2016九中校园文化艺术节文艺演节目主持人串词正式
校园文化节主持稿
校园文化节主持稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持这一场盛大的校园文化节活动。
在此之前，我想先对不辞辛劳、筹备了这次活动的学生会成员们表示衷心的感谢。
同时，我也要感谢学校领导给予我们举办这次活动的支持和帮助。
文化是一座城市的灵魂，更是一所学校的特色和魅力所在。
我们希望通过这次文化节，让大家更加了解学校的文化氛围，展示学校的风采。
今年的校园文化节活动精彩纷呈，丰富多样。
接下来，我将为大家介绍一下本次活动的主要内容。
首先，我们将举办一场精彩的开幕式。
届时，学校领导将致辞，给大家带来美好的祝福和激动人心的开场致辞。
不仅如此，大家还要准备一些精彩的表演节目，展示自己的才艺。
希望大家能够全身心地融入其中，共同创造这个校园文化节的精彩瞬间。
紧接着，我们将进行一系列的文化展示活动。
首先是校园手绘展。
通过展示同学们的绘画作品，我们希望能够展现大家的创造力和艺术才华。
接着，我们还将举办书法展示活动，让大家了解中国传统的文化艺术。
此外，我们还将展示学校的摄影作品，让大家欣赏到美丽的瞬间和真实的世界。
相信这些展示活动能够给大家带来视觉的享受和思考的乐趣。
除了展示活动外，我们还将组织一些有意思的互动游戏。
希望大家能够积极参与这些游戏，感受其中的快乐和团结。
通过这些游戏，我们可以增进同学们之间的交流和合作，并且能够锻炼我们的身体和智力。
此外，我们还将举行一些精彩的演讲比赛和才艺展示。
通过这些活动，我们希望能够展现出同学们的才华和能力，并且为大家提供一个展示自己的平台。
不管是舞蹈、歌唱、朗诵还是小品，都展现了学校学子多才多艺的一面。
最后，我想说一下最重要的一件事。
在这个校园文化节上，我们将组织一场慈善义卖活动。
通过大家的捐款和购买，我们将为一些需要帮助的人提供帮助，让我们的爱传递给更多的人。
希望大家能够携起手来，用爱心和善举改变这个世界。
在这里，我也想借此机会向大家发出一个倡议。
校园文化节主持稿
校园文化节主持稿引言概述：校园文化节是学校中一项重要的活动，旨在丰富学生的课余生活，促进学生的综合素质发展。
作为主持人，我们在文化节上扮演着重要的角色，需要准备好主持稿，以保证活动的顺利进行。
本文将从五个方面详细阐述校园文化节主持稿的编写要点。
一、开场白1.1 欢迎词：以亲切的语气欢迎全体师生和嘉宾的到来，表达对文化节的期待和祝福。
1.2 活动介绍：简要介绍本次文化节的主题、目的和规模，激发师生的兴趣。
1.3 感谢致辞：感谢组织者、老师和学生的辛勤付出，以及嘉宾的光临，展现对他们的敬意和感激之情。
二、文艺表演环节2.1 节目介绍：简要介绍即将进行的文艺表演，包括表演者、节目名称和内容，引发观众的期待和兴趣。
2.2 节目点评：对每个节目进行简短的点评，表达对表演者的赞赏和鼓励，同时引导观众对节目进行评价。
2.3 互动环节：与观众互动，引导观众参与节目，例如提问环节或者邀请观众上台参与表演，增加活动的趣味性。
三、比赛环节3.1 比赛介绍：简要介绍即将进行的比赛项目，包括参赛选手、比赛规则和评分标准，激发观众的兴趣和参与度。
3.2 比赛过程解说：对比赛过程进行解说，介绍选手的表现和策略，增加观众对比赛的理解和关注度。
3.3 颁奖环节：宣布比赛结果，表彰获奖选手，表达对他们的祝贺和鼓励，同时感谢评委和裁判的公正执法。
四、展览展示环节4.1 展览介绍：简要介绍即将展示的内容和主题，激发观众的兴趣和好奇心。
4.2 展品解说：对每个展品进行解说，介绍作者、作品的背景和特点，增加观众对展品的理解和欣赏度。
4.3 互动环节：与观众互动，鼓励观众提问、评论和参与展览，促进观众与展品之间的互动和交流。
五、闭幕致辞5.1 回顾文化节：简要回顾文化节的亮点和成果，表达对参与者的感谢和赞赏。
5.2 展望未来：展望学校未来的文化节，鼓励学生继续参与文化活动，促进学校文化建设。
5.3 结束语：用亲切的语气表达对全体师生和嘉宾的感谢，祝愿大家在未来的学习和生活中取得更大的成就。
校园文艺演出主持词
校园文艺演出主持词尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到我们学校的校园文艺演出，我将担任今天的主持人，带领大家一起进入这个充满艺术与创意的世界。
