海南经贸职业技术学院2014质量年度报告

合集下载

2014年海南省高等教育省级教学成果奖拟获奖项目名单

2014年海南省高等教育省级教学成果奖拟获奖项目名单
海南医学院
医学
12
基于CDIO理念的应用型本科计算机基础课程体系的改革与创新
二等奖
姜文波、杨秋黎、张艳钗、王倩、张金辉
海口经济学院
工学
13
物理师范生教学技能培养与专业能力拓展的创新实践
二等奖
王红晨、李晶晶、姚仲瑜、符运良、廖元锡
海南师范大学
理学
14
工商管理类研究生科研能力与国际化水平提升的创新与实践
海南大学
法学
6
精品课程向资源共享课转型升级研究与实践
一等奖
陈焕东、林加论、陈明锐、王 觅、宋春晖
海南师范大学
教育技术研究与应用
7
教师教育一体化视野下小学教育特色专业建设理论与实践研究
一等奖
张玉成、王标、谢慧盈、李伟诗
海南师范大学
教育学
序号
成果名称
获奖等次
成果主要完成人姓名
成果主要完成单位
成果所属学科
海南师范大学
教育学
25
基于云技术的教学资源平台建设及教学模式创新研究与实践
二等奖
吴杰、王伟、黄斌文、潘仕彬、陆建军、陈丽
海南政法职业学院
教育学
26
“三双一突出”人才培养模式的构建与实践
二等奖
吉家文、舒火明、田小林、 罗文英、王正华、蔡家瑶、
海南经贸职业技术学院
教育学
27
基于校企合作、课岗证赛融合的高职会计专业人才培养模式创新与实践
8
基于ESSI模式的电子商务双能力培养体系及其实践教育平台建设与应用
一等奖
李琳娜、姚旭东、王桃、黄银珍、符国繁、谭东清、蔡宝玉、林世城、段建
海南职业技术学院、北京博导前程信息技术有限公司

2023年海南十大专科院校排名排名

2023年海南十大专科院校排名排名

2023年海南十大专科院校排名排名1海南职业技术学院三亚航空旅游职业学院成立于,是由海航集团投资兴办的.一所全日制高等职业学院。

学院占地面积644.2亩,校舍总建筑面积近23万㎡,资产总额约26亿元。

围绕着海航集团对人才的需求和服务海南国际旅游岛建设的需要,学院开设了航空、航海、旅游三大专业群和外语、计算机等公共类共计28个专业。

现面向全国29个省、市、自治区招生,拥有全日制在校生5000余人,还招收了来自俄罗斯等6个国家的外国留学生34名。

学院秉承"立德明志、笃学创新"的校训,发扬"至诚至善、至精至美、敬业乐群、追求卓越"的大学精神,依托海航、立足三亚、服务海南、围绕行业、面向全国、走向世界,走出了一条服务区域经济社会发展和航空、航海、旅游等现代服务业发展的特色之路。

2海南经贸职业技术学院海南科技职业学院是5月经海南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等院校。

学校位于海南省海口市,距离省委省政府3000米,距离江东科技创业园1000米,学校在原中央美术学院海口校区的基础扩建而成。

学校现有9个二级学院,建设航海、石油、制药、机电、太阳能、建筑、汽修、财经、旅游、物流、通信、计算机、健康、邮轮、艺术、管理等38个专业,在校生7000余人;已规划教育科研用地1200亩,取得土地面积843亩;校舍建设面积20万平方米;馆藏纸质图书49.6万册,电子图书2200GB;校园网络覆盖面100%;校内有148个实训室,各专业拥有一批先进设备;学校教学科研仪器设备资产值约8227万元,生均教学科研仪器设备值超过1元,取得中央财政支持实训基地化工项目一项。

3海南软件职业技术学院海南经贸职业技术学院位于国家历史文化名城——海口市,始建于1985年,经海南省人民政府批准升格为高等职业学院,同年获准国家教育部备案,是一所以培养经济贸易类高端应用型职业人才为主的国有公办高职院校,11月通过了国家骨干高职院校建设项目验收,现为全国外经贸职业教育先进集体、海南省高职高专教育研究会驻会单位、海南省大学生暑期社会实践先进学校、全国职业院校“魅力校园”和全国职业院校就业竞争力示范校,在校学生近8000人。

