小学四年级下册语文练习题

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小学四年级下册语文练习题及答案

小学四年级下册语文练习题及答案

小学四年级下册语文练习题及答案人教版四年级下册语文练习题及答案人教版语文试题一、基础知识1、认认真真读拼音,端端正正写词语。

wān yánchuí bai yú chǔn zuìa lónɡ yǎ2、读读词语,给加点的字选择正确的读音。

给予憎恨山涧...骨髓颤动蓑衣...3、把下面的词语补充完整。

心目形态不解天地响彻波壮4、选词填空。

开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦读书就是这样,因为我懂得,所以才。

有了刘备的,才有了诸葛亮的。

为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽了,说尽了,历尽了,想尽了,终于如愿以偿。

5、按要求写句子。

这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。

山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出了大块大块狰狞的岩石。

我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。

纪昌勤学苦练。

纪昌成了百发百中的射箭能手。

二、积累运用1、根据课文内容填空。

《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是,题目的意思是:。

最能体现农忙的诗句是:。

有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。

那一声声的跳动,给我极大的,这就是我的生命,单单属于我的。

我可以好好地使用它,也可以白白地它。

一切,。

2、把下列句子补充完整。

,澄江一道月分明。

老吾老,;幼吾幼,。

蚂蚁搬家蛇过道,。

,春江水暖鸭先知。

周瑜打黄盖——。

三、阅读检测课内阅读为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!1、写出下列词语的近义词。

维护——制止——充满——、观察文中第一句话的表达形式,然后仿照着再写一句。

3、文中第二句话的意思是:。

表达了作者的思想感情。

4、如果你是加利先生,看了这段话,你会说:“。

”课外阅读拐弯处的回头一天,弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了,到了医院包扎后,几个同学送他回家。

小学四年级下册语文阅读练习题及答案六篇

小学四年级下册语文阅读练习题及答案六篇

【导语】阅读是运⽤语⾔⽂字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。

它是从视觉材料中获取信息的过程。

⽆忧考为⼤家准备了《⼩学四年级下册语⽂阅读练习题及答案六篇》,供⼤家参考阅读。

【篇⼀】⼩学四年级下册语⽂阅读练习题及答案:《狼王梦》 ⼀、填空(20分) 1.《狼王梦》的作者是_______。

2._______是⼀本(动物⼩说)。

3.狼王梦的第⼀篇题⽬是_______。

4.最后,紫岚为了保护媚媚的幼崽不被天敌_______杀害,最终与其同归于尽。

5.狼王梦的主⼈公是_______。

6.那匹名叫黄犊的秃尾巴狼,为追逐⼀头岩⽺,竟然冒失的来到了紫岚它们⽣活的⽯洞前来了,最后死在_______的⼝下。

7.紫岚第⼀个看重的狼崽是_______。

8.⿊仔是给_______抓了。

9.紫岚的梦想是_______。

10.紫岚的⼥⼉是_______。

⼆、选择(40分) 1.下⾯( )不是《狼王梦》中三只公狼崽的名字:A.⿊仔B.双⽑C.蓝魂⼉D.⼤灰 2.⼩狼崽在腹中剧烈地躁动,紫岚感觉到离分娩不远了,它多么渴望能逮到( ),痛饮⼀顿,让⼲瘪的乳房丰满起来。

A.马B.⿅C.马⿅D.绵⽺ 3.谁穷追不舍地追踪即将分娩的紫岚?( )A.猎⼈B.⼤⽩狗C.警⽝ 4.紫岚⼀共⽣了⼏个狼崽?( )A.5只B.4只C.3只D.6只 5.⿊仔⼀⾝⿊⽑,蓝仔的⽑⾊是蓝中有⿊,那媚媚的⽑是什么颜⾊的。

