2014—2015学年上学期三年级语文期末检测试题 (4)(2)
2014-2015学年人教版小学三年级上册语文期末试卷
2014-2015学年人教版小学三年级上册语文期末试卷一、拼音填汉字：（10分）票仰游细雁寒白农秀建师验XXX 手帽上自如走熙炎卫味五难绿懊慢潜虚子实股力决二、给多音字加拼音并组词：（5分）落（luò。
là）落叶秋天的落日称（chēng。
chèn）称量称赞撒（sā。
sǎ）撒谎撒盐处（chǔ。
chù）处所处理舍（shè。
shě）舍友舍不得三、给下列形近字组词：（10分）状况担心炮火锯子抢劫壮丽胆量抱怨据理力争创新四、将词语补充完整：（6分）大吃一惊失败乃成功之母呼之欲出唤不回头脑清醒气度不凡无误到达远近闻名提出论点不偏不激思前想后兼顾轻重 XXX结出硕果奔腾向前不断努力大显神通满怀信心而去五、写出下列词语的反义词：（4分）同—异里—外傲慢—谦虚丑陋—美丽轻—重远—近懦弱—勇敢愚蠢—聪明六、补充完整：（4分）1、世上无难事只要肯登攀。
2、任何成就都是从小事做起。
3、眼见为实，耳听为虚。
4、XXX，不成器。
人不学，不知义。
七、给“单”字选择适当的解释(5分)单：A、只有一层；B、奇数；C、单独；D、只、光；E、不复杂⑴、这个六岁的小孩已经能单独操作电脑了。
(C)⑵、单看这些迹象，是不能判断这件事是谁做的。
(D)⑶、我只穿了一件单衣服，感觉太冷了。
(A)⑷、一、五、七是单数。
(B)⑸、这种简单的事情很快就能完成。
(E)八、我会找朋友（把搭配合适的词语连一连）。
（4分）平静的大海保持整洁辽阔的香港保留环境繁华的心情保护国家奔腾的土地保卫意见九、选择合适的关联词语：（3分）1、不但…而且…（既…又…）2、因为…所以…（由于…因此…）3、虽然…但是…（尽管…可是…）1、这位老奶奶白发苍苍，但行动十分利索。
2、XXX不但研究成绩优异，而且乐于帮助同学。
3、因为你让XXX很开心，所以我要把刀送给你。
十、修改病句(3分)1、学校组织我们观看了一部有教育意义的电影。
2、下课了，同学们有秩序地一个接一个地涌出教室。
2014—2015学年上学期三年级语文期末检测试题 (1)
二○一四年秋期三年级上册语文期末测试卷时间:80分钟卷面2分一、听力。
（4分）1、认真听老师读两遍句子，再完成下面的填空。
（1）这段话主要讲了 。
（2）野鸡躲藏时只顾 ，不顾 。
二、积累运用。
（45分）2、我能在正确的选项上打“√”。
（3分）给．予（g ěi j í） 脊．背（j ǐ j í） 刚调．来的（di ào ti áo ） 论．语（l ùn l ún ） 处．理（ch ǔ ch ù ） 落．下残疾（l ào lu ò） 3、我能看拼音写词语。
（8分）chu án sh òu ɡǔ l ì w én j ī q ǐ w ǔsuí yì nà mèn rì yè jiān chéng4、我能辨字组词。
（8分）难（ ） 设（ ） 堵（ ） 辨（ ）准（ ）投（ ） 绪（ ） 瓣（ ）盼（ ） 侧（ ） 闪（ ） 持（ ）访（ ） 测（ ） 闷（ ） 待（ ）5、我能照样子写词语。
（6分）严严实实又香又脆异．口同．声 6、我会根据学过的内容填空。
（5分）（1）七月茄子头朝下， 辣椒 。
（2）聪明在于学习， 。
（3）山重水复疑无路， 。
（4）明月松间照，。
（5）峨眉天下秀，。
7、我会背古诗，还能填空。
（4分）饮湖上初晴后雨（2分）潋滟，空蒙亦奇。
欲，淡妆浓抹。
（1）《望天门山》这首诗是诗人写的，诗中描绘了壮丽的景色。
（1分）（2）《饮湖上初晴后雨》是写的，诗中描绘了的美景。
（1分）8、我能根据句子的意思，选择正确的词语填在括号里。
（4分）要求请求不但……而且……如果……就……（1）尖刀班的战士们（）首长把最艰巨的任务交给他们。
（2）老师（）同学们完成作业后才能回家。
（3）（）星期六是晴天，我们（）去爬山。
2014—2015学年上学期三年级语文期末检测试题 (1)
二○一四年秋期三年级上册语文期末测试卷时间:80分钟卷面2分一、听力。
（4分）1、认真听老师读两遍句子，再完成下面的填空。
（1）这段话主要讲了 。
