2014年中考化学模拟试卷.(十)

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2014年安徽省中考化学模拟试卷(新题型新考点精华版)

2014年安徽省中考化学模拟试卷(新题型新考点精华版)

绝密★启用前最新中考化学模拟试题时间:90分钟 满分:100分注意事项:1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。

2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试卷上的答案无效。

3.考试结束后,请将试卷和答题卡都交给监考老师。

可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27Cl:35.5 K:39 Cr:52 Fe:56 Cu:64 Zn:65一、本大题一共10小题.每小题2分.共20分.每小题的4个选项中只有1个符合题意,请将选出的答案序号填在题后括号内。

1.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学以日益渗透到社会生活的各个方面。

你认为下列过程中,不含..化学变化的是【 】A. 石墨导电B.甲烷燃烧C. 葡萄酿酒D.菜刀生锈2. 在太空舱里,为了保持舱内O 2、CO 2气体含量相对稳定,常用NiFe 2O 4作催化剂将宇航员呼出的CO 2转化为O 2,NiFe 2O 4中铁为+3价,则Ni 的化合价为 【 】A.+1B. +2C. +3 D .+43.下表是某校为学生制定的营养中餐食谱该食谱中缺少富含维生素的食物,你建议该学生应增加的食物是 【 】A.麻辣豆腐B.清炒鸡蛋C.凉拌黄瓜D.红烧排骨4.央视3.15晚会曝光,少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚,二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患,下列关于二甲醚(C 2H 6O )的说法错误..的是【 】 A.由碳、氢、氧三种元素组成 B.相对分子质量为46C. —个二甲醚分子中含有9个原子D.碳、氢、氧三种元素的质量比为2 : 6 : 15.下图所示的基本实验操作中错误..的是【】A.倾倒液体B.检查气密性C.收集二氧化碳气体D.滴加少量液体6.我国的“神舟六号”载人飞船已发射成功,“嫦娥”探月工程也已正式启动。

据科学家预测,月球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He-3),其原子核中质子数为2、中子数为1,每百吨氦(He-3)核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量。

鲁教版2014年中考化学模拟试卷(新题型新考点有答案)直接使用 (6)

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精品中考化学模拟试卷可能用到的相对原子质量:H 一1 C —12 N 一14 O 一16 Na 一23 Cl 一35.5一、选择题(本题包括8题,每题2分,共16分。

每题只有一个....选项符合题意。

) 1.超临界水是常态水在湿度超过374℃、压强超过2.21×107Pa 下形成的气、液密度相等的一种特殊状态的物质。

在密闭条件下,超临界水可以任意比溶解O 2等,通过氧化反应,在较短时间内以高于90%的效率将废塑料断裂成油状液体,以下有关超临界水的说法错误..的是( ) A .常态水形成超临界水的过程是化学变化B .超临界水向固体内部的细孔中渗透能力极强C .利用超临界水技术治理“白色污染”具有广泛的应用前景D .超临界水处理废塑料的工艺对设备耐高压、耐高温和耐腐蚀的要求很高2.下列有关营养成分与人体健康关系叙述错误的是( )A .缺铁会患贫血症B .为防治佝偻病,过量补钙C .摄入淀粉量不足,会患低血糖D .食用蔬菜、水果可以补充维生素3.为了防止传染病疫情发生,必须对发生重大自然灾害的地区进行环境消毒,下列有关常用的消毒剂及对应的化学用语表示错误..的是 ( ) A .熟石灰的化学式:CaOHB .过氧乙酸结构式: ,其化学式为:C 2H 4O 3C .过氧化氢(H 2O 2)中,氧元素为-l 价D .漂白精有效成份次氯酸钠(NaClO)中,氯元素为+l 价4.下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是( )A .二氧化碳用作灭火剂B .干冰能用于人工降雨C .二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D .二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量5.关于金属物品的使用正确的是( )A .铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B .铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液C .铝壶内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡D .校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈6.括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误..的是( ) -1+1A.面粉和葡萄糖(加水,振荡) B.硬水与软水(加肥皂水,振荡)C.蒸馏水与盐水(过滤) D.白酒和食醋(闻气味)7.下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.带火星的术条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃8.下列实验现象和对应的结论描述都正确的是()A.存某固体中滴加稀盐酸.有气泡产生一一该固体一定是碳酸盐B.在无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色——该溶液一定是碱溶液C.生石灰块投入水中,水会沸腾——生石灰变成熟石灰的过程是放热反应D.向饱和硫酸铵溶液中加入鸡蛋清,产生白色絮状沉淀——蛋白质变性二、填空题(本题包括4题,共27分。

2013-2014新人教版中考化学模拟试卷(2套)

2013-2014新人教版中考化学模拟试卷(2套)

2013-2014九年级化学质量预测模拟试卷(一)满分:100分时间:60分钟姓名________ 分数________(相对原子质量:H-1,C-12,O-16,Na-23)一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分)1.下列属于化学变化的是()A.气球胀爆B.活性炭吸附C.钢铁生锈D.粗盐水过滤2.物质的性质决定用途,下列物质的性质与用途的对应关系不正确的是()A.固态二氧化碳升华吸热——用于人工降雨B.一氧化碳具有毒性——用于冶炼金属C.磷燃烧能产生白烟——用于制作烟幕弹D.氮气化学性质不活波——用作食品保护气3.下列说法正确的是()A.活性炭吸附可降低水的硬度B.炒菜时油锅着火,立即向油锅内浇水C.水电解产生氢气和氧气,说明水由氢分子和氧分子构成D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏4.对下列现象的解释正确的是()A.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隔B.石油气可以被压缩成液体装入钢瓶,说明分子是由原子构成的C.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在不断运动D.湿衣服在阳光下干的比较快,说明分子间有间隔5.冰天雪地,为了防止飞机运行事故的发生,飞机常使用除冰液。

除冰液的主要成分是乙二醇(C2H6O2),下列关于乙二醇的说法正确的是()A.乙二醇是由碳元素、氢元素、氧元素组成的化合物B.乙二醇是由2个碳原子、6个氢原子、2个氧原子构成的C.乙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为1:3:1D.乙二醇中氢元素的质量分数最大6.下列各组物质按照金属单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A.镁、液态氧、海水B.水银、过氧化氢、石灰石C.铁、氧化铜、氢氧化钙D.氮气、二氧化碳、空气7.如图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法不正确的是()A.X是非金属元素B.该粒子可表示为XC.该粒子的核电荷数为18D.该粒子最外电子层已达到稳定结构8.下列有关实验设计达不到实验目的的是()A.B.C.D.9.有元素化合价升降的反应是氧化还原反应。

