小班健康课程目录(上册)
小班幼儿健康教育教案
小班幼儿健康教育教案第一章：认识身体教学目标：1. 让学生了解和认识身体的各个部位。
教学内容：1. 身体部位的认识：头、脸、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、脚等。
2. 身体卫生习惯：勤洗手、早晚刷牙、整理衣物等。
教学活动：1. 身体部位游戏：教师指出身体某个部位，学生能迅速指出并说出名称。
第二章：营养与健康教学目标：1. 让学生了解基本的食物营养知识。
教学内容：1. 食物营养：蔬菜、水果、肉类、奶制品、谷类等的食物营养价值。
2. 饮食习惯：不偏食、不挑食、合理搭配食物、定时定量进餐等。
教学活动：1. 食物分类游戏：学生将卡片上的食物按照类别进行分类。
第三章：锻炼身体教学目标：1. 让学生了解锻炼身体的重要性。
2. 培养学生积极参加体育锻炼。
教学内容：1. 锻炼身体的方法：跑步、跳绳、拍球、做操等。
2. 锻炼身体的益处：增强体质、提高免疫力、促进生长发育等。
教学活动：1. 体育游戏：组织学生进行简单的体育游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。
2. 锻炼身体演示：教师演示正确的锻炼姿势，学生跟随模仿。
第四章：心理保健教学目标：1. 让学生了解心理健康的重要性。
教学内容：1. 心理健康的标志：心情愉快、善于沟通、乐于合作等。
2. 心理保健方法：学会表达情绪、学会倾听、培养乐观心态等。
教学活动：1. 情绪表达游戏：学生通过肢体动作和面部表情表达自己的情绪。
第五章：安全常识教学目标：1. 让学生了解基本的安全常识。
2. 培养学生遇到危险时能自我保护。
教学内容：1. 日常安全：遵守交通规则、不玩火、不触电等。
2. 自我保护：遇到陌生人敲门、遇到危险能寻求帮助等。
教学活动：1. 安全知识问答：学生能回答关于日常安全的问题。
2. 安全演练：组织学生进行火灾、地震等紧急情况的安全演练。
第六章：人际交往教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的人际交往礼仪。
教学内容：1. 礼貌用语：请、谢谢、不客气、对不起、没关系等。
2. 交往礼仪：与人交谈时注意倾听、不随意打断别人、尊重他人意见等。
幼儿园小班上学期健康教案《我的身体》含反思
一、教案简介教案名称：幼儿园小班上学期健康教案《我的身体》含反思课时：25分钟年级：小班教学目标：1. 让幼儿认识自己的身体，了解身体各部位的功能。
2. 培养幼儿自我保护意识，学会爱护自己的身体。
3. 通过活动，培养幼儿的观察力、表达力和合作精神。
教学内容：1. 认识身体的各个部位，如头、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手、脚等。
2. 了解各部位的功能，如眼睛能看、耳朵能听、鼻子能闻等。
3. 培养幼儿自我保护意识，如不随意触摸陌生人的身体，遵守交通规则等。
教学资源：1. 人体模型或图片2. 贴纸3. 歌曲《我的身体》教学过程：Step 1: 热身活动（5分钟）1. 邀请幼儿分享他们最喜欢的身体部位。
2. 带领幼儿做简单的身体运动，如摇头、摆手、弯腰等。
Step 2: 主题活动（15分钟）1. 展示人体模型或图片，引导幼儿认识身体的各个部位。
2. 邀请幼儿触摸自己的身体，并说出各个部位的名称。
3. 讲解各部位的功能，如眼睛能看、耳朵能听、鼻子能闻等。
4. 通过贴纸游戏，让幼儿巩固对身体部位的认识。
Step 3: 自我保护意识培养（5分钟）1. 讲解一些简单的自我保护规则，如不随意触摸陌生人的身体，遵守交通规则等。
2. 邀请幼儿表演一些自我保护的动作，如遇到陌生人靠近时及时跑开。
Step 4: 总结与反思（5分钟）1. 邀请幼儿分享他们在活动中的收获。
2. 引导幼儿反思如何更好地爱护自己的身体。
