(完整word版)化妆教案
化妆实操教案模板范文
一、课程基本信息课程名称：化妆实操课程授课对象：化妆爱好者、美容行业从业者、时尚学院学生等授课时间：2课时授课地点：化妆实操教室课程目标：1. 了解化妆的基本步骤和技巧。
2. 掌握不同场合的化妆方法。
3. 学会使用化妆工具和产品。
4. 提升学员的化妆实操能力。
二、课程内容第一课时（一）化妆基础知识1. 皮肤类型与护理- 讲解不同皮肤类型的特征及护理方法- 分享皮肤护理产品的选择和使用技巧2. 化妆工具介绍- 介绍各类化妆工具（刷具、海绵、粉扑等）的使用方法 - 强调工具的清洁与保养3. 化妆产品介绍- 介绍底妆、眼妆、腮红、唇妆等产品的种类及特点- 分享化妆产品的选择和使用技巧（二）化妆实操步骤1. 底妆实操- 讲解底妆产品的使用方法- 演示如何打造自然、均匀的底妆效果 - 学员跟学，实操练习2. 眼妆实操- 讲解眼妆产品的使用方法- 演示如何画眼线、眼影、睫毛膏等- 学员跟学，实操练习3. 腮红实操- 讲解腮红产品的使用方法- 演示如何打造立体、自然的腮红效果 - 学员跟学，实操练习4. 唇妆实操- 讲解唇妆产品的使用方法- 演示如何打造丰盈、自然的唇妆效果 - 学员跟学，实操练习第二课时（一）不同场合的化妆技巧1. 日常妆容- 讲解日常妆容的特点及打造方法- 学员根据自身情况，实操练习日常妆容2. 时尚妆容- 讲解时尚妆容的特点及打造方法- 学员根据自身情况，实操练习时尚妆容3. 职场妆容- 讲解职场妆容的特点及打造方法- 学员根据自身情况，实操练习职场妆容4. 婚礼妆容- 讲解婚礼妆容的特点及打造方法- 学员根据自身情况，实操练习婚礼妆容（二）课程总结与反馈1. 教师对学员的化妆实操进行点评2. 学员分享自己的学习心得和收获3. 教师对课程进行总结，提出改进建议三、课程评价1. 学员对化妆实操课程的整体满意度2. 学员对化妆实操技能的提升程度3. 学员对课程内容的掌握程度四、教学资源1. 教材：《化妆实操教程》2. 教具：化妆工具、产品、模特等3. 辅助材料：PPT、视频、图片等五、教学注意事项1. 确保教学环境整洁、舒适2. 教师需具备扎实的化妆实操技能和教学经验3. 注重学员的个体差异，因材施教4. 鼓励学员积极参与实操练习，提高动手能力5. 课后提供辅导，解答学员疑问通过本课程的学习，学员将能够掌握化妆的基本知识和技能，提升自己的化妆实操能力，更好地展现自己的美丽和魅力。
化妆教案[新]
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化妆教案一、化妆前的准备工作在进行化妆前，需要进行一些准备工作，以确保化妆效果更加完美。
1.清洁面部首先，需要清洁面部，以去除面部的污垢和油脂，让化妆品更好地附着在皮肤上。
可以使用洁面乳或卸妆水进行清洁。
2.涂抹保湿霜接下来，需要涂抹保湿霜，以保持皮肤的水分，避免化妆品对皮肤造成伤害。
可以选择适合自己肤质的保湿霜进行涂抹。
3.打底打底是为了让化妆品更好地附着在皮肤上，同时也可以修饰肤色。
可以选择适合自己肤质和肤色的底妆产品进行涂抹。
二、化妆步骤1.眉毛首先，需要修饰眉毛，让眉形更加整齐、自然。
可以使用眉笔或眉粉进行填充和修饰。
2.眼妆接下来，需要进行眼妆。
可以选择适合自己的眼影、眼线、睫毛膏等产品进行涂抹。
眼妆的重点是要让眼睛更加明亮、有神。
3.腮红然后，需要涂抹腮红，让脸部更加立体、有气色。
可以选择适合自己肤色的腮红产品进行涂抹。
4.唇妆最后，需要进行唇妆。
可以选择适合自己的口红或唇彩进行涂抹。
唇妆的重点是要让嘴唇更加丰满、有光泽。
三、化妆技巧1.选择适合自己的化妆品化妆品的选择非常重要，需要根据自己的肤质和肤色选择适合自己的产品。
同时，也需要注意化妆品的质量和品牌，避免使用劣质产品对皮肤造成伤害。
