大工20春《领导科学》在线作业2答案45919
(9049)《领导科学》网上作业题及答案

(9049)《领导科学》网上作业题及答案1:第一次作业2:第二次作业3:第三次作业4:第四次作业5:第五次作业6:第六次作业1:[论述题]1、科学决策的程序是什么?2、现代领导者树立依法治国观念有哪些具体的要求?参考答案:1、是(1)相互信任的关系。
(2)相互促进的关系。
(3)相互支持的关系。
(4)相互转化的关系。
(5)相互监督的关系。
2、科学决策必须符合以下标准:(1)具有明确的决策目标。
(2)决策的执行结果能够实现决策目标。
(3)实现决策目标的代价小。
(4)决策执行后的副作用或负效应少。
2:[单选题]领导职能是下列哪方面的具体体现?A:领导本质B:领导艺术C:领导体制D:领导原则参考答案:A1、答案要点:要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序:明确问题,确立目标;集思广益,拟定方案;分析评估,选择方案;实施方案,完善决策。
2、答案要点:(1)必须使民主制度化、法律化;(2)必须强调法律的极大权威,真正做到法律面前人人平等;(3)必须把立法、守法、执法紧密结合起来;(4)必须正确处理党的领导和依法治国的关系;3:[单选题]时间具有:A:立体性B:多维性C:有限性D:一维性参考答案:D1、答案要点:要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序:明确问题,确立目标;集思广益,拟定方案;分析评估,选择方案;实施方案,完善决策。
2、答案要点:(1)必须使民主制度化、法律化;(2)必须强调法律的极大权威,真正做到法律面前人人平等;(3)必须把立法、守法、执法紧密结合起来;(4)必须正确处理党的领导和依法治国的关系;4:[单选题]渐进决策模式的提出者是A:西蒙B:林德布洛姆C:埃泽奥尼(埃佐尼)D:杜拉克参考答案:B1、答案要点:要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序:明确问题,确立目标;集思广益,拟定方案;分析评估,选择方案;实施方案,完善决策。
2、答案要点:(1)必须使民主制度化、法律化;(2)必须强调法律的极大权威,真正做到法律面前人人平等;(3)必须把立法、守法、执法紧密结合起来;(4)必须正确处理党的领导和依法治国的关系;5:[单选题]有利于人才流动的制度是:A:世袭制B:聘任制C:任命制D:终身制参考答案:B1、答案要点:要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序:明确问题,确立目标;集思广益,拟定方案;分析评估,选择方案;实施方案,完善决策。
领导科学基础试题及答案

领导科学基础试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 领导科学的研究对象是()。
A. 领导活动B. 领导行为C. 领导关系D. 领导过程答案:A2. 领导科学与领导艺术的主要区别在于()。
A. 科学性与艺术性B. 理论性与实践性C. 客观性与主观性D. 系统性与随意性答案:A3. 领导科学中,领导权力的来源不包括()。
A. 法定权力B. 奖励权力C. 惩罚权力D. 个人魅力答案:D4. 领导科学认为,领导效能的提高主要依赖于()。
A. 领导者的个人能力B. 领导者与被领导者的互动C. 组织结构的优化D. 外部环境的改善答案:B5. 领导科学中,领导决策的类型不包括()。
A. 程序化决策B. 非程序化决策C. 集体决策D. 个人决策答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 领导科学中,领导者的素质包括()。
A. 政治素质B. 知识素质C. 能力素质D. 身体素质答案:ABC2. 领导科学认为,领导活动中的沟通方式有()。
A. 正式沟通B. 非正式沟通C. 单向沟通D. 双向沟通答案:ABD3. 领导科学中,领导激励的类型包括()。
A. 物质激励B. 精神激励C. 正向激励D. 负向激励答案:ABCD4. 领导科学中,领导控制的方法包括()。
