2020-2021学年度九年级上学期阶段化学测试

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2020-2021年初三上学期期中考试化学(试卷+答题纸+答案)

2020-2021年初三上学期期中考试化学(试卷+答题纸+答案)

2020—2021学年度第一学期期中考试初三化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16一、选择题(本题共15题,每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分。

)1.下列做法不利于保护东台美好生态环境的是(▲)A.减少燃煤使用 B.生活污水集中处理 C.野外焚烧垃圾 D.大力植树造林2.东台东临黄海,有丰富的海产品,海产品中含有丰富的锌,这里的锌是指(▲)A.元素 B.分子 C.原子 D.单质3.下列图标中,不属于危险化学品标志是(▲)A. B. C. D.4.下列错误的实验操作中,可能引起安全事故的是(▲)5.下列燃烧现象的描述中,正确的是(▲)A.氢气在空气中燃烧,发出白光 B.木炭在氧气中燃烧时,有二氧化碳生成C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体6.符合以下四位同学所描述的化学式可能是(▲)A.CO2 B.O3 C.MgO D.HClO7.下列关于青蒿素(化学式为C15H22O5)的叙述不正确的是(▲)A.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 B.一个青蒿素分子中含有130个中子C.一个青蒿素分子中含有42个原子 D.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成8.稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。

已知氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为(▲)A.EuO B.EuO3 C.Eu2O3 D.Eu3O29.如图是水的微观层次结构,图中最右侧“○”表示(▲)A.氢元素 B.氢原子C.氧元素 D.氧原子10.下面关于“2”的含义的解释中,正确的是(▲)A.Zn2+中的“2+”表示锌元素显正2价 B.2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子C.2S中的“2”表示二个硫元素 D.Fe2+中的“2”表示2个铁离子11.2017年,哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,制得具有金属性质的金属氢,下列说法正确的是(▲)A.金属氢是由原子直接构成的 B.金属氢与氢气的化学性质相同C.金属氢不能导电 D.金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变12.卢瑟福的α粒子轰击金箔实验中,如图线条不可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是(▲)A.a B.b C.c D.d13.科学家已研究出高能微粒N5+,则有关说法正确的是(▲)A.N5+是由5个氮原子构成的单质B.N5+中只有质子,没有中子和电子C.每个N5+中含有35个质子和34个电子 D.N5+中含有35个质子和35个电子14.某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。

湖南省长沙市长郡中学20202021学年度九年级第一次限时检测道化学试卷Word版含答案

湖南省长沙市长郡中学20202021学年度九年级第一次限时检测道化学试卷Word版含答案

长郡教育集团初中课程中心2020-2021学年度初三第一次限时检测化学本学科试卷共24个小题,考试时间60分钟,满分100分一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

每小题只有1个选项符合题意。

请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置)1.世界权威科研类杂志《自然》评估显示,中国化学科研能力在2019年首次成为世界第一,下列不是化学研究范围的是A.开发高效低毒农药促进粮食增收B.研发新物质丰富我们的物质世界C.改进汽车尾气处理装置提高空气质量D.用射电望远镜观测天体运动2.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是A.铁片生锈,火药爆炸B.蜡烛燃烧,酒精挥发C.玻璃熔化,白磷自燃D.瓷器破碎,滴水成冰3. 2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是A.发展公共交通,提倡绿色出行B.增加使用太阳能,核能等新能源C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D.改进燃煤技术,减少二氧化硫与粉尘排放4.下列图示实验操作正确的是A.检查装置气密性B.取用药品C.倾倒液体D.滴加液体5.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液 面的最低点保持水平,读数为18 mL;倒出部分液体后,仰视凹面的最低 处,读数为12 mL ,则该学生实际倒出的液体体积为 A.肯定大于6 mL B.肯定小于6 mL C.肯定等于6 mLD.可能大于也可能小于6 mL6.关于“加热高锰酸钾制得氧气并用排水法收集”的实验,下列说法正确的是 A.制取气体时,先装药品,然后检查装置的气密性 B.反应结束时,先停止加热,然后将导管移出水面C.导气管口开始产生气泡时,立即用装满水的集气瓶收集气体D.装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花,目的是防止反应时药品进入导气管 7.下列有关催化剂的叙述正确的是 A.二氧化锰是所有反应的催化剂B.加入二氧化锰能使氯酸钾加热分解放出的氧气总量增加C.要使氯酸钾加热分解放出氧气,必须要加入二氧化锰,否则反应就不能发生D.催化剂能增大化学反应速率,而本身质量和化学性质在反应前后都不变8.下列不属于化合反应,但属于氧化反应的是 A.汞十氧气−−→−加热氧化汞B.有机物十氧气−−→−点燃水十二氧化碳C.水十二氧化碳−→−碳酸 D.硫酸铜十氢氧化钠−→−氢氧化铜十硫酸钠 9.长沙市2020年9月13日空气质量报告:空气质量级别为Ⅱ级,空气质量 状况为良。

