三上词句复习

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三上 期末句子复习

三上 期末句子复习

三年级上学期期末复习——句子1、Hi, Mike. 你好,迈克。

2、Hello, Miss Li. 你好,李老师。

3、Good morning, class. 早上好,同学们。

4、Good afternoon, Bobby. 波比,下午好。

5、Good evening, my dear. 晚上好,亲爱的。

6、Goodbye, my friends. 再见,我的朋友们。

7、See you next time. 下次再见。

8、Are you Joe ? 你是乔吗?9、 Yes, I am . 是的,我是。

10、No, I’m not .I’m Moe.不,我不是我是莫。

11、She’s Helen. She’s my new friend. 她是海伦。

她是我的新朋友。

12、He’s Wang Bing. He’s my friend, too. 他是王冰。

他也是我的朋友。

13、This is Tim. He’s my broher. 这是蒂姆。

他是我的弟弟。

14、This is Tina. She’s my sister. 这是蒂娜。

她是我的姐姐。

15、This is my father. 这是我的父亲。

16、This is my mother. 这是我的母亲。

17、This is my family. 这是我的家庭。

18、This is me. 这是我。

19、Look at my/ this/ Helen’s T-shirt. 看我的/ 这件/ 海伦的T恤衫。

20、Look at my/ this/ my mother’s new skirt.看我的/这条/我母亲的裙子。

21、Look at my/ this / Mike’s grandpa’s nice cap.看我的/这顶/迈克的爷爷的好看的帽子。

22、Look at my/ this/ Tim’s grandma’s brown jacket.看我的/这件/蒂姆的奶奶的棕色的夹克衫。

3上1复习拼音量词,形近字。句子。日积月累(1)

3上1复习拼音量词,形近字。句子。日积月累(1)

