高中生物《遗传规律与伴性遗传》练习题(含答案解析)
高三生物伴性遗传试题答案及解析
高三生物伴性遗传试题答案及解析1.控制果蝇红眼与白眼的基因位于X染色体上。
果蝇缺失1条Ⅳ号常染色体仍能正常生存和繁殖，同时缺失2条则胚胎致死。
两只均缺失1条Ⅳ号染色体的红眼雌果蝇（杂合子）、红眼雄果蝇杂中交，则F1A．雌果蝇中红眼占1/2B．白眼雄果蝇占1/2C．缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/6D．染色体数正常的红眼果蝇占3/16【答案】C【解析】假设Ⅳ号常染色体用A表示，缺失的染色体用O表示，则缺失1条Ⅳ号染色体的红眼雌果蝇（杂合子）的基因型可表示为AOX H X h，产生的配子种类有AX H、OX h、AX h、OX H，红眼雄果蝇的基因型可表示为AOX H Y，产生的配子种类有AX H、OY、AY、OX H，F中有1/4个体死亡，1雌果蝇全为红眼，白眼雄果蝇占1/4，缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/6 ，染色体数正常的红眼果蝇占3/12。
【考点】本题考查遗传规律和变异相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。
2.1910年5月，摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外"的白眼睛的雄蝇。
用它做了下列实验：(注：不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同)实验：将这只白眼雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交，结果如下图所示：(1)从实验的结果中可以看出，显性性状是。
(2)根据实验的结果判断，果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离定律? (填“遵循”或“不遵循”)。
请写出判断的最主要依据。
(3)在F2中，白眼果蝇均为雄性，这是孟德尔的理论不能解释的，请你提出合理的假设(4)如果控制体色的基因位于常染色体上，则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有种；如果控制体色的基因位于X染色体上，则种群中控制体色的基因型有种。
【答案】⑴红眼⑵遵循杂种子一代雌性果蝇交配的后代发生性状分离，且分离比为3：1。
⑶控制眼色性状的基因位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因。
⑷3 5【解析】(1)F1 红眼果蝇之间交配，后代中出现白眼，说明红眼是显性性状。
伴性遗传练习题答案和解析(供参考)
伴性遗传专题练习（答案解析）第一部分：选择题专练14．【2013广东】（双选）果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。
果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。
一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中A．白眼雄果蝇占1/4 B.红眼雌果蝇占1/4C．染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4选AC。
VI是常染色体，设有染色体VI为A，无为a。
则题目就变成：AaXBXb、AaXBY进行杂交，产生的F1眼色：白雄1/4, 红雌1/2，红雄1/4。
白1/4, 红3/4。
所以A正确，B错误。
F1染色体： AA：Aa：aa=1：2：1，其中，aa是VI染色体2条都缺失，致死。
所以只有AA：Aa=1：2，即染色体正常占1/3,缺一条的占2/3。
C选项：染色体正常1/3,红眼3/4,所以是1/4。
正确。
D选项：染色体缺1条2/3,白眼1/4,所以是1/6。
错误。
第二部分：非选择题【题型】遗传系谱图1.（2013江苏卷,31）调查某种遗传病得到如下系谱图，经分析得知，两对独立遗传且表现完全显性的基因（分别用字母Aa、Bb表示）与该病有关，且都可以单独致病。
在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。
请回答下列问题:（1）该种遗传病的遗传方式（是/不是）伴X隐性遗传，因为第Ⅰ代第个体均不患病。
进一步分析推测该病的遗传方式是。
（2）假设Ⅰ-1和Ⅰ-4婚配、Ⅰ-2和Ⅰ-3婚配，所生后代患病的概率均为0，则Ⅲ-1的基因型为，Ⅱ-2的基因型为。
在这种情况下，如果Ⅱ-2与Ⅱ-5婚配，其后代携带致病基因的概率为。
【答案】（1）不是1、3 常染色体隐性（2）AaBb AABB 或AaBB（AABB 或AABb）5/9【解析】（1）由于Ⅰ1、Ⅰ2正常，而Ⅱ3患病，Ⅰ3、Ⅰ4正常，而Ⅱ6患病，可判断该遗传病属于常染色体隐性遗传。
（2）由于两对基因可单独致病，由于Ⅱ3和Ⅱ4的后代Ⅲ1正常，所以Ⅲ1基因型是AaBb，Ⅱ3和Ⅱ4基因型分别是AAbb、aaBB（或aaBB、AAbb），所以Ⅰ1、Ⅰ2基因型是AABb、AABb，Ⅰ3、Ⅰ4基因型是AaBB、AaBB，则Ⅱ2基因型是1/3AABB或2/3AABb，Ⅱ5基因型是1/3AABB或2/3AaBB，Ⅱ2与Ⅱ5婚配，后代不携带致病基因（AABB）的概率是4/9，则携带致病基因的概率是5/9。
高二生物伴性遗传试题答案及解析