2014年上海市中考化学模拟试卷

2014年上海市中考化学模拟试卷

2014年上海市中考化学模拟试卷一、单项选择题(每小题1分,共20分)7.(1分)红热的铁块浸入水中急速冷却时发生反应:3Fe+4H 2O Fe 3O 4+4H 2↑,则该反应中作还原剂的是8.(1分)甲醚(用X 表示)是一种新能源,它燃烧时发生反应:X+3O 22CO 2+3H 2O ,则甲醚的化学式是9.(1分)图中表示不同种类原子,下列可以用来表示化合物的是( ) .CD .11.(1分)下列各组物质能按照关系 转化,都能一步..完成的是13.(1分)在CuSO 4和的MgSO 4混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,得到的滤渣是( )24.向一定量的饱和硫酸铜溶液中不断加入无水硫酸铜.二、填空题(共20分)21.(6分)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.请按照要求完成填空:①空气中可供人类呼吸的气体_________(用化学式填空,下同);天然气的主要成分是_________.②草木灰是农村常用的一种化肥,其主要成分是碳酸钾,它属于_________(选填:氮肥、钾肥、磷肥).取草木灰浸出液在火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈_________色.③大蒜是一种绿色食品,含有的大蒜素具有较强的抗菌消炎作用,大蒜素的化学式为C6H10S2O.大蒜素是由_________种元素组成,0.5mol大蒜素中含_________个硫原子.22.(4分)水是宝贵的自然资源.如图是电解水实验的示意图:①写出该反应的化学方程式_________;②检验试管B中气体的方法_________;③关于电解水的下列说法中不正确的是_________;Ⅰ.水分子发生了改变Ⅱ.氢原子和氧原子没有发生变化Ⅲ.水是由氢元素和氧元素组成Ⅳ.水分子是化学变化中最小的微粒④已知相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气,那么,在实验中A、B两管气体的体积比的实际测得结果比理论值会偏_________(填“小”或“大”).23.(4分)如图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线,据图回答:①t2℃时,A、B、C三种物质溶解度的大小关系是_________.②有t1℃时A的饱和溶液80g,其中A的质量为_________g.③把C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是_________.Ⅰ.溶剂的质量一定变小Ⅱ.溶质的质量可能不变Ⅲ.溶质的质量分数一定变大Ⅳ.溶质的质量一定变大④将t3℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1℃后,三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是_________.24.(6分)某实验室的废液中含有氯化钙、盐酸、氯化镁和氯化铜,兴趣小组设计以下实验方案从废液制得无水氯化钙.查阅资料:氯化钙的溶解度随温度的升高明显增大.①上述废液若直接排放入铸铁管的下水道,会造成的危害是_________(用一条化学方程式表示).②加过量石灰水的作用是_________,写出其中属于中和反应的化学方程式:_________.③滤渣Y中含有_________、Mg(OH)2、Fe(OH)3(写化学式).④操作2的名称是_________.三、简答题(共20分)25.(4分)取30克3.4%的过氧化氢溶液制取氧气,为了加快反应实验中加入了1克二氧化锰.①该实验中二氧化锰的作用是_________.②该溶液中过氧化氢的物质的量是_________.③可制得氧气的物质的量_________(根据化学方程式计算).26.(8分)结合如图实验装置,回答问题.①图中a、b仪器的名称:a_________,b_________.②用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯氧气,选用的发生和收集装置是_________(填字母A、B、C…),该反应的化学方程式是_________.③某同学选用装置G做硫在氧气中燃烧的实验,该同学的实验造成后果是:_________;学习了酸碱盐知识后,为了防止上述后果,改进的方法是_________.④装置C具有随时使反应发生或停止的特点,用该发生装置制取气体需满足的一般条件是_________.⑤装置F可以用于气体收集,请用图中“g”或“h”填空:当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时,采用排空气法,气体应从_________通入.27.(8分)实验室用纯净、干燥的氢气还原氧化铜来测定水中氢元素和氧元素的质量之比(本实验制得的氢气中可能混有氯化氢和水蒸气).设计如下实验装置:回答下列问题:①实验开始时,应该先_________(选填字母).a.给氧化铜加热b.打开分液漏斗的活塞滴加酸液②装置B的作用是_________.实验中若要验证氢气中混有氯化氢,该实验中改进的方法是_________.若要避免有氯化氢气体产生,装置A 中试剂应改成_________溶液.③装置C中的实验现象是_________.根据实验数据填空,生成水中氢元素的质量为_________克.⑤上图中若没有装置B,并且不考虑空气中水分的影响,则测定结果中氢元素的质量会_________(填“偏小”或“偏大”或“无影响”).一、单项选择题(每小题1分,共20分)7.(1分)红热的铁块浸入水中急速冷却时发生反应:3Fe+4H2O Fe3O4+4H2↑,则该反应中作还原剂的是()8.(1分)甲醚(用X表示)是一种新能源,它燃烧时发生反应:X+3O22CO2+3H2O,则甲醚的化学式是()9.(1分图中表示不同种类原子,下列可以用来表示化合物的是().C D.11.(1分)C15.(1分)某研究性学习小组研究NaOH溶液与H2SO4溶液是否恰好中和,取少量反应后的溶液于试管中,分别17.(1分)20℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为24%,下列方法能使溶液中溶质质量分数发生改变,但仍保..七、填空题(共20分)21.(6分)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.请按照要求完成填空:①空气中可供人类呼吸的气体O2(用化学式填空,下同);天然气的主要成分是CH4.②草木灰是农村常用的一种化肥,其主要成分是碳酸钾,它属于钾肥(选填:氮肥、钾肥、磷肥).取草木灰浸出液在火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈紫色.③大蒜是一种绿色食品,含有的大蒜素具有较强的抗菌消炎作用,大蒜素的化学式为C6H10S2O.大蒜素是由四种元素组成,0.5mol大蒜素中含 6.02×1023个硫原子.22.(4分)水是宝贵的自然资源.如图是电解水实验的示意图:①写出该反应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑;②检验试管B中气体的方法用带火星的木条,看木条是否复燃;③关于电解水的下列说法中不正确的是Ⅳ;Ⅰ.水分子发生了改变Ⅱ.氢原子和氧原子没有发生变化Ⅲ.水是由氢元素和氧元素组成Ⅳ.水分子是化学变化中最小的微粒④已知相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气,那么,在实验中A、B两管气体的体积比的实际测得结果比理论值会偏大(填“小”或“大”).O2H23.(4分)如图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线,据图回答:①t2℃时,A、B、C三种物质溶解度的大小关系是A═B>C.②有t1℃时A的饱和溶液80g,其中A的质量为16g.③把C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是Ⅱ.Ⅰ.溶剂的质量一定变小Ⅱ.溶质的质量可能不变Ⅲ.溶质的质量分数一定变大Ⅳ.溶质的质量一定变大④将t3℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1℃后,三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是C<A<B.24.(6分)某实验室的废液中含有氯化钙、盐酸、氯化镁和氯化铜,兴趣小组设计以下实验方案从废液制得无水氯化钙.查阅资料:氯化钙的溶解度随温度的升高明显增大.①上述废液若直接排放入铸铁管的下水道,会造成的危害是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(或Fe+CuCl2═FeCl2+Cu)(用一条化学方程式表示).②加过量石灰水的作用是为了除尽盐酸、氯化镁和氯化铜,写出其中属于中和反应的化学方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.③滤渣Y中含有Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH)3(写化学式).④操作2的名称是降温结晶.八、简答题(共20分)25.(4分)取30克3.4%的过氧化氢溶液制取氧气,为了加快反应实验中加入了1克二氧化锰.①该实验中二氧化锰的作用是催化作用.②该溶液中过氧化氢的物质的量是0.03mol.③可制得氧气的物质的量0.015mol(根据化学方程式计算).226.(8分)结合如图实验装置,回答问题.①图中a、b仪器的名称:a铁架台,b长颈漏斗.②用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯氧气,选用的发生和收集装置是AE(填字母A、B、C…),该反应的化学方程式是2KClO33O2↑+2KCl.③某同学选用装置G做硫在氧气中燃烧的实验,该同学的实验造成后果是:产物会污染环境(合理均可);学习了酸碱盐知识后,为了防止上述后果,改进的方法是在集气瓶中预先加入一定量的氢氧化钠溶液或其他碱溶液或水.④装置C具有随时使反应发生或停止的特点,用该发生装置制取气体需满足的一般条件是块状难溶性固体与液体在常温下进行反应.⑤装置F可以用于气体收集,请用图中“g”或“h”填空:当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时,采用排空气法,气体应从g通入.333O27.(8分)实验室用纯净、干燥的氢气还原氧化铜来测定水中氢元素和氧元素的质量之比(本实验制得的氢气中可能混有氯化氢和水蒸气).设计如下实验装置:回答下列问题:①实验开始时,应该先b(选填字母).a.给氧化铜加热b.打开分液漏斗的活塞滴加酸液②装置B的作用是除去氯化氢气体和水蒸气.实验中若要验证氢气中混有氯化氢,该实验中改进的方法是在A和B装置之间添加一只装有硝酸银溶液的洗气瓶.若要避免有氯化氢气体产生,装置A中试剂应改成稀硫酸溶液.③装置C中的实验现象是黑色固体变为红色.根据实验数据填空,生成水中氢元素的质量为0.4克.⑤上图中若没有装置B,并且不考虑空气中水分的影响,则测定结果中氢元素的质量会偏大(填“偏小”或“偏大”或“无影响”).。