2.掌握化妆技巧化妆技巧的掌握也非常重要，需要学会如何使用化妆刷、海绵等工具，以及如何涂抹不同种类的化妆品。
可以通过观看化妆教程、参加化妆培训等方式来提升自己的化妆技巧。
3.注意卸妆化妆后，需要及时卸妆，以避免化妆品残留在皮肤上对皮肤造成伤害。
可以选择适合自己肤质的卸妆产品进行卸妆。
四、化妆小贴士1.保持皮肤清洁保持皮肤清洁非常重要，可以通过每天洗脸、使用面膜等方式来清洁皮肤，避免皮肤出现问题。
2.注意饮食饮食也会影响皮肤的健康，需要注意饮食均衡，多吃水果、蔬菜等有益于皮肤健康的食物。
3.保持心情愉快心情愉快也会对皮肤健康产生影响，需要保持心情愉快，避免过度疲劳和压力。
五、总结化妆是一项需要技巧和经验的工作，需要进行充分的准备和细致的操作。
培训化妆教案模板范文
课时安排：共8课时课程目标：1. 使学员了解化妆的基本概念、起源与发展。
2. 掌握化妆的基本原则与技巧，能够根据不同场合选择合适的妆容。
3. 学会使用各类化妆品及化妆工具，提高化妆技巧。
4. 培养学员的审美观念，提升个人形象气质。
课程内容：第一课时：化妆基础知识一、教学目标1. 了解化妆的概念、起源与发展。
2. 认识化妆品及化妆工具。
二、教学内容1. 化妆的起源与发展2. 化妆品及化妆工具的认识三、教学重点1. 化妆品及化妆工具的认识四、教学过程1. 导入新课：通过展示明星化妆前后对比图片，激发学员学习兴趣。
2. 讲解化妆的起源与发展，重点介绍中国化妆史。
3. 讲解化妆品及化妆工具的分类、作用及使用方法。
第二课时：化妆基本技巧一、教学目标1. 掌握化妆的基本原则。
二、教学内容1. 化妆的基本原则2. 基本化妆技巧三、教学重点1. 化妆的基本原则四、教学过程1. 讲解化妆的基本原则，如扬长避短、自然真实、突出个性、整体协调等。
2. 讲解基本化妆技巧，如底妆、眼妆、眉妆、腮红、唇妆等。
第三课时：底妆技巧一、教学目标1. 学会底妆的选择与搭配。
2. 掌握底妆的涂抹技巧。
二、教学内容1. 底妆的选择与搭配2. 底妆的涂抹技巧三、教学重点1. 底妆的选择与搭配四、教学过程1. 讲解底妆的选择与搭配原则。
2. 讲解底妆的涂抹技巧，如遮瑕、提亮、修容等。
第四课时：眼妆技巧一、教学目标2. 掌握眼影、眼线、睫毛等眼妆产品的使用方法。
二、教学内容1. 眼妆的绘制技巧2. 眼影、眼线、睫毛等眼妆产品的使用方法三、教学重点1. 眼妆的绘制技巧四、教学过程1. 讲解眼妆的绘制技巧，如眼影晕染、眼线勾画、睫毛膏涂抹等。
2. 逐一讲解眼影、眼线、睫毛等眼妆产品的使用方法。
第五课时：眉妆技巧一、教学目标1. 学会眉妆的绘制技巧。
2. 掌握眉笔、眉粉等眉妆产品的使用方法。
二、教学内容1. 眉妆的绘制技巧2. 眉笔、眉粉等眉妆产品的使用方法三、教学重点1. 眉妆的绘制技巧四、教学过程1. 讲解眉妆的绘制技巧，如眉型选择、眉笔勾勒、眉粉填充等。
幼儿男女表演化妆教案
幼儿男女表演化妆教案一、教案目标：1. 让幼儿了解化妆的基本知识和技巧；2. 培养幼儿的动手能力和创造力；3. 提高幼儿的表演能力和自信心。
二、教学准备：1. 化妆工具：粉底、腮红、眼影、眼线、口红等；2. 镜子；3. 衣服和服饰：例如服装、头饰等；4. 表演道具：例如玩具、道具等；5. 教学课件：包括化妆步骤、表演要点等。
三、教学过程：1. 了解化妆的基本知识和技巧（5分钟）教师向幼儿介绍化妆的基本知识和技巧，例如粉底的使用方法、腮红的涂抹技巧、眼影的搭配方法等。
同时，教师还可以通过图片或视频展示不同的化妆效果，让幼儿对化妆有一个直观的了解。
2. 演示化妆步骤（10分钟）教师向幼儿演示化妆的步骤，包括涂抹粉底、搭配眼影、画眼线、涂口红等。
教师可以一边演示一边向幼儿解释每个步骤的目的和技巧，让幼儿能够更好地理解化妆的过程。
3. 实践化妆操作（20分钟）教师让幼儿分成小组，每组配备一套化妆工具和镜子，让他们自己动手尝试化妆。
