，是那么的单纯和快乐，没有任何烦恼和压力，现在回想起来，那段时光真的是最美好的回忆了。
初中道德与法治七年级上册《交友的智慧》习题精选(情境探究题)1-100题
初中道德与法治七年级上册《交友的智慧》习题精选（情境探究题)1-100题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、情境探究题1．认真观察漫画《买友谊》并运用所学的知识回答问题。
（1）漫画中的小朋友能买到友谊吗？为什么？（2）你认为在友谊中哪些品质是重要的呢？（3）你认为他应该怎样做才能获得友谊？2．【探究与实践】情境一放学路上，小江对自己的好朋友小海说：“今天，老师教我们要正确认识自己。
其实我们只是中学生，年龄还小，搞好学习是我们的中心任务，没有必要正确认识自己。
”（1）小江的观点（判断）：。
（2）理由：。
情境二放学时，小江为了赶时间回家吃饭，准备闻红灯。
（1）你的建议：。
（2）理由：。
情境三小江和小海是形影不离的好朋友。
小海的学习成绩不好，小江的妈妈认为如果继续和小海交朋友会影响小江的学习成绩，所以要求小江断绝和小海的友谊。
（1）小江的正确选择是：。
（2）理由：。
3．小刚在班里是个独来独往的人，他认为自己既没有做错事，也不有求于人，因此没必要去和别人交朋友。
可是后来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学在一块有说有笑，他又不由得既羡慕又嫉妒，希望自己能融入同学中去，成为他们中的一员。
但是不知为什么，他总觉得与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说话。
渐渐地，他开始沉迷于网络，经常上网，在“微信”“QQ”上终日与网友聊天。
（1）小刚认为“没必要去和别人交朋友”。
结合所学知识，请你给小刚指点迷津。
（2）小刚希望自己能融入同学中去，请你为小刚拥有和维护真正的友谊支招。
（3）小刚沉迷于网络，经常上网，在“微信”“QQ”上终日与网友聊天。
你认为小刚在网络交往中需要注意些什么？4．（友谊的况味）情境一：进入初中后，琪琪感觉很孤独，她总是独来独往，不愿意参加集体活动，也不喜欢与周围的同学交往。
情境二：我和小美以前形影不离，每天都有说不完的话，在同学们的眼里，我们是十分要好的朋友。
两个人一起听一首歌,会有什么不同的感受？
两个人一起听一首歌，会有什么不同的感受？在现代社会中，音乐已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
与朋友、情侣或家人一起分享音乐，成为了一种常见的交流方式。
然而，为什么在听同一首歌时，每个人的感受都不尽相同呢？下面我们将通过科学的角度来揭示这个问题。
一、音乐的主题和风格首先，每个人对音乐的喜好和偏好都不尽相同。
不同的音乐主题和风格会引发不同的情感和体验。
一些人喜欢流行音乐，因为它节奏明快、动感十足，可以让人沉浸在快乐和充满活力的氛围中。
而另一些人可能更偏爱古典音乐，因为它优雅、典雅，可以唤起内心深处的宁静和思考。
无论是轻快的流行音乐还是深沉的古典音乐，在两个人一起听时，会带来截然不同的感受和情绪。
二、情绪的共鸣和表达音乐是一种情感的表达方式，可以引发人们内心深处的情绪共鸣。
当两个人一起听一首歌时，他们可能会因为共同的经历或情感而产生共鸣。
一首歌可能会唤起对过去美好时光的回忆，或者引发对未来的期许和憧憬。
当两个人分享这种情感时，他们可能会感受到彼此的情感互动和理解，进而加深彼此的情感纽带。
三、个人经历和文化背景每个人都有自己独特的个人经历和文化背景，这些因素会影响对音乐的理解和感受。
例如，一个人可能在某首歌曲中听到自己在旅行时的经历和感受，而另一个人可能会从中感受到家乡的风土人情。
这种个人化的感受会导致不同的情感和理解，使每个人在听同一首歌时产生截然不同的反应。
四、音乐的心理效应和生理反应音乐对人的心理和生理状况有着不可忽视的影响。
研究发现，不同的音乐会引发人们体内激素的变化，影响情绪和心情。
一些快速节奏的音乐可以增加人的活力和兴奋感，而柔和的音乐则可以帮助人放松和减轻压力。
因此，当两个人一起听一首歌时，他们可能会因为音乐对自身心理和生理状态的作用而有不同的感受和体验。
总结起来，两个人一起听一首歌时会有许多不同的感受，这源于音乐的主题和风格、情绪的共鸣和表达、个人经历和文化背景以及音乐的心理效应和生理反应等多种因素的综合作用。
有我这首歌的听后感
