【精华】感恩节活动策划9篇

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感恩节活动策划 感恩节策划案优秀7篇

感恩节活动策划 感恩节策划案优秀7篇

感恩节活动策划感恩节策划案优秀7篇感恩节活动策划篇一一、指导思想为认真落实“立德树人”根本任务,提高学生的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,在校园中营造“感恩文化”,教育学生学会感恩,决定五月份在全校学生中开展“学会感恩,收获幸福”为主题的感恩教育活动,通过感恩教育系列活动帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社会责任感,让学生懂得回馈为乐的重要意义,在“知恩、感恩、报恩”的循环中不断地感受快乐,体验幸福。

二、主要内容感恩教育是社会主义核心价值体系教育的重要组成部分,开展感恩教育,侧重以下几个方面:1、感恩父母,就是要感谢父母的抚育之恩,懂得孝敬父母、关心父母,帮父母做力所能及的事。

2、感恩师长,就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长,树立“一日为师,终身感激”的观念。

3、感恩他人,就是要感谢同学、朋友的真切关爱相助,促进互助互爱。

4、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,热爱一草一木,增强环保意识,为建设节约型校园献计献策。

5、感恩社会,就是要感悟祖国人民的关爱之情,增强社会责任意识,毕业后报效祖国。

三、活动时间20xx年x月x日—x月x日四、活动安排(一)宣传动员阶段(x x月月x x日— —x x月月x x日)1、下发活动方案,条幅标语宣传,广播站定时播放感恩歌曲;2、开展尊师重教活动,要求学生讲文明用语,遇到老师自觉问好,如“老师早”、“老师好”;3、设计一张贺卡送给母亲。

以x月x日母亲节为契机,设计节日贺卡,表达感恩之心。

先班级海选,x月x日前以班级为单位上交x张作品参加学校评比。

优秀作品颁发证书(B5纸张)4、开展“孝亲之星”评比活动(x月x日—x月x日)。

非毕业班每班推荐1—2名,上交典型事迹材料一份(500字),语言流畅、生动;录制能够反映先进事迹的视频。

(二)全面实施阶段(x x月月x x日— —x x月月x x日)1、开设感恩教育主题班会;2、感恩主题月黑板报评比活动;3、感恩故事征文比赛,参考题目:《爸爸妈妈,你们辛苦了》、《师恩难忘,师情永存》、《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》,也可自拟题目,文章要写真情故事,严禁抄袭;4、周末回家给父母做一顿饭,洗一次衣服;5、“感恩生命,珍视健康”特色操展示活动;6、“爱父母爱老师”活动赠言,格式:姓名+赠言,每班汇总一张上交学生处;7、给同学或班级做一件有益的事;8、开展“感恩从心开始,让爱温暖校园”的主题演讲,每班推荐1人,演讲时间在5分钟以内。

感恩节活动策划八篇【精选模板】

感恩节活动策划八篇【精选模板】

感恩节活动策划八篇感恩节活动策划篇1一、活动目的:通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间:11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。

三、活动地点:学校内。

四、活动前期准备1.利用络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:横幅、海报等。

5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。

形成一种独特的校园文化。

2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。

与别人分享成长历程。

3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

5.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。

然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。

当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。

感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。

试试吧,生活不会欺骗你!(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。

感恩节活动策划方案精选5篇

感恩节活动策划方案精选5篇

感恩节活动策划方案精选5篇推荐文章最新感恩节活动计划范文精选热度:国庆节主题活动策划方案6篇热度: 2022年社区活动策划方案大全热度:主题演讲比赛活动方案范文5篇热度: 2022辩论赛活动策划方案5篇热度:感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,但常怀着感恩的情怀,至少可以让自己活的更加美丽,更加充实。

下面是小编给大家整理的感恩节活动策划方案,希望大家喜欢!感恩节活动策划方案范文篇1为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然,进一步明确社会责任感,强化道德实践,全面提高青少年学生的思想道德素质,我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始,让爱温暖艺高”的系列活动。

活动分为三个阶段:第一阶段是前期宣传阶段,通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围,激发学生参与活动的兴趣,引发学生对感恩问题的思考,提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段,活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。

活动三部分内容:一是“感谢父母养育我”,要求学生利用周末协助父母做三小时家务后,写一篇心得,然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”,在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,同时开展了学生向老师献真情活动,做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上,可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”,在此部分我校专门开展了“感恩社会,做知法、守法好公民”系列活动,制订了“__市艺术高级中学法制教育活动实施方案”,并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向_。