2014年中考化学模拟试卷及答案

2014年中考化学模拟试卷及答案

2013年中考化学模拟试卷及答案注意:请将答案填于答题卷上.说明:1.本卷共五大题,满分120分。

考试时间80分钟。

2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Ba-137 Cl-35.5一、选择题(本大题包括14小题,1~6小题每题2分,7~14小题每题3分,共36分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意,请将选出的答案序号涂在答题卷上。

)1、下列变化属于化学变化的是()A、蜡烛受热融化B、瓦斯爆炸C、自行车轮胎爆炸D、空气制氧气2.材料的应用和发展与人类文明的进步紧密相关,下列材料属于金属材料的是()A.青铜B.陶瓷C.聚乙烯D.锦纶3.凯氏定氮法中用硼酸(H3BO3)等试剂进行蛋白质含氮量测定,硼酸中硼元素的化合价是()A.+1 B.+2 C.+3 D.+64.合理施用化肥是农作物增产的有效措施之一。

下列物质中,可用作磷肥的是()A.KNO3B.CO(NH2)2C.KCl D.Ca3(PO4)2 5.下列做法符合食品安全的是()A.利用工业用盐腌制咸菜B.利用工业酒精勾兑白酒C.利用福尔马林保鲜食物D.利用干冰冷藏食品6.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是()7.下列说法正确的是()A.硫酸厂的污水可用熟石灰进行中和处理B.pH小于7的雨水是酸雨C.胃酸过多的病人在空腹时最好多喝一些柠檬汁D.应将pH试纸伸入某溶液中测定其pH8.某同学做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成C.少量高锰酸钾固体溶于水,得到浅绿色溶液D.在滴有石蕊溶液的盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,溶液颜色由蓝色逐渐变成红色9.下列图示实验操作中,正确的是()A.加入块状固体B.蒸发C.检查装置气密性D.称取氢氧化钠固体10.下列各组离子在水溶液中一定能大量共存的是()A.K+、Ba2+、SO42-B.H+、Na+、HCO3-C.Na+、C1-、NO3-D.Cu2+、C1-、OH-11.三种不含结晶水的固体物质甲、乙、丙的溶解度曲线如右图,下列说法正确的是()A.在t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙B.在t2℃时,甲、乙两物质的溶解度不相等C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D.要从含有少量丙的甲饱和溶液中分离出丙,通常可采用升温结晶的方法12.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确...的是()13.向只溶解有硝酸银和硝酸铜的溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后溶液中仍有金属固体。

鲁教版2014年中考化学模拟试卷(新题型新考点有答案)直接使用 (5)

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精品中考化学模拟试卷可能用到的相对原子质量:H=1 C=12 O=16 N=14 Na=23一、选择题(本题包括8小题,共16分。

每小题只有一个选项....符合题意)1.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是()A.氯化钠食盐 NaCl2B.碳酸氢钠纯碱 NaHCO3C.氢氧化钙熟石灰 CaO D.氢氧化钠火碱 NaOH2.青蒿素(C15H22O5)是我国首创的新型抗疟疾药,下列关于青蒿素的叙述错误的是()A.属于无机物B.含有三种元素C.相对分子质量为282 D.碳元素的质量分数约为63.8%3.下列关于溶液的叙述,正确的是()A.无色透明的液体一定是溶液B.溶液中各部分的性质均相同C.植物油分散到水中可以形成溶液D.溶液中只能有一种溶质4.下列各种物质间的转换通过一步反应不能..实现的是()A.P→P2O5 B.CaCO3→CO C.Fe→FeCl2D.CuO→Cu SO45.将一大烧杯倒扣在培养皿上,培养皿上所放物质如右图所示。

下列对有关实验现象的描述肯定不正确...的是()A.Ⅰ处试液变蓝B.Ⅱ处溶液变浑浊C.Ⅲ处溶液颜色逐渐变浅D.Ⅳ处试纸变红6.“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%)。

CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料。

根据零排放的要求,以CO和H2合成的有机物不可能...是()A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O) C.甲醛(CH2O) D.乙酸(C2H4O2)7.图1可表示“M与N的并列关系”,图2可表示“M属于N的从属关系”。

下列概念间的关系符合图3所示关系的是()X Y ZA.溶质溶剂溶液B.悬浊液乳浊液溶液C.氧化物酸碱盐化合物D.饱和溶液不饱和溶液浓溶液8.右图为A物质的溶解度曲线。

M、N两点分别表示A物质的两种溶液。

下列做法不能..实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)()A.从N→M:先向N中加入适量固体A再降温B.从N→M:先将N降温再加入适量固体AC.从M→N:先将M降温再将其升温D.从M→N:先将M升温再将其蒸发掉部分水二、(本题包括6小题,共28分)9.(3分)数字在化学式不同部位可表示不同的意义:①表示微粒的数目②表示元素的化合价③表示离子的电荷数请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义?(填序号)+2Mg2+ 2CO BaCO310.(5分)写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式...。

