做廉洁小公民
争做廉洁小公民作文4篇_0

争做廉洁小公民作文4篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!廉洁,听起来似乎离我们有点遥远。
是啊,我们只不过是正在求学的中学生,衣食用具全由父母供给,生活远远没有自立,谈廉洁早了点吧。
可是再看看生活的环境,超市里琳琅满目,不断更新的各类礼品,身边父母有职有权的同学在周末被各种公车接来送去,电视上不时可以看到有官员因为各种各样的不廉洁行为被党纪国法惩处……自己身边确确实实是充斥着这许许多多的不廉洁行为。
而那些受到惩处的贪官们呢?他们是怎样在贪与廉的思想斗争中、公与私的一闪念中做出了错误的选择呢?我认为是他们的思想意识出了问题,他们没有树立起“以廉为荣,以贪为耻”的观念。
正确的思想意识不是一朝一夕可以成就的,这需要长期的积累,需要从小就接受传统美德的教育,树立敬廉崇洁的意识。
如此看来,我们中学生谈廉洁、讲廉洁一点都不早,而是恰当其时。
毛主席不是说过吗:“你们是早晨八、九点钟的太阳,未来是属于你们的。
”所以,我们要意识到自己将要承担的责任,从现在做起,树立良好的思想意识,建起牢固的思想防线。
首先,要树立正确的人生观、世界观,才能有正确的思想道德观。
青少年时期,是学习知识、丰富自己的时候,也是立志的时候。
人的一生应当怎样度过,什么样的生活才是有价值、有意义的……我们思考着这些问题,确立自己人生的奋斗方向,要做一些对祖国、对民族、对人类有意义的事。
当我们向着这些目标一步一步慢慢*近的时候,正确的思想道德观不贪不占,要廉要洁的思想防线是我们人生的小船安全到达彼岸的保证。
其次,要树立正确的劳动价值观。
纵观人类发展史,从野蛮愚昧的原始时期走到现在高度发展、高度文明的现代社会,毫无疑问,劳动在这个漫长的历史过程中起到了不可替代的、决定性的作用。
所以我们说,劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。
正确的劳动价值观,就是我们付出劳动(无论脑力还是体力)得到恰当的报酬是正当的,也是光荣的,但是不劳而获,少劳多获则是可耻的。
做个廉洁自律的小公民主题中队课教案教学设计

中心小学“做个廉洁自律的小公民”少先队主题中队课评比作品推荐表主题队会活动目的:1、利用讨论、故事、小品、评议等形式,提高学生道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。
培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
2、培养学生廉洁意识,提高是非判断能力和道德修养。
3、让学生懂得廉洁教育应该从我做起,讲诚信话,做诚信事,努力学习。
活动准备:1、全体队员分头收集准备主题队会资料;2、节目的排练。
3、场地、道具、多媒体准备。
主题队会过程:第一项:宣布主题队会开始,1、把全班分成8小队,各小队报告人数。
中队长:各小队整队报数。
各小队队长:第×小队,立正!报数!各位队员依次报数(略)队长然后转身、收拳小跑至中队长面前,互相敬礼、礼毕后说第一小队长:“报告中队长,第×小队原有×人,实到×人,报告完毕!”再一次相互敬礼,并保持姿势,中队长说:“接受你的报告!”说完后,两人礼毕,小队长归队后说:“第×小队,跨立”(各小队长依次报数,完毕)中队长:“全体队员——立正!”然后转身、收拳、小跑至辅导员面前,互相敬礼、礼毕后说:“报告辅导员,××中队原有×人,实到×人,队伍整队完毕,活动准备就绪,请你参加我们的活动!报告完毕!”辅导员答复:“接受你的报告!,并预祝活动圆满成功!”(互相敬礼;中队长转身、收拳、小跑至队员的前排中间)第二项:出旗,少先队员敬队礼中队长:“洋尾小学中队队仪式比赛开始!出旗(稍停,转身看观众)敬礼。
”播放《出旗曲》,旗手及护旗手从队伍正面(以学生而言),从右手的位置行进到左手位置。
中队长:“礼毕!,唱队歌,”(指挥的同学走出,音乐起,全体唱队歌。
)中队长:“全体队员听口令——向左转!向后转!”第三项:队会活动开始中队长:全体请坐。
优秀小公民主要事迹