三年级上册看拼音写词语练习zǎo chén rónɡ qiú hàn zú xiān yàn fú zhuānɡdǎ bàn ān jìnɡ tínɡzhǐ cū zhuànɡyǐnɡ zi luò yèào wǔkuánɡ fēnɡ chénɡ fá fànɡ jià hù xiānɡ suǒ yǐnénɡɡòu jí jí mánɡ mánɡ cāi xiǎnɡ biǎo yánɡshuānɡ bì jiào shì lǜ cǎo hào qíɡōnɡ kèhán lěnɡ xìnɡ liú cán bào shí jìnɡ pūɡàijǘ huā jūn zǐ chénɡ zi sònɡ bié tiāo xuǎnhán shuānɡ zènɡ sònɡ qīnɡ liánɡ xié fēnɡ xì yǔní tǔ shuǐ jīnɡ jǐn zhānɡpái lièɡuīzé zōnɡ sè chí dào zá luànfēnɡ shōu ɡōu zhù liú yì qínɡ lǎnɡ xiānɡ tiánhán lěnɡ lí bié děnɡ dài shènɡ xià fǔ zijiēshòu zhēnɡ yǎjiù mìnɡ pīn mìnɡ sǎo dì wèi kǒu ɡānɡ cáiɡyí dìnɡ fā shēnɡ shùɡēn shān ɡǔ yuán yěshān dònɡ zhǔn bèi bào fēnɡ qiánɡ bì zhī zhūmén bǎn ān xīɡēn běn zhīzhū yīn cǐ luó bo fā chóuliànɡɡān zhān shuǐ tǎo yàn fā nù pīpínɡmó fǎnɡ shānɡ xīn miáo zhǔn wānɡ wānɡ dà jiàofù qīn xiǎnɡ liànɡ yǔmáo cuì niǎo zuǐ bashènɡ kāi wán shuǎɡuān chá hé lǒnɡ yǒu qù xǐài shuì jiàoǔ fù hā qiànyì běn zhènɡ jīnɡ jiǎ zhuānɡ jìnɡ qiāo qiāo三年级看拼音写词语练习(六)duàn diào zhì shǎo qīnɡ chǔɡū dú yǐn liàomó nàn fù yǒu yshēn qiǎn cuò wù yán shí dǎɡǔ bǎo ɡuìshēn hòu shù zì tǐnɡ hǎo nǎo dài yán ɡéyú fū tǎnɡ xià yīkào chū xià sàn fāyú xiā shù xué yùn zài yà zhōu chú fǎjié bái cǎi tàhónɡ zǎo kē lìhēi àn shēn shǒu shuǐɡōu cōnɡ minɡ xiǎo tōuzhuīɡǎn wān yāo nónɡ wù bí zi lù shuǐwēn róu mánɡ rán chì bǎnɡ chén zhònɡ bǎi dònɡróu ruǎn ɡǎn shòu jī dònɡ dǎ jī yuè qìdēnɡ shān diē dǎshǒu zhǎnɡ bān jí chén mò lún liú tóu piàoyáo huànɡ rèliè yǒnɡɡǎn dà tuǐyán hán chí jiǔ wén jìnɡ zhǎnɡ shēnɡ qīnɡ chǔ形近字组词斧()锯()免()底()难()爷()据()兔()低()滩()坪()平()坝()辩()瓣()苹()评()贝()辨()辫()耍()劲()假()些()钓()要()经()暇()此()勺()燥()饿()膀()臂()仰()澡()俄()胸()腹()迎()躁()娥()肠()脊()柳()租()遍()密()粗()编()蜜()成()胶()秘()杂()旅()城()郊()必()朵()族()耍()推()究()蜂()记()要()准()穷()峰()纪()遗()促()异()逢()睛()贵()捉()导()缝()晴()拼()村()抖()磨()访()并()材()蚪()魔()坊()枚()油()紧()扬()洒()玫()邮()系()杨()酒()湿()娇()嫩()适()堂()温()骄()懒()恰()党()工()尘()拦()境()设()功()尖()栏()镜()没()按()抓()断()孤()蓝()案()爪()继()狐()篮()披()拣()壮()赏()现()坡()练()状()党()视()刮()矛()眉()炮()伸()舌()予()盾()泡()神()兵()退()挂()锯()难()丘()腿()鞋()剧()准()谦()虚()脑()怒()慌()歉()虎()恼()努()荒()朴()受()列()投()通()扑()授()烈()设()勇()励()瓶()茶()险()俩()厉()饼()余()检()两()堵()欲()买()糖()即()绪()谷()卖()塘()既()量词一()叶子一()老人一()鱼塘一()石桥一()海鸥一()稻田一( )翠竹一()帆船一()星星一()大树一()红花一( )大象一()柱子一( )大秤一( )办法一( )线一()墙一()信一( )画一()笔一()羊一( )鲜花一( )树枝一()山峰一()桃子一()仙人一()巨石一()飞机一( )雄鸡一( )电脑一()扁担一( )队伍一()粮食一()衣服一()马路一()纸条一()课本一()纸船一()小溪一()小山一()奶一()蛋糕一()沙滩一()井一()雪花一()老虎一()对联一()砖一()帽子一()雨伞一()脚印一()水一( )毛巾一()竹子一()米一()鞋一()裤子一()柳树一()尺子一()橡皮一()水一()红旗一()纸一()比赛一()歌一()手绢一()大雪一( )风一()饮料一( )房子一()故事一( )队伍一()冰一()松鼠一()花炮“的地得”的用法一、词组练习欢唱()黄鹂盛开()野菊跑( )真快吃( )太多美丽()故事动听()歌曲爸爸( )老师慢慢( )走小猪()肚皮谗嘴()猫咪有趣()发现迅速( )成长偷偷( )哭玩( )真高兴书( )封面鲜艳( )红旗高声()喊愉快()唱走()很快踩( )稀烂拼命()逃疯狂()咒骂严密()注视一次又一次()握手红( )发紫气( )双脚直跳迅速()包围沙沙()直响斩钉截铁()说从容不迫()申述理解( )十分深刻乐( )合不拢嘴用力()踢仔细()看开心()笑. 笑( )多甜疼( )直叫唤瘦( )皮包骨头惊讶( )目瞪口呆大( )很扫( )真干净二、句子练习1. 蔚蓝色()海洋,波涛汹涌,无边无际。