首先，我代表全校师生向各位观众致以最诚挚的问候，感谢大家对我们学校文艺事业的关心和支持！文艺演出是我们学校的一大传统，既是展现学校文化底蕴的舞台，也是同学们展示才艺的机会。
今天的演出内容丰富多样，精彩纷呈，希望通过这次演出，能够给大家带来一场视觉与听觉的盛宴，让大家能够放松心情，享受艺术的美好。
首先，让我们一起用热烈的掌声欢迎我们学校的领导、老师们的到来。
正是在他们的关心和指导下，我们的文艺演出才得以成功举办。
感谢他们为学校文艺事业所做出的辛勤努力！接下来，我要向大家介绍一下今天的演出安排。
我们将会看到各类精彩表演，包括舞蹈、音乐、戏剧等多种形式。
每一个节目都经过精心编排和彩排，希望能给大家带来不同的视觉体验和感受。
在这场文艺演出中，我们不仅可以欣赏到同学们精湛的技艺，还能感受到他们对艺术的热爱和追求。
每一个舞姿、每一段旋律都蕴含着同学们对艺术的深沉理解和对生活的热情。
除了精彩的演出外，我们还准备了一些惊喜环节，希望能够增添一些欢乐和互动。
在这里，我也要提醒大家，如果你有什么特别喜欢的表演或是节目，在演出过程中也可以随时用掌声和呐喊来表达你们的支持和喜爱，让我们一起创造热烈、欢乐的氛围。
最后，希望在接下来的演出中，大家能够尽情享受，感受艺术的魅力，感受同学们的才华与激情。
请大家熄灭手机，静心欣赏演出，让我们一起用掌声和欢呼声，将这个舞台点亮，让文艺之光照亮我们校园的每个角落！谢谢大家！（注：以上主持词仅供参考，可根据实际情况适当修改）。
中学生校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人串词
中学生校园文化艺术节文艺演出汇演节目主持人串词1：尊敬的各位领导2：各位来宾3：各位老师4：亲爱的同学们合：大家下午好！1：金风送爽，秋意满校园。
在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广场。
在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。
参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。
是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术2：今天属于梦想3：今天属于辉煌4：今天属于你、我、他合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球）一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐，有请！四、演出开始1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。
再次感谢他。
乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏！2、甲：刚才，八（1）班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗？是锦鸡。
每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。
模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七（20）班的同学张箐。
校园文化艺术节串词
校园文化艺术节串词各位领导、老师、亲爱的同学们：大家晚上好！今天，我们欢聚一堂，载歌载舞，挥别过去，展望未来。
在这个充满激情的夜晚，我们共同庆祝学校一年一度的盛大节日——校园文化艺术节的开幕。
首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的领导和嘉宾，他们是：校长、副校长、副校长、主任、主任以及来自各部门的领导和老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！接下来，我想为大家介绍一下本次艺术节的宗旨和主题。
本届艺术节的宗旨是“传承中华文化，展示个性才华”。