3. 带领幼儿一起唱歌曲《我的身体》，结束活动。
教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对身体部位的认识程度。
2. 关注幼儿在自我保护意识方面的表现，如是否能遵守规则、是否能及时跑开等。
3. 收集幼儿在活动中的反馈意见，以便对教案进行改进。
二、教学反思在本教案中，我通过展示人体模型、贴纸游戏等方式，让幼儿认识身体的各个部位，并了解各部位的功能。
在自我保护意识培养环节，我讲解了一些简单的自我保护规则，并邀请幼儿进行表演。
小班健康课程教案
小班健康课程教案第一章：认识身体教学目标：1. 让学生了解自己身体的基本部位和功能。
教学内容：1. 人体的基本部位：头、脸、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手臂、腿部等。
2. 身体的功能：保护、运动、呼吸、消化、排泄等。
教学活动：1. 身体部位游戏：教师指出身体部位，学生相应地做出动作。
2. 卫生习惯分享：学生分享自己日常的卫生习惯，如勤洗手、刷牙等。
第二章：营养与健康教学目标：1. 让学生了解基本营养知识，知道食物对身体的重要性。
教学内容：1. 基本营养素：蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等。
2. 均衡饮食：五谷杂粮、蔬菜水果、肉类、奶制品等。
教学活动：1. 食物卡片游戏：教师展示食物卡片，学生说出其营养价值。
第三章：锻炼身体教学目标：1. 让学生了解锻炼身体的重要性，培养运动意识。
教学内容：1. 运动的好处：增强体质、提高免疫力、促进生长发育等。
2. 适合小学生的运动：跑步、跳绳、游泳、篮球等。
教学活动：1. 运动歌曲演唱：学生演唱关于运动的歌曲，如《健康歌》。
2. 运动项目介绍：教师介绍适合小学生的运动项目，学生分享自己喜欢的运动。
第四章：心理健康的维护教学目标：教学内容：1. 心理健康的表现：心情愉快、性格开朗、适应能力强等。
2. 维护心理健康的方法：与他人交流、分享快乐与烦恼、保持乐观等。
教学活动：1. 心情分享：学生分享自己的心情，如快乐、烦恼等。
2. 心理健康小故事：讲述一个关于心理健康的小故事，引导学生学会维护心理健康。
第五章：安全意识培养教学目标：1. 让学生了解安全的重要性，知道如何保护自己。
教学内容：1. 安全知识：交通安全、防火安全、防水安全等。
2. 自我保护方法：遵守规则、警惕周围环境、学会求助等。
教学活动：1. 安全知识竞赛：学生参与安全知识竞赛，测试安全知识掌握情况。
2. 情景模拟：模拟一些危险场景，让学生学会自我保护。
第六章：个人卫生教学目标：2. 学会基本的个人卫生技能。
幼儿园小班健康活动课程教案
幼儿园小班健康活动课程教案第一章：认识身体教学目标：1. 让学生了解自己身体的基本部位和功能。
教学内容：1. 介绍身体的基本部位：头、脸、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手臂、腿脚等。
2. 讲解每个部位的功能，如：头部保护大脑，手臂用来拿东西等。
教学活动：1. 身体部位游戏：学生闭上眼睛，教师指出身体部位，学生要迅速指出。
2. 卫生习惯讨论：教师提出一些关于卫生的问题，引导学生思考和回答。
第二章：营养与健康教学目标：1. 让学生了解食物的营养价值。
教学内容：1. 介绍不同食物的营养成分，如蔬菜、水果、肉类、奶制品等。
教学活动：1. 食物配对游戏：学生将食物卡片与相应的营养素卡片配对。
2. 饮食习惯讨论：教师提出一些关于饮食习惯的问题，引导学生思考和回答。
第三章：运动与健康教学目标：1. 让学生了解运动对身体健康的重要性。
教学内容：1. 介绍不同的运动方式，如跑步、跳绳、游泳等。
2. 讲解运动对身体健康的好处，如增强免疫力、促进生长发育等。
教学活动：1. 运动歌曲舞蹈：学生跟随音乐舞蹈，展示自己的运动能力。
