兴趣活动记录表
兴趣小组活动记录表
果
活动名称
兴趣小组活动记录表
风儿的影子
活动日期
6月14日 星期三
负责人
卢海兰
参加学生
美术兴趣小组成 员
活动地点
二年级教室
活动目 的
1、结合学生对风已有的经验和感受进行交流，并尝试用吸管吹画表现风的特征。 2、激发学生大胆想象和创作的兴趣。
一、导入
学生在学习中比较感兴趣，学习比较积极，效果 活动效 较好。
果
活动名称
兴趣小组活动记录表
大苹果
活动日期 4月25 日 星期二
负责人 卢海兰 参加学生 美术兴趣小组成员 活动地点 二年级教室
活动目 的
1．认识色彩的纯度不同，即有鲜艳色彩和不太鲜艳的颜色。 2．进一步熟悉绘画工具。 3．色与色之间的简单联系。
学生在学习中比较感兴趣，学习比较积极，效果 活动效 较好。
果
活动名称
兴趣小组活动记录表
画大熊猫
活动日期 5月17 日 星期三
负责人
卢海兰
参加学生
美术兴趣小组成 员
活动地点
二年级教室
活动目 的
1.能根据所学的有关知识和大熊猫图片，简单的画出大熊猫的体态。 2.增强爱护大熊猫的情感。
一、导入 1．出示：大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面。小朋友们，瞧，今天老师给大家带来 了哪位好朋友。今天这节课我们画大熊猫。 二、观察创作 1.让学生观察并讲述大熊猫的外形特征。 小朋友，大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊猫长什么样子啊？（身上有 毛，有黑色的、有白色的，有四条腿，有一条尾巴，有两只半圆形的耳朵，身体胖 胖的……） 2.教师总结：刚才小朋友们看的真仔细，说的太好了，大熊猫身体肥胖，四肢粗 壮，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周围也是八字形的黑毛，其余均 为白毛。而且大熊猫生活在山林中，喜欢吃竹叶和竹笋。是国家一级保护动物。
幼儿园兴趣小组活动记录表 兴趣小组
主题：幼儿园兴趣小组活动记录表一、活动基本信息1. 活动名称：幼儿园兴趣小组活动记录表2. 活动时间：xxx3. 活动地点：XX幼儿园4. 活动负责人：XXX老师二、活动内容1. 活动主题：动手做手工2. 活动目的：培养幼儿动手能力，激发幼儿创造力3. 活动具体内容：制作折纸飞机a. 材料准备：彩纸、剪刀、胶水b. 操作步骤：向幼儿示范折纸飞机的制作步骤，让幼儿亲自动手操作c. 教师指导：老师和助教们耐心指导幼儿操作，解答幼儿的问题三、活动过程记录1. 活动前：活动前老师做了充分的准备工作，准备了充足的材料，并对活动的流程和内容进行了认真的规划和安排。
2. 活动中：活动中，老师们充分发挥了引导和激励的作用，耐心地指导幼儿们操作，并给予了充分的肯定和鼓励。
3. 活动后：活动结束后，老师们对幼儿的作品进行了展示和评比，并给予了精美的奖品以及鼓励的话语。
四、活动效果评估1. 活动效果：幼儿们在活动中展现出了积极的参与和认真的态度，大部分幼儿都成功制作了折纸飞机，体验了动手操作的乐趣，增强了创造力和动手能力。
2. 教育意义：此次活动不仅培养了幼儿们的动手能力和创造力，还提高了幼儿的集体协作意识和团队精神，为幼儿们的全面发展奠定了基础。
五、活动总结与建议1. 活动总结：此次活动取得了圆满成功，幼儿们在活动中收获满满，并且老师们也在活动中积累了丰富的活动指导经验。
2. 活动建议：在今后的活动中，可以适当增加一些更具挑战性的手工制作内容，激发幼儿更大的学习热情和动手能力。
活动前可以对幼儿们进行更充分的预热与引导，提前调动幼儿的兴趣和注意力。
六、附录1. 活动照片：提供此次活动的照片，记录幼儿们在活动中的快乐时刻。
2. 活动作品展示：提供此次活动幼儿们的作品展示，展示幼儿们的成果和努力。
七、活动效果细节描述在活动进行过程中，幼儿们积极参与，眼睛里闪烁着好奇的光芒，小手动作灵巧地折叠着彩纸，一边还嘴里不停地念叨着折纸的步骤，他们之间还互相交流，讨论着如何将彩纸折成一个漂亮的飞机。
兴趣小组活动记录表
兴趣小组活动记录表活动内容第八周操场比赛一、热身运动二、比赛参加人员指导老师兴趣小组成员___活动过程1、分成两组进行比赛，每组五人。