主题是“和谐校园，青春风采”。
通过这次艺术节，我们希望展现学校师生的精神风貌和才华横溢的一面，同时弘扬中华民族的优秀传统文化，提高我们的审美水平和文化素养。
在接下来的时间里，我们将通过一系列精彩纷呈的文艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵、戏剧等，展示同学们的才华和个性。
同时，我们还将举办书画摄影展和手工艺品展，展示同学们的创造力和艺术天赋。
此外，我们还将邀请一些知名艺术家和专家学者来校进行讲座和交流，为大家提供更广阔的视野和更丰富的知识。
最后，我想强调的是，本届艺术节不仅是一次文艺盛宴，更是一次文化传承和交流的盛会。
通过这次活动，我们希望加深对中华文化的了解和认识，提高我们的文化自信和文化自觉。
我们也希望通过这次活动，加强与其他学校和社会的交流与合作，共同推动教育事业的发展和文化繁荣。
最后，让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！祝愿本届校园文化艺术节圆满成功！谢谢大家！主持词校园文化艺术节主持词尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！在这个充满激情与活力的日子里，我们齐聚一堂，共同庆祝我们学校一年一度的校园文化艺术节的开幕。
在此，我非常荣幸地担任本次艺术节的主持人。
校园文化艺术节是我们学校最重要的节日之一，它不仅为我们提供了展示才华、挖掘潜力的舞台，更是我们团结协作、共同努力的象征。
这个节日，将我们的校园生活装点得丰富多彩，充满了青春的活力和本届艺术节，我们将通过音乐、舞蹈、戏剧、美术等多种艺术形式，向大家展示我们的成果和才华。
校园文化艺术节主持词
校园文化艺术节主持词各位亲爱的师生，大家好！欢迎来到我们学校的校园文化艺术节，今天，我将有幸为大家担任主持人。
这是一个令人兴奋和激动的时刻，我们将一同探索、传承和享受校园文化的魅力。
在这个特殊的时刻，我想借此机会向所有参与组织和参与活动的师生们表示由衷的感谢！校园文化艺术节是一个展示我们学校艺术与文化底蕴的盛会。
通过各种艺术表演、展览和体验活动，我们将一同享受创造与表现的乐趣，感受艺术的力量，展现我们学校的独特魅力。
这个节日不仅仅是庆祝我们的文化传统，更是为大家提供了一个展示才华和创造力的平台。
文化艺术节的活动类型繁多，包括音乐演出、舞台剧、诗歌朗诵、美术展览、手工艺品展示和各种体验活动等。
我们的学生们充分展现了他们的多才多艺，他们的热情、创造力和天赋将在今天得到充分的展示。
在这里，我想为演出和展示的所有参与者们表示衷心的祝贺，你们的努力和才华使我们的校园艺术节焕发了耀眼的光芒。
值此时刻，我也想鼓励所有同学们积极参与到校园文化艺术节中。
无论是主动加入活动组织，还是主动参与各项活动，都能让我们从中受益匪浅。
参与文化艺术节不仅能够培养我们的艺术素养，更能激发我们的创造力和团队合作精神。
希望通过这个节日，我们能够培养出更多优秀的艺术家和文化传承者。
此外，校园文化艺术节也提供了一个交流和展示的机会。
我们可以借此机会与其他学校和社区分享我们学校的文化特色，同时也能倾听他们的声音，了解他们的文化背景。
这样的交流和互动将拓展我们的视野，增加我们的文化认知，帮助我们更好地融入全球文化大家庭。
最后，我们要记住校园文化艺术节不仅是一个娱乐和表演的平台，更是一个培养人才和推动社会进步的平台。
通过这个节日，我们可以发现和培养更多的艺术人才，也可以传递和弘扬我们学校的文化价值观念，让我们的学校更加多元化和丰富。
希望大家能够珍惜这个机会，用心参与，用心体验，让校园文化艺术节成为我们学校的骄傲和标志。
让我们一同展示我们学校的优秀文化和艺术，在这个校园文化艺术节中创造属于我们自己的美丽和辉煌！谢谢大家！。
初中校园文化艺术节主持词
初中校园文化艺术节主持词尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，欢迎大家参加初中校园文化艺术节，我将为大家带来一个精彩绝伦的活动！首先，让我们一起回顾一下这一年里我们校园里的文化艺术活动。
不管是诗歌朗诵比赛建设，还是合唱团的成立，都让我们的校园生机勃勃，活力四溢。