2014年中考化学模拟试卷

2014年中考化学模拟试卷

2014年中考化学模拟试卷一.选择题(共24小题).C D..C D.5.(2013•太原)在实验室中,同学们用如图装置制取纯净的CO2,下列说法不正确的是().C D.8.(2013•广安)二氧化碳和一氧化碳都是我们熟悉的物质,下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是()①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,性质相同.②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红.③二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比.④进入久未开启的菜窖,应进行灯火实验.⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性..验证二氧化碳集满11.(2012•天津)为改善空气质量,让津城天更蓝,今年我市将推动重点行业脱硫治理等任务的实施.脱硫过程中可用NaOH溶液、Na2SO3溶液将90%以上的SO2吸收,涉及的反应:①2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O②Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO312.(2012•莱芜)2007年诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德•埃特尔(Gerhard Ertl),以表彰他搞清了气体在固体表面怎样发生的化学反应,埃特尔研究的成果之一是对CO催化氧化过程的研究,即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应,这一反应的过程可以表示为:CO⇌CO ad,O2⇌2O ad,CO ad+O ad→CO2.式中标有ad的物质表示吸附.检验二氧化碳是否收集满.14.(2011•天门)图是实验室常用来制备、干燥、收集二氧化碳以及验证其化学性质的试剂与装置,其中不正确的.C D.15.(2011•邵阳)石墨烯是新发现的二维空间材料,它是由石磨制成的新型碳单质,金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构示意图如下所示,下列关于这四种物质的说法正确的是().C D.17.(2011•嘉兴)如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化.据此,你认为该同学应该()18.(2011•嘉兴)CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体.有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新19.(2011•河北)从如图所示实验中得出的结论不正确的是().C D.21.(2011•大庆)同学们设计了如图所示装置来探究二氧化碳的制取和性质,下列关于该实验的叙述正确的是()22.(2010•重庆)如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有()24.(2010•宜宾)关注全球气候变化的会议在哥本哈根召开.初步达成2012年到2020年的全球减排协议.这里所二.解答题(共5小题)25.(2011•杭州)下图甲是氢气和氧化铜反应的实验,下图乙是木炭和氧化铁反应的实验.(1)在上述两个实验中,氢气和木炭表现出相同的化学性质是_________性.(2)实验步骤的先后次序非常重要,比如甲实验中,反应前必须先通氢气后点燃酒精灯,否则易发生爆炸;反应结束后必须先_________后_________,否则生成的红色的铜会变成黑色.(3)某同学正确操作做完乙实验后,发现澄清石灰水变浑浊,试管中粉末全部变为黑色,取少量黑色粉末,加入足量稀硫酸充分振荡,但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解,试管中也未产生预期的气泡,这说明该反应并没有生成_________(4)该同学查阅资料,得到关于铁的氧化物如下信息:根据以上信息,试写出乙实验试管中反应的化学方程式_________经分析后,该同学试着提高反应温度后,实验出现了预期的现象.26.(2011•广西)某实验小组的同学为了研究MnO2在H2O2分解反应中的作用,进行了以下探究:【查阅资料】①MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2↑,Cl2(氯气)为黄绿色气体,有刺激性气味.②H2O2溶液为无色液体,在常温下能缓慢分解放出极少量氧气,在加热或有催化剂存在的条件下能快速分解出氧气.【设计实验】在常温下取一定量的H2O2溶液,放置一段时间能看到缓慢放出极少量气泡.加入4gMnO2粉末后,看到迅速放出大量气泡.不再产生气泡后,将反应后的物质过滤,将滤渣洗涤烘干,称得其质量为4g.【分析与结论】(1)分析实验现象和有关数据:根据MnO2能_________H2O2的分解速率,而本身的_________在反应前后没有改变,小强认为MnO2在H2O2分解反应中作催化剂.(2)根据催化剂的概念,小刚认为以上实验还不足以证明MnO2是H2O2分解反应中的催化剂.他联系所查资料补222的_________不变.222分解反应的催化剂.(3)在实验中,取用MnO2粉末用到的一种仪器是_________.用MnO2作催化剂时,H2O2分解的化学方程式为_________.MnO2在上述2个反应中分别作催化剂或反应物,它在某些反应中还可能是生成物,请写出一个它是生成物的化学方程式:_________.27.(2011•福州)某课外活动小组同学用图装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体).实验过程是:①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030g.②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置.按图所示(未装药品)装配好仪器.③检查装置气密性.④在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞.⑤调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置.⑥把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应.⑦待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置.⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL.已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.请回答下列问题:(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式_________.(2)能否用托盘天平称量0.030g镁带样品_________.(填“能”或“不能”)(3)若不改变温度,如何用较简单的方法检查图12所示装置的气密性?_________.(4)经换算,该实验获得的氢气质量为0.0020g.该镁带中单质镁的质量分数是_________.(5)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果_________(填“是”或“否”).理由是_________.28.(2011•成都)葡萄糖是生命体所需能量的主要来源.【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).(1)装置A中发生反应的化学方程式是_________.(2)装置B中浓硫酸的作用是_________(3)装置C处氧化铜的作用是_________.【方案评价】(1)用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?_________(填“是”或“否”),原因是_________.(2)装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是_________(至少1条).(1)该实验在进行过程中应注意的问题是_________(1条)(2)从定量实验的角度看,该实验是否可进一步改进?请简要写出一个改进意见:_________.29.(2011•巴彦淖尔)A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质.它们的转化关系是:请回答下列问题:(1)检验集气瓶内气体甲的操作方法是_________.(2)在反应②③中,固体B起_________作用.(3)写出反应①和④的化学方程式:①_________;④_________.(4)溶液D的溶质是_________.2014初中化学中考模拟试卷-参考答案与试题解析一.选择题(共24小题).C D..C D.5.