竞聘小学校长演讲稿

合集下载

学校校长竞聘演讲稿范文六篇

学校校长竞聘演讲稿范文六篇

学校校长竞聘演讲稿范文六篇学校校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位评委:大家好!我,____,____中心小学的教导处副主任。

今天,能站在这竞聘的“舞台”上,看到对手都是一个个健壮伟岸的男士,我不禁更佩服于自己的勇气。

感谢教育局,感谢中心校提供了一个公平、公正、公开的`平台,让我一介女子也得以在此讲述我的经历,抒发我的志向与展望!我相信,只要我有这个水平,有这个能力,有这个素质,就算我是一介女子,就算我没有做过校长的经验,我也有机会竞岗成功!我,从教13年,从班主任到少先队大队辅导员,从语文科组长到教导处副主任,一路走来,兢兢业业,尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。

我爱写诗填词,曾填过这样一首词:[忆江南]红旗展,欢乐校园航。

授业传知呵笑靥,桃花香日任翱翔。

甘做小孩王。

是的,甘做孩子王!现在,我正是为了能成为真真正正的孩子王而站在“舞台”上,用行动来实现我心底的愿望!因为我爱孩子,爱这伟大的教育事业,处处身先士率,廉洁自律,言正、身正,作风正派,团结友爱,与同事和谐相处,关心和爱护学生,一直坚守“学为人师,行为世范”这一准则,深受师生的认同和好评,所以才得以被评为优秀教师,所以才被评为优秀班主任,所以才被评为“____县师德师风先进个人” !13年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实认真,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面。

管理工作到位,做到有计划,有总结,严、勤、细、实,出色地完成本职工作,业绩突出。

就拿近三年的成绩来说,所撰写的教学论文获得市级二等奖一篇,县级二等奖五篇,三等奖一篇;教学设计获得国家级二等奖两篇,县一等奖一篇,三等奖一篇;教学反思获得县二等奖一篇;辅导学生参赛,获得县级二等奖有两人,三等奖两人,镇级一等奖两人,二等奖一人,三等奖5人。

我的板书设计《____》还发表在国家级刊物《____》20__年6月刊第256期上;参加____县第七届中青年教师基本功比赛,荣获三等奖;参加小学语文专业测试,获优胜奖。

校长岗位竞聘演讲稿七篇

校长岗位竞聘演讲稿七篇

校长岗位竞聘演讲稿七篇校长岗位竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委老师:首先,我要向你们表达我最衷心的问候和最诚挚的谢意:您辛苦了!其次,我要感谢我们的程校长给我们这样一个公开、公平、公正的竞职机会,使我今天能够站在这个演讲台上。