教师可以在旁边给予指导和帮助，让幼儿们能够更好地掌握化妆的技巧。
4. 表演角色扮演（20分钟）教师让幼儿选择自己喜欢的角色，例如动画片中的人物、故事中的角色等，并配备相应的服饰和道具。
然后，让幼儿根据所选角色的形象进行化妆，并进行角色扮演表演。
5. 展示和评价（10分钟）教师让每个小组的幼儿进行化妆后的角色扮演表演，其他幼儿可以观看并给予评价。
教师可以根据表演的情况给予肯定和指导，鼓励幼儿们在表演中展现自己的特点和创造力。
6. 总结和反思（5分钟）教师带领幼儿总结今天的活动，让幼儿们回顾自己的表演和化妆过程，分享自己的感受和体会。
同时，教师也可以向幼儿传达化妆和表演的重要性，鼓励他们在日常生活中多展现自己的特点和才华。
四、教学反思：通过本次化妆教案的实施，幼儿们在动手能力、创造力和表演能力等方面都得到了提高。
在化妆过程中，幼儿们不仅学会了基本的化妆技巧，还培养了自己的审美观和审美能力。
化妆造型教案(全)
化妆造型教案(一)教学目标：1. 了解化妆的基本概念和重要性。
2. 学习化妆的基本步骤和技巧。
3. 掌握化妆刷具的使用方法和技巧。
教学内容：1. 化妆的基本概念和重要性解释化妆的定义和目的讨论化妆对个人形象的影响2. 化妆的基本步骤和技巧介绍化妆的顺序和基本步骤演示和解释如何正确使用化妆品3. 化妆刷具的使用方法和技巧介绍不同类型的化妆刷具及其用途演示如何正确使用化妆刷具教学活动：1. 引入话题：通过展示不同场合下的化妆效果，引发学生对化妆的兴趣和思考。
2. 讲解和演示：教师讲解化妆的基本概念和重要性，并进行实际演示，展示化妆的整个过程。
3. 实践练习：学生分组进行实践练习，互相化妆，教师进行指导和点评。
教学评估：1. 观察学生的实践操作，评估其对化妆步骤和技巧的掌握程度。
2. 收集学生的疑问和问题，进行解答和指导。
作业：1. 学生回家后，尝试自己化妆，并记录下自己的化妆步骤和心得体会。
化妆造型教案(二)教学目标：1. 学习不同脸型的化妆技巧。
2. 掌握眼妆的画法和技巧。
3. 学习唇妆的画法和技巧。
教学内容：1. 不同脸型的化妆技巧介绍不同脸型的特点和化妆重点演示如何根据不同脸型进行化妆2. 眼妆的画法和技巧介绍眼妆的基本步骤和技巧演示如何画眼线、眼影和睫毛膏3. 唇妆的画法和技巧介绍唇妆的基本步骤和技巧演示如何画唇线和涂抹唇膏教学活动：1. 讲解和演示：教师讲解不同脸型的化妆技巧，并进行实际演示，展示不同脸型的化妆效果。
2. 眼妆的画法和技巧：教师讲解眼妆的基本步骤和技巧，并进行实际演示，展示眼妆的画法。
3. 唇妆的画法和技巧：教师讲解唇妆的基本步骤和技巧，并进行实际演示，展示唇妆的画法。
教学评估：1. 观察学生的实践操作，评估其对不同脸型化妆技巧的掌握程度。
2. 收集学生的疑问和问题，进行解答和指导。
作业：1. 学生回家后，尝试根据自己的脸型进行化妆，并记录下自己的化妆步骤和心得体会。
化妆造型教案(三)教学目标：1. 学习化妆的色彩搭配原则。
(完整word版)化妆教案
授课日期：9 月 23 日
授课地点：美容实训中心 301
20 分钟 10 分钟 10 分钟
教学 目标
知识目标：了解各种肤色的修饰规律、各种妆型的底妆修饰特征。 能力目标：掌握运用底妆工具对各种肤色、妆型进行修饰的技巧。 素质目标：通过对底妆对肤色矫正方法的了解，对肤色的美化有初步的感知力。
教学 重点 难点 及处 理方 法
课件 板书
课件 板书
教师姓名： 学时：4
授课对象：14 美容 1 班
授课日期：9 月 17 日
授课地点：美容实训中心 301
10 分钟 10 分钟
授课对象：14 美容 2 班
授课日期：9 月 14 日
授课地点：美容实训中心 301
授课对象：14 美容 3 班
授课日期：9 月 15 日