(2013•太原)在实验室中,同学们用如图装置制取纯净的CO2,下列说法不正确的是()[查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2png_iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAUIAAAC9CAYAAADGHnTkAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv8YQUAAAAJcEhZcwAA DsMAAA7DAcdvqGQAACnxSURBVHhe7Z172BVFGcD9pyzzkqZpXkK7q2Ve0zAtFSsrVLwrlVaIZaVlikCCF5Kk0FBR8oKiqJmmRiSCWaZlalZ2wUjJQKO MUrsoj2HF9v3m7Hu+OfPtnL2fs+fs+3ueeXZn9nLOvjv7zsw778ysFSiKotQcVYSKotSeXIrw8ccfDx588MFgyZIlwT333BM88MADwZ133mm2v/jFL4L7778/+ MlPfmLiDz30kDnn73//e7B69epg+fLl4V0URVG6Sy5F+PDDDwfDhg0LPvShDwUf/vCHg+OPPz448cQTg4MOOigYPXp0cMIJJwSf+MQngjFjxgQf/ehHTZyw 9tprB4sXLw7voiiK0l1yN40nTJgQzJo1K4zFc/bZZwfjx48PY4qiKN0ntyJctmyZqQ0mZd999w2ee+65MKYoitJ9civC++67L9h9993DWDyjRo0Kxo0bF8YURVG6Ty5F+LnPfS447LDDgh/+8IdhSjyrVq0KTjvttODwww8Pnn766TBVURSle2RWhMcee2wwZcqU4B//+Efwox/9KExNzhVXXBEceOCBYUxRFKV7ZFKE1AQ nTpxo9i+99NJg6dKlZj8NL774YjBt2rRg8uTJYYqiKEp3SK0If/e73wWHHHJI8Le//c30AONCk5UVK1YE+++/v7mXoihKt0itCGfOnBmcddZZwc033xzcfvvtY 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ad→CO2.式中标有ad的物质表示吸附.测定空气中氧气的含量.14.(2011•天门)图是实验室常用来制备、干燥、收集二氧化碳以及验证其化学性质的试剂与装置,其中不正确的.C D.15.(2011•邵阳)石墨烯是新发现的二维空间材料,它是由石磨制成的新型碳单质,金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构示意图如下所示,下列关于这四种物质的说法正确的是().C D.217.(2011•嘉兴)如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化.据此,你认为该同学应该()18.(2011•嘉兴)CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体.有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新19.(2011•河北)从如图所示实验中得出的结论不正确的是().C D.21.(2011•大庆)同学们设计了如图所示装置来探究二氧化碳的制取和性质,下列关于该实验的叙述正确的是()22.(2010•重庆)如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有()24.(2010•宜宾)关注全球气候变化的会议在哥本哈根召开.初步达成2012年到2020年的全球减排协议.这里所二.解答题(共5小题)25.(2011•杭州)下图甲是氢气和氧化铜反应的实验,下图乙是木炭和氧化铁反应的实验.)在上述两个实验中,氢气和木炭表现出相同的化学性质是还原性.(2)实验步骤的先后次序非常重要,比如甲实验中,反应前必须先通氢气后点燃酒精灯,否则易发生爆炸;反应结束后必须先移出酒精灯后停止通氢气,否则生成的红色的铜会变成黑色.(3)某同学正确操作做完乙实验后,发现澄清石灰水变浑浊,试管中粉末全部变为黑色,取少量黑色粉末,加入足量稀硫酸充分振荡,但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解,试管中也未产生预期的气泡,这说明该反应并没有生成铁(4)该同学查阅资料,得到关于铁的氧化物如下信息:根据以上信息,试写出乙实验试管中反应的化学方程式C+6Fe2O34Fe3O4+CO2↑经分析后,该同学试着提高反应温度后,实验出现了预期的现象.34Fe326.(2011•广西)某实验小组的同学为了研究MnO2在H2O2分解反应中的作用,进行了以下探究:【查阅资料】①MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2↑,Cl2(氯气)为黄绿色气体,有刺激性气味.②H2O2溶液为无色液体,在常温下能缓慢分解放出极少量氧气,在加热或有催化剂存在的条件下能快速分解出氧气.【设计实验】在常温下取一定量的H2O2溶液,放置一段时间能看到缓慢放出极少量气泡.加入4gMnO2粉末后,看到迅速放出大量气泡.不再产生气泡后,将反应后的物质过滤,将滤渣洗涤烘干,称得其质量为4g.【分析与结论】(1)分析实验现象和有关数据:根据MnO2能改变H2O2的分解速率,而本身的质量在反应前后没有改变,小强认为MnO2在H2O2分解反应中作催化剂.(2)根据催化剂的概念,小刚认为以上实验还不足以证明MnO2是H2O2分解反应中的催化剂.他联系所查资料补222的化学性质不变.222分解反应的催化剂.(3)在实验中,取用MnO2粉末用到的一种仪器是药匙.用MnO2作催化剂时,H2O2分解的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;.MnO2在上述2个反应中分别作催化剂或反应物,它在某些反应中还可能是生成物,请写出一个它是生成物的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.2427.(2011•福州)某课外活动小组同学用图装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体).实验过程是:①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030g.②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置.按图所示(未装药品)装配好仪器.③检查装置气密性.④在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞.⑤调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置.⑥把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应.⑦待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置.⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL.已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.请回答下列问题:(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑.(2)能否用托盘天平称量0.030g镁带样品不能.(填“能”或“不能”)(3)若不改变温度,如何用较简单的方法检查图12所示装置的气密性?把玻璃管下移一段距离,使玻璃管和量气管中的水形成一定的液面差,如果一段时间后液面差保持不变,则说明装置不漏气;反之,则表示装置漏气.(4)经换算,该实验获得的氢气质量为0.0020g.该镁带中单质镁的质量分数是80%.(5)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果否(填“是”或“否”).理由是因为试管中留有的氢气体积等于从试管中排出的空气体积,所以对实验最终结果没有影响.=28.(2011•成都)葡萄糖是生命体所需能量的主要来源.【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).(1)装置A中发生反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑.(2)装置B中浓硫酸的作用是吸收从A中溢出的水蒸气(3)装置C处氧化铜的作用是将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO2,保证葡萄糖中的碳都转化为CO2.【方案评价】(1)用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?否(填“是”或“否”),原因是空气中的CO2会干扰实验结果的测定.(2)装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是在密闭体系里燃烧(或反应物均为纯净物或用酒精灯隔着玻璃管加热,达到着火点等)(至少1条).【讨论交流】为了尽量减少误差:(1)该实验在进行过程中应注意的问题是先通氧气再加热(或通过B中气泡的多少来O2控制产生的速度,防止气流过快,冲走葡萄糖和氧化铜,堵塞导气管或控制反应物的量,防止反应过快热量来不及散发而引起试管炸裂或氧气足量防止燃烧不充分或反应结束,待冷却后再称量D、E的质量等)(1条)(2)从定量实验的角度看,该实验是否可进一步改进?请简要写出一个改进意见:将F换成装有NaOH的干燥管,同时吸收空气中的CO2和H2O,减少实验误差.2229.(2011•巴彦淖尔)A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质.它们的转化关系是:请回答下列问题:(1)检验集气瓶内气体甲的操作方法是将带火星的木条伸入集气瓶内看木条是否复燃.(2)在反应②③中,固体B起催化作用.(3)写出反应①和④的化学方程式:①2KMnO4O2↑+K2MnO4+MnO2;④O2+2Cu2CuO.(4)溶液D的溶质是H2O2.4O+2Cu2CuO。

