【精编范文】《为中华之崛起而读书》读后感850字word版本 (2页)
《为中华之崛起而读书》读后感范文三篇
《为中华之崛起而读书》读后感范文三篇《为中华之崛起而读书》读后感范文三篇为中华之崛起而读书读后感（一）《为中华之崛起而读书》读后感今天是个特殊的日子12月13日国祭日。
是纪念南京大屠杀中死在日寇军刀下那300000遇难同胞的日子。
其实，日本帝国主义在中国屠杀的同胞远不止这些，有上千万冤魂呐！在这个特殊的日子里，我们学完了课文《为中国之崛起而读书》，课文中讲了周恩来十二岁那年，中国正是饱受帝国主义列强争夺东《为中华之崛起而读书》读后感今天是个特殊的日子——12月13日国祭日。
是纪念南京大屠杀中死在日寇军刀下那300000遇难同胞的日子。
其实，日本帝国主义在中国屠杀的同胞远不止这些，有上千万冤魂呐！在这个特殊的日子里，我们学完了课文《为中国之崛起而读书》，课文中讲了周恩来十二岁那年，中国正是饱受帝国主义列强争夺东北的时候。
周恩来到东北的伯伯家学习，他的大伯不让他到热闹的租界地，周恩问什么不能去，他大伯说：“为什么？中华不振啊！”后来周恩来闯进租界，目睹了百姓惨遭欺凌的惨状后，才真正明白了大伯所说的“中华不振”的含义。
于是周恩来便有了“为中华之崛起而读书”的远大志向。
这篇课文告诉了我们：中国人要想不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华，要以“为中华之崛起而读书”为目标。
我们一定要有远大的志向，不能只限于能够生活。
我的读书志向是“为中华之富强而读书”。
因为虽然我们的国家现在有了很大的发展，但还不够安全。
比如我们的东海、南海都有很多国家对我们虎视眈眈。
所以我一定要好好学习，早日使我们国家变得更加强大富强，让那些对我们领土垂涎三尺的国家不敢有非分之想！周恩来的成长故事：为中华之崛起而读书读后感（二）“为中华之崛起而读书” ：周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。
1911年年底，周恩来在沈陽东关模范学校上学。
这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。
孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝zheng府，结束了中国两千年的封建统治。
为中华之崛起而读书的读后感(优质5篇)
为中华之崛起而读书的读后感（优质5篇）1.为中华之崛起而读书的读后感第1篇最近，我学了一篇课文，名叫《为中华之崛起而读书》，书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。
书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向，令人非常感动。
学了这篇课文我深深感受到中国当时的腐败、贫穷、落后，正因为这样，才被各国列强侵略和欺辱，使中国人在自己的国土上却有理没处讲，面对外国人的欺辱我们敢怒不敢言。
面对这样的侵略和欺辱，我们不得不为自己的国家感到悲哀啊!可是，又有什么办法呢?这就是落后就要挨打，落后就要受欺辱的现实。
亲眼目睹了这一切的少年周恩来，深深地认识到中国人要想不受帝国主义的欺凌，就要振兴中华，读书就要以此为目标。
而从此以后，周恩来就怀着这种志存高远的抱负为中华之崛起而努力，而奋斗着。
读了这篇课文后，我深受感动，虽然我们国家现在富强了，但我也要向周恩来学习，学习他那种博大的胸襟和高远的抱负为中华之荣誉之富强而奋斗而读书。
2.为中华之崛起而读书的读后感第2篇今天我看了《为中华之崛起而读书》这文章，同时这句话也是周恩来在一节修身课上许下的诺言。
