考研英语长难句从基础学起

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考研英语的长难句

考研英语的长难句

考研英语的长难句考研英语的长难句篇1一、逆序法逆序法即倒置法。

有些英语长句的表达次序与汉语习惯不同,甚至语序完全相反,这就必须从原文的后面译起,逆着原文的顺序翻译。

例如:“There was little hope of continuing my inquiries after dark to any useful purpose in a neighborhood that was strange to me.”该句可分为三部分①“There was little hope”;②“continuing my inquiries after dark to any useful purpose”;③“in a neighborhood that was strange to me.”前两层表结果,第三层表原因。

这句英语长句的叙述层次与汉语逻辑相反,因此要打破原句的结构,按照汉语造句的规律重新加以安排。

译为:这一带我不熟悉,天黑以后继续进行调查,取得结果的希望不大。

二、顺序法有些英语长句按逻辑关系安排,与汉语的表达方式比较一致,或者叙述的一连串动作按发生的时间先后安排,这类句子可按原文顺序译出,相比较要容易一些,大家可以按照正常的思维翻译即可。

三、分译法有些英语长句的主句与从句或主句与修饰语间的关系并不十分密切,为使意思连贯,建议考生们可把长句中的从句或短语化为句子分开来叙述,有时还可适当增加词语。

例如:“He became deaf at five after an attack of typhoid fever.”该句有两个介词短语,代表两层意思。

因此,按照分译法,打破原句的结构翻译成:他五岁的时候,生了一场伤寒病,变成了聋子。

四、综合法另有一些英语长句用前三种翻译方法翻译时都有困难,需要用综合法。

即或按时间先后,或按逻辑先后,或按逻辑顺序,有顺有逆地进行综合处理。

例如:“The phenomenon y in which light physically scatters when it passes through particles in the earth’s atmosphere that are1/10 in diameter of the color of the light.”该句可以分解为四个部分①“The phenomenon describes the way”;②“in which light physically scatters”;③“when it passes through particles in the earth‘s atmosphere”;④“that are1/10in diameter of the color of the light.”其中,第一、二和三、四部分之间是修饰与被修饰的关系。

考试虫王若平的考研英语长难句过关第一部分

考试虫王若平的考研英语长难句过关第一部分

阅读基本功难句过关(王若平)第一部分难句分类辨析第一章定语从句定语从句的修饰对象一直是阅读中经常遇到而难以把握的问题,定语从句的关系词究竟修饰上文中的哪个单词、短语或整个句子,一要靠语言知识,二要根据上下文进行逻辑判断。

定语从句有限定性和非限定性之分。

此外,定语从句和主句之间还存在着状语关系,说明原因、目的、让步、假设等关系。

But he did not talk at length about the matter, which was not considered by the White House to be a particularly important question. (说明原因)他没有详细地谈这件事,因为白宫没有把它看作是个特别重要的问题。

Anyone who thinks that rational knowledge need not be derived from perceptual knowledge is an idealist. (假设)如果认为理性知识可以不从感性知识得来,他就是一个唯心主义者。

So my chances of getting to revolutionary China are pretty slim, although I have not given up y efforts to get a passport, that will enable me to visit the countries of Socialism. (目的)因此,我到革命的中国的希望相当小了,然而我并没有放弃努力来争取一张护照,使我得以访问社会主义国家。

He insisted on buying a car, which he could not afford and had no use for. (表让步) 他坚持要买辆轿车,尽管他买不起,而且也不需要。

1. Libraries made education possible, and education in its turn added to libraries; the growth of knowledge followed a kind of compound-interest law, which was greatly enhanced by the invention of printing.要点:从内容上分析,which修饰“the growth of knowledge”图书馆的出现使教育的发展成为可能,而教育的发展又反过来使图书馆不断扩大充实。

考研英语长难句复习方法(精选3篇)

考研英语长难句复习方法(精选3篇)

考研英语长难句复习方法(精选3篇)考研英语长难句复习方法(篇1)1. 寻找谓语动词如果找到了谓语动词,就说明有句子存在。

那么,如何寻找谓语动词呢?记住:有时态的动词就一定是谓语,但是要弄清非谓语动词和谓语动词的区别。

接着,顺着谓语动词往前找,如果有引导词存在的话,说明这个谓语动词所在的句子就是个从句,再根据引导词前的单词判定这是个什么从句:1) 如果引导词前面是个名词,则要根据情况来判断是定语从句还是同位语从句;2) 如果引导词前面是实义动词,说明这个从句是宾语从句;3) 如果引导词前面是系动词,说明这个从句是表语从句;4) 如果谓语动词前面是状语从句的引导词,说明这个从句是状语从句;如果顺着谓语动词往前找,却没有引导词,说明这是主句的谓语动词,那么它的前面就是主语,后面就应该是宾语或表语了。