我演讲的内容分三部分:第一部分,我要用三句话来表达我办学的信念和决心:第一句:捧着一颗热心来,不带半根杂草去。

这颗热心包括对祖国教育事业的无限忠爱,对学校烈火般的热爱,对老师春天般的挚爱,对学生慈母般的疼爱。

不带半根杂草去,但有一天,当我离开这个学校的时候,我要带走三样东西:一、领导、家长满意的笑;二、教师幸福的笑;三、学生开心的笑。

第二句:一切为了学校,一切为了教师,一切为了学生。

我要尽我所能,尽我所爱,做好这三个一切。

但我最先要做好的,是第二句,就是“一切为了教师”。

古人云:国之兴,在于统;统之兴,在于人;人之兴,在于教。

而教之兴,我认为在于教师。

因为教师是决定一个学校兴衰的主力军。

教师的素养,决定学生的素质,教师的情绪,决定学生的情感。

一个校长如果不能让他的老师们笑起来,那么这个学校的未来就不会有多少笑脸。

所以,我要全心全意爱我的老师们,让他们体验到职业的幸福感,“以幸福的心,做幸福的教育”。

第三句:我愿做一粒教育的种子,无论种在哪里,都要生根发芽。

不仅开满树满枝芬芳的花朵,更要结满园满圃肥硕的果实。

如果给我机会,我一定让这颗种子生根发芽,健康茁壮的成长,直至开花结果。

第二部分:我的办学理念是“让教师幸福的教,让学生幸福的学,师生共创生命乐园,绽放绚丽的生命之花!”我的办学目标是“育名生,树名师,建名校”。

第三部分,我说说我的个性特点和做事风格。

一、我天生一副牛脾气,不见黄牛心不死,不达目的九头牛也休想拉回,但决不是“死牛一面颈”“死钻牛角尖儿”。

二、我“俯首甘为孺子牛”,我做事喜欢脚踏实地,真抓实干,实事求是,实心实意,是老黄牛决不吹成千里马。

三、我深知,开创新事物,困难定重重,但穷则思变,变则通。

校长竞聘演讲稿五篇

校长竞聘演讲稿五篇

校长竞聘演讲稿五篇下面是校长竞聘演讲稿,欢迎大家阅读参考。

校长竞聘演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位评委:今天,我站在这庄严的讲台上,面对着各位领导注视的眼光,展示自己,这既是一个考验,又是组织上给我的一次难得的机会。

之所以管理学校校长竞聘演讲稿这个职位,是因为我具备了以下优势。

第一,我具备良好的政治品质,有爱岗敬业,廉洁奉公,吃苦耐劳的精神。

在十几年的工作生涯中,我注重加强自身政治修养,做事坚持原则,生活作风正派,工作遵纪守法、廉洁奉公,深受校长的信任和广大师生的爱戴。

此外,我还认真学习和领会党的教育方针,路线和政策,牢固树立为人师表,教书育人的思想,自觉履行一名共产党员的义务,努力使自己在政治上与党中央保持高度一致。

第二,我善于团结同志,有全局观念。

我从小受到良好的传统教育,因而培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。

对领导、对同志胸怀坦荡,有意见当面提,不搞小动作,不搞小团伙,不但能团结与自己意见相同的人,也能团结与自己意见不相同的人;工作中一方面讲党性、讲原则,说话办事不看来头、不看风向,敢于表露自己的不同意见;另一方面又顾全大局,服从上级和学校领导的决定。

所以不论自己在哪里最终都能与任何类型的领导和同志友好相处,共同做好工作。

第三,我具有担任副校长的信心和决心。

信心和决心是事业的保证。

办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。

多年来本文来自/ 如转载,请注明,,我兢兢业业,勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各个方面都取得了很大成绩。

但成绩只代表过去的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于接受挑战的人,我愿意接受更大的挑战和重任。

所以,我有信心和决心当好党委书记。

如果领导们信任我,让我走上党委书记的工作岗位,我将做如下工作:一、创一流管理就是要严格管理,管理的核心是管人,管人的核心是管心。

上任后,首先要进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次要相继出台《中层领导任期一年考核聘任制》、《教职工岗位考核奖惩制》、《竞争上岗、全面考核、淘汰下岗、以绩定奖》等管理制度、改革方案、激励措施。

小学校长竞聘演讲稿8篇

小学校长竞聘演讲稿8篇

小学校长竞聘演讲稿8篇小学校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!秋高气爽,春华秋实。

在这丰收的季节里,我要感谢在座的各位领导,使我有一个展示自我、锻炼自我的机会;也感谢各位领导、同事多年来对我的关心和支持。

今天我竞聘的是竞聘中学副校长演讲稿一职。

成绩的取得并不是我一个人努力的结果,而是与领导的帮助、各位同事的精诚团结是分不开的。

在此,我向领导和同事们表示真诚的感谢。

经过综合权衡,我认为自己在这次竞聘中有如下优势:1、政治素质过硬,事业心、责任感强。

参加工作以来,怀着对教育事业的崇敬和挚爱,做一行爱一行,教一科爱一科,无论担任什么科目,都潜心研究,勤奋工作,把岗位变动当做考验和机会,把困难当做机遇和挑战,较好完成不同时期的教学任务,并取得优异成绩。