（2）野鸡躲藏时只顾 ，不顾 。
二、积累运用。
（45分）2、我能在正确的选项上打“√”。
（3分）给．予（g ěi j í） 脊．背（j ǐ j í） 刚调．来的（di ào ti áo ） 论．语（l ùn l ún ） 处．理（ch ǔ ch ù ） 落．下残疾（l ào lu ò） 3、我能看拼音写词语。
（8分）chu án sh òu ɡǔ l ì w én j ī q ǐ w ǔsuí yì nà mèn rì yè jiān chéng4、我能辨字组词。
（8分）难（ ） 设（ ） 堵（ ） 辨（ ）准（ ） 投（ ） 绪（ ） 瓣（ ）盼（ ） 侧（ ） 闪（ ） 持（ ）访（ ） 测（ ） 闷（ ） 待（ ）5、我能照样子写词语。
（6分）严严实实又香又脆异．口同．声 6、我会根据学过的内容填空。
（5分）（1）七月茄子头朝下， 辣椒 。
（2）聪明在于学习， 。
（3）山重水复疑无路， 。
（4）明月松间照， 。
（5）峨眉天下秀，。
7、我会背古诗，还能填空。
（4分）饮湖上初晴后雨（2分）潋滟，空蒙亦奇。
欲，淡妆浓抹。
（1）《望天门山》这首诗是诗人写的，诗中描绘了壮丽的景色。
（1分）（2）《饮湖上初晴后雨》是写的，诗中描绘了的美景。
（1分）8、我能根据句子的意思，选择正确的词语填在括号里。
（4分）要求请求不但……而且……如果……就……（1）尖刀班的战士们（）首长把最艰巨的任务交给他们。
（2）老师（）同学们完成作业后才能回家。
（3）（）星期六是晴天，我们（）去爬山。
2014—2015学年上学期三年级语文期末检测试题 (3)
人教版小学三年级语文上册期末试卷班级：姓名：一、积累与运用（44分）1、给下列带点字注音。
（2分）（）（）（）（）裸露半响凝视羊圈2、读拼音，写词语。
（5分）kū lonɡ yòu zhì qī hēi piān piān qí wǔ( ) ( ) ( ) ( )3、用“”画出句子中带点字的正确读音。
（3分）○1、李虹拿着扇．（shān shàn）子，对着妈妈扇．(shān shàn)啊扇啊，扇乱了妈妈的长发．（fā fà），可妈妈送给了她一个发．（fā fà）自内心的微笑。
○2、一切准备停当．（dāng dàng）之后，小男孩开始给高尔基照相．（xiāng xiàng）。
3、查字典填空。
（2分）“端”字用音序查字法，应先查大写字母（）；用部首查字法，应先查部首（）。
它在字典中的解释有：①头；②开头；③项目；④端正；⑤平举拿着。
“变化多端”中的“端”的意思是（）；“五官端正”中的“端”的意思是（）。
（填序号）4、比一比，再组词。
（4分）竞（）摊（）泛（）瑞（）竟（）堆（）眨（）喘（）5、词语填空。
（6+4=10分）（1）在下面括号里填上合适的字，组成成语。
恍然大（）和颜（）色饥寒交（）日月如（）名不（）传目不转（）（）口同（）（）近（）名不（）不（）如（）以（）千里（）（）（）头（）气（2）按要求写四字词语。
①栩栩如生（AABC式）、②四面八方（含有数字的）、6、古诗句、名句展示台。
（8分）○1、，六月葫芦弯似弓。
○2、，眼见为实。
○3、不学，老。
○4、山重水复疑无路，。
○5、红红的枫叶像一枚枚邮票，，邮来了秋天的。
○6、西沙群岛一带的海水，：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
7、按课文内容填空。
（7分）1、《九月九日忆山东兄弟》是代著名诗人写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是。
2、蓬头稚子学垂纶，。
2014-2015学年S版三年级语文上学期期末试卷(带解析)
绝密★启用前2014-2015学年S 版三年级语文上学期期末试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：55分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、选词填空（5分） 关心 担心（1）马哈多的猎狗不见了，他很（ ）。
