三上第四单元作文观察日记PPT
最新部编版四年级语文第三单元习作:写观察日记PPT

过了一会儿,我又向妈妈询
问:“蒜瓣的头上光秃秃的,只 浇水,而不用土,它们能长出蒜 苗来吗?”妈妈说:“蒜瓣本身 就存有养料,只要温度适当,水 分、空气、阳光充足,没有土照
④引用 妈妈的话来 解惑,与上 文相照应。
样能生长。”④噢,原来是这样。
9月22日 星期四 晴 今天,蒜苗的头上都裂开
了一道缝,我以为它们都生病 了呢,急忙去问妈妈,妈妈说: “这是分片,小片叶子要从大 片叶子的中心钻出来。”原来 是虚惊一场。⑤
❋写法指导 第一步:审题
连续观察一种事物,写观察日记。
第二步:选材 通过对某种事物的观察,感受事物的变化 过程,并从中收获观察的乐趣。
我在花盆里种下几粒种 子,观察种子发芽的过程。
秋天到了,有的树叶开 始变色了,我要记录树叶颜 色的变化。
月亮有时圆圆的,有时 弯弯的,我要观察月亮变化 的过程。
⑤简单 介绍蒜苗分 叶。
9月30日 星期五 晴 蒜苗长得很快,我似乎每天
都能听到它们“噌噌”向上长的 声音。⑥今天再看,只见那白玉
⑥用比 喻、夸张的 修辞手法来 描述蒜苗长
般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一 得快,长得
起,活像一片齐刷刷的小竹林。 茂盛,长得
那长长的须根都牢牢地扎入棉絮, 好。
纵横交错,紧紧地交织在一起, 就是用手拉也扯不开它们了。
这个时候,妈妈说棉絮缠住 了根,又挡住了根接受阳光,要 把棉絮去掉。我一边小心地去掉 棉絮,一边想着蒜苗接下来还会 有什么变化,真期待啊!⑦
⑦点明 自己内心的 期待。
总评: 小作者观察细致,对培育蒜苗的步骤和
处理方法交代得很清楚,对蒜苗生长的各个 阶段的形态、特征描写得十分确切、逼真, 内容充实,是一篇成功的观察日记。
四年级上册语文课件-习作三:写观察日记 PPT精品课件 部编版

写出了黄豆
×年×月×日 星期* 晴
的可爱,流
露出小作者
今 天 一 大 早 , 我 就 爬 起 来 观 察 黄 豆 。 玻 对黄豆的喜
璃 瓶 里 散 发 出 一 股 清 香 。 呀 ! 每 个 黄 豆 都 像爱之情。
“圆滚滚”
喝 足 了 水 的 胖 娃 娃 , 圆 滚 滚 、 嫩 生 生 、 滑 溜“嫩生生”
黄 灿 灿 的 黄 豆 , 从 中 精 选 了 五 十 颗 , 把 它 们 豆的形状
泡 在 玻 璃 瓶 里 。 我 望 着 这 些 黄 豆 宝 宝 , 盼 望 和颜色。 四年级上册语文课件-习作三:写观察 日记 部编版
四年级上册语文课件-习作三:写观察 日记 部编版
着它们快快发芽。
把黄豆
比作胖娃娃,
的 任 务 : 泡 黄 豆 , 观 察 黄 豆 是 怎 么 一 步 步 长 察的对
出 豆 芽 的 。 放 学 一 回 家 , 我 便 忙 活 上 了 , 我 象—黄豆。
先 找 了 一 个 漂 亮 的 玻 璃 瓶 , 把 玻 璃 瓶 洗 净 后 “圆溜溜”
倒半瓶清水,然后向妈妈要了一把圆溜溜、
“黄灿灿” 写出了黄
着。
真形象呀!
