人教版地理七年级下册第三节印度1
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新人教版初中地理七年级下册《7第3节 印度》课件 (1) .ppt

印度在世界中的位置
60
70
伊 阿富汗
30 朗 巴基斯坦
80
90
100
喜
中华人民共和国
马
尼泊尔拉
雅
不丹
山
20
阿拉 伯 海
印度
孟
加 拉
缅
国
甸
孟加拉湾
10
印
70
斯里兰卡
度
洋
90
你能说说印度的地理位置吗? 亚洲南部,印度洋北岸,北回归线穿过印度中部
2、地形特征
北部喜马拉雅山地,中部印度河恒河平原,南 部德干高原。临阿拉伯海有西高止山,临孟加拉弯 有东高止山。
阿拉伯海
恒河平原
印度半岛
德
干 高 原
孟加拉湾
印
度
洋
1 印度的地形由哪几部分组成?
北部 中部 南部
喜马拉雅山脉 恒河平原 德干高原
2 找一找印度最大的河流是什么? 印度的圣河——恒河
3、人口众多
印度是一个人口众多的国家。20KK年,印度 人口达到12.1亿,仅次于中国,居世界第二位。目 前,印度的人口还在以较快的速度增长。
第三节 印度
第1课时 世界第二人口大国
新课导入
印度泰姬陵是世界七大建筑奇迹之一 ,它是 印度的一个奇观。那么对于印度这个国家,同学 们又了解多少呢?今天就让我们一起了解一下这 个国家吧!
课文梳理
世界第二人口大国
1、地理位置
印度北临中国、尼泊尔、不丹,东与孟加拉国、 缅甸接壤,西北与巴基斯坦毗邻,东南、西南分别 与斯里兰卡,马尔代夫隔海相望,是南亚面积最大 的国家。
构成我们学习最大障碍的是已知的 东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
人教版七年级地理下册课件:第7章第3节印度(共61张PPT)

典例分析:读图可知,盛行风是从海洋吹向陆地, 属于夏季风,图中所示的夏季风是西南季风,当印度半 岛盛行西南季风时,印度高温多雨,属于雨季。故选 D。
【考点训练】 读“南亚地区农作物分布图”,完成 4~5 题。
4.据图可知,下列有关南亚农作物分布叙述正确的 是( C )
A.棉花分布在东北部地区 B.小麦分布在恒河三角洲 C.水稻分布在东北部和西部沿海 D.黄麻分布在印度河平原
需要,开始发展( D )
A.双语教学
B.航天技术
C.计算机教学
D.服务外包
8.印度被称为“世界办公室”,与此称谓相关的是 (D )
A.热带季风气候,生产小麦和水稻 B.世界第二人口大国 C.西南季风不稳定,水旱灾害频繁 D.服务外包产业发展迅速
9.印度是南亚最大的国家,有“世界办公室”之称,
服务外包产业发展迅速,该产业的特点是( A )
5.右图四城市中,最适合发展棉纺织工业的是( A )
A.①
B.②
C.③
D.④
6.与印度的水灾相关的是西南季风( B )
①来得早 ②来得晚 ③退得早 ④退得晚
力不足 ⑥风力强盛
A.①③⑥
B.①④⑥
C.②③⑤
D.②③⑥
⑤风
考点三 迅速发展的服务外包产业 例 3 下列有关印度服务外包产业的说法,错误的是 (C ) A.具有信息技术含量高、利润大、资源消耗少的特 点 B.在印度的服务外包产业中,软件产业发展最快 C.印度的软件外包业务主要来自日本 D.印度软件外包产业的发源地是班加罗尔
8.服务外包产业具有信息技术含量高、__利_润_____大、 资源消耗___少_____等特点。印度软件外包产业的发源地 是__班_加__罗_尔______。
人教版地理七年级下册第7章《印度》(第1课时)课件

A( )
A.恒河平原 B.印度河平原 C.德干高原 D.湄公河平原
A • 4.根据河流流向判断,图1中B处地势特点是 ( ) A.西高东低 B.中部高、四周低
C.北高南低 D.东西两侧高,中间低
