精选全能考点三年级下学期小学语文期末模拟试卷III卷-人教版

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人教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案(三篇)

人教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案(三篇)

人教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案(三篇)目录:人教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案一人教版三年级语文下册期末模拟题及答案二人教版三年级语文下册期末水平测试卷及答案三人教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)liánɡ shuǎnɡ yǎn zòu còu jìn lónɡ dōnɡ(_________)(_________)(_________)(_________)qū rǔ fènɡ xiàn fǎnɡwèn chēnɡ bà(_________)(_________)(_________)(_________)二、比一比,再组词。

(10分)瓣(_______)峰(_______)坪(_______)孔(_______)掌(_______)辫(_______)锋(_______)评(_______)礼(_______)常(_______)三、读一读,连一连。

(10分)自古逢秋悲寂寥不尽长江滚滚来无边落木萧萧下草木摇落露为霜秋风萧瑟天气凉我言秋日胜春朝树树皆秋色秋水共长天一色落霞与孤骛齐飞山山唯落晖四、想一想,选词填空。

(10分)叭叭哐当叮咚叮咚吱吱咕咚咕咚(1)粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上(____________)直响。

(2)真是一场及时雨啊!田里的玉米苗一定会(____________)喝个痛快。

(3)泉水(____________)地向前流着。

(4)一阵狂风吹过,门(____________)一声关上了。

(5)小风车(____________)地转了起来。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)风会在森林里演奏他的手风琴。

(仿写拟人句)__________________________2.我望着父亲。

(茫茫然地像树一般兀立的)(用上括号里的词语,把句子写具体) __________________________3.他跑得像兔子一样快。

人教版小学语文三年级下册 (期末)考试套卷第三套

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相信自己,认真完成哦!加油
一、第一部基础练习(50分)
1、将下面的病句先查出病因,再将正确的写在横线上
2、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言,瞧瞧,我多能干!
3、请在()里填上恰当的词语,努力吧!
4、选字填空
5、按要求改写句子
6、填量词。

班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名:
☆:
7、我会把下面的词语补充完整
8、帮骆驼选择正确的读音,在括号里写一写
9、串珠游戏真有趣。

读一读,连一连
10、按要求写句子
二、第二部分阅读理解(20分)
1、葫芦池
葫芦池一年四季景色秀美。

春天,池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。

红艳艳的桃花把葫芦池镀
上了一层瑰丽的色彩。

夏天,池里铺满荷叶,一阵风吹过,像翻动着一层绿色的波浪。

含苞欲放的
荷花清香四溢。

秋天,阳光照满大地,池边菊花盛开,千姿百态,美不胜收。

寒冬,葫芦池结冰了,
孩子们的欢声笑语在池边回荡。

2、读短文,并完成练习
我还有很多兄弟。

有的可以随时从海上起飞,参加战斗;有的可以给航行中的船只输送物资;还有的能从海中汲水,去扑灭森林的大火……
仔细阅读上面一段话,填写下表,你还能再想出一种吗?
名称作用
…………
三、第三部分作文(20分)
1、习作
这次习作,就请你把最想写的内容写下来。

可以写一件有趣的事,可以写喜欢的人,可以编故事……要注意把内容写具体,把句子写通顺。

新人教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案(三篇)

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咬________添________竞________顶________
三、读一读,连一连。(10分)
高大的灰雀肯定地歌唱
欢快的男孩婉转地跳动诚Fra bibliotek的白桦树来回地说
四、想一想,选词填空。(10分)
①果然②突然③居然④依然
(1)_____一声巨响,天空被照亮了。
(2)天气预报说今天午后有雨,吃完午饭,_____下起了大雨。
(3)虽然今天下雨,但我们_____坚持上学。
(4)这本书我丢了好多天了,没想到,今天_____让我找到了。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:王老师急得直跺脚。
1.小明跑得__________________________。
2.小家伙摔得__________________________。
3.____________得__________________________。
例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。
4.遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,
_________________________________________。
5.胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,
______________________________________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
蝴蝶花
蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围,不过是些微不足道的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个美丽的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”

新人教版三年级语文下册期末模拟题及答案

新人教版三年级语文下册期末模拟题及答案

新人教版三年级语文下册期末模拟题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)bèi sòng hú tu xià dāi jiè chǐyán lìái dǎqīng chǔyí duàn二、比一比,再组词。

(10分)期(_____)悔(_____)仰(_____)篮(_____)龄(_____)欺(_____)梅(_____)抑(_____)蓝(_____)岭(_____)三、读一读,连一连。

(10分)乌黑光亮的燕子一身翅膀有力轻快地羽毛一对羽毛光彩夺目的翅膀几阵木杆伶俐可爱的春天一支细雨四、想一想,选词填空。

(10分)A 仰望B 俯视C 眺望D 注视1. (_____)星空,无数的星星在眨着眼睛,好像有许多话要多我们说。

2.我目不转睛地(_____)着刺猬的一举一动。

3.站在长城城墙之上,(_____)大地,哇,真是一片大好河山。

4.李白站在黄鹤楼上,(_____)朋友远去的方向,诗兴大发,情不自禁地吟诵起来:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