（2）乌鸦（ ）猎狗，就一次一次地给它送食物。
突然 忽然 果然（3）刚才还一句话都不说的小刚，这时（ ）活跃了起来。
（4）一只水鸟在天空中飞着，（ ），它看见了一只河蚌在晒太阳。
（5）妈妈说今天要下雨，我跑出去一看，天空中（ ）下起了小雨。
2、给带点的多音字选择正确的拼音。
（5分）（1）huán ； hái → 还要（ ） 还书（ ） 归还（ ） （2）pō； bó → 湖泊（ ） 停泊（ ） 血泊（ ）第II 卷（非选择题）二、填空题（题型注释）3、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是 代诗人 《绝句》 中的前两句，后面的两句是 ， 。
4、默写古诗。
5、用适当的量词填空。
（8分）一（ ）狂风 两（ ）巨响 三（ ）大树 四（ ）馋嘴 五（ ）小猴 六（ ）铅笔 七（ ）锥子 八（ ）气球6、根据意思写成语（4分）（1）画完龙身后，再点上眼睛。
比喻做文章，讲话时，关键处用一两句点明要旨，使内容生动有力。
（ ）（2）一半相信，一半怀疑，形容对真假不能肯定。
（ ）（3）狐狸借着老虎的威力吓唬其他动物。
比喻借别人的威力吓唬、欺压人。
（ ） （4）双方相争，让第三者从中得到好处。
（ ）7、辨一辨，再组词。
（5分）抵（ ） 诗（ ）闹（ ）垮（ ）玲（ ） 底（ ） 侍（ ）闲（ ）跨（ ）铃（ ）8、看拼音，写词语。
（5分）9、根据课文填空。
2014—2015学年上学期三年级语文期末检测试题 (2)
2014—2015学年上学期期末质量跟踪抽测试题三年级语文（时间：90分钟分值100分）一二三四五六七八九十总分【卷首语】亲爱的小朋友，经过一个学期的努力，你一定有不少收获吧！现在就来展示一下！书写要认真，细心地答卷哦！祝你成功！一、看拼音写词语（10分）guān cháyǒng gǎn shìyàn sūxǐng kuān yùjiān gùbài fǎng wēi wǔgǔlìmáo dùn二、照样子，给下面的字加上不同的偏旁，再组词（6分）例：寺待（等待）持（支持）交（）且（）则（）（）（）（）三、照样子写词语（8分）轻重倒置千言万语喜气洋洋又香又甜四、把下面的词语补充完整（4分）不（）思索（）流不息大显神（）相（）并论（）头丧气（）确无误欢（）乱跳兴高（）烈五、选词填空（6分）依然忽然果然（１）、经过一个学期的努力，我的成绩（）有了很大的进步（2）、虽然已离开了很久，但我（）怀念在那儿度过的时光（3）、我走在路上，（）听到有人喊我的名字不仅……还……虽然……但是……因为……所以……（4）、他（）很淘气，（）说话很算话(5)、（）王老师住院了，（）今天没来上课(6)、红花的房间（）宽敞，（）布置得很美观六、按要求写句子(4分)1、我们全校师生和校长都参加了这次活动（修改病句）2、树叶落下来（把句子写具体）七、把下列句子补充完整（5分）(1)_____________________，每逢佳节倍思亲（王维《九月九日忆山东兄弟》）(2) 知有儿童挑促织，_____________________（叶绍翁《夜书所见》）(3)两岸青山相对出，_____________________（李白《望天门山》）(4)水光潋滟晴方好，_____________________（苏轼《饮湖上初晴后雨》）(5) __________________，人无完人八、课文小调查(4分)1、这学期，我看了许多课外书，其中我最喜欢的是《》，因为，所以我喜欢这本书2、北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面3、《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，我明白的道理是：九、阅读短文，回答问题(28分)（一）课内阅读《给予树》片段（13分）一回到家，我立(即既)把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到(处外)逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