高二生物伴性遗传试题答案及解析1.若女性患色盲，其色盲基因不可能来自（）A．祖母B．外祖母C．祖父D．外祖父【答案】C【解析】色盲是伴X染色体隐性遗传病，女患者的致病基因来自父母双方，而父子之间的传递是Y染色体，因此该女患者父亲的致病基因来自祖母，不可能来自祖父，故C错误。
【考点】本题主要考查伴性遗传的特点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2.有一个男孩是色盲患者,但他的父母,祖父母和外祖父母都是色觉正常. 该男孩色盲基因的传递过程是( )A．祖父----→父亲----→男孩B．祖母----→父亲----→男孩C．外祖父----→母亲----→男孩D．外祖母----→母亲----→男孩【答案】D【解析】由于色盲是X染色体隐性遗传病，男性色盲基因一定来自母亲，又因为其母亲正常，所以母亲是携带者；男孩的外祖父母都正常，则母亲的色盲基因一定来自外祖母，故D正确。
【考点】本题考查伴性遗传的有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
3.纯种果蝇中，朱红眼♂×暗红眼♀，F 1中只有暗红眼；而暗红眼♂×朱红眼♀，F 1中雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。
其中相关的基因为 A和a，则下列说法不正确的是A．正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型B．反交的实验结果说明这对控制眼色的基因在常染色体上C．正、反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是 X A X aD．若正、反交的 F 1中雌、雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例都是 1∶1∶1∶1【答案】BD【解析】正反交实验可以用于判断有关基因所在的染色体类型，若该基因在常染色体上，正反交结果相同，若在性染色体上，正反交结果不同，故A正确；根据题意，正反交结果不同，说明控制眼色的基因在X染色体上，故B错误；纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中，F只有暗红1中雌雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例是1(X A Y)∶2(X A X A、眼，说明暗红眼为显性，F1雌性为暗红眼(X A X a)，X A X a)∶1(X a Y)。
2023届高三生物二轮复习专题强化训练：专题4 遗传规律和伴性遗传
专题2 遗传规律和伴性遗传微专题1孟德尔的遗传规律及应用1.(多选)番茄的花色、果色和叶型分别由一对等位基因控制，现用红花红果窄叶植株自交，子代的表型及其比例为红花∶白花＝2∶1、红果∶黄果＝3∶1、窄叶∶宽叶＝3∶1。
下列推断正确的是()A.控制红花的基因纯合时会有致死效应B.控制花色、叶型的基因不可能位于一对同源染色体上C.控制果色、叶型基因的遗传一定遵循基因的自由组合定律D.控制花色基因的遗传遵循基因的分离定律2.假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。
则以下叙述错误的是()A.若基因A纯合致死，个体随机交配，F2中不同基因型个体Aa∶aa＝2∶1B.若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中基因频率A∶a＝1∶1C.若该果蝇种群随机交配的第一代中只出现了Aa和aa两种基因型，则比例为2∶1D.理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为1∶2∶13.(多选)甘蓝型油菜是我国重要的油料作物，它的花色性状由三对独立遗传的等位基因(A 和a、B和b、C和c)控制。
当有两个A基因时开白花，只有一个A基因时开乳白花，三对基因均为隐性时开金黄花，其余情况开黄花。
下列叙述正确的是()A.稳定遗传且为纯合子的白花植株的基因型有3种B.乳白花植株自交后代中可能出现4种花色C.基因型AaBbDd的植株测交，后代中黄花占3/83D.基因型AaBbDd的植株自交，后代中黄花占1/44.(2021·全国乙卷，6)某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。
已知植株A的n对基因均杂合。
理论上，下列说法错误的是()A.植株A的测交子代会出现2n种不同表型的个体B.n越大，植株A测交子代中不同表型个体数目彼此之间的差异越大C.植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等D.n≥2时，植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数5.某研究所将拟南芥的三种耐盐基因S1、S2、S3(分别用表示)导入玉米，筛选出成功整合的耐盐植株(三种基因都存在才表现为高耐盐性状)。
高一生物伴性遗传试题答案及解析
高一生物伴性遗传试题答案及解析1.某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因传递的过程是( )A．祖父→父亲→弟弟B．祖母→父亲→弟弟C．外祖父→母亲→弟弟D．外祖母→母亲→弟弟【答案】D【解析】色盲是X染色体隐性遗传病。
家族中的男性如果携带致病基因，一定是患者，故弟弟的致病基因一定不可能来自于男性亲属。
【考点】本题考查伴性遗传、人类遗传病等相关知识，意在考查学生对相关知识的理解和应用的能力。