A. 目标控制B. 过程控制C. 反馈控制D. 预算控制答案:ABC5. 领导科学中,领导变革的策略包括()。
A. 渐进式变革B. 激进式变革C. 创新式变革D. 维持现状答案:ABC三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述领导科学中领导者的权力来源有哪些?答:领导者的权力来源主要包括法定权力、奖励权力、惩罚权力和专家权力。
2. 领导科学中,领导决策的基本原则有哪些?答:领导决策的基本原则包括目标性原则、信息性原则、可行性原则和科学性原则。
3. 领导科学中,领导者如何提高团队的凝聚力?答:领导者可以通过明确团队目标、建立共同价值观、公平公正地对待每个成员、提供必要的支持和资源以及鼓励团队成员之间的交流和合作来提高团队的凝聚力。
1050][东北师范大学]2020年春季 《领导科学》离线考核(答案参考)
![1050][东北师范大学]2020年春季 《领导科学》离线考核(答案参考)](https://img.taocdn.com/s3/m/8f036497da38376baf1faeba.png)
离线考核《领导科学》满分100分一、名词解释(每小题5分,共30分。
)1、领导者答:领导者是是一个组织的引导者和指挥者,是在正式的社会组织中经合法途径被任用而担任一定领导职务、履行特定领导职能、掌握一定权力同时承担一定责任的人,是建立、改进并且不断服务于一个组织的使命和责任,最终追求结果的人。
2、追随者答:追随者是指在领导活动中与领导者有共同的利益和(或)信仰,追求共同组织目标的人。
3、超级领导答:所谓超级领导,就是领导者带领下属去领导他们自己。
"超级领导""适用于那些有责任领导他人的管理者。
"超级领导"与"自我领导"两个概念是互相定义密不可分的。
超级领导就是对自我领导进行领导,帮助自我领导者将个人身上的自我领导的潜能开发释放出来,帮助自我领导者成功地领导自己。
超级领导者就是领导自我领导者的人。
4、领导行为答:指领导者在领导过程的不同阶段中因情境和任务需要会表现出不同领导行为。
5、领导者素质答:领导者素质是一种素质,指充当领导角色的个体为了完成其特定职能职责,发挥其特定影响和作用所必须具备的自身条件。
6、领导环境答:指领导者实施领导所面临的周围境况,是制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和,是领导活动的基本要素之一,它与领导者、被领导者和领导目标共同构成了领导活动的基本要素。
二、简答题(每小题8分,共40分。
)1、简述沟通过程中应注意的问题。
答:·倾听的技巧倾听是一种情感活动,在倾听时应该给客户充分的尊重、情感的关注和积极的回应。
1.倾听的定义倾听是一种情感的活动,它不仅仅是耳朵能听到相应的声音。
倾听还需要通过面部表情,肢体的语言,还有用语言来回应对方,传递给对方一种你很想听他说话的感觉,因此我们说倾听是一种情感活动,在倾听时应该给客户充分的尊重、情感的关注和积极的回应。
2.听事实和情感倾听不但要听清楚别人在讲什么,而且要给予别人好的感觉,那么听时服务代表都在听什么呢?对服务代表来说,需要听两点:(1)听事实。
大连理工大学智慧树知到“公共事业管理”《领导科学》网课测试题答案2

大连理工大学智慧树知到“公共事业管理”《领导科学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.领导与被领导的角色不是固定的,一成不变的,随着情势的变化二者的角色常会发生互换。
()A.错误B.正确2.按照组织的形成方式,可以将组织类型分为()。
A.正式组织B.非正式组织C.目标组织D.非目标组织3.如何提高理性思维的能力?()A.积极的心态B.化凡为简,化整为零C.强化创造力D.换个步伐前进4.()指同一层级的各类机关或同一机关的各组成单位,根据其不同职能,权力结构上分属两个或两个以上的领导机关或领导者来领导、指挥和控制。
A.分立制B.层级制C.一体制D.分权制5.领导者奖励人才的主要方式是荣誉奖励、物质奖励与晋升奖励。
()A.正确B.错误6.罗伯特.J.豪斯认为魅力型领导者与其他类型的领导者性格特征的不同是()。
A.支配欲B.自信C.对他人施加影响的需要D.确信他们的信仰在道义上的竞争性7.具有长期导向的文化和社会主要面向未来; 短期导向性的文化与社会则面向过去和现在。
