小学政教工作计划.(优选)
小学政教工作计划优秀8篇
小学政教工作计划优秀8篇小学政教处工作计划篇一一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标1、在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。
2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
5、积极准备迎接省德育示范校验收。
三、工作措施1、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。
以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。
加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。
考评结果与班主任奖金挂钩，跟评先、评优挂钩。
定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
2、继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理，重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。
3、充分发挥少先队组织的教育作用。
少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。
实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。
重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
小学政教处工作计划最新8篇
小学政教处工作计划最新8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第一学期小学政教工作计划3篇
第一学期小学政教工作计划第一学期小学政教工作计划精选3篇（一）1. 组织开展国旗下讲话活动，培养学生对国家的热爱和尊重。
2. 组织开展爱国主义教育活动，引导学生热爱祖国，珍爱和平。
3. 开展有关节日的纪念活动，传承传统文化，提高学生的文化素养。
4. 进行道德教育活动，培养学生正确的价值观和道德观念。
5. 加强校园安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
6. 组织家校联合活动，促进学校、家庭和社会的密切联系，形成育人合力。
7. 建立健全学生交往管理机制，促进学生之间的和谐相处和互助精神。
8. 加强对学生的心理健康教育，关注每个学生的成长和发展。
9. 整合资源，开拓多样化的校园文化活动，丰富学生的课余生活。
10. 发挥教师和辅导员的作用，促进学生全面发展，健康成长。
第一学期小学政教工作计划精选3篇（二）教务工作计划如下：1. 开学前准备工作：- 制定学生档案和课程计划- 确保教室设施和教学用具完整2. 学期初教务安排：- 分配教师任课及教学安排- 制定学生考试和评估计划3. 教学监督与评估：- 定期进行教学观摩和评估- 收集学生学习情况并提供教学建议4. 教学管理：- 解决教学中的问题和矛盾- 协调师生关系，保持教学秩序5. 课外活动组织：- 组织学生参加课外活动和竞赛- 督促教师积极参与学校活动6. 宣传推广：- 宣传学校的优势和特色- 吸引更多学生和家长关注学校以上是第一学期小学教务工作计划，希望能够顺利执行，确保学生和教师都能有一个良好的学习和教育环境。
第一学期小学政教工作计划精选3篇（三）第一学期小学教科研工作计划如下：1. 设定教学目标：明确小学学生在本学期需要达到的知识和能力目标，确保教学的有效性和实效性。
2. 教学内容准备：对每个学科的教学内容进行详细分析和准备，设计合适的教学活动和教学资源。
3. 教学方法研究：探索各种适合小学生的教学方法和策略，提高教学的针对性和趣味性。
4. 教学评估与反馈：建立有效的评估机制，定期对学生的学习情况进行评估和反馈，及时调整教学方向。
2024年小学政教工作计划(六篇)
2024年小学政教工作计划一、总体目标和理念小学政教工作的总体目标是培养学生良好的思想道德素养和社会公民素养，形成积极向上、阳光自信、自主创新的人格，为学生终身发展奠定基础。
理念上，我校政教工作坚持以德育为根本，以培养品德为核心，以学生为主体，以全员参与为保障，形成全员育人、全程育人的良好局面。
二、思想道德素养的培养1.德育课程设置根据学生特点和社会需求，我们将制定多元化、全面性的德育课程设置方案。
在德育课堂上，通过教材、案例、班会、主题讲座等形式，培养学生的道德情感和品质，引导他们形成正确的价值观和责任心。
2.德育活动开展组织开展各种各样的德育活动，如演讲比赛、德育实践活动、校本课程设计、社会实践等。
通过这些活动，激发学生的学习兴趣和主动参与精神，提高他们的自我管理和合作能力。
3.德育导师制度建立德育导师制度，每位教师担任3-5名学生的导师，进行个性化的德育指导。