2.某对表现型正常的夫妇生出了一个血友病（伴X隐性遗传）的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿是血友病基因携带者的概率是（）A．1B．1/2C．1/4D．1/8【答案】B【解析】根据题可知该血病儿子致病来自其母亲，因此该对夫妇的基因型可表示为：X H X h、X H Y，而所生表现型正常的女儿基因型可能有：1/2X H X h．1/2X H X H，故B正确。
【考点】本题主要考查伴性遗传，意在考查考生能理解所学知识的要点和识图、图文转化的能力。
3.下列有关性别决定的叙述，正确的是（）A．含X的配子数∶含Y的配子数=1∶1B．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小C．含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体【答案】C【解析】含X的配子数和含Y的配子数比例不是1:1，故A错误。
XY型性别决定生物中，果蝇的Y染色体比X染色体大，故B错误。
含X染色体的精子和含Y染色体的精子比例是1:1，故C正确。
有的生物没有性染色体，如雌雄同株的植物故D错误。
【考点】本题考查性别决定相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
4.果蝇的某一对相对性状由等位基因(N、n)控制，其中一个基因在纯合时能使合子死亡(注：NN、果蝇共185只，其中雄蝇63只。
下X n X n、X N Y等均视为纯合子)。
有人用一对果蝇杂交，得到F1列对此判断错误的是()A．控制这一性状的基因位于X染色体上B．成活果蝇的基因型共有2种雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是nC．若F1雌蝇共有两种表现型，则致死基因是ND．若F1【答案】B【解析】由题意知，一对果蝇杂交，得到F1代果蝇雌性：雄性=2：1，因此该果蝇的个体中雄性一半致死，该基因位于X染色体上，且雌性亲本是杂合子，杂交后的基因型有四种，比例是1：1：1：1，其中一种雄性基因型致死，因此成活果蝇的基因型共有3种，故A正确，B错；如果F1代雌蝇仅有一种表现型，则雌果蝇的基因型为XNXN或 XNXn，XNXN 没有致死，致死基因应该是n，故C正确；如果F1代雌蝇共有两种表现型，则是杂合子和隐性纯合子，致死基因是N，故D正确。
高二生物伴性遗传试题答案及解析
高二生物伴性遗传试题答案及解析1.父亲患病，女儿也一定患病，那么该病的致病基因是（）A．常染色体显性基因B．常染色体隐性基因C．X染色体隐性基因D．X染色体显性基因【答案】D【解析】常染色体遗传病的发病率与性别无关，故AB均错误；伴X染色体隐性遗传病的特点之一是女患者的父子都患病，伴X染色体显性遗传病的特点之一是男患者的母亲和女儿一定患病，故C错误，D正确。
【考点】本题主要考查伴性遗传的特点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2.若女性患色盲，其色盲基因不可能来自（）A．祖母B．外祖母C．祖父D．外祖父【答案】C【解析】色盲是伴X染色体隐性遗传病，女患者的致病基因来自父母双方，而父子之间的传递是Y染色体，因此该女患者父亲的致病基因来自祖母，不可能来自祖父，故C错误。
【考点】本题主要考查伴性遗传的特点，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3.人的肤色正常(A)与白化(a)基因位于常染色体上，色觉正常(B)与红绿色盲(b)基因位于X染色体上。
一对表现正常的夫妇(但这对夫妇的父亲均是色盲患者)，生了一个患白化病的女儿。
这对夫妇的基因型是A. AaX B Y × AAX B X bB. AaX b Y × AaX B X bC. AaX B Y × AaX B X BD. AaX B Y × AaX B X b【答案】D【解析】这对正常的夫妇生了一个患白化病的女儿，则这对夫妇都携带白化病基因，又因为妻子的父亲是色盲患者，则妻子一定是色盲基因携带者，则这对夫妇的基因型可求出：AaX B Y ×AaX B X b，故选D。
【考点】本题考查伴性遗传和常染色体遗传两种遗传病的遗传情况，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
4.抗维生素D佝偻病是位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是 ( )A．男患者与女患者结婚，其女儿正常B．男患者与正常女子结婚，其子女均正常C．女患者与正常男子结婚，必然儿子正常女儿患病D．患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因【答案】D【解析】根据题意可知抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，正常个体不携带该病的致病基因。
人教版高中生物遗传专题复习——遗传基本规律和伴性遗传填空题专项训练(有答案).doc
遗传基本规律与伴性遗传填空题专项训练11、牛的有角和无角为一对相对性状，由一对等位基因(D、d)控制，其中雄牛的显性纯合子和杂合子表现型一致，雌牛的隐性纯合子和杂合子表现型一致。
多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交，Fi中雄牛全为有角，雌牛全为无角；Fi中的雌雄牛自由交配，比的雄牛中有角：无角=3： 1,雌牛中有角：无角=1： 3•请回答下列问题：(1)控制该相对性状的基因位于—_ (填“常”或“X”)染色体上；这对相对性状中_ (填“有角”或“无角”)为显性性状。
