八年级记叙文600字写人作文

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初二写人记事作文600字5篇

初二写人记事作文600字5篇

【导语】在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

《初二写人记事作文600字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。

1.初二写人记事作文600字阳光下,我们初次见面,是在那深蓝色的棚子下,那时的你,还在忙着处理班务,我却对您有了一些新的印象。

您,就是我们的班主任——大曲老师,还记得军训时,您给我们上的开学第一课,倾听之敬,静,净。

“倾听”成为了我中学时代的第一个关键词。

去年,我刚刚步入中学,一切都是那么生疏,初次见您,我第一眼就能看到一个个子很高,很强壮,戴着眼镜,一副既严厉,又学识渊博的数学老师的样子,我对您不熟悉,压根从来没见过,但仍有一种亲切感,不得不说,您很像小学时那个数学老师。

回到您的课堂上,那一定是风趣幽默,妙趣横生的数学课,从您开始讲课到宣布下课,我从不走神,是因为我对知识的渴望,更是因为我不愿错过您讲课的每一部分。

只见您拉开黑板,指着屏幕,转过头来为大家细心的讲解,也会让同学起来回答问题,我原以为许多同学在暑假都学过,所以您会进度很快。

但恰恰相反,您会将每一节课的内容一步步的讲解,即使那些基础知识,您也会写上满满一黑板的板书,您说的对,您的字虽然有一些连笔,但看久了确实很好看。

同时,您也是一名班主任,在处理班务的时候,您也一样认真负责:早上晨练的时候,能看到您早早来到学校,站在旁边看的身影,在每个人的绿植干枯的时候,您也会及时提醒我们浇水,当然,您也少不了严厉,在有同学作业没有纠错时,您也会教训他们,有同学在中午讲话时,您也会批评他们,感谢您的认真,感谢您的严厉,感谢您为班级的付出。

每当阳光再次洒下,我仿佛又看到了您的身影,看到了您的付出,您的幽默,您一丝不苟的认真,很幸运,在未来的两年中,您能一路相伴。

2.初二写人记事作文600字感谢你们,出现在我这个花样年华的青春里。

她,戴着一副眼镜,头发短短的,总是利落的扎在脑后。

记叙文600字作文写人5篇

记叙文600字作文写人5篇

记叙文600字作文写人5篇古有为赋新词强说愁,今有满纸苍凉、无病呻吟。

难道写作不过心比天高、浮在表面?难道写作者不过眼光狭窄、感知肤浅?难道做人不过孤独颓废,没有人文关怀?一位老作家这样说:“要想成为一个好作家,一定要做到脚下有地,头顶有天,眼中有人。

”而在我看来,不论行文还是做人都应脚踏实地,而你的笔墨恰恰反映了自己的做人准则,也只有脚踏实地做人,才能脚踏实地行文。

下面是小编为大家准备的记叙文600字作文写人,希望大家喜欢。

记叙文600字作文写人1在信息良莠不齐,社会高速发展的背景下,人们大都有浮躁心理,都较急功近利,更何况少年?他们的写作大都感情造假,千篇一律,人云亦云,而没有多少人愿意放慢自己的脚步,看庭前花开花落,赏一方云卷云舒,听一阵潮涨潮落;也没有多少人愿意倾听自己内心的声音,写最本真,最朴素的话语了。

他们大多都和浮游植物一般,只存于海表,未曾沉入海底思考。

写作则应是沉入海底思考,发出自己内心的声音,是表达自己对世界的看法。

写作的要求应是“真实”,也只有脚踏实地地行文才能行好文,正式脚踏实地地做人才能做好人。

行文与做人应是统一准则——脚踏实地,二者相互联系,相互影响,相互映衬。

若你是伪君子,在一笔一划中,纵你千般伪装,也会露出蛛丝马迹,你的文章折射的是你的人格。

若心口不一,断不能写出好文章;若心中自有雄兵百万,脚踏实地做人,写出的文章一定不会差。

写作者不应满目苍凉,文章也不应满纸荒唐。

愿今后的少年用笔书写自己的人生,满目光辉;愿今后的少年脚踏实地做人,满纸人文。

在生活中,我们应留心生活、关注细节,不能落笔空虚,为人狭隘,关注一点一滴的美好,用心感受人生的美好;在写作中,我们应留心社会热点,关注国际新闻,写出具有人文精神的好文章,笔笔实在,心有大家。