”五、照样子,按要求写句子。

(15分)小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。

(缩句)_____________________________2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?(改为陈述句)_____________________________3.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

(仿写)_____________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)_____________去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。

它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。

圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。

脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。

人教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案

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人教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)shèjìchuàng jǔzhìhuìbǎo cúnōu zhōu jiājiéxiōng dìyìxiāng二、比一比,再组词。

(10分)张(_______)盲(________)佳(_______)础(________)涨(_______)育(________)住(_______)出(________)三、读一读,连一连。

(10分)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

秋风待到秋来九月八,我花开后百花杀。

大雁八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

秋雨君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

菊花四、想一想,选词填空。

(10分)爱护爱惜(1)同学们要(_______)班里的一切财产。

(2)我们不要浪费粮食,要(_______)粮食。

陆续继续(3)上课了,同学们(_______)走进教室(4)退休的老校长还在(_______)为我校工作着。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)刺猬偷走了红枣。

(改为“把”字句)___________________________2.西沙群岛是个可爱的地方。

(改为感叹句)__________________________3.辛勤的园丁是一位李老师。

(修改病句)__________________________4.照样子,写句子。

例:小溪淙淙地流向河流..,河流潺潺地流向大海..哗啦啦地汹涌澎湃。

..,大海遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮...........下面是那弯弯的小桥,__________________________________________________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)逗人喜爱的小黄燕我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。

精选精选全能三年级下学期小学语文期末模拟试卷III卷-人教版

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A .骑马踏花归B .桃李自成蹊C .风细水亭虚D .闲亭鹤影单9. 日积月累①学语文认识朋友:经过一学期的学习,我们在《检阅》中认识了______的博莱克,在《七颗钻石》中认识了______的小姑娘。

②学语文积累故事:这一学期,我们读过两则寓言故事,《南辕北辙》和《______》,也读过两个神话故事,《女娲补天》和《______》,还在语文园地里读过两个成语故事,《买椟还珠》和《______》。

③学语文欣赏美景:春天,我们看到柳树,不禁吟诵起诗句:“______,万条垂下绿丝绦。

”我们来到泗水边,不禁感叹:“等闲识得东面风,______。

”④学语文探索奥秘:地球上的______和______,都是太阳送来的。

如果没有太阳,地球上将到处是______,到处是______。

10. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上______忽然,他看见一位小朋友摔倒了。

______把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。

______一个下雨天,路上很滑。

______王明打着雨伞,向学校走去。

______他立刻跑过去。

______那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。

11. 日积月累1.(1)______,冰在薄处裂。

2.(2)万壑树参天,______。

3.(3)穿花蛱蝶深深见,______。

4.(4)______,鸟笼里飞不出雄鹰。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.(1)用“______”画出描写荷叶的句子。

这句话中“______”写出了荷叶颜色美;______写出了荷叶的形态美;______写出荷叶多和密。

2.(2)“冒”在字典中的解释有:①不顾危险;②不加小心;③向外透、往上升;④用假的当真的。

精选精选全能三年级下学期小学语文期末模拟试卷V卷-人教版

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殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。

今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。

月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。

山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。

月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。

1.(1)现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:()A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树B .一位女神C .空气、水、生物、声音D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土2.(2)月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:()A .地面是漆黑的。

B .天空像一个浅蓝色的盖子。

C .地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。

D .在地上走,会留下很深的脚印。

3.(3)在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:()A .在上面走动,会感到轻飘飘的。

B .一跳就跳很高很远。

C .月球的引力很小。

D .人身体很轻。

4.(4)以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:()A .月球上有生命。

B .月球的引力比地球的引力小。

C .月球是个寂寞而奇异的世界。

D .月球上山很陡。

14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久,种子变成了一株小花苗。

大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。

可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。

精选全能综合练习三年级下学期小学语文期末模拟试卷III卷-人教版

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的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:______。

6.(6)写一句描写月亮的诗句:______。

9. 在本学期(人教版三年级下学期)的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。

10. 下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()A .忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

B .两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C .月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

D .停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

11. 从《翠鸟》这一课中,我们学到了不少写作方法,请模仿翠鸟的外形描写,写一写自己熟悉的小动物,注意只写外形就可以哦!二、阅读理解(30分)12. 请你仔细阅读文章,回答后面的问题。