( )A.⿊⾊B.紫⾊C.绿⾊ 6.⾦雕与紫岚的⽣死搏⽃的结果如何?( )A.⾦雕死了B.紫岚死了C.⾦雕和紫岚同归于尽了 7.⿊仔丧命于( )。

A.捕兽夹B.⾦雕C.洛嘎 8.狼崽中( )最懦弱。

A.⿊仔B.双⽑C.蓝魂⼉ 9.( )是狼王A.⿊仔B.双⽑C.洛嘎 10.公狼⿊桑想当狼王,和母狼紫岚⼀起*狼王,可这天⿊桑不幸死于( )⼝中。

A.野猪B.双⽑C.洛嘎 11.秋天到了,尕玛尔草原最后⼀点绿⾊都清洗掉了,狼群⼜聚集在⼀起,狼王( )正神⽓地主持着认亲仪式。

四年级语文下册练习题

四年级语文下册练习题

一、给多音字注音并组词。

()))()))二、比一比,再组词。

螺()谱()停()庭()裸()暗()亭()蜓()三、把诗句补充完整,并解释词语。

1、相看两不厌,。

厌:。

2、两相和,镜未磨。

和:。

3、众写高飞尽,。

闲:。

四、听写。

一、读拼音,写词语。

pān dēng kuò sàn luò tuo tài shān( ) ( ) ( ) ( ) wú xiá wán shǎng wēi fēng wù lì( ) ( ) ( )二、给多音字注音并组词。

()))尽相似倒()()()三、根据意思写出相应的词语。

1、形容水面非常平静明亮,像镜面一样。

( )2、高高的山峰笔直地耸立着。

( )3、事物的形状、姿势多种多样。

( )四、选字组词。

据剧锯根()()团()断()烈稍捎梢()信树()()微()许五、听写。

一、用“——”画出加点字的正确读音。

浙(zhè zhé)江盘曲(qū qǔ)一簇(zú cù)石钟乳(rǔ lǔ)二、比一比,再组词。

蜒()稍()臀()擦()蜓()梢()臂()察()三、给下面的句子选择合适的关联词。

虽然……但是……即使……也……因为……所以……无论……都……1、野生的映山红,()花朵还是叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。

2、()溪流时而宽,时而窄,时而缓、时而急,()溪声时时变换调子。

3、这些石钟乳和石笋,()不比做什么,()很值得观赏。

四、听写。

一、读拼音,写词语。

shān jiàn zēng tiān xì suì()()()mǎ tí xuàn làn jǐn duàn()()()二、给多音字注音并组词。

()))()))三、按要求改写句子。

1、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)2、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花。

小学四年级语文练习题可打印免费(8篇)

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小学四年级语文练习题可打印免费(8篇)学校四班级语文练习题可打印免费(8篇)语文学习过程中少不了要多做些练习以增加学习效率,那么四班级语文练习题有哪些呢?以下是我预备的一些学校四班级语文练习题可打印免费,仅供参考。

学校四班级语文练习题可打印免费(篇1)一、填空。

1、“岁寒三友”是指()、()、()2、“文房四宝”是指()、()、()、()3、“四大创造”是指()、()、()、()4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人:()、()、()二、选择题1、下面故事出自《格林童话》的有(),出自《安徒生童话》的有()。

A、《皇帝的新装》B、《阿凡提》C、《白雪公主》D、《牛郎织女》2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是(),“醉打蒋门神”的人是()。

A、林冲B、武松C、鲁智深D、李逵3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有()。

A、王安石B、苏辙C、王维D、曾巩4、三十年河东,三十年河西中的“河”最初指的是哪条河?()A、黄河B、长江C、淮河D、鸭绿江答案一、填空1、松、竹、梅2、笔、墨、纸、砚3、造纸术、指南针、火药、活字印刷术4、刘备、关羽、张飞二、选择题1、CA2、CB3、C4、D学校四班级语文练习题可打印免费(篇2)一、按要求写句子。

(1)(缩写)小燕子轻捷地在天空中飞。

___________________________________________ (2)(扩句)露珠在叶子上滚动。

___________________________________________ (3)写一句有关读书的名言。

___________________________________________二、按原文填空。

1.人有悲欢离合,_________,_________。

2.湖光秋月两相和,_________。

3._________,思君不见下渝州。

4._________,______________。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

四年级下册语文练习题

四年级下册语文练习题

五、选词填空。

坚决坚定坚持坚强王老师病了,还()给我们上课,大家劝他休息,他()不肯。

刻苦辛苦困苦艰苦任何艰难()都不能动摇邓亚萍的意志,她经过()努力,终于夺取了乒乓球比赛的金牌二、比一比,再组词。

剧()渐()辩()愧()距()据()惭()辨()魁()炬()四、阅读短文《用冰取火》中的几段话,完成后面的练习。

“难道真的就束手无策,只能等待死神的降临吗?”一个年轻的队员,望着惨白无力的太阳和茫茫的冰原,久久地思索着。

他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲(mā sa),慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。

