四年级语文-四年级品德与社会上册测试题 最新

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四年级品德与社会(上册)试题(卷)答案

四年级品德与社会(上册)试题(卷)答案

四年级(上)品社《课程标准》达标练习题第一单元一、相信自己,我会填(30分)1、我的家乡在山东省(市、自治区济宁市(地区、自治州)泗水县(市、区)苗馆镇。

3、有的地图上画出了指向标。

不画指向标的,习惯上面对地图上方是北,下方是南,左方是西,右方是东。

4、请你列举两种我们的家乡主要的物产品:小麦和花生、地瓜。

5、由于自然环境、地理位置和资源的不同,各个地方的经济特点也各不相同。

6、你一定调查过为我们家乡做出突出贡献的优秀人物,列举一位吧,他(她)是环卫工人,他的主要贡献是他们的劳动使我们家乡的街道更加干净美丽;你最佩服的人物是医生,他的主要事迹是他每天给周围村庄的人们看病,解除病痛。

二、火眼金眼辨真伪(12分)1、(√)自然环境与经济特点有着密切关系。

2、(×)我的家乡已经很美了,不需要发展变化了。

2、(√)自然资源是有限的,我们必须合理开发、利用,并节约和保护自然资源。

3、(√)家乡的优秀人物用他们的智慧和汗水为家乡的发展做出了贡献。

4、(√)我们要学习家乡优秀人物吃苦耐劳的精神。

5、(×)建设家乡是大人的事,与我们小学生无关。

6、(√)地图在人们的学习、生活、工作及国家经济建设、军事和科研中用处是很大的。

三、我会选择,我快乐(22分)1、下面(②)、(③)和(④)是地图的三要素。

①指向标②方向③比例尺④图例2、由于自然环境等因素的不同,有的城市景色优美,可以发展(①);有的城市因矿产资源丰富,经济则以(②)为主;有的城市交通发达,有利于货物集散,所以形成了(③)中心。

①旅游业②工矿业③商业3、农村的经济特点和生产活动各具特色。

平原地区,土地肥沃,适宜(①);在牧区,草原辽阔,牧草丰美,人们从事以放牧、饲养为主的(②);在海边和河湖众多的地方,水产资源丰富,人们则以(③)为主。

①粮食生产②畜牧业生产③渔业生产4、比例尺是(①)和(②)之间的比例。

①图上距离②实地距离四、我们一起填一填(9分)五、我是“小百科全书”(18分)1、我们家乡有山有水,风景优美,请你列出我们泗水的几个景点。

小学品德与社会四年级上册第二单元考试题

小学品德与社会四年级上册第二单元考试题

小学品德与社会泰山版四年级上册第二单元质量检测题一、我会填:1、儿童意外伤害主要有、、、、车祸,、游戏不当和拥挤等。

2、生命是的,每个人的生命只有。

3、拥有是我们学习、生活的基础,也是人生幸福的保障。

4、安全事故的发生,原因和责任是多方面的缺乏,忽视是重要的因素。

5、了解必要的,掌握基本的,我们就能远离危险。

6、当危险来临时,我们要做到,,。

二、认真思考、准确判断1、买了保险就可以不注意安全了。

()2、汽车停在路边时,乘客应该从右边开车门下车。

()3、发生火灾时,不管外面火势大小,一定冲出门外。

()4、只要不影响交通,可以用旱冰鞋代步。

()5、出外游玩时,可以找一些山泉水喝。

()6、地震发生时,应先就近安全躲避。

()7、有人触电时,我们要赶紧把他身上的电线拉开,挽救他的生命。

()8、沉迷于网吧,会影响人的学习和健康,所以学生要远离网吧。

()9、游泳技术高的人,可以边游泳边打闹。

()10、在公共场所玩耍,不但要注意自己的安全,还要注意周围人的安全。

()11、如发现室内有煤气味,要立即开窗。

()12、雷雨天不能在大树下避雨。

()13、野外植物是绿色植物,可以随便吃。

()14、小学生要有礼貌,独自在家有人敲门时要马上开门。

()15、每年3月最后一周的星期一是全国中小学“校园安全日”()三、我会选答案。

1、在日常生活中,我们有可能遇到危险或紧急情况,我们应该()?A、吓的大声喊叫B、坐在地上就哭C、沉着冷静设法保护自己2、有关资料表明,()是目前我国儿童死亡的主要原因。