通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。

2024年感恩节活动策划九篇_2

2024年感恩节活动策划九篇_2

2024年感恩节活动策划九篇感恩节活动策划篇1一、活动主题:同怀感恩心,携手创未来二、活动背景:还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。

我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。

相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

三、活动目的及意义:为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

四、活动时间及地点:__年11月22日小玲儿基地五、活动参加人员:人力0902:王小倩杨淑驰郭英封丽利何辉辉卓凯凯林涛营销0901、青年志愿者协会部分成员六、活动流程:1、前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;确定好集合时间和地点。

2、具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;让小朋友送花给老师;和小朋友一起画画;与小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

合影留恋。

七、经费预算:(略)感恩节活动策划篇2活动目的:通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间:__年11月第四周活动地点:学校内。

活动前期准备:1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.校园环境布置:黑板、海报等3.大队干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

活动过程:在11月份第四周周一的升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

感恩节主题活动方案(精选28篇)

感恩节主题活动方案(精选28篇)

感恩节主题活动方案(精选28篇)感恩节主题活动方案篇1一、活动主题:心有慈孝,快乐成长二、活动目的:中国是一个礼仪之邦,祖先为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”;“谁言寸草心,报得三春晖”。

为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩自然,感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

三、活动时间:20xx年11月24——27日四、活动对象:高一、二、三年级五、活动要求:1、各年级部、各班要做好学生的动员工作和组织工作,提高学生参与的积极性。

2、各处室要根据活动方案负责相关活动的组织和人员安排,保证活动实效性。

3、整个活动要求有计划、有步骤地进行,确保活动期间正常的教学秩序。

感恩节主题活动方案篇2一、感恩节背景:感恩节(Thanks giving Day)是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成。

在美国,自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,并从这一天起将休假两天;而加拿大与美国的感恩节时间不同,10月第二个星期一。

像中国的春节一样,在这一天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚。

加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。

二、活动主题:感恩你我,真情成长小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活三、活动目的:将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。

近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。

通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!四、具体安排:教师篇:1、在10月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

感恩节活动策划书(精选7篇)

感恩节活动策划书(精选7篇)

感恩节活动策划书(精选7篇)感恩节活动策划书(精选7篇) ⼀段时间的⼯作在不知不觉间已经告⼀段落了,我们的⼯作⼜将迎来新的阶段,⼜有了新的⽬标,是时候静下⼼来好好写写策划书了。

现在你是否对策划书⼀筹莫展呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的感恩节活动策划书(精选7篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

感恩节活动策划书篇1 ⼀、活动背景 如今的孩⼦,个个都是独⽣⼦⼥,都是在⽗母亲百般呵护,悉⼼照料下,⽆忧⽆虑的成长。

他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们⾃⼰也把这⼀切视为理所当然。

他们习惯了索取,习惯了“说⼀不⼆”,即使⽗母亲再苦再累也必须满⾜他们⾃⼰的要求,⽽他们却从不懂得去为⽗母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便⼤发脾⽓,甚⾄以死相逼。

⾯对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为⼈师者不得不开始思考:今天的孩⼦怎么了?我们的教育条件⽇新⽉异,我们的物质⽣活⽇益丰富,为什么我们的孩⼦却越来越不懂事?⾯对⼀点点挫折,就那么轻易那么草率的结束⾃⼰如花的⽣命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。

现在的许多孩⼦没有⼀颗感恩的⼼,⾯对他⼈的帮助,甚⾄连⼀声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会⽂明的⼀种悲哀。

作为教育⼯作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继⽽唤起那已被⼀层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之⼼。

于是我们想到了借西⽅“感恩节”的机会,在校园内开展“⼼存感恩,永不⾔弃”的感恩节系列活动。

⼆、活动⽬的 中国是⼀个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴⽔之恩,当涌泉相报”,“谁⾔⼨草⼼,报得三春晖”。

为了弘扬中华民族的传统美德,全⾯提升学⽣的思想素质,让学⽣懂得感恩⽗母、感恩⽼师、感恩同学、感恩⾃然、感恩社会、感恩⾝边的⼀切,学校决定举办⾸届感恩节,对全体师⽣进⾏⼀次有意义的感恩教育活动,以此增进师⽣家校之间的情感,促进⽂明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

三、活动主题 ⼼有慈孝快乐成长 四、活动时间 20xx年xx⽉xx⽇——20xx年xx⽉17⽇ 五、活动过程 1、发起倡议(在宿舍对本班同学进⾏宣传)时间xx⽉xx⽇ 2、⼀次主题班会 围绕“感恩”主题,同学可以⾃由发挥,可讨论,演讲,关⽻⾃⼰⼀些感恩的事迹和⼤家分享。