海南经贸职业技术学院(企业信用报告)- 天眼查

海南经贸职业技术学院(企业信用报告)- 天眼查
考。
1.3 变更记录
截止 2018 年 09 月 12 日,根据国内相关网站检索及天眼查数据库分析,未查询到相关信息。不排除因信 息公开来源尚未公开、公开形式存在差异等情况导致的信息与客观事实不完全一致的情形。仅供客户参 考。
1.4 主要人员
截止 2018 年 09 月 12 日,根据国内相关网站检索及天眼查数据库分析,未查询到相关信息。不排除因信 息公开来源尚未公开、公开形式存在差异等情况导致的信息与客观事实不完全一致的情形。仅供客户参 考。
二、股东信息
截止 2018 年 09 月 12 日,根据国内相关网站检索及天眼查数据库分析,未查询到相关信息。不排除因信 息公开来源尚未公开、公开形式存在差异等情况导致的信息与客观事实不完全一致的情形。仅供客户参 考。
三、对外投资信息
截止 2018 年 09 月 12 日,根据国内相关网站检索及天眼查数据库分析,未查询到相关信息。不排除因信 息公开来源尚未公开、公开形式存在差异等情况导致的信息与客观事实不完全一致的情形。仅供客户参 考。
5.6 严重违法
截止 2018 年 09 月 12 日,根据国内相关网站检索及天眼查数据库分析,未查询到相关信息。不排除因信 息公开来源尚未公开、公开形式存在差异等情况导致的信息与客观事实不完全一致的情形。仅供客户参 考。
5.7 股权出质
截止 2018 年 09 月 12 日,根据国内相关网站检索及天眼查数据库分析,未查询到相关信息。不排除因信 息公开来源尚未公开、公开形式存在差异等情况导致的信息与客观事实不完全一致的情形。仅供客户参 考。

海南经贸职业技术学院
企业信用报告

本报告生成时间为 2018 年 09 月 12 日 06:58:10, 您所看到的报告内容为截至该时间点该公司的天眼查数据快照。

海南省财政厅政府采购投诉处理决定书

海南省财政厅政府采购投诉处理决定书

海南省财政厅政府采购投诉处理决定书文章属性•【制定机关】海南省财政厅•【公布日期】2020.12.18•【字号】琼财采〔2020〕1020号•【施行日期】2020.12.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】政府采购正文海南省财政厅政府采购投诉处理决定书投诉人:海南中强世纪酒店用品销售有限公司地址:海口市龙华区海垦路118号三叶铭豪广场2楼法定代表人:尚文豪职务:董事长授权代表:张乐被投诉人1:海南经贸职业技术学院地址:海口市美兰区桂林洋高校区法定代表人:黄景贵职务:院长被投诉人2:湖南建科工程项目管理有限公司地址:海口市龙华区国贸大道24号海涯国际大厦第11层11H房法定代表人:叶辉恒职务:董事长相关供应商:海南天利合厨房设备工程有限公司地址:海口市琼山区凤翔街道办石塔村二队073号院法定代表人:韩树畴职务:总经理投诉人就海南经贸职业技术学院烹饪实训基地建设项目(编号:JKCG-2020-01,以下简称“本项目”)的采购结果,于2020年10月14日向被投诉人湖南建科工程项目管理有限公司(以下简称代理公司)提出质疑,被投诉人于10月23日作出答复,投诉人对答复不满意,于10月30日通过邮寄方式向本厅投诉,11月2日本厅收到投诉材料。

11月10日本厅向投诉人发送政府采购供应商重新投诉通知书,告知其修改投诉书并在5个工作日内重新投诉,逾期不予受理。

11月16日,本厅收到投诉人修改后的投诉书。

11月18日本厅向被投诉人海南经贸职业技术学院(以下简称采购人)、代理公司和相关供应商海南天利合厨房设备工程有限公司发送了投诉书副本,现已审查终结。

一、投诉人投诉称:投诉事项。

第一中标候选人海南天利合厨房设备工程有限公司所投产品无法响应招标文件要求,存在虚假应标的情形。

请求废除第一中标候选人,重新组织评审,依法查实第一中标候选人的违法行为并依法追究其法律责任。

事实依据:海南天利合厨房设备工程有限公司投标的序号15静电油烟处理器规格为986*1550*1280,型号为KSB-250QA-II,处理风量为25000m3/h,油烟去除效率为95%。

海南经贸职业技术学院从新的起点扬帆起航

海南经贸职业技术学院从新的起点扬帆起航

海南经贸职业技术学院从新的起点扬帆起航作者:周国耀齐鲁来源:《教育与职业·综合版》2010年第07期2006年夏,海南经贸职业技术学院按照上级统一部署,如期迁到了海南省高校新区,开始了不平凡的创业发展之路。

如今,短短四年过去了,在海南桂林洋高校区崛起了一座占地1032亩、气势恢弘、美丽和谐的大学校园,该院现拥有在校生近8000人,开设专业(方向)达38个。

在“以人为本、以就业为导向”思想指导下,学院进一步确定了“专业+技能+双语(汉语和英语)+计算机”的强化实践与职业能力的人才培养模式,建立了“订单式、模块式”的培养模式和就业体系,使人才培养与企业的岗位需求融合,岗位技能与综合职业能力衔接,大大提高了学生的综合竞争力,学院就业率达到了90%以上。

根据社会发展需求,确定办学思想和人才定位在科学发展观指导下,学院提出了“面向社会、开放办学,突出职教、以研促学,培育特色、打造品牌”的办学指导思想,坚持以就业为导向,走特色办学之路。

遵循“既能适应社会的发展需求,又能体现自己的办学特色、增强学校的市场竞争力”的原则,学院坚持以学生为主体、以教师为主干、以教学为主轴的办学理念,确立了“将学院建设成为海南及区域经济建设和社会发展需要的高等职业技术应用性专门人才的培养基地和继续教育基地,能主动适应市场需要,自我滚动发展,进入同类院校先进水平行列”的发展目标。

目前,学院已逐步形成集高职(专科)学历教育、职业培训与技能鉴定、本科函授教育、本科远程教育、对外汉语教育、国际合作办学为一体的多层次、多元化办学格局,充分发挥了在外经贸高等职业教育领域的示范辐射作用。