三上归类复习——背诵内容

三上归类复习——背诵内容

三上要掌握的背诵内容。

1、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

2、原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

3、我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!4、它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

4、这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。

它应该把草地砸一上很深很深的大坑。

可它为什么没卧进土里去呢?5、夜书所见(叶绍翁)萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

九月九日忆山东兄弟(王维)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

6、一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。

……我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。

……我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。

7、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……8、鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

9、蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释地本能。

10、孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。

……人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。

11、只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。

轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

部编版三年级语文上学期期末复习资料与习题

部编版三年级语文上学期期末复习资料与习题

部编版三年级语文上册期末复习资料姓名座号一、词语积累懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚二、名句背诵1.关于“理”的名句灯不拔不亮,理不辩不明。

有理走遍天下,无理寸步难行。

一时强弱在于力,万古胜负在于理。

2.关于“团结协作”的名句人心齐,泰山移。

二人同心,其利断金。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

3.关于“爱”的名句爱人若爱其身。

——《墨子》不迁怒,不贰过。

——《论语》仁者爱人,有礼者敬人。

——《孟子》与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

——《荀子》三、古诗背诵1.《所见》清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

2.《山行》唐·杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3.《赠刘景文》宋·苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

4.《夜书所见》宋·叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

5.《望天门山》唐·李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

6.《饮湖上初晴后雨》宋·苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

7.《望洞庭》唐·刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

8.《早发白帝城》唐·李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

9.《采莲曲》唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

四、课文段落背诵1.《秋天的雨》第2自然段秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

11.21【期末重点复习汇总:日积月累】三上语文

11.21【期末重点复习汇总:日积月累】三上语文

【园地一】一、词语:(关于身体部位)摇头晃脑面红耳赤披头散发张牙舞爪提心吊胆手忙脚乱眼疾手快口干舌燥所见【清】袁牧牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林里回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,马上停止唱歌,静悄悄地站立在树旁。

二、古诗三首霜叶红于二月花。

最是橙黄橘绿时。

夜深篱落一灯明。

的花枝还傲寒斗霜。

朋友,一年最好的景致你要记住哇!那就是橙黄橘绿的秋天。

夜书所见:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在逗蟋蟀,不禁思念起自己的家乡。

【园地二】三、词语:(关于季节)秋高气爽一叶知秋五谷丰登天高云淡秋风习习金桂飘香层林尽染果实累累春华秋实【园地三】1.灯不拨不亮,理不讲不明。

释义:灯不经过木棒拨一下(灯油),是不会明亮的;道理不经过辩论,是不会被人所明悟的。

有理走遍天下,无理寸步难行。

3.一时强弱在于力,万古胜负在于理。

释义:短时间的强弱在于力气大小,但是长时间的胜负在于道理。

【园地四】四、含有数字的词语:百发百中百战百胜百依百顺七上八下四面八方四通八达七嘴八舌四平八稳七手八脚五、关于团结的谚语:1.人心齐,泰山移释义:只要大家的心是一个想法,就没有做不成的事情。

2二人同心,其利断金。

释义:两个人的心想的一致,就能达到目的。

3三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

释义:多个想法碰撞在一起,就能想出好办法。

4一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

释义:一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙就能办得更好。

六、17、古诗三首望天门山:天门山被长江从中断开,分为两座山。

碧绿的长江水向东边流到这儿突然转了个弯,向北流去。

两岸边高耸的青山隔着长江相峙而立,我乘着一叶孤舟从旭日东升的远处慢慢驶来。

望洞庭湖 [唐]刘禹锡饮湖上初晴后雨 [宋] 苏轼 淡妆浓抹总相宜。

望天门山[唐] 李白孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。

部编版三年级语文上册总复习含答案(词句段运用)