(2)比中有角雄牛的基因型为 ___________ ,有角雌牛的基因型为________ o(3)若用比中的无角雄牛和无角雌牛自由交配，则码中有角牛的概率为―(4)若带有D基因的雌配子不能存活，则比中雄牛的有角：无角= _______________ o2、己知小麦颖的颜色受两对基因控制，黑颖基因B和黄颖基因Y为显性基因，且只要B基因存在，Y基因控制的性状被抑制，小麦的颖就表现为黑颖。
请分析回答：(1)某黑颖品种与某黄颖品种杂交得到儿，Fi自交产生的比中，黑颖：黄颖：白颖=12：3： lo据此分析，黑颖品种的基因型最多有—__种，该亲本黑颖品种的基因型是(2)在上述杂交所得的已中，杂合黄颖个体，在全部非黑颖中所占的比例是__________ 。
巳的性状分离比说明这两对基因B (b)与Y (y)存在于—_对同源染色体上。
(3)若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为——时，后代中白颖的比例最大。
3、果蝇的体色灰身(A)对黑身(a)为显性，属常染色体遗传；体毛有直毛和分叉毛(基因用B、b 表示)，在一封闭饲养繁殖直毛果蝇的环境中，科研人员偶然发现一只分叉毛雄果蝇。
科研人员为了研究分叉毛果蝇的遗传特性，做了以下实验：(1)让这只分叉毛雄果蝇与直毛雌果蝇交配，结果比全是直毛果蝇，说明显性性状是―(2)再让Fi直毛果蝇雌雄交配，如果已中直毛和分叉毛果蝇数量比约为_____________ ,而且_______________ ,则该对基因位于X染色体上.(3)现有一只纯合灰身分叉毛雌果蝇，若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的雌配子染色体数目为―该种变化在光学显微镜下—_ (可见, 不可见)。
【强化训练】高考生物二轮专题《遗传的基本规律和伴性遗传》
专题强化训练：遗传的基本规律和伴性遗传（45分钟，100分）一、选择题1.（2016・江苏卷）人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因（I A,I B和i）决定，血型的基因型组成见下表。
若一AB型血红绿色盲男性和一0型血红绿色盲携带者的女性婚配,下列叙述正确的是（）A.他们生A型血色盲男孩的概率为1/8B.他们生的女儿色觉应该全部正常C.他们A型血色盲儿子和A型血色觉正常女性婚配，有可能生0型血色盲女儿D.他们B型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性婚配，生B型血色盲男孩的概率为1/42.（2016・湖南省十校联考）某植物红花和白花为一对相对性状，同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C、c……），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A_B_C_……，才开红花，否则开白花。
现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如表所示，下列分析错误的是（）A.组二F1基因型可能是AaBbCcDdB.组五F1基因型可能是AaBbCcDdEEC.组二和组五的片基因型可能相同D.这一对相对性状最多受四对等位基因控制，且遵循自由组合定律3.（2016・山东省潍坊市统考）鸡的雄羽与母羽是一对相对性状，受常染色体上的一对等位基因控制。
母鸡只能表现为母羽，公鸡既可以是雄羽也可以是母羽。
现用两只母羽鸡杂交，F1公鸡中母羽：雄羽=3:1。
让F1母羽鸡随机交配，后代出现雄羽鸡的比例为（）A.1/8B.1/12C.1/16D.1/244.（2016・江西省模拟考试）果蝇的黑背对彩背为显性，相关基因位于常染色体上,黑背纯合子致死；红腹对黑腹为显性，相关基因位于X染色体上。
一只彩背红腹雄蝇和一只黑背黑腹雌蝇杂交，所产生的子代中（）A.彩背红腹雄蝇占1/4B.黑背黑腹雌蝇占1/4C.雄蝇中红腹和黑腹各占1/2D.雌蝇中黑背和彩背各占1/25.（2016・河南省洛阳市统考）假设a、B为玉米的优良基因，位于两条非同源染色体上。
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高中生物《遗传规律与伴性遗传》练习题一、单选题（本大题共17小题，共17.0分）1.鼠的毛色有黑色和棕色（由基因B、b控制），两只黑鼠交配，生了3只棕鼠和1只黑鼠，下列说法正确的是（）A. 棕色为显性性状B. 子代黑鼠基因型为BB的概率是14C. 若检测子代黑鼠的基因型，最好选用棕鼠与其交配D. 若亲代黑鼠再生4只小鼠，则应为3只黑鼠和一只棕鼠2.孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题提出的假设是（）A. F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1B. F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合C. F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相等D. F1测交将产生四种表现型不同的后代，比例为1：1：1：13.下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律实质的是（）A. F2的表现型比为3：1B. F1产生配子的比为1：1C. F2的基因型比为1：2：1D. 测交后代性状分离比为1：14.