2020-2021学年度九年级上册化学期末质量检测试题(附答案)

2020-2021学年度九年级上册化学期末质量检测试题(附答案)

2020-2021学年度九年级上册化学期末质量检测试题(附答案)一、单选题(共12题;共24分)1.84消毒液的有效成分中含二氧化氯(ClO2),ClO2中氯元素的化合价为()A. B. C. D.2.某物质有硬的外观,银白的金属光,一些同学认为它是铁。

在讨论中,有的学生提出“我们可以拿磁铁来吸一下.“拿磁铁吸一下”属于科学中的()A. 实验B. 假设C. 观察D. 做结论3.下面的实验操作不正确的是()A. B. C. D.4.科学探究离不开化学实验基本操作,下列实验操作正确的是()A. 加热液体B. 过滤C. 熄灭酒精灯火焰D. 称量固体物质5.下列关于“物质——用途——性质”的说法错误的是()A. 氧气——火箭发射——可燃性B. 干冰——制冷剂——升华吸热C. 氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定D. 稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光6.下列变化中属于化学变化的是()A. 苹果腐烂B. 石蜡熔化C. 酒精挥发D. 蔗糖溶解7.某反应的微观示意图(右图),不同的球代表不同元素的原子。

有关说法中正确的是()A. 该反应的反应物肯定不属于氧化物B. 不考虑反应条件时,该图示可以表示电解水的反应C. 该反应类型为分解反应D. 该反应生成物都属于化合物8.下列关于水的说法正确的是()A. 河水经过沉淀、过滤后是纯净物B. 水能够溶解所有物质C. 物质着火都能用水扑灭D. 随意丢弃废旧电池会导致水体污染9.下列有关实验的评价正确的是()A. 点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,证明可燃物一定是H2或含有H2B. 实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成,可能是因为盐酸太浓C. 某混合气体能使灼热的氧化铜变成红色固体,且导出后气体能使澄清石灰水变浑浊,证明原气体中一定含有一氧化碳D. 含二氧化碳、一氧化碳、氢气、水蒸气、氮气的混合气体,依次通过石灰水、灼热的氧化铜、干燥剂(假定每步都充分吸收),最后只剩下氮气10.下列图像对应的关系正确的是()A. 甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B. 乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生O2的质量m与反应时间t的关系C. 丙表示硫在密闭容器内燃烧,容器内物质的总质量m与反应时间t的关系D. 丁表示加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物,产生氧气的质量m与时间t的关系11.某物质经分析知道:它由氧元素和另外一种元素组成,下列说法正确的是()A. 这种物质属于氧化物B. 这种物质属于混合物C. 这种物质属于化合物D. 这种物质不属于单质12.小明对于蜡烛燃烧过程进行了一系列的探究,下列说法正确的是( )A. 点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小(如图所示),蜡烛减小的质量等于燃烧后生成物的总质量B. 在燃烧的蜡烛上方罩上干冷烧杯,看到有水雾生成,说明蜡烛中一定含有氢氧两种元素C. 将大烧杯罩在燃烧蜡烛中,一会儿,蜡烛熄灭,说明蜡烛燃烧生成二氧化碳D. 已知蜡烛的主要成分C x H y燃烧的方程式是C x H y+33O225CO2+16H2O,则物质的化学式是C25H32二、填空题(共8题;共25分)13.倾倒液体药品时,瓶塞________(倒或正)放,原因是________标签向着手心原因是________.14.请从H、C、O、N、Na、Fe六种元素中选择适当的元素,写出符合下列要求的化学式:(1)一种液态的可再生燃料________;(2)保持水化学性质的最小粒子________;(3)纯碱________;(4)铁锈的主要成分(氧化物形式)________。