优秀小公民主要事迹优秀小公民是指在日常生活中热爱祖国,尊重法律,关心他人,守纪律、讲道德的一群少年。
那么,优秀小公民的主要事迹有哪些呢?下面我们来一一探究。
一、热爱祖国,勇担责任优秀小公民都有一个共同的特点,那就是热爱祖国,喜欢自己的国家。
他们不仅尊重国旗、国歌,也热衷于了解祖国的历史和文化。
例如,有位小学生在学习关于故宫的知识后,自发的组织了一次参观故宫的活动,并在活动中向亲戚朋友讲述故宫的历史、文化和背后的故事。
这些举动,不仅展现了他的热爱国家的情怀,也展现了他的责任感和担当精神。
二、尊重法律,遵守规定优秀小公民懂得尊重法律,懂得遵守规定。
他们明白道路交通法规的重要性,并在自己行动中充分表现出对规则的遵守。
例如,有一位五年级的孩子在家庭自行车比赛中,虽然他已领先了但还是看到了路助于,停下来帮助路上受困的老人,把老人送到安全的地方后,他才继续骑车前行。
这位小朋友以自己的实际行动带动身边的小伙伴,让他们也懂得关心他人,遵守规定。
三、关心他人,热心帮助优秀小公民不仅注重自我品德和思想的修养,也注重对他人的关心和帮助。
例如,有这样一件事:某日,一位幼儿园的小朋友忽然生病了,身体很虚弱,但他的父母都在外地,无法及时照顾他。
然而,同班的一位小朋友主动关心并热心帮助他,帮他买药、擦汗、喂水。
尽管她必须完成自己的作业,但她还主动请愿代完成病友的作业。
这位小朋友的行动充分展示了她的关爱之心和她的责任感。
四、守纪律、讲道德优秀小公民养成诚实守信、廉洁自律的良好品质,对自己的言行和行为高标准要求。
例如,有一位小朋友看到别的同学在洗手池里留下了渣渣,便主动上前帮他清理,同时耐心地给他讲解清污垢的方法以便他以后能够保持洗手池的干净。
这位小朋友的表现恰恰表明了她对自我、他人、环境的尊重,并以自己的良好行为影响和带动身边的小伙伴。
综上所述,优秀小公民并不是远在天边近在眼前的异类,我们身边也有这样的孩子。
他们用自己的实际行动诠释了守纪律、讲道德、尊重法律、关心他人、热爱祖国等深刻内涵。
崇廉尚洁,践行社会主义核心价值观(做守法小公民)(课件)-小学生主题班会

崇廉尚洁,践行社会主义核心价值观(做守法小公民)(课件)-小学生主题班会一、活动目的通过本次主题班会活动,旨在引导小学生树立崇廉尚洁的品德观念,践行社会主义核心价值观,培养他们做守法小公民的意识和行为,提升小学生的道德修养和社会责任感。
二、活动内容1.崇尚廉洁:通过故事、漫画等形式,向小学生传递廉洁自律的重要性,引导他们遵纪守法,积极参与社会主义建设。
2.社会主义核心价值观:结合社会主义核心价值观的具体内容,让小学生了解社会主义核心价值观的内涵和重要性,引导他们积极践行。
3.做守法小公民:通过互动游戏、角色扮演等形式,让小学生身临其境地体验做守法小公民的乐趣和意义,从而培养他们的法治观念。
三、活动流程1.活动开场:播放相关音乐、视频,营造活泼热烈的氛围。
2.主持人发言:介绍本次主题班会的目的和重要性。
3.故事分享:老师或学生自愿分享与崇廉尚洁、践行社会主义核心价值观相关的故事。
4.互动游戏:组织小学生参与互动游戏,加深对主题的理解和印象。
5.角色扮演:根据场景设置,让小学生进行角色扮演,体验做守法小公民的过程。
6.小结和展望:总结本次活动的收获和意义,展望未来的做守法小公民的行动。
四、活动要求1.参会学生配合并积极参与活动,认真倾听、思考并表达自己的看法。
2.老师要做好活动前的准备和组织工作,确保活动的顺利进行。
3.活动结束后,可以让学生进行心得体会的书写或分享。
通过本次主题班会活动,希望能够引导小学生树立正确的价值观念,培养良好的品德和行为习惯,为构建和谐社会贡献自己的力量。
愿小学生们在做守法小公民的道路上越走越坚定,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!特殊应用场合:1. 农村小学主题班会针对农村小学主题班会,可以增加以下条款:•增加农村特色教育内容,如农民工精神、家乡文化传承等。
•组织农村特色活动,如田间劳作体验、农民技艺展示等。
相关问题及注意事项:问题:农村小学资源匮乏,活动场地、教学资源不足。
幼儿园小班教育活动教案做一个廉洁自律的小公民

