福建省福鼎市龙安中学九年级政治《不言代价与回报》课件人教新课标版

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九年级政治全册 1.2 不言代价与回报课件课件 新人教版

九年级政治全册 1.2 不言代价与回报课件课件 新人教版

每一种选择都可能有相应的代价与回报。
承担责任的意义(为什么要承担责任?)
对于人的成长来说,承担责任,是自尊自 信的具体表现,是自立自强的必然选择, 是走向成熟的重要标志。 (P14 第二段)
面对可选择的责任,我们应该怎么做?
当我们在选择自己承担的责任时,要有勇 气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承 担责任的代价和回报进行正确的评估,作 出最合理的选择。 (P14 第三段第二句)
对于自愿选择的事情, 我们应该承担责任。但有些 该做的事情,并不是我们自 愿选择的,那么,还应该对 此负责任吗?
我承担
我无悔
1.主动承担那些不可推卸的责任
有些事情并不是自己自愿承担的, 但我们仍然要为它们承担责任,要以 积极的态度去面对,并且把事情做好, 这才是真正有责任心的表现。 P15
为什么不是自愿选择的也要承担责任?
2、第二种人会努力做好自己分内的工作,付 出自己该付出的,得到自己该得到的 成为第二种人 3、第三种人从来不计较个人的得失,尽心尽 力地承担着社会责任 应该心怀感激第三种人,并努力成为其中的一员
孝敬父母的责任
完成学习任务、履行受 教育的责任和义务。
1.材料一: “一位父亲在给正在外地上大学 的儿子的信中写道:……①在家里,你照顾父 母,体贴长辈,是父母眼中的好孩子;但现在 你长大了,②作为一个有责任感的中国人,不 可不想到国家的兴衰。当今的中国需要一批有 志青年,希望③你在努力学习的同时,在思想 品德上严格要求自己,将来发挥自己的聪明才 智,为国家和社会作出贡献。
2.如果承担了这个责任,我可能付出什么?
包括时间、精力(金钱),而且还意味着可能因 做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
更重要的是无形的财富,如培养良好的班干部工 作能力,良好的自尊心、自信心,使独立性更强, 得到他人的赞许或肯定、获得新的知识等。

人教版九年级政治(课件)_1.2不言代价与回报

人教版九年级政治(课件)_1.2不言代价与回报
小柯所面临的选择有: *让父母为自己作决定。 *听同伴的意见。 *精心准备,全力一搏。 *“管它呢,顺其自然。”
请帮助小柯选择,并说说可能有的结果, 可能付出的代价和得到的回报?
结果
代价
回报
让父母 有可能参加, 丧失了自己 避免难以选择带
为自己 有可能放弃 做决定的机 来的烦恼
作每决定一选种举 选择会 都伴随着
A.接受九年义务教育 A
B.捐赠希望工程 C.见义勇为 D.拾金不昧
5、有人说:“雷锋再无私、高尚,他也拿了 国家发给的衣服,领了国家发给的津贴,所 以,英雄人物也像普通人一样有自私的一
面。”对此,你的正确理解是(B )
A、承担责任就要付出代价 B、承担责任,往往伴随着获得回报的权利 C、承担责任是一个人走向成熟的标志 D、承担责任,是不能有回报的
不言代价与回报的人。
3、面对责任,不言代价与回报是最富有责任心的 人共有的情感。
4、不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集 中表现。
课堂练习
1.八年级学生小强迷上网络游戏,晚上经常打网
游至深夜1~2点钟,早上经常迟到,受到老师批
评,但他不接受教育,发展到白天旷课去网吧,
受到学校警告处分。以下对责任与代价关系理解
(充)②独立性更强,赢得自尊和自信,容 易被其他人接受和认可;
③享受更多的自由和极少的监督。

责任=回报+代价
(良好的自我感觉、同学的信任、 老师的赞许、能力的提高等)
(时间、精力、金钱、责备甚至惩罚等)
当我们在承担一项责任的时候,往往会获
得一定的回报,当然也要付出一定的代价。

●有没有哪种选择不需要付出代价?
于是,小青找到老师,希望换别人当队长。老 师为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都需要从头 做起。你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。”虽 然小青也感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队的 工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时 间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、 协调等,她都做得井井有条。为此,她牺牲了许多 娱乐与休息时间,学习成绩也有些下降。