2020-2021学年湖南省岳阳市岳阳县八校九年级(上)第一次质检化学试卷(附答案详解)

2020-2021学年湖南省岳阳市岳阳县八校九年级(上)第一次质检化学试卷(附答案详解)

2020-2021学年湖南省岳阳市岳阳县八校九年级(上)第一次质检化学试卷1.下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是()A. 锅炉爆炸海水晒盐B. 牛奶变酸米酿成醋C. 矿石粉碎食物腐烂D. 蜡烛燃烧酒精挥发2.下列家庭常用物质中,属于纯净物的是()A. 牛奶B. 酱油C. 葡萄酒D. 蒸馏水3.下列实验操作中,正确的是()A. 实验剩余的药品应放回原试剂瓶B. 给烧杯加热时,要垫上石棉网C. 使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的13D. 把块状固体投入直立的试管中4.下列实验操作错误的是()A. B.C. D.5.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升.则该学生实际倒出的溶液体积()A. 小于6毫升B. 大于6毫升C. 等于6毫升D. 无法确定范围6.下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是()A. 铝+氧气→点燃氧化铝B. 甲烷+氧气→点燃二氧化碳+水C. 氢气+氧气→点燃水D. 红磷+氧气→点燃五氧化二磷7.下列化学现象的描述,正确的是()A. 把盛有红磷的燃烧匙伸入盛有氧气的集气瓶中,磷立即燃烧B. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体C. 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量D. 红磷在氧气中燃烧生成一种白色气体8.下列气体均被计入空气污染指数的一组是()A. 二氧化硫、二氧化氮、氮气B. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气9.鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用()A. 带火焰木条B. 带火星木条C. 澄清石灰水D. 观察颜色10.实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:①点燃酒精灯,给试管加热②熄灭酒精灯③检查装置的气密性④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水中取出.正确的操作顺序是()A. ④①③⑤⑥②B. ①③④⑤⑥②C. ④①③⑤②⑥D.③④①⑤⑥②11.氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是()A. 用带火星的木条可以检验氧气B. 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C. 鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水D. 铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体12.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向.“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学.它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容.2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”.下列做法属于“绿色销毁”的是()A. 泼上汽油焚烧B. 倾倒入海里C. 深埋入泥土D. 碾压粉碎后回收再利用13.下列说法正确的是()A. 氧化反应一定是化合反应B. 没有颜色和气味的气体一定是空气C. 盐水蒸发后变成盐和水蒸气,所以盐水蒸发的是分解反应D. 物质跟氧发生的反应叫氧化反应14.某学生在加热氯酸钾制氧气的实验中,错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中,其结果是()A. 反应速率不变,生成氧气的量不变B. 反应速率快,生成氧气的量减少C. 反应速率不变,生成氧气的量增多D. 反应速率快,生成氧气的量增多15.某同学用托盘天平称量药品时,错将砝码放在了左盘,称量物放在了右盘,平衡时砝码的质量为30g,游码的质量为2.6g,则该同学称取药品的实际质量为()A. 29.4gB. 27.4gC. 28gD. 32.6g16.仔细分析以下几个过程:①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气;②煤着火燃烧,残余一堆灰烬;③醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气;④白云变成了雨滴或雪花降落到地面。

2020-2021学年广东省潮州市湘桥区城南实验中学九年级上学期阶段考试化学试题

2020-2021学年广东省潮州市湘桥区城南实验中学九年级上学期阶段考试化学试题

2020-2021学年广东省潮州市湘桥区城南实验中学九年级上学期阶段考试化学试题1.下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学变化的是A.粮食酿酒B.棉线织布C.冶炼金属D.烧制陶瓷2.化学与生产、生活密切相关。