四年级上册语文课件-习作三:写观察 日记 部编版
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×年×月×日 星期* 晴
今天,终于有一些黄豆宝宝发芽了。白
拟人
和比喻修
色 的 小 芽 悄 悄 探 出 头 来 , 小 小 的 、 尖 尖 的 、 辞手法的
嫩 嫩 的 , 活 像 一 条 条 小 尾 巴 , 可 爱 极 了 。 只 运用,增
四年级上册语文课件-习作三:写观察 日记 部编版
只好恋恋不舍地把它们放回原处。下午放学
三年级语文上册第四单元作文 ppt课件

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10月25日 星期一 阴
鸡是怎样下蛋的
•
张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有
啊!晚霞,多么绮丽!你,一会儿像一匹骏 马在奔驰,一会儿像一头雄师在怒吼,一会儿又 像朵朵鲜花绽开……我看着,看着,感到身体轻 飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。
那美丽的晚霞飘呀,飘呀……迎来了一个静谧的 夜晚。
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10月25日 星期一 阴 蚂蚁的力量
今天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉 在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它 急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一 个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的 面包——想将食物全搬走,可心有余而力不 足。它使出全力,却只搬的动一粒米。“ 唉,它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“ 吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子, 将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一 座山一样,毫无希望。它只好悻悻而去。
能够浮起来。
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10月25日 星期一 阴
晚霞
• 夕阳姑娘慢慢地、害羞地将她那红扑扑的脸向 西边山背后藏去,奇妙的美景悠然呈现在眼前。
• 此时此刻,公路、房屋、汽车、行人……没有 一个不披上绚丽的霞衣。
• 我抬起头,只见那天上的朵朵白云和粉红的 浮云,像一群被汽笛的历声怒吼惊吓的大鸟一般 ,在天空中很快地飞着,过了两三秒,那大鸟的 翅膀不见了,我还在寻找大鸟的翅膀,而此时大 鸟的翅膀模糊了。
第三单元习作《写观察日记》同步作文精品课件 2023-2024年语文四年级上册(统编版)

写观察日记
希望绿豆
我真希望绿豆们可以马上长大,生 出青翠欲滴的叶子,开出美丽的小 花,长出更多更可爱的小绿豆。
写观察日记
描写
全文既描写了作 者观察对象的变 化,又对观察过 程进行细致地描 写
融入
同时融入了作者 的感受以及心情 的变化,最后表 达了作者的愿望
语言
文章语言幽默 佳句不断,是 一篇较好的观 察日记。
主讲人:某某某 时间:20XX.XX
小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎 么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难, 那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养 养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。
写观察日记记录自己所观察对象的变化
keep an observation diary to record the changes of the objects you observe keep an observation diary
观察 日记
对象 变化
方法 观察
写观察日记
生气 勃勃
3月15日 星期一 天气阴 ,今天,我向妈妈要了一 把绿豆,将它们装在了一个塑料瓶里。然后,盛 了半瓶自来水倒进瓶里,只见绿豆们一遇到水, 就变得生气勃勃的,忽上忽下,飘来飘去。我正 要把这个发现告诉妈妈
写观察日记
可它们却开始缓缓地往下沉了。我琢磨 着:它们应该是玩腻了吧,各个没精打 采的!于是,我用湿布将瓶口盖住,让 它们好好休息。3月17日 星期三 天气晴 早上一起床,我就迫不及待地跑去“看 望”那些绿豆宝宝们。
凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了 “种子包”等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花 正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示 出强大的力量。
第三单元习作:写观察日记ppt语文四年级上册优质公开课

习作:写观察日记
新课导入
叶圣陶经过一段 时间的观察,了解了 爬山虎向上爬的秘密。
新课导入
法布尔观察了很 久,终于看到了蟋蟀 筑巢的全过程。
新课导入
比安基用日记的 形式,记下了燕子筑 巢及孵蛋的情况。
习作指导
◎ 这些作者为什么能写出这样优秀的文章?
• 与作者的认真观察分不开。 • 与作者长期、连续的观察分不开。
习作指导
◎ 打开思路,说一说: 你想观察什么事物?
秋天到了,有的树 叶开始变色了,我要 记录树叶颜色的变化。
我在花盆里种下 几粒种子,观察种子 发芽的过程。
月亮有时圆圆的,有 时弯弯的,我要观察月亮 变化的过程。
我要观察家里养的小猫。
习作指导
◎ 小组讨论:这些类别的事物应该怎么观察?
师:从“没……我没看见”这句话中可以看出,男孩当时心里是怎么想的呢?
过渡:是呀!说得有道理!所以,男孩才吞吞吐吐地说:“没……我没看见。”可是,这还只能推断出男孩肯定知道灰雀的下落,但到底是不是他捉走的呢?老师还是有点疑惑。谁找 到了表达更充分理由的句子?