B • 5.如图为印度剖面图,判断A、B表示的方向是( ) A.A─东 B─西 B.A─北 B─南
C.A─南 B─北 D.A─西 B─东
A.巴西、印度、南非 B.南非、巴西、印度 C.印度、巴西、南非 D.巴西、南非、印度
2015年,我国多家手机厂商先后改变了与印度手机公司合作模式, 由整机运往印度销售改为在国内将SKD(半散装件)做好,然后运往 印度,再在印度当地完成最后的整机组装和销售。截至2016年11月, 我国品牌智能手机在印度市场的出货量总计占据51%的份额,这是中 国品牌手机首次在印度市场占据半壁江山。据此完成下列各题。 4.我国品牌智能手机在印度市场竞争力较强,主要原因
A.印度人工成本更低 B.印度土地价格更低 C.印度手机市场广阔 D.避免关税政策调整影响
3. 印度的地势特点是( D) A. 西高东低 B. 东高西低 C. 南高北低 D. 北高南低
对点训练2.南亚的地形与河流
D • 2. 图中所在的半岛是 ( ) A.世界第一大半岛阿拉伯半岛
B.世界第一大半岛印度半岛
C.亚洲主要半岛中南半岛
D.亚洲主要半岛印度半岛 • 3. 图中A河主要流经的地形区是
印度
海陆位置 海陆兼备
阿拉伯海
孟加拉湾
印度洋
印度的地理位置
0° 印度在世界的位置
半球位置
东半球和北半球
海陆位置 亚洲南部,东临孟加 拉湾,西临阿拉伯海, 南临印度洋
经纬度位置
大致位于70°E—90°E, 10°N—30°N之间 位于热带、亚热带
人教版地理七年级下册第三节印度1

①____恒____河;
②__阿__拉__伯__海;
A
③__孟__加__拉__湾;
(2)平原、高原。
④__恒__河____平原;
②
⑤___德__干___高原。
(3)山脉:⑥_喜__马__拉__雅____山脉。
(4)国家:A__巴__基__斯__坦__;B_中__国__。
地区:C___克__什__米__尔___。
印度在世界中的位置
•位于北半球、东半球 •亚洲南部
走进印度
1.看图,简述印度的纬度位 置和海陆位置。
2.找出喜马拉雅山、恒河平 原、德干高原,说说印度地 形分布的特点。
人教版地理七年级下册第三节印度1
30° 10°
绝
大 部 分纬 处度 于位 热置 带 和 亚 热 带
人教版地理七年级下册第三节印度1
人教版地理七年级下册第三节印度1
阿拉伯海
孟加拉湾
人教版地理七年级下册第三节印度1
印度洋
藏东
高南 原西
海
(三 陆
喜面 马环
位
拉海 置
雅,
山北
脉面
)紧
靠
青
人教版地理七年级下册第三节印度1
2
1
37
邻
4 5
国
6
8
1-巴基斯坦 2-中国 3-尼泊尔 4-孟加拉国 5-缅甸 6-斯里兰卡 7-不丹 8-马尔代夫
人教版地理七年级下册第三节印度1
理一理
印度农作物的分布及与地形、气候的关系。
粮食 作物 水稻
小麦
分布
与地形、气候的关系
恒河中下游平原,印度 水稻喜温喜湿,此地区是 半岛东西两侧沿海平原 平原且降水充足,气温较
人教版地理七年级下册第三节《印度》课件

规律总结二 地形因素是影响气候 的主要因素之一
印度的牛——真“牛”!
印度是世界上拥有牛最多的国家,在印度的 传统农业生产中发挥了重要作用。
印度的粮食作物
印度沿海地区: 咖喱炒饭
印度的北方:薄面 饼“恰巴提”
水稻
小麦
小 麦
水 稻Leabharlann 粮食作物分布地区印度半岛东北部 和沿海平原地区
地形 平原
降水 丰富的地区
印度的舞蹈
印 度
世界第二人口大国---印度
自主学习: 印度的位置、邻国以及地形特点
地理位置
中国
新德里
不丹 孟 加 拉 国
30°N
缅 甸
阿拉伯海 马 尔 代 夫 斯里兰卡 印 度
孟加拉湾
10°N
洋
地形
中部 印度河 南 部
A B
北部
恒河
C
A 喜马拉雅山脉 . B 恒河平原 .