关于感恩节活动策划范文七篇

关于感恩节活动策划范文七篇

关于感恩节活动策划范文七篇感恩节活动策划篇1(一)整体促销1.感恩,一心为您——感恩激情全心投入!(1)第一阶段:感恩折扣,限时超低!感恩节第一周推出系列折扣活动,周六、周日采取超低限时折扣,以此来预热市场,为后面的活动提供一个平台。

活动周期7天。

(2)第二阶段:全场满就送,感恩看得见!全场满300送150元(券)。

全场商品(除超市、家电之外,这两大类商品可以采取送积分的活动回报消费者,按照目前的满5000元送50元的力度计算,实际折让仅仅是1%,但是收到的效果却会有相当的震撼力,借此也在此推出我们的积分卡)。

活动周期14天。

(3)第三阶段:感恩刮刮卡,购物超值奖!凡在__广场购物满300元的顾客(额度可以细化测算)即可获刮刮卡一张,奖项设置可以按照以前的电脑抽奖的方案执行,力度还可以在提高一些。

具体预算需要进一步落实。

活动周期14天。

活动间歇期可以再度进行折扣等活动持续维持活动热度。

活动时间:贯穿整个活动期间。

费用预算:所需费用我公司与厂家平分或者由各商场谈判。

其中刮刮卡可以招商有厂家投入,目前我们与印刷企业的谈判初步市场报价按照:1万份(0。

20元/张)、10万张(0。

09元/张)、20万张(0。

06元/张),先期谈判我们预计1万张,初步预测0。

10元/张(尚未正式谈开),总计费用1000元,可以要求两个厂家分别投入:正面20__元,反面1000元,这样我们可以做到结余。

赠券按照我们旺季市场销售额度的一定比例确定投入额,买300送150的折扣时66折,要求厂家和我公司合理分摊。

折扣按照正常的业务流程,由我公司与供货商分摊。

2.感恩,一心为您——__会员年终感恩大抽奖。

面向__会员,开展大抽奖活动,以增加会员的忠诚度。

可以适当的与部分合作伙伴联合,增加__会员卡的店外功能。

活动时间:贯穿整个活动期间费用预算:所需要的费用由公司承担。

3.感恩,一心为您——家电、超市购物赠积分。

持__购物卡在__超市购物享受原有折扣之外,可以累计增加相同积分。

实用的感恩节活动策划范文汇编九篇

实用的感恩节活动策划范文汇编九篇

实用的感恩节活动策划范文汇编九篇感恩节活动策划篇1活动目标:1、乐意与同伴一起观看情境表演,并能用简单的语言表述看到的内容。

2、懂得关心自己的妈妈。

活动准备:1、家庭场景布置(小床、桌椅、脸盆、毛巾、茶杯、皮球等)2、兔妈妈、兔宝宝头饰活动过程:1、引出话题:欣赏歌曲《世上只有妈妈好》引导幼儿一起说说妈妈世怎样喜欢自己、关心自己的。

2、情境感知:师生共同观看表演,“刚才你看到了什么?”“你们喜欢这只小兔吗?”“妈妈下班后,小兔都做了些什么?”3、再次表演,引导幼儿倾听角色语言:兔妈妈和兔宝宝合作表演。

“兔宝宝一边做,一边师怎么说的?”(幼儿学说角色语言)4、参与演出,师生合作。

“谁愿意来做我的兔宝宝,下班回到家,好宝宝怎样关心妈妈?”(教师与一名幼儿表演——教师与全体幼儿表演)感恩节活动策划篇2活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。

因此,我们决定在20__年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。

为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。

能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。

活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业一、活动主办单位:____公司二、活动参与对象:企业全体员工三、活动地点:综合楼四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

六、活动时间:20__年11月25日中午七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20__年11月25日在综合楼开展活动。

志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。

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【精华】感恩节活动策划9篇如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。

我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。

我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。

面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。

现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

活动目的十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。

虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。

眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受1明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

2当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。

3感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。

人生在世,不可能一帆风顺,种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对,豁达地去处理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。

活动名称心存感恩,永不言弃活动对象A信息工程学院李院长、汤书记、占院长、郑院长、窦院长、徐主任、毕主任Bxx级联想班班主任及授课教师、16级联想班主任及授课老师Cxx级联想班学生家长活动时间20xx-11-24星期四活动地点九江职业技术学院十里校区+濂溪校区活动构成1)送给院长、主任、老师一束康乃馨+贺卡。