导师和学生定期面谈，了解学生的学习和生活情况，开展心理辅导和学业指导，关心学生的身心健康。
三、社会公民素养的培养1.法治教育开展法治教育宣传活动，邀请当地法律专家给学生讲座，普及法律知识，增强学生的法律意识和法律素养。
组织学生参观法庭、公安局等，亲身感受法律的实施和维护。
2.环境保护与社会公益强调环境保护教育，培养学生的环保意识和责任感。
组织学生参与校园环境整治和社区环境保护活动，开展社会公益活动，让学生体验到奉献和参与社会的快乐。
3.纪律教育加强纪律教育，建设和谐的班级和校园纪律。
制定学生行为规范，加强对学生的纪律约束和引导。
组织学生参与规范化的活动和竞赛，培养他们的自律和团队协作意识。
四、学生个性发展的支持1.兴趣特长培养根据学生的兴趣特长，提供多样化的培养机会和平台，开设自主选择课程和兴趣特长班，引导学生发展个性特点和潜能。
鼓励学生积极参与社团活动、科技创新竞赛等，培养他们的综合素质。
2.职业规划与就业指导在中学转学阶段，开展职业规划和就业指导课程，帮助学生了解职业发展方向和职业技能的培养。
精选小学政教工作计划三篇
精选小学政教工作方案三篇小学政教工作方案篇1进一步推进爱国教育、平安教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等工作，创立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的学校，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，促进学生健康成长。
一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和礼貌素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以“尊师爱生、关爱同学、一支笔、行礼问好、轻敲门〞为行为习惯养成教育的重点。
二、工作目标1、常规管理目标A—无重大平安职责事故，学生犯罪率为零；B—学生行为标准，礼貌素养高；C—学校环境整洁怡人；2、队伍建设目标A—进一步加强班主任队伍，建设一支有职责心，有爱心；师德高尚，业务精湛的班主任队伍B—打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我效劳的质量和水平C—建设一支精诚团结、业务精湛；学习本领强、具有强烈效劳意识的政教职员队伍3、德育创新目标A—学生自我教育，自我管理的本领有新突破B—实施开展学生综合素质测评工作三、工作措施1、降低德育重心，确保学生平安平安教育是学校稳定、开展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。
我们务必要确保人际关系平安，饮食平安，交通平安，运动平安，物品平安，用电用水平安和心理健康平安等，异常是要对学生进行交通平安和防溺水平安教育。
政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“平安第一，生命至上〞的观点。
20某某—20某某学年第二学期中学政教处工作方案及打算20某某—20某某学年第二学期中学政教处工作方案及打算。
2、抓好队伍建设，提高工作水平〔1〕提升学生工作人员的工作水平和领导本领。
按时召开班主任、学生干部、班长会议，会议主要议题：通报存在的问题和值得推广的做法；下一步的工作思路和具体工作安排；就一个专门问题进行研讨，构成文字材料〔主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等〕〔2〕强化班主任工作考核，建立健全学前班、艺术团班主任常规考核制度。
小学部政教处工作计划标准范文(5篇)
小学部政教处工作计划标准范文一、工作思路本学期政教处的各项工作主要是依据学校工作计划，树立服务意识，严格落实各项工作内容，做好服务工作，注重学生的德育教育，重点抓好学生的行为习惯养成教育以及文明礼仪教育，从高处着眼，从小事着手，注重实效，力争使政教处各项工作再上一个新台阶。
二、工作目标1、加强教育力度，继续抓好学生在校的各项常规管理工作，促使学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形滋润寄宿制小学“自信、自强、自主”的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设，通过____班主任工作经验交流会等形式，学习优秀班主任工作报告，不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全意识教育，加强纪律检查，确保学生在校安全零事故。
5、加强生活老师队伍建设，定期召开生活教师培训会议____相关活动，打造一支团结一心、服务一流的生活教师队伍。
6、重点抓好教学区、宿舍区以及学生个人卫生工作，做好疾病防控工作，营造健康和谐、干净卫生的校园生活和学习环境。
三、工作措施1、做好学期初的学生常规教育和养成工作。