部编版三年级语文上册总复习含答案(词句段运用)

部编版三年级上册语文总复习词句段运用一、根据要求写词语。

1、摇晃(写出带有身体部位的词语)、、、、、2、根据意思写词语。

形容因激动或羞愧而脸色发红的表情。

()形容对事情不能放心,非常害怕。

()形容猛兽凶恶可怕,张开嘴巴又挥舞着爪子的。

也比喻猖狂凶恶。

()头发长而散乱,形容仪容不整。

()形容做事机灵、机警、敏捷、反应很快。

()形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。

()形容遇事慌张,不知如何是好。

()形容说话太多,非常干渴。

()3、选择上面的词语填空。

(1)、辅导员为了使大家明白这番道理,讲得()。

(2)、他快要跌倒时,其中一个在旁服侍的仆人()地扶住了他。

(3)、邻居王大嫂整天(),从不注意自己的形象。

(4)、今天发试卷了,我考得不是很理想,在回家的路上总是想着爸爸会怎样处置我,真是让人()。

(5)、为了这道题,我和同桌争得()。

二、用词语形容不同的季节。

春、、夏、、秋、、冬、、2、根据意思写词语。

(1)心神极为不安。

()(2)对未来美好生活的期待和向往。

()3、选择上面的词语填空。

(1)因为我的心中怀有美丽的(),所以面对困难我从不气馁。

(2)小强不小心打碎了玻璃窗,见老师来了,立即()起来。

三、组词。

咬()叼()嚼()咽()啃()吞()含()啪()哗()吱()嗡()嘟()呜()嘀()喊()嚷()吼()吵()啼()唤()四、用修改符号修改下列病句。

1、李老师以经走了。

2、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

3、果园里的果子成熟了,有苹果、梨、冬瓜和桃子。

4、我赶紧连忙跑了过去。

5、我爱吃苹果、香蕉、葡萄、黄瓜等水果。

7、放学了,我们组留下来扫地做值日。

8、我们几个分工和作,有的洒水、有的擦桌椅和门窗。

9、不一会。

教室被我们已经收拾得干干净净了。

10、他感到非常开心,不由自主地唱起动听的歌、优美的舞蹈。

11、全校师生和语文老师都参加了这次活动。

12、早晨,妈妈嘱咐我说,“阴沉沉的天气,可能要下雨,你代上雨伞吧!”13、这里的花美丽,优美,好看极了!14、当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。

三年级上册语文复习积累部分(默写课文)

三年级上册语文复习积累部分(默写课文)