小学毕业检测,我果然不负众望,所带的六(2)班数学科获全乡均分第一名,有三位同学得满分。

初考,有2人得满分。

2、业务突出,作风务实,工作经验丰富。

我今年39岁,精力充沛,年富力强,具有开拓意识和敬业精神,正值人生中最美好的年华。

十五年的教师生涯,培养了我爱岗敬业,求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造了更为有利的条件。

十五年来,我不断总结经验,探索创新,积累了比较丰富的管理经验。

3、严于律己,宽以待人,自身形象好。

工作中无论对待同事还是对待学生,我都是态度和蔼,平易近人,决不抬高架子来说话,时刻提醒自己要晓之以理动之以情。

我刚开始任教时,教学水平差,但我的态度一级地好,我虚心请教,态度诚恳,老教师才乐意将宝贵的经验传授与我。

所以我的知识和管理能力也随着态度好而不断得到丰富的提高。

4、讲究方法,因势利导,善于打造一个不怕吃苦、团结协作的团队。

我所带的班级都非常出色,都能获得学校的文明班级,重活、苦活、脏活安排到我们班级,首先没有任何怨言,我总是这样告诉学生:机会来了,这是锻炼我们的最好机会,其他班想做都没有机会呢,我们一定要把它做好!所以,我们的班级了深得领导和老师们的赞扬。

学校校长竞聘演讲稿合集7篇

学校校长竞聘演讲稿合集7篇

学校校长竞聘演讲稿合集7篇学校校长竞聘演讲稿合集7篇演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

在现实社会中,我们可以使用演讲稿的时机越来越多,演讲稿的本卷须知有许多,你确定会写吗?下面是为大家收集的学校校长竞聘演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导、评委、同志们:大家好!我能参与×××小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和冲动。

借此时机,感谢领导为我提供一个展示自己的时机,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。

我叫×××,今年×岁,党员,教育管理本科学历,拥有小高职称。

××年毕业于×××,同年分配到泌冲小学任教,先后担任过班主任和大队辅导员等职务。

×××年被任命为×××副教诲主任,主管学校的德育工作,一直到现在。

由于教学经历丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为×××心理安康教育先进工作者;×××先进工作者;×××优秀教师和×××中小学班主任专业能力培训工作先进个人等称号。

我的竞聘优势是:一、长期工作在×××,拥有天时地利与人和。

因从事小学教育工作×年,我对×××的历史和现状都非常的了解,熟悉小学教育,与现任校长关系良好,有较好的群众根底,对将来开展工作有了强有力的保证。

二、长期担任学校多个中层领导职务,管理经历丰富。

自从事小学教育以来,我有×年的大队辅导员经历,×年的德育主任经历。

所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,一直是学校工作的亮点,为学校争来了许多荣誉。

关于校长竞聘演讲稿范文锦集六篇

关于校长竞聘演讲稿范文锦集六篇

关于校长竞聘演讲稿范文锦集六篇校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委,同志们:大家好!下面,我向大家汇报我一下我的基本情况,好让大家对我有一个更加深刻的认识和了解。

可以说,我是教育战线上的一名老兵了,在教育战线上一干就是xx年。

xx年来,我把我人生中最宝贵的青春献给了中国的教育事业,我在工作中也找到了乐趣,实现了自己的人生价值,我深深地爱着教育事业。

并且我愿意,把我毕生的精力都献给中国的教育事业。

xx 年来的磨练和时间积累,使我锻炼了较强的工作能力,积累了丰富的工作经验。

尤其两年校长的工作经历,更是使我的各项能力都有了很大提高具备了作为一名校长所要求的综合素质。

在两年的校长工作中,我做到了以下几点:第一,注重“两支队伍”建设,提高教职工整体素质。

两年来,我严格以“学高为师、身正为范”为指导,把不断学习、掌握党和国家在教育改革与发展等方面的精神、把更新教育理念、把提升管理教育教学等方面的能力写进自己的日常工作;并针对学校xx年前出现的特殊情况,狠抓中层领导的政治思想,鼓励和鞭策他们惩前毖后、找回自信、团结协作、尽快进入角色、全身心投入到工作中。