同时,学院分别与美国伊利诺东联学院联合举办中美双联大专班,与英国伯恩茅斯普尔学院联合举办酒店管理课程班,并与丹麦弗雷德里克斯伐克学院、澳大利亚西澳洲中央技术教育学院、韩国南首尔大学等达成合作意向。

据悉,自2007年11月至今,根据学院与丹麦弗雷德里克斯伐克学院所签订的合作协议约定,已经有两批丹麦学生到学院来进行短期培训和开展文化教育交流,学院也派出了数名师生赴丹麦访问学习交流。

海南省教育厅关于公布第二十八届全省教师教育教学信息化评比结果的通知-琼教信〔2021〕8号

海南省教育厅关于公布第二十八届全省教师教育教学信息化评比结果的通知-琼教信〔2021〕8号

海南省教育厅关于公布第二十八届全省教师教育教学信息化评比结果的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 海南省教育厅关于公布第二十八届全省教师教育教学信息化评比结果的通知〖/T琼教信〔2021〕8号各市、县、自治县教育局,三沙市社会工作局,洋浦经济开发区社会发展局,各高等院校,省属各中等职业学校,厅直属中学:根据《海南省教育厅关于举办第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动的通知》(琼教信〔2021〕2号),我厅举办了全省教师教育教学信息化评比活动(以下简称“评比活动”)。