2. 运动习惯讨论：教师提出一些关于运动习惯的问题，引导学生思考和回答。
第四章：情绪管理教学目标：1. 让学生了解情绪的基本类型。
2. 培养学生学会控制和表达情绪。
教学内容：1. 介绍基本情绪：开心、生气、害怕、悲伤等。
2. 讲解如何控制和表达情绪，如深呼吸、说话慢慢等。
教学活动：1. 情绪猜谜游戏：学生通过表情和动作展示情绪，其他人猜测。
2. 情绪表达讨论：教师提出一些关于情绪表达的问题，引导学生思考和回答。
第五章：个人卫生教学目标：1. 让学生了解个人卫生的重要性。
教学内容：1. 介绍个人卫生的基本要求，如勤洗手、保持干净等。
2. 讲解个人卫生对身体健康的影响。
教学活动：1. 个人卫生表演：学生扮演医生，向其他同学介绍个人卫生的重要性。
2. 个人卫生讨论：教师提出一些关于个人卫生的问题，引导学生思考和回答。
小班上学期健康教案课程
小班上学期健康教案课程Newly compiled on November 23, 2020小班健康活动：我带宝贝上幼儿园组织者：一、目标：1、能说出自己喜爱的物品的名称，知道每个人都有自己喜爱的宝贝。
2、能表达自己的喜爱之情，并与他人分享自己喜爱的物品。
二、准备：1、请家长与孩子协商，帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片。
有条件的家庭可以给孩子和他的小宝贝合影。
2、把幼儿带来的照片一一贴在纸上，制作成《我们的宝贝》一书。
3、教师带2—3件自己喜爱的物品，准备一段温馨的音乐。
请每个幼儿把自己的宝贝放在教师摆放好的椅子上，做好带宝宝一起活动的准备。
三、过程：1、说说自己的宝贝。
（1）请幼儿抱着自己的宝贝坐在位子上轮流说说：最爱的宝贝是什么为什么喜欢它（2）教师与幼儿逐一翻看《我们的宝贝》，凡是翻到某一幼儿的宝贝时，该幼儿便站起来响亮地说：“这是我的宝贝。
”2、猜猜老师的宝贝。
（1）你们都有自己的宝贝，老师也有，你们想知道吗（2）教师出示2—3件喜爱的物品与幼儿分享，最后告诉幼儿：“老师最喜欢的宝贝就是你们。
”（3）在温馨的音乐声中，教师逐一拥抱幼儿并说：“你是我的宝贝。
”3、照顾好自己的宝贝。
（1）今天你要带着宝贝在幼儿园里过一天，要好好照顾它呀!（2）教师注意观察幼儿是如何照顾宝贝的，及时肯定幼儿初步的自理行为。
小班健康活动：阿文的小毯子组织者：一、目标：1、正确对待自己心爱的玩具或日用品。
2、逐步适应幼儿园集体生活。
二、准备：1、挂图第1号。
2、故事磁带。
三、过程：1、认识阿文。
（1）教师出示挂图。
你们知道她是谁吗她是一只小老鼠，名字叫阿文。
（2）阿文上幼儿园前，很喜欢一条小毯子，到哪儿都带着它。
可是现在上幼儿园了，带着这么大的毯子行吗2、听听阿文的故事。
（1）教师结合挂图，完整讲述故事一遍。
（2）阿文常常带着毯子干什么她喜欢这块毯子吗（3）阿文上幼儿园抱着毯子方便吗为什么（4）后来阿文放下毯子了吗3、说说自己喜欢的东西。
健康教育小学1-6目录(1)
一年级目录第一篇：健康行为与生活方式第一课早睡早起身体好第二课读写姿势要正确第三课一日三餐有规律第四课认真吃饭不嬉闹第五课吐痰、咳嗽、打喷嚏，小事卫生要注意第六课不乱扔果皮纸屑第二篇：卫生健康与疾病预防第七课手足口病会预防第八课口腔卫生要注意，预防龋齿会刷牙第九课不要随地大小便，饭前便后要洗手第十课要上厕所及时说第十一课预防打针不害怕第三篇：心理健康与青春期保健第十二课同学都是好朋友第十三课见长辈，会称呼第十四课认识身体各部位第四篇：安全应急与自救自护第十五课注意游戏安全，远离危险游戏第十六课不要轻信陌生人第十七课交通安全要注意第十八课文具玩具的安全、卫生使用附：第十九课谨防甲型H1N1！二年级目录第一篇：健康行为与生活方式第一课了解眼睛，保护视力第二课小小鼻子要保护第三课个人卫生要保持第四课少吃零食不挑食第五课营养食品有益健康第六课．