同时,坚持把师德师风作为教师考核、评聘、晋升等的必要条件,并实行师德“一票否决”制。

通过一系列的工作,师德师风明显好转,广大教师的积极性进一步提高,实现了学校工作“要我做”到“我要做”的转变,比师德、比奉献、比成绩的良好氛围已经形成。

第二,扎实推进素质教育,稳步提高教育质量。

我在成功推进教育人事制度改革,优化学校人才队伍建设的同时,切实加强了对我校课程改革及实验工作的领导,通过集中培训、送上级培训、自学等,使教师们端正了教育思想,转变了教育观念,为课程改革的实施奠定了坚实的基础。

并严格执行县颁计划,以培养学生创新精神和实践活动能力,促进人的全面发展为重点,积极推进了课程体系、教学过程、教学方法的改革。

今年我强化质量意识,加大了教育质量评估力度,做到了事事重质量,人人讲质量,工作凭质量。

竞聘校长演讲稿4篇

竞聘校长演讲稿4篇

竞聘校长演讲稿4篇竞聘校长演讲稿篇1尊敬的各位领导,大家好。

我叫尹燕伟,1972年8月出生,大专学历,一级教师。

1993年8月参加工作,20__年9月起担任阳坝小学副校长至今。

感谢组织和领导为我提供这个与各位老师交流的机会。

下面我就从工作实绩、任职优势和以后的工作打算三个方面向各位领导进行汇报。

一、工作实绩。

自1993年8月参加工作至今,我一直担任主科的教学工作,教学成绩突出。

20__年9月起任副校长,协助张校长工作,使阳坝小学的教育教学水平不断提高。

20__年,阳坝小学综合评比是全镇第一。

我的工作业绩主要有:20__年,被评为县小学数学教学能手;20__年,获得县小学教学基本功比赛二等奖;20__年,在省级刊物上公开发表教研论文;20__年,被评为县级优秀少先队辅导员;20__年,获得县优质课一等奖;20__年,被评为汶上县优秀教师。

20__-20__年连续三年师德考核、年度考核都是优秀。

二、任职优势。

1、具有良好的政治思想素质。

我拥护党的方针和政策,恪守教师职业道德规范,对工作有着强烈的责任心和使命感。

对同事坦诚相待,对学生充满爱心。

因为成绩突出我多次被县委县政府表彰,多次被评为镇、县级优秀教师。

2、具有较强的管理和协调能力。

我从一名普通教师走上领导岗位,做过多个方面的工作:任课教师、班主任、教导主任、业务校长。

这一路走来,丰富的工作经历,使我不仅能亲自做,还能指导别人做。

在任副校长的十年间,我积累了丰富的管理经验。

特别是我现在主持阳坝小学东校区的工作,管理水平又有了很大的提高。

我已经能协调各方面的关系,能够保证学校各项工作顺利开展。

3、具有务实稳重、勤政廉洁、严于律己的优秀品质。

在日常工作中,我奉行一个准则:勤勤恳恳工作,认认真真做事,要求老师做到的自己先做到。

每天我都是最早到校,最晚离校,以校为家。

我能做到清正廉洁、勤俭节约;我心胸开阔,能听得进不同意见;我沉稳干练,分得清事情的轻重缓急,各项工作都能处理的得心应手。

竞聘校长演讲稿4篇

竞聘校长演讲稿4篇

竞聘校长演讲稿4篇尊敬的各位评委、各位老师:大家好!我叫杨容、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、1991年7月参加工作,1996年7月加入中国共产党,现任仁和完小校长。

我竞聘的岗位是界头乡仁和完小校长。

我之所以竞聘这个职位,是因为我具备以下几点优势。

一是有较为扎实的专业基础知识,我自1991年毕业于保山师范学校、参加工作以来,始终把学习放在首位,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富和提高自己,认真学习马列主义、毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