本次活动共收到各类参评作品492件(其中多媒体课件313件、微课179件)。

经组织评审专家对参评作品进行分组匿名评审,共评出获奖作品169件(其中多媒体课件91件、微课78件)。

综合各单位组织开展“评比活动”及报送作品质量等情况,文昌市教育研究培训中心等6个单位为组织工作先进单位、潘昱等10名同志为组织工作先进个人。

经网上公示无异议,现予以公布。

我厅将推荐获得一等奖的多媒体课件、微课作品参加第二十五届全国教师教育教学信息化交流活动。

附件:第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动获奖名单海南省教育厅2021年9月17日(此件主动公开)附件第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动获奖名单课件类一等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市海瑞学校用字母表示数小学数学薛英能?冯飞 2 海口市龙华小学梯形的面积小学数学吴赐义?周洁?陈迦珍 3 海南华侨中学美丽沙分校由立体图形到视图中学数学劳先智 4 三亚市第七小学数数小学数学李颖 5 儋州市新州中学加密与解密中学信息技术陈志芳?陈美?潘泽渊 6 文昌市第一小学用数对确定位置小学数学黄兹虎7 东方市东方中学曲线运动中学物理叶胜娥8 东方市教育教学研究培训中心卖油翁中学语文曾诗洁9 华中师大一附中屯昌思源实验中学念奴娇.赤壁怀古中学语文姜晓婷10 琼中黎族苗族自治县第二小学图形的旋转小学数学王玉11 海南省财税学校电流与电压和电阻的关系物理王旭辉?黄祺潇?李娜12 海南省海口旅游职业学校《烹饪原料加工技术》?项目三?刀工烹饪基础吴金华?孟繁华?庄全球13 海南职业技术学院原始凭证的填制与审核会计周滢?钟敏?唐亿淑14 海南经贸职业技术学院车辆配载找错游戏连锁企业采购与配送管理李芸嘉?王明严15 海南经贸职业技术学院外啮合齿轮泵结构原理与拆装VR 液压与气压传动马艳花?周立元?白有俊16 海南政法职业学院建筑平面图绘制消防基础知识张博?蒋文婷17 三亚理工职业学院How?to?make?dumplings(包饺子)烹饪英语明星?方惠?许宁宁二等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市秀峰实验学校找春天小学语文王南 2 海口市龙华小学分数的意义小学数学陈妚利?邓小壮 3 海口市龙华小学24时计时法小学数学邓小壮?陈妚利?麦晓智 4 海口市龙华小学雪地里的小画家小学语文陈秀英?匡晓慧 5 海口市龙华小学What’s?this? 小学英语周萍?蔡梅英?陈迦珍 6 海口市海瑞学校桃花源记中学语文邱义发?王乙婷?符晓静7 海口市琼山中学平行线的性质中学数学周利武8 三亚市实验小学幸运大转盘小学信息技术莫光琪9 文昌市华侨中学科学探究:凸透镜成像中学物理许丽曼10 海南海淀外国语实验学校认识钟表小学数学周欣11 琼海市第一小学圆的面积小学数学王佳艺12 东方市东方中学椭圆的简单几何性质中学数学陈莹莹13 华中师大一附中屯昌思源实验中学京剧中学音乐向冬锋14 屯昌县屯昌中学阅读课?Who?Am?I 中学英语黄海娣?姚霞?肖樱子15 常州市武进区实验小学教育集团屯昌实验小学三角形的特性小学数学张娃16 常州市武进区实验小学教育集团屯昌实验小学三角形的内角和小学数学麦叶?张娃17 常州市武进区实验小学教育集团屯昌实验小学轴对称图形小学数学王和林?王莹?钱锦香18 临高县临高中学空间几何体的表面积中学数学倪小娣?杨亮19 华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学奇偶性中学数学刘红芳20 白沙黎族自治县细水乡中心学校认识周长小学数学李施雨21 海南省财税学校排球:正面双手垫球体育与健康何伟?薛晓菲?吴平22 海南开放大学海南黎族民俗风情鉴赏地域文化陆敏?杨燕?黄英23 海南开放大学开天辟地的大事变中国近现代史纲要刘彦24 海口经济学院绘画的构图造型基础姜庆莹?王存25 海口经济学院视频特效实例教程视频特效制作张蓝春?贾东东?李凯敏26 海南软件职业技术学院表中数据的操作数据库雷华军?符于江?潘萍27 海南软件职业技术学院for循环C语言程序设计雷华军?潘萍?邢益良28 三亚航空旅游职业学院探索飞机起落架收放的奥秘:平面四杆机构航空机电宋吉?顾振华29 三亚理工职业学院from?fat?to?fit?导学课基础英语柳雯岚?曹丛丛30 三亚理工职业学院西餐摆台西餐运营方惠?明星31 海南卫生健康职业学院视器(眼)正常人体学席耀川?王乃超?王芳梅三等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市玉沙实验学校神奇的二维码中学信息技术陈源 2 海口市秀峰实验学校I?want?a?hot?dog,?please 小学英语许全凯 3 三亚市第一中学华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学“将军饮马”问题常见模型中学数学周兴运?黄丹 4 三亚市崖州区盐灶小学画蘑菇小学信息技术肖承颖 5 三亚市实验小学十几减8 小学数学陈少怀?莫光琪 6 儋州市新州中学陋室铭中学语文羊芸香?邢丹丹?陈志芳7 文昌市蓬莱中心小学惠崇春江晚景小学语文康仁莲8 文昌市第二小学认识周长小学数学黄兹阅?吕小芳9 琼海市会山镇中心学校三角形的特性小学数学王春燕10 琼海市石壁镇中心学校图形的运动(二)轴对称小学数学于菲11 琼海市琼海中学附属小学解决问题小学数学李欣12 万宁市大茂中心学校Whose?dog?is?it? 小学英语纪少荣13 五指山市毛阳中心学校认识面积小学数学符梦华14 东方市第六小学三角形内角和小学数学符科?文月娇?黄安安15 东方市第四小学圆的认识小学数学符雅婷16 东方市八所中学带点粒子在电场中的运动中学物理王彬成17 华中师大一附中屯昌思源实验中学椭圆及其标准方程中学数学胡双18 华中师大一附中屯昌思源实验中学Why?do?you?like?pandas? 中学英语李俏19 屯昌县南吕镇南吕中心小学乘法的初步认识小学数学周小慧?王舒?张娃20 屯昌县屯昌中学A?Night?The?Earth?Didn't?Sleep 中学英语姚霞?肖樱子?钟仕颖21 常州市武进区实验小学教育集团屯昌实验小学认识图形(二)小学数学符文娟?陈桂珍?陈霞22 临高县临高中学网络画板在圆锥曲线定义教学中的应用中学数学杨亮?倪小娣23 乐东黎族自治县民族中学直线与圆的位置关系中学数学罗时秀24 陵水黎族自治县中山小学圆的周长小学数学席丽杰25陵水黎族自治县陵水中学Morals?and?Virtues?Listening?&?speaking 中学英语程岚岚26 保亭黎族苗族自治县保亭中学椭圆及其标准方程中学数学李玉杰27 海南省国兴中学功和功率中学物理梁振圣28 海南省财税学校牛顿三大定律物理李娜?黄祺潇?