A、疾病B、自然灾害C、饥饿D、意外伤害3、发生触电事故时应()A、直接用手拉开触电人B、先用铁棍把电线挑开C、关掉电源,再把电线用木棍挑开D、拨打报警电话4、你乘坐的电梯发生故障,下列哪种做法不正确()A、安静等待,不大声喊叫B、利用电话报警C、高声呼救D、使劲砸电梯5、家中电视着火了,错误的做法是()A、迅速切断电源B、用水把火灭掉C、用灭火器对准荧光屏灭火D、拿着重要的东西抓紧跑到屋外6、小学生要到()周岁才能骑自行车上路A、12B、13C、11D、107、在体育课上不慎扭伤,最好的做法是()A、马上用热水袋热敷B、揉戳患处C、马上用冷水浸泡8、油锅着火时,正确的灭火方法是()A、用水浇B、用锅盖灭C、赶紧端下油锅来9、在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。

四年级品德与社会上册第三单元测试卷及答案

四年级品德与社会上册第三单元测试卷及答案

四年级品德与社会上册第三单元测试卷及答案四年级品德与社会上册第三单元测试卷及答案一、请大家认真读一读,再做出正确的选择。

(共32分)1、下列不属于“我的家庭贡献与责任”的是()。

A. 我的奶奶每天给我做好吃的饭菜 B. 我会自觉的早早完成作业 C. 我的妈妈下岗后靠给别人打工维持我们家的生活 D. 我总是想方设法的逃避学校卫生劳动2、下列说法属于“家人关爱我成长”的是() A. 父母为了让我上更好的学校,买了套学区房 B. 妈妈每天都陪我晚睡 C. 爷爷没钱给我买玩具,我就大哭一场 D. 放学后,我总是和好朋友玩到天黑才回家,结果多次受到父母的批评3、下列哪个场所我在哪里可以找到“未成年人司法保护”。