多吃水果常喝水第二篇：卫生健康与疾病预防第七课开窗通风很重要第八课自己房间要整洁第九课保持厕所卫生第十课积极四害保健康第十一课广播操、眼保健操要坚持第三篇：心理健康与青春期保健第十二课不说脏话不骂人第十三课同学之间要尊重第十四课生命孕育小常识第四篇：安全应急与自救自护第十五课使用电器要注意第十六课远离野生动物，不与宠物打闹第十七课出门多注意安全第十八课会拨打求助电话（119，120，110）附：第十九课谨防甲型H1N1！三年级目录第一篇健康行为与生活方式篇第一课合理安排作息时间第二课保护我们的皮肤第三课睡前饭后不做剧烈运动第四课过期食物不能吃第五课归类清除生活垃圾第六课近视沙眼有诀窍第二篇卫生健康与疾病预防篇第七课预防肠寄生虫病有诀窍第八课呼吸道传染病其实不可怕第九课预防风疹办法多第十课. 接种疫苗好处多第三篇生长发育与青春期保健第十一课了解生命，热爱生命第十二课成长需要体育锻炼第四篇安全应急与自救自护篇第十三课动物抓伤要重视第十四课鼻子出血别害怕第十五课简单止血有妙招第十六课游泳安全要注意第十七课药物不能乱服用第十八课发生火灾巧逃生附：第十九课谨防甲型H1N1！四年级目录第一篇健康行为与生活方式篇第一课保护我们的眼睛第二课食品卫生要注意第三课睡眠质量很重要第四课吸烟坏处多第五课不能乱用化妆品第二篇卫生健康与疾病预防篇第六课营养不良危害大第七课肥胖≠健康第八课保护我们的呼吸系统第九课保护我们的消化系统第十课传染病已经不可怕第十一课天气寒冷防冻疮第十二课预防狂犬病第三篇生长发育与青春期保健第十三课了解人体的器官第十四课人体内脏的功能第四篇安全应急与自救自护篇第十五课游泳要防腿抽筋第十六课冰上游戏安全第一第十七课急救的技术（一）第十八课急救的技术（二）第十九课发生地震怎么办附：第二十课谨防甲型H1N1！五年级目录第一篇健康行为与生活方式篇第一课什么是健康和健康的生活方式第二课暴饮暴食害处多第三课人体所需七大营养素第四课哪些食物不能吃第五课食品选购看仔细第二篇卫生健康与疾病预防篇第六课预防贫血方法多第七课红眼病不难防第八课预防疟疾好处大第九课血吸虫病如何预防第三篇心理健康篇与青春期保健篇第十课. 相信自己一定行第十一课少男少女的青春期第十二课学会测量脉搏、体温第十三课学习无烦恼第四篇安全应急与自救自护篇第十四课路上骑车安全常识第十五课熟悉危险标识第十六课网络游戏勿沉迷第十七课小心用电防触电第十八课电闪雷鸣防雷击附：第十九课谨防甲型H1N1！六年级目录第一篇健康行为与生活方式篇第一课饮食卫生要注意第二课荤素搭配要合理第三课配戴眼镜的小常识第四课吸烟喝酒害处多第五课远离毒品，珍爱生命第六课赌博危害大第二篇卫生健康与疾病预防篇第七课预防肠道传染病第八课食物中毒的预防第九课预防伤寒与副伤寒第十课. 食用碘盐防碘缺乏病第三篇心理健康篇与青春期保健篇第十一课自己的事情自己做第十二课男女生的小秘密第十三课青春期的个人卫生第十四课青春期的体育锻炼第十五课保护自己的声带第四篇安全应急与自救自护篇第十六课夏日炎炎防中暑第十七课预防煤气中毒的好方法第十八课烫伤外伤的自我处理附：第十九课谨防甲型H1N1！本书由北京燕山出版社出版精美16开，每册定价：8元。
幼儿健康课教案大全小班上学期
幼儿健康课教案大全小班上学期幼儿健康课是幼儿园教育中的一个重要组成部分，它旨在帮助幼儿了解健康知识、养成良好的生活习惯，促进幼儿健康成长。
在小班上学期，开展幼儿健康课，不仅可以让幼儿对自身的健康有更深刻的认识，也可以通过互动活动和游戏，让幼儿更愉快地学习，达到事半功倍的效果。
以下是小班上学期幼儿健康课教案大全：1、洗手知识目标：通过活动学习洗手的正确方法，养成良好的卫生习惯。
活动流程：1）通过图片和实际操作，教导孩子正确的洗手步骤。
2）看小猪佩奇洗手的视频，让孩子们学习洗手的正确方法。
3）在实际操作中，让孩子们分别洗手并吹干，检查是否每个步骤都正确。
教学重点及难点：重点：正确的洗手步骤。
难点：如何让孩子们保持良好的卫生习惯。
2、饮食健康目标：通过游戏和故事，让孩子了解健康饮食的重要性，学会选择健康的食物。