薛晓菲29 海南省银行学校会计信息化应用——系统管理设置会计何芸?冯静30 海南省银行学校Excel中条件IF函数的应用计算机应用基础邓云芳31 海南省银行学校Flash引导路径动画二维动画设计陈锦晶32 海南省交通学校图形创意之图形同构图形创意陆金芳33 海南师范大学定时计数器单片机应用技术羊大立?张铁民?吴建清34 海南热带海洋学院桂林山水语文于洪?聂焕兰?路惠茹35 海南热带海洋学院惠崇春江晚景语文于洪?唐朝怡?陈雨欣36 海南开放大学文言文选读之《毛遂自荐》古代汉语吴佳蔚37 海南经贸职业技术学院智慧型物流中心入库作业智慧仓储作业管理李华?许泽平38 海南工商职业学院红色旅游线路设计旅游管理陈颖杰?张红艳?李美萍39 海南工商职业学院磁场对运动电荷的作用大学物理XXX?邢琼勇40 三亚航空旅游职业学院酒店英语中的问候英语凌明一?闫豫?周华侨41 三亚航空旅游职业学院A320飞机事故调查设备航空机电尚金龙42 三亚理工职业学院polite?conversation 英语口语实训杨戈?周文哲?张芳莲微课类一等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市西湖实验学校可能性小学数学邢筱云 2 海口市第四中学从宏微角度认识化学反应能量变化中学化学郑媚 3 海口市第四中学矩形的判定(一)中学数学杜小芬 4 海口市长流中学铝热反应中学化学潘志明 5 海口实验中学实验:验证机械能守恒定律中学物理王婧 6 海口海港学校电磁感应现象及应用中学物理周文7 海口市五源河学校以“二氧化碳”为核心的碳循环复习课中学化学邱萍8 三亚市第一中学正方形的四等分中学数学王蠡穆9 三亚市第一中学建构减数分裂过程中染色体变化的电线模型中学生物殷会芹10 海南中学三亚学校基因突变中学生物李琴11 海南中学三亚学校表观遗传中学生物符红荔12 三亚市第九小学分类与整理小学数学洪芳13 文昌市第二小学列竖式计算小学数学邢春苗14 文昌市琼文中学一次函数(3)--待定系数法求解析式中学数学叶妙芬15 屯昌县屯昌小学数独小学数学梁强16 乐东黎族自治县黄流镇中心学校数学与思考小学数学徐春艳17 海南中学函数y=Asin(ωx?φ)的图象中学数学叶穗18 海南省国兴中学流体压强与流速的关系创新应用中学物理梁霞二等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市义龙中学碳材料的发展史中学化学王海燕 2 海口市义龙中学平面镜成像中学物理吴多佳 3 海口市龙华小学角的度量小学数学陈妚利 4 海南华侨中学美丽沙分校二氧化碳的性质中学化学李强梅 5 三亚市第一中学“两定一动型”距离之和的最值问题中学数学王蠡穆 6 三亚市第一中学角的平分线的性质中学数学林天云7 三亚市第一中学离子晶体中学化学周月园8 三亚市实验小学两位数加一位数、整十数小学数学陈少怀9 三亚市实验小学认识几分之一小学数学莫光琪10 三亚市第七小学位置与方向小学数学王锦11 儋州市八一中心小学认识秒小学数学徐盈月12 儋州市那大第三小学11-20各数的认识小学数学周丽玲13 儋州市思源实验学校二元一次方程组的解法-加减消元法中学数学刘小燕14 文昌市实验中学伴性遗传中学生物刘敏15 海南海淀外国语实验学校找规律小学数学周欣16 东方市铁路中学二次函数中的最小周长最小值问题中学数学周圣萍17 华中师大一附中屯昌思源实验中学细胞免疫中学生物王梅香18 华中师大一附中屯昌思源实验中学伴性遗传中学生物覃文彦19 屯昌县屯昌中学飞机为什么能上天中学物理林文莉20 澄迈县第二小学运用分数解决问题小学数学王康云21 临高县澜江学校搭配问题小学数学王小贝22 临高县第二中学探究弹力的方向中学物理陈柔佳23 临高县第二中学探究影响化学反应速率的因素中学化学吴乾榕24 昌江黎族自治县昌江中学中点四边形中学数学张朝华25 华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学抛物线的定义中学数学孙美玉26 乐东黎族自治县乐东中学细胞的能量通货中学生物黎俊贞27 海南省国兴中学高三复习课(光学计算题)中学物理梁振圣三等奖序号参评单位题??名学??科作??者 1 海口市琼山区谭文中学一次函数的图象中学数学袁锡武 2 海口市第一中学二项式系数的性质中学数学王翠 3 海口市第九小学圆的认识小学数学李璐然 4 海口市海瑞学校传染病及其预防中学生物尚杉 5 海口市义龙中学做功了吗中学物理王凯 6 三亚市第一中学化学反应微观示意图复习中学化学王蓉婷7 海南中学三亚学校范德华力中学化学杜存8 海南中学三亚学校免疫失调-过敏反应中学生物郑惠婷9 三亚市第七小学三角形的特性小学数学曾毓芷10 儋州市思源实验学校血液中学生物孙斌11 儋州市思源实验学校电路故障判断中学物理朱柳青12 儋州市白马井中学尿的形成和排出中学生物叶秀丽13 儋州市思源高级中学起电的三种方式中学物理邓耀昌14 文昌市第二小学圆的面积小学数学陈明媚15 文昌市华侨中学三力动态平衡问题中学物理许丽曼16 琼海市嘉积中学高三电化学复习小专题—:陌生的电极反应式的书写中学化学罗鹏丹17 琼海市嘉积中学海桂学校探究和验证平行线的性质中学数学周兵18 琼海市嘉积中学海桂学校细胞的多样性和统一性中学生物杨琳19 五指山市五指山中学酸和碱的中和反应及应用中学化学符英鹏20 五指山市第一小学乘法分配律小学数学吴彩玉21 东方市教育局罗带中心学校小数的含义和读写小学数学吕开达22 屯昌县枫木镇枫木中学二元一次方程组的解法——代入消元法中学数学罗日颖23 华中师大一附中屯昌思源实验中学红绿色盲中学生物蔡萸24 华中师大一附中屯昌思源实验中学同角三角函数的基本关系中学数学杨乐25 澄迈县石浮中心学校小数加减混合运算小学数学黄婵26 澄迈县中兴初级中学加减消元法解二元一次方程组中学数学钟玲27 昌江黎族自治县昌江中学实际问题与二元一次方程组中学数学刘?莹28 昌江黎族自治县昌江中学游标卡尺读数的2种方法中学物理王兰会29 昌江黎族自治县昌江中学波的形成中学物理王伟30 乐东黎族自治县民族中学平移中学数学陈德梅31 华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学原电池正负极的判断方法中学化学王春秋32 陵水黎族自治县雅居乐双语学校有趣的乘法计算小学数学付瑜33 白沙黎族自治县七坊镇中心学校圆柱的体积小学数学王仁文组织工作先进单位奖序号单位名称 1 文昌市教育研究培训中心 2 东方市教育教学研究培训中心 3 屯昌县教育研究培训中心 4 乐东黎族自治县教育研究培训学校 5 海南开放大学 6 三亚理工职业学院组织工作先进个人奖序号单位名称姓名 1 海口市教育综合服务中心潘昱 2 三亚市教育研究培训院黄炳 3 儋州市教育研究培训院李海宇 4 文昌市教育研究培训中心李传宝5 琼海市教育局电教站黎东 6 东方市教育教学研究培训中心黄宗平7 屯昌县教育研究培训中心王仕亮8 乐东黎族自治县教育研究培训学校邢维文9 海南开放大学胡芬婷10 三亚理工职业学院陈蓬——结束——。