最新九年级政治全册 第一课 第二框 不言代价与回报课件 新人教版PPT课件

最新九年级政治全册 第一课 第二框 不言代价与回报课件 新人教版PPT课件
C.小芳因帮助别人而受到误解,但这并没 有改变她帮助别人的爱心
D.小华帮助别人从不讲原则,从不斤斤计 较,患得患失
阅读P14页活动一,回答问题。
归纳:每一种选择都可能有相应的 代价与回报。
★从小柯的例子中,我们可以知道,面对责 任的选择,我们应该怎样选择责任?
答:第一,在很多情况下,我们可以选择承担 责任,也可以选择不承担责任,而只有承担更 多的责任,我们才能走向成熟。
会责任感的集中表现。(P 16)
——所以,承担责任,往往伴随着获得回报 的权利,但同时也是履行自己应尽的义务。
——对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信 的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向 成熟的重要标志。
(一)什么代价 什么回报 P13-14
教 学
1、承担责任有哪些回报与代价? (P14第一段)
(二)我承担 我无悔 P15-17
(1)你认为,小青这样做值得吗? (2)她的回报与代价有哪些? (3)如果是你,该如何选择?
——有些该做的事情,并不是我们自愿选 择的,但我们仍然要为他们承担责任。
——有时可以选择自己承担的责任,但有 时责任是不可推卸的。(以积极、主动的 态度去承担那些不可推卸的责任。)
九年级政治全册 第一课 第 二框 不言代价与回报课件
新人教版
ห้องสมุดไป่ตู้
第一课 责任与角色同在
第二框:
不言代价与回报
小柯陷入沉思:P 13
1.我选择的责任是什么?
参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。
2.如果承担了这个责任,我可能付出什么?
包括时间、精力(金钱),而且还意味着可能因 做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
重 2、承担责任有何意义(即为什么

思想品德:第一课-第2课时-不言代价与回报--配套课件(人教版九年级)

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最新九年级政治 1.2不言代价与回报课件 人教新课标版教学讲义PPT课件

最新九年级政治 1.2不言代价与回报课件 人教新课标版教学讲义PPT课件

课堂总结
一、承担责任的回报与代价 P14 二、承担责任的意义 P14 三、做出自己的选择,承担应负的责任 P14
四、有些责任即使不是我们自愿选择的, 我们仍应承担。P15 五、履行社会责任,不言代价与回报 P16
课堂练习
1.有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问 卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业并不 是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想的,之 所以取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责
2、伪造、变造、买卖国家机关公文、证件、印章罪
犯本罪的,处3年以下有期徒刑、拘役管制或者剥夺政治权利;情节 严重的,处3年以上l0年以下有期徒刑。
共 29 页
16
廉洁从业之刑事法律风险
3、职务侵占罪(刑法第271条)
指公司、企业或者其他单位的人员,利用职务上的便利,将本单位财 务非法占为己有,数额较大的行为。 注:“利用职务上的便利”,即经手、管理财物,或利用自己主管、 管理、经手单位财物的便利条件。 犯本罪的,处五年以下有期徒刑或者拘役;数额巨大的,处五年以上 有期徒刑,可以并处没收财产。 注:“数额较大”是指数额在五千元至一万元以上的,应予追诉; “数额巨大”是指数额在十万元以上的。 注:非公司人员与公司人员勾结的,应以本罪共犯论处。
注:行为人只要实施上述其中一种行为,即可构成本罪。
犯本罪的,处三年以下有期徒刑或者拘役;资金数额巨大或者数额较大不退 还的,处三年以上十年以下有期徒刑。
注:挪用金额在一万元至三万元以上,超过三个月未还的;
挪用金额在一万元至三万元以上,进行营利活动的;
挪用金额在五千元至二万元以上,进行非法活动的;应当追诉。
共 29 页
17
廉洁从业之刑事法律风险
4、挪用资金罪(刑法第384条)

初中九年级思想品德第一课_不言代价与回报_精品课件(人教版)

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2、有一种人会努力做好自己分内的工作,付 出自己该付出的,得到自己该得到的
3、还有些人从来不计较个人的得失,尽心尽 力地承担着社会责任
二、不言代价与回报 (一)什么代价 什么回报
1、承担责任的代价与回报
2、承担责任的意义 3、作出自己的选择,承担应负的责任 (二)我承担 我无悔 1、主动承担不可推卸的责任 2、感激、崇敬那些不言代价与回报而认真 履行责任的人
感动之中: 具有强烈社会责任感的人物的事迹……
在我们周围,有着许许多多这样的人…… 咱 当 兵 的 人
在我们周围,有着许许多多这样的人……



好民警

的自费
“警示”
在我们周围,有着许许多多这样的人……

时 代
向 群
徐 虎









面对
我们别无选择,惟
有战斗,直到取得最后 的胜利!
(2)不言代价与回报而认真履行社会责任的 意义 (3)社会责任感的集中体现——奉献精神
承担责任的回报与代价是什么?
什么代价
不 言 代
承担责任的意义? 什么回报
怎样正确选择自己承担的责任?