真没想到他才十二三岁就有这么远大的理想和抱负。
周恩来为了这个理想，怀着报效祖国的心辛苦学习，最后成为了新中国的第一任总理。
周总理为中华之崛起而读书的这句话深深的打动了我。
自从读了这篇文章后，我认识到读书不仅仅是为了自己掌握知识，还要为了报效国家贡献自己的力量。
我也要像周恩来一样，从小树立远大的理想——我想成为一名航天员，探索宇宙的奥秘。
2021年6月17日9时，聂海胜、刘伯明、汤洪波三个人坐着神舟十二号载人飞船，来到了我国自己的空间站驻留三个月。
在空间站，他们要一一检查和维修空间站的各种仪器。
我也想去看看外太空，像这三个大人物一样建设我们国家自己的空间站。
那我现在就要好好学习文化知识，多看关于太空方面的书，多研究火箭的构造，还有要学习在太空生活的方法等等。
为中华之崛起而读书，为中华太空而读书。
读《为中华之崛起而读书》有感(优秀6篇)
读《为中华之崛起而读书》有感（优秀6篇）为中华之崛起而读书篇一日出东方，照山河大地。
一片光明中，足下热土，像一条巨龙，腾飞于世界之巅。
而春日曙光中，正宜读书。
为何读书？我耳边只回响起一句话：为中华之崛起而读书。
回首遥望，古今中外，哪一个伟人不都是靠着读书，学有所成，来成就自己的一番事业的呢？鲁迅先生小时候很爱读书，在江南水师学堂读书，成绩优异，学校奖励他一枚奖章，他却立刻跑到街上卖了，买了几本书，又买了几串辣椒，每当他夜晚读书寒冷时便拿一个辣椒来嚼，用这种方法来驱除寒冷，继续读书。
经过苦读，终成一代文豪。
对于我来说，读书并不只是学习课本上的内容，更是要多阅读，广泛读书，在知识的海洋里畅游。
现在的我只有不断地汲取知识，不断地充实自己，才能为自己的将来和祖国的未来打好坚实的基础。
还记得小时候，我一度对历史故事痴迷，不论吃饭睡觉都要缠着妈妈给我讲故事。
每当我听到《悬梁刺股》《囊萤映雪》等经典的读书故事时，我都会情不自禁的感叹道：“古人读书尚能如此刻苦，我就不能做到吗？”于是，我便学习古人，开始了我的读书大业，每天只要一有空闲时间便立刻钻到房间。
一天，作文夜深人静，我坐在书桌前，沉浸在书海里，竟然忘记了时间。
不知什么时候，妈妈站在我的身后，轻声地说：“都已经12点了，你怎么还不睡觉呀？”我于是很不情愿地放下了书，躺在床上，脑海里还回旋着书上的文字……进入初中，功课变多了，读书的时间也少了，而我仍然抽时间阅读。
因为我相信，通过读书，一定可以感受不一样的世界。
读书，不但使我的知识变得更加的丰富，更让我明确了学习与人生的目标，知道自己该成为怎样的人。
纵览中华上下五千年，关于读书成才的故事，可谓是不计其数，可是光辉岁月俱往矣，以后这个世界的发展，是要看我们青年一代。
我们——新时代的少年，在现代网络日益覆盖的今天，要学会不被它腐化，要拒绝各种各样横空出世的游戏。
不然，游戏取代读书、学习，长此以往，国家的繁荣与振兴，必将成为空谈。
为中华之崛起而读书感悟
为中华之崛起而读书感悟咱中国人，从古至今都有一股劲儿，那就是为了国家崛起而奋斗的劲儿！就说“为中华之崛起而读书”这句话，那可真是响当当啊！你想想，读书可不单单是为了自己有个好前程，那是为了咱国家能更强大呀！这就好比盖房子，咱读书就是在打牢根基呢。
要是人人都不读书，那国家这房子还能盖得起来吗？咱不能光看着别的国家高楼大厦，自己却甘心住小破屋吧！读书能让人变得有本事，有了本事才能为国家做贡献呐！就像一个武林高手，没有经过刻苦修炼，怎么能在江湖上扬名立万，怎么能保护自己的家园呢？周恩来总理当年不就是抱着这样的决心去读书的嘛！他知道国家需要有知识有能力的人，所以他拼命读书，最后成为了一代伟人，带领着咱们国家向前走。
咱再看看现在，科技发展得多快呀！要是不读书，连那些新玩意儿都搞不懂，还怎么跟上时代的步伐呢？难道就甘心被淘汰吗？那可不行！咱得努力读书，把那些先进的知识都学到手，让国家也跟着沾光。