2014年海南经贸职业技术学院公开招聘人员符合笔试条件名单

2014年海南经贸职业技术学院公开招聘人员符合笔试条件名单

海南经贸职业技术学院公开招聘考试报名表38陈李军男琼海 本科学士海南大学会计学会计从业资格证初级会计师中共党员辅导员39陈丽芳女山东研究生硕士山西师范大学体育教育训练学高中教师资格证中共党员辅导员40陈柳茜女广东省 本科学士黑龙江大学食品科学与工程无无共青团员党政办文员41陈美玲女广东 本科学士海南师范大学生物技术中共党员辅导员42陈敏女四川 本科学士海南大学对外汉语无高级秘书资格共青团员党政办文员43陈明慧女海南省海口市本科学士北京体育大学体育产业管理中共党员党政办文员44陈鹏男海南定安本科学士山西省忻州师范学院数学与应用数学中共党员辅导员45陈绮维女海南海口研究生硕士云南大学高等教育学高校教师资格证中共党员党政办文员46陈泣如女海南 本科学士北华大学思想政治教育高级教师资格证无群众党政办文员47陈强男福建研究生硕士海南大学作物遗传育种无无中共党员辅导员48陈庆荣男海南研究生硕士西安工业大学材料加工工程助理工程师中共党员辅导员49陈秋玲女海南海口本科学士海南医学院劳动与社会保障无无共青团员党政办文员50陈少龙男海南文昌本科学士海南大学计算机科学与技术图书情报专业助理馆员中共预备党员图书馆管理人员。

海南经贸职业技术学院

海南经贸职业技术学院

海南经贸职业技术学院2015-2016学年度教职工考核及评优方案为科学评价学院教职工一年来在德、能、勤、绩、廉方面的情况,建立健全奖惩机制,激发教职工的工作热情,特制定本方案。

一、指导思想及原则(一)指导思想围绕学院的中心工作和“十三五”事业发展规划,完善的绩效考核管理,科学评价每位教职工的德才表现和工作实绩,建立奖惩机制,提高工作质量和水平。

(二)考核原则坚持公开公正、程序规范、注重实绩的原则;坚持定性考核与定量考核相结合的原则;坚持平时考核与定期考核相结合,领导考核与群众评议相结合的原则。

二、考核的人员范围2015年12月底前入校工作(含派出进修学习、挂职锻炼)的我校在聘的教师、管理人员、教辅及其他专业技术人员、工勤人员。

其中,病假累计超过6个月、事假累计超过2个月的,不参加学院年度考核,由所在部门考核小组在其《年度考核登记表》中注明其病假、事假情况,不作考核结论。

三、考核内容考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面。

四、考核等次及标准(一)考核等次考核结果分优秀、称职、不称职三个等次。

(二)考核标准1.教师考核标准按《海南经贸职业技术学院教师年度考核实施办法》(琼贸职院字【2012】166号)执行;2. 管理人员、教辅及其他专业技术人员、工勤人员考核标准如下:(1)优秀等次基本条件德、能、勤、绩、廉等方面表现突出,出色完成岗位工作,成绩显著;(2)称职等次基本条件德、能、勤、绩、廉等方面均达到任职的要求,完成岗位工作;(3)不称职等次基本条件德、能、勤、绩、廉等方面达不到现任职务的要求,或在某一方面存在突出问题,不能按要求完成工作任务,或在工作中造成严重失误;违反学校规章制度,或在工作中因严重失误、失职给学校造成重大损失或恶劣社会影响,受到学校警告及以上处分者;在廉政或师德师风方面存在问题,且情形较为严重。

五、考核程序(一)成立考核小组考核工作在学院党委的统一领导下进行,具体工作由组织人事处负责,各部门成立相应考核小组负责本部门考核工作的实施;(二)填写《事业单位工作人员年度考核登记表》被考核人应对履行岗位职责情况和工作任务完成情况填写附件2《事业单位工作人员年度考核登记表》,表格一式二份。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

