第三课：我国政府是人民的政府

2013年 天津，安徽，山东 2012年 重庆
2011年 北京，江苏，山东，全国，上海，海南
非选择题
四川(12分) 全国(13分)
浙江(12分)
突破重点
我国政府的职能
内容 政治职能 保国，保民，民主，协矛，打维 经济职能 调节，监管，管理，服务 宣马义，提素质； 文化职能 发五业，提实力 目的 保障人民民主， 维护国家长治久安
思考讨论
政府是不是管得越多越好，要包办一切呢？ 还是管得越少越好，无为而治呢？ 为什么？ 究竟怎么管？
理解政府职能，应注意以下问题：
5.政府履行基本职能，并不意味着政府要包办一 切，管得越多越好 ；也不意味着无为而治，管 得越少越好。
不能多管 充分发挥市场在资源配置中的基础性作用 原因 提高政府社会管理科学化水平 做法 不越位，不错位， 不该管的就放权 不能少管 社会主义市场经济的基本特 征 市场调节的弱点和缺陷 不缺位，不虚位， 该管的管住管好
正定古城保护和开发工作正在有序进行
目前，上至中央政府领导下至省市县政府领导都非 常重视正定古城的保护和开发问题，上级政府领导多次 到正定进行调研督导，正定古城保护和开发工作正在有 序开展。 为了保护古城，县政府先后制定出台《正定县历史 文化名城保护办法》、《正定县文物保护利用中长期规 划》，多渠道筹资上亿元，完成了隆兴寺大悲阁落架重 修等多项文物修缮工程，并将名木古树纳入保护规划， 建成公园绿地广场31个。强化非物质文化遗产挖掘保护， 常山战鼓等列为国家级非物质文化遗产，有5项列入省 级非物质文化遗产。 县政府坚持以人为本，正确处理好古城保护与维护 群众利益的关系，扎实做好群众工作，切实维护好群众 的合法利益，争取群众的理解和支持，为古城保护创造 良好的社会环境。
促进社会经济发展， 提高生产力和人民生活水平
保证社会主义经济建设正确发展 方向，为经济建设提供精神动力 和智力支持
社会公共 公设就业，人口医卫，社保环保 服务职能
为构建和谐社会提供各种社会公 共服务
理解政府职能，应注意以下问题：
1.根据各项职能的内容，区分四项职能。
理解政府职能，应注意以下问题：
8. （2012全国38（3）13分）
1.政府为什么重视新生代农民工问题？ 理论原因：政府的性质，宗旨和原则 现实依据：新生代农民工是推动经济和社会发展的重要力量。 有利于新生代农民工融入城市，维护社会稳定。
2.结合国家职能相关知识提出解决新生代农民工问题的政策建议。 建议：加强和创新社会管理，让农民工享有与市民同等的公共服 务和社会保障。 加强职业技能培训，为农民工创造更多就业机会。 这需要国家履行社会公共服务的职能。
政府为什么要保护古城呢？
第二单元：为人民服务的政府
第三课：我国政府是人民的政府
明确考纲
我国政府的职能和责任：
我国政府的主要职能 我国政府的作用 我国政府的宗旨和政府工作的基本 原则
了解命题
“我国政府的职能和责任”考点
近五年课标卷命题 2013年，17. 选择题(4分) 2012年，38(2). 非选择题(12分) 2009年，38(1). 非选择题(12分) 近三年全国其它试卷命题 选择题
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十八届二中全会强调，行政体制改革 是推动上层建筑适应经济基础的必然要求， 而深化行政体制改革的核心就是要转变政 府职能。 因此要深入推进政企分开、政资分开、 政事分开、政社分开，健全部门职责体系， 建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人 民满意的服务型政府。
正定古城的保护开发工作 为了保护古城，县政府先后制定出台《正定县历 史文化名城保护办法》、《正定县文物保护利用中长 期规划》，多渠道筹资上亿元，完成了隆兴寺大悲阁 落架重修等多项文物修缮工程，并将名木古树纳入保 护规划，建成公园绿地广场31个。强化非物质文化遗 产挖掘保护，常山战鼓等列为国家级非物质文化遗产， 有5项列入省级非物质文化遗产。 古城保护要坚持以人为本，正确处理好古城保护 与维护群众利益的关系，扎实做好群众工作，切实维 护好群众的合法利益，争取群众的理解和支持，为古 城保护创造良好的社会环境。 1.正定古城的保护开发体现了本课的哪些知识？ 2.作为古城人民，在古城保护工作中，应如何处理好和 政府的关系？
实践应用
8. （2012全国38（3）13分）
1工问题的政策建议。 原因类非选择题解题思路： # 回归课本从理论上分析原因； # 研读材料从现实上分析依据。 建议类非选择题解题思路： # 明确解决问题的主体； # 明确答题的范围； # 根据材料中所列问题有针对性地提出措施建议
理解政府职能，应注意以下问题：
4.根据关键词，区分经济职能中的四个小职能。
经济调节：实施宏观调控。如制定经济发展战略和目标，运用经 济和法律手段调控经济，保证经济持续快速协调健康发展。 市场监管：依法对市场主体及其行业进行监督和管理，维护公平 竞争的市场秩序。 社会管理：通过制定社会政策和法规，依法管理和规范社会组织、 社会事务，维护社会秩序和社会稳定。 公共服务：提供良好的经济发展环境和市场信息，提供水、电、 气、交通等最基本的基础设施。
材料一、根据党的十八大和十八届二中全会精神，国务 院稳步推进大部门制改革。 实行铁路政企分开；整合加强卫生和计划生育、食 品药品、新闻出版和广播电影电视、海洋、能源管理机 构。 材料二、地方政府职能转变和机构改革工作电视电话会 议11月1日在北京召开。李克强要求，地方政府职能转变 要重点抓好“接、放、管”。 接，就是接好中央下放的审批事项。中央明令取消 的，要不折不扣地放给市场、社会，不得截留。 放，就是把地方本级该放的权力切实放下去、放到 位，特别是对不符合法律规定、利用“红头文件”设定 的管理、收费、罚款项目应一律取消。 管，就是把该管的管起来、管到位。 以上哪种做法体现了不越位？哪种做法体现了不缺位？
2.履行政府职能的主体只能是政府，其它主体都 不能履行政府职能。 即使是中国共产党，也不能代替政府来行使职能。 中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业 的领导核心。 政府： 依法行政 中国共产党：依法执政
理解政府职能，应注意以下问题：
3.政府职能的划分具有相对性，政府的一项活动 会同时体现履行多项职能。主观题作答中更要注 意这一点，多角度进行分析 。