有我这首歌的听后感音乐是一种无声的语言，它能够触动人们内心深处的情感，唤起记忆中的点点滴滴。
每一首歌都有它独特的魅力，而有我这首歌更是让我陶醉其中，引发了我深深的思考和感悟。
这首歌以其独特的旋律和动人的歌词深深地打动了我。
一开始，柔和的钢琴声伴随着轻柔的吉他声，仿佛是一阵微风拂过耳畔，让我感到宁静和舒适。
随后，歌手温柔的嗓音传入耳中，如同一股温暖的潮流，温润了我的心灵。
歌词中的每一个字都充满了深意，让我沉浸在其中。
它们描述了一个人的内心世界，表达了对生活的感悟和对爱情的思念。
每一句歌词都像是一幅画，勾勒出了一个独特的情景，让我仿佛身临其境。
我能够感受到歌手的情感和对生活的热爱，这让我不禁思考起自己的人生。
这首歌让我回忆起了很多美好的时光。
它勾起了我对过去的回忆，让我想起了那些曾经陪伴过我的人和事。
每一段旋律都让我想起了一段美好的记忆，让我感受到了那些曾经的快乐和幸福。
同时，它也让我思考起了未来。
歌词中的每一个词语都让我思考自己的人生轨迹，让我思考自己对未来的期许和追求。
这首歌还让我思考起了人生的意义。
歌词中的每一个字都充满了智慧和哲理，让我不禁思考起自己的人生观和价值观。
它让我明白了生活中的困难和挫折只是暂时的，只要我们坚持不懈，就一定能够战胜困难，迎接美好的未来。
它也让我明白了爱是人生最重要的东西，只有拥有爱，我们才能够真正地感受到生活的美好。
这首歌让我感受到了音乐的力量。
它不仅仅是一种娱乐方式，更是一种精神的寄托。
它能够让我们忘记烦恼和困扰，让我们感受到内心的宁静和平静。
它能够唤起我们内心深处的情感，让我们感受到生活的美好和幸福。
它能够让我们思考人生的意义和价值，让我们更加珍惜眼前的一切。
有我这首歌的听后感，让我对音乐有了更深的理解和感悟。
它让我明白了音乐的力量和魅力，让我感受到了生活的美好和幸福。
它让我思考起自己的人生轨迹和价值观，让我更加珍惜眼前的一切。
这首歌不仅仅是一首歌曲，更是一种精神的寄托和情感的宣泄。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
由一首歌引发开去
Yesterday once more
学生上课有点疲倦，天天做习题，背单词，真的很单调乏味。
我突然想起自己的电脑里存着那么多英文歌曲，为什么不放给他们听听呢？但是我并不是个常听音乐的人，年轻时听过卡朋特的哥，对《yesterday once more 》印象深刻。
决定就先让学生听这首歌。
于是找来歌词，跟着哼唱，制成ppt，准备上课时使用。
但是我对这首歌了解不多。
除了知道是卡朋特唱的以外，别无所知。
如果加上点背景知识，学生应该会更有兴趣。
上网一查，才知道原来是一部美国电影的插曲，这部电影居然是网师电影院里的电影。
又一次对新教育人的广博产生敬意。
先下载，转换格式，保存在我的文档里，以后我会用到的。
以下是在百度里搜索到的信息：“这是一首上世纪欧美最经典的英文歌曲。
创作于1973年，中文名《昨日重现》。
电影《生命因你而动听》插曲，入围奥斯卡百年金曲。
理查德·卡朋特和约翰·贝迪斯为回应七十年代早期的怀旧风创作了这首歌曲。
现在这首歌已成为永恒畅销单曲之一。
卡朋特兄妹演唱组在他们短暂14年的音乐生涯中，录制了11张专辑，写下许多乐坛后辈难以望其项背的纪录！总计创造30首全美抒情榜TOP20单曲与18首全美热门单曲榜TOP20单曲，全球超过1亿张唱片销售天量，赢得3座葛莱美奖及1座全美音乐奖，以及难以估计的金唱片，更入列好莱坞星光大道的「闪亮星」与葛莱美奖名人
殿堂Words & Music by Richard Carpenter and John Bettis 词曲：理查德.卡朋特/约翰.贝迪斯”
记得我在读初中时，有位姓华的老师教我们英语，是上海人，毕业于皖南师范大学，就是现在的安徽师范大学的前身。
这位老师是我的老师中少有的给我留下深刻印象的一位。
她教我们的只有一年多，但她曾经给我们编写过剧本，我在里面表演一个角色，还在她家里吃过饭，是因为排练到很晚，吃晚饭以后又接着练。
时间已经过去三十多年，我居然不记得当时的内容了，但这件事突然就在我的头脑里闪现出来，是因为我读到很多晨颂童诗，还有各位网师的老师们为学生编写的童话剧。
其实，我也是可以为学生多做点什么的。
比如这首歌，放给学生听的时候，学生真的很高兴。
本来想听一遍放松放松，没想到大家兴致很高，听了一遍又一遍，还有不少同学那笔记下了歌词。
我相信这首歌里的单词，一定会在他们的记忆里保持得更长久。