区”金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过“我的钱就……只够买这些棒棒糖了可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有”我紧紧地拥抱着金吉娅这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸1、在文中的括号里选择正确的字，在下面打“√”(2分)2、文中有一个表示愿望得到了实现的词，这个词是（1分）3、小女孩的愿望是什么？请用“”在文中画出（1分）4、填空( 3分)金吉娅本来想买送给后来，她却买了送给一个不相识的小女孩5、这个圣诞节，金吉娅送给我们的不但有，还有、、和，以及（5分）6、选择正确答案的序号填在括号里( 1分)读了这段话，我觉得金吉娅是一个（）的小女孩A、不懂得关心家人，只会关心其他人B、心地善良，富有爱心（二）课外阅读（15分）______________今天，外婆来我家（做作）客妈妈要（煮著）她老人家最爱吃的红烧猪蹄，就吩咐我说：“快去买瓶酱油回来”我接过瓶子答应（到道）：“（尊遵）命，母亲大人！”便兴冲冲地向小店跑去谁知道，回来的路上，我一不小心被石头绊了一下，“啪”的一声，瓶子摔碎了还好人没摔着，我只好哭丧着脸回家去妈妈知道了原因，问我：“那你把瓶子碎片打扫了没有？”“没…..没有”我结结巴巴地回答妈妈说：“这不行，路上人来人往，万一把别人的脚或车胎划破了，多不好”于是，她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去过了一会儿，妈妈回来了，外婆问她：“你把玻璃片倒哪儿了？”妈妈说：“垃圾堆里”外婆一听，站了起来：“这也不行，垃圾运到乡下当肥料，农民的脚会被玻璃划破的，我得埋掉才放心”说着急忙走了出去我惭愧极了长辈的言行给我上了生动的一课：无论做什么事，都要为别人多多着想1、给短文取一个题目，写在短文前的横线上（2分）2、用“\”划去括号里用得不恰当的字（4分）3、写出下列词语的近义词（3分）吩咐（）急忙（）原因（）4、“我”从长辈的言行中明白了什么道理？（2分）_______________________________________________________________5、你最喜欢文章中的哪个人物？为什么？（1+3分）_______________________________________________________________十、习作（25分）有许多时候，我们想把自己的想法和别人交流，现在就把你最想表达的写下来吧！可以写生活中自己熟悉的人，让你快乐的事，自己喜欢的景或物……自己拟一个恰当的题目，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。
2014—2015三年级语文期末试卷
2014—2015三年级语文期末试卷一、看拼音写词语(10分)chuānɡ lian qīn luuml;e xiao ɡuǒ zhěn duan fanɡ zhǐ ran shāo ronɡ qiu zhǔ futāo an tai yi惊拍形各二、用“”给加点的字选择正确的读音(6分)推磨(mo mo) 晒蔫(niān liān) 乳汁(rǔ lǔ)谋臣(mou mo) 兴奋(xīnɡ xinɡ)湖泊(bo pō)三、请填上合适的名言名句(古今贤文)(4分)(1)到考试时你才发觉自己还有很多知识都没有掌握好，这时你会想到“ ，。
”(2)老师看到你写的字比他写的漂亮，会说：“ ，。
”四、回忆课文内容填空。
(20分)1、让我们荡起，小船儿推开，海面倒映着，四周环绕着。
小船儿在水中，迎面吹来了凉爽的风。
2、月光下的西湖，又是一番景象。
夜幕初垂，，，湖水荡漾。
岸边的华灯倒映在湖中，宛如在游动。
3、《山行》这首诗最能表现诗人喜爱枫叶的诗句是，。
我还喜欢的描写秋天景色的诗句有，。
4、经过半学期的学习，我们又有了不少收获：知道了杭州素有“____ _____”的美称，拉萨是有名的“________ _ ”;我还认识了___ _ 的哪吒，的布鲁斯王子和_______ __的越王勾践。