海南经贸职业技术学院人才培养质量年度报告(2014)目 录1.办学资源与条件 (1)1.1 专业设置与在校生数 (1)1.2 教师队伍 (4)1.3 实践教学条件 (5)1.4 办学经费与成本 (7)2.学校改革与成效 (8)2.1 校企合作体制机制改革 (8)2.2 专业建设成效 (9)2.3 师资队伍建设成效 (12)2.4 实践教学改革与成效 (14)2.5 教学质量保障 (17)2.6 校园文化建设与成效 (19)3.学生成长与发展 (21)3.1 生源基地与状况 (21)3.2 综合素质 (22)3.3 就业创业 (23)4.社会服务与贡献 (24)4.1 校地融合,联动发展 (24)4.2 职业培训与职业技能鉴定 (25)4.3 技术研发与服务 (27)5.存在问题与对策 (29)5.1 生源多元化,改革招生考试制度和教学管理方式 (29)5.2 内涵式发展,加强中青年骨干教师建设 (30)5.3 产业结构升级,提升社会服务能力 (31)5.4 信息化环境下的教学变革,加快教育信息化建设步伐 (32)附件 (33)表1 “计分卡” (33)表2 “资源表” (33)2013年是海南经贸职业技术学院发展的关键年,在教育部、财政部、省教育厅、省财政厅的正确领导和大力支持下,我院国家骨干高职院校建设项目顺利通过国家验收。

在骨干建设期间,我院凝炼形成了“面向市场需求、突出经贸特色、培养高职专业人才”的办学理念,明确把学院建成为具有自身特色和优势的“经贸类、区域性、开放型、国际化”国内一流高职院校的目标,成为了全省高职院校中办学实力强、办学条件好、办学影响大、发展速度快、人才培养质量好、国际合作程度高的职业特色院校,起到了引领和带动全省高等职业教育整体发展的作用,办学成效显著增强。

1.办学资源与条件1.1 专业设置与在校生数1.1.1 专业结构学院坚持“面向社会、开放办学,突出职教、提升技能,培育特色、打造品牌”的办学指导思想设置专业,学院目前共有30个专业,覆盖制造、电子信息、财经、旅游、文化教育、艺术设计传媒等6个专业大类。

近年来,学院根据国际旅游岛产业定位和发展的需要,不断调整专业建设思路,根据市场需求的变化增设紧缺专业淘汰过时专业,不断优化专业结构和布局。

同时,在专业建设上,主动倾听企业需求,关注专业领域技术发展新趋。

2014年我院将新增财务管理和社区管理与服务两个专业。

2013年我院专业建设有比较大的发展。

会计专业获得了省级特色专业建设点的称号,投资与理财专业、国际商务专业、汽车检测与维修技术专业获得了海南省高职高专研究会特色专业建设点的称号。

1.1.2 在校生人数学生数量2013年我院招生计划数3320人,招生录取率为98.9%;报到率为85.9%。

在校生规模最大的三个专业依次为会计专业(13.68%)、营销与策划专业(7.57%)和会计电算化专业(7.49%)。

目前全院共有在校生7347人。

按专业、分年级在校生人数分布详见下表。

系(部)专业年级人数(人)占全院在校生的比例(%)201120122013国际贸易系报关与国际货运123134106363 4.94%国际商务694350162 2.20%国际经济与贸易809380253 3.44%工商管理系连锁经营管理847780241 3.28%营销与策划1202092275567.57%物流管理122117145384 5.23%财务管理系会计201408396100513.68%会计电算化1512011985507.49%投资与理财10311199313 4.26%税务344839121 1.65%审计实务137149129415 5.65%应用外语系旅游日语101411350.48%商务英语676570202 2.75%应用俄语111932620.84%应用韩语202032720.98%旅游英语18150330.45%信息技术系电子商务767272220 2.99%计算机网络技术74117108299 4.07%计算机多媒体技术46341999 1.35%旅游管理系酒店管理135159112406 5.53%涉外旅游201414480.65%高尔夫服务与管理0018180.24%旅游管理135135119389 5.29%艺术设计系环境艺术设计1957103179 2.44%服装设计01424380.52%艺术设计19264186 1.17%机电工程系机电一体化技术82127140349 4.75%汽车检测与维修技术7493135302 4.11%公共教学部体育服务与管理133128720.98%文秘41171775 1.02%年龄结构全院在校生以大学学龄人口为主,18-21岁的学生占总数的60.16%。

学生职业能力学院重视学生职业技能的培养和训练,提供专项经费,配备专业学生职业能力指导教师。

2012-2013学年,全院学生参加各类技能竞赛赛项66个,获得奖项总计超过215项,其中国家级奖项8项。

具体获奖情况见下表。

学院2012-2013学年学生技能竞赛获奖情况(部分)序号竞赛名称奖项主要获奖学生名单备注12013年全国职业院校技能大赛会计技能团体二等奖杨舒祎22013年全国职业院校技能大赛西式宴会服务个人二等奖沈杨飞32013年全国职业院校技能大赛西餐宴会服务个人三等奖苗冬蕾42013年全国职业院校技能大赛中餐主题宴会设计个人三等奖王仁敏52013年全国职业院校技能大赛中餐主题宴会设计个人三等奖李林荟6“神州视景杯”第四届全国旅游院校服务技能大赛(导游服务)普通话讲解服务个人二等奖张惠敏72013年全国残疾人田径锦标赛铁柄个人一等奖王世冰82013年全国残疾人田径锦标赛标枪个人一等奖王世冰92013年海南省职业院校技能大赛会计技能团体一等奖刘艳10海南省健身健美锦标赛65公斤级个人一等奖陈非凡11“泛珠三角”海南赛区大学生计算机作品赛二维动画团体一等奖覃象鲜122013年海南省职业院校技能大赛汽车检测与维修4人团体项目团体一等奖陈俊龙132013年全国大学英语竞赛海南省赛区个人一等奖林成锴妤142013年海南省职业院校技能大赛服装设计2人团体项目团体一等奖韩玢15海南省2013年大学生足球锦标赛团体一等奖佘宇强1.2 教师队伍1.2.1 专任教师全院共有专任专业教师387人,其中,硕士占全院专任教师人数的42%。