番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，子房多室（M）对子房二室（m）为显性，现将红果多室和红果二室番茄进行杂交，其后代表现型及比例如图所示，据此分析：两亲本的遗传因子组成是（）A. RrMm、RrmmB. RrMm、RRmmC. RRMm、RrmmD. RRMM、RRmm5.豌豆的红花与白花是一对相对性状（分别由A、a基因控制），现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆，两者的数量之比是3：1，自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（）A. 13：2：1B. 49：14：1C. 1：2：1D. 9：6：16.某种鼠中，黄色基因A对灰色基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时胚胎致死，这两对基因独立遗传。
现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代性状分离比为（）A. 2：1B. 3：1：1C. 4：2：2：1D. 9：3：3：17. 已知A 与a 、B 与b 、C 与c3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc 、AabbCc 的两个体进行杂交。
下列关于杂交后代的推测，正确的是（ ）A. 表现型有8种，aaBbCc 个体占的比例为116B. 表现型有4种，AaBbCc 个体占的比例为116C. 表现型有4种，aaBbcc 个体占的比例为116D. 表现型有8种，Aabbcc 个体占的比例为188. 基因型为Aa 的个体连续自交3次，其子代中aa 个体所占的比例为（ ） A. 18 B. 78 C. 716 D. 38 9. 已知基因ABC 及其等位基因分别位于三对同源染色体上，现有一对夫妇，妻子的基因型为AaBBCc ，丈夫的基因型为aaBbCc ，其子女中的基因型为aaBBCC 的比例和出现具有aaB_C_表现型女儿的比例分别为（ ）A. 18 38B. 116 38C. 116 316D. 18 316 10. 遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法．下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（ ）A. 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对相对性状的遗传规律B. 选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料C. 选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验D. 应用了统计学的方法对结果进行统计分析11. 人类的秃顶基因位于常染色体上，表现型如表所示。
一对夫妇中，妻子非秃顶，妻子的母亲秃顶；丈夫秃顶，丈夫的父亲非秃顶。
则这对夫妇所生的一个女孩秃顶的概率和秃顶男孩的概率分别为（ ）A. 14；38B. 14；34C. 18；38D. 18；3412.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有18为白眼残翅，下列叙述错误的是（）A. 亲本雌蝇的基因型是BbX R X rB. F1中出现长翅雄蝇的概率为316C. 雌、雄亲本产生含X r配子的比例相同D. 白眼残翅雌蝇可形成基因型为bX r的极体13.孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说--演绎法”，下列相关叙述不正确的是（）A. 提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的B. “遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容C. “F1（Dd）产生两种数量相等的配子（D和d）”属于推理内容D. 对推理（演绎）过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的14.某县城有20000人，男女比例为1∶1，女性血友病（伴X隐性遗传病）患者有1600人，求人群中一正常女性与一正常男性婚配生出患血友病孩子的概率（）A. 3/16B. 3/25C. 4/25D. 1/715.下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（）A. 两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B. 某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的C. O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的D. 高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的16.白化病为常染色体上的隐性遗传病，色盲为伴X染色体隐性遗传病。
有一对夫妇，女方的父亲患色盲，本人患白化病；男方的母亲患白化病，本人正常，预计他们的子女只患一种病的概率是（）A. 1/2B. 1/ 8C. 3/8D. 1/417.某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性。