他举着“冰透镜”,向着太阳,让阳光穿过“冰透镜”,形成焦点,射在一团干燥蓬松的火绒上。

一分钟,两分钟……火绒冒出一缕(lǚ)淡淡的青烟。

又过了一会儿,火绒上出现了一个红点,接着便燃烧了起来!1.联系上下文,解释下列词语。

束手无策:不断摩挲:2.写出下面词语的近义词。

降临——()思考——()光洁——()3.写出下面词语的反义词。

温暖——()干燥——()淡淡——()4.在括号里填上合适的词语。

一()冰一()火绒一()青烟一()红点5.那位年轻队员为什么能想出“用冰取火”这个办法呢?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、形近字组词。

龄()底()题()岭()抵()提()铃()低()堤()二、读下面的词语,看看这些词语有什么特点,然后照样子写词语。

1.甘甜湖泊________________2.好歹忘记________________三、看看下面句子有什么毛病,动笔改一改。

1.骏马在宽阔的草原上奔驰。

_____________________________________________________________________________2.看电视和广播也能增长不少见识。

小学四年级下册语文句子练习题及答案

小学四年级下册语文句子练习题及答案

小学四年级下册语文句子练习题及答案一、按要求写句子。

1.浪潮越来越近,犹如..千万匹白色战马齐头并进。

(用加点的词语写一句话)______________________________________2.见到同学有困难我们应该帮忙。

(改为反问句)_______________________________________3.画眉鸟站在树枝上叫。

(改为拟人句)________________________________________4.这些花儿是那样的娇柔,怎么能经得起暴风雨的洗礼呢?(改为陈述句)________________________________________5.周恩来有力的话语,博得了大家的精彩。

(修改病句)________________________________________二、请按要求改写句子。

1.几座小山在云雾中若隐若现。

(缩句)________________________________2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

(修改病句)_________________________________3.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)________________________________4.喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语)_________________________________5.海塘大堤上早已人山人海。

(仿写句子)________________________________三、按要求写句子。

1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

(缩句)_______________________________2.蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

(改为“把”字句和“被”字句)_______________________________3.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(翻译诗句)________________________________4.例:那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

小学四年级语文下册课外阅读练习题6篇(附答案)

小学四年级语文下册课外阅读练习题6篇(附答案)

(一)三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。

有一千朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。

三月的桃花木,是春天的竖琴。

每一条波纹,都是一根轻柔的弦。

那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!三月的桃花木,是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……比金子还贵啊,三月桃花水!比银子还亮啊,三月桃花水!啊,地上草如茵,两岸柳如眉。

三月桃花木,叫人多沉醉。

啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。

1、理解短文内容填空。

(1)第一自然段作者把比作了铃铛、丝绸,写出了河水的情景。

(2)“三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流淌。

”这是一种的写法,写出了。

2、感悟全文,请你从三个方面说说桃花水的美。

3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情?4、“三月的桃花水,是春天的明镜。

”说说你聪明镜中看到了哪些景物。

我看见我还看见5、写一句关于春天的谚语。

(二)渴望读书的“大眼睛”十几年前,一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。

在安徽省金寨县,他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。

这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心,因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面。

可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。

这位记者十分感动,一天早晨,他随着这个孩子走进教室,拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。

小学四年级下册语文句子练习(精选15道)

小学四年级下册语文句子练习(精选15道)

小学四年级下册语文句子练习(精选15道)一、按要求写句子。

1.她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

(缩句)____________________________________________2.迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。

(续写句子)3.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)____________________________________________4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

(改为双重否定句)____________________________________________5.这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。

(改为夸张句)____________________________________________6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

(在原句上用修改符号修改病句)____________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(仿写拟人句)____________________________________________________2.突然,一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。