下列说法错误的是A.干冰可作制冷剂,广泛用于食品冷藏保鲜B.N 2、NO、NO 2等含氮物质均为空气污染物C.明矾溶于水的胶状物可吸附杂质,达到净水的目的D.废旧电池的分类回收有利于保护环境3.化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是A.“新物质”是指自然界不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质C.凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成D.“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质4.如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中,发现石灰水没有变化。

据此,你认为该同学应该A.继续用大针筒向澄清石灰水中压入空气B.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水中吹气C.得出空气中没有二氧化碳的结论D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论5.下列相关说法中用粒子的知识解释不正确的是6.碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。

下图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是A.碘是一种金属元素B.碘原子的核外有7个电子层C.碘原子的核电荷数为53 D.碘的相对原子质量为126.9g7.“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图。

下列说法正确的是A.该反应中四种物质均为化合物B.该反应前后原子数目发生改变C.甲、丁中同种元素化合价相同D.乙、丙中所含元素种类相同8.下列实验方案,不能达到相应实验目的的是A.比较空气与人体呼出的气体中CO 2含量B.探究MnO 2能否加快H 2O 2分解C.验证燃烧需要温度达到着火点D.探究CO 2对铜生锈是否有影响9.掌握化学用语是学好化学的关键。

辽宁省大连市2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题

辽宁省大连市2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题

大连市2020-2021学年度第一学期月度考试(一)九年级化学一、选择题(本题共15小题,每小题1分,共15分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中属于物理变化的是A.电灯发光B.酒精燃烧C.粮食酿酒D.农家肥腐熟2.下列仪器中,不能作为反应容器的是A.试管B.烧杯C.量筒D.集气瓶3.空气中含量较少且化学性质很不活泼的气体是A.二氧化碳B.稀有气体C.氮气D.氧气4.能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是A.闻气味B.看颜色C.插入燃着木条D.倒入澄清石灰水5.空气中的下列气体,可用于制硝酸、氮肥的气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体6.下列物质中属于纯净物的是A.水蒸气B.空气C.汽车尾气D.人呼出的气体7.下列不计入空气污染指数的项目是A.一氧化碳B.二氧化碳C.臭氧D.可吸入颗粒物8.下列变化中不属于缓慢氧化的是A.纸张的燃烧B.动植物的呼吸C.醋的酿造D.食物的腐烂9.下列变化中,分子没有改变的是A.石蜡燃烧B.过氧化氢分解C.水汽化D.加热氧化汞10.硒的原子核内有34个质子,45个中子,则硒原子的核电荷数为A.11B.34C.45D.7911.下列物质由原子构成的是A.水银B.水蒸气C.二氧化碳D.氯化钠12.地壳中含量最多的金属元素是A.氧B.硅C.铝D.铁13.下列符号中,同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是A.O2B.2HC.ND.Fe14对MnO2、SO2、O2三种物质的宏观组成叙述正确的是A.都含有氧气B.都含有氧元素C.都含有氧分子D.都含2个氧原子15.PM2.5是可入肺颗粒物,为降低PM2.5的含量,应该提倡A.露天焚烧秸秆B.充分利用太阳能C.直接燃烧煤炭D.大量使用燃油汽车二、填空题(本题共4小题,每空1分,共23分)16.空气是一种宝贵的自然资源。

(1)空气中含量最高的气体是①,可用于医疗急救的气体是②,通电后能发出不同颜色光的气体是③。

2020-2021学年静教院附校九上第一次月考化学试卷

2020-2021学年静教院附校九上第一次月考化学试卷

静教院附校2020学年第一学期九年级化学练习(一)可能用到的相对原子质量(原子量):H-1 C-12 O-16一、单项选择题(共40分)1. 自制葡萄酒过程中属于化学变化的是A. 清洗B. 捣碎C. 发酵D. 过滤2. 量取40mL的水,应选用量筒的规格是A. 10mLB. 100mLC. 20mLD. 50mL3. 次氯酸(HClO)是城市生活用水的新型消毒剂,其中氯元素的化合价是A. +4价B. +3价C. +2价D. +1价4. 具备基本化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。