C 德干高原
.
活动探究一
水稻
小麦
德干高原西北部 和恒河上游地区
高原、山地 较少的地区
规律总结三
影响农作物分布与农业发展的自然因素 :
1.气候。 2.地形。 3.水源。 4.土壤。
第二人口大国
目前人口已经超过12.1亿,仅次于中 国,居世界第二位。
思考:印度人口众多的优势和劣势
优势: 1.劳动资源丰富。 2.消费市场广阔。 劣势: 1.交通拥挤。2.就业困难。 3.居住条件差。4.饥饿贫困。 小结: 人口的增长必须与资源、环境相适 应,与社会、经济相协调。
(1)据甲图分析印度南部高原的地势特点,并说出其 判断理由 因为河流自西北流向东南,所以地势西北高东南低。 (2)乙图是沿78°E地形剖面图,分析印度总体的地 北高中低南高 势特点,并说出其地形类型。
人教版 七年级 下册地理第七章第三节印度课件(共56页)

3、印度的“绿色革命”能给我们的农业生产带来什么启 示: 提高粮食产量的同时改善了生态环境
“绿色革命” :
第一次:从20世纪60年代开始,印度 采用引进并培育新品种,使用化肥,改进 灌溉技术,推广机械生产等措施使粮食产 量大增。 第二次:2004年开始,利用生物技术 改良品种,推广高效无毒农药,完善水利 设施,加强信息技术的运用等提高粮食产 量的同时改善了生态环境。
南 亚
4
印 度 半 岛
3
2
1
B
6
A
5
C
20°w
160º E
走进印度
东半球
西半球
印度在世界中的位置
观察分析 读图回答
地理位置
1.简述印度的海陆 位置和纬度位置特 点。
2.找一找印度的邻 国,并指出它们位 于印度的什么方位。
地理位置:
一、海陆位置:
亚洲
亚热 带 热 带
30
位于亚洲南部,南临印度洋
交流与合作
第三节 印度
• 文明古国有印度,工业发展很迅速; 文明古国有印度,经济发展很迅速; • 北部边境喜山驻,恒河平原中间铺; 北部边境喜山驻,恒河平原中间铺; • 西南季风送雨露,早来晚走水灾苦; 西南季风送雨露,早来晚走水灾苦; • 因地制宜种作物,绿色革命改技术; 因地制宜种作物,绿色革命改技术; • 扬长避短有好处,人口发展要有度。
综合分析2014年印度水稻播种以来气象条件、农业 生产技术及平均单产气象预测模型的计算结果,预 计2014年印度水稻平均单产为238公斤/亩(4200万 公顷),
2014年10月10日,经农业部组织专家验收,湖南省 溆浦县第四期“超级杂交稻示范片”亩产超过1000 公斤,创造了1026.70公斤的新纪录。(年平均379 公斤/亩) “杂交水稻之父”袁隆平先生所带团队创造出来的。
7-3-1 印度(第1课时 世界第二人口大国、热带季风气候)-七年级下学期地理同步课件(人教版)

印度
材料三:印度是全球几大移动电话市场 之一。2021年印度智能手机出货量达 1.69亿部。
优势1:
劳动力丰富、价格低。
优势2:
人口多,消费市场大。
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国 (3)印度人口众多的劣势。
活动2.阅读下表,说说印度人口众多对资源和经济发展的压力。
印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
20°W 160°E
北半球 东半球
地理位置: 1.半球位置:
0°
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
亚洲
印 阿拉 度孟加 伯海 洋拉湾
地理位置: 2.海陆位置:
亚洲南部、印度洋 北岸。东濒孟加拉 湾,西临阿拉伯海。
印度在世界上的位置
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
第二人 口大国
人口:2011年达到12.1亿,居世界第二位 地位:是南亚面积最大,人口最多,经济实力最强,
科技发展水平和军事实力最强的国家
印
地形:北部山地,中部平原,南部高原
度
热带季 风气候
气候特征:全年高温,分旱、雨两季 气象灾害:水旱灾害
第七章 第三节 印度 第1课时【观看视频】航拍中国宣传片
