2015期末复习测试题
2015期末复习测试题
2015年12月临河区三年级期末达标测试题
英语（满分100分）（命题人：王野）
听力部分（70分）
一、听录音，选出你所听到的单词或字母。
(10 分)
( )1. A. bag B. book C. bye
( )2.A. blue B. black C. brown
( )3.A. face B. juice C. rice
( ) 4. A. B B. D C. P
( )5.A.bread B. bird C. bear
( )6.A.K B.R C. P ( )7.A.J B.L C. N ( )8.A: leg B. pig C. cake
( )9.A.monkey B. milk C. water
( )10.A.one B. three C. four
四、给问句找答语,把序号选在题前括号内。
（10分）
( )1.What’s your name? A. Fine, thank you. ( )2.How are you? B. It’s a duck. ( )3.What’s this? C. My name’s John.
( )4.Let’s go to school. D. Here you are.
( )5. Can I have some water, please ? E.OK
六、听录音,给下列句子排序。
(10分)
( ) 1.Thank you.
( ) 2.I’m hungry.
( ) 3.Can I have some cakes ,please? ( ) 4.You are welcome.
( ) 5.Here you are.
( )3. A. ear B. nose C. cake ( )4. A. milk B. five C. water ( )5. A. book B. juice C. egg
字母专项练习
[转] 解决孩子上课走神的好方法
孩子上课不能专心听讲，最重要的一个原因，就是不能长时间地集中注意力，这是可以通过一些简单的训练
解决的，而且这些训练也是可以很好玩的哦(*^__^*)
1.干扰性训练游戏。
一只小鸟，轻易地分去了孩子对课堂的注意力，这是因为，孩子的抗干扰能力较弱。
所以，我们可以效仿一下毛主席在闹市读书的“抗干扰训练法”，让孩子在外界干扰的情况下尽量地
认真做事，不妨尝试一下这个小游戏：挑冰糕棒。
材料：10支左右的冰糕棍（可用筷子或大小相当的小木棍代替）
玩法：
1.所有的参与人员用抓阄或石头、剪子、布等方式排好玩的顺序。
2.将所有冰糕棍随意地散落地面上，并保持一定的密集度，并将散落一边的单棍捡起，作为挑冰糕棍的工具。
用手中棍插进交错叠压在一起的棍中，选出一根最易挑动的把它快速、准确地挑开，挑动时其他冰糕棒不能有丝毫晃动，冰糕棍即归玩者所有。
否则，即为“瞎了”，由第二名挑棍。
2.一人在玩时，除了身体的接触外，其他人可以以任何方式干扰他，玩的人每取出一根冰糕棒，得一分；
如果对他人的干扰毫无反应，加一分。
5.依次轮换，最后，谁挑得的棍多即为胜。
2. 听写号码本游戏。
数字是一群迷人的小东西，它们可以组成很多有趣的小游戏，不仅可以
让小孩子们更好地掌握数学知识，还可以锻炼孩子的很多能力哦，注意力就是其中很重要的游戏，
比如，听写号码本游戏。
材料：一本电话号码本、秒表
1.任意翻开电话号码本的一页，掐着秒表在一分钟的时间以较快的速度让孩子听写上面的电话号码。
2.提醒孩子认真听，时间一到马上停，然后由孩子核对正误。
3.每天训练一次，每次只训练十分钟。
如果连续三次全对，提前结束训练。
温馨提示：
1.训练时间一定不要长，在孩子意犹未尽时就结束最好。
2.训练不必设置奖品，父母陪同训练，负责掐表和念数字，成功后孩子的成就感和爸爸妈妈的欢呼、鼓励，
就是最好的奖品，而且还可以进行一次亲子大pk，孩子的兴致会更高。
3.这个小游戏不仅可以锻炼孩子的注意力，还可以培养孩子的倾听能力哦。
神奇的数字，还可以组成很多有趣的小游戏：
3.一分钟游戏。
一分钟真的很短，短得让孩子觉得什么也做不成，短得让孩子不管什么要求都可以答应，
反正，“一分钟”耽误不了玩的时间。
所以，不妨利用孩子的这种心理，搞个一分钟竞赛的小游戏哦，让孩子在快乐与刺激中爱上学习、爱上读书，同时，还可以锻炼孩子集中注意力的能力呢。
这个游戏其实很简单，就是家长和孩子一起比一比，看看谁在一分钟里做的事情最多，比如读书、背诗、写字等等。
不仅仅是学习方面的内容，还可以是生活中的事情，如串珠子、做家务等，多样化的内容，会让孩子更感兴趣。
游戏的过程中，如果孩子比您做的事情多，要记得及时地表扬哦；反之，也要好好的鼓励，必要的时候，也可以“放一点水”，让孩子体验到胜利的快乐，拥有成就感。
游戏反复进行，不断地变换内容，孩子就很顺利地进入了状态，您想要孩子做的事情，就不知不觉地做完了。
4.对拍手游戏。
“你拍一，我拍一……”熟悉的童谣，是不是勾起了您童年的回忆呢？不妨和您的孩子一
起来玩玩这种您童年的游戏哦，不仅可以锻炼孩子的注意力，加强孩子的秩序意识，还可以锻炼孩子的手
部肌肉哦。
让我们先从最简单的开始吧：
“拍手，拍右手，拍手，拍左手，拍手，拍手背，拍手，拍手心。
”先与孩子面对面坐好，边念儿歌边拍手。
您先自拍一下，然后伸右手，与孩子伸出的右手对拍；然后自拍一下，伸左手，与孩子伸出的左手对拍；然后再自拍一下，并伸出双手与孩子伸出的双手手背对拍一下，手心对拍一下。
游戏中要尽量避免或少出错误，等到熟练之后，还可以加快拍手的速度或增加自拍和对拍的次数哦，这样，会更有挑战性，更能激起孩子的兴趣，而且锻炼强度也更大哦。
2015年新人教版八年级数学下册期末测试题及答案(精心整理5套)
2015春期末考试八年级数学试题1一、选择题（每空2 分，共14分）1、若为实数，且，则的值为（??? ）A．1??????? B ．????? C．2?????? D ．2、有一个三角形两边长为4和5，要使三角形为直角三角形，则第三边长为（?? ）A、3????? B 、????? C、3或?????? D、3或?????3、如果下列各组数是三角形的三边，那么不能组成直角三角形的一组数是（??? ）A．7，24，25??? B ．，，???? C．3，4，5????? D．4，，4、如下图，在中，分别是边的中点，已知，则的长为（??? ）A．3??? B．4????? C．5?????? ?????? D．65、已知点（-2，y1），（-1，y2），（1，y3）都在直线y=－3x＋b上，则y1，y2，y3的值的大小关系是（???? ）A．y1>y2>y3???? B．y1<y2<y3??? C．y3>y1>y2????D．y3<y1<y26、一次函数与的图像如下图，则下列结论：①k<0；②>0；③当<3时，中，正确的个数是(??? )A．0??? B．1??? ???? C．2??? ?????? D．37、某班第一小组7名同学的毕业升学体育测试成绩(满分30分)依次为：25,23,25,23,27,30,25，这组数据的中位数和众数分别是（?? ）A．23,25??B．23,23 ???????C．25,23??????D．25,25二、填空题（每空2分，共20分）8、函数中，自变x的取值范，是_________9、计算：（+1）2000（﹣1）2000= ．10、若的三边a、b、c满足0，则△ABC的面积为____．11、请写出定理：“等腰三角形的两个底角相等”的逆定理：? .12、如图，在□ABCD中，对角线AC，BD相交于O，AC+BD=16，BC=6，则△AOD的周长为_________。
2015六年级的期末试卷【含答案】