活动流程：1）看《小兔买菜》的故事，通过故事让孩子们学会在超市选择健康的食物。
2）玩健康饮食卡牌游戏，根据卡牌上的食物，让孩子们区分哪些是健康食物，哪些不健康。
3）做一顿小餐点，让孩子们亲手参与做饭过程，了解各种食物的特性，掌握健康饮食的知识。
教学重点及难点：重点：游戏和故事的结合。
难点：如何让孩子们选择健康的食物。
3、身体锻炼目标：通过体育活动，让孩子了解身体锻炼的好处，养成良好的锻炼习惯。
活动流程：1）看《小鱼儿》的视频，引导孩子们了解游泳的好处，并组织孩子们游泳。
2）通过简单的操练，让孩子们锻炼身体，增强身体的体质。
3）让孩子们在对比照片中寻找健康体态的孩子，引导他们关注自己的身体。
教学重点及难点：重点：体育活动和照片对比，让孩子更关注自己的身体。
难点：如何运用不同的体育活动吸引孩子的兴趣。
4、身体保健目标：通过唱歌和互动活动，让孩子们了解身体保健的重要性。
活动流程：1）通过唱歌学习身体的各个器官，引导孩子们了解身体的构成。
2）互动手游活动：“来找身体的守护神”，让孩子们了解身体各个部位的守护神。
幼儿园小班课程设置(上学期)
数学：16.放烟花18.娃娃超市
科学：17.暖暖的手套19.下雪了
社会：16.逛商店我不闹18.新年的祝福
健康：17.会说话的身体19.冬天不怕冷
健康：7.咕噜咕噜来漱口9.水果串
11～15
话题三：
幼儿园里真快乐
语言：11.一起睡着了12.藏猫猫13.追呀追14.挤呀挤15.香喷喷的轮子
音乐：11.我爱我的小动物12.小手爬13.小老鼠上灯台14.这是小兵15.大鼓和小铃
美术：11.香喷喷的大米饭（手工）12.有趣的饼干（泥工）13.一盘蔬菜（涂色）14.制作苹果（泥工）15.彩色的银柳（绘画）
音乐：6.小乌龟7.苹果8.秋天9.网小鱼10.大树妈妈
美术：6.美丽的叶脉（绘画）7.一串紫葡萄（手工）8.秋天的树（绘画）9.秋天的水果（欣赏）10.水果娃娃（手工）
数学：6.水果有几个8.大大小小的树叶10.给娃娃送水果
科学：7.我喜欢的水果9.一串红
社会：6.幼儿园里走一走8.运水果10.水果大家尝
数学：12.小小送货员14.好看的窗帘
科学：11.踩影子13.小瓶子盖帽子15.自然角里的小乌龟
社会：12.小图书，我的好朋友14.我会打招呼
健康：11.安安全全滑滑梯13.鞋子兄弟15.不露小肚皮
16～19
话题四：
新年好
语言：16.下雪了17.捏面人18.尖尖的角19.新年到（一）
音乐：16.找小猫17.找朋友18.拔萝卜19.敲锣打鼓放鞭炮20.新年好
幼儿园小班课程设置（2013～2014学年第一学期）
幼儿园：金城幼儿园
周次
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有营养的蔬菜
保护牙齿
抢板凳
各种各样的瓜
各种各样的瓜
保护自己
追影子
保护眼睛
不挑食
胖胖和豆豆
跳皮筋
交通安全要记牢
保护自己
这样的早餐最营养
应该怎么办
吹小球
保护的孩子
洗手帕
青蛙洗澡
洗水果
请讲卫生爱清洁
打老虎
大家争做清洁小卫士
你做了吗
你做到了吗
让小手干净
保护好我们的皮肤
洗脸歌
天天锻炼
饭前要洗手
为什么肚子疼
不偏食不挑食
爱清洁
谁做的对
多吃蔬菜
不贪吃甜食
我有一双小小手
什么都爱吃
多吃水果
多锻炼才健康
手指歌
小兔子乖乖
午睡身体好
保护眼睛
病从口入
自己上下楼
不咬手指头
保护牙齿
不偏食，不挑食
生病的时候应该怎样做
保护眼睛
勤剪指甲
不贪吃甜食
我的五官
跳皮筋
有营养的蔬菜
幼儿园小班健康教材（上册）
教学内容对比
图书名称
幼儿学前素质教育丛书
幼儿自主探究课程
学前幼儿黄金早教辅导课程
学前教育丛书
出版社名称
北京理工大学出版社
东北师范大学出版社
广西人民出版社
内蒙古人民出版社
图书内容
幼儿园是大家庭
幼儿园像我家
做一个干净的宝宝
认识身体各部位
多锻炼采健康
我自己做
勤剪指甲
干净的小手
身体的各个部位