2)每位联想班学生给自己的爸妈写一份贺卡。

3)联想班学生充当校园信使,为校园内同学免费传递贺卡活动流程1送老师感恩礼物1)内容:康乃馨,大部分代表了爱、魅力和尊敬之情。

与玫瑰所不同的是,康乃馨代表的爱表现为比较清淡和温馨,适于形容亲情之爱。

而在我们中国,有着尊师重道的传统,古语云“一日为师,终生为父”。

特此向院长,主任,老师送上一束康乃馨。

2)负责人:联想班(运营部)3)时间:20xx-11-244)康乃馨购买:联想班(运营部)5)感恩礼物派送对象:李院、汤书记、占院、郑院、窦院、徐主任、毕主任、罗秋君、张俊彦、柳晓江、黄珍、江洋、潘丹、陈芳玲、罗婷、魏星、胡仁柳、邓春飞、余新丽、刘珈伶、葛袁园、许敏诗、王亚云6)康乃馨派送:联想班(运营部)2联想班学生送给父母贺卡1)11月24日前xx级联想班全体同学为自己父母写一份贺卡,装好信封,交到班长手中集中邮寄。

2)班长收到同学们得信后,集中拍照,统一邮寄。

3联想班同学为同学们充当免费的小信使1)11月21日-23日,联想班同学在教学楼前作出宣传海报,为本校同学充当免费小信使,为本校同学提供校园内免费送贺卡服务。

2)11月24日,根据收集到的感恩节贺卡,免费送到指定的同学手中。

感恩节活动策划篇2一、活动背景:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。

如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。

感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

不仅仅如此,当今发生老人摔倒没人扶,小悦悦被车撞却没人去报警这一系列悲剧的事情。

不得不说,这个社会已经病态了。

可能原因会很多,但有一个词却不得不提:责任。

作为一名大学生,我们有必要以身作则,甚至引导他人,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的感恩之心和那一份本该担当的责任。

于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展以“心心相印”为主题来号召大家,挖掘内心深处感恩心与责任心的系列活动。

二、活动主题:心心相印三、活动目的及意义:让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。

着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。

通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。

在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。

四、活动时间:20xx年11月22日五、活动地点:E-211六、活动参与人员:会计1102全体同学七、活动前期准备工作:1.团支书写好策划,确定活动内容。

2.准备一部关于感恩和责任的电影。

3.制作感恩板并准备好小纸条。

八、活动流程:1.组织全班观看一部关于感恩和责任的电影。

2.每位同学将自己观看后的感言写下来,并粘贴在感恩板上。

3.同学们给自己的父母发一条短信,表达自己深深的感恩之情。

九、活动总结:1.整理照片并上传至班级博客,更新博客内容。

2.制作好此次团日活动的PPT。

十、活动人员安排:1.团支书写好关于此次团日活动的策划。

2.宣传委员负责照片的拍摄和班级博客的更新。

3.组织委员负责感恩板的制作4.团支书做好此次团日活动的总结并制作PPT。

感恩节活动策划篇3我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。

为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。

为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。

一、活动主题:祈福家人,传递感恩二、活动时间:20xx年11月27日三、活动地点:综合楼前四、活动对象:xx心理协会会员、全校自愿参加学生五、活动流程:(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。

(2)主持人介绍举办活动的目的及流程。

(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单。

(4)祈福仪式。

(5)代表发表感受。

(6)主持人宣布活动结束。

(7)欢送嘉宾。

六、活动安排(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资。

(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤。

(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助。

(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计。

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待。

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下。

感恩节活动策划篇4一、活动名称:“永远的黄丝带”感恩寄情活动二、活动主题:“情系黄丝带,感恩溢校园”延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园三、活动主办:心理健康教育社团活动承办:旅游与酒店管理学院心理协会四、活动时间:11月26日(感恩节)活动地点:1、西校门2、各学院(待定)3、学生公寓五、活动步骤:(一)、活动形式:1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结3、黄丝带现场感恩签名活动(二)、活动内容:1、协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写3、卡片回收,统计,分组4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)5、11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活6、11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动7、后期清理工作六、活动参与对象:全校师生感恩节活动策划篇5一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。

他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。

他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。

面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。

现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣传资料,评分表等。

4、校园环境布置:黑板、海报等。

5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8、购买奖品。

六、活动过程在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1、浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2、读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。

她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。

每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。

妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。

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