在写作之前,应做好人。

古语曰:“有余力,则学文。

”脚踏实地做人是行好文的基础,脚踏实地行文则是做好人的体现,用一笔一划写文章,用一步一印写人生,脚踏实地才是真。

初二写人叙事作文600字5篇

初二写人叙事作文600字5篇

初二写人叙事作文600字5篇初二写人叙事作文600字1如果说母爱如水,那么父爱是山;如果说母爱是涓涓小溪,那么父爱就是滚滚流云。

是啊,父亲的爱,就像一座大山一样肃穆而坚定。

对于爸爸,我很敬佩。

十五年来,从我记事起的那天开始,与爸爸发生的一点一滴都深刻我心:第一次描写爸爸,写他的幽默,写他的严肃,写他的和蔼可亲。

写他的聪明和智慧,写他与我妈妈之间发生的种种趣事……这点点滴滴的幸福,早已刻骨铭心了!爸爸的肩膀是我避风的港湾,那宽大的肩膀上面,是属于我的一片温暖的天地。

小时候,爸爸总是牵着我的手,教我学走路,领我过马路,和我一起逛超市,当然还有妈妈的陪同。

如果上帝要拿所有的财富和我交换这些刻在我脑海里的美好记忆,我也决不会答应。

有一次我感冒了,直烧到42度6。

爸爸刚下班回家,看到满脸通红、迷迷糊糊的我,眼睛里闪过一丝着急。

他用许多的冰块给我冷敷,我的高烧稍微退了一点,爸爸放心了不少。

爸爸让妈妈先去休息,他陪我。

可妈妈说爸爸陪了我好久,太累了,就让他先休息。

爸爸拗不过妈妈,只好去休息,临走前他微笑着说:“一个小时后换班!”果然,一个小时之后,爸爸准时来到我屋里换妈妈去休息,我的房间里很热,爸爸最怕热了!我不知道他是如何度过那漫长的一个小时的,而且让我最感动的是当爸爸看到我口渴的时候,为我倒了一杯水。

他慢慢地弯下身子,将水杯轻轻地贴在我的嘴唇处,小心翼翼地往我口里倒水,温热的液体缓缓流入我的喉咙。

我永远忘不了爸爸喂我喝水时的那种眼神,那是一种慈爱,一种怜惜……爸爸的眼神是复杂的,犹如大海一样,深邃的看不到底!睡着以后,我出了一身汗,烧退了。

第二天,爸爸带着“熊猫眼”和疲倦的身子上班去了。

父爱是沈甸甸的,实实在在的,我不能用华丽的词语形容,更无法直接表达。

父爱,在我心中印得最深,影响最大。

父爱,那是一座高高的、稳固的山,我在山的庇护下,快乐地成长……初二写人叙事作文600字2朋友,就像是人生中的一盏明火,为你照亮,给你指路。

优秀初二写人记事作文600字5篇

优秀初二写人记事作文600字5篇

【导语】无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

《优秀初二写人记事作文600字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。

1.优秀初二写人记事作文600字男生和男生关系好,叫做兄弟;女生和女生关系好,就是闺蜜。

我也不例外。

我的闺蜜呢,已经有近三个月没见面了,今天见了一面,倒把我吓了一大跳。

我的这个闺蜜用“貌美如花”、“美若天仙”,这种美美的词藻来形容呢,过分了些,但也算是比较漂亮的了!你看她一头秀丽乌黑的长发,大大的眼睛和小巧可爱的薄唇,俏皮又可爱。