()A.错误B.正确8.下面说法不属于杜布林“冲突八原因”说的是()。
A.人的个性B.追逐权力C.信息基因的冲突D.组织的变化9.在领导活动中,领导者的出现,首先是具有自然属性的资格,而不是具有社会属性的身份。
()A.正确B.错误10.团队是由两个或更多人组成的,为了完成一个特定的目标而互相作用、互相合作的组织。
()A.正确B.错误11.领导权变理论认为领导是一种动态过程。
()A.错误B.正确12.下面对领导力描述正确的是()。
A.一种重要的生产力B.一种整合力C.一种引导力,方向力D.一种创新力13.下述对沟通的理解正确的是()。
A.沟通的基础是真诚与智慧的融合B.沟通的核心是系统的思考C.沟通的结果是为了获得更多的信息D.沟通的目的是为了作出最优决策14.组织文化就是领导者或老板倡导的文化。
()A.错误B.正确15.()是爱尔德弗提出的ERG理论中的需要之一。
领导科学及答案

领导科学试题及参考答案一.填空题 (每小题1分,共15分)1.领导工作是科学和艺术的统一体,是受领导活动规律所制约的客观条件和_______因素的高度结合.2.现代社会生产的巨大发展和现代科学技术的突飞猛进,带来了领导活动的一系列变化,要求现代领导由_________上升为科学领导.3.领导者是指在社会共同活动中履行一定领导职务的_________.4.在社会化大生产条件下,生产的目的是为了满足市场的需要,其经济发展公式应是市场--____--资源.5._________原则是科学决策的首要原则.6.中国共产党历来主张的人才路线是_________.7.领导者奖励人才的主要方式是荣誉奖励,物质奖励与_________奖励.8.理想是人们对未来生活的有_________根据的向往和追求.9.体制指的是国家机关,企业和事业单位的_________和管理权限划分及其相互关系的制度.10.完整制和_________是既对立又统一的领导体制,两者相互依存,相互补充.11.良好的_________是领导者素质形成和发展的客观物质基础.12.从领导活动看,认识世界主要是_________的责任.13.从认识论角度看,领导科学是_________的领导艺术.14.党性是基础,是党风的_________.15.贡献为主的原则也就是_________.二.单项选择题 (在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确的答案的序号填在题中的括号内.每小题1分,共15分.)1.领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及 ( )A.原则B.规则C.过程D.组织2.领导科学的明显特点是综合性,应用性和 ( )A.主观能动性B.社会历史性C.组织原则性D.客观规律性3.决定领导本质的主要因素是领导的 ( )A.群体属性B.社会属性C.自然属性D.创造属性4.在社会主义现代化建设中,领导者最重要的价值观念是重视人才和 ( )A.资金B.设备C.知识D.技术5.决策活动的第二阶段是 ( )A.集思广益,拟定方案B.分析评估,选择方案C.明确问题,确立目标D.实施方案,完善决策6.对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了 ( )A.扬长避短,各尽所能B.量才用人,职能相称C.用人不疑,疑人不用D.五湖四海,宽以容人7.领导者在考察,识别人才时应注意 ( )A.言行并重B.以行为主C.以言为主D.唯行唯准8.领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是 ( )A.疏通B.疏导C.引导D.教导9.我国各民主党派在国家政治生活中的重要任务是 ( )A.参加竞选B.联合执政C.参政议政D.干预政权10.我国国家机关过去在领导企业方面存在的弊端是 ( )A.放得太活B.监督太严C.统得太死D.税收太重11.领导者素质的基本内容包括:文化知识素质,能力素质,道德品质素质和( )A.专门技能素质B.演说口才素质C.气质人格素质D.政治思想素质12.领导艺术是一种 ( )A.主观存在B.客观存在C.先天存在D.经验形态13.领导科学同领导艺术相比表现为 ( )A.