真题再现:This alone demonstrates that the television business is not an easy world to survive in,a fact underlined by statistics that show that out of eighty European television networks no less than 50% took a lossinl989.2. 寻找并列连词常见的并列连词有:and,but,yet,or,so,for,not only…but also…,neither…n or,to get her with 等等。

有这些单词的句子里一般就有并列结构存在,并且很可能存在着省略现象,因此注意要推断出省略的成分。

真题再现:They are the possessions of the autonomous(self-governing) man of traditional theory,and they are essential to practices in which a person is held responsible for his conduct and given credit for his achievements.3. 寻找引导词从句就是”引导词+句子”,所以,找到引导词就找到了从句,再根据引导词前的单词确定其是什么从句。

学好考研英语长难句的几大法宝

学好考研英语长难句的几大法宝

学好考研英语长难句的几大法宝来源:文都图书考研英语长难句遍布在考研英语真题中,完型填空、阅读理解、翻译等题型中都会涉及到长难句,并且长难句还是理解句意和文章的关键,所以我们必须要解决长难句这一难题,攻克考研英语路上的拦路虎。

我们都了解考研英语长难句是由单词和语法构成的,所以攻克长难句首先要掌握好考研英语单词和语法,另一个方面是中英文之间的转化。

一、单词考研单词词汇量特别大,我们需要选择一下方法来学习背诵,提高记忆效率,单词是学习英语的基础,所以我们一定要重视。

二、语法语法贯穿在英语学习的始终,并且语法的掌握关系到句子的构造,文章的写作等等,所以我们一定要学好语法,打好基础,架起桥梁。

三、中英文转化我们学习英语的思维是,确定每个英语单词的汉语意思,然后串联起来,翻译出汉语意思,因此我们需要培养英语思维,增强英语语感。

四、五大基本句型英语句子可以分为简单句和非简单句。

简单句主要是英语中的五大基本句型:(1)主语+谓语(subject +verb );(2)主语+谓语+宾语( subject +verb+ object );(3)主语+谓语+双宾语(间接宾语+直接宾语)( subject +verb+ indirect object +direct object);(4)主语+谓语+宾语+宾补(subject+ verb + object + object complement);(5)主语+谓语+表语(subject +verb +predicative)。

五大基本句型往往通过附加定语、插入语、同位语和状语使句子变复杂;任何高阶的英语都是从这五大基本句型发展出来的。

同学们要充分利用这几大法宝,去钻研,去学习英语长难句,小编给大家推荐一本书2017《考研英语长难句解密》这本书探索了中英文转化过程中的障碍,对我们攻克考研英语长难句帮助很大,同学们,好好复习,你们都很棒。

考研英语长难句语法精髓

考研英语长难句语法精髓

考研英语长难句语法精髓第一个就是关于主从句一,关于主句和从句的划分如何区别主从句:引导词往后数的第二个谓语动词前的那部分就是从句。

那什么是谓语动词:系动词am/are/is算一个谓语动词比如:I am a boy.am就是谓语动词实义动词算一个谓语动词(有实际动作意义的词称为实义动词如:play、swim、run、eat...等等)比如:I play basketball.p lay就是谓语动词助动词+实义动词算一个谓语动词(助动词不能单独充当谓语,必须与实义动词连用才能构成谓语)常见的助动词有do,will,have等等比如:I don’t have an apple.don’t have算一个谓语动词情态动词+实义动词算一个谓语动词(情态动词不能单独充当谓语,必须与实义动词连用才能构成谓语)常见的情态动词有can/could、may/might、have to、ought to、shall/should 比如:I can play football.can play算一个谓语动词请看这个长难句:The noodles that I cooked were delicious.引导词that往后数的第二个谓语动词前的那部分,即were之前的那部分就是从句。

即括号里面的就是从句:The noodles(that I cooked)were delicious.二,如何判断是哪种从句从句可分为:定语从句,名词性从句(主语从句,宾语从句和表语从句)和状语从句。