2015六年级的期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个是光合作用的主要产物？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 糖2. 哪个是人体最大的器官？A. 心脏B. 皮肤C. 肝脏D. 肺3. 下列哪个元素是地壳中含量最多的？A. 铁B. 氧C. 铝D. 钙4. 下列哪个是牛顿三大运动定律之一？A. 能量守恒定律B. 万有引力定律C. 动量守恒定律D. 惯性定律5. 下列哪个是我国古代的四大发明之一？A. 火药B. 蒸汽机C. 电灯D. 汽车二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中唯一有生命的星球。
（）2. 水在0℃时会结冰。
（）3. 鸟类是恐龙的直系后代。
（）4. 人体需要维生素D来合成钙。
（）5. 大脑是人体最重要的感觉器官。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光速在真空中的速度是______米/秒。
2. 地球绕太阳公转一周的时间是______天。
3. 人体最坚硬的物质是______。
4. 水的化学式是______。
5. 世界上最高的山峰是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的基本过程。
2. 简述人体的呼吸系统。
3. 简述地球的自转和公转。
4. 简述牛顿的万有引力定律。
5. 简述我国古代的四大发明。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体从静止开始，以每秒2米的速度做匀加速直线运动，求5秒后的位移。
2. 一个正方形的边长是4厘米，求它的面积。
3. 一个班级有40名学生，其中男生占60%，求男生的人数。
4. 一个人在水平地面上用力推一个物体，如果物体受到的摩擦力是10牛，物体的质量是5千克，求物体受到的加速度。
5. 一个化学反应的化学方程式是A + 2B = 3C + 4D，如果反应前有10个A和20个B，求反应后C和D的个数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析光的折射现象，并解释为什么会出现这种现象。
2014-2015学年度第二学期七年级英语期末复习基础知识过关测试
A)根据所给提示及句意，写出句中所缺单词，使句子完整正确。
51. We should try not to eat the food with . /æt/. / l D kt/53. There is a dog lying in the (角落) of the room.54. The door is wide enough for three people to go at the same time. (通过)55. We were all after we heard what he said(激动的).56. Why not money for children in need? (募集)57. You can’t leave the lights when you leave the house. (开)58. It’s dangerous for the children to play with .（火柴）59. My cat is very lazy. It can sleep . (任何地方)B) 根据句意，用括号中所给词的适当形式填空。
60. When my cat is full, he always likes (lie) on the bed.61. She (weigh) twenty-five kilos when she was eight.62. When I walked past, I saw her (build) camps out of sticks.63. One of the (policeman) dogs is searching the forest for something important.64. Look at Mrs. Lin. Is she saying to (she)?65. He tried his best (carry) the boy to the safe place.66. I don’t like the train. It is hot, (noise) and dirty.67. She always asks her son (not be) late for school.68. You should (brush) your teeth twice a day.C) 根据括号中的要求，完成下列句子。
《软件工程》2015期末试题及答案
《软件工程》2015期末试题及答案
一、选择题，请从四个可选项中选择正确答案。
（60分，每题3分）
1．软件工程的出现是由于( )。
A．软件危机 B．计算机硬件技术的发展
C．软件社会化的需要 D．计算机软件技术的发展
2．螺旋模型是一种将瀑布模型和哪种模型结合起来的软件开发模型？( ) A．快速原型模型 B．专家模型
C．V模型 D．演化模型
3．软件可行性研究一般不考虑( )。
A．是否有足够的人员和相关的技术来支持系统开发
B．是否有足够的工具和相关的技术来支持系统开发
C．待开发软件是否有市场、经济上是否合算
D．待开发的软件是否会有质量问题
4．软件需求分析的任务不包括( )。
A．问题分析 B．信息域分析
C．结构化设计 D．确定逻辑结构
5．结构化分析方法(SA法)使用的主要描述工具有( )。
A．数据库 B．模块结构图
C．PAD图 D．分层的DFD图
6．源程序的效率与( )阶段确定的算法的效率直接有关。
A．概要设计 B．总体设计
C．单元设计 D．详细设计
7．画DFD图的主要目的是( )。
A．作为需求分析阶段用户与开发者之间交流信息的工具
B．对系统的数据结构进行描述
C．对目标系统的层次结构进行描述
D．作为编码和测试的工具’．
8．耦合度最高的是( )。
河北省省丰宁一中2014-2015学年高二上学期期末复习测试物理试题 Word版无答案
河北丰宁一中2014－2015学年上学期期末复习测试题一、选择题1．关于磁感应强度，下列说法正确的是( )A.一小段通电导线放在B为零的位置，那么它受到的磁场力也一定为零B.通电导线所受的磁场力为零，该处的磁感应强度也一定为零C.放置在磁场中1 m长的通电导线，通过1 A的电流，受到的磁场力为1 N，则该处的磁感应强度就是 1 TD.磁场中某处的B的方向跟电流在该处受到的磁场力F的方向相同2.如图所示，两个半径相同的半圆形光滑轨道分别竖直放在匀强磁场和匀强电场中，轨道两端在同一高度上.两个相同的带正电小球(可视为质点)同时分别从轨道的左端最高点由静止释放，M、N分别为两轨道的最低点，则( )A.两小球到达轨道最低点的速度v M＞v NB.两小球到达轨道最低点时对轨道的压力N M＞N NC.两小球第一次到达最低点的时间相同D.两小球都能到达轨道的另一端3．如图所示，平行金属板M、N之间的距离为d，其中匀强磁场的磁感应强度为B，方向垂直于纸面向外，有带电量相同的正、负离子组成的等离子束，以速度v沿着水平方向由左端连续射入，电容器的电容为C，当S闭合且电路达到稳定状态后，平行金属板M、N之间的内阻为r，电容器的带电量为Q，则下列说法正确的是( )A．当S断开时，电容器的充电电荷量Q>CBdvB．当S断开时，电容器的充电电荷量Q＝CBdvC．当S闭合时，电容器的充电电荷量Q<CBdvD．当S闭合时，电容器的充电电荷量Q>CBdv4.如图所示，平行金属板导轨与水平面成θ角，导轨与固定电阻R1和R1相连，匀强磁场垂直穿过导轨平面。