授课地点：美容实训中心 301
教学 多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备
资源
思考题： 作业
在纸上绘制各种眉型至少 20 对
课后 记
本部分的内容主要是正确认识眉毛的基本原理，并能分辨各种脸型适合什么眉型。对不标准的眉型 懂得如何修理。
同学们在此部分内容学习上表现得比较感兴趣，但是操作会经常遇到小问题，如使用刀片不当，容 易有小伤口，需要教师多加提醒，注意安全。
授课对象：14 美容 4 班
授课日期：9 月 9 日
授课地点：美容实训中心 301
教学 目标
知识目标：初步了解彩妆品以及工具概念、基本分类、功能。 能力目标：认识各类化妆品工具及运用方法为熟练掌握化妆技术打下基础。 素质目标：在对化妆技术初步了解之后，培养学生对化妆技术的兴趣，并了解目前化妆界的潮流及趋 势。
课件 板书
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化妆基础知识教案
化妆基础知识教案
《化妆基础知识教案》
一、教学目标
1. 了解化妆的基本概念和原理；
2. 掌握化妆的基本步骤和技巧；
3. 学习化妆品的正确使用方法；
4. 提高学生对自身形象的认识和塑造能力。
二、教学内容
1. 化妆的基本概念与原理
2. 化妆步骤与技巧
3. 化妆品的正确使用方法
4. 形象塑造与自我表达
三、教学重点与难点
1. 化妆步骤与技巧的掌握
2. 化妆品的正确使用方法的学习
四、教学方法
1. 示范教学
2. 互动问答
3. 实践操作
4. 视频播放
五、教学过程
1.了解化妆的基本概念和原理，让学生了解化妆的作用和意义；
2.讲解化妆的基本步骤和技巧，包括清洁、打底、上妆、修容和定妆；
3.指导学生正确使用化妆品，包括粉底液、眼影、睫毛膏等；
4.进行形象塑造与自我表达的训练，让学生根据自己的特点进行化妆。
六、教学作业
1. 学生自行准备化妆品和工具，实践化妆步骤并拍照上传；
2. 通过学生作业，进行化妆技巧的指导和评价。
七、教学评价
学生根据作业完成情况进行评价，包括化妆技巧的掌握程度、形象塑造的能力以及自我表达的真实性。
八、教学反思
教学过程中的不足和学生的问题进行总结，为下一次教学做好准备。
九、教学心得
结合学生的实际情况，不断调整教学方法和内容，让学生更好地掌握化妆的基础知识并提高自我形象塑造能力。
以上是本次关于《化妆基础知识教案》的教学安排，希望能帮助学生对化妆有更深入的了解和更好的掌握化妆技巧。
化妆课程教案
化妆课程教案化妆课程教案一、教学目标：1. 知识目标：学习化妆的基本原理和技巧，了解化妆品的使用方法和注意事项。
2. 能力目标：培养学生的化妆技能，能够运用所学知识完成基本日常妆容。
3. 情感目标：培养学生的自信心和审美能力，提高对美的欣赏和追求。
二、教学内容：1. 化妆基础知识：（1）化妆工具和化妆品介绍（2）肌肤护理和准备工作2. 日常妆容教学：（1）清爽自然妆容（2）淡妆技巧（3）眼妆技巧（4）口红涂抹技巧（5）修容和高光技巧三、教学方法：1. 演示法：教师通过演示各种化妆技巧和步骤，让学生直观地了解和掌握。
2. 实践法：学生亲自动手实践，通过实际操作来提高化妆技能。
四、教学过程：1. 导入：引导学生讨论化妆的作用和意义，激发学生对美的追求和热爱。
2. 理论授课：（1）介绍化妆工具和化妆品，如粉底液、遮瑕膏、眼影等常用化妆品的使用方法和注意事项。
（2）讲解肌肤护理和准备工作，包括洁面、爽肤水和保湿等步骤。
3. 演示与讲解：（1）教师演示清爽自然妆容的步骤和技巧。
（2）讲解淡妆技巧，介绍如何打造精致明亮的妆容。
（3）演示眼妆技巧，包括眼线、眼影和睫毛膏的使用方法。
（4）讲解口红涂抹技巧，引导学生选择适合自己的口红色号和涂抹方法。