下列实验操作错误的是A. 倾倒液体B. 装入固体粉末C. 加热液体D. 读取液体体积5. 在n个水分子和n个过氧化氢分子(H2O2)中含一样多的是A. 氢原子B. 氢分子C. 氢元素D. 氧元素6. 下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A. N2B. OC. ZnD. CO7. 下列实验现象的描述中,错误的是A. 在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:产生大量白色沉淀B. 水通电分解:电极上产生大量的气泡C. 镁带在空气中燃烧:发出耀眼白光,生成白色粉末D. 二氧化碳通入澄清的石灰水:石灰水变浑浊8. 下列变化中,氧元素由化合态变为游离态的是A. 碳在空气中燃烧B. 镁带燃烧C. 水分解产生氧气和氢气D. 红磷在空气里燃烧9. 物质的化学式和相应名称书写错误的是A. Ca(OH)2:氢氧化钙B. Hg:氦C. CuSO4:硫酸铜D. HCl:氯化氢10. 科学家用计算机模拟后确认,60个N原子可结合成N60分子,下列关于N60叙述正确的是A. N60是一种新型的化合物B. 一个N60分子中含有30个N2分子C. N60是一种单质D. N60和N2的性质完全相同11. 下列化学符号中,只具有微观意义的是A. NB. 2N2C. N2D. S12. 下列关于分子、原子的说法正确的是A. 分子能构成物质,原子不能构成物质B. 分子大、原子小C. 分子能保持物质化学性质,原子不能D. 分子在化学反应中可以再分,原子不能再分13. 建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式,下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是A. 水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子B. “酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动C. 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同D. 20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少14. 实验现象描述正确的是A. 磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾B. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C. 硫粉在空气中燃烧,观察到微弱的淡蓝色火焰,并产生二氧化硫D. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生的气体使澄清的石灰水变浑浊15. 最近上海雾霾天气逐渐增多,其中不属于大气污染物的是A. 可吸附颗粒物B. CO2C. NO2D. SO216. 关于过氧化氢(H2O2)的叙述中正确的是A. 它由氢元素和氧元素组成B. 它由一个氢分子和一个氧分子构成C. 它由两个氢元素和两个氧元素组成D. 它由氢气和氧气组成17. 下列不属于玻璃棒的用途的是A. 蘸取液体B. 捣碎固体C. 加入溶解D. 使液体受热均匀18. 以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是A. 都含有氧分子B. 都含有2个氧原子C. 都含有氧元素D. 都含有2个氧元素19. 下列物质的用途中,利用其物理性质的是A. 氧气用于气焊B. 稀有气体制作电光源C. 氮气用作保护气D. 用澄清石灰水检验二氧化碳20. 如右图所示加热铜丝引燃白磷测定空气中氧气的体积分数,相关说法正确的是A. 用加热铜丝的方法引燃白磷,可以减小误差B. 试剂瓶内液面上升至1,证明氧气的质量分数约是20%C. 用木炭粉代替白磷也可达到实验目的D. 若白磷过量,实验数据可能偏大二、填表题(共19分)21. 写出物质的化学式或名称,并写出物质的类别是单质还是化合物(如果是氧化物就写氧化物)物质名称水银氢氧化镁二氧化硅化学式NO Cl2Fe(NO3)2物质类别22. 填写有关反应表达式和简答有关的内容化学反应化学反应表达式(用化学符号表示)简答大理石中滴加稀盐酸观察到现象是______________生石灰里加水观察到现象是______________红磷在氧气中燃烧现象:____________________水通电分解检验正极产生的气体的方法_____________生成物中的原子团是_________(写出名称)向澄清石灰水通入二氧化碳气体三、填空题(共25分)23. 写出下列符号或意义。

洪山区2020-2021学年度第一学期期中考试九年级化学卷(word版含答案)

洪山区2020-2021学年度第一学期期中考试九年级化学卷(word版含答案)

2020—2021学年度第一学期期中调研考试九年级化学试题可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16第I 卷(选择题,共24分)一、本大题共8小题,每小题3分,共24分。