美中不足的是她的鼻子,简直可以用“蒜头”来形容了!不过她人高腿长,又弥补了这个缺点:1米6的个子却配上了1米8的个子的大长腿。

实在是符合了“脖子以下全是腿”这种高能境界;还有就是她白皙修长的双手,是旁人羡慕也羡慕不来的。

以前她的牙齿是很不整齐的,据她说是因为小时候换牙,自己拿舌头顶成那样的,大有书中描述的“笑人齿缺,曰狗窦大开”的感觉。

她的牙齿倒也确实是参差不齐的,甚至,还有那么一两颗牙齿长到里面去了,显得更像“狗窦”了。

好在如今她已戴上了牙套,大概也只有那小铁链拴得住那如同“脱缰之马”的牙齿了!久别重逢,她花钱大手大脚的毛病依旧没有改,倒是脾气温柔了不少。

以前的她,做事风风火火,毫不含糊,现在却显得含蓄了一些。

以前她见到别人做的不好的地方,总是直言不讳地指出。

现在也是那样,但只是和我讲讲,从不在人多的时候讲,给那些人恰到好处的保留了脸面。

她的胃很不好,喝点凉水也会拉肚子,所以每每到了夏天,总是她最为煎熬的日子,冷水不能喝,冰激凌不能吃,甚至有时连空调都不能吹,看着别人逍遥自在,我这可怜的闺蜜也只能望而兴叹了!2.优秀初二写人记事作文600字我曾经细细打量过打扫厕所的清洁工阿姨,黝黑的皮肤,额前零乱地垂着稀稀拉拉的刘海,扎着一个不长的马尾辫,嘴唇有些厚,一双眼睛中流露出淡淡的不畏艰辛,但常常被疲惫覆盖。

关于写人的记叙文(通用31篇)

关于写人的记叙文(通用31篇)

关于写⼈的记叙⽂(通⽤31篇)关于写⼈的记叙⽂(通⽤31篇) 相信⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧,特别是作为常⽤⽂体的记叙⽂,记叙⽂是通过描述⼈物、时间及状物、写景等,来表达⼀定的中⼼的⼀种⽂体形式。

那么你有了解过记叙⽂吗?下⾯是⼩编为⼤家收集的关于写⼈的记叙⽂(通⽤31篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

写⼈的记叙⽂篇1 ⽔灵灵的眼睛,红红的嘴巴,⼩⿐⼦……这个⼈是谁呀?就是我——邓倩如。

我是⼀个名副其实的⼩书迷,⼀看起书来就不受外界⼲扰。

有时在吃饭、上厕所时也下意识地拎着⼀本书去看,就连妈妈常常都叫我书迷。

在学校,每次当我⾛过邻班时,认识我的⼈便探出头来喊:“⼩书迷!⼩书迷!”但我把他们当空⽓,⼤摇⼤摆地⾛了。

有⼀个星期五放学回家,腰酸背痛的我,累死了。

这时不想做作业、不想玩游戏。

想……叮——头上冒出了个灯泡:看书。

突然,我脑⼦⾥⼜蹦出了⼀个想法:踢踢⾜球吧!⼤热天踢什么啊?我的⼤脑还不⽢⼼,⼜说“收拾房间吧!”⼜不乱!我把⼀切抛置脑后,去看书了。

我特爱看书!所以“⼩书迷”这名就这样来的。

写⼈的记叙⽂篇2 我最喜爱的⽼师是我们的班主任许春银⽼师。

她有着⼀头乌⿊的长发,经常梳着两根⿇花辫,既温柔美丽,⼜可爱⼤⽅;⼀双明亮的⼤眼睛仿佛能看透每个同学的⼼思。

许⽼师在学习上对我们要求很严格,课堂上时时提醒我们的坐姿和注意⼒,培养我们养成良好的学习习惯和态度。

她把每篇课⽂都讲得⽣动有趣,希望我们牢记学过的知识,同时也教育我们懂得尊⽼爱幼、感恩知⾜的做⼈道理。

更可贵的是,她从不以学习成绩和家庭背景的好坏来决定⾃⼰对待学⽣的态度,对所有同学⼀样看待,努⼒达到均衡发展。

许⽼师,您是学习上的“严⽗”、⽣活中的“慈母”,我们都⾮常喜欢您,因为能够做您的学⽣,我感到荣幸和⾃豪,祝您桃李满天下! 写⼈的记叙⽂篇3 我的同学陆雯璐,她是我们班的⼤队长。