(仿写比喻句)____________________________________________________3.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。

(改为反问句)____________________________________________________4.我的嗓子很干。

(改为夸张句)____________________________________________________5.你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸。

(仿写句子)你把______带给________,让____________________;你把______带给________,让____________________。

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第一部分:基础知识与积累运用(47分)
一、我会拼,我会写。

(5分)
mó fàn chǎo rǎng chéng chǔ
()()()
xiōng huái shān diào
()()
二、我知道要先比一比,再组词。

(4分)
存()屈()燥()
荐()崛()操()
删()
册()
三、本单元学了许多四字词语,我能把以下的四字词语补充完整。

(8分)灯()酒()
()()非凡
耀武()()
我还能写两个四字词语:
四、给下面带点的字选择正确的意思,写上序号。

可要动脑筋啊!(6分)博:
①多,丰富
②宽广
③取得
1、周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。

()
2、我国地大物博,物产丰富。

()
3、叶圣陶老先生知识渊博。

()
浓:
①稠
②颜色深
③程度深
1、院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,显得虎虎有生气。

()
2、爸爸下班了,我为他沏了一杯浓茶。

()
3、最近,我对写作产生了浓厚的兴趣。

()
五、加上恰当的词语,让句子表达的意思更具体。

(4分)
1、()广场上坐满了()观众。

2、()市场上摆满了()蔬菜。

六、按要求改写句子:(8分)
1、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?(改陈述句)
2、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

(改反问句)
3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。

(改为转述句)”
4、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

(缩句)
七、把下列句子补充完整。

(8分)
1、有志者。

2、 ,荒于嬉; ,毁于随。

3、莫以 ,莫以。

4、尺有所短, 。

5、盛年不重来, 。

及时当勉励, 。

第二部分:阅读积累与运用(31分)
一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段,回答问题。

(15分)
叶老先生见了我,象会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。

他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。

落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。

我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称(chēng chèn)楷模的大作家。

他跟我的谈话,让我好象知道了或者模模糊糊(mó mú)懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的,我15岁时的那个夏天意义非凡。

在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

1、给文中的带点字选择正确的读音,划上“——”。

(1分)
2、在第二自然段中找出一对近义词。

()—()(2分)
3、用“~~”划出一个比喻句。

这句话把比作。

(3分)
4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位的人。

从哪些地方可以看出来?用“——”划下来。

(4分)
5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”,“非凡”的意思指 ,意义非凡的原因是。

(3分)
6、“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。

”这句话的含义是()(2分)
①、爬山虎的颜色很绿,让人难以忘怀。

②、叶圣陶先生接见我,教诲我的情景,令我终生难忘,激励着我努力学习、刻苦写作。

7、你喜欢叶圣陶先生吗?为什么?。

(4分)
二、阅读《华罗庚》,回答问题。

(12分)
华罗庚
那是在北京召开数学研究会的时候。

有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。

信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。

可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了。

这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。

华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了,他的意见完全正确,他很有才华。


华罗庚在数学研究会上宣读了这封信,写信的青年也被邀请来参加会议。

这个青年人就是陈景润,后来也成为一个有名的数学家。

就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。

1、根据下列意思,在文中找出相应的词语写在括号里。

(3分)
①、表示事实与所说或所料的相符。

()
②、改正已发表的谈话或文章中有关内容的错误。

()
③、不停地称赞。

()
2、写出下列词语的反义词。

(2分)
普通()
错误()
3、陈景润写信的时候,华罗庚是一位 ,陈景润是一位。

(4分)
4、读第三自然段,“明珠上蒙上了一粒微尘”中“明珠”指;“一粒微尘”指。

(4分)
5、用“√”标出下面正确的答案。

(2分)
①、本文歌颂了华罗庚虚心接受批评,善于发现人才的精神。

()
②、本文赞扬了陈景润钻研学问,认真严密的精神。

()
③、本文赞扬了陈景润敢于向专家提意见的精神。

()
第三部分:习作(25分)
给你的亲戚朋友写一封信,告诉他(她),你的成长过程中最难忘的一件事。

把事情写清楚,把经过写具体。

注意写信的格式。

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