家长是幼儿最亲近的人,他们的言行举止对幼儿的影响深 远。家长要以身作则,做到廉洁自律,为幼儿树立正面榜 样。
家庭教育的引导
家长在日常教育中,要注重培养幼儿的廉洁意识,通过讲 述廉洁故事、解释廉洁行为等方式,引导幼儿形成正确的 价值观。
家长的责任与担当
1 2 3
树立正确的家庭教育观念
02
通过故事、案例等形式,让幼儿了解廉洁行为对个人成长和社
会和谐的重要性。
日常生活中的廉洁行为
03
教育幼儿在日常生活中做到诚实、守信、不贪小便宜,尊重他
人和公共财物。
教育方法
游戏化教学法
通过设计有趣的游戏活 动,让幼儿在游戏中体
验和实践廉洁行为。
情境模拟法
创设与幼儿生活经验相 关的情境,引导幼儿在 模拟的情境中学习和掌
活动效果评估及反思
效果评估
通过观察幼儿的活动表现、听取家长和教师的反馈意见等方 式,对活动效果进行评估。评估结果显示,幼儿对廉洁自律 有了初步的认识和理解,家长和教师也普遍认为活动效果较 好。
反思
在活动实施过程中,应更加注重活动的趣味性和互动性,以 更好地吸引幼儿的注意力。同时,还可以结合幼儿的实际生 活经验和认知水平,进一步丰富活动内容,提高活动的针对 性和实效性。
遵守承诺,信守诺言 ,树立良好的信誉。
遵纪守法
了解并遵守国家法律法规和幼儿 园规章制度。
尊重并维护公共秩序,不扰乱他 人正常的生活和学习。
树立正确的法治观念,增强法律 意识,自觉维护法律的尊严和权
威。
勤俭节约
珍惜粮食、水、电等公共资源 ,不浪费任何物品。
树立节约意识,从身边的小事 做起,节约一度电、一滴水、 一粒米。
做廉洁小公民15页PPT

61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
争做廉洁守法小公民

争做廉洁守法小公民邓小平爷爷曾说:法制教育要从娃娃抓起。
的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,是一个极其复杂而特殊的团体,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯,那么依法治国就将永远是一句空话!双休在家的时候我喜欢跟着爷爷观看中央12套的节目,有一次看到了《中、小学生违法犯罪案例》,里面的报道真是触目惊心:一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,溃于蚁穴。
如果从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时如果不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。
案例中的刘某年仅15周岁,原是某中学的学生,在一次偶然的情况下进网吧玩了一下,觉得挺好玩,以后就经常到网吧玩,之后一直沉迷于进网吧玩游戏。
但父母不给钱,怎么办呢?他想到了向同学下手诈钱。
一天,他在学校操场玩时,看见同学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说,你以前跟别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,自己认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打死你,方某很怕,将自己身上仅有的五元钱给了刘某。
以后刘某陆续向方某要了三次,共计六十余元,最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某不给,刘某便将方某带到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种情况下,方某才将这件事告诉其父亲,方某父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案,刘某在接受审判时说道:‚我以为只是诈点同学的钱好玩,不知道会有这么严重的后果‛。
刘某后被判处有期徒刑三年六个月。
看到这里,我不禁想起了上幼儿园时发生的一件事情。
有一天,我看到班上一个小朋友有一枝很漂亮的笔,我很想要,便趁她不注意拿走了那枝笔,后来,直到妈妈看见了那枝笔,问我时,我才支支吾吾地说出这笔的来源。
妈妈知道事情的原委之后,教育我说:‚小时偷针,大了偷金。
可能你今天拿了同学一块橡皮,明天拿了同学一枝钢笔。
做一个廉洁的小公民