学期初各班级要对学生开展扎实的整顿教育和习惯养成教育，班主任利用主题班会时间，带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等各方面的规章制度并强化落实。
督促学生树立正确思想，养成良好的行为习惯。
2、加强政教处对班级学生常规监管力度，继续落实日检查、周公布、月评比，把学生的养成教育落到实处。
各班主任要做好班干部的选拔和培训工作，各班班长要协助班主任做好学生管理及常规自查工作，政教处重点做好对于各班级每日常规的检查和公布工作。
3、重视学生德育工作，以爱校如家、礼貌待人等素材为重点，定期开展“文明之星”等评比活动，以具体事例为素材，切实深入的开展学生德育工作。
4、本学期将继续开展丰富多彩的体育及综艺活动，以活动为载体，充分调动师生参与的积极性，旨在陶冶学生身心，活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。
小学政教处工作计划范本（四篇）
小学政教处工作计划范本一、指导思想：德育为首，育人为本，注重实效。
以“____Ｘ”的重要思想为指导，以落实____为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。
以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。
寓德于丰生的道德素质。
抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。
三、工作思路：(一)加强德育队伍建设，提高德育工作水平1、明确目标，提高政教工作人员综合素质新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。
多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。
担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。
政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。
因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作能力学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。
因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。
小学政教工作计划范文六篇
小学政教工作方案范文六篇小学政教工作方案篇1一、指导思想深入开展党的群众路线教育实践活动，把立德树人作为政教工作的根本任务，更新观念，转变作风，强化管理，团结协作，切实加强学校德育工作，努力打造平安和谐校园，开创学校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。
二、工作内容及措施〔一〕德育工作1、加强德育队伍建设，建设一支较高水平的班主任队伍。
协助校长选聘20某某—20某某年度班主任；组织班主任学习《教育部、人社部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》，修订学校《班主任岗位职责》，进一步明确班主任的工作职责，完善班主任日常管理制度，提高班主任的责任意识和效劳意识，转变班主任工作作风；完善班主任工作考核奖励制度；组织德育工经验交流会，实施班主任“老带新〞制度；探索班主任到企业实践方案；继续开展寻找“我身边的优秀班主任〞活动；重点检查督办班主任每日“四进〞和每周日“六查〞完成情况。
每日“四进〞指：进教室、进寝室、进清洁区、进队伍；每周“六查〞指：查人数、查仪表、查校卡、查翼校通记录、查手机、查周末活动。
2、组织好德育活动。
本学期将以“做职中最美学生〞活动为中心，围绕民族精神、理想信念、道德品质、职业素养等四大德育体系组织开展活动。
一是继续组织“三爱〞“三节〞“四德〞教育活动〔三爱：爱学习、爱劳动、爱祖国；三节：节粮、节水、节电；四德：做一个有社会公德的人，做一个有职业道德的人，做一个有家庭美德的人、做一个有个人品德的人〕；二是继续开展包容、诚信、孝敬、知耻四项传统美德教育；三是组织开展“实现伟大中国梦〞民族精神教育；四是开展“不放弃努力，每天进步一点点〞奋斗进取精神教育；是开展责任意识、团队意识、礼仪意识等职业素养教育，同时，本学期还将继续开展无烟学校创立、女生青春期生理、心理健康教育活动；继续协助组织开展第二课堂和学校艺术团工作；围绕“学生每天活动一小时，每节课前一首歌〞的目标，继续深入开展体艺工作，进一步加强课间操管理，提高课间操质量。
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小学政教工作计划一、指导思想以学校教育教学工作计划为指导。
加强未成年人思想道德建设，狠抓学生的行为养成教育。
以主题班会、少先队活动、基础文化建设为有效载体，把促进不同层次学生养成良好的思想品德、行为习惯、健康人格和良好的个性心理品质作为工作重点，立规范、促活动，构建学校、社会和家庭立体德育网络，全面创设有利于培养育少年健康成长的育人环境。