本届文化艺术节，我们将以“美丽校园，快乐成长”为主题，展示我们初中生的才华和学校的文化底蕴。
首先，我要感谢各位老师们的辛勤付出和同学们的积极参与，正是你们的努力，才有了今天这样一个精彩的活动。
接下来，我们将进入第一个环节——才艺表演。
在才艺表演环节，我们有幸邀请到了学校的舞蹈团、话剧社、乐器合奏团等各个专业团队为我们带来精彩的演出。
舞蹈的优雅，话剧的幽默，乐器的悠扬，将会给大家带来无限的惊喜和享受。
接下来，我们将进行各个班级的集体节目展示。
各班同学们经过数周的准备和排练，将以歌曲、舞蹈、朗诵等形式，表达出对校园文化的热爱和对成长的向往。
让我们拭目以待，见证他们的成果吧！文化艺术节不仅仅是展示才华的平台，也是培养影响力和沟通能力的机会。
因此，接下来我们将进行辩论赛和朗诵比赛。
通过参与这些比赛，同学们将锻炼自己的辩论能力、表达能力和思辨能力，培养自信心并且学会与他人友好交流。
我们还有一个非常特别的环节——校团委的精彩互动游戏环节。
各个班级的代表将参与到这些游戏中，展现自己的团队协作能力和智慧。
这些互动游戏将不仅带给我们欢声笑语，更是考验大家的智慧和团队合作精神。
最后，我们将以精彩的闭幕表演来结束本次文化艺术节。
闭幕表演是一次汇聚了众多同学才艺的演出，展示校园文化的魅力和我们学校的自豪感。
无论是歌唱、舞蹈还是戏曲表演，我们都将给大家带来一个难以忘怀的夜晚。
初中校园文化艺术节在此刻正式拉开帷幕。
希望同学们能够充分展示自己的才艺，享受这个属于我们的时刻。
请大家用热烈的掌声为我们接下来的演出进行热烈的祝福！谢谢大家！让我们一起度过这个难忘的文化艺术节吧！以上是校园文化艺术节主持词内容，祝您写作顺利！。
校园文化艺术节主持词
校园文化艺术节主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！首先，我要向大家表示热烈的欢迎，感谢各位莅临参加我们学校举办的校园文化艺术节。
在这个美丽的秋日，我们相聚在这里，共同享受文化艺术的盛宴，共同展示我们学校的文化品位和艺术才华。
本次文化艺术节涵盖了诗歌朗诵、歌舞表演、乐器演奏、书法绘画等多种艺术形式，力求为同学们呈现一个精彩纷呈的舞台。
今天，我将有幸担任主持人，带领大家一同领略校园文化艺术的风采，让我们以饱满的热情、高昂的斗志投入到这次盛会中来！首先，我要向各位老师们表示衷心的感谢。
正是在您们的悉心教导和培养下，我们的学校才能孕育出这么多优秀的艺术人才，他们的才华在这个舞台上得以充分展现。
您们辛勤的付出和关怀，才使得学校的文化艺术节得以顺利举办。
感谢您们，老师们，是您们的一片心血，才让我们的校园文化艺术显得如此绚烂多彩！接下来，我要向全校的同学们表示衷心的祝贺。
正是因为你们的积极参与和投入，才让这次文化艺术节的活动如此生动有趣。
在平时的学习之余，同学们能够充分发挥自己的才艺，展示自己的风采，这是一种锻炼，更是一种享受。
在这片属于我们的舞台上，你们用音乐与舞蹈讲述着自己的故事，用色彩与笔触描绘着自己的理想。
愿同学们都能怀揣梦想，追求艺术，度过一个难忘的校园文化艺术节！此次文化艺术节，我们以“传承与创新，共享文化繁荣”的主题，意在弘扬传统文化的魅力，同时也为同学们提供展示自我的平台，激发艺术创造力。
在这样一个充满艺术氛围的节日里，我们相信同学们一定会以激情和灵感创作出更多更好的作品。
无论是传统的古典舞蹈，还是现代的摇滚乐曲，无论是书法的墨宣纸香，还是绘画的丹青墨色，每一位参与的同学都是我们校园文化艺术节的明星，都将为这个节日带来无限的惊喜和亮点！在这个美好的校园文化艺术节上，我们不仅能够欣赏到同学们的优秀作品，还有幸邀请到一批具有相当影响力和实力的艺术家来为我们献艺。
他们将用他们渊博的艺术素养和精湛的演艺技巧为我们带来一场精彩纷呈的演出。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
南阳市第九中学校第五届校园文化艺术节
文艺演出节目串词
主持人：一6刘佳怡（女）一7刘真（男）
二 10秦阳（女）二10李子轩（男）
开场词
甲：尊敬的各位领导
乙:各位老师
丙：亲爱的同学们，
丁：大家----(合)下午好！
甲：聆听十一月的讯息，秋风吹拂大地;
乙：走进十一月的校园，我们充满活力!