状语从句比较容易理解,我们主要讲下如何区别定语从句和名词性从句。

一个长难句由主句和一个或者多个从句组成。

在我们把主从句区别出来之后,下一步就是判断这是哪种从句。

如何辨别从句:划掉从句,看主句,主句完整就是定语从句(除了同位语从句),主句不完整,就是名词性从句(常见的包括主语从句、宾语从句和表语从句),若缺的是主语,就是主语从句;缺宾语就是宾语从句;缺表语就是表语从句。

语法讲义--长难句分析完整版

语法讲义--长难句分析完整版
断开长难句: 分析主谓 – 练习 That’s not the only thing the American economy needs. (2018, Reading Comprehension, Part A Text 1)
I don’t think people are capable of that anymore. (2016, Reading Comprehension, Part A Text 4)
断开长难句 – 考场攻略 攻略 1:先找从句,但先看主句
攻略 2:不要纠结从句
… when we come to think back on it, we can’t remember the journey well because we didn’t pay much attention to it. (2015, Translation)
On one hand, that viewpoint is a logical product of America’s evolution. (2018, Reading Comprehension, Part A Text 1)
断开长难句: 标点/连接词 – 练习 Twenty‐seven students were told which pens were electrified; another twenty‐seven were told only that some were electrified. (2018, Use of English)
(2010, Reading Comprehension, Part A Text 1)
The hardest task that television asks of anyone is to turn the power off after பைடு நூலகம்e has turned it on. (英语一, 2012, Reading Comprehension, Part B)

考研英语长难句刘晓燕基础班笔记

考研英语长难句刘晓燕基础班笔记

考研英语长难句刘晓燕基础班笔记-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1第一节、句子的成分(词性)1谓语1)谓语的成分 Your mother must (be)very beautiful情态动词不能做谓语一定要具备时态有时态的实意动词(主谓宾结构)或系动词(主系表结构)充当谓语。

2)一句话当中能不能多?绝对不能,一句话当中只能有一个动词的存在,并且充当谓语,多余的动词全部都要变成非谓语动词。

独立主格(主语不一致)-分词作状语()谓语只能是动词;动词只能做谓语,所以,我们需要把一句话当中所有不做谓语的动词全部变成不是动词,把动词变成不是动词,在动词后加v-ing主动,v-ed被动,to do目的,这三个有一个共同的名字叫非谓语动词,非谓语动词可以在句子中充当所有成分,除了谓语一句话当中有多个动词,选意思最重要的那个动词充当句子的谓语一句话当中只能有一个动词充当谓语,其他动词要变成非谓语动词3)一句话当中动词能不能少(句子必须具备主谓)绝对不能,当一句话当中需要动词而又没有动词的时候,永远都加be动词,并且be动词没有意思。

非谓语动词充当主语时谓语动词用单数谓语的总结:一句话当中有且只能有一个有时太的实意动词或系动词的存在,并且充当谓语。

2主语1)主语的成分名词、代词(只替代名词的出现)、非谓语动词、从句(引导词加句子)2)主语能不能少3)绝对不能,那一句话没有主语时应该怎么办呢?A.加it作为主语:必须和天气温度时间有关系哦B.There be“有”be=exist,remain,seem-有C.被动作文中所有用人称代词打头的句子,都可以考虑写成被动。

以下三种情况没有被动:a)当动词的后面有介词的时候,这个动词没有被动b)所有的系动词都没有被动c)当have翻译成有的时候,have没有被动D.人称代词不到万不得已千万不要用人称代词I、You、We如果有梦想,就应该会成功If there seems a dream,glories are supposed to be attained3宾语1)宾语的成分名词、代词、非谓语动词、从句4表语1)表语的成分名词、代词、非谓语动词、从句、形容词、介词短语四、简单句在写作中的使用1.所有写不来的单词都可以写成自己会的词汇,反正老师也不知道我想表达的意思2.所有不来的长难句暂时先写成简单句,一定要保证语法正确越来越多的大学生自杀,这个事实表明我们应该关注这个话题了An increasing amount of university students killed themselves ,so weshould care about the problem作业:第一章全部看一遍,15个练习题做完第一章练习题的后面第二节并列句一、什么是并列句二、并列句:就是在两个句子中间加个连词三、常见的连词1.平行关系:and、not only…but alsoSimilarly、equally、likewise、 at the same time2.转折关系:but、yet、while、whereasHowever、nevertheless、conversely、unfortunately、by contrast、on the contrary3.递进(顺承)关系:thenBesides、furthermore、moreover、additionally、subsequently4.因果关系:for;soThus、therefore、as a result、consequently5.选择关系:orAlternatively四、并列句在写作中的使用:写作中只要上下句之间有逻辑关系就一定要用逻辑关系词逻辑关系词:连词、副词、介词短语“,”不能连接两个句子,当使用副词,介词短语不能连接两个句子连词和其他的逻辑关系词的区别在于:连词的前面有没有“。

考研英语长难句怎么学?这3步一学就会!