春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。

细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。

它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。

这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。

风雨过后,我赶紧去看那小草。

呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。

但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。

果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

1.(1)给短文加个题目,合适的是()A .小草B .我家门前的空地上C .我爱小草D .美丽的春天2.(2)文中用得不恰当的词语是()A .生机软弱挺拔坚强B .生机柔弱挺拔顽强C .生命柔弱挺立坚强D .生命软弱挺立坚强3.(3)“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思?()A .疾病B .痛苦C .痛恨D .急速,猛烈4.(4)下面对于课文内容的表述,哪句话更准确?()A .本文表现了作者喜爱春天的思想感情。

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①南沙也是个______。

天是______,海是______。

远望______,翡翠和蓝玉合璧,______。

②“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”这是______代诗人______的作品______中的诗句。

这句诗用了______的修辞手法,表达了诗人______。

③本学期我们认识了许多人物:有神勇无比的西汉将军______;有种桃能手______;还有菩萨司令______等。

④王勃为______的滕王阁写下了千古传诵的名文______,其中“______,______”写出了江上迷人的秋景。

⑤清明时,看到人们扫墓祭祖,我又想起了杜牧的诗句:______。

7. 我会改,能按要求改写句子。

1.(1)春天的邹城是个美丽的季节。

(修改病句)
2.(2)牛顿做好了一架小风车。

(改为“被”字句)
3.(3)自卫,是为了更好地进攻呀!(改成带问号的句子,
意思不变)
4.(4)照样子写句子。

例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

5.(5)扩写句子。

一群______蝴蝶______翩翩起舞。

8. 课文回顾。

①根据课文内容连线。

万壑树参天______ 穿尽红丝几万条
家家乞巧望秋月______ 报得三春晖
谁言寸草心______ 亲口尝梨知酸甜
亲身下河知深浅______ 礼轻情意千里送鹅______ 千山响杜鹃
②听到消息后,居民们纷纷走出家门,______严寒,______漫天飞舞的大雪,______冻得坚硬的山路,______寻找冻僵的燕子。

③太阳有______、______和______三大特点。

“太阳会发光,会发热,是个大火球”。

这是______句。

它把______比作______。

④“等闲识得东风面,______。

”是宋代诗人朱熹《______》中的诗句。

9. 按要求完成句子。

①填上表示颜色的词语。

夏日的生态园,晴朗的天空显得更加______,高大的水杉树越发______,______的湖水一望无际,看了真令人心醉。

②将下面打比方的句子补充完整。

盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像______,又像______。

③3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。

这不禁使人想起了一句环保谚语:______ 。

10. 你肯定玩过很多游戏吧。

请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。

写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。

11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

”这句话把荷叶比作______。

二、阅读理解(30分)
12. 积累运用
1.(1)这学期,我积累了很多诗句,这些诗句经常浮现在
我的脑海。

当读织女的故事时,我想起了“七夕今宵看
碧宵,______”。

当读到嫦娥的故事时,我想起了
“______,碧海青天夜夜心”。

当看到柳树的枝条随风
摇摆,我想起了“______,二月春风似剪刀”。

2.(2)从小到大,长辈们就常常告诉我,“一寸光阴一寸
金,______”;
“花有重开日,______”。

所有这些都在督促我要珍惜时间。

3.(3)读书使人明智。

今晚我看到天空中星光明亮,就想
起“______,______”这条谚语,我告诉爸爸,明天的
天气一定是______。

4.(4)课外积累:这学期,除了语文课本里的古诗之外,
你还积累了哪些古诗,请写出两首古诗的题目。

13. 阅读下文,回答问题
奇异的世界
从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。

今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。

月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。

山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。

月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!
月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。

1.(1)现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,
月球上有:()
A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树
B .一位女神
C .空气、水、生物、声音
D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土
2.(2)月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:
()
A .地面是漆黑的。

B .天空像一个浅蓝色的盖子。

C .地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。

D .在地上走,会留下很深的脚印。

3.(3)在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:
()
A .在上面走动,会感到轻飘飘的。

B .一跳就跳很高很远。

C .月球的引力很小。

D .人身体很轻。

4.(4)以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:
()
A .月球上有生命。

B .月球的引力比地球的引力小。

C .月球是个寂寞而奇异的世界。

D .月球上山很陡。

14. 阅读下文,回答问题
一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久,种子变成了一株小花苗。

大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。

可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去
呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。

是呀,自己细细的藤儿,
这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。

1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()
A .:“ ,?” :“ ,。


B .:“ ,?” ,“ ,。


C .,“ ,?” ,“ ,。


D .,“ ,?” :“ ,。


2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠
的是()
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B .别的小树小草的帮忙
C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D .小花苗自己的力量
3.(3)小花苗的手和脚指的是()
A .泥土里的种子
B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C .自己细细的藤儿
D .翠绿的叶子和金色的笑话
4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,
再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗
______()
A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵
B .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵
C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵
D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵三、写作(30分)
15. 一阵狂风吹来,瞬间把全世界的大人吹得无影无踪,地球成了没有大人的世界,哈哈,只剩下我们小孩子了……接下来会发生什么故事呢?请你展开想象,写下去。

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