丙：今天，我们相聚这儿，绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;
丁：今天，我们相聚这儿，放飞我们的希望，追求我们的梦想!
甲：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。
乙：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
丙：多年来，我们南阳市第九中学在校领导的带领下，在全校师生的共同努力下，一年一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
丁：我们的学校始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，如今已经硕果累累。
甲：本届艺术节分文艺演出和书画作品展板两个部分。
和往年一样，报名参加文艺演出的同学积极踊跃，经过层层选拔，我们从中精心挑选出了16个节目奉献给大家。
乙：在这个激动人心的时刻，我们很高兴地邀请到学校各位领导和老师与我们一起观看演出。
丙：出席这次活动的学校领导有：校长刘晓云同志、书记朱敬建同志、副校长魏新阳同志、副校长赵晓虎同志。
丁：欢迎大家的到来！
甲：下面，让我们以热烈的掌声有请校长刘晓云同志为南阳市第九中学校第五届校园文化艺术节致词！
乙：非常感谢刘校长热情洋溢的的讲话，下面我宣布：南阳市第九中学校第五届校园文化艺术节《舞动青春，祝福祝国》---- 合：现在开始！
节目1
开场歌曲《节日欢歌》，演唱教师：王笑月刘畅张彩赵阳
节目2
甲：我们用器乐敲击青春的节奏，
乙：我们用歌声吟唱岁月的甜美，
丙：我们用曲艺演绎校园的多彩，
丁：我们用舞步旋转生活的欢欣。
甲：下面，请欣赏舞蹈《大梦想家》。
乙：表演者：（二3）张博然洪琰欣周乐（三5）韩佩珂（三13）赵云慧
节目3
甲：在实现梦想的旅程里，我们一步一个脚印；
在通往未来的道路上，我们追随太阳的方向。
乙：我们用炽热的青春，掀动起腾飞的翅膀！
我们用智慧的双手，描绘出精彩的画卷！
甲：下面，让我们一起来聆充满希望的歌曲《最美的太阳》，演唱者：刘佩林（三12）
节目4
丙：我们放歌青春赞颂生活!
丁：我们超越梦想追求幸福!
丙：有了这份热情花开花榭永不疲惫；
丁：有了这份执着乘风破浪奋勇拼搏！
下面请欣赏拉丁舞《给你看》，表演者：三13班程煜等
节目5
甲：在人生的道路上，充满了机遇与挑战，不管过程是顺利或曲折，都要勇敢的去面对。
只要付出了努力，总会看见属于自己的一片蓝天。
乙：谁说我们一定要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦我们也不会停止脚步。
甲：没有人天生比别人差，因为我们没有什么不同，我们仰望同一片星空，我们同样渴望幸福与成功。
乙：请欣赏歌曲《我们都一样》，演唱：三10班辛琪、王一丹，三6班赵瑞涵。
节目6
丙：我们的校园里其中不乏刻苦努力的学习标兵；诚信友善的文明使者；关心集体、热爱劳动的班级能手；更有多才多艺、能歌善舞的校园之星。
丁：她们是阳光下的天使，她们是舞动的精灵，他们用青春和智慧装扮着美丽的校园。
下面，就请大家一起来欣赏一组优美的民族舞蹈，表演者：（二1）赵雅婷，（一3）付林；（二10）李卓；(三11)杨亚楠
节目7
甲;很多同学都听过西城男孩（Westlife）的歌曲，像《My love》，《You raise me up》等，都很励志、让人鼓舞。
而那些经典的英文歌曲《.My heart will go on》，《.Big big world》等等，也都给我们留下了美好的回忆。
乙：今天，三3班的王语涵陈曦雯两位同学就将给大家带来一首好听的英文歌曲《FLY》
节目8
丙：看了优美的舞蹈，欣赏了动听的歌声。
下面，我们将要给大家介绍一位小学霸---