（5）演示修容和高光技巧，教学生如何通过修容和高光来塑造面部轮廓。
4. 实践操作：（1）学生进行自我化妆实践，根据教师的示范进行化妆。
（2）班内同学互相合作，进行互相化妆实践。
五、教学反馈：1. 学生互评，评价对方的化妆效果和技巧。
2. 教师对学生的化妆效果进行点评和指导，帮助学生提高化妆技巧。
六、教学总结：1. 教师对本堂课的教学效果进行总结和评价。
2. 引导学生总结所学的化妆知识和技巧，复习关键要点。
七、教学资料：1. 化妆工具和化妆品的介绍资料2. 化妆步骤和技巧的图文资料3. 学生自备的化妆品。
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教学 重点 难点 及处 理方 法
重点：化妆材料及工具的分类及使用技巧。 处理方法：实物演示，在示范操作时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。 难点：化妆的基本原则。 处理方法：扬长避短的原则、自然真实的原则、突出个性的原则、整体协调的原则分类讲解。
训练 任务 及案 例
任务一：彩妆用品的分类认识 1 将彩妆用品进行分类 2 眼部、眉部、唇部、底妆用品的认识与试用 任务二：化妆工具的分类认识 1 将化妆工具进行分类 2 眼部、眉部、唇部、底妆工具的认识与试用
授课对象：14 美容 4 班
授课日期：9 月 16 日
授课地点：美容实训中心 301
教学 目标
知识目标：了解各种眉型与风格潮流的趋势以及了解各种眉型与整体形象的关系。 能力目标：掌握运用修眉工具和画眉工具矫正眉型的技巧。 素质目标：通过对眉型矫正方法的了解，对眉的美化有初步的感知力。
教学 重点 难点 及处 理方 法
课件 板书
课件 板书
教师姓名： 学时：4
授课对象：14 美容 1 班
授课日期：9 月 17 日
授课地点：美容实训中心 301
10 分钟 10 分钟
授课对象：14 美容 2 班
授课日期：9 月 14 日
授课地点：美容实训中心 301
授课对象：14 美容 3 班
授课日期：9 月 15 日
授课地点：美容实训中心 301
教学 多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备
资源
思考题： 作业
在纸上绘制各种眉型至少 20 对
课后 记
本部分的内容主要是正确认识眉毛的基本原理，并能分辨各种脸型适合什么眉型。对不标准的眉型 懂得如何修理。
同学们在此部分内容学习上表现得比较感兴趣，但是操作会经常遇到小问题，如使用刀片不当，容 易有小伤口，需要教师多加提醒，注意安全。
重点：各种各种眉型与整体形象的关系。 处理方法：实例讲解（如：锋眉在职业妆中的表现力等）。 难点：根据脸型矫正眉型的技巧。 处理方法：实例讲解、演示（如：圆型脸眉型的矫正方法）。
训练 任务 及案 例
任务一：各种眉型的修饰 1 分析各眉型的特征 2 锋眉、弯眉、平眉、粗眉等眉型的修饰 任务二：结合眉型进行各种脸型的矫正 1 分析各种脸型的眉型搭配方法 2 利用眉型对圆脸、方脸、长脸等各种脸型进行矫正
步骤
教学内容
教学方法 教学手段
告知 （教学 内容、 目的）
1、了解各种眉型与风格潮流的趋势以及了解 各种眉型与整体形象的关系。 2、掌握运用修眉工具和画眉工具矫正眉型的 技巧。 3、通过对眉型矫正方法的了解，对眉的美化 有初步的感知力。
讲授 设问
板书 课件 演示
学生活动 个别回答
时间分 配
10 分钟
小组操作 20 分钟
总结
1、在化妆品的使用过程中，必须根据 模特肤质进行水分的灵活调节。
2、工具的使用不但要注意使用技巧， 也同时要懂得如何保存与维护。
思考题：
作业 1、简要说明化妆的类别。
2、化妆应掌握的原则有哪些？
*训练栏目对应教学单元。
学院教案
课程名称：化妆技术
本次课标题：眉型的修饰技巧