初步开展学生自我管理，自我发展，自我教育活动，认真落实“五个一”教育活动，为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。
努力增强我校德育工作的针对性、实效性和创新性，大力开创德育工作的新局面。
二、工作目标1、学生安全。
加强安全防范知识教育杜绝各类事故发生，坚持家长接送制，生活教师护送制，各时间段责任追究制。
2、思想道德建设。
认真贯彻《关于迸一步加强和政进未成年人思想道德建设的实施意见》组织开展各项活动。
3、养成教育。
分年级段采取不同形式狠抓学生的养成教育，培养学生的良好学习、行为习惯，高标准、严要求，认真贯彻实施新修订的《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，评出文明班级、优秀少先队员、礼仪标兵、卫生标兵、纪律标兵、五好小公民、学习标兵等。
4、构建学校、家庭、社会三结合教育平台。
5、推行自我管理、自我教育、自我成长的教育机制。
6、组织好少先队入队仪式，搞好优秀（班级、学生、学生干部、寝室等)表彰。
7、搞好学校对内、外的宣传工作。
8、全面提高全校课间操质量。
9、不断完善学生综合素质评价制度，做好学生自评、互评和班评等工作。
10、做好班主任工作交流。
11、强化门卫、寝室管理、保洁工的管理工作。
12、期中、期末评出三好生、进步生、优秀班干部等。
13、完成学校交给的其它临时工作。
三、方法措施进一步规范各项管理制度。
严字当头，狠抓落实，注重过程管理。
以百分考核为杠杆，明确分工，责任到人，实行层次化管理。
倡导自主管理、科学管理、文明管理和协作管理，领导成员要树立服务识，把关心教师、关爱学生、提高效率放在管理工作的首要位置。
1、抓好队伍建设，强化德育意识。
以师德建设为核心，积极通过教育、管理和考核相结合的方式，提高班主任的职业道德和素质教育能力为重点，引导教师和管理人员学习贯彻国家教育方针政策、法规及先进教育理念，提高他们的整体素质。
进一步完善班主任工作评价制度，各项工作纳，考核之中，以鼓励先进，鞭策落后，进而规范班主任工作。
积极提供一个能让各教师施展才华的舞台，使他们真正找到抓德育工作的乐趣。
（1）、开好每周一次的班生任、教师例会。
会前认真准备学习材料，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法，提高班主任和生活教师的的业务水平。
进一步完善班级工作考评制度，以达到表扬先进。
鞭策后进的作用。
（2）、要求班主任制定好班级工作计划，有班规班训，制订出提高班级凝聚力的方案措施，期末有班主任工作总结，对特别优秀的经验总结，积极在学校推广并推荐给报刊杂志发表。
（3）、搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果做到逐日公布，逐周小结，及时汇总、归类，并按要求评出等次，逐月评比。
在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明。
邀请班主任随时督察考核情况。
考核结果将和班主任津贴评优评先紧密结合，奖优罚劣。
调动班主任的工作积极性和主动性。
（4）、对班主任在工作中遇到的因难，在生活上的难处要关心并及时给予帮助和解决，做班主任的知心人，尽可能解除班主任的后顾之忧。
2、强化常规管理，深入开展中、小学生日常行为规范教育。
政教处组织全体学生认真实施《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》、《中小学生礼仪常规》等。
让学生真正理解，内化为实际行动。
根据新的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的要求，从学校的实际情况出发，以争创行为规范示范班、优秀班集体等活动为载体，以竞赛、少先队活动为主渠道，开展干干净净迎接每一天、文文明明对待每个人的活动。
要求各班主任带领学生认真仔细学习，并在第一、二周利用班会时间作专题讨论加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，把学生的基础行为的养成教育抓实、抓细、抓持久。
利用国旗下讲话。
重大节月活动，对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校等系列教育。
3、加强安全管理创建平安校园。
健全安全工作领导小组和管理制度，建立学校突发安全事件应急预案，落实学校安全责任制，逐层签定安全管理责任书，努力使学生在校安全工作做到四到位，即管理到位，检查到位，整改措施到位、防范措施到位。
通过图片展览、观看录象，刊出板报、晨会、班会等宣传到位、教育到位。
要求学生无事不随便外出，外出履行请假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。
在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险性游戏等，增强学生自救自护的意识和能力。