读书也能让咱变得更有见识，就像打开了一扇通往世界的大门。
你能看到各种各样的风景，遇到各种各样的人，学到各种各样的智慧。
这多有意思呀！你难道不想去探索一下那些未知的领域吗？不想知道宇宙有多广阔，历史有多悠久吗？读书就能满足你的这些好奇心呢！而且呀，读书还能让你变得更有气质。
一个有知识的人，走在大街上那都是自带光芒的。
别人一看，哟，这人有文化，肯定了不起！这多有面子呀！这可不是穿几件漂亮衣服就能有的效果哦。
你说，读书这么重要，咱们能不好好读吗？咱可不能辜负了先辈们的期望啊！他们为了国家付出了那么多，咱们要是不努力读书，怎么对得起他们呢？难道就眼睁睁看着国家落后吗？那咱成什么人了呀！咱们得有紧迫感，得有使命感！就像战士上战场一样，要抱着必胜的决心去读书。
别觉得读书苦读书累，想想国家的未来，想想自己能为国家做些什么，这点苦这点累又算得了什么呢？咱们都是中国人，都有一颗爱国的心。
那就让我们用读书这把钥匙，去打开国家繁荣富强的大门吧！让我们一起为中华之崛起而努力读书，让我们的国家在世界的舞台上闪闪发光！难道你不想成为那个为国家添砖加瓦的人吗？难道你不想让自己的人生变得更加有意义吗？那就行动起来吧，从现在开始，好好读书！。
《为中华之崛起而读书》观后感
《为中华之崛起而读书》观后感《为中华之崛起而读书》这篇课文，宛如一曲激昂的进行曲，激发着我对祖国崛起的无尽热爱。
这不仅是一篇富有深情厚意的文章，更是一次对自己的思考，对祖国的热泪。
这篇文章以“为中华之崛起而读书”为题材，讴歌了读书对于国家崛起的重要性。
作者犹如一位激情澎湃的启蒙导师，通过引人入胜的语言，生动形象地展示了读书的力量，表达了为中华之崛起而读书的决心。
读罢此文，我深感中国的崛起离不开每一个国民的奋斗和努力。
在文章中，作者以自己的亲身经历为例，描绘了一位农村孩子通过努力读书，最终走向辉煌的画面。
这仿佛是一盏明灯，照亮了每一个默默努力的学子前行的道路。
在这个过程中，我仿佛看到了中国崛起的每一个缔造者，他们的付出和努力将推动祖国走向更加辉煌的未来。
作为一名语文老师，我深感教育的责任和使命。
我们应该引导学生认识到，学习不仅是个人的需要，更是国家的需要。
每一个知识的获得都是祖国力量的增长，每一本书的阅读都是国家崛起的助推器。
在这个过程中，我们既是知识的传递者，更是梦想的启航者。
文章中所提到的“为中华之崛起而读书”的口号深深地印在我的心灵深处。
这不仅是一种责任，更是一种担当。
我们的国家正在崛起，我们每一个人都应该为之贡献自己的力量。
而读书，正是我们贡献力量的最佳途径。
通过知识的积累，我们可以更好地服务祖国，为国家的繁荣作出自己的贡献。
作为一名语文老师，我常常思考着如何引导学生正确看待读书。
这篇文章给予了我很多启示。
我们应该教育学生，读书不仅是为了应试，更是为了提升自己，为了更好地为国家服务。
在学生们的心中播下崇尚知识、热爱读书的种子，让他们明白，每一次的阅读都是为了更好地服务祖国。
文章中的一句“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”深深触动了我的内心。
这不仅是对读书价值的歌颂，更是对读书带来的精神财富的赞美。
知识是最珍贵的财富，读书是获得这份财富的途径。
通过读书，我们可以拓宽自己的视野，丰富内心的世界，使自己更加充实而深刻。
为中华之崛起而读书读后感优秀6篇
为中华之崛起而读书读后感优秀6篇为中华之崛起而读书读后感（篇1）我们为什么而读书呢？可能有人说是为以后过好生活而读书，有人说为家人而读书，有人说是为成为文化人而读书……然而，以前有一位同学认真地说：“为中华之崛起而读书！”这位同学是谁呢？他就是后来的新中国第一任总理：周恩来。