模式化的知识B.非模式化的技能C.科学性的知识D.经验性的知识14.领导效绩考评主要是考核和评价领导者的领导能力和 ( )A.工作成果B.思想品德C.工作表现D.实践行为15.社会主义领导从本质上讲就是 ( )A.管理B.指挥C.服务D.决策三.多项选择题 (在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填入题中的括号内,错选,多选,漏选均不给分.每小题1分,共15分)1.学习领导科学的目的主要是为了( )A.开创现代化建设的新局面B.全面深化改革C.推进领导体制的改革D.迎接世界新技术革命的挑战E.促进干部队伍的"四化"2.用比较的方法学习领导科学,可以进行( )A.前后之比较B.中外之比较C.古今之比较D.不同学派之比较E.不同学科之比较3.领导为人们服务的内涵包括( )A.政治性服务B.指导性服务C.管理性服务D.生活性服务E.事务性服务4.信息的特点是( )A.预见性B.空间性C.时间性D.可扩充性E.可共享性5.中层决策的性质大多属于( )A.战略决策B.战术决策C.战役决策D.宏观决策E.微观决策6.中国共产党在长期实践中形成了关于领导干部任命制的若干原则,它们是( )A.先考察后任命的原则B.工作需要与个人专业特长相结合的原则C.集体讨论决定的原则D.公开,平等竞争的原则E.严格审批程序的原则7.我国目前实行的选拔人才的制度主要有( )A.考选制B.荐任制C.选举制D.聘任制E.任命制8.思想政治工作是以下工作的生命线( )A.经济B.文化C.科技D.卫生E.教育9.宜于实行首长负责制的机关有( )A.行政机关B.技术机关C.设计机关D.军事机关E.事务机关10.层级制的优点是( )A.指挥统一B.权力集中C.责任明确D.减少扯皮E.行动迅速11.从领导集体建设的现状和发展的需要出发,对后备干部的素质要求是( )A.专业B.文化C.性别D.年龄E.气质12.改造客观世界的领导方法主要有( )A.一般号召与个别指导相结合B.领导骨干和广大群众相结合C.抓中心环节D.出"安民告示"和典型引路E.抓两头带中间13.待人的基本态度是( )A.以诚待人B.尊重对方C.不要当面得罪人D.切忌虚伪E.多听少说14.领导作风实质是世界观的反映,代表着一种( )A.思想方法B.行为方式C.领导风格D.思想倾向E.思维模式15.对领导效绩起决定作用的因素是( )A.工作作风B.目标方向C.工作效率D.思想品德E.自主权四.简答题 (每小题5分,共20分)1.在社会主义条件下,"德才兼备"的"才"主要包括哪些内容?2.领导者开展思想政治工作主要有哪些方法?3.科学预测应遵循哪些程序?4.什么是权责一致的原则?五.判断说明题 (判断下列各题正误,正者在括号内打"/",误者在括号内打"*",并说明理由.每小题5分,共15分)1.领导者树立开放的观念就是要吸收一切外国的东西. ( )2.领导艺术和政客艺术是一回事. ( )3.考评领导者的用人效绩就是看领导者在单位时间内的用人数. ( )六.论述题 (10分)试论领导集体素质结构的特征.七.案例分析题 (10分)A厂是B公司下属的一家企业.前几年以军工产品为主,经济效益一直很好.1990年以后,军工任务大量压缩,B公司又无适销对路的产品安排,要求企业自求生路.在企业由生产型向生产经营型转变的过程中,全厂干部,工人一时难以适应,生产任务大幅度下降,企业面临严重困难.这时B公司正在研制开发某新产品系列.B公司和有关领导认为,该新产品系列的所有设备部件都应在公司系统内自行配套解决,自成体系.根据A厂的加工设备及其技术力量,公司决定A厂立即上马生产其中的一个重要配件.这种配件精度高,生产难度大,有许多技术难题需要攻关解决.A厂的干部,工人感到难以承担.B公司有关领导却认为,"有活干总比没活干强",还是拍板决定先试制,后小批量生产.经过一年的努力,共生产了**套,每套成本高于进口同类型机,而且存在不少问题,原订货单位提出中止协议.A厂立即组织专门力量进行突击抢修,由于各种原因而告失败,使大量半成品,成品成了废品,损失重大.请根据领导科学的有关原理,分析这个决策失败的主要原因.领导科学试题参考答案一.填空题(每小题1分,共15分)1.个人2.经验领导3.个人或集体4.技术5.客观6.任人唯贤7.