安全重于泰山，事无巨细，与责任教师密切相连，切实做到安全主作责任制和一票否决制。
4、加强团队，少先队建设，寓德育于活动。
继续加强学生干部队伍建设，加强对文明监督岗成员的教育和培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。
进一步加强团队、少先队基础建设、阵地建设，发挥它们的作用。
活动是德育的重要载体，将政治思想道德规范教育寓于学生喜闻乐见的活动之中。
挖掘校园文化，加强校内外德育基地建设，注重将德育渗透到学校各项工作和各学科教学之中。
组织学生观看爱国主义影片，唱爱国宝义歌曲对学生进行爱国生义教育。
对学生进行热爱学校教育。
通过品德课，队会，主题班会、红领巾广播站等手段，采取不同形式对学生进行爱国主义，集体主义教育，劳动、纪律、安全、卫生等教育，让学生学会做人、做事，学会学习、学会吃苦，学会生存。
从而养成良好的思想道德品质。
5、加大管理力度，扎实开展养成教育工作。
政教处人员要充分利用班主任和班委会、监督岗人员加大监管力度，狠抓学生行为习惯养成。
班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，要充分利用班干部队伍的力量促进学生监督管理上台阶。
由少先队干部负责检查全校同学的上课及日常活动的行为规范，并做好记录送政教处第二天公布，所有数据要求尽量准确，及时累计，以备每月结束做为班级工作考核的重要依据。
6、加大班级管理力度，做好特殊学生教育工作。
一是发挥班主任的核心作用，要引导培养学生自我管理的意识，三到五年级大胆尝试班级自我管理，民主竞选干部，民主制定班规，把班级管理权下放给学生，各班要制定详实的管理措施，每周进行总结，二是抓班级组织、思想、班风三大建设，利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育，引导学生树立正确的是非观，提高全班学生的整体素质。
三是召开班主任工作座谈会会议，互相学习，取长补短。
四是构建学校、家庭、社会三结合平台，坚持家校联系，欢迎家长对学校提出合理化意见，同时每班挑选5名不同层次的家长，每月对班级或学校管理提出合理化建议和意见。
五是充分利用班级百分考核制，政教处人员加大对班级的管理力度。
做好特殊生（指学习习惯差、思想品德差或是留守生）的培养工作。
要做好特殊生的培养工作，首先教师要端正对他们的态度，不能歧视他们，放弃他们，而应该对他们投入更多的爱心，要寻找开启他们心灵的钥匙。
各班主任要建立特殊生培养的专门档案亏各班要组织同学专门为他们做个别辅导，课任教师也要采取负责制，一位教师承包一位特殊生，让他们感到温暖。
树立自信心，通过努力尽快赶上来。
7、增强家校联系，完善教育体系。
密切家校联系，办好家长学校。
适时向家长发放家长联系卡，宣传学校办学思想、重要事件、学生状况等信息，广泛征求家长建议，形成教育合力言教师保持与家长经常性联系和家访。
安排班主任经常性地与家长保持联系，各班要根据本班学生的不同情况，召开人数不等形式不同的家长会，班主任要主动做好电话家访土作。
要求班主任做好电话家访、来访记录，月末上缴检查，数据纳入班级工作考核。
适时开展家长进课堂的教学开放曰活动组织家长参与学校教育、教学活动。
诚心了解家长对学校的要求、虚心接受他们的合理化建议，促进学校的教育教学工作的针对性、实效性。
8、充分发挥生活教师和寝管员的工作积极性，搞好学生的生活管理。
（1）、学生寝室要做好管理，树立很强的服务意识，服务以学生，服务于教学，要求全体生活教师关爱每一位学生，把学生的一切作为工作的中心，时刻把学生的生活管理放在首要位置，认真搞好学生寝室的卫生清扫和就寝纪律，保证学生有一个温馨和谐的就寝环境。
（2）、小学生活教师要继续搞好学生哟课余活动监管和辅导，不仅要看管好学生的课余生活安全，而且更要作为学生的辅导教师，安排好所负责班级的学生课外学习。
游戏，培养学生良好的生活习惯士。
（3）、负责好全部校园的卫生保洁工作，在学生打扫卫生的基础上做好校园卫生保洁，做到时时处处干挣整洁，无卫生死角。
（4）、继续宪篱生活教师考核制度。
让制度说话，培养一批优秀的生活教师骨干力量。
四、工作要点及安排:二月份:安全教育月l、小学生交通安全教育宣传月活动。
2、学校安全工作自查。
3、班主任工作交流。
4、启动干干净净迎接每下天、文义明明对待每个人。
5、文明宿舍、文明班级评比。
三月份：爱国教育月1、养成教育，2、班会记录检查。
3、筹备并召开课间操比赛。
4、规范、守则的测试考核活动。
四月份:教学德育合作月1、期中总结表彰工作。
2、开展一次文明卫生的寝室、教室评比活动。
3、举办一次以文明礼仪在我心中演讲比赛。
五月份:学生风采展示月1、示范班会观摩活动。
2、班主任工作交流会。
3、养成教育，班会记录检查。
4、六一文艺演出活动的筹备，演出工作。
六月份：德育成果展示月1、期末表彰2、后进生转化工作经验交流会。
3、各类资料整档。
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