A. 学校B. 公安局C. 妇女联合会D. 青少年维权岗4、下列哪个机构具有保护我们学生的职责。

A. 学校 B. 家庭 C. 社会 D. 以上答案都正确5、下列哪个选项属于良好的行为习惯。

A. 小明为了买到便宜的玩具,总是在校门口的文具店购买 B. 小华经常独自一人深夜在网吧玩游戏 C. 小李为了上学不迟到,总是在规定的时间内赶到学校 D. 小华为了上学有新衣服穿,总是向父母要钱买衣服6、下列哪个环境问题是因“我们”而起的。

A. 全球变暖 B. 臭氧层破坏 C. 酸雨 D. 森林锐减7、下列哪个做法可以帮助我们解决“废旧电池”所带来的环境问题。

A. 不再使用废旧电池B. 将废旧电池交给专门回收废旧电池的机构统一处理C. 将废旧电池深埋处理D. 将废旧电池交给垃圾处理场处理8、下列哪个场所我去找“社区居民委员会”。

A. 学校 B. 工厂 C. 商场 D. 社区居民委员会9、下列哪个标志我不能辨认。

A. B. C. D. ┷10、下列哪个不是“民族风俗”。

A. 每年端午节吃粽子 B. 傣族的泼水节 C. 汉族的贴春联和贴窗花 D. 河南的太昊陵庙会11、下列哪个是“个人卫生”。

A. 我每天都会用流水洗脸 B. 我经常吃水果蔬菜,不喝酒抽烟 C. 我经常参加体育锻炼,所以身体很健康 D. 我每天都会喝牛奶,吃零食12、下列哪个是“不良卫生习惯”。

小学品德与社会山人版四年级上册第3单元第3课面对突发事件监测题附答案

小学品德与社会山人版四年级上册第3单元第3课面对突发事件监测题附答案

小学品德与社会山人版四年级上册
面对突发事件测试题附答案
班级小组姓名等级
一、判断
1.触电的人可能出现假死现象。

()
2.发现有人溺水,我们就应该见义勇为,只要会游泳,就要毫不犹豫地下水救他。

()
3.遇到突发事件,要沉着冷静,积极应对。

()
4.地震、水灾、台风都是不可抗拒的自然灾害。

()
5.在突发事件面前,我们要自救,还要互救。

()
二、简答
1.日常生活中,我们会遇到哪些意外事件呢?请写出四种
2.当灾害来临时,我们该怎么应对?
3.一旦遭遇地震该怎么办?
面对突发事件测试题答案
一.选择
1-5√×√√√
二.简答
1. 迷路、溺水、食物中毒、火灾、地震、泥石流、洪水等。

2.冷静应对,采取必要措施,拨打电话119
3. 从在平房、楼房、人多的公共场所三方面说。

四年级上期品德与社会情景表演测查题

四年级上期品德与社会情景表演测查题

石井坡小学四年级上期品德与社会情景表演测查题请你在以下情景中抽签进行表演:A发生火灾后如何自救一、在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。

如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。

如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。

二、当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。

可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区:1、可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。

有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

2、住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

3、如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。

这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。

如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

4、可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员救援。

B触电怎么办触电急救的基本原则是动作迅速、方法正确。

当通过人体的电流较小时,仅产生麻感,对机体影响不大。

当通过人体的电流增大,但小于摆脱电流时,虽可能受到强烈打击,但尚能自己摆脱电源,伤害可能不严重。

当通过人体的电流进一步增大,至接近或达到致命电流时,触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象,外表上呈现昏迷不醒的状态。

这时,不应该认为是死亡,而应该看作是假死,并且迅速而持久地进行抢救。

有触电者经4小时或更长时间的人工呼吸而得救的事例。

有资料指出,从触电后三分钟开始救治者,90%有良好效果;从触电后6分钟开始救治者,10%有良好效果;而从触电后12分钟开始救治者,救活的可能性很小。

四年级上册品德与社会第一单元检测题

四年级上册品德与社会第一单元检测题

四年级上册品德与社会第一单元检测题一、填空题1、小洞,大洞。

2、诚实是!只有诚实的人才能赢得别人的和。

3、说谎话使自己得不到别人的和,到头来是害自己。

4、有了错误,能真心、敢于,同样是一个、的人。

5、生活中有很多事情是不该做的。

做一个懂事的孩子就要懂得。

6、和什么样的人交朋友对我们来说很重要。

我们要学会。

7、我们要拒绝的只是那些的事情,不能去拒绝的人。

8、在生活中要,用来约束自己的言行,做一个的人。

9、我们要增强意识,学会和品德高尚的人。

10、我们要严格要求自己,的是积极做,的事坚决不做。

11、同学之间难免会产生,甚至发生。

遇到这种情况时,我们要多从自己身上,学会、。

12、如果我有道理,我要。

如果他有道理,我会。

13、在你的朋友和同学当中,有些人的人缘非常好,这是因为他们能、别人,能。

14、与小伙伴相处时,能为着想,尽量矛盾发生。

15、我们要友谊,学会、他人。

16、在与人交往时,要做到、严于律己。

17、失败是。

18、和并不可怕,只要能从失败的地方站起来,总结经验,继续,我们就能走向。

二、判断题1、诚实是每一个人都应遵循的道德准则。

( )2、老师表扬了小敏的数学作业全做对了,课时小敏红着脸站起来说:“我不应该受到表扬,昨晚为了看球赛,最后一道题诗姐姐帮我做的。

”( )3、我们应该遵纪守法,学会对不该做的事说“不”,做一个自尊自爱的人。

( )4、“近朱者赤,近墨者黑”是说接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏,提示我们交友要谨慎。