不断提高自己的政治觉悟,除积极参加继续教育学习外,我还参加过校长上岗培训和提高班培训,保山市市级骨干教师培训,以及云师大举办的文史专业专科函授学习。

自己所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖,一次县级一等奖和三次二等奖,并多次受到县乡的表彰奖励。

二是有较为丰富的教学和管理经验,自1991年参加工作以来,我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。

尝试过小学教育的全科教学,从1996年开始一直担任校长工作。

十二年的校长工作,使自己的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升,悟出了一些学校管理的方法和策略。

我本人在沙坝完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量一直在全乡前列。

不断进行校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校排除危房1000多平方米。

各项工作顺利开展,素质教育不断升华。

xx年9月我被调入仁和完小任校长,在学校大面积进行新校区建设的情况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使教师的工作热情和积极性不断高涨。

xx年全校总评分,由原来的全乡第五上升至第三;xx年期末统测总评分跃居全乡第一。

学校也顺利迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,可以继续创新不断完善。

三是我有较好的群众基础和年龄优势,我本人善于交往,自参加工作以来结交人员无数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

竞聘小学校长演讲稿各位领导各位同志:大家上午好,首先感谢组织和领导安排此项活动,使我有机会参与交流和竞争,参加这次公正公平公开的竞选活动,我觉得特别有意义,因为这是我镇教育改革,人事制度改革生动体现。

十四年工作的回顾[网文章-网帮您找文章]首先让我对以往十四年的工作进行回顾。

我19XX年出生,19XX年9月参加工作,当年我十八岁,成为当时全镇最年轻的教师。

两年后我获得河南大学中文专科文凭,三年后加入中国共产党,成为全镇当时最年轻的党员,六年后被任命为石板村学校校长,成为全镇当时最年轻的校长,20__年9月调任希望小学校长,20__年12月,被评为小学高级教师,成为目前全镇最年轻的小学高级教师。

我现为信阳市小语会会员,区中级职称评定专家库成员,市级骨干教师(现正在申报省级骨干教师培训对象),浉河区委组织部备案的党政后备干部。

普通话等级为二级甲等,计算机培训等级为高级。

参加工作以来,我坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,积极深化教育改革,教书育人,为人师表,严于律已,廉洁奉公。

作为一名班主任,我爱生如子,勤于管理,掌握学生思想行为动态,巧妙引导,合理用人,使各项工作有条不紊。

同学们学得轻松,玩得愉快,既学到知识,又锻炼能力,既有一专,又有多能。

我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收,我多次被评为镇级区级优秀班主任。

我一直担任小学高年级语文课,利用教育学心理学知识,钻研大纲和课标,熟悉教材,科学选择教法,灵活驾驭课堂,有针对性地辅导,及时巩固,形成自己独特的教学风格。

我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。

在镇以上参赛或作课二十多次,19XX年我在镇三优课大赛中获一等奖,被推荐到浉河区参赛又获得了一等奖,20__年我代表浉河区参加信阳市校长优质课大赛又获得了奖励。

我所教的学科成绩一直名列前茅。

特别是我任希望小学校长的第一年,我亲自担任毕业班语文课,兼顾教学和管理,我所任学科获得全镇综合评比第一名。

在管理中我深知自己经验不足,所以我坚持学习各种教育管理理论,借鉴先进学校办学经验,加上自己积极实践,积累了一整套行之有效的管理模式。

学校管理坚持安全第一,以教学质量为中心,积极推行素质教育,抓队伍建设,培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍,抓三风建设促精神文明的提高,校园环境的绿化美化加文化,各种制度措施的落实,各项活动过程的控制,管理项目的目标化,依靠督导促进落实,抓教研科研提高学校品位。

近几年来,我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”,被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”,在全镇目标考核中一直获得一等奖,连年获得教学质量先进单位,我也连年被评为教育先进工作者,优秀党员,学校声誉逐年提高。

