大学生思想品德状况及教育对策——以曲靖师范学院为例
大学生思想政治教育存在的问题及对策研究
大学生思想政治教育存在的问题及对策研究随着我国经济的快速发展和社会的不断进步，大学生思想政治教育的重要性越发凸显。
作为未来社会的中坚力量，大学生的思想政治素质直接关系到国家和民族的未来发展。
当前大学生思想政治教育存在的问题也日益凸显，如大学生政治觉悟淡薄、思想意识混乱、社会责任感缺失等。
本文旨在探讨大学生思想政治教育存在的问题，并提出相应的对策，以期更好地提高大学生的思想政治素质和社会责任感。
一、存在的问题1.政治觉悟淡薄在当前社会中，一些大学生对国家政治和社会现实缺乏关注和了解，政治觉悟淡薄。
他们更多地关注自己的学业和个人发展，对国家和社会的发展缺乏热情和责任感。
这种现象在一定程度上影响了大学生的社会责任感和公民意识的培养。
2.思想意识混乱随着社会的多元化发展，大学生的思想观念也越来越多元化和开放化。
一些大学生受到外部信息的干扰，思想意识容易受到冲击，缺乏正确的世界观、人生观和价值观。
这种思想意识混乱不利于大学生的身心健康和社会责任感的培养。
3.社会责任感缺失在大学生中，存在着一些个体主义倾向和缺乏社会责任感的现象。
一些大学生过分强调个人利益，对社会公益事业缺乏关注和参与，这样不仅影响了社会的整体发展，也影响了大学生自身的思想品质和社会形象。
二、对策研究1.建立正确的政治观念为了增强大学生的政治觉悟和责任感，学校可以加强政治理论课程的教育，引导学生了解国家政治现状和发展方向，鼓励学生参与到国家政治生活中。
通过开设一些新颖的政治课程，如政治热点评论、国际政治分析等，吸引学生的兴趣，引导学生树立正确的政治观念和主人翁意识。
2.加强思想教育学校可以通过开展思想政治讲座、主题教育活动等形式，加强对大学生的思想政治教育。
鼓励学生树立正确的世界观和人生观，引导学生正确看待社会现实和自身发展，树立正确的价值观。
学校还可以通过组织一些社会实践活动，让学生走出校园，亲身感受社会的冷暖，增强大学生的社会责任感和使命感。
学生思想品德现状及教育对策
学生思想品德现状及教育对策近年来，随着社会的发展和变革，学生思想品德的现状面临着新的挑战和问题。
一方面，一些学生缺乏正确的道德观念和价值观，对社会的规范和道德标准缺乏认同感；一些学生存在着思想上的偏激和极端倾向，容易受到极端思潮的影响，对传统文化和崇高理想的尊重和追求不够。
这种思想品德现状的出现，影响了学生的人格和行为发展，也不利于社会的和谐和稳定。
针对学生思想品德现状，我们需要采取一系列的教育对策来加以解决。
学校和家庭要加强对学生思想品德的引导和培养。
学校要加强德育课程的开设，注重培养学生的道德感、责任感和社会公德心，通过课堂教学、实践活动等方式，让学生了解和认同社会的价值观和规范。
家庭也要承担起教育责任，倡导家庭和睦、互敬互爱的氛围，为孩子树立正确的道德观念和行为习惯提供良好的家庭环境。
教育机构要注重培养学生的综合素养和人文精神。
学校要注重学生的品德教育和素质教育，既关注学生的学科知识，又注重培养学生的道德情操和人文素养。
通过开展社团活动、课外阅读和文化艺术活动等途径，激发学生的兴趣和爱好，培养他们对传统文化和崇高理想的热爱和追求，从而提高他们的思想素质和道德品质。
社会各界也要积极参与学生思想品德教育。
社会各界可以通过开展公益活动、慈善事业等方式，引导学生关注社会问题，培养他们的公民意识和社会责任感。
社会各界也要加强对学生的思想引导，提供正确的价值观和道德观，引导他们树立正确的人生观和价值观，帮助他们成长为有责任感、有担当的社会主义事业的建设者和接班人。
学生思想品德现状的改善需要学校、家庭和社会的共同努力。
学校要加强德育课程的开设，家庭要承担起教育责任，社会各界要积极参与学生思想品德教育，共同为学生的健康成长和社会的和谐稳定贡献力量。
只有通过全社会的共同努力，才能够培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
简析大学生思想道德现状与对策
简析大学生思想道德现状与对策积极、健康、向上是当代大学生思想道德的主流，随着经济体制的变革、社会结构的变动、利益格局的变动、思想观念的变化，当代大学生思想道德出现的隐患令人担忧。
深入分析了当代大学生思想现状及其产生原因并提出了建议。
标签：大学生；思想道德；现状与对策大学生是社会文化群体的一部分，是接受各类形式高等教育的人，是作为社会新技术、新思想的前沿群体，是国家培养的高级专业人才，代表着最先进的文化知识潮流。
思想道德素质的高低直接影响大学生本人的发展与成长方向，并且影响着祖国的未来。
大学生思想道德教育的加强和改进有其非常重要的意义，同时明确大学生思想道德现状找出相应对策也具有非常重要的价值。
新一代成长起来的大学生有着强烈的表现欲望与参与欲望，他们具有很高的文化素质、能力素质、思想道德素质及专业知识素质。