2、比赛规则：一分钟内，每人尽量多踢毽子，计算个人踢毽子次数。
3、比赛结束后，计算两组总分，决定胜负。
4、胜利组给予奖励。
三、师小结。
备注：比赛中大家表现积极，竞争激烈，提高了大家的兴趣和技能水平。
第十六周，踢毽子兴趣小组在操场进行了练绷踢的活动。
活动开始前，教师带领同学们进行了热身运动。
接着，教师示范了双脚拐踢的动作方法，学生们通过观察教师的动作自己进行练。
对动作掌握较差的学生，教师建议在毽子上系一根绳进行练。
教师根据学生在练中存在的问题进行指导，同时让动作掌握较好的学生做示范表演。
最后，学生们进行了练，教师进行了小结。
第十七周，踢毽子兴趣小组在操场进行了踢毽子比赛。
教师在比赛前宣布了比赛规则，学生们进行了比赛，最后宣布了比赛结果。
教师进行了小结。
第二周，踢毽子兴趣小组在操场进行了挑选成员的活动。
同学们自愿报名参加，建立了训练小组。
第三周，踢毽子兴趣小组在操场进行了练盘踢的活动。
活动开始前，教师带领同学们进行了热身运动。
接着，教师示范了双脚拐踢的动作方法，学生们通过观察教师的动作自己进行练。
对动作掌握较差的学生，教师建议在毽子上系一根绳进行练。
教师根据学生在练中存在的问题进行指导，同时让动作掌握较好的学生做示范表演。
最后，学生们进行了练，教师进行了小结。
第四周，踢毽子兴趣小组在操场进行了练盘踢的活动。
活动开始前，教师带领同学们进行了热身运动。
接着，教师示范了双脚拐踢的动作方法，学生们通过观察教师的动作自己进行练。
对动作掌握较差的学生，教师建议在毽子上系一根绳进行练。
教师根据学生在练中存在的问题进行指导，同时让动作掌握较好的学生做示范表演。
最后，学生们进行了练，教师进行了小结。
兴趣小组活动记录表
兴趣小组活动记录表 Ting Bao was revised on January 6, 20021
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表
踢毽子兴趣小组活动记录表。
体育兴趣小组活动记录表
学生跳绳成绩记录（附表）
体育兴趣小组活动记录3
体育兴趣小组活动记录4
3、按要求继续尝试投篮动作，进一步体验协调用力的投篮。
4、积极参加小组比赛，在实际的比赛中体验运球的重要性。
5、认真听老师总结，对照总结了解自己的差距。
三、放松练习
四、总结互至再见
体育兴趣小组活动记录5
配合手部挥动
4、对个别动作协调性相对较差的同学多进行鼓励与单独指导
5、发现存在与大多数同学间的问题应及时暂时终止自主训练。
快速集中进行集体纠正指导后再重新进行自主练习
三、结束部分
1、总结本节课基本练习情况，对大家的训练热情与积极性提
出表扬。
2、对训练中主要存在的问题进行点评，指出不足与需要改进
的地方。
3、宣布下课
体育兴趣小组活动记录6。
学校兴趣小组活动记录表
时间：第一周星期指导老师：
活动内容
活动
小结
时间：第3周星期4指导老师：XX
活动内容
1、素质练习：高抬腿3组
2、柔韧练习：正踢退、外摆腿、里合退10组
3、前踢练习：左右脚各100腿
4、放松
活动
小结
本次训练大部分学生已掌握了前踢的动作要领，动作已基本连贯协调。以后的训练还应多加强基本功练习。
2、柔韧练习：正踢退、外摆腿、里合退10组
3、前踢练习
4、放松
活动
小结
本次训练学生对前踢的掌握有明显好转，特别是2年级的几位小朋友，动作已基本连贯协调。
时间：第6周星期4指导老师：XX
活动内容
1、素质练习：跑步10分钟，高抬腿3组，正提膝，
收腹跳
2、柔韧练习：正踢退、外摆腿、里合退10组
3、前踢练习
时间：第4周星期4指导老师：XX
活动内容
1、素质练习：：高抬腿3组、正提膝5组
2、柔韧练习：正踢退、外摆腿、里合退10组
3、步法练Байду номын сангаас：前滑步、后滑步
4、前踢练习
1、放松
活动
小结
步法的训练主要是提高学生在移动中动作的灵活性，为以后的实战训练打下基础。
时间：第5周星期4指导老师：XX
活动内容
1、素质练习：跑步10分钟，高抬腿3组
4、放松
活动
小结
本次课主要是针对学生的身体素质进行训练，要练好跆拳道的必须要以良好的身体素质做保障。