2014年上海市中考化学模拟试卷(含答案)

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2014年上海市中考化学模拟试卷一、选择题:.C D..8.(3分)“金属明星”钛的获取方法之一为:TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti,该反应属于()9.(3分)木炭可以与氧化铜反应,方程式为:2CuO+C2Cu+X.下列说法正确的是()11.(3分)根据某反应的微观示意图,结论错误的是()12.(3分)已知在同温同压下,化学方程式中各气体化学式前的计量数之比等于它们的体积之比.某种混合气体中可能含有N2、O2、HCl、CO,将混合气体首先通过饱和NaHCO3溶液,气体体积无明显变化;接着通过NaOH溶液,气体体积明显减小;再接着通过灼热的CuO,CuO没有颜色变化;最后,将燃着的木条伸入装有剩余气体的集23CaO+CO.C D..C D.17.(3分)火星大气中含有一种称为硫化羰(羰音tāng)的物质,其化学式为COS.已知硫化羰与二氧化碳的结19.(3分)有等质量的两种金属A和B,前者放入质量分数为10%的稀硫酸中,后者放入质量分数为20%的稀盐酸中,产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示.下列说法错误的是()20.(3分)化学实验课上,某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中,逐滴滴入NaOH溶液至过量.记录滴入NaOH 溶液质量(x)与有关量的变化关系如图所示(提示:硫酸铜溶液呈酸性),下列判断错误的是()七、填空(20分)21.(10分)人类生存和社会发展离不开化学.①下列食物中,能提供能量的是_________(填字母).②人类的生存离不开空气,空气中含量最多的物质是_________(填化学式);二氧化硫是引起酸雨的主要物质,用足量氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式是_________.③人类生活离不开水,在水的净化过程中加入氯气的作用是_________;世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水,其中活性炭起_________作用.④与农家肥相比,化肥有效成分多,见效快,合理使用化肥可一定程度上促进粮食等农产品增产.草木灰的主要成分是碳酸钾,其水溶液显_________(填酸性、碱性、中性),它和碳酸钠的性质很相似,鉴别它们的方法是_________(填现象和结论).⑤西安市枫韵幼儿园未经家长同意长期给孩子服用盐酸吗啉胍片(俗称病毒灵)的处方药,其化学名称:N﹣N﹣(2﹣胍基﹣乙亚氨基)﹣吗啉盐酸盐,化学式:C6H13N5O•HCl,它有_________种元素组成,摩尔质量为_________,0.1mol盐酸吗啉胍含有_________个氮原子.22.(5分)如图一为NaCl、KNO3的溶解度曲线.(1)20℃时,NaCl的溶解度是_________.(2)20℃时,将20gNaCl固体投入到50g水中,得到的是NaCl的_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液中溶质的质量分数是_________(保留到0.1%).(3)除去KNO3固体中混有的少量NaCl,提纯的步骤是:加水溶解、蒸发浓缩、_________,然后过滤、洗涤、干燥.(4)某同学在20℃时进行了如图二实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是_________A.向④加入4.5gKNO3即可达到饱和B.②③⑤中溶质的质量分数相等C.①③④均为KNO3的不饱和溶液D.④→⑤可析出53.9gKNO3晶体.23.(5分)有一包白色粉末可能有硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钠、硫酸铜中的一种或几种组成.做实验有如下现象:(1)将少量白色粉末放入足量的水中,搅拌、静置、过滤,得到白色固体和无色滤液.(2)向所得固体中加入稀硝酸,固体完全溶解并有气体放出.(3)向所得滤液中加入稀硫酸,有白色沉淀产生.试推断:该粉末一定含有_________,一定不含有_________,可能含有_________.八、简答题(20分)24.(10分)实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题(1)仪器B的名称:_________,该仪器用途是_________.(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,你认为一定要增加的仪器是_________,写出用氯酸钾制氧气的化学方程式:_________;若用装置H收集氧气,氧气应从_________(填“a”或“b”)端导入.(3)若要组装一套制取二氧化碳气体的装置,可选择的装置组合为_________(填字母)(4)制取二氧化碳时,如果大理石中的碳酸钙与73g稀盐酸恰好完全反应(杂质不参与反应),产生4.4克二氧化碳,该盐酸中溶质的质量分数为多少?(根据化学方程式列式计算)25.(10分)有一种工业废水,含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥.兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体,他们设计了如下方案:(1)操作a、b的名称是_________,其目的是除去溶液中_________.步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为_________.(2)甲同学提出X可用金属铁,乙同学认为X可用金属锌,你认为_________(填“甲”或“乙”)同学的意见是正确的,理由是_________.步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是_________.(3)若溶液1和溶液2中溶质ZnSO4的质量分数分别表示为a、b,则a、b的大小关系是_________;溶液3中的溶质是_________(填化学式).参考答案与试题解析一、选择题:.C D.8.(3分)(2012•雅安)“金属明星”钛的获取方法之一为:TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti,该反应属于()9.(3分)(2014•奉贤区二模)木炭可以与氧化铜反应,方程式为:2CuO+C2Cu+X.下列说法正确的是()10.(3分)(2014•奉贤区二模)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质.关于金刚石、石墨、C60三种单质11.(3分)(2014•奉贤区二模)根据某反应的微观示意图,结论错误的是()23CaO+CO2Fe3CaO+CO14.(3分)(2014•奉贤区二模)某同学要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,做了以下实验,你认为可以不.C D..C D.17.(3分)(2014•奉贤区二模)火星大气中含有一种称为硫化羰(羰音tāng)的物质,其化学式为COS.已知硫18.(3分)(2014•奉贤区二模)过量的铁粉投入到硝酸银和硝酸铜的混合液中,充分反应后,过滤得到的固体成分19.(3分)(2014•奉贤区二模)有等质量的两种金属A和B,前者放入质量分数为10%的稀硫酸中,后者放入质量分数为20%的稀盐酸中,产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示.下列说法错误的是()20.(3分)(2014•奉贤区二模)化学实验课上,某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中,逐滴滴入NaOH溶液至过量.记录滴入NaOH溶液质量(x)与有关量的变化关系如图所示(提示:硫酸铜溶液呈酸性),下列判断错误的是()七、填空(20分)21.(10分)(2014•奉贤区二模)人类生存和社会发展离不开化学.①下列食物中,能提供能量的是BC(填字母).②人类的生存离不开空气,空气中含量最多的物质是N2(填化学式);二氧化硫是引起酸雨的主要物质,用足量氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式是SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.③人类生活离不开水,在水的净化过程中加入氯气的作用是消毒、杀菌;世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水,其中活性炭起吸附作用.④与农家肥相比,化肥有效成分多,见效快,合理使用化肥可一定程度上促进粮食等农产品增产.草木灰的主要成分是碳酸钾,其水溶液显碱性(填酸性、碱性、中性),它和碳酸钠的性质很相似,鉴别它们的方法是焰色反应,火焰呈黄色是碳酸钠;透过蓝色钴玻璃片,呈紫色是碳酸钾(填现象和结论).⑤西安市枫韵幼儿园未经家长同意长期给孩子服用盐酸吗啉胍片(俗称病毒灵)的处方药,其化学名称:N﹣N﹣(2﹣胍基﹣乙亚氨基)﹣吗啉盐酸盐,化学式:C6H13N5O•HCl,它有5种元素组成,摩尔质量为207.5g/mol,0.1mol盐酸吗啉胍含有 3.01×1023个氮原子.22.(5分)(2014•奉贤区二模)如图一为NaCl、KNO3的溶解度曲线.(1)20℃时,NaCl的溶解度是36.0g.(2)20℃时,将20gNaCl固体投入到50g水中,得到的是NaCl的饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液中溶质的质量分数是26.5%(保留到0.1%).(3)除去KNO3固体中混有的少量NaCl,提纯的步骤是:加水溶解、蒸发浓缩、降温结晶,然后过滤、洗涤、干燥.(4)某同学在20℃时进行了如图二实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是CA.向④加入4.5gKNO3即可达到饱和B.②③⑤中溶质的质量分数相等C.①③④均为KNO3的不饱和溶液D.④→⑤可析出53.9gKNO3晶体.分数是:23.(5分)(2014•奉贤区二模)有一包白色粉末可能有硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钠、硫酸铜中的一种或几种组成.做实验有如下现象:(1)将少量白色粉末放入足量的水中,搅拌、静置、过滤,得到白色固体和无色滤液.(2)向所得固体中加入稀硝酸,固体完全溶解并有气体放出.(3)向所得滤液中加入稀硫酸,有白色沉淀产生.试推断:该粉末一定含有碳酸钙和氯化钡,一定不含有硫酸铜和硫酸钠,可能含有氯化钠.八、简答题(20分)24.(10分)(2014•奉贤区二模)实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题(1)仪器B的名称:长颈漏斗,该仪器用途是向反应容器中添加液体药品.(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,你认为一定要增加的仪器是酒精灯,写出用氯酸钾制氧气的化学方程式:2KClO32KCl+3O2↑;若用装置H收集氧气,氧气应从a(填“a”或“b”)端导入.(3)若要组装一套制取二氧化碳气体的装置,可选择的装置组合为ABCDF或ACEF(填字母)(4)制取二氧化碳时,如果大理石中的碳酸钙与73g稀盐酸恰好完全反应(杂质不参与反应),产生4.4克二氧化碳,该盐酸中溶质的质量分数为多少?(根据化学方程式列式计算)33,该盐酸中溶质的质量分数为:25.(10分)(2014•奉贤区二模)有一种工业废水,含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥.兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体,他们设计了如下方案:(1)操作a、b的名称是过滤,其目的是除去溶液中难溶性固体.步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为H2SO4+Zn=H2↑+ZnSO4.(2)甲同学提出X可用金属铁,乙同学认为X可用金属锌,你认为乙(填“甲”或“乙”)同学的意见是正确的,理由是金属铁会与硫酸反应生成FeSO4引入新的杂质.步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是保证将溶液里CuSO4中Cu完全置换出来.(3)若溶液1和溶液2中溶质ZnSO4的质量分数分别表示为a、b,则a、b的大小关系是a<b;溶液3中的溶质是ZnSO4和H2SO4(填化学式).考生须知:1.全卷满分为60分,考试时间60分钟。