有一导体棒ab，质量为m，导体棒的电阻与固定电阻R1和R2的阻值均相等，与导轨之间的动摩擦因数为μ，导体棒ab沿导轨向上滑动，当上滑的速度为v时，受到的安培力的大小为F，此时( )A．电阻R1消耗的热功率为Fv/3B．电阻R2消耗的热功率为Fv/6C．整个装置因摩擦而消耗的热功率为μmgv cosθD．整个装置消耗的机械功率为（F+μmg cosθ）v5．一个电池组的电动势为E，内阻为r，用它给一电阻为R的直流电动机供电，当电动机正常工作时，通过电动机的电流为I，电动机两端的电压为U，经时间t ( ) A．电源在内外电路做的功为(I2r＋IU)t B．电池消耗的化学能为IEtC ．电动机输出的机械能为IEt －I2(R ＋r)tD ．电池组的效率为U －IrE6.如图，磁场垂直于纸面，磁感应强度在竖直方向均匀分布，水平方向非均匀分布。
2015第一xueq物理期末物理测试卷3
浦东新区第一学期期末质量测试初二物理3一、选择题（共20分）1．第一个发现并提出“摆的等时性原理”的科学家是（ ） A ．伽利略B ．阿基米德C ．牛顿D ．爱因斯坦2．在下列各组色光中，属于三原色光的是（ ） A ． 红、黄、蓝 B ． 红、绿、蓝 C ． 红、黄、绿 D ． 黄、绿、蓝 3．“公共场所请勿大声喧哗”，这条宣传语中“大声”是指声音的A ．音调B ．响度C ．音色D ．语速4．为减小周围噪声对学校的影响，下列措施中属于“在传播途径中减弱噪声”的是（ ） A ．将学校周围的工厂搬离 B ．学校周围禁止车辆鸣笛 C ．在学校园周围种植树木D ．汽车排气管安装消音器5．一个被运动员踢出的足球，在空中向前运动时所受重力的情况是（ ）A ．不受重力B ．受到水平向前的重力C ．受到的重力比静止在地面上时小D ．受到竖直向下的重力 6．PM2.5指数是环境空气中细颗粒物、可入肺颗粒物浓度的指标。
可入肺颗粒物的直径不到人的头发丝直径的1/20，你估计这种颗粒物的直径最接近（ ） A ．2.5厘米B ． 2.5毫米C ． 2.5微米D ． 2.5纳米7．如图1所示，其中属于光的折射形成的现象是（ ）8．小强用光具座做凸透镜成像实验时，把发光物体放在距凸透镜50厘米处时，能在光屏上找到一个清晰倒立缩小的像，则该凸透镜的焦距可能是 A ．20厘米B ．30厘米C ．40厘米D ．50厘米9．如图2所示，一位同学用水平力F 推停在水平地面上的汽车，但没有推动。
推车时水平力F 与地面对车的摩擦力f 的大小关系是（ ） A ．F 一定小于fB ．F 可能小于fC ．F 可能大于fD ．F 一定等于f10．P如图3（a ）、（b ）所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程-时间图像，分析图像可知 A ．甲车的速度等于乙车的速度B ．经过3秒，两车一定相距4.5米C ．经过6秒，两车可能相距9米D ．经过12秒，两车可能相距10米A ．水中倒影B ．照镜子 图1C ．铁棒“断折”了D ．小猫的影子二、填空题（共32分）11．“嫦娥升天、玉兔奔月”标志着我国成为世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。
2014-2015学年四年级上册语文期末复习检测试题
2014—2015学年上学期期末质量跟踪抽测试题四年级语文（ 时间：120分钟 分值：100分 ）毛笔书法内容:天才在于积累,聪明在于勤奋(5分)第一部分：基础知识积累与运用（41分）一、 看拼音写词语。
(4分)l ǒng zh ào fâi t ãng x ún j ǐng l ǎn du î ( ) ( ) ( ) ( ) c ōng y ù x í j ī gu ī f àn m ǐn ji ã ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给带点的字选择正确的读音。
(3分)颤．动(ch àn zh àn) 铁锹．(qi ū qi āo) 欺侮．(w ǔ f ǔ) 惬．意(qi â xi á) 洗漱．(sh ù s ù) 摇曳．(y ì y â) 三、比一比，再组词。
(4分)澡( ) 峻( ) 峻( ) 梢( ) 燥( ) 竣( ) 陵( ) 捎( ) 剧（ ） 暂（ ） 幼（ ） 酷（ ） 锯（ ） 崭（ ） 幻（ ） 浩（ ）四、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。
（2+2分）1、如( )添翼 风和日( ) ( ) ( )扬威 （ ）兴 中华2、上面词语中，描写自然风光的词语有 ，描写神态的词语有 ，含有动物名称的词语有 ，我还能写一个含有数字的词语 。
五、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。
（5分）。
博：①多，丰富 ②宽广 ③取得1、周恩来铿锵有力的话语，博．得了魏校长的喝彩。
（ ）2、我国地大物博．，物产丰富。
（ ）3、叶圣陶老先生知识渊博．。
（ ） 打：①殴打 ②捉 ③敲打，撞击1、运动会上由小刚打．鼓。
（ ） 2、即使你见到小猫淘气，也绝不会责打．它。
（ ） 六、选择正确的词语填空。
（2分,每小题0.5分）幸运 幸福1、小钱是（ ）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（ ）的生活。
2015八年级期末试卷及答案
三一文库（）/初中二年级〔2015八年级期末试卷及答案[1]〕以下是初二为大家提供的《2015八年级期末试卷及答案》，供大家参考！：一、听力测试（共15小题，计25分）（一）听短对话，回答问题，对话读一遍（共5小题，计5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题。
从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试题的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Who is the tallest?A. KenB. JohnC. Peter2. Where did Tina go on vacation?A. To London.B. To New York.C. To Pairs.3. What is the girl going to be when she grows up?A. A teacher.B. A Pianist.C. A doctor.4. How often does the woman go to the movies?A. Twice a month.B. Once a monthC. Three time a week5. How does Alice usually go to school?A. On foot.B. By car.C. By bus（二）听较长对话，回答问题（共6小题，计12分）听下面两段较长对话，每段对话后有几个小题。
从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试题的相应位置。
听每段对话前，你有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。
每段对话读两遍。
听下面一段对话，回答第6至第8三个小题。
现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。