When I was young 当我年轻时
I'd listen to the radio 我喜欢听收音机
Waiting' for my favorite songs 等待我最喜爱的歌
When they played I'd sing along当他们演奏时我会跟着唱
It made me smile. 笑容满面
Those were such happy times 那段多么快乐的时光
And not so long ago 并不遥远
How I wondered where they gone 我是多么想知道他们去了哪儿
But they're back again 但是它们又回来了
Just like a long lost friend 像一位久未谋面的旧日朋友
All the songs I loved so well. 那些歌我依旧喜欢
Every Sha-la-la-la每一声Sha-la-la-la
Every Wo-o-wo-o每一声Wo-o-wo-o
Still shines 仍然闪亮
Every shing-a-ling-a-ling每一声shing-a-ling-a-ling
That they're starting' to sing 当他们开始唱时
So fine. 如此欢畅
When they get to the part 当他们唱到
Where he's breaking her heart 他让她伤心的那一段时
It can really make me cry 我真的哭了
Just like before 一如往昔
It's yesterday once more. 这是昨日的重现
（Shoobie do lang lang) 无比惆怅
（Shoobie do lang lang) 无比惆怅
Looking back on how it was in years gone by 回首过去的那些时光
And the good times that I had 我曾有过的欢乐
Makes today seem rather sad 今天似乎更加悲伤
So much has changed. 一切都变了
It was songs of love that I would sing to then这就是那些跟着唱过的旧情歌And I memorize each word 我会记住每个字眼
Those old melodies 那些古老旋律
Still sound so good to me 对我仍然那么动听
As they melt the years away. 可以把岁月融化
Every Sha-la-la-la 每一声Sha-la-la-la
Every Wo-o-wo-o 每一声Wo-o-wo-o
Still shines 依然闪亮
Every shing-a-ling-a-ling 每一个shing-a-ling-a-ling
That they're starting to sing's 当他们开始唱时
So fine. 如此欢畅
All my best memories 我所有的美好回忆
Come back clearly to me 清晰地浮现在眼前
Some can even make me cry. 有些甚至让我泪流满面
Just like before 一如往昔
It's yesterday once more. 这是昨日的重现
Every Sha-la-la-la 每一声Sha-la-la-la
Every Wo-o-wo-o 每一声Wo-o-w o-o
Still shines 依然闪亮
Every shing-a-ling-a-ling 每一个shing-a-ling-a-ling
That they're starting to sing 当他们开始唱时
So fine. 如此欢畅
Every Sha-la-la-la 每一声Sha-la-la-la
Every Wo-o-wo-o 每一声Wo-o-wo-o
Still shines 依然闪亮
Every shing-a-ling-a-ling 每一个shing-a-ling-a-ling
That they're starting to sing 当他们开始唱时
htt/post_112_910660_1.html
p:///dispost.asp?postid=910660&BoardID=112
/post_112_910660_1.html。