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2014年中考化学模拟试卷(十)一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分.1--12小题每题各有一个正确选项,13-15小题每题各有一个或两个正确选项)1.下列物质性质中,属于化学性质的是()A.溶解性B.挥发性C.导电性D.可燃性2.下列关于溶液的说法中,正确的是()A.溶液是由溶质和溶剂组成的B.溶液是一种纯净物C.溶液都是无色的D.溶液中只能含有一种溶质3.在做化学实验的过程中,人的五官起着非常重要的作用.下列各图所示的实验操作中,五官的使用符合实验要求且实验操作规范的是()A.读取量筒中液体体积:用眼看B.熄灭酒精灯:用嘴吹C.闻药品气味:用鼻闻D.检验氢气的纯度:用耳听4.在日常生活中,如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起,可能会使浅色衣服染上深颜色,原因是()A.分子间的间隔增大B.分子本身发生了改变C.分子在不断地运动D.分子在化学变化中可分5.2011年3月11日日本因9.0级大地震引发了核泄漏事故.由于受错误舆论的影响,导致我国部分地区不明真相的民众争相抢购加碘食盐来防止辐射.我国在食盐中添加的是碘酸钾,碘酸钾的化学式为KIO3,则碘酸钾中碘元素的化合价是()A.+1 B.+3 C.+5 D.+76.下列有关实验现象的描述,正确的是()A.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰B.木炭在氧气中燃烧,产生有刺激性气味的气体C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成D.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾7.如图所示的四种尾气吸收装置中,不适合吸收极易溶于水的气体,且易产生倒吸现象(溶液进入气体发生装置中)的是()A.B.C.D.8.下列物质露置在空气中一段时间后,质量减轻的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.生石灰D.氢氧化钠固体9.如图所示,将水分别滴人装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中,下列说法错误的是()A.硝酸铵固体溶解时会吸收热量B.氢氧化钠固体溶解时会放出热量C.A、B两只烧杯的溶液中都有固体析出D.A、B两只烧杯中溶液的溶质质量分数都保持不变10.善于归纳和总结是科学学习的良好习惯.小明把与数字“三”有关的部分化学知识进行如下表所示的归纳与小结,其中错误的是()A.A B.B C.C D.D12.下列图象与对应实验完全吻合的是()A.①往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量B.②将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水C.③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D.④用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气(甲加少量MnO2)13.在一定条件下,让置于密闭容器中的下列各组物质充分反应后,再冷却至常温,密闭容器中的气态物质属于纯净物的是()A.质量比为1:9的H2和O2 B.质量比为3:6的C和O2C.质量比为1:6的CH4和O2 D.质量比为7:2的CO和O214.在由BaCl2、HCl组成的混合溶液中,滴加Na2CO3溶液至足量,则下图中对产生沉淀的质量(m)与加入Na2CO3溶液的体积(V)之间的关系,描述正确的是()A.B.C.D.15.向氧化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,反应停止后,过滤,除去不溶物.向滤液中加一铁片,未看到铁片有任何变化.下列分析正确的是()A.滤出的不溶物中一定含有Cu和Fe B.滤出的不溶物中一定含有CuC.滤液中一定不含有CuSO4 D.滤液中一定不含有FeSO4和H2SO4二、填空题(本题共6个小题,每空1分,共27分)16.用数字和化学符号填空:(1)2个铝原子________;(2)氢氧根离子__________ ;(3)5个五氧化二磷分子__________17.化学就在我们身边,它能改善我们的生活.(1)从氮气、氦气、氧气、氯化钾、硝酸钾、葡萄糖六种物质中选择适当的物质,按下列要求填空.①农田施用的复合肥是____________ ②可供给人类呼吸的气体是____________③医院为病人输液补充能量的物质是____________ ④可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是_________. (2)“苹(凭)什么”是继“蒜(算)你狠”、“豆(逗)你玩”之后又一网络流行语.豆腐干是南宁市中山路小吃街的特色食品之一,制作豆腐干的原料中富含蛋白质的是____________A.辣椒 B.食盐 C.黄豆 D.植物油(3)上海在举办“世博会”期间,街道上安装的路灯大部分都是LED灯,为其供电的装置接受阳光照射后,便可将__________________能转变为电能.18.为了探究可燃物燃烧的条件,按如图的甲、乙两个装置进行对比实验.请回答:(1)实验过程中,装置甲热水中的白磷和装置乙薄铜片上的白磷都能够燃烧,而装置乙热水中的白磷未能燃烧,说明___________________________________ ,如果停止往装置甲通人氧气,燃着的白磷将会____________ .(2)装置乙薄铜片上的白磷能够燃烧,红磷未能燃烧,说明可燃物燃烧必须达到燃烧所需的______________ (也叫着火点),红磷的____________(填“低于”、“等于”或“高于”)白磷的着火点.19.A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体,其中2种是单质,3种是化合物.它们之间的转化关系如下图所示.请写出你的推断结果:A ___________,B_________ ,C___________ ,D__________ ,E____________.(2)物质A和物质B在点燃条件下反应生成C和D两种物质,反应的化学方程式是___________________________ ,其基本反应类型是__________________.(3)根据上述微观示意图及反应的化学方程式,你获得的关于化学变化的一个信息是:__________________________ ____________________(从微观角度描述).21.汽车是现代生活中不可缺少的代步工具.