6. When is Adam leaving for Shanghai?A. On October 11thB. on November 11thC. on October 12th7. How is Adam going to get there?A. By train.B. By air.C. By car.8. Where is Judy going for vacation?A. To XiamenB. To ShenzhenC. To Nanjing听下面一段对话，回答第9至第11三个小题。
苏科版2015年八年级(上)期末数学复习测试100题
苏科版2015年八年级（上）期末数学复习测试100题含答案一、选择题（共30小题）1．（2009•海南）已知图中的两个三角形全等，则∠α的度数是（）3．（2011•呼伦贝尔）如图，△ACB≌△A′CB′，∠BCB′=30°，则∠ACA′的度数为（）5．（2009•江西）如图，已知AB=AD，那么添加下列一个条件后，仍无法判定△ABC≌△ADC的是（）6．（2012•潍坊）甲乙两位同学用围棋子做游戏．如图所示，现轮到黑棋下子，黑棋下一子后白棋再下一子，使黑棋的5个棋子组成轴对称图形，白棋的5个棋子也成轴对称图形．则下列下子方法不正确的是（），[说明：棋子的位置用数对表示，如A点在（6，3）]．A．黑（3，7）；白（5，3）B．黑（4，7）；白（6，2）C．黑（2，7）；白（5，3）D．黑（3，7）；白（2，6）7．（2012•铜仁地区）如图，在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线交于点E，过点E作MN∥BC交AB于M，交AC于N，若BM+CN=9，则线段MN的长为（）8．（2010•株洲）如图所示的正方形网格中，网格线的交点称为格点．已知A、B是两格点，如果C也是图中的格点，且使得△ABC为等腰三角形，则点C的个数是（）9．（2009•邯郸二模）如图，△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC，AB于点D，E，AE=3cm，△ADC的周长为9cm，则△ABC的周长是（）10．（2007•河南）如图，△ABC与△A′B′C′关于直线l对称，则∠B的度数为（）11．（2005•四川）下面有4个汽车标志图案，其中是轴对称图形的是（）12．（2007•连云港）如图，直线l上有三个正方形a，b，c，若a，c的面积分别为5和11，则b的面积为（）13．（2002•南通）如图，有一块直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm．现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD等于（）317．（2009•江苏）如图，数轴上A，B两点分别对应实数a，b，则下列结论正确的是（）18．（2008•黄石）在实数：，0，，π，中，无理数有（）19．（2008•北京）若|x+2|+，则xy的值为（）20．（2004•杭州）有下列说法：①有理数和数轴上的点一一对应；②不带根号的数一定是有理与22．（2009•威海）如图，A，B的坐标为（2，0），（0，1），若将线段AB平移至A1B1，则a+b的值为（）23．（2009•德州）如图，点A的坐标为（﹣1，0），点B在直线y=x上运动，当线段AB最短时，点B的坐标为（）（，﹣（﹣，﹣）（﹣，﹣25．（2008•烟台）正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示，将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90°后，B点到达的位置坐标为（）26．（2014•娄底）函数y=中自变量x的取值范围为（）28．（2012•济南）一次函数y=kx+b的图象如图所示，则方程kx+b=0的解为（）29．（2010•铜仁地区）正比例函数y=kx（k≠0）的函数值y随x的增大而增大，则一次函数y=x+k的图象大致是（）CD30．（2008•南通）用图象法解某二元一次方程组时，在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象（如图所示），则所解的二元一次方程组是（ ）二、填空题（共30小题）31．在如图所示的2×2方格中，连接AB 、AC ，则∠1+∠2= _________ 度．32．如图，已知等边△ABC 中，BD=CE ，AD 与BE 相交于点P ，则∠APE 的度数是 _________ 度．33．（2013•娄底）如图，AB=AC，要使△ABE≌△ACD，应添加的条件是_________（添加一个条件即可）．34．（2011•资阳）如图，在△ABC中，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，AD与BE相交于点F，若BF=AC，则∠ABC=_________度．35．（2009•清远）如图，若△ABC≌△A1B1C1，且∠A=110°，∠B=40°，则∠C1=_________°．36．（2008•大兴安岭）如图，∠BAC=∠ABD，请你添加一个条件：_________，使OC=OD （只添一个即可）．37．（2009•广安）一个等腰三角形的两边长分别是2cm、5cm，则它的周长为_________ cm．38．（2008•菏泽）如图，C为线段AE上一动点（不与点A、E重合），在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连接PQ．以下五个结论：①AD=BE；②PQ∥AE；③AP=BQ；④DE=DP；⑤∠AOB=60°．恒成立的结论有_________．（把你认为正确的序号都填上）39．（2006•芜湖）如图，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB，BC=8cm，BD=5cm，那么D点到直线AB的距离是_________cm．40．（2005•山西）小强站在镜前，从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表，其读数如图所示，则电子表的实际时刻是_________．41．（2005•绵阳）如图，在△ABC中，BC=5cm，BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线，且PD∥AB，PE∥AC，则△PDE的周长是_________cm．42．（2009•安顺）下图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的．若AC=6，BC=5，将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍，得到如图所示的“数学风车”，则这个风车的外围周长是_________．43．（2007•荆州）如图有一张简易的活动小餐桌，现测得OA=OB=30cm，OC=OD=50cm，桌面离地面的高度为40cm，则两条桌腿的张角∠COD的度数为_________度．44．（2003•吉林）如图，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为7cm，则正方形A，B，C，D的面积之和为_________cm2．45．（2013•金山区一模）的算术平方根是_________．46．（2010•河南）若将三个数表示在数轴上，其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是_________．47．（2010•成都）若x，y为实数，且，则（x+y）2010的值为_________．48．（2004•天津）若a、b都是无理数，且a+b=2，则a，b的值可以是_________（填上一组满足条件的值即可）．