可以发挥想象等。
习作指导
植物类
• 观察花、茎、叶、枝等的形状、颜色、气味、 姿态等。
习作指导
动物类 • 观察动物的外形、生活习性等。
习作指导
◎ 要求围绕观察对象进行连续观察,用观察日记记 录自己的收获。注意记录观察对象的变化,并在 小组内分享观察日记,互相评一评。
习作例文
豆苗观察日记 我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,
浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。 在几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发 出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着它们,觉得它们 像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地 挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第
统编版语文四年级上册第三单元 习作:写观察日记 课件(共27张PPT)

提出想法
围的危险,还是为了更快地找到食物呢? 请完成练习单练习三
我发现其中一条蚕与众不同:它的身子呈沙黄色,头上有一 个透明的三角形,仰着头,不吃也不动。它在干什么呢?是不是 生病了?我马上把它放进另一个盒子里,仔细地观察它。
不一会儿,只见那条蚕的头上慢慢出现了一道裂缝,裂缝逐 渐变粗,从中钻出来一个小脑袋,与此同时,头前那个“小脑袋” 垂了下来,变得干瘪了。对!它在蜕皮。只见蚕宝宝的头频频左 右摇动,使劲向前伸,想脱掉表皮,可表皮很不听话,紧紧地扒 着它的身子。蚕为什么要蜕皮呢?我决心弄懂这个问题,于是通 过翻阅课外书找到了答案:原来孵出的蚕吃桑叶会慢慢长大,当 身体受到表皮的限制时,就会蜕皮,一般每隔一周蜕一次皮,一 生共蜕4 次皮。
抓住变化 多感官结合
10 月 11 日 星期三 晴 大蒜的变化比之前更明显了,之前的白色小点变成 了一个个胖胖的蒜尖,像小孩子刚长的乳牙,探出头好 奇地张望着外面的世界。不同的蒜尖生长速度也不一样 ,高的长到了大约一厘米,底部微微泛着青绿,矮的还 是一个小芽儿。我为长得快的蒜尖感到开心,也为长得 慢的蒜尖默默加油。 所有的蒜粒都不似之前那般紧紧抱成一团,而是微 微分开,像即将要远离妈妈,去寻找未来的路的孩子。
细心观察 解决问题
在每篇日记或每段话之前, 你可以添加一些表示时间的词语, 如“经过三天的等待”“刚 才”“睡觉前”等,把观察的过 程衔接起来。
学以致用
蒜苗成长记
10月9日 星期一 阴 昨天,我把大蒜放进水中,今天大蒜就起了变化: 外皮颜色变浅了一点儿,皱巴巴的,像刚用洗衣机洗出 来的衣服,身上露出了一条条细长的条纹。有的大蒜顶 端还冒出了一点白色的尖尖儿,朝向中间的蒜梗。 我小心翼翼地摸了一下大蒜露出的白色部分,滑滑 的、软软的,像婴儿的皮肤那样娇嫩。我连忙缩回了手, 生怕把大蒜弄坏了。 大蒜明天、后天又会有什么样的变化呢?真的好期 待呀!
(三上)三年级上册 写日记第2课时 PPT精品课件 部编版

哒,咯咯哒”地唱起来,好像是在向其他母鸡大 声炫耀:“我下的蛋最大!我下的蛋最大!”
第③段:详写老母鸡下蛋的全过程。一系列 动词运用准确,生动形象地再现了老母鸡下蛋的 过程。这说明小作者观察得十分仔细。
我拾起老母鸡下的热乎乎的蛋,发现它还真的 是最大的。看来鸡下蛋也不容易呀!以后一定要珍惜 它的劳动成果,吃饭的时候可不能浪费鸡蛋了!
第③段:“小心翼翼”表达了小作者对豆芽的 喜爱与呵护。“好像池塘里的小浮萍”运用了比喻 的修辞手法,表现了豆芽可爱的样子。
四颗豆芽今天又长大了一点,我期待着 明天的豆芽给我更多的惊喜!
小作者写的是连续观察日记,通过两天 的观察,把四颗豆子从长出小芽到长出小叶 片的过程写了出来,让读者能够清楚地看到 豆芽细微的生长变化。日记内容具体,格式 正确,值得学习。
写出了自己的 表是一件非常轻松的事情,
感受,点明了 但是现在,我已经没有当
主题。但这两 选时的那份喜悦了。
个自然段语言 重复,需要调 整与修改。
当课代表真是不容 易啊!
8 惟楚有才
小狗打架
作者/杨子烨 9月16日 星期一 多云 今天,我刚到奶奶家门口,就看见两只小 狗为了争一根骨头打得不可开交。
战争终于结束了。小黑狗大摇大摆地走到 骨头跟前,津津有味地啃起了自己的“战利品”。
看来,与对手较量,不仅要斗勇,还要斗 智呀!