( )5、当冲突发生时,首先分析冲突的起因在哪儿,再思考解决冲突的恰当办法。

( )6、解决冲突的关键在于沟通,发生冲突的双方应多理解多宽容。

( )7、很多矛盾和冲突都是由误解引起的。

( )8、人缘好的人一般都心胸宽广,能体谅他人,不斤斤计较。

( )9、有的人从没遇到过挫折和失败。

( )10、小东每天学习到深夜,但学习成绩还是不理想的原因可能是他学习方法有问题,并且疲劳作战导致学习效率不高。

小学四年级上册品德与社会第一单元检测卷及参考答案

小学四年级上册品德与社会第一单元检测卷及参考答案

小学四年级上册品德与社会第一单元检测卷及参考答案一、精彩补白(每空1分,共20分)1.规则是人们规定的、要求大家共同遵守的制度或________。

它既是为________的,也是要约束________的。

2.规则是根据实际情况制定的,如果实际情况发生了变化,原来的规则就必须________,但是________规则一定要公平、____。

3.在学校里有许多规则,有些规则由________统一制定,要求全国小学生共同遵守,如《________》《________》等。

4.只有人人都遵守学校里的________,我们的校园生活才会更加有________,同学们才会更加________、快乐地成长5.“行有行规,________。

”小到一个________,大到一个国家,要想安定、有序地发展,都离不开________ 。

6.在学习和________中,如果我们的合法权益受到侵害,我们就要学会用________来保护自己。

7.一个国家的商船到达另一个国家的________时,不仅要悬挂________国旗,还要在前桅杆上升起________的国旗。

二、择优录取。

(每题2分,共16分)1.去餐厅买饭时,人很多,你应该( )A.找人代买B.排队等待C.找空插队D.不买了2.上课时老师提问,你会( )A.举手回答B.在座位上大声说话C.取笑别人的回答D.看自己的书3.在图书馆读书时应该( )A.静静看自己的B.边看边和同学说话C.边看书边唱歌D.大声地朗读4.下列不符合交通规则的是( )A.红灯亮时停B.绿灯亮时行C.横穿马路要走人行横道D.黄灯亮时也可行5.在超市付款时应该( )A.抢着付钱B.排队付款C.东西少的先付款D.找人替我付钱6.下列小朋友的做法不对的是( )A.小军去参加拔河比赛B.小勇去参加游泳比赛C.小松去禁止游泳的地方游泳D.小云去参加跳高比赛7.对待那么多规则我们应该( )A.遵守其中有惩罚的规则B.遵守它们C.有时可以不遵守D.老师在时就遵守,老师不在时就不遵守8.遵守规则可以给我们带来( )A.很多麻烦B.安全保证C.收益D.灾难三、明辨是非。

山东人民出版社四年级品德与社会上册期末测试题

山东人民出版社四年级品德与社会上册期末测试题

山东人民出版社四年级品德与社会上册期末测试题一.填空(每空3分,共45分)1.、生活中的衣、食、住、行都需要消费,而消费又需要一定的(经济收入)来维持。

2、超市是(超级市场)的简称,也称(自选商场)。

3、1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过《中华人民共和国消费者权益保护法》,并于(1994)年1月1日起施行。

4、我国人民最隆重、最有传统特色的节日是(春节)。

我知道的节日还有(元宵节)、(中秋节)等。

5、火灾常常会危及人们的生命和财产安全。

火灾出现时,要迅速拨打(119)6、每年的12月25日是(圣诞节)节,它是欧美各国最盛大的节日之一.7、西方的感恩节定在每年的( 11 )月的第(四)个星期四。

8、我们知道的风味小吃“热狗”起源于(美)国。

9、泰国人见面时,都要双手合掌,十指并拢,表示(敬意)。

10、我国的老人节是农历的(九)月初(九)。

二、判断。

(20分)1、我们的日常消费主要依靠爸爸妈妈的收入。

(√)2、我知道的少数民族的节日有内蒙古的泼水节。

(×)3、如果我们要做一个关于不同商业场所人数的统计图,不需要我们做好统计准备,并认真记录。

(×)4、藏历新年从藏历元月一日开始,到十五日结束。

(√)5、云南傣族人习惯住竹楼.( √)三、简答。

(35分,第1题5分,其他每题每题10分)1、了解异国习俗有什么意义?答:不同地域,不同国家,人们的生活习俗各不相同。

了解世界各民族的习俗,能进一步了解世界,促进各民族和睦相处。

2、请你想一想,我们周围的很多人都喜欢去超市买东西,这是为什么?(至少写出2个原因)3、一天,小明家发生火灾,,请你说一说他怎样报火警消防队员叔叔才能迅速赶到?4、什么是三无产品?。