每题只有一个选项符合题目要求。

1.下列关于氧气的说法错误的是()A.分离液态空气获得氧气是物理变化B.植物的光合作用会消耗氧气C.氧气大约占空气体积的21%D.纯氧可以用于医疗急救2.下列实验操作不正确的是()A.倾倒液体药品B.点燃酒精灯C.检验气密性D.闻药品气味3.下列化学符号中数字“2”的意义正确的是()A.Fe 2+:一个铁离子带2个单位正电荷B.O Ca 2 :氧化钙中钙元素化合价为+2价C.CO 2:1个二氧化碳分子中含有1个氧分子D.2H:2个氢分子4.2020年10月5日,黑龙江鸡东县一家9人在家中聚餐时疑似食物中毒,8人死亡,经流行病学调查和疾控中心采样检测后,在其食用的玉米面中检出高浓度米酵菌酸(C 28H 38O 7).下列关于米酵菌酸的说法正确的是()A.米酵菌酸属于氧化物B.米酵菌酸的相对分子质量为486gC.米酵菌酸中碳元素的质量分数最大D.米酵菌酸由28个碳原子、38个氢原子和7个氧原子构成5.下列推理或归纳合理的是()A.在化合物中金属元素一定显正价,非金属元素不可能显正价B.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧C.同种元素的原子质子数相同,所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物6.某反应的微观示意图如下,有关说法不正确的是()A.a物质中氮元索的化合价为+3价B.该反应中所涉及的四种物质有一种单质C.a、b、c、d四种物质均由分子构成D.该反应过程中,原子的种类没有发生改变7.对资料或实验证据的分析氧气的质量是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。

如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。

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2020-2021学年度九年级上学期阶段化学测试化学试题(B 卷)满分100分,考试时间80分钟注意事项:1.选择题每道题有四个选项,只有一项符合题意,请将各题答案按要求涂在答题卡上。

选错,不选、多选或涂改不清,均不得分。

2.非选择题必须用黑色字边的钢笔成签字笔在答卷上作答。

第Ⅰ卷选择题(共40分)1. 中国部分地区特产制作的主要过程中涉及化学变化的是A.奉节脐橙榨汁B.城口老腊肉切片C.采摘永川秀芽D.江津老白干的酿制答案:D解析:A,奉节脐橙过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、城口老腊肉切片过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误C、采摘永川秀芽过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D.江津老白干的酿制过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故选项正确,故选D2.下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是A. 铜丝用做电线B.氮气用来制取化肥C.镁粉用做烟花和照明弹D.红磷用于测定空气中氧气含量的测定答案:A解析:A铜丝用做电线是利用了铜的物理性质-具有良好的导电性;B氮气用来制取氮肥是利用了氮气的化学性质-能和其它物质反应生成化肥C镁粉用做烟花和照明弹是利用了镁的化学性质-具有可燃性,D红磷用于测定空气中氧气含量的测定是利用了红磷的化学性质-能够在空气中燃烧.所以A选项是正确的.3. 同学们知道物质有酸碱性之分,那么氨水是否呈碱性呢?小敏同学提出用酚酞检验。

就这一过程而言,属于科学探究环节中的A.提出假设B.设计实验C.得出结论D.收集证据答案:B解析:小敏提出食醋、柠檬酸谁的酸性强,用PH试纸来测定它们的PH,谁的PH小它的酸性就强,这是一个实验,因此不属于提出假设、得出结论、收集证据环节,而属于设计实验所以B选项是正确的。

4. 如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是答案:D解析:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确。

B、氧气密度比空气的大,可用向上排空气法收集,图中所示操作正确。

C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。

D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误。

5. 下列实验操作或事故处理,正确的是A.为了节约药品,将剩余的药品放回原试剂瓶B. 给固体加热时,试管口一般要略向下倾斜C.酒精着火,用水浇灭D.把有腐蚀性的药品放在纸上称量答案:D解析:本题主要考查过氧化氢分解的实验操作。

D项,检验氧气是否集满应该将带火星的木条放在瓶口观察木条是否复燃,故D项错误;A项,倾倒液体时应该将试管略倾斜,试剂标签向着手心,瓶塞应倒置在桌面上,故A项正确。