小作者能从日常生活中“小狗打架”这样普通的 现象,观察到不普通的地方,而且观察得非常仔细, 对两只小狗打架的全过程进行了细致描写。特别是对 小狗的动作描写,语言流畅,生动形象,读起来趣味 盎然。更为可贵的是结尾处“与对手较量,不仅要斗 勇,还要斗智呀”的总结,意味深厚,升华了日记的 主题。
不靠谱的星座
楚才杯一等奖 武汉长春街小学/柯燊 指导老师/张莹
人教版三年级语文上册习作四《写一则观察日记》课件

蔷薇
睡莲
午时花
万寿菊
月光花
烟草花
夜来香
昙花
观察日记
习作要求
1、先交流各自的观察情况,听听同学的意见。
2、写一则观察日记。 3、写自己最想写的,最感兴趣的。 4、写好后读给同学听,看谁在观察中有新发现。
日记格式
(1)题目写在第一行中间。 (2)第二行中间写日期、星期、 天气。 (3)正文与其它文章相同。
•
我家的小金鱼羞答答的。我放了粒鱼食, 小金鱼们都缩在一起,好像放在他们面前 的是一颗鱼雷。有一条花金鱼,探出小脑 袋看着我,好像是征求我的意见,我点了 点头,它居然游过去用嘴碰了碰这颗“鱼 雷”,它感觉那颗东西不会伤害它,就大 胆地吞了下去。
小金鱼
11月7日
•
星期三
天气: 晴
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是 大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙 色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一 条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长 在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花 卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和 进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用 吸力将食物送入嘴里。
•
• •
有趣的金鱼 11月7日 星期三
晴
今天阳光明媚。妈妈从菜市场买来了几条美丽的小 金鱼。我高兴极了! • 小金鱼吃食物的时候是很奇怪的。它首先把食物吃 掉,然后吐出来,过了一会它才慢慢地再把食物吃掉。 小金鱼游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一 点都不像我们,天天都要做自己该做的事情。 • 一天晚上,我要睡觉了。不过睡觉之前我有一件事 情要做,就是看一下小金鱼。我走过去鱼缸一看,“妈 妈,不好了,小金鱼死掉了。”妈妈说:“真的?”我 说:“千真万确,小金鱼睁着眼睛一动不动,这不是死 了吗?”妈妈走过来,看了看,笑着说:“其实小金鱼 并没有死,只是睡着了而已,这就是金鱼特殊的生活习 惯。”哦!原来是这样啊!我可以安心地睡觉了。”日 子一天一天过去,金鱼一天一天长大,我想过几个月, 小金鱼就长成大金鱼啦„„金鱼真有趣。(观察过程) • 以后,我要更细心地观察动物!
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写观察日记
明确要求
你把观察到的事物写进日记里了吗?让我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。
要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的。
写好后读给同学听,看谁在观察中有新的发现。
怎样观察:
♐看:眼睛看到什么﹖
♐听:耳朵听到什么﹖
♐想:大脑里想到什么﹖
♐感:心里感到什么?
♐做:你有没有动作?
观察的四大法宝
观察要有顺序观察要
有重点
观察要有
真情实感
观察要
展开想象
交流主题
我观察的是()。
我发现了()。
我是()发现的。
习作要求:
1、格式正确(第一行中间书写
年月日星期天气)
2、我观察的是什么?
3、我发现了什么?
4、我怎样发现的?
可以是可爱的小动物
可以是有趣的植物
可以是你心爱的物品
观
察
日
记
•可以是可爱的小动物(蜗牛、蚂蚁、金鱼、乌龟、母鸡、小狗、燕子),•可以是有趣的植物(含羞草、绿豆
发芽、花)。
•也可以是你心爱的物品(玩具、学
习用品)
鱼从来都不闭眼睛,那它们到底需不需要睡觉呢?
鱼眼没有眼睑,所以它们在睡觉的时候也都睁着眼睛。
向日葵为什么总是向着太阳转?
向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。
这种生长素非常怕光,一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长得快,使向日葵产生了向光性弯曲.