我一直注重教育科研,几年来我参与了多项区级以上课题,主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究,掀起校内科研热潮,培养了一批科研骨干,理论水平和实践能力得到提高。

我在教学实践中,及时总结心得,形成论文十几篇,分别获国家、省、市级奖励或入书。

十四年来,我个人获得各级各类奖励近百次,指导师生获奖一百多人次。

我取得以上成绩,与我的个人努力分不开,更是组织培养、领导指导、同志的关怀的结果:我不能忘记,我任第一个毕业班班主任时,田文学校长整整一年的精心指导,使学校毕业班的教学质量由末位水平冲进全镇最先进行列;我清楚地记得,我在第一任校长上任前李兆宏站长的一句话:“你是一名优秀的班主任,我相信你发挥潜力,一定能成为一名好校长。

”;我不能忘记,杨燕勤局长在视察希望小学时对我说:“年轻人管理学校,就要把各项工作开展的朝气蓬勃。

”我清楚地记得陈平局长对我说:“业务管理要在常规的基础上求创新。

”;我不能忘记万哲局长在检查危房时对我说:“作为一名校长要时刻把师生的安全放在心上。

”我更不能忘记,我和同事们,兄弟学校的领导和同行们在一起合作、交流、研讨的情景。

借此机会,我要感谢包括在座的所有的指导、帮助、支持过我的领导和同志们。

我的竞选优势我很满怀信心参加这次公正公平公开的竞选活动,我认为自己有以下几方面的竞选优势:一、我今年32岁,正处于人生和工作期间的黄金时期,是我实现人生价值,创造辉煌事业的关键期。

我身体健康,年富力强、精力充沛,为扎实工作提供了可靠保证。

二、我个人素质较高。

善于学习,谦虚谨慎、求实创新、公正善良、胸怀宽广、亲和力强,善于采纳好的建议,遇事有主见,关键时刻沉着而冷静。

有较高的政治觉悟、扎实的业务功底和较强的管理能力。

有良好的工作、学习、和生活习惯,善于同不同性格类型的人交往,能密切联系群众,顾全大局而不计小节,廉洁奉公而不循私情,能产生强大的凝集力和号召力。

三、我熟悉学校管理过程中的方方面面的工作。

我从一名普通教师走上领导岗位,做过学校的各项工作:毕业班班主任、教研组长、辅导员、成教专干、普教专干、档案管理员、安全联络员、校园管理组长、文化宣传组长、教导主任、付校长、校长。

这一路走过来,丰富的工作经历,使我不仅能亲自做,还能指导别人做。

在我任学校主要领导的八年中,经历了三所学校,这三所学校,从规模上看,有大小之分,从位置上看,有远近之别,不同的条件产生不同的情况。

在工作中我根据学校实际情况,根据教育法规,灵活制定管理办法,解决了各种难题。

八年的磨炼,我积累了一整套系统科学、行之有效的管理系统,并能根据实际情况灵活调整、补充、丰富和提高。

我的工作思路如果我竞选成功,我将按以下几个方面来开展工作:一、我将加强学习和修养,提高自身素质,提升管理水平。

善于和同志们合作交流,不搞特权,不显家长作风,永远与广大教师同甘苦,时时为他们着想,为他们排忧解难。

永远坚持教学第一线,科研第一线,工作第一线,在工作中学习,在学习中工作,永保进取心和先进性。

二、建章立制,依法治校学校要在学年初修订了目标管理制度,其中包含考勤制度、教学成绩奖惩制度、业务管理制度、班级管理制度、贡献奖励制度、班级安全制度、财务制度等。

这些制度要切合学校实际,引入竞争机制,能规范师生行为,全面监控教学过程,科学合理又便于操作,使各项工作有法可依。

在实施制度时,对事不对人。

我将坚持原则,注重过程,讲究实效,使各项工作有条不紊地进行。

三、保证安全、保持稳定、协调发展,使镇中心小学成为全镇小学中的大校、名校、强校、示范校;使中心小学成为全镇小学的教研中心、科研中心、人才培养的中心;使中心小学成为领导放心、学生开心、家长信任的学校。