她长得⿊⿊瘦瘦的,圆圆的脑袋上扎着⼀个马尾辫,两条弯弯的浓眉下是⼀双⽔灵灵的⼤眼睛,⼀个微微向上翘的、线条优美的⼩⿐⼦,显露出机灵⼤胆的神情。

关于写人记事作文600字初二5篇

关于写人记事作文600字初二5篇

关于写人记事作文600字初二5篇关于写人记事作文600字初二5篇许多人都写过写人作文,而写人作文要求有鲜明的人物个性。

下面是小编为你准备的写人记事作文600字初二,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!写人记事作文600字初二精选篇1“吱吱。

吱吱。

”,粉笔在黑板上移动着,渐渐地,它变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。

这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游,让我们扬起理想的风帆。

擦黑板时,粉笔默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花。

但我想这更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像那种高尚的人。

这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。

老师,他们付出自己血汗,辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。

他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。

这不正像粉笔那种无私的精神吗?我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失,不争名得利,而为社会无私献出自己!当万紫千红的春天来临时,你一定会被那生机勃勃的的景象所吸引:花儿开放了,柳树抽出点点嫩芽,鸟儿在歌唱。

可小草却常被人遗忘。

虽然她娇小,但是,在没有阳光、没有泥土的环境中,也可以看见她翠绿的身影。

当一阵风轻轻拂过时,小草时而舒展双臂,时而频频点头,时而弯腰敬礼,就像亭亭玉立的少女在表演舞蹈。

如果你这时来看的话,一定会使你心旷神怡。

别看小草柔嫩,可她永远不会像狂风暴雨投降。

风雨过后,起初我以为小草柔嫩的身躯经不住狂风暴雨的考验,事实却并不是如此。

尽管她们翠绿的脸蛋上还挂着晶莹的泪珠,可她们会凭着勇气,在跌倒的地方顽强地站起来。

而且站得更稳了,更牢固了。

她们手挽着手,在雨后的阳光下,昂首挺胸地站着。

生命的奥秘多么奇妙,别看小草如此貌不惊人,但她蕴含的坚韧意志却是我们渴望得到的宝藏。

初二写人的作文记叙文5篇整理

初二写人的作文记叙文5篇整理

初二写人的作文记叙文5篇整理初二写人的作文记叙文5篇初二写人的作文记叙文肯定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

下面是我给大家带来的初二写人的作文记叙文5篇,盼望大家喜爱!初二写人的作文记叙文(精选篇1)曾经有一个人,在你即将归来的时候兴奋得彻夜未眠:曾经有一个人,在你毫无理由的嚎啕大哭中焦急得手足无措,那个人,就是母亲。