49．﹣的相反数是_________，绝对值是_________．50．（2011•盐城）如图，△ABC的顶点都在正方形网格格点上，点A的坐标为（﹣1，4）．将△ABC沿y轴翻折到第一象限，则点C的对应点C′的坐标是_________．51．（2011•苏州模拟）如图，在平面直角坐标系上有个点P（1，0），点P第1次向上跳动1个单位至点P1（1，1），紧接着第2次向左跳动2个单位至点P2（﹣1，1），第3次向上跳动1个单位，第4次向右跳动3个单位，第5次又向上跳动1个单位，第6次向左跳动4个单位，…，依此规律跳动下去，点P第100次跳动至点P100的坐标是_________．52．（2010•盘锦）线段CD是由线段AB平移得到的，点A（﹣1，4）的对应点为C（4，7），则点B（﹣4，﹣1）的对应点D的坐标是_________．53．（2009•嘉兴）如图，在直角坐标系中，已知点A（﹣3，0），B（0，4），对△OAB连续作旋转变换，依次得到三角形①，②，③，④…，则三角形⑩的直角顶点的坐标为_________．54．（2009•德州）正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…按如图所示的方式放置．点A1，A2，A3，…和点C1，C2，C3，…分别在直线y=kx+b（k＞0）和x轴上，已知点B1（1，1），B2（3，2），则B n的坐标是_________．55．（2014•抚顺）函数y=中，自变量x的取值范围是_________．56．（2013•茂名）如图，三个正比例函数的图象分别对应表达式：①y=ax，②y=bx，③y=cx，将a，b，c从小到大排列并用“＜”连接为_________．57．（2011•莆田）已知函数f（x）=1+，其中f（a）表示当x=a时对应的函数值，如f（1）=1+，f（2）=1+，f（a）=1+，则f（1）•f（2）•f（3）…f（100）=_________．58．（2010•漳州）若一个函数图象的对称轴是y轴，则该函数称为偶函数．那么在下列四个函数：①y=2x；②y=；③y=x2；④y=（x﹣1）2+2中，属于偶函数的是_________（只填序号）．59．（2010•上海）一辆汽车在行驶过程中，路程y（千米）与时间x（小时）之间的函数关系如图所示．当0≤x≤1时，y关于x的函数解析式为y=60x，那么当1≤x≤2时，y关于x的函数解析式为_________．60．（2008•绍兴）如图，已知函数y=x+b和y=ax+3的图象交点为P，则不等式x+b＞ax+3的解集为_________．三、解答题（共40小题）61．（2012•天水）如图，已知△ABC为等边三角形，点D、E分别在BC、AC边上，且AE=CD，AD与BE相交于点F．（1）求证：△ABE≌△CAD；（2）求∠BFD的度数．62．（2010•南京）如图，四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，△ABC≌△BAD．求证：（1）OA=OB；（2）AB∥CD．63．（2008•台州）CD经过∠BCA顶点C的一条直线，CA=CB．E，F分别是直线CD上两点，且∠BEC=∠CFA=∠α．（1）若直线CD经过∠BCA的内部，且E，F在射线CD上，请解决下面两个问题：①如图1，若∠BCA=90°，∠α=90°，则BE_________CF；EF_________|BE﹣AF|（填“＞”，“＜”或“=”）；②如图2，若0°＜∠BCA＜180°，请添加一个关于∠α与∠BCA关系的条件_________，使①中的两个结论仍然成立，并证明两个结论成立．（2）如图3，若直线CD经过∠BCA的外部，∠α=∠BCA，请提出EF，BE，AF三条线段数量关系的合理猜想（不要求证明）．64．（2008•苏州）如图，四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O点，∠1=∠2，∠3=∠4．求证：（1）△ABC≌△ADC；（2）BO=DO．65．（2002•呼和浩特）如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，AE是BC边上的中线，过C作CF⊥AE，垂足为F，过B作BD⊥BC交CF的延长线于D．（1）求证：AE=CD；（2）若AC=12cm，求BD的长．66．如图，某校有一块正方形花坛，现要把它分成4块全等的部分，分别种植四种不同品种的花卉，图中给出了一种设计方案，请你再给出四种不同的设计方案．67．（2010•庆阳）图①、图②均为7×6的正方形网格，点A、B、C在格点上．（1）在图①中确定格点D，并画出以A、B、C、D为顶点的四边形，使其为轴对称图形．（画一个即可）（2）在图②中确定格点E，并画出以A、B、C、E为顶点的四边形，使其为中心对称图形．（画一个即可）68．（2009•中山）如图所示，△ABC是等边三角形，D点是AC的中点，延长BC到E，使CE=CD．（1）用尺规作图的方法，过D点作DM⊥BE，垂足是M；（不写作法，保留作图痕迹）（2）求证：BM=EM．69．（2009•宜昌）已知：如图，AF平分∠BAC，BC⊥AF，垂足为E，点D与点A关于点E对称，PB分别与线段CF，AF相交于P，M．（1）求证：AB=CD；（2）若∠BAC=2∠MPC，请你判断∠F与∠MCD的数量关系，并说明理由．70．（2008•贵阳）如图，在平面直角坐标系xOy中，A（﹣1，5），B（﹣1，0），C（﹣4，3）．（1）求出△ABC的面积．（2）在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1．（3）写出点A1，B1，C1的坐标．71．（2003•广东）如图：在Rt△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，O为BC的中点．（1）写出点O到△ABC的三个顶点A、B、C距离之间的关系；（2）如果点M、N分别在线段AB、AC上移动，移动中保持AN=BM，请判断△OMN的形状，并证明你的结论．72．如图，点E是∠AOB的平分线上一点，EC⊥OA，ED⊥OB，垂足分别为C、D．求证：（1）∠ECD=∠EDC；（2）OC=OD；（3）OE是线段CD的垂直平分线．73．附加题：如图，在四边形ABCD中，点E是BC的中点，点F是CD的中点，且AE⊥BC，AF⊥CD．（1）求证：AB=AD；（2）请你探究∠EAF，∠BAE，∠DAF之间有什么数量关系？并证明你的结论．74．（2009•新疆）如图是用硬纸板做成的四个全等的直角三角形，两直角边长分别是a，b，斜边长为c和一个边长为c的正方形，请你将它们拼成一个能证明勾股定理的图形．（1）画出拼成的这个图形的示意图．（2）证明勾股定理．75．（2000•上海）如图，在半径为6，圆心角为90°的扇形OAB的弧AB上，有一个动点P，PH⊥OA，垂足为H，△OPH的重心为G．（1）当点P在AB上运动时，线段GO、GP、GH中，有无长度保持不变的线段？如果有，请指出这样的线段，并求出相应的长度；（2）设PH=x，GP=y，求y关于x的函数解析式，并写出函数的定义域；（3）如果△PGH是等腰三角形，试求出线段PH的长．76．如图，在△ABC中，CD⊥AB于D，AC=4，BC=3，DB=．（1）求CD，AD的值；（2）判断△ABC的形状，并说明理由．77．如图，在平面直角坐标系中，△AOB是直角三角形，∠AOB=90°，斜边AB与y轴交于点C．（1）若∠A=∠AOC，求证：∠B=∠BOC；（2）延长AB交x轴于点E，过O作OD⊥AB，且∠DOB=∠EOB，∠OAE=∠OEA，求∠A度数；（3）如图，OF平分∠AOM，∠BCO的平分线交FO的延长线于点P，当△ABO绕O点旋转时（斜边AB与y轴正半轴始终相交于点C），在（2）的条件下，试问∠P的度数是否发生改变？