♐仙人掌可以几个月不喝水。
♐蚂蚁的力量很大,可以搬动比它的体重重好几倍的食物。
♐一碰到含羞草的叶子,它就会害羞的低下头。
♐蛇会冬眠。
本次习作是写一篇观察日记,就是把日常观察到的社会现象或自然现象,用日记的形式记录下来。
其实很简单,只要把观察的经过和观察中的发现或收获写下来就可以了。
要求
♐必须以日记的形式来写,注意日记的格式一定要正确。
♐题目要能包含日记的主要内容,如《含羞草》、《可爱的小鸡》等。
日记的格式
题目
X月X日星期X 天气
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-----------------------------------
-------------。
2012年10月24日星期三天气晴
我家小院里栽了一片向日葵,我天天去看它,就为了等它成熟好一饱口福。
可是今天,我却发现了向日葵的一个重大秘密。
今天早上,我起来的时候像往常一样:站在屋檐下看向日葵,那一盘盘的向日葵正对着我,咧开大嘴,笑得好甜。
下午放学回来,吃了晚饭,我又站在屋檐下看向日葵,“咦!怎么向日葵都背对着我呀?是不是生气了呢?”爸爸听到了我的话,开心地笑了,问我:“你想想,它为什么叫向日葵呀?”“向日葵……向日葵……对了,向是向着,日是太阳,向着太阳的葵花!”我高兴地叫了起来。
“这时太阳在西边,它就向着太阳开,怪不得不理我呢!”
我发现了向日葵的秘密,它是向着太阳开放的。
我观察的事物第一行中间写日
期、星期、天气我的发现
发现的过程
第一行中写间题目
思路点拨
♐开头交代观察的原因。
♐具体描写观察的经过,要把观察过程完完整整的写下来,要特别具体。
♐结尾谈感受和收获。
10月1日星期一晴
猫的眼睛
今天我在家里观察小猫。
当我靠近小猫仔细观察时,忽然发现小猫的眼睛是椭圆的。
我感到非常惊讶,因为我以前总是以为猫的眼睛是圆的,今天却发现猫的眼睛在白天是椭圆的。
我忽然想到:猫的眼睛在夜里是什么样的呢?于是我就一直等呀等,到了晚上我把家里的灯关上再一看,我吓得“啊”地叫了起来,原来小猫的眼睛瞪得圆溜溜的像个小皮球,还发着绿光,看上去真像一只狼。
这是为什么呢?经过查资料,我才知道猫适合在夜间活动,白天光线强,照得猫的眼睛睁不开;夜里没有光线,所以猫把眼睛睁得大大的。
猫的眼睛可真神奇啊!
6月23日星期日晴
美丽的太阳花
我家有一盆太阳花,但平时没有注意。
前几天太阳花开花了,可是,这几天都没有太阳,太阳花又凋谢了,这让我很是好奇,我要好好观察一下它了。
开头交代观察的原因
具体描写观察的经过
太阳花的叶子是翠绿色的,藤大约一分米,如果有太阳的时候,它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。
太阳花的叶子很多,就像枝头的花儿一样多,一个一个的叶子都簇拥在一起,非常有趣。
太阳花的花瓣是粉色的,中间有一个淡黄色的小球,非常可爱,就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上,美丽极了。
太阳花还有着淡淡的香味,十分好闻,一阵微风吹来,四周的空气变得芬芳迷人。
我爱太阳花,爱它那迷人的美貌!
交代感受
12月3日星期六雪
神奇的金鱼
妈妈在街上买了四条小金鱼。
它们长着大大的眼睛,穿着粉红色的衣裳,拖着漂亮的红尾巴,非常可爱,我很喜欢它们。
每天我做完作业后都要去看望它们。
有一天晚上,我又来看望我喜爱的小金鱼,发现它们都一动不动,我很着急,以为它们死了,就跑去问妈妈:“妈妈,金鱼怎么都不动了,是死了吗?”妈妈跑过来,看了看金鱼,然后笑着对我说:“傻孩子,金鱼没有死,它们在睡觉呢!”我有点不相信,于是就把手伸进鱼缸里,正准备摸一下金鱼,它们好像是吓了一大跳,慌张的游动着。
金鱼果然没有死。
我明白了,原来金鱼是睁着眼睛睡觉的,真有
好开头
♐听说狗有认识新主人而不忘旧主人的本领,起初,我有些怀疑,后来,我家的小狗告诉了我答案。
♐以前,我只听说蚂蚁的力量很大,只知道蚂蚁爬到人的身上会令人很不舒服。
可是今天我却对蚂蚁有了新的认识。
好结尾
♐原来小蚂蚁不仅力量大,而且还善于团结协作呢!真值得我们学习啊!
♐我爱小鸡,不仅因为它们活泼可爱,还因为它们具有自食其力,永不服输的精神!
打打腹稿
♐思考我要写的新发现是————♐发现的过程分这样几步:-----♐我的感受是-----
写作要求
把你新发现用日记的形式写下来,观察过程要写细致,一定要有你的收获和感悟,200字左右。
题目自选。
观察XX
年月日星期几天气怎样
一.小动物的外形特征:(头到尾的顺序)
二.小动物的习性特点:(吃
睡、玩、走……)
三.表达对小动物的情感。