我的母亲四十出头,腰也不像以前那么直了,再也不是那个拉着我的手处处跑的青年女子了。

岁月静静地消逝,在风的指尖划过,留下的是母亲脸上一道道深刻的皱纹、在风中飘动的白发。

母亲再也不能挺直她那纤细的腰杆,扬起她那神采飞扬的脸了,她的漂亮已经不在了,可是母亲却一如既往的爱着我。

记得小的时候,就算是受了一点小小的委屈,都会跑到母亲身边,用眼泪、乱发脾气的方式,来表达自己心中的不满。

而母亲只是笑着用手帕轻轻擦掉我脸上的泪痕,用故事、激励人的话语,来安抚我幼小的、难以安静的心灵,随后,我便抛下苦恼跑出一大堆欢乐来。

初冬的一个星期天,我对母亲说:“学校的暖气不足,那件薄毛衣已经顶不住了,帮我做一件棉袄吧。

”母亲只是轻轻应了一声,然后便出去给我买布料、棉花。

当我闲适的窝在沙发里,津津有味的看着电视时,母亲回来了,脸冻得通红通红的,用颤抖的声音对我说:“给你买来了,立刻给你做。

”星期一的早上,母亲那布满血丝的眼睛里满是疲惫,将棉袄递给我说:“穿上吧,这周冷,别冻着了。

”我换上母亲亲自为我连夜做的棉袄,感到无比的暖和,这是母亲一针一线为我做的,每一针、每一线都缝进了母亲浓浓的爱意。

我的母亲无时无刻不关系着我,怕我走得太慢,不适应生活残暴的竞争,又怕我走得太快,错过了路上美妙的风景。

母亲的爱是最暖和、最原始的,这种爱布满全球,遍布着宇宙每一个角落。

母亲的爱是宏大的,能为你医治被生活磨砺的千疮万孔的灵魂,能为你感化被挫折蹂躏的不堪成样的面孔。

我爱我的母亲,我因母亲而骄傲!初二写人的作文记叙文(精选篇2)哎,谈起我家呀,那个叫闹腾!说我家翻了天,可是一点点儿也不过分。

八年级记叙文600字写人作文大全

八年级记叙文600字写人作文大全

八年级记叙文600字写人作文大全写人作文可以在第一段直接写出本篇作文的描写对象的优点,可以是其坚韧不拔的品格、勇往直前的奋斗、勤俭节约的品质、不断坚持的信念. 一起来看看关于八年级记叙文600字写人作文大全,欢迎查阅!记叙写人作文1赵老师三十多岁,中等个儿,短短的头发闪闪发光的,大大的眼睛充满智慧。

你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“继续努力”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”赵老师上课与众不同。

据最新统计,在所有任课老师当中,赵老师是欢迎的。

她给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林,如鱼得水,越发得意。

她讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。

提出一个问题时,她喊同学回答,都要带上一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,好像交情很“铁”。

如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“同学们真棒”,引得我们哈哈大笑。

讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。

比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球就像我们小时候玩的玻璃球,说着,她用两只手在身体前比划出一个小的玻璃球形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。

但赵老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。

看,这就是我最最崇拜的老师――赵老师。

一位负责的教师在授业,一位尽职的教师在解惑,一位优秀的教师在示范,一位卓越的教师在启迪。

伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

”它在传递着真心,真心对待内心的良知,真心善待渴求知识的学子,真心回报家长的重托,真心实践教育造福子孙的光荣使命。

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八年级记叙文600字写人作文
写人作文是小学生接触比较早的习作类型。

写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人。

一起来看看关于八年级记叙文600写人作文,欢迎查阅!
记叙写人作文1
提笔感恩,我想到了很多。

在生活中,我要感恩的人太多太多,父母、老师、同学,身边的每一个人,甚至整个社会,给予我的帮助,让我成长,让我坚强,是他们磨练了我的意志,帮我打造了一颗平常心,也是他们让我知道并读懂感恩。

我不知道以什么样的方式来报答他们的好,但我会永远记住并感谢那些让我成长的人。

今天,我要在这张充满感激之情的纸上,感谢一个人,那就是我的妈妈。

从自己呱呱坠地的那一刻起到我开口说第一句话再到踏上求学的征途。

这其中饱含多少的亲情和感动啊!在我成长的历程中,我的妈妈扮演者重要角色,是妈妈给了我生命,是妈妈担任我的第一位老师,是妈妈让我明白做人的道理,是妈妈一直在背后鼓励我,让我有勇气走到现在,更是妈妈为我操劳了一辈子,把她所有的青春和精力倾注到我的身上。

我出生在一个普通的农村家庭,过着最普通但却最温馨的生活,但我从不为这些外在条件而感到自卑和不公,更不会抱怨父母没有给自己一个好的生活,而是心存感激之情用自己成长和懂事一点点回报他们。