丁：噢？是谁呀？
丙：三2梁凯翔，今天他将要给大家带来自己的原创作品，和大家分享一下他的学习经验。
丁：请欣赏单口相声《如此作文》。
节目9
甲: 筝声悠扬，琴声欢畅，放飞梦想、青春激荡！
乙：课标的理念如春风化雨滋润着芬芳桃园，艺术教育灌溉着校园万紫千红的花朵，就让我们共同聆听那一曲曲优美的旋律----
甲：演奏者：（一14）韩春玺，（一3）茹铧姿；（二11）陈文；（三14）张译文；（三8）王可欣，（三9）朱旭，（三7）冯丹扬
节目10
丙：流行歌曲很受大家的欢迎，不仅因为歌曲的旋律优美动听，更是因为歌曲给我们带来了心灵的震撼和生活的启迪。
丁：下面就请欣赏三7班王爱子同学演唱的歌曲《一次就好》。
节目11
甲：我们用灵动的画笔写意人生；用青春的视角镌刻永恒。
乙：用热情激昂的歌声赞美可爱的祖国；用潇洒欢快的舞步讴歌幸福的生活。
甲：下面，请欣赏爵士舞《喜欢水》，表演者：（二13）
何昊燃崔帆吕晨周彩虹王婉婷雷玉冰买静雯
节目12
丙：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝。
面对青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，留下了最清晰的印记。
丁：在成长的道路上，我们需要努力、需要坚持、更需要自信于坚强！因为我们知道，只有奋斗的青春才无怨无悔；只有青春奋斗才能真正成长！
丙：请欣赏歌曲《一秒时光》，演唱者：（三4）姜春，（三1）张铭
节目13
甲：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;
乙：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
甲：踏着有力的舞步，伴着强劲的节拍，在美丽的校园里我们朝气蓬勃，阳光自信！
乙：请欣赏拉丁舞，表演者：（二3）班杜明姿宋珑彦
节目14
丙：我们在优美的旋律中留恋往返、赞叹陶醉；艺术的种子在每一位同学的心里萌动、抽穗。
丁：歌声中熠熠的星光在闪耀，歌声中梦想的翅膀在飞翔！下面，请欣赏
歌曲《小幸运》，演唱者：陆晓雅三2，李想（二2），李东璇（三3）
节目15
甲：都说老师是红烛，燃烧自己照亮别人；都说老师是春蚕，吐尽青丝奉献自己；都说老师是园丁，辛勤耕耘培育花朵；任何言语都感激，道不完对老师的赞颂。
乙：而我们的老师却说：我不是红烛，因为我不想燃尽；我不是春蚕，因为我不想成蛹；但我承认我是园丁，只因学生是花朵；为了学生们明天的灿烂，我愿用我的汗水把他们浇灌！
甲：这就是新时代的教师，他们不仅是我们的楷模，更是我们心中的永恒的歌!下面请欣赏配乐诗朗诵《》，教师：杨亮司志飞贾佳赵阳
节目16
甲：青春犹如一缕阳光开启心灵释放满腔的热情；梦想犹如一幅画卷清秀淡雅舒展喜悦的心情。
乙：动听的旋律，奔放的舞蹈，跳出了我们青春的风彩，舞出了我们对生活的热爱。
甲：请欣赏现代舞《ban ban ban》，表演者：施丽扬闫淑君，李阳，惠竞贤、韩
艾颖（三6），李孟娇、罗婧瑜（三10）、惠一帆（二13）、姚浩鑫（二14）结束词
甲：在这微笑与爱心构筑的舞台，在这欢乐与歌声汇成的海洋。
乙：我们共同度过了美好的时光。
丙：辉煌的2016留给我们太多的激动和思考，
丁：奋进的2016我们将谱写激昂的新篇章。
甲：寒来暑往，花开花落，风霜雨雪，春去秋来。
乙：每一天我们都在这里收获快乐、收获智慧！
丙：日月轮转，斗转星移，九中哺育着我们长大；
丁：我们也将陪伴着敬爱的母校共同成长！
甲：让我们共同祝愿、所有的老师们身体健康，万事如意。
乙：让我们共同祝愿，亲爱的同学们学习进步，实现梦想。
丙：让我们共同祝愿，九中的明天更加美好，更加辉煌。
丁；南阳市第九中学第五届校园文化艺术节文艺演出-----
合：到此结束。
谢谢大家，再见！
2020-2-8。