在他年少时期，从听到伯父说“中华不振”，到看到中国人遭遇不公平对待，周恩来心里种下了让中华振兴的种子。
经过周总理等老一辈革命家及众多人的共同努力，我们的国家富强起来了，广大人民站起来了。
今年是新中国成立70周年，周总理如果看到这一切，一定很开心。
我们作为学生，更应该记住周总理的话：为中华之崛起而读书！为中华之崛起而读书读后感（篇2）“为中华之崛起而读书”是我们敬爱的周总理12岁时立下的誓言。
当时，12岁的少年周恩来就读于沈阳“东关模范学校”。
一次上课时，先生问学生读书为了什么。
有人回答说为明理而读书，也有人说为做官而读书，还有人说为家父而读书，唯有少年周恩来应对先生的问题，陷入了沉思。
他想得最多的，是平时耳闻目睹的旧中国的种。
种濒于危难之时的严酷现实。
这使他幼小的心中掀起阵阵切肤之痛。
他情不自禁地回答先生：“为中华之崛起而读书”读完了这本书，我合书沉思。
12岁的周恩来立志为国家强盛而读书，一语道破了读书的意义。
腐败的旧中国内忧外患，灾难深重，一些大人都熟视无睹，而周恩来年仅12岁，就志存高远，能为祖国的存亡而担忧。
更令人敬佩的是立下大志的少年周恩来，为了拯救中华，奋发向上，不懈地努力学习，成了全校的佼佼者。
周总理一生的光辉历史完全证明他用毕生的精力最终成就了中华之崛起的伟业。
从周总理身上，我明白了少年立志的重要。
应对周总理“为中华之崛起而读书”的志向，许多只知读书而不知为什么读书的人，应当重新改变自我的指向。
我常听爸爸说起古人的话：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。
”我过去凭着想光彩图面子的想法去读书，即使读出来又有什么用呢？少年时代的周恩来，以他的言行，为我们树立了榜样。
为中华之崛起而读书读后心得9篇
为中华之崛起而读书读后心得9篇为中华之崛起而读书读后心得(篇1)今天我在网站上阅读了周恩来的为中华之崛起而读书，周恩来仅有十二三岁，却能够想着为中华的伟大复兴而奋斗。
而我已是一名马上不如高中的少年，却从未想过为国家尽一份力。
如果让我来回答“为什么读书”这个问题，我一定也会说一些肤浅的话是为了以后的发展，为父母而读等等一切为自己的利益。
而说不出周总理说的那么深远的话。
现在的中国是一头腾飞的巨龙，迟早有一天会翱翔而上飞上天空。
作为中华大地的人民，我们应开为祖国尽一份力量，虽然一个人的力量并不能代表什么，但中国是一个大国，是一个有千千万人民组成的国家。
中国有一句古话“群众的力量是伟大的”只要我们每个人都献出一份力，中国前进的脚步能更快，人们的生活水平也会日益增高。
虽然中国还处于社会主义初级阶段，但我想只要我们努力，我们很快就会冲破这个阶段，走向更好的发展。
中国一直在使用人才强国战略，所谓人才就是从我们这些学生中选拔出来的，挑选出人中之龙为祖国做贡献所以我们应该向周总理学习，争取做国家的栋梁，为祖国的明天而奋斗。
为中华之崛起而读书，为祖国的明天而奋斗。
努力吧，和我一样的孩子们。
争取为国家做出贡献，从小事做起，向周总理看齐。
希望明天会有更多的孩子会说“为中华之崛起而读书”。
寒假里，我读了一些文章，《为中华之崛起而读书》一文给我留下了难以磨灭的印象。
这篇文章告诉我，伟大的周恩来总理从小就有远大的志向。
一天，校长问同学们，读书是为了什么。
有的同学说是为了给自己将来找一条出路；有的同学说为了能发财；有的同学说是为了帮助父母记账……小恩来站起来，慷慨激昂地说：“为中华之崛起而读书！”“为中华之崛起而读书！”这短短的一句话，不仅让校长吃惊和激动，也让我感到震憾。
要知道，当时，周恩来只是一个小学生，可他小小的胸怀里却装着一个大国家，多么了不起呀！我们也是学生，现在与当年的周恩来差不多年纪，可我们是为什么而读书的？曾经听到一些同学说过：“只要考得好，父母就给我买游戏机。