B项,氧气的密度大于空气,收集氧气应该用向上排空气法,故B项正确C项,检验装置的气密性时可以握住试管观察烧杯中是否有连续均匀的气泡冒出,故C项正确。

综上所述,本题正确答案为D,6.下列有关物质的性质及其用途存在因果关系的是A.氧气易溶干水,使得鱼能在水中生活B.氮气的化学性质不活泼,所以可用作粮食如食品仓库的保护气C.氧气能支持燃烧,所以可用作火箭的燃料D.由干稀有气体有惰性,所以常制成五额六色的霓虹灯答案:B解析:鱼能在水中生活,说明水中溶有一定量的氧气,但是不能确定溶解量,得不出易溶于水的结论,故A 错误;B.氮气的化学性质不活泼可,作粮食和食品仓库的保护气,故B正确;C、氧气化学性质比较活泼,能支持燃烧,但氧气不能燃烧,不可用作火箭的燃料,故C措误;D 、稀有气体常制成多种用途的电光源,是因为稀有气体在通电时发出不同颜色的光,故D错误。

故选B7.掌握分类的方法对于化学学习非常重要。

下列物质属于纯净物的是A.液态氮气B.医用酒精C.生理盐水D.纯净的空气答案:A解析:A、液态氮气是由一种物质组成的,属于纯净物;B 医用酒精中含有水和酒精,属于混合物;C、生理盐水中含有水和氯化钠,属于混合物;D、纯净的空气中有氮气,氧气和二氧化碳等多种气体,属于混合物。

8.近地面的臭氧是由于氮氧化物等在用光照射下发生光化学反应产生的。

下列说法错误的是A.臭氧与氧气的化学性质不同B.氮氧化物是计入空气质量评价的污染物C.汽车尾气大量排放会导致臭氧污染D.佩戴口罩能有效阻挡臭氧的吸入答案:D解析:A、臭氧是由臭氧分子构成的,氧气是由氧分子构成的,构成它们的分子不同,故化学性质不同,正确;B、目前计入空气污染指数的项目有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物和臭氧,正确;C、汽车尾气排放物.产生的化学反应会导致进地的臭氧造成污染,正确;D、口罩只能阻挡可吸入颗粒物,不能有效阻挡臭氧的吸入,错误。

故选D。

9.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是A B C D答案:B解析:B项,试管使用完后,应清洗干净,然后倒扣在试管架上,故B项正确;A项,胶头滴管使用完后,不能平放在桌面上,应放回指定的地方,故A项错误。

C项,液体试剂取用完后,应将瓶塞塞上,止试剂挥发或被污染,故C项错误;D项,天平使用完后,应将砝码放回砝码盒中,并将游码拨回零刻度处,故D项错误。

综上所述,本题正确答案为B10.下列物质属于混合物的是A.硫酸铜溶液B.红磷C.五氧化二磷D.氯酸钾答案:A解:A、硫酸铜溶液中有硫酸铜和水,属于混合物,A正确B.红磷是由一种物质组成的,属于纯净物,故错误c.五氧化二磷是由一种物质组成的,属于纯净物,故错误;D、硝酸钾是由一种物质组成的,属于纯净物,故错误11.如图为测定空气中氧气含量的实验装置。

下列有关说法正确的是A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高B.燃绕匙中的红磷可用硫或术炭代替C.选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的五氧化二磷D.本实验可以证明空气含有氮气,氧气,二氧化碳和稀有气体答案:C解析:C项,红磷能与空气中的氧气发生反应生成固体五氧化二磷,足量的红磷可以将氧气瓶中的氧气消耗掉,故C项正确;A项,当氧气消耗完全后,增加红磷无法继续反应,水位不会上升,故A项错误;B项,硫与氧气反应生成气体二氧化硫,木炭与氧气反应生成气体二氧化碳,反应后冷却,集气瓶中气压基本不变,故不能替换红磷,故B项错误;E项,本实验只能证明空气中含有氧气,不能证明是否含有氮气、二氧化碳等。