我还知道人们喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月;要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查，还要学会查身边的__________________。
五、阅读短文，完成练习。
(25分)阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋!中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱三只一群、五只一伙地生长着。
2014-2015学年上期期末三年级语文学业水平测试
2014-2015学年上期期末三年级语文学业水平测试（时间90分钟，满分100分）老师的话：亲爱的孩子们，这份语文试卷将为你提供展示自己才华和学识的舞台，细心做题，认真书写，相信你是最棒的！一听力练习（10分）1.短文描写的季节是________。
（1分）2.公园里的景物有（）（2分）A 桃树、玫瑰、柳条B 梨树、柳条、小鸟C 桃树、垂柳、松树3.写出短文中你所听到的描写颜色的词语：玫瑰红、__________、__________、__________、__________。
（4分）4.听了短文后，你想对小男孩说些什么？补充在横线上，注意正确使用标点符号。
（3分）_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 二字词乐园（30分）1.我能根据拼音，认真写出生字。
（10分）shì tàn(1)孩子们在互相（）对方的心意，希望送出最诚挚的祝福。
zī rùn(2)在雨水的（）下，树木长得更加茂盛了。
gǔ lì(3)妈妈经常（）我，在困难面前不能低头。
sàn bù(4)我的奶奶八十多岁了，依然坚持每天饭后（）。
lù xù(5)会议结束了，大家（）离开了大礼堂。
2.我会区分这些字并组词。
（8分）记（）骄（）恼（）辩（）纪（）娇（）脑（）辫（）3.我能给加点的字选择正确的读音，并用“√”标出来。
（4分）(1) 她的身段多么匀称．( chēng chân )，一出场就赢得了观众不停地称( chēngchân )赞。
(2)我晚上要在学校住集体宿舍．（shâ shě），妈妈说她有些舍．（shâ shě）不得我。
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精品
人教版三年级上册语文期末试卷
姓名：班别：成绩：
第一部分基础知识（53分）
一、看拼音写词语。
（14分）
fēnɡ jǐnɡ yōu měi
在我们的周围到处都有（）的地方。
只要
liú xīn ɡuān chá yǒu qù
我们（）（），就会有许多（）的发现。
hú diã tuī câ xì wēi sū xǐng gù rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zī shì yuàn yì yōng bào shun lì zhù shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“\”划去句子中的错别字，并在括号中改正。
（4分）\
1、上课的时候，老师表杨了钻心听讲的小红。
（）（）
2、我们因该刻苦学习，不要把保贵的时间浪费了。
（）（）
三、比一比，再组词。
你一定行！（10分）
镜（）仰（）朴（）粮（）侧（）
境（）迎（）补（）退（）测（）
胶( ) 脯( ) 绪( ) 恼( ) 精( )
咬( )捕( ) 著( ) 脑( ) 情( )
四、先把四字词语补充完整，再仿照例子写词语。
（9分）
（）近求远千呼万（）相提并（）不假思（）
不假( ) 兴高( )烈成( )结队相( )并论
千( )万( ) 大( )失( ) ( )头( )气千( )万( )
例：又说又笑
不慌不忙
五、在括号里填上合适的词语。
（3分）。