印度人口众多,导致人均耕地面积和粮食产量少,影响粮食供给, 还导致人均国内生产总值低于世界平均值,影响经济发展。
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
人口问题
交通落后
居住条件差
饥饿贫困
就业困难
解决措施
印度的控制生育计划 20世纪70年代,为了控制人口数量, 印 一度对小政夫资府妇料开只始要推两行个控孩制子生。育政计府划对,不鼓多励于 两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和 医疗等方面给予照顾,退休后提供退休 金。但是,印度的控制生育计划只在城 市收到了一定的效果。在广大的农村, 多生子女现象依然非常普遍。
材料三:印度是全球几大移动电话市场 之一。2021年印度智能手机出货量达 1.69亿部。
优势1:
劳动力丰富、价格低。
优势2:
人口多,消费市场大。
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国 (3)印度人口众多的劣势。
活动2.阅读下表,说说印度人口众多对资源和经济发展的压力。
印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
20°W 160°E
北半球 东半球
地理位置: 1.半球位置:
0°
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
亚洲
印 阿拉 度孟加 伯海 洋拉湾
地理位置: 2.海陆位置:
亚洲南部、印度洋 北岸。东濒孟加拉 湾,西临阿拉伯海。
印度在世界上的位置
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
第二人 口大国
人口:2011年达到12.1亿,居世界第二位 地位:是南亚面积最大,人口最多,经济实力最强,
科技发展水平和军事实力最强的国家
印
地形:北部山地,中部平原,南部高原
度
热带季 风气候
气候特征:全年高温,分旱、雨两季 气象灾害:水旱灾害
第七章 第三节 印度 第1课时【观看视频】航拍中国宣传片
印度人口众多,导致人均耕地面积和粮食产量少,影响粮食供给, 还导致人均国内生产总值低于世界平均值,影响经济发展。
第七章 第三节 印度 第1课时 世界第二人口大国
人口问题
交通落后
居住条件差
饥饿贫困
就业困难
解决措施
印度的控制生育计划 20世纪70年代,为了控制人口数量, 印 一度对小政夫资府妇料开只始要推两行个控孩制子生。育政计府划对,不鼓多励于 两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和 医疗等方面给予照顾,退休后提供退休 金。但是,印度的控制生育计划只在城 市收到了一定的效果。在广大的农村, 多生子女现象依然非常普遍。
人教七年级地理下册-印度(附习题)

2.指出20世纪90年代、21世纪印度新出现 的软件外包产业中心。
20世纪90年代新出现的软件外包产业中心 有新德里、浦那;21世纪印度新出现的软件外 包产业中心主要位于半岛西北角和半岛南端。
3.谈谈印度软件外包产业空间分布的变化 特点。
印度软件外包产业空间分布由特大城市向 中小城市扩散、由开始的几个点逐渐扩散到沿 海地区,形成了产业分布带。
A.人口增加过快; B.水旱灾害频繁; C.生产技术落后。
迅速发展的服务外包产业
20世纪80年代末,随着经济全球化的发 展,很多跨国公司为了降低成本、提高效率, 将软件设计等信息技术服务业务,外包给其 他专业化团队来完成。印度积极承接国外服 务外包订单,发展了信息技术服务外包产业。 后来,印度的服务外包扩展至会计、金融、 保险、制药、工业设计等领域。
3.人口众多
印度是一个人口众多的国家。2011年, 印度人口达到12.1亿,仅次于中国,居世 界第二位。目前,印度的人口还在以较快 的速度增长。
你能总结出印度 的人口特点吗? 人口基数大, 增长速度快。 怎样控制人口增长? 推行控制生育计划
印度人口众多的原因?