副高级职称以上占21%,双师素质教师占93.8%。

1.2.2 兼职教师全院共有兼职教师300人,兼职教师承担的课时总数为53549,占专业课总课时的50.18%。

1.3 实践教学条件1.3.1 校内实训基地学院通过政府投入、校企共建、企业捐赠等途径,整合形成了集“教学、培训、竞赛、鉴定、技术开发”等功能于一体的实训中心,开展以实践、实训、实习为核心内容的教学活动,加强实训基地的建设,现已建成107个校内专业实训室,本学年新增34间,这些实训室设备先进,能够完全满足实训教学的需要。

旅游管理专业搭建“厂校合一、境内外结合”的实训平台,新建院内实训基地6个,完善院内实训基地8个,建立校内生产性实训基地1处建设省级示范实训基地1处,并力争将其申报为国家级示范实训基地。

如按照四星级标准建设的校办实体“经贸宾馆”是旅游管理系的实习酒店,面积为10104平方米,60多间标准客房。

该酒店由旅游管理系教师和美国洲际酒店集团的管理人员共同组成管理团队,服务人员大部分由旅游管理系学生担任。

酒店前厅提供旅游咨询,客房预订,客房入住,退房等服务;餐厅提供中餐和西餐服务;客房提供客房清洁,客房安全等服务。

每个部门安排不同的班级学生进行轮班。

教师扮演的是经理的角色,针对学生在不同的服务情景下出现的状况和问题进行分析和点评。

此外,咖啡实训室和调酒实训室在满足正常教学的同时,也可对外营业。

工商管理系按照“生产实训一体化”的理念,建设、改善校内外专业实验实训条件。

其中,9个校内实训基地建设遵循“功能分区,流程一体”、“低碳高效,绿色安全”的原则,将农产品物流企业引进校内实训基地,建设“校中厂”。

财务管理系引进“银行产品业务系统”、“用友ERP电子沙盘软件”及“厦门网中网教学软件”等实践教学软件5套;升级改造了原海南省省级财经实训教学示范中心;成立了生产性实训基地——海南经贸职业技术学院旅游保险实训室。

国际贸易系结合行业实际,校企合作共同设计进行校内实训基地建设,结合实训室的功能特点,分别与海口鼎方实业有限公司、海南皓然生态农业有限公司、建设银行国际业务部等共建,实现校内实训基地多元主体共建,为企业文化进校园创造条件。

成立“海博经贸有限公司”,为进一步实现完全真实的校内实践条件奠定了基础。

1.3.2 校外实训基地我院建立了177个校外实习实训基地,这些校外实训基地建设本着“资源共享”、“互利互惠”的原则,使校外实训基地实现教学实训、顶岗实习、学生就业、教师挂职锻炼等功能。

如物流管理专业与海南省农产品运销有限公司、中国移动海南公司、金光集团、海南金海浆纸业有限公司、中外运空运发展有限公司海南分公司等18家企业建立了稳定的校企合作关系,便利了学生开展校外顶岗实习。

1.3.3 教学仪器设备我院教学仪器设备能够满足各专业教学需求。

教学科研仪器设备总值为4192.377万元,当年新增教学科研仪器设备值为1939.409万元,生均教学科研仪器设备值为5706元。

其中,单价5万元以上的教学科研仪器设备为40台(件)。

1.4 办学经费与成本1.4.1 经费收入本年度,学院经费收入共计14392.88万元,其中,学费收入4388.50万元,占30.49%;财政经常性补助收入为4435.95万元,占30.82%;中央、地方财政专项投入为5048.08万元,占35.07%;社会捐赠42万元,占0.29%;其他收入478.35万元,占3.32%。

1.4.2 经费支出本年度,经费支出共计14907.38万元。

其中,基础设施建设1788.74万元,占12.00%;设备采购2108.98万元,占14.15%;日常教学经费3603.267万元,占24.17%;教学改革及研究736.166万元,占4.94%;师资建设450.92万元,占3.02%;图书购置费45.10万元,占0.30%;其他支出6174.207万元,占41.42%。

2.学校改革与成效2.1 校企合作体制机制改革学院组建了由“政府主导、学校负责、企业参与、国际合作”的合作办学理事会,对外建立健全了“运行管理机制、利益驱动机制、风险消化机制”三大机制,形成“政校企外”紧密型、互惠型、长效型合作;对内深化学院内部改革,有效增强了学院发展活力,对海南职业教育改革与发展起到了良好的引领示范作用。

相关文档
最新文档