教师讲授 或提问
引入 （任务 项目）
操练 （掌握 初步或 基本能 力）
深化 （加深 对基本 能力的 体会） 归纳 （知识
和 能力）
项目任务介绍：通过运用修眉工具和画眉工具 掌握眉型的修饰技巧及能够利用眉型特征对 各种脸型进行修饰的技巧。 任务一：各种眉型的修饰 任务二：结合眉型对各种脸型的矫正 一、眉型的修饰方法： 第一步教师分析各种眉型的特征 第二步教师演示各种眉型的修饰方法 二、利用眉型特征对各种脸型进行修饰的技 巧： 第一步教师分析矫正的基本规律 第二步教师演示各种脸型的矫正技巧 一、学生根据教师演示后，使用标准方法进行 眉型的修饰。 二、学生在教师演示后，使用标准方法进行利 用眉型特征对各种脸型进行修饰。
启发诱导重 点讲解 个别指导
讲授 或在教师引 导下先由学 生总结 教师再归纳
启发诱导重 点讲解 个别指导
板书 课件 演示 板书 课件 演示 演示
分小组辅导
课件 板书
课件 板书
个别回答
10 分钟
个别回答
10 分钟
学生观看、 提问、记录 操作过程
40 分钟
学生模仿 60 分钟
小组讨论 代表发言
20 分钟
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动 时间分配
告知 （教学 内容、 目的） 引入 （任务 项目）
操练 （掌握 初步或 基本能 力）
深化 （加深 对基本 能力的 体会）
归纳 （知识
和 能力）
训练* 巩固 拓展 检验
初步了解化妆概念、基本理论、分类、 功能。认识各类化妆品工具及运用方法 为熟练掌握化妆技术打下基础。
讲授 设问
项目任务介绍：美容化妆设计学概述 演示
了解化妆概念、基本理论、分类、功能； 设问
认识各类化妆品工具及运用方法。任务
一：彩妆用品的分类认识
任务二：化妆工具的分类认识
一、彩妆用品使用方法的掌握：
教师示范
第一步教师演示彩妆用品分类规律
或课件
第二步教师演示彩妆用品的使用方法 演示
二、化妆工具使用方法的掌握：
第一步教师演示工具分类规律
第二步教师演示工具的使用方法
一、学生根据教师演示后，使用标准方 法进行彩妆用品的分类，然后对每一种 彩妆用品进行试用。 二、学生根据教师演示后，使用标准方 法进行彩妆工具的分类，然后对每一种 彩妆工具进行试用。 学生完成任务后后，教师对整个造型步 骤再次回顾介绍，并总结和总体评价整 个任务完成情况。 知识点：各类彩妆用品、工具的认识 能力：掌握各类彩妆用品、工具的使用 方法 在规定时间内，分组对学生出题： 1、对彩妆分类做一简单分析 2、化妆品工具的使用方法
授课对象：14 美容 4 班
授课日期：9 月 9 日
授课地点：美容实训中心 301
教学 目标
知识目标：初步了解彩妆品以及工具概念、基本分类、功能。 能力目标：认识各类化妆品工具及运用方法为熟练掌握化妆技术打下基础。 素质目标：在对化妆技术初步了解之后，培养学生对化妆技术的兴趣，并了解目前化妆界的潮流及趋 势。
学
院
教
案
课程名称：化妆技术 本次课标题：彩妆品及工具的认识
教师姓名： 学时：4
授课对象：14 美容 1 班
授课日期：9 月 10 日
授课地点：美容实训中心 301
授课对象：14 美容 2 班
授课日期：9 月 7 日
授课地点：美容实训中心 301
授课对象：14 美容 3 班
授课日期：9 月 8 日
授课地点：美容实训中心 301
教学 化妆技术教程、化妆师（初级、中级、高级）多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备
资源
作业
思考题： 1、 简要说明化妆的类别 2、 化妆应掌握的原则有哪些？
课后 记
正确认识化妆品及工具的作用及使用技巧。学生通过学习了解到化妆品的潮流趋势，提高对化妆 的学习兴趣。
各班同学态度认真，练习勤快，对于难度较大的知识点提问较多。