1.生产力水平低; 2.教育水平低; 3.森严的种姓制度; 4.早婚。
D.退得晚
E.风力不足
F.风力强盛
水灾
旱灾
西南风的变化 F、A、D E、B、C
2.粮食生产
水稻和小麦是印度的主要粮食作物, 二者的产量均居世界前列。频发的水旱灾 害使印度的粮食生产很不稳定。
分布地区 水稻:恒河中下游沿岸、沿海平原;高温地区。 小麦:德干高原西北部、恒河上游地区,属低 缓的高原;气温较低。
西南季风很不稳定,有的年份来得早、退得 晚,有的年份来得晚、退得早;有的年份风力强 盛,有的年份势力不足。因此,印度降水量的时 间分配很不稳定,水旱灾害频繁。
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人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 ( 共2 6 张P P T)
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小资阅料读材料
20世纪70年代,为了控制人口数量,印度政府开始 推行控制生育计划,鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府 对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等 方面给予照顾,退休后提供退休金。但是,印度的控制 生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村, 多生子女现象依然非常普遍。
阅读下表,说说印度众多人口对资源和经济发展的 压力。
印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值
项目 印度人均值/ 世界人均值
耕地面积 (2005年)
0.66
粮食产量 国内生产总值 (2008年) (2008年)
0.61
0.13
人均耕地面积和粮食产量较少,影响粮食供给
人均国内生产总值严重低于世界平均值,影响 经济发展
印度是世界上主要的稻米、小麦、 甘蔗生产和消费国之一。
印度是全球几大移动电话市场之一。 2008年,移动电话用户达到3.5亿人。
劳动力丰富, 价格低廉
消费群体庞 大,消费市
场广阔
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人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 ( 共2 6 张P P T)
人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 ( 共2 6 张P P T)
人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 ( 共2 6 张P P T) 人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 ( 共2 6 张P P T)
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• 基础梳理:
• 1、印度是南亚面积_________,人口________的国家。
• 2、印度人口众多,居世界第_____位,增长速度较__________,严重影响了经 济的正常发展。
• 3、印度地处_______带和亚热带,以___________气候为主,每年的6-9月是 _____季,10月至次年的5月为__________季。
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雨季:6——9月 旱季:10月——次年5月
孟买多年平均各月气温和降水量图
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印度的人口数量情况如何?
印度火车 的“挂席”
买便宜火车票的壮观场面
印度码头拥挤的人群
人教版地理七年级下册第7 章第三节 印度 ( 共2 6 张P P T) 人教版地理七年级下册第7 章第三节 印度 ( 共2 6 张P P T)
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水旱灾害频繁
西南风的变化
水灾
来得早退得晚 风力强盛
旱灾
来得晚退得早 风力不足
• 4、影响印度的_________季风很不稳定,________灾害频繁。
• 同步练习:
• 1、关于印度的自然环境的叙述,错误的是( )
• A.印度大部分位于热带地区
课堂小结
印度
地理 位置
海陆位置 纬度位置
世界第二人口大国
人口众多,增长速度快 人口众多的优势和劣势
热带季风气候与粮食生产 热带季风气候特点
人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 ( 共2 6 张P P T)
• 课时训练 人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 (共26张PPT)
从1993年到2011年,印度大约增加了多少亿?
人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 ( 共2 6 张P P T)
1993~2011年印度人口数量变化
人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 ( 共2 6 张P P T)
阅读材料,归纳印度人口众多的优势。
印度每年新增劳动力1 800 万人左右, 劳动力资源丰富,价格低廉。
月份 1月 7月陆——海 海 Nhomakorabea—陆 陆——海
海——陆
风向
对降水的影响
东北 (冬季风)
少
西南 (夏季风)
多
人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 ( 共2 6 张P P T) 人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 ( 共2 6 张P P T)
人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 ( 共2 6 张P P T) 人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 ( 共2 6 张P P T)
亚洲 印度洋
1.印度位于亚洲的什么位置? 印度南部濒临哪个海洋?
找一找 读图找出印度的陆上 邻国及首都
印度有哪些主要地形? 高原、山地、平原
找出印度的圣河
印度圣河-恒河是印度的 灵魂。宗教传统成为印度 文明的一个重要部分。恒 河对于印度教徒,是最为 神圣的象征。身为印度教 徒,一生至少必须到恒河 净身一次。所以千百年来, 朝圣者的足迹遍布了恒河 两岸,诗人、歌手常常行 吟于河畔。至今恒河沿岸 仍是印度的精粹所在,为 旅游的好场所。
印度的妇女可以天天穿着漂亮的 纱丽,为什么? 在我们居住的城市能够天天穿着 这种纱丽吗?
人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 ( 共2 6 张P P T)
人教版地理七年级下册第7三章节第印三度节1 印度 ( 共2 6 张P P T)
热带季风气候
气候特点是什么?
全年高温,一年 分旱雨两季