晋升8.科学9.机构设置10.独立制11.生理素质 12.领导者 13.理论性 14.内在根源 15.功绩主义二.单项选择题(每小题1分,共15分)1.C2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.B9.C 10.C 11.D 12.B 13.A 14.A 15.C三.多项选择题(每小题1分,共15分)1.ABDE2.BCD3.BCDE4.CDE5.AD6.ABCE7.ACDE8.ABCDE9.ABDE 10.ABCE 11.ABDE 12.ABCDE13.ABD 14.BD 15.BC四.简答题(每小题5分,共20分)1.(1) 有为人民服务,为人民造福的本领和才干 (2分)(2) 有现代科学文化知识 (1分)(3) 熟悉以至精通自己的业务,有专业知识和能力 (1分)(4) 对领导者来说还要有一定的组织领导能力 (1分)2.(1) 以理服人和以情动人相结合(2) 一般教育和个别工作相结合(3) 表扬与批评相结合,以激励上进为主(4) 思想教育与知识教育相结合(5) 思想教育与关心群众,解决实际困难相结合(6) 思想教育与加强行政管理,严格组织纪律相结合以上(1) (2) (3)点各1分,(4) (5) (6)点写出任何一点都给1分,写出任何两点都给2分.3.(1) 发现问题,确立目标 (2分)(2) 围绕目标,搜集信息 (1分)(3) 选择预测方法,进行预测 (1分)(4) 拟定可行方案 (1分)4.(1) 各级领导者都应具有一定的职务,权力,责任和利益 (2分)(2) 使它们成龙配套,相互一致,努力做到:事有人管,管事有权,权连其责,利益与成绩相关. (3分)五.辩析题(每小题5分,共15分)1.(1) 错 (1分)(2) 在开放问题上,既不能盲目排外,夜郎自大,也不能迷信外国,全盘西化.•做好批判地吸收的工作:a.对外国的资金,技术,信息和管理经验等文明成果,注意选择鉴别,吸收引进. (2分)b.对资本主义的腐朽思想,生活方式和一切丑恶的东西,坚决加摈弃. (1分)c.独立自主,自力更生是我国工作的立足点. (1分)2.(1) 错 (1分)(2) 领导艺术是美好的,它真实可信,光明正大,有利于人民大众和社会进步,是真,善,美的统一. (2分)(3) 政客权术是为个人或小集团谋私利,是虚伪的,没有原则性的. (2分)3.(1) 错 (1分)(2) 考评用人效绩:一是看用人恰当数和用人总数之间的比例关系 (2分)二是看部属能力的发挥情况与潜在能力之间的比例关系.(2分)六.论述题领导集体素质结构具有系统性的高智能结构.它体现出鲜明的集合性,•目的性,整体性,相关性和适应性.(1) 领导集体应由素质不同的成员构成,其不同的素质要求由其各自的职责范围和工作性质确定.此谓集合性. (2分)(2) 一定的领导集体是为了领导一定的组织,实现一定的目的而建立配备的.此谓目的性. (2分)(3) 领导集体是一个有机整体,其整体功能的发挥和实现就是领导效能. (1分)(4) 领导集体素质结构的相关性可从两个角度理解. (2分)(5) 领导集体是一个系统,必须适应其周围环境,•领导集体素质结构必须体现其适应性. (1分)分析深刻,逻辑性强等 (2分)七.案例分析题B公司作出A厂生产"重要配件"的决策,失误的重要原因在于违背了科学决策的有关原则:(1) 违背了客观原则.客观原则是科学决策的首要原则.B公司领导不是从客观出发,不问A厂条件是否具备,主观决定A厂生产"重要配件". (3分)(2) 违背了可行原则.B公司领导未对A厂生产"重要配件"的技术,•设备等进行可行性分析论证.因为"A厂的干部,工人感到难以承担"生产"重要配件"的任务. (3分)(3) 违背了经济效益原则.企业生产经营是讲经济效益的,为B公司领导却认为"有活干总比没活干好",不讲效益,结果使大量半成品,成品成了废品. (2分)分析深刻,有创见. (2分)。
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《领导科学》作业题及答案一、单项选择题1、领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及(C)A、原则B、规则C、过程D、组织2、邓小平论述了社会主义领导的本质即(C )A、领导就是管理B、领导就是指挥C、领导就是服务D、领导就是组织3、“什么叫领导?领导就是服务。