自己上初中后,因为家里不宽裕,我和妹妹的学费和生活费成了家中首要难题。

为了解决学费问题,为了让我们不缺钱用,妈妈用她那像棒槌一样细的腿四处奔波。

我清楚地记得妈妈出发前的那个晚上,皎洁的月光透过熟悉的窗子洒在枕边,一大行热泪从眼角滑落到耳边,沾湿了枕头,噩梦惊醒了。

我舍不得妈妈,更为她的身体担心,我知道她常犯胃病,她每次都是咬咬牙关忍忍就过去了,这些我都看在眼里,疼在心上。

我却不能为她分担痛苦,还得让她打工供我上学,真的觉得自己很没用。

从那时起,我在心中暗暗发誓:我一定要好好的,我要对得起妈妈,我要让她的辛苦得到回报,我要帮她挑起那将脊背压弯的沉重的担子,我要让她细致入微照顾的人成为她的骄傲。

妈妈,谢谢您给了我生命,把我带到这个世界,谢谢您无私无畏和不求回报的爱,让我感受着幸福和美好。

最后,我想对您说一句从没亲口跟你说过的一句话“妈妈,我爱您”。

谢谢您对我的培养与照顾。

记叙写人作文2
我的妈妈是一个表面上很凶的人,可是,我知道她却是一个非常善良的人,关心体贴别人的人,而且她还是一个不善于表达自己的人。

记得有一次,我在路上摔了一跤,膝盖上都擦破了皮,还出了血。

我急得哭了起来。

正好这时,爸爸走过,看到我摔伤了,就一把把我抱起,抱着回到了家里,还在我的伤口处帮我搽上了红药水。

我才停止了哭声,觉得自己好幸福。

晚上,妈妈下班回家,我已经吃好了晚饭在姐姐家看电视去了。

后来,我看了一会儿电视才回到自己家里,看到妈妈正在吃晚饭。

妈妈看到我走路不顺的样子就问我:“你怎么这样走路?”我立刻伤心地说:“下午不小心在路上摔了一跤,爸爸抱我回家还不能给我搽上了红药水。

”“你的脚受了伤,还东跑西跑的!快去睡觉。

”妈妈凶狠地说着。

我听了只得立刻回到自己的房间里面去睡觉了。

因为我知道,妈妈不比爸爸,妈妈可厉害了。

那时,天气正热,蚊子又多,我就用毯子把脚盖上了,这样一来,膝盖上的伤口当然也给盖上了。

睡了一会儿,我听到有人在走上楼梯,一会工夫进入了我的小房间。

仔细一听,那是妈妈的脚步声音。

啊,妈妈来做什么?可能是来检查我的。

幸亏我睡了!妈妈走进房间,站了一会儿,才走出房间。

接着,她就下了楼。

后来,我听到妈妈和爸爸说话的声音。

原来是妈妈在向爸爸了解摔跤的情况。

时钟敲了八下,我将要入睡,这时,我又听到妈妈走上来进入我的小房间的脚步声。

她走进来以后,把我腿上的毛毯掀开,仔细地察看着我的膝盖,还轻轻地按了按伤口,又去拿来了双氧水,给我的膝盖再次进行消毒。

然后,倒上一点药粉,盖上纱布,贴上胶带粘住。

然后,给我盖上毛毯,再轻轻地走了。

走得那么轻,那么轻,我竟然在妈妈轻轻的脚步声中睡着了。

你看我妈妈是不是一个表面很凶,内心却非常善良的人!
记叙写人作文3
同学们,在生活中,你最喜欢谁?是慈祥的爷爷,是和蔼的奶奶,是勤劳的爸爸,还是。

至于我,我会不假思索地说;“我最爱我的妈妈!”因为妈妈的爱,是那么温暖!那么甜蜜!那么无私!
记得去年暑假,我把当天的作业做完后,想起昨天妈妈答应带我到新华书店去看书的事,便兴奋地跑到妈妈跟前,嚷道:“妈妈,今天你该带我去看书了,你要说话算话哦!”妈妈迟疑了一下,便又点头应允:“好吧,女儿喜欢看书,我很高兴。

”妈妈站起来,慢慢地穿好鞋子,带我出发了。

妈妈牵着我的手,走在路上。

我觉得妈妈今天走起路来有点不对劲。

平时,妈妈走路像一阵风似的,可是今天走路像灌了铅块一样,走几步,停几步。

我迷惑不解,可又没多想原因,因为心里老想着那些心爱的书,还催促妈妈走快一点。

走着走着,无。

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