三年级上册语文复习积累部分(按原文填空)班级:姓名:得分:1、海面倒映着美丽的白塔,。

2、红领巾迎着太阳,,水中鱼儿望着我们,。

3、做完了一天的功课,,我问你亲爱的伙伴,。

4、天空一碧如洗,只有在傍晚,。

这些流云在落日的映照下,转眼间、一道橘黄、、、就像是五彩斑斓的锦缎。

5、小河清澈见底,,静静地躺在。

一群小鱼,。

6、原野热闹非凡。

豆荚,发出了;扬起,像是在。

7、这里的、、,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

8、杭州素有“”的美称。

,就是镶嵌在这天堂里的。

9、站在柳丝轻拂的西湖边,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,,,,,真像。

10、夜幕初垂,,,湖水荡漾。

岸边的华灯,宛如。

11、拉萨是有名的“”。

那里的天空总是那么、,好像用。

12、有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。

;有拉萨河畔草地的对照,。

13、拉萨的天空蓝得,它把你的,让你移开。

14、有了这蓝天,的布达拉宫显得更加、。

15、晨雾,似,谁家的孩子,打一声唿哨,甩几竿响鞭,赶一群。

没入晨雾中,人鸭皆不见,只闻鸭欢,伴一支牧歌,,。

16、香港是我国通向世界的,那里有、和。

17、、的浅水湾,是旅游、度假的好地方。

每逢节假日,人们结伴来到这里,,,倾听着,真是舒服极了。

18、在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在。

它们有的,有的,有的,有的嬉戏跳跃,游客不时被有的。

19、一到夜晚,整个香港就成了。

港湾里像溅落人间。

马路上,如同。

20、落在花朵上的对小露珠说:“早哇,像那么的小露珠。

”蹦到大荷叶上的对小露珠说:“早哇,像那么的小露珠。

”连小蟋蟀也说小露珠像那么。

21、小露珠光彩熠熠,把所有植物都装点得格外精神——的向日葵,的白杨树,的喇叭花,还有的鲜花嫩草,都像俊俏的,显得更加的。

22、她渐渐地变成了水蒸气,向空中。

向日葵向她,白杨树向她,喇叭花动情地。

23、是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人的时候。

13.三年级语文上册复习内容(十三)--词句段运用

13.三年级语文上册复习内容(十三)--词句段运用

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练习(先用铅笔做):
①孙中山笑了笑说
学问学问 不懂就要问
② 今天的作业有谁没交
许老师问四个组长
③ 没关系
许老师说道
能完成作业已经是很大进步了
④法国的罗丹说
生活中不缺少美 只是缺少发现美的眼睛睛
⑤老师批评杨丽芬
你怎么能总是不做作业呢
⑥ 噢 我的天啊
妈妈尖叫起来
儿子你居然考了 100 分
⑦ 为什么这道题是这样做呢
③冒号和双引号的位置
假( 假( 假( 假(
)期 )扮 )装 )日
中( )毒 中( )奖 中( )间 猜中( )
处( )罚 处( )分 到处( ) 处( )理
四面八方[带有数字] 四通八达[带有数字] 四平八稳[带有数字]
七上八下[带有数字] 七嘴八舌[带有数字] 七手八脚[带有数字]
提示语在前面: 蚂蚁队长说:“照样要受处罚。” 提示语在后面:“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 提示语在中间:“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”
)的,原来大家都在仔细做题。
⑤小琳听说今晚妈妈要带她去买书看,(
)跑回家,赶紧做作业,生怕妈妈改主意。
⑥一位 97 岁的老奶奶(
)地走上舞台,准备弹钢琴。
⑦做事情(
)是会被老师批评的,老师已经说过好几遍了。
⑧过年时家里来了一群小朋友,瞬间我的房间就变得(
)的了,好烦!
第 32 页
语文园地七词句段运用
句子①:听了老师的这番话,我憧.憬.着即将到来的一天,期待着在活动中有出色表现。 憧憬的意思是: 句子②:小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐.忑.不.安.,害怕爸爸妈妈会责备他。 忐忑不安的意思是:
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◆多音字练习:sì( ) fà ( ) xiàng ( ) luò( )似发相落shì( ) fā( ) xiāng ( ) lào( )huáng( ) zhāo ( ) shān( ) mēn ( )晃朝扇闷huàng( ) cháo ( ) shàn( ) mân ( )jǐ( ) kān( ) cān( ) mó( ) 几看参磨jī ( ) kàn( ) shēn( ) mò( )dǎo( ) zuò( ) gěi( ) liù( ) 倒作给溜dào( ) zuō ( ) jǐ( ) liū ( )shâng( ) shâ( ) yìng( ) liàn g( ) 乘舍应量chãng( ) shě( ) yīng( ) lián g( )chù ( ) chân( ) sǎ( ) zhǎo ( ) 处称撒爪chù( ) chēng( ) sā( ) zhuǎ( )◆形近字组词:坪( ) 孔( ) 耍( ) 顶( ) 仰( ) 诚( )评( ) 孙( ) 要( ) 颜( ) 迎( ) 城( )推( ) 纪( ) 郊( ) 挂( ) 遥( ) 村( )准( ) 记( ) 胶( ) 佳( ) 摇( ) 材( )娇( ) 测( ) 待( ) 括( ) 肢( ) 创( )桥( ) 侧( ) 持( ) 刮( ) 枝( ) 苍( )视( ) 拣( ) 初( ) 退( ) 盼( ) 贴( )观( ) 练( ) 切( ) 腿( ) 纷( ) 战( )投( ) 通( ) 绪( ) 蛔( ) 恼( ) 映( )般( ) 勇( ) 堵( ) 担( ) 脑( ) 决( )坊( ) 枚( ) 杨( )访( ) 攻( ) 扬( )◆改正错别字。