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四年级《品德与社会》上册知识与能力测试卷(人教版)
姓名班级学号等级
亲爱的孩子们,我们一起走进《品德与社会》课程一个学期了,在这个学期里,你们学会了用耳朵去倾听、用眼睛去观察、用大脑去思考、用心灵去感受、用双脚去实践,现在让我们拿起手中的笔为自己交上一份满意的答卷吧!
一、你知道吗?请你填一填:
1. 是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方,现在有动物
多万种,植物也有多万种。

植物、动物与人类一样都是,它们给我们带来了和,我们要和它们。

2.照样子写出几个养成良好生活习惯的俗语、谚语,如“病从口入”。

3.每天进行一小时的体育锻炼是必要和有益的,我们可以这样做,每天坚持做和;到室外休息与活动;认真上好或参加课外。

4.国家少年儿童“安康计划”公布,我国少年儿童因、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有多人,在学校安全事故中,儿童在和时受的比例最高。

5.与陌生人交往的时候要做到,懂,又能,不。

6.报警请拨,火灾拨,交通事故拨,病人急救拨,公用电话坏了,拨。

7.家庭收入除了固定的工资,我知道还有。

8.我知道许多新颖的购物方式,如、、。

9.“三无”产品是指无、无、无。

10.价格是会变化的,比如我知道、、
一些价格变化规律,因此买东西的时间要“”。

11. 是中华民族的好传统,也是人类文明的表现,我国的重阳节是每年的。

12.人人为我,我为人人,这是的名言。

二、关爱、理解、责任感,这些进入文明社会的入场券,你领到了吗?给大家举例说说吧!
三、你认识、了解哪几种安全标志和设施,试着把它画出来并写出名称(至少三种)。

四、寒假期间,学校准备组织“挑战自我”的野外活动,为期一天(上午8:00-下午5:30,中餐、饮用水等一切一切自理),并规定每人只有10元钱可用,现在请发挥你的聪明才智和理财能力制订一份“10元理财计划”吧!
2018-2018三年级《品德与社会》上册知识与能力测试卷
姓名班级学号等级
亲爱的孩子们,我们一起走进《品德与社会》课程一个学期了,在这个学期里,你们学会了用耳朵去倾听、用眼睛去观察、用大脑去思考、用心灵去感受、用双脚去实践,现在让我们拿起手中的笔为自己交上一份满意的答卷吧!
一、你知道吗?请你填一填:
1.我家住在,家中有、和,家是我们生活中最、最的地方。

2.我的学校是,我们在校园里地生活,共同、共同,茁壮成长。

3.除了小学,我还知道有、、、等学校。

4.我生活的社区是,社区里有各种公用设施,如、、,给我们的生活带来很多方便。

5.我们的成长进步,离不开。

生活中,我们可以向、
学,还可以向、学,、我们就会学到很多东西。

6.在日常生活中,不管学习,还是做事,只有、才能。

7.生活处处有,它是人们、、的保证,我知道有规则,规则,规则……。

8.社会生活中,每个人在不同的场合有不同的,在家里,我是;在商场,我是;在车上,我是;不同的角色有不同的和。

9.自己的事情,能做的;不会做的事情。

家中、学校、社区的事情都来做。

二、在家、在学校、在社会我们都应承担起自己的责任,你觉得自己做到了吗?给大家举例说说吧!
三、你了解、清楚哪几种规则,试着把它写出来吧!
四、这学期,你们班最值得骄傲的一件事情是什么?为搞好你们的班集体提一条建议吧!(可以画、可以写)。

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