人人夸
做一个廉洁自律的小公民
包拯是历史上最有名的清官。他一生清廉简朴,从不讲 究排场,即使做了大官,穿着仍与平民百姓一样;痛恨 贪官,他常说“廉者,民之表也;贪者,民之贼也。” 他一生严于律己,身体力行,深得百姓的爱戴。包拯曾 在端州任职,那儿盛产端砚。一方端砚可是要经过千锤 万凿才能生产出来的。然而,当地的一些官员不顾百姓 的死活,命令百姓大量生产,以便贡献给朝庭,以此来 取悦朝廷中权贵之人。虽然包拯自己也说:“能够拿到 一方端州方砚,就算是死在南昌也没有什么遗憾了。” 可是,直到他离开端州,到其他地方去任职,他也没有 利用手中的职权让百姓为他生产端砚,也从没有拿走过 一件。
回到济南后,他妻子去看上大学的女儿, 女儿一见面就对妈妈说:“学校让交学杂费, 我写信给爸爸,爸爸让我跟您要。”他妻 子一听,眼泪刷刷地流了下来---自己身 上剩下的钱,连回家乡聊城的车票还不够, 哪里还有钱给女儿交学费!孔繁森把工资 中的相当大一部分用于帮助有困难的群众, 平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买 药,扶贫济困时出手大方,少则百十元钱, 多则上千元。他因车祸牺牲后,人们在他 的遗体上找到的现金只有8元6角,在场的 每个人都流了泪。
新时期共产党员的楷模孔繁森,是一位 一尘不染两袖清风的好干部。这位模范干 部收留了三个震灾中认识的孤儿。由于生 活拮据,他到血库要求献血。在外人眼里, 一个共产党的中高级干部生活如此清贫真 难以想像。1993年,妻子到西藏探亲, 去的路费由自己筹措。由于看病,妻子将 返程的路费花光,只好向孔繁森要钱,他 东挪西借才勉强凑了500元,而回程机票 当时是每个人800元。妻子不忍心让丈夫 为难,就自己找熟人借了一些。
辩一辩
❖ 事件一:五(3)班要选举班干部,李明对王嫱 说:“你投我一票,我请你吃麦当劳。”
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石灰吟 于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。
两袖清风的于谦
于谦曾经在河南,山西做官。按当时的规矩,地方官员每年都要到京城 受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”,用搜刮老百姓的钱财 向京城的上司送礼、行贿(huì)。 这一年轮到于谦进京了,他把自己所管地区百姓的疾苦、要求和治理 计划整理好,便准备动身了。手下人拦住他说:“您什么东西都不带怎么行 呢?”于谦装作不懂地说:“我应该带的都带齐了,还带什么呀?”手下人 说:“ 你进京不送礼,什么事情都办不成啊!” 于谦又好气又好笑地说:“你看,我一年只有这些俸 禄,家里还有父母妻儿,哪里有多余金银去巴结上司啊!” “没有金银带些地方特产嘛!”手下人着急地说。 “地方 特产?那都是老百姓的血汗,我怎么能拿去讨好上司?” 于谦说着,提起两只袍袖对手下人说:“你看,这就 是我要带的东西。” 手下人弓着身子仔细看了看,不解地问:“你带的是 什么?”“两——袖——清——风!”于谦说完哈哈大 笑起来。
廉洁故事会
为民者,民恒爱之。
送礼
辩论会
正方:不该送礼 反方:应该送礼
A、选举班干部 B、出钱请同学做作业。
1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 2、多植荷花塘自清,勤反腐败政自明。 3、塘中偏有自洁莲,一尘不染; 世上本无后悔药,三思而行。 4、污泥不染为尊,清正廉明为贵。Байду номын сангаас
我将来要做一个出淤泥而不染, 濯清涟而不妖的好律师。
做廉洁小公民
廉
1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 2、多植荷花塘自清,勤反腐败政自明。 3、塘中偏有自洁莲,一尘不染; 世上本无后悔药,三思而行。 4、污泥不染为尊,清正廉明为贵。
课后作业: 1、回家把廉洁故事讲给爸爸妈妈听。
2、设计一份廉洁小报(电子小报、手抄报均可)。