若不变，请求其度数；若改变，请说明理由．78．如图，有一块直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm，现将直角边AC沿直线AD对折，使它落在斜边AB上，且与AE重合，求CD的长．79．（2012•崇左）如图，一只蚂蚁从点A沿数轴向右直爬2个单位到达点B，点A表示﹣，设点B所表示的数为m．（1）求m的值；（2）求|m﹣1|+（m+6）0的值．80．先观察下列等式，再回答下列问题：①；②；③．（1）请你根据上面三个等式提供的信息，猜想的结果，并验证；（2）请你按照上面各等式反映的规律，试写出用含n的式子表示的等式（n为正整数）．81．已知a、b、c满足．（1）求a、b、c的值；（2）试问以a、b、c为边能否构成三角形？若能构成三角形，请求出三角形的周长，若不能，请说明理由．82．已知：x﹣2的平方根是±2，2x+y+7的立方根是3，求x2+y2的算术平方根．83．把下列各数填在相应的表示集合的大括号内．﹣1，﹣，﹣|﹣3|，0，，﹣0.3，1.7，，π，1.1010010001…整数{_________…}；分数{_________…}；无理数{_________…}．84．解方程：|x﹣|=1．85．化简：|﹣|﹣|3﹣|．86．已知a，b，c实数在数轴上的对应点如图所示，化简．87．（2011•安徽）在平面直角坐标系中，一蚂蚁从原点O出发，按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动，每次移动1个单位．其行走路线如图所示．（1）填写下列各点的坐标：A1（_________，_________），A3（_________，_________），A12（_________，_________）；（2）写出点A4n的坐标（n是正整数）；（3）指出蚂蚁从点A100到A101的移动方向．88．（2009•北京）如图，在平面直角坐标系xOy中，△ABC三个顶点的坐标分别为A（﹣6，0），B（6，0），C（0，4），延长AC到点D，使CD=AC，过点D作DE∥AB交BC的延长线于点E．（1）求D点的坐标；（2）作C点关于直线DE的对称点F，分别连接DF、EF，若过B点的直线y=kx+b将四边形CDFE分成周长相等的两个四边形，确定此直线的解析式；（3）设G为y轴上一点，点P从直线y=kx+b与y轴的交点出发，先沿y轴到达G点，再沿GA到达A点，若P点在y轴上运动的速度是它在直线GA上运动速度的2倍，试确定G 点的位置，使P点按照上述要求到达A点所用的时间最短．（要求：简述确定G点位置的方法，但不要求证明）89．如图，四边形ABCD各个顶点的坐标分别为（﹣2，8），（﹣11，6），（﹣14，0），（0，0）．（1）确定这个四边形的面积，你是怎么做的？（2）如果把原来ABCD各个顶点纵坐标保持不变，横坐标增加2，所得的四边形面积又是多少？90．如图，一只甲虫在5×5的方格（每小格边长为1）上沿着网格线运动．它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫，规定：向上向右走为正，向下向左走为负．如果从A到B记为：A→B（+1，+3），从B到A记为：A→B（﹣1，﹣3），其中第一个数表示左右方向，第二个数表示上下方向，那么图中（1）A→C（_________，_________），B→D（_________，_________），C→_________（+1，_________）；（2）若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D，请计算该甲虫走过的路程；（3）若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为（+2，+2），（+1，﹣1），（﹣2，+3），（﹣1，﹣2），请在图中标出P的位置．91．（1）请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′（其中A′，B′，C′分别是A，B，C的对应点，不写画法）；（2）直接写出A′，B′，C′三点的坐标：A′（_________，_________），B′（_________，_________），C′（_________，_________）．92．在平面直角坐标中表示下面各点A（0，3），B（1，﹣3），C（3，﹣5），D（﹣3，﹣5），E（3，5），F（5，7）（1）A点到原点O的距离是_________．（2）将点C向x轴的负方向平移6个单位它与点_________重合．（3）连接CE，则直线CE与y轴位置关系是_________．（4）点F分别到x、y轴的距离分别是_________．93．（2012•云和县模拟）根据下面的运算程序，若输入时，请计算输出的结果y 的值．94．（2009•台州）如图，直线l1：y=x+1与直线l2：y=mx+n相交于点P（1，b）．（1）求b的值；（2）不解关于x，y的方程组，请你直接写出它的解；（3）直线l3：y=nx+m是否也经过点P？请说明理由．95．（2008•黄石）某公司有A型产品40件，B型产品60件，分配给下属甲、乙两个商店销售，其中70件给甲店，30件给乙店，且都能卖完．两商店销售这两种产品每件的利润（元）100件产品的总利润为W（元），求W 关于x的函数关系式，并求出x的取值范围；（2）若公司要求总利润不低于17560元，说明有多少种不同分配方案，并将各种方案设计出来；（3）为了促销，公司决定仅对甲店A型产品让利销售，每件让利a元，但让利后A型产品的每件利润仍高于甲店B型产品的每件利润．甲店的B型产品以及乙店的A，B型产品的每件利润不变，问该公司又如何设计分配方案，使总利润达到最大？96．某书报亭开设两种租书方式：一种是零星租书，每册收费1元；另一种是会员卡租书，办卡费每月12元，租书费每册0.4元．小军经常来该店租书，若每月租书数量为x册．（1）写出零星租书方式应付金额y1（元）与租书数量x（册）之间的函数关系式；（2）写出会员卡租书方式应付金额y2（元）与租书数量x（册）之间的函数关系式；（3）小军选取哪种租书方式更合算？97．已知等腰三角形的周长为12cm，若底边长为y cm，一腰长为x cm．（1）写出y与x的函数关系式；（2）求自变量x的取值范围．98．已知y=（m+1）x2﹣|m|+n+4（1）当m、n取何值时，y是x的一次函数？（2）当m、n取何值时，y是x的正比例函数？99．（2002•吉林）一位农民带上若干千克自产的土豆进城出售．为了方便，他带了一些零钱备用，按市场价售出一些后，又降价出售，售出的土豆千克数与他手中持有的钱数（含备用零钱）的关系，如图，结合图象回答下列问题：（1）农民自带的零钱是多少？（2）求出降价前每千克的土豆价格是多少？（3）降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完，这时他手中的钱（含备用零钱）是26元，试问他一共带了多少千克土豆？100．已知正比例函数y=（3m﹣1）的图象经过第一、三象限，求m的值．参考答案与试题解析10．（2007•河南）如图，△ABC与△A′B′C′关于直线l对称，则∠B的度数为（）11．（2005•四川）下面有4个汽车标志图案，其中是轴对称图形的是（）12．（2007•连云港）如图，直线l上有三个正方形a，b，c，若a，c的面积分别为5和11，则b的面积为（）13．（2002•南通）如图，有一块直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm．现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD等于（）14．下列各组数中，以a，b，c为边的三角形不是直角三角形的是（）317．（2009•江苏）如图，数轴上A，B两点分别对应实数a，b，则下列结论正确的是（）18．（2008•黄石）在实数：，0，，π，中，无理数有（），，，无理数有19．（2008•北京）若|x+2|+，则xy的值为（）≥=020．（2004•杭州）有下列说法：①有理数和数轴上的点一一对应；②不带根号的数一定是有理±，∴与、不互为相反数，故选项错误；22．（2009•威海）如图，A，B的坐标为（2，0），（0，1），若将线段AB平移至A1B1，则a+b的值为（）23．（2009•德州）如图，点A的坐标为（﹣1，0），点B在直线y=x上运动，当线段AB最短时，点B的坐标为（）（，﹣（﹣，﹣）（﹣，﹣．因为的坐标为（﹣，﹣OC=BC=的坐标为（﹣，﹣25．（2008•烟台）正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示，将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90°后，B点到达的位置坐标为（）26．（2014•娄底）函数y=中自变量x的取值范围为（）．将表格对应数据代入，不符合方程28．（2012•济南）一次函数y=kx+b的图象如图所示，则方程kx+b=0的解为（）29．（2010•铜仁地区）正比例函数y=kx（k≠0）的函数值y随x的增大而增大，则一次函数C D30．（2008•南通）用图象法解某二元一次方程组时，在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象（如图所示），则所解的二元一次方程组是（）因此所解的二元一次方程组是二、填空题（共30小题）31．（2012•沐川县二模）在如图所示的2×2方格中，连接AB、AC，则∠1+∠2=90度．中，32．（2013•沈阳模拟）如图，已知等边△ABC中，BD=CE，AD与BE相交于点P，则∠APE 的度数是60度．，33．（2013•娄底）如图，AB=AC，要使△ABE≌△ACD，应添加的条件是∠B=∠C或AE=AD （添加一个条件即可）．34．（2011•资阳）如图，在△ABC中，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，AD与BE相交于点F，若BF=AC，则∠ABC=45度．35．（2009•清远）如图，若△ABC≌△A1B1C1，且∠A=110°，∠B=40°，则∠C1=30°．36．（2008•大兴安岭）如图，∠BAC=∠ABD，请你添加一个条件：∠C=∠D或AC=BD，使OC=OD（只添一个即可）．37．（2009•广安）一个等腰三角形的两边长分别是2cm、5cm，则它的周长为12cm．38．（2008•菏泽）如图，C为线段AE上一动点（不与点A、E重合），在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE，AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连接PQ．以下五个结论：①AD=BE；②PQ∥AE；③AP=BQ；④DE=DP；⑤∠AOB=60°．恒成立的结论有①②③⑤．（把你认为正确的序号都填上）39．（2006•芜湖）如图，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB，BC=8cm，BD=5cm，那么D点到直线AB的距离是3cm．40．（2005•山西）小强站在镜前，从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表，其读数如图所示，则电子表的实际时刻是10：21．41．（2005•绵阳）如图，在△ABC中，BC=5cm，BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线，且PD∥AB，PE∥AC，则△PDE的周长是5cm．42．（2009•安顺）下图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的．若AC=6，BC=5，将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍，得到如图所示的“数学风车”，则这个风车的外围周长是76．43．（2007•荆州）如图有一张简易的活动小餐桌，现测得OA=OB=30cm，OC=OD=50cm，桌面离地面的高度为40cm，则两条桌腿的张角∠COD的度数为120度．44．（2003•吉林）如图，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为7cm，则正方形A，B，C，D的面积之和为49cm2．45．（2013•金山区一模）的算术平方根是2．先根据算术平方根的定义求出的值，：∵的算术平方根是=2=446．（2010•河南）若将三个数表示在数轴上，其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是．先利用估算的方法分别得到﹣，，前后的整数（即它们分别在那两个整＜﹣＜＜．47．（2010•成都）若x，y为实数，且，则（x+y）2010的值为1．48．（2004•天津）若a、b都是无理数，且a+b=2，则a，b的值可以是π；2﹣π（填上一组满足条件的值即可）．49．﹣的相反数是﹣，绝对值是﹣．第二空时，先判断出的正负值，然后根据﹣的相反数是﹣（﹣﹣|﹣﹣）﹣故答案为：﹣；．50．（2011•盐城）如图，△ABC的顶点都在正方形网格格点上，点A的坐标为（﹣1，4）．将△ABC沿y轴翻折到第一象限，则点C的对应点C′的坐标是（3，1）．51．（2011•苏州模拟）如图，在平面直角坐标系上有个点P（1，0），点P第1次向上跳动1个单位至点P1（1，1），紧接着第2次向左跳动2个单位至点P2（﹣1，1），第3次向上跳动1个单位，第4次向右跳动3个单位，第5次又向上跳动1个单位，第6次向左跳动4个单位，…，依此规律跳动下去，点P第100次跳动至点P100的坐标是（26，50）．52．（2010•盘锦）线段CD是由线段AB平移得到的，点A（﹣1，4）的对应点为C（4，7），则点B（﹣4，﹣1）的对应点D的坐标是（1，2）．53．（2009•嘉兴）如图，在直角坐标系中，已知点A（﹣3，0），B（0，4），对△OAB连续作旋转变换，依次得到三角形①，②，③，④…，则三角形⑩的直角顶点的坐标为（36，0）．54．（2009•德州）正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…按如图所示的方式放置．点A1，A2，A3，…和点C1，C2，C3，…分别在直线y=kx+b（k＞0）和x轴上，已知点B1（1，1），B2（3，2），则B n的坐标是（2n﹣1，2n﹣1）．55．（2014•抚顺）函数y=中，自变量x的取值范围是x≠2．56．（2013•茂名）如图，三个正比例函数的图象分别对应表达式：①y=ax，②y=bx，③y=cx，将a，b，c从小到大排列并用“＜”连接为a＜c＜b．57．（2011•莆田）已知函数f（x）=1+，其中f（a）表示当x=a时对应的函数值，如f（1）=1+，f（2）=1+，f（a）=1+，则f（1）•f（2）•f（3）…f（100）=5151．=，…，；容易××××××58．（2010•漳州）若一个函数图象的对称轴是y轴，则该函数称为偶函数．那么在下列四个函数：①y=2x；②y=；③y=x2；④y=（x﹣1）2+2中，属于偶函数的是③（只填序号）．是反比例函数，函数图象的对称轴不是59．（2010•上海）一辆汽车在行驶过程中，路程y（千米）与时间x（小时）之间的函数关系如图所示．当0≤x≤1时，y关于x的函数解析式为y=60x，那么当1≤x≤2时，y关于x的函数解析式为y=100x﹣40．，60．（2008•绍兴）如图，已知函数y=x+b和y=ax+3的图象交点为P，则不等式x+b＞ax+3的解集为x＞1．三、解答题（共40小题）。