1.同学们向高高漂杨的国旗敬礼。

( )→( ) ( )→( )2.古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。

( )→( ) ( )→( ) 3.我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。

( )→( ) ( )→( ) ( )→( )4.劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。

( )→( ) ( )→( )5.高尔基赶紧站起来,小男孩已经题着照像机跑出去了。

( )→( ) ( )→( )6.坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。

( )→( ) ( )→( )7.“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。

”陶罐争辫说。

( )→( ) ( )→( )8.娃丽挣大眼睛望着爸爸,说“大既……大既是给我的。

”( )→( ) ( )→( )9.她不但送给我们人爱、体帖、同情,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸.( )→( ) ( )→( )10.大家的掌声给了我及大的古励,使我能微笑着面对生活。

( )→( ) ( )→( )◆选择合适的宇、词填空.带戴代在再我总是( )好红领巾( )去上学。

灵活机灵机智1.这是一个聪明( )的孩子,他用歌声将敌人引进包围圈。

2.猴子是一种( )的小动物。

3.妈妈的双手十分( )一会儿就编出了一朵花。

温暖温和1.林老师说话的态度很( )。

2.这是一个( )的集体。

继续陆续连续1.每天早晨,同学们( )从四面八方赶到学校。

2.妈妈说完话,又( )干起活来。

3.小明( )三年被评为市“三好生”。

宽阔宽敞1.我们的教室( )明亮。

2.汽车在( )的公路上来来往往。

要求请求1.对于校方提出的( ),大家表示一定照办。

2.小明( )老师让他参加校足球队。

有趣乐趣1.最( )的是,跑来了几只猴子。

2.踢球给大家带来了许多( )。

喜爱热爱1.足球是大家十分( )的一项运动。

2.( )祖国,( )红旗,是我们中华少年最重要的道德。

飘荡游荡1.天黑了,他还孤独地( )在田野里。

2.孩子们满载而归,田野里( )着他们快乐的歌声。

震惊惊讶1.一打开门,看见淋成落汤鸡的小明,我( )地问:“你为什么要冒雨而来?”2.他的这一研究成果,( )了全世界。

严严实实确确实实1.尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们( )飞回来了。

2.树叶( )地封住了光线,森林里一片阴暗。

果然居然1.—老一少( )爬上了峰顶。

2.商人一听,照老人的指点一路找去,( )找到了走失的骆驼。

◆根据意思写出相应的词语。

1、色彩丰富,灿烂美丽。

()2、形容很规矩,很庄重,很认真。

()3、吸引人的注意,使人把视线集中在一点上。

()4、装满了东西回来,形容收获很大。

()5、形容因受到惊吓而脸色苍白。

()6、形容情绪低落,失望懊丧的样子。

()7、形容路途很远。

()8、形容长途奔波,十分劳累的样子。

()9、(草木)青翠茂盛。

()10、比喻各种美好的东西很多。

()11、应该有的都有了,粉肠齐全,不缺少。

()12、全世界各个地方。

()13、形容高大而笨重的东西。

()14、充分地显露出神气的威力。

()15、把不同的人或事情混在一起来谈论或看待。

()16、因遇到困难,意志消沉,情绪低落。

()17、用不着想,形容说话做事迅速。

()18、兴致高,精神足。

()19、如同所希望的那样得到满足。

()20、语言和行动很文雅,有礼貌。

()◆选择带点字在词语中的意思。