考研英语长难句怎么学?这3步一学就会!

考研英语长难句怎么学?这3步一学就会!考研英语长难句怎么学?如果你语法没问题的话,建议从单词量和做题方法上进行突破。

首先,单词是一个非常重要的突破口,毕竟一个单词做名词和做动词的含义都是不同的,经常遇到这种因为一个单词的意思不懂,而导致整个句子都翻译不出来的情况。

所以在一词多义上你要多注意,在背完基础词和必考词之后就要反复记忆一词多义。

其次,把单词这一关过完之后,就要注意做题方法:先说一下,真题要复习到什么程度:单词:都认识选项:都清楚句子结构:都理解具体复习方法,总的来说需要三遍:第一遍:熟悉真题1. 粗读文章,找出问题的位置。

2. 细读文章,圈出不认识的单词和理解不了的句子。

按照这样的方式第一遍做阅读可以达到的效果:清楚历年来真题阅读的文章类型,并且对自己的阅读正确率有初步的了解,积累了很多陌生词汇。

英语一的真题资料《考研真相》逐词逐句讲解真题,可以帮你搞懂每个句子的语法构成,通过词汇注解,巩固没掌握的单词。

跟着学可以帮你彻底吃透真题,基础薄弱必备!第二遍:总结真题♦做题方法:1. 标注每个问题是属于哪种题型(阅读题型一般分为九类:例证题、指代题、词汇题、句子理解题、推理题、主旨题、作者态度题、判断题、细节题。

)2. 一篇阅读做完后,分析每一道错题的原因,看自己是因为单词做错了,还是句子理解错误,或者是对文章整体方向的把控错误导致的做题错误。

3. 并标记每道错题的所属题型,在看解析的时候,重点看题型正确答案的分析思路。

第二遍达到的效果:在除却英语单词的障碍外,清楚自己的阅读短板是什么,易错的题型有哪些,有针对复习的方向,更加准确的提升自己的阅读能力和正确率。

第三遍:培养做题思维♦做题方法:在做题的时候,重点在于尽量强迫自己用已养成的题型分析习惯客观的做出选择,必须并科学客观的证据告诉自己这个答案是正确的,在原文中是有原句证明的,谁也反驳不了我!如果第三次还做错了的题目,继续第二遍提到的分析研究和总结,同样的每一份真题试卷都需要重复这些步骤。

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考研英语长难句从基础学起
来源:文都图书
长难句一直是考研英语备考的难点,主要考察学生的综合能力:单词、语法等基础知识的掌握,分析能力和翻译能力等等,所以对于很多英语基础不好的考生来说非常不容易。

为了帮助大家更好的备考长难句,推荐大家看看《考研英语长难句解密》,相信对大家有很大的帮助的!
【经典长难句】
Nor, if regularity and conformity to a standard pattern are as desirable to the scientist as the writing of his papers would appear to reflect, is management to be blamed for discriminating against the "odd balls" among researchers in favor of more conventional thinkers who work well with the team.【词汇突破】
regularity 常规性
conformity 一致性
desirable 令人满意的,令人希望的,值得拥有的,例:
It is desirable that you should be there by two o’clock.希望你两点能到那里。

conventional 传统的
【译文赏析】
如果在科学家的论文中所反应出的对于标准模板的遵守和认同正是其所想得到的话,那么管理层就不该因歧视研究者中的"思维与众不同的人",喜欢其中较为传统的"善于团队合作"的思想者而受到指责了。

这本书从英语语法体系的搭建入手,帮助大家消除“对英语不能知根知底”的恐惧,而精彩的句法结构分析则帮助考生们夯实语言基础,从容提高应试技能,除此之外,每个知识点后面的经典翻译题可以帮助考生快速练习,巩固所学的知识点。

希望大家好好利用这本书,
经过一段时间的练习后,顺利拿下考研英语!加油!。

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