安徽省安庆市2014-2015年第一学期九年级英语unit7期末复习题及答案
安徽省安庆市2014-2015学年九年级Unit7期末复习测试题Ⅰ. 听力(10分)(Ⅰ)录音中有五段小对话, 听一遍后, 选择正确的图片。
(5分)1. What can he practice playing?2. What’s the man going to do if it is fine tomorrow?3. How can they go to school?4. Why will the boy be late for the party?5. Where are the two speakers talking now?(Ⅱ)录音中有一段对话, 听两遍后, 选择最佳答案。
(5分)6. Susan thinks that “Don’t be late”is a rule.A. boringB. sillyC. useful7. Susan thinks that her school uniforms are.A. coolB. out of styleC. expensive8. Frank is allowed to in his school.A. design his own uniformsB. go to the movies at nightC. eat in the classroom9. Frank to go out alone on school nights.A. is allowedB. isn’t allowedC. will be allowed10. Susan thinks Frank’s school rules are than hers.A. more strictB. less strictC. as strict asII.选择填空从每题Ａ、B、Ｃ、Ｄ四个选项中，选出一个最佳答案。
（20分）1.teenagers shouldn’t be allowed ________,they are not serious enough.A.to driveB.driveC.drivingD.to driving2. We all want to see him ______his dreams.A.achieveB.achievingC.to achieveD.achieved3. He regretted _______that apartment three years ago.A.not buyingB.not boughtC.not to buyD.was not buying4. The room________every day.A.cleansB.must cleanC.be cleanedD.must be cleaned5. Sorry, your car ______in front of the hotel.A.can putB.be not putC.can’t be putD.can be not put6.—Jim enjoys listening to pop music. ______________.A. So does Helen.B. Also is HelenC. Helen likes alsoD. So Helen does7.Our English teacher is very strict _______ us and he is strict _________his teaching.A. with, atB. with, withC. at, atD. with, in8. —What’s the matter?—They said I should not be allowed here. They don’t allow __in the waiting room.A. smoking, to smokeB. to smoke, smokeC. to smoke, smokingD. smoking, smoking9. He doesn’t do his homework ______________, though he has ______________.A. carefully enough, enough timeB. enough carelessly, time enoughC. carelessly enough, enough timeD. enough carefully，enough time10. The little child was too _____________ to hear the end of the long speech.A. sleepyB. asleepC. sleepD. sleeping11. Everyone ____________to have at least eight__________sleep at night.A. needs, hour’sB. need, hours’C. needed, hour’sD. needs, hours’12. We should go to school at 8:00 ______________ school mornings.A. atB. inC. onD. of13. Something is wrong with my PDA.I will get it ___________ .A. repairB. repairingC. to repairD. repaired14. ——Excuse me, you are _________ of my passing through.——I’m sorry, here you go.A. on the wayB. in the wayC. out the wayD. off the way15. Jill didn’t finish the homework,_________.A. eitherB. tooC. alsoD. neither16. You must concentrate more _________ your English.A. toB. inC. onD. at17. That is a good way to keep _________ teachers and students happy.A. eitherB. noneC. allD. both18. Don’t ge t_________ when you study in groups.A. noiseB. noisesC. noisyD. noising19. We should learn _________ each other.A. toB. fromC. forD. of20. The children often take time to do things like_________.A. volunteerB. to volunteerC. volunteersD. volunteeringⅢ.完形填空阅读下面短文，从每题A、B、C、D四个选项中，选出一个能填入文章中相应空白处的最佳答案。