回 报
我承担 如何理解我承担 我无悔?
我无悔 最富有责任心的人共有的情感?
社会责任感的集中表现 ?
堂上练习:单选
(2)老师希望小夏担任副班长,小夏觉得自 己确实精力有限,于是和老师说明情况,获得 老师的理解。
(3)小春在去年参加了某义工社,可随着学 习任务的增加,每次义工社通知他参加活动时, 他总是找各种理由,不参加活动。
二、不言代价与回报 (一)什么代价 什么回报

初中九年级思想品德第一课2框《不言代价与回报》ppt课件

初中九年级思想品德第一课2框《不言代价与回报》ppt课件
汕头市民余汉藩,自掏腰包买了30多万元物资,不顾 自身的安危于5月19日亲自运送到重灾区四川绵竹。他表 示,能为灾区人民做点事,尽一份责任,很值得!
九年级(1)班的同学看到这些新闻后,拟举行“抗震 救灾,你我有责”主题班会。请你参与完成下列活动内容。 (14分)
(1)【点题概括】材料中的各种人员共同承担了什么样的责任?
不扣的废物。”对此,下列认识正确的是 ( )
A.两个人的话都有道理,因为承担责任既会得到回报,也会
付出代价,我们应主动承担责任
B.刘易斯的话是正确的,狄更斯的话是错误的 C.两个人的话都是错误的,因为快乐与否与责任无关
A
D.狄更斯的话是正确的,因为只要承担责任就能获得回报
【当堂训练2】
(单选)在学校组织的才艺比赛中,小莉同学获得了冠军,她 的付出终于有了回报。对她而言,获得的更重要的回报是 () ①一份奖品 ②自己对自己能力与价值的肯定、欣赏和愉悦 ③同学的赞赏④在比赛中锻炼了自己的能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
谢谢观看!
【作业】
1、背诵第一课第2框题内容,小组长检查,下 节课课堂检查背诵 2、可以先完成《学导练》P4 —P6第2框题练 习
【中考真题体验】
【真题3】(2009·重庆)2009年2月16日,第19届“中国十
大杰出青年”表彰活动在北京举行。获此殊荣的有:舍生
忘死的党委书记赵海清;不畏艰险的邮递员尼玛拉木;奋
不顾身的记者张泉灵;英勇无畏的火炬手金晶……这些材
料表明 ( )
①不同的人扮演着不同的角色,承担着不同的责任
②不言代价与回报地履行责任,是一种奉献精神
①时间:在两个或数个责任中,可以选择时间上最紧迫 的责任去完成。 ②相对重要性:在两个或数个责任中,选择最重要的责 任去承担。 ③可能性:在若干责任中,选择自己有能力去完成的那 些责任。 ④创新的解决办法和途径:有时,一个创造性的解决途 径或妥协也许可以帮助你摆脱两难境地。

福建省福鼎市龙安中学九年级政治《不言代价与回报2》课件 人教新课标版

福建省福鼎市龙安中学九年级政治《不言代价与回报2》课件 人教新课标版
如今已是美国证券业界风云人物的苏珊依然心存遗憾:“老实 说,至今为止我仍说不上喜欢自己所从事的工作。如果能够重新选 择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只能是一个美好的‘假 如’,我只能把手头的工作做好。”
艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为何学得那么棒?不 喜欢眼下的工作,为何又做得那么优秀?”“这是我应尽的职责, 必须认真对待。不管喜欢不喜欢,那都是一定要面对的,没有理由 草草应付。那是对工作负责,也是对自己负责。”
①有时,我们虽然无法改变自己在工作 和生活中的位置,但可以改变我们对待自 己应该做的事情的态度。②只要我们把它 们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全 身心地投入,同样能够把事情做得出色。
2、不言代价与回报是最富有责任心的人 共有的情感。责任心的至高境界是不言代 价与回报即奉献。
在我们周围,有着许许多多这样的 人……
着社会责任。我们应该唾弃第一种人,
努力成为第二种人,对第三种人,如 果我们不能成为其中一员,至少我们
应该心怀感激,正因为他们,我们的 社会才会更美好。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月3日星期四2022/3/32022/3/32022/3/3 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/32022/3/32022/3/33/3/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/32022/3/3March 3, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/32022/3/32022/3/32022/3/3
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