”说这句话的是( C )A、马克思B、毛泽东C、邓小平D、江泽民4、以直线型为基础,在每个领导层又都设立了专门的职能部门,分别执行各种职能。
这种领导体制组织结构是(C )A、直线型领导结构B、直线职能型领导结构C、混合型领导结构D、职能型领导结构5、领导者从事领导活动所必备的基本条件和潜在的领导能力是(B)A、领导权威B、领导者的素质C、领导权力D、领导影响力6、优化领导集体素质结构的保障是(B )A、转变观念B、改革完善干部管理制度C、开发人力资源D、搞好后备队伍建设7、领导者发挥主观能动性最广阔的领域是(C)A、领导艺术B、领导方式C、领导方法D、领导技巧8、领导跨度又称(B )A、领导范围B、领导宽度C、领导广度D、领导权限9、在社会主义现代化建设中,领导者最重要的价值观念是重视人才和(C)A、资金B、设备C、知识D、技术10、既是领导与群众相结合的中心环节,又是科学预测的基础的是(C )A、整体协调,学会“弹钢琴”B、抓两头带中间C、调查研究D、召开会议11、在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是(B)A、刚性授权B、柔性授权C、模糊授权D、惰性授权12、领导效能考评方法中最能体现党的群众路线的是( D)A、目标考评法B、模拟考评法C、比较考评法D、群众评议法13、通常所说的“最终拍板”指的是( A )A、狭义的决策B、广义的决策C、一般的决策D、特殊的决策14、领导者处理好对外开放和自力更生关系的要求是( D )A、坚持对外开放,就不能贯彻自力更生。
B、坚持自力更生,就不能搞对外开放。
东北师范大学20秋《领导科学》在线作业2答案参考

1.领导者的世界观、价值观、方法论等的直接体现指的是什么()。
A.领导观念B.领导作风C.领导实践D.领导目标答案:A2.对国家法律制度的认识和态度,以及按照民主原则实现国家事务管理法律化和制度化的意识是指()。
A.法制观念B.服务观念C.科学观念D.系统观念答案:A3.领导者日常生活中形成的一贯态度和行为是指()。
A.工作作风B.思想作风C.生活作风D.实践作风答案:C4.在社会共同活动中处于被领导地位的人员是指()。
A.领导者B.被领导者C.领导环境D.领导要素答案:B5.迅速地、敏锐地、准确地抓住问题的要害的直觉能力是指()。
A.洞察力B.预见力C.决断力D.推动力和应变力答案:A6.中层领导者的素质重点是()。
A.分析、综合和决策的能力B.组织和协调各种关系的能力C.提高专业技术水平和技术能力D.提高决策执行能力答案:B7.人们对领导者的职权没有一种合法化的认可,所以领导者只能应用强制手段去支配下属,其结果必然是消极的、被动的,被领导者只能被动服从,这指的是哪种权威类型()。
A.积极职位权威B.消极职位权威C.人格权威D.魅力权威答案:B8.组织系统内部按照隶属关系划分的等级数量是指()。
A.领导组织结构B.领导层次C.领导幅度D.各级领导的权限答案:B9.咨询系统是决策中心的()。
A.思想库与参谋部B.落实部门C.助手D.调节器答案:A10.涉及对重要信息的接受以及把信息传播给其他人的控制指的是什么权()。
A.奖赏权B.威胁权C.合法权D.信息权答案:D11.领导体制的演进经历了哪些发展阶段()。
A.家长制的领导体制B.经理制的领导体制C.“软专家”式的领导体制D.专家集团式的领导体制和多级领导体制答案:ABCD12.决策失误的原因主要有()。
A.决策环境和对象变化很大B.不确定因素太C.决策难度很大D.领导自身存在主观上的问题答案:ABCD13.正确的人才观念包括()。
A.人才是组织最重要的人力资源B.选才用人是领导工作的重要职能C.选才用人是领导工作的重要职能D.人才是第一生产力答案:ABC14.领导组织职能包括()。
大工19春《领导科学》在线作业123参考答案

大工19春《领导科学》在线作业123参考答案大工19春《领导科学》在线作业1在领导力的形成规律中,经历了几个阶段()。
A.3B.4C.5D.6正确答案:C职位性权力不包括()。
A.合法权B.强制权C.奖赏权D.专长权正确答案:D在五级领导中,超级领导者位于第()层级架构。