为中华之崛起而读书读后感
为中华之崛起而读书读后感为中华之崛起而读书读后感11篇当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的为中华之崛起而读书读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
为中华之崛起而读书读后感1前几天，我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇文章，令我深有感触。
文中的中华不振，意思是中华民族还没有强大起来，还受别人的欺凌。
是啊，中华民族否没有真正强大起来，怎样能抵抗外界的欺凌呢？所以，从现在开始，我们一定要努力学习，长大后为祖国的发展与建设贡献一份力量，成为中国建设的一分子，使中国变得富强！很多同学会想，我们学习不就是为了长大后能找到一份好工作，养活父母，报答他们吗？其实，大家没有考虑到一点，如果中国人民还处于不和平的状态中，没有一个安宁的环境，何尝能好好工作呢？从中我们可以感悟到：只有创造一个全新的中国，一个发展全面的中国，一个发达的中国，才能使生活变得更加美好，让全世界的人对中国刮目相看！现在我们应该树立一个新的目标：努力学习，发奋图强，为中华之崛起而读书！让我们一起努力，向着目标前进，加油！为中华之崛起而读书读后感2《为中华之崛起而读书》这篇课文，讲的人物是周恩来年少时候的故事。
文章主要讲的是周恩来立志振兴中华，我觉得他忧国忧民，志存高远。
他小时候看到外国人在中国土地上欺负中国人，但没有得到惩罚，明白了伯父所说的“中华不振”的含义，因此他从小就立下“为中华之崛起而读书”的志向。
他后来成为了新中国第一任总理，把自己的一生奉献给了中国。
我要向周恩来总理学习，从小树立远大理想，把国家的前途和命运当成自己的责任，发奋学习，长大为中国的发展，为中华民族的复兴，贡献自己的力量。
我要为祖国而读书，将来让祖国更加富强！为中华之崛起而读书读后感3读了课文《为中华之崛起而读书》后，我不禁对周恩来总理深感佩服，因为年仅十二三岁的周恩来已经意识到了“中华不振”，所以，周恩来就以“兴振中华”为读书的目标。
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《为中华之崛起而读书》读后感850字
仰望着鲜红五星红旗，那是无数革命先辈用鲜血点染了五星红旗，有多少
爱国志士有生命来唤醒东亚睡狮的觉醒，有多少文人墨客用手中的笔写下不朽
的诗文。
回首千疮百孔的往昔，当时的中国，正是混乱之年，多事之年，是一个麻
木不仁的年代。
山东半岛的侵占，东北三省的沦陷，“东亚病夫”的屈辱，“华人与狗不得入内”的牌子......都向我们诉说着，中国，需要觉醒，需要发展，需要腾飞。
在一所普通的中学，在一个普通的教室里，老师问同学们：“你们是为什
么而读书？”
台下哗然，有的说：“为做官而读书。
”也有的说：“为挣钱而读书。
”
还有的说：“为明理而读书”.......他们的目光太短浅了，他们只是为了自己的
利益。
可是，周恩来不同，面对当时腐朽的中国，他铿锵有力的说出了九个字“为中华之崛起而读书！！！”
“为中华之崛起而读书”只有九个字，但是我想，在说这九个字的时候，
他眼中，一定闪烁着一种光，这是一种清晰的光，一种伟大的光，从这如宇宙
般浩瀚伟大的的神光中，似乎看到了新中国的希望。
周恩来说的这九个字并非白说，因为他做到了！他远渡重洋，东渡日本······为的只是这无比远大的理想：中华！崛起！读书！他的理想实现了，中国这条东方巨龙不在沉睡，而是觉醒，正在腾飞，正在向新时代迈进！
现在生活安逸，有不少同学已经忘了当时的中国人民是怎样过来的，反而
投入“反抗老师，反抗考试”的战争中，可他们有没有想过，新中国是怎样崛。