请回答下列问题:(1)汽车电路中的导线多数是用铜制做的,这是利用了金属铜的导电性和______________ 性.(2)下列汽车配件及用品中,用合金制做的是(填字母)__________.(3)铁在潮湿的空气中容易锈蚀.①汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是隔绝空气(氧气)和____________②喷漆前需将铁制品放人稀盐酸中除锈(铁锈主要成分是Fe2O3),反应初期可观察到溶液由无色变为黄色,这是因为生成了_____________ (填化学式)的缘故;反应进行一会儿,又可以观察到有无色气泡产生,该反应的化学方程式是____________________________________________.三、简答题(本题共3道小题,共11分)22.如图所示,某兴趣学习小组的同学根据“上下相邻的物质间均可发生化学反应,且左边上下相邻物质间反应均有气体产生”的游戏规则,以玩“盖房子”的游戏方式来学习几种重要物质之间的有关知识.(1)请根据上述游戏规则从Cu、CO2、CuSO4溶液、Na2 CO3,溶液四种物质中选出适合图中③、④、⑦三处位置的物质:③__________ ,④____________ ,⑦__________(2)向盛有物质⑤的锥形瓶里先滴入几滴酚酞溶液,再滴人物质②并振荡,至溶液刚好褪成无色时,溶液的pH___ 7.(3)物质③和物质⑤发生反应的化学方程式是______________________________23.在金属活动性顺序表里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强,在化学反应中越容易失去电子.(1)Ca、Mg、K三种金属在化学反应中失去电子的能力由强到弱的顺序是__________________.(2)Ca、Mg、K三种金属的原子结构示意图如右图所示,请根据这三种金属的原子结构示意图,结合已学过的有关原子结构的知识推测:金属单质失去电子能力的强弱主要与哪些因素有关?_______________________(任答两点).(3)能证明Cu的金属活动性比Ag强的方法是:________________________________________(用化学方程式表示).(4)非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律,即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来.例如,在溶液中可发生以下反应:Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2;Br2+2KI=2KBr+I2↓;I2+Na2S=2NaI+S 由此可以判断硫(S)、溴( Br2)、碘(I2)、氯气(Cl2)四种非金属单质的活动性由弱到强的顺序的是_____________________________.24.用汽油和洗洁精都能除去衣物上的少量油污,请说明其中的原理是什么?四、实验题(本题共16分)25.已知浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应,生成三种氧化物.某校研究性学习小组对此进行以下一系列的探究活动.【提出猜想】浓硫酸与焦炭在加热条件下反应,生成H2O、SO2和CO2.【查阅资料】经查阅资料得知:①CO2、SO2均可使澄清石灰水变浑浊;②SO2可使品红溶液的红色褪去,而CO2不能;③SO2可与酸性的KMnO4溶液反应使其褪色,而CO2不能;④无水CuSO4为白色粉末,遇水可生成蓝色胆矾.【实验探究】用以下A-D四个装置组装成一套完整的实验装置,然后进行实验,验证猜想.(1)本实验的发生装置应选用如下图所示三种装置中的__________ 装置(填序号).(2)为了验证三种产物,达到预期的实验目的,整套实验装置的正确组装顺序是(按导管口连接的先后顺序):发生装置导管口(3)实验过程中,同学们观察到装置D中的无水CuSO4变为蓝色,由此得出产物中有___________ 的结论;同时还观察到以下实验现象:装置C中品红溶液( I)和酸性高锰酸钾溶液都褪色,品红溶液(Ⅱ)不褪色;装置B中澄清石灰水变浑浊.装置C中品红溶液( I)褪色,说明产物中有_____________ ,酸性KMnO4溶液的作用是_______________ ,品红溶液(Ⅱ)不褪色,说明________________;装置B中发生反应的化学方程式是________________________ (4)能确认反应产物中有CO2的实验现象是__________________________________【实验结论】本实验提出的猜想_______(填“成立”或“不成立”);浓硫酸与木炭反应的化学方程式是__________________ 【交流讨论】实验结束后,同学们针对本实验进行讨论,其中张辉同学提出了“反应产物中可能还有一氧化碳”这样的一个观点.你是否支持张辉同学的观点?_________ (填“支持”或“不支持”),请你说出两点理由:①___________________ ②______________________________五、思考与感悟(本题共2小题,共4分)26.取一根用砂纸打磨干净的镁条和一个石棉网,将他们一起放在托盘天平上称量,然后在石棉网上方将镁条点燃,镁条燃烧时发出耀眼的白光,产生大量白烟,再将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在托盘天平上称量,发现质量减轻了.有同学据此认为“质量守恒定律不是普遍规律”,这种说法对吗,为什么?27.联合国环境规划署在一份公告中说,2009“世界环境日”庆祝活动的核心内容是“团结起来应对气候变化”,2009年6月5日在墨西哥举行.请结合知识、情感两方面谈谈你的感想.六、计算题(本题共2道小题,共12分)28.茶是我国的特产,种类很多.其中,绿茶是将新鲜的茶叶炒熬,破坏其中酵素,再经搓揉、烘焙而成.茶叶的化学成分主要是茶碱(C8H10N4O2•H2O),还有鞣酸及芳香油等.阅读以上信息后回答:①茶碱(C8H10N4O2•H2O)分子中________ 原子的个数最多;②茶碱(C8H10N4O2•H2O)中_________ 元素的质量分数最大.29.某化工厂生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质,为测定该产品中含碳酸钠的质量分数,某课外兴趣小组进行了以下实验.取一定质量的该纯碱样品于试管中,加入85.6g稀盐酸,恰好完全反应,产生8.8g气体.经测定,所得溶液常温下为不饱和溶液,溶液中含钠元素的质量为10.0g.请你据此分析计算:(1)该产品中碳酸钠的质量分数是(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.。

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