A.5B.4C.2D.1正确答案:A从人际关系、感情因素的角度去理解领导的是()A.领导特质理论B.领导行为理论C.领导情境理论D.权变理论正确答案:B沟通的三个环节不包括()。
A.表达B.演讲C.倾听D.反馈正确答案:B下列属于专门的领导方法的有。
A.软硬领导法B.科学分析法C.会议带领法D.危机领导法正确答案:ACD领导者的素质包括()A.思想政治素养B.科学文化素养C.组织管理素质D.健康的心理素质正确答案:ABCD执行力的基本要素是()A.执行者B.执行动力C.执行能力D.执行保障力正确答案:BCD有效相同的基本准绳有。
A.依赖性原则B.一致性原则C.内容的意义性原则D.持续性与连贯性原则正确答案:ABCD客户服务流程包括()。
A.接待客户B.理解客户C.帮助客户D.关心客户正确答案:ABC领导者真正了解文化的动态性和自己组织的文化特征就可以成为改革代理人。
A.错误B.正确正确答案:A沟通是信息通过一定符号载体,在个人和群体间从发送者到接受者进行传递,并获取理解的过程。
A.错误B.正确正确答案:B个性是人对客观事物相对稳定的态度体系与惯化了的行为方式。
A.错误B.正确正确答案:A带领艺术的源泉来自于带领者的个人素养。
A.错误B.正确正确答案:B团队研究是指发展团队成员整体搭配本领和提高实现共同目标本领的过程。
A.错误B.正确正确答案:B所谓反授权就是指上级把自己所拥有的责任和权利反授给下级。
A.错误B.正确正确答案:A只有带领者通过有效的相同,在组织中获得成员的认同与理解,才能确保其决策的正确性和正确决策获得正确的贯彻和执行,实现其带领效能。
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5.以下不属于麦克莱兰德的需要理论的是() A.成就需要 B.权利需要 C.合群需要 D.生存需要
多选题 1.执行力的基本要素是() A.执行者 B.执行动力 C.执行能力 D.执行保障力
2.下面对授权描述正确的是() A.权不是弃权 B.授控结合 C.对下级的权力要做到能放能收 D.要紧紧把握监督环节
判断题 1.分权是一个组织系统向各机构部门之间管理职能、权利和义务的分工,是制度规定的权力分配。 A.正确 B.错误
2.提高领导艺术水平的根本途径是学习和实践() A.正确 B.错误
3.授权的好处包括:腾出时间做较重要的工作;为部署提供训练,令部署感到受重视;提升管理效 率;培养接班人。 A.正确 B.错误
4.所谓反授权就是指上级把自己所拥有的责任和权利反授给下级。 A.正确 B.错误
5.领导用人的时候正用其长应注意的要点:下属的特长与领导者的素质之间的搭配关系、下属的特 长与群体的素质之间的搭配关系、下属的特长与目标管理之间的吻合程度、有什么事要办就用什么 人。 A.正确 B.错误
6.授权型的领导关注自己的权利与地位。 A.正确 B.错误
7.所谓“领导力”,是指组织的领导在确立组织的发展方向与绩效期望、引导和管理组织全体成员及 其相关方实现目标的过程中,所发挥的能力和影响力 A.正确 B.错误
8.授权首先要明确不能授权的事项,其次要确定可以授权的事项范围。 A.正确 B.错误
9.领导者奖励人才的主要方式是荣誉奖励、物质奖励与晋升奖励() A.正确 B.错误
大工20春《领导科学》在线作业2 红字部分为答案!
单选题 1.渐进决策模式的提出者是美国人() A.西蒙 B.林德布洛姆 C.埃泽奥尼 D.杜拉克
2.价值观、愿景、目标、创新思维描述的是下面的() A.领导的文化力 B.领导的沟通力 C.领导的学习力 D.领导的管理力
3.决策理论大师Βιβλιοθήκη 蒙提出以满意标准代替最优标准作为选择方案的原则,这是() A.否认决策的优化 B.强调决策在一定现实条件下的优化 C.强调决策的主观随意性 D.否认决策的客观标准
10.中国共产党历来主张的人才路线是任人唯贤() A.正确 B.错误
3.我国目前实行的选拔人才的制度主要有() A.考选制
B.荐任制 C.选举制 D.聘任制 E.任命制
4.下面对领导力描述正确的是() A.一种重要的生产力 B.一种整合力 C.一种引导力,方向力 D.一种创新力
5.下面适合授权的事项有() A.例行性的事 B.非做不可的事 C.琐碎的事 D.你喜爱的事