1、挺:(1)笔直(2)很(3)撑起、直起挺有意思()挺拔()硬挺着()2、讨:(1)讨伐(2)索取、请求(3)招惹(4)讨论讨教()讨厌()声讨()探讨()3、盛:(1)兴旺(2)丰富、华美(3)深厚(4)盛大、热烈茂盛()盛会()盛情款待()穿着盛装()4、顾:(1)转过头看(2)注意、照管(3)商店或服务行业称来买货物的奋不顾身()顾客()顾此失彼()回顾()5、克:(1)克服、制伏(2)战胜(3)严格限定(4)重量单位克制()攻无不克()一千克()以柔克刚()6、首:(1)头、脑袋(2)领导人,带头人(3)第一,最高的(4)最先,最早昂首阔步()首领()首创()首席代表()7、失:(1)丢掉(2)没有把握住(3)没有达到目的(4)错误,过失坐失良机()失望()失误()失手()8、载:(1)年(2)用交通工具装(3)记在书报上(4)充满三年五载()装载()怨声载道()记载()9、穷:(1)缺乏财物(2)完了(3)达到极点(4)彻底无穷无尽()贫穷()穷凶极恶()穷追猛打()深①颜色浓②难理解③时间长1、这篇文章的内容很深。

()2、深夜,毛主席还在灯下工作。

()3、深蓝色的毛衣是妈妈刚买来的。

()挺①笔直②撑直③很④量词1、白杨树挺立在操场两旁。

()2、这朵花是挺香的。

()3、这挺机枪是他战斗时曾经用过的。

()◆照样子写词语。

红艳艳()()整整齐齐()()打扫打扫()()又松又软()()一心一意()()不紧不慢()()闪闪发亮()()半沉半浮()()千呼万唤()()小心翼翼()()高高飘扬()()◆写出带有近义词和反义词的词语。

舍近求远()()()异口同声()()()远近闻名()()()千奇百怪()()()◆填空拼命地()快活地()极快地()细心地()精心地()匆匆地()好奇地()甜甜地()不停地()使劲地()肯定地()认真地()轻轻地()悄悄地()热情地()无私地()精美的()雄伟的()美丽的()高耸的()低陷的()富饶的()茂密的()厚厚的()绽开的()舒适的()动人的()明亮的()()的赵洲桥()的河面()的遗产()的尘土()的陶罐()的场地()的月光()的天空()地钻研()地追赶()地鼓励()地进攻()地服从()地检查()地请求()地改变元旦到了,小明想送给好朋友小刚一张贺年片,他想写上一句与学习有关的名人名言送给好友:,因为。

我还收集了孔子的名言:。

妈妈经常告诉我学习中知道的就说知道,不知道就承认不知道,这才是真正的明智。

古代教育家孔子也这么说过:。

三、照样子写句子:1、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。

红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。

2、牵牛花吹起了紫色的小喇叭荷花桃花◆引用人物的话,可以有不同的形式。

例1 小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。

”练习1 老人说您要找的骆驼是不是左脚有点跛例2 “一定会飞回来!”男孩肯定地说。

练习2 那我可不知道老人说例3 “是的。

”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”练习3 别哄我了商人忿忿地说一定是你把我的骆驼藏起来了◆改编:老人:“是不是左边驮着蜜,右边驮着米?”商人:“不错。

”老人:“是不是缺了一牙齿?”商人:“对极了!您看见它往哪儿去了?”铁罐:“你敢碰我吗?”陶罐:“不敢,铁罐兄弟。

”铁罐:“我就知道你不敢,懦弱的东西!”陶罐:“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。

我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。

”。

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