时间：第7周星期4指导老师：XX
活动内容
1、素质练习：跑步10分钟，高抬腿3组，正提膝，
收腹跳
2、柔韧练习：正踢退、外摆腿、里合退10组
兴趣小组活动记录表
兴趣小组活动记录表活动信息•活动名称：兴趣小组活动记录表•活动日期：2021年10月15日•活动地点：XX学校图书馆活动目的本次兴趣小组活动的目的是为了促进学生之间的交流和合作，提高团队合作和沟通能力，以及培养学生的兴趣爱好。
活动内容1.自我介绍：每位参加活动的学生首先进行了自我介绍，介绍自己的姓名、兴趣爱好、参加小组的目的等。
2.讨论主题：在自我介绍之后，我们讨论了本次活动的主题，即选择一个共同的兴趣爱好作为小组的研究方向。
3.分组讨论：根据学生的兴趣爱好和意向，我们将学生分成了几个小组，每个小组研究不同的兴趣爱好。
4.研究计划：每个小组在讨论中确定了自己的研究计划，包括研究的范围、目标和时间安排等。
5.实施研究：各小组根据研究计划开始了具体的研究工作，包括调研、实验、数据分析等。
6.分享成果：各小组在一定的时间内完成了研究任务，并且进行了成果分享。
每个小组向其他小组介绍了自己的研究成果和经验。
活动总结通过这次活动，我们收获了很多。
首先，通过互相的交流和讨论，我们了解了其他同学的兴趣爱好，并且发现了一些和自己兴趣相关的人才。
其次，兴趣小组的研究让我们更加深入地了解了自己感兴趣的领域，并且培养了我们的研究能力和解决问题的能力。
最后，通过分享成果的环节，我们得到了其他小组的反馈和建议，从而提高了我们的研究水平。
改进方向虽然本次活动取得了一定的成果，但还存在一些可以改进的地方。
首先，活动的时间较短，无法进行更深入的研究和实践。
其次，活动的规模较小，参与人数较少，缺乏多样性和全面性。
最后，活动的组织和安排还可以进一步完善，例如可以增加更多的互动环节和讨论时间。
结语兴趣小组活动是一种促进学生交流和培养学生兴趣爱好的有效方式。
通过这次活动，我们不仅加深了对自己兴趣爱好的了解，还培养了团队合作和沟通能力。
希望今后能继续开展这样的活动，为学生提供更多的机会和平台，让他们发挥自己的创造力和潜力。
兴趣小组活动记录表
兴趣小组活动记录表活动信息活动名称兴趣小组活动活动时间[填写活动日期和时间]活动地点[填写活动地点]参与人数[填写参与活动的人数]活动主题[填写活动主题]活动目的[填写活动目的]活动类型[填写活动类型，如讲座、讨论、户外活动等]活动负责人[填写活动负责人姓名和联系方式]活动内容活动介绍在这一部分，简要介绍本次兴趣小组活动的内容和安排。
活动准备列出本次活动前的准备工作和所需材料。
例如：•确定活动主题•策划活动内容和流程•确定活动地点和时间•联络参与人员•准备活动所需物品活动过程详细描述本次兴趣小组活动的具体过程和步骤，可以按时间顺序记录每个阶段的活动内容。
例如：1. 活动开始在这一部分，描述活动开始的情景和准备工作，例如：•活动负责人进行活动开场白，介绍活动主题和目的•确认参与人员的身份和期望2. 活动进行在这一部分，描述兴趣小组活动的内容和进行的步骤，例如：•进行讨论或分享关于活动主题的经验和观点•进行小组活动或游戏，以促进成员之间的互动和交流•呈现成果或展示相关信息3. 活动总结在这一部分，对本次兴趣小组活动进行总结和反思，例如：•活动负责人进行总结发言，对活动的取得成果和不足进行评价•参与人员进行反馈和分享个人的收获和体验•对下次活动的计划进行讨论和决定活动收尾描述本次兴趣小组活动结束的情景和收尾工作。
例如：•感谢参与人员的积极参与和贡献•整理活动场地和物品•分发反馈表格或活动证书•进行活动照片的拍摄和分享（如果适用）活动成果和反馈活动成果在这一部分，记录本次兴趣小组活动所取得的成果和建议。
例如：•参与人员的反馈和评价•活动过程中涌现出的创意和想法•针对活动主题的讨论和解决方案•形成的行动计划或明确的下一步工作活动反馈在这一部分，收集参与人员的反馈和建议。
例如：•以问卷的形式收集参与人员的意见和建议•个别面谈或小组讨论，对活动进行反思和改善•分享和讨论对于未来活动的期望和建议结束语本次活动记录表用于记录兴趣小组活动的过程和成果，方便以后回顾和总结。