12.下列对实验现象的描述不正确的是A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光B.木炭在氧气中燃烧,发出白光C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D.红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟答案:C解析:本题主要考查了常见物质燃烧的现象。

C项,蜡烛在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水,该描述是实验产物而不是实验现象,故C 项错误;A项,镁条在空气中燃烧的现象为:发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体,故A 项正确;B项,木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体。

故B项正确;D项,红磷在空气中燃烧,发出黄色火焰,产生大量白烟,故D项正确。

综上所述,本题正确答案为C。

13.实验窒选择制取气体的仪器装置时,可以不考虑的因素是A.反应物的性质和状态B. 所制气体的性质C. 反应条件D. 所制气体的颜色答案:D解析:D项,因为气体是否有颜色对制取装置和收集装置的选择都无影响,所以气体的颜色不用考虑,故D 项符合题意;A项,因为反应物的状态的不同,采取的发生装置也不同,故A项不符合题意;B项,反应条件不同,选择的装置不同,如反应条件为加热时,需选择加热装置,故B项不符合题意;C项,因为气体能否溶于水、密度是否比空气大决定了收集气体的方法,所以气体的性质应考虑,故C项不符合题意。

综上所述,本题正确答案为D。

14.某化学兴起小组设计了如图所示的实验装置,用于“测定空气中氧气中的含量”(试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25mL处。

容器内红磷足量)用酒精灯加热装置中的红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是A.20mL B . 15 mL处 C.10mL处 D.5 mL答案:C解析:由试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25mL处,所以装置内气体的总体积为75mL,空气中氧气的体积分数约为1/5,可知装置中氧气约有15mL,红磷足量将装置中的氧气全部消耗,约消耗了15mL,冷却至室温,总体积减少至60mL,试管的容积为50mL,所以注射器中活塞应停留至10mL处。

综上所述,本题正确答案为C。

15.分类是化学中常用方法,下列化学反应分类错误的是A .硫在空气中燃烧一属于化合反应B.氯酸钾制氧气---属于分解反应C.铁丝燃烧一属于缓慢氧化D.呼吸作用一属于氧化反应答案:C解析:C.铁丝燃烧达到了着火点,属于剧烈氧化,故选项错误; D.动植物的呼吸需要氧气属于氧化反应,并且比较缓慢,属于缓慢氧化,故选项正确;A.硫在空中燃烧是硫与氧气反应生成二氧化硫,符合”多变一”的特点,属于化合反应,故选项正确; D.氯酸钾受热的条件下生成氯化钾和氧气,符合”一变多”的特点,属于分解反应,故选项正确。

故选C.16.科学研究发现,世界上没有两片雪花(如图所示)的形状完全相同,下列说法正确的是A.一片雪花,由一个水分子构成B.不同雪花中水分子的化学性质不相同C.形成雪花的过程中,水分子由运动变为静止D.雪花融化时,水分子间的间隔发生变化答案:D解析:A. 一片雪花,由多个水分子构成,故A错误; B. 同种物质的分子性质相同,所以,不同雪花中,水分子化学性质相同,故B错误;C.由分子的特征可知,分子是在不断运动的,在雪花的形成过程中,水分子也是不断运动的,故C错;D. 由分子的特征可知,分子之间有间隔,物质的状态发生变化,就是由于水分子之间的间隔发生变化,故D正确。

故选D.17. 下列事实不能作为相应观点的证据的是A.尘土飞扬,说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间的距离大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力答案:A解析:A项,分子是用肉眼看不到的,所以尘土飞扬,不能说明分子是运动的,故选A项;B项,化学变化可以证明分子可以再分,电解水生成氢气和氧气属于化学变化,所以可以证明分子是可分的,故不选B项;C项,气体容易被压缩的原因是气体分子之间的间隔比较大,故可以作为相应观点的证据,故不选C 项;D项,将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子之间存在引力,能作为相应观点的证据,故不选D项。

综上所述,本题正确答案为A18. 若用表示氢原子,用表示氧原子,则保持水的化学性质的粒子可表示答案:C解析:保持水的化学性质的最小粒子是分子,水分子由两个氢原子、一个氧原子构成,故C项正确。

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