学校切实执行安全制度,进行安全教育,坚持安全第一。

在工作中及时了解师生及家长的思想动态,尽力解决他们生活、工作、学习中的困难,及时解除一切不稳定因素。

在此基础上,学校要制定短期、中期、长期发展规划,并在工作中逐步得到落实。

四、抓队伍建设。

努力创造条件,使每一位教师得到培训和锻炼,提高他们的政治思想水平、职业道德水平,业务水平,文化水平,尽可能把外出学习的机会交给一线上的骨干教师。

工作中大胆用,生活上大量关心。

尽可能减轻教师过重负担,尊重每一位教师的个性和劳动成果,尊重他们的民主权利,合理采纳他们意见和建议。

努力创设一种积极向上、团结协作的氛围,发挥自身的凝集力和号召力,引导他们积极参与学校的民主管理,发挥他们的主人翁精神。

学校合理设置工作岗位,科学分工,达到事事有人管,人人有事做的效果。

五、全面推进素质教育,努力提高教学质量。

全校教师转变教育观念,特别是加强教学研究工作,深化改革,执行减负措施,给教师和学生减负。

全面落实教学常规,注重过程管理,落实各个教学环节,每月一查一总结一入档,每期一考核。

每期开展一次“三优课”活动,老教师上示范课,中年教师上优质课,年轻教师上汇报课,积极探索提高教学效率的新路子,学习新课标,实践新课标。

教研组充分发挥其功能,同头课备课、集体备课形成常规,执行周前备课,加强辅导,及时检查,巩固课堂教学效果。

加强学法指导,养成学生良好的学习习惯和积极的学习态度。

强化毕业班工作,多做师生思想工作,给予优厚政策,注重过程管理,加强督导和引导。

六、抓校本研究,提高学校品位。

学校根据实际情况,抓住工作中的急需要解决的问题,进行探讨研究,寻求解决办法,创新性地开展工作。

首先确立课题,成立课题领导小组和实验小组,精选有组织能力和科研能力的教师参与实验,制订实施方案,落实实验过程,搞好汇报交流,进行成果展示,上报理论成果,好的经验成果要推广和应用到实际工作中去。

各科活动课与课外活动相结合,组织兴趣小组,创设“规范加特色”学校,培养“合格加特长”人才。

七、注重后勤保障,抓好财务管理。

学校执行国家收费政策,杜绝滥收费让家长放心明白;坚持财务制度,实行收支两条线,科学设立帐目。

学校一切经济力量倾向于教学工作,压缩一切非教学开支。

学校实行以上为主导的会审会签制度,谁签字谁负责。

学校成立由教师代表组成的民主理财小组,定期公开帐目,审计帐目,由全体师生及家长监督学校财务工作。

八、加强信息化建设。

当今时代,是信息时代。

学校可利用计算机来管理日常工作,如档案、财务、学籍等,节省人力、物力,方便可靠。

而网络为我们提供了丰富的教育教学资源,又能方便地传递交流信息,应该为我们所用。

此外,成教、职教、计生、美育、信息、科教、档案、学籍、保险、老干等工作也都要有声有色地开展,圆满完成既定目标。

各位领导,各位同志,如果你投我一票,我感谢你对我的信任、鼓励和肯定;如果你不投我的票,我仍要感谢你,这将作为一次最真诚的,最善意的忠告,它表明我还要加倍努力,这将是我以后工作上积极进取的动力。

不管这次竞选的结果如何,我都服从组织安排,为党的教育事业继续奉献自己的青春和力量。

作为一名教育工作者,我将遵守职业道德,忠诚党的教育事业,恪敬职守,无私奉献;作为一名党员,我要保持党员的先进性,与时俱进,模范践行****思想;作为一名管理者,我将严于律已,团结同志,廉洁奉公。

我的演讲完了,我期待着你的支持与鼓励,谢谢。

相关文档
最新文档