已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g．现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1中重量为190g的果实所占比例为（）A. 364B. 564C. 1264D. 1564二、探究题（本大题共1小题，共5.0分）18.某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传。
利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：回答下列问题：（1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为______ ，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为______ ．（2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为______ ．（3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为______ ．（4）若实验3中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为______ ．（5）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有______ ．三、填空题（本大题共2小题，共2.0分）19.下图是某家族遗传系谱图。
设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。
据查Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因。
据此回答下列问题：（1）甲病属于____________遗传；乙病属于____________遗传。
（2）Ⅰ-1的基因型是____________，Ⅰ-2产生含ab的卵细胞所占的比例为____________。
（3）若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子，那么他们再生一个正常男孩的几率是____________。
20.玉米的早熟和晚熟这对相对性状的遗传涉及两对等位基因（A、a与B、b）。
纯合的两亲本杂交结果如下图。
请回答：（1）玉米的________是显性性状，该对相对性状的遗传遵循________定律。
（2）实验2早熟和晚熟两亲本的基因型分别是________、________。
（3）实验2的F2中早熟的基因型有________种，其中纯合子占的比例为________。
从实验2的F2中取一早熟植株M，将早熟植株M与晚熟植株杂交，若后代早熟︰晚熟＝1︰1，则早熟植株M的基因型可能是________-------- 答案与解析 --------1.答案：C解析：本题考查了基因分离定律的有关知识，意在考查学生的理解和应用能力。
1.确定显隐性方法：①定义法：具相对性状的两纯种亲本杂交，F1表现出来的性状，即为显性性状；②自交法：具相同性状的两亲本杂交（或一个亲本自交），若后代出现新的性状，则新的性状必为隐性性状。
2.由题意可知，后代同时出现棕色和黑色，说明黑色为显性，亲本基因型均可以表示为Bb。
A.亲本只有黑色一种表现型，后代出现两种表现型，则新出现的性状为隐性性状，即棕色为隐性性状，A错误；B.亲本基因型均可以表示为Bb，因此子代黑鼠基因型为BB的概率是1，B错误；3C.若检测子代黑鼠的基因型，最好选用棕鼠与其交配，即用测交法，C正确；D.若亲代黑鼠再生4只小鼠，可能为3只黑鼠和一只棕鼠，也可能是其它情况，D错误。
故选C。
2.答案：B解析：解：A、F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1是实验结果，A错误；B、F1形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合是根据实验结果，针对发现的问题提出的假设，B正确；C、F1产生雌雄配子数目不相等，雄配子数目多，C错误；D、F1测交将产生四种表现型不同的后代，比例为1：1：1：1，属于利用假说进行演绎推理，D错误。
故选：B。
孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题（在实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）．本题考查孟德尔遗传实验、基因自由组合定律的实质及应用，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程，掌握基因自由组合定律的实质，能结合所学的知识准确判断各选项。
3.答案：B解析：本题考查测交方法检验F1的基因型、对分离现象的解释和验证，要求考生识记测交的概念，掌握测交的意义及基因分离定律的实质，明确测交后代显隐性之比最能体现基因分离定律的实质，属于考纲理解层次的考查。
基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
A.F2表现型的比例为3：1是性状分离比，不是说明基因分离定律实质，A错误；B.F1产生配子的比例为1：1，说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，产生不同配子的比例为1：1，因而最能说明基因分离定律实质，B正确；C.F2基因型的比例为1：2：1只能体现子二代的基因型种类及比例，不能说明基因分离定律实质，C 错误；D.测交后代表现型的比例为1：1是性状分离比，说明F1产生配子的比例为1：1，D错误。