由于现实社会存在着东方文明与西方文化、传统与现代的多重因素的碰撞交织，还有学校教育与社会需要、理想与现实的矛盾，使得大学生面临着极大的困惑与迷茫，出现了诸如诚信缺失、考试作弊、暴力、自私、拜金等思想道德隐患。
因此培养什么样的大学生？如何培养？这些使高校的思想道德教育面临新的挑战。
文章以大学生的思想道德现状及存在问题进行分析，总结出优化的对策。
一、大学生思想道德的现状与存在问题（一）大学生政治思想大部分大学生关心国家大事，关注祖国的改革开放进程和统一大业，对中国共产党的领导充满信心，相信中国政治、经济和社会稳步持续地发展，中国的社会主义事业有着广阔的发展前景。
当代大学生思维活跃，面对影响社会的许多因素，例如，支育问题、医改问题、延迟退休问题、食品卫生问题都很关心。
多数大学生能够认识到国家的命运与个人息息相关。
他们政治视野更加开放，对待国际关系中的问题以国家利益为主，对政治问题的分析是合理的，以正确的思维分析社会问题、政治问题。
但一些大学生政治思想找不到方向。
有些大学生理想信念意识不强，对学习毫无兴趣。
大学生思想政治教育现状及建议
大学生思想政治教育现状及建议【摘要】大学生思想政治教育是大学教育中至关重要的一环，对于培养学生的思想品德和社会责任感起着至关重要的作用。
目前大学生思想政治教育存在着一些问题，如师资不足，课程设置单一等。
为了加强大学生思想政治教育，应该加强师资建设，提升教师水平；强化课程设置，丰富教育内容；加强学生参与意识，促进学生积极参与教育活动。
加强大学生思想政治教育的必要性不言而喻，未来的发展方向应该是将思想政治教育与实际教学紧密结合，培养学生的综合素质和社会责任感。
建议措施包括加强师资培训，丰富课程内容，建立多元化的教育互动平台等。
通过这些努力，可以更好地促进大学生的综合发展和社会责任感，为社会培养更多优秀的人才。
【关键词】大学生思想政治教育、现状、存在问题、师资建设、课程设置、学生参与意识、必要性、发展方向、建议措施1. 引言1.1 大学生思想政治教育的重要性大学生思想政治教育是培养学生健康思想、正确政治观的关键环节，具有十分重要的意义。
在当今社会，大学生作为国家的未来建设者和社会的栋梁，其思想政治素质的高低直接影响着国家的长远发展和社会的稳定。
思想政治教育不仅能够引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高他们的道德水平和社会责任感，还能够增强大学生对党和国家的认同感和归属感，培养他们成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
加强大学生思想政治教育，是实现中国特色社会主义事业全面发展的必由之路，也是培养社会主义建设者和接班人的有力保障。
为此，我们必须重视大学生思想政治教育的重要性，不断探索适合时代发展需求的教育模式和方法，全面提高大学生思想政治素质，推动我国高等教育事业全面发展。
2. 正文2.1 大学生思想政治教育的现状大学生思想政治教育的现状可以从多个方面进行描述。
目前大学生思想政治教育在课程安排上存在一定不足，部分高校的思政课程内容单一、陈旧，无法引起学生的兴趣与思考。
而且，一些学校过分注重理论教育，忽视实践教育的重要性，导致学生缺乏实际操作能力。
师范院校女大学生思想道德现状与教育对策
能够实现 持怀疑或否定态度 。可见 ，她们对社会 主义 建设 的信心不足 ， 政治信仰不坚定 ， 有强烈 的历史责任感和使 没
命感 。 】２ 世界观、人生观 ．价值观主流是健康 、向上 的， ．
但 呈 现 多元 化 ， 由社会 本位 向 个体 本位 倾 斜 ，功 利性 增 强 。
摘 要： 通过 调查分析师范院校女 大学生的思想道德现 状， 我们认为其主流是 健康 向上 的，但是她们也存在现
的价值主体地 位， 价值主体个人和社会兼顾 ，即为国家又为
自己， 在为社台工作 的过程 中， 希望得到的不仅是个人付 出
或牺 牲 ，而是应 该得 到的一切 。调查 丝示 ，４ ９％的女生赞
成 “ 义利并重” ２ ４ ％的女 生认 为学 习动力源于为 自己谋求
育管理队伍 建设 等方面没有针对性措施 ， 生的思想道德现 女
大部分女生都能通过政治学 习， 更新 观念 ， 对社会主义有科
学的理解和 坚定 的信念 ，积极拥护党 中央的方针 、政策 ， 思
状不容乐观 女 生思想道德教育工作值得思考 与探 讨
１ 女 大 学 生 的思 想道 德 现 状
美好 生括 ，认为 “ 人生理想和 人生追求是个人事业成功 ，生
活美 满。 ”认为 个人利益应服从 国家利益 的人数比例大幅度 下降，而热衷于 自我奋斗和 自我设计 。 在价值取向和价值评
２０ ０ ０年 １ ，我们对零 陵师专等三 所师范院校的三 ２月
个年级的 ５ ０私女大学 生通过问卷、个别访谈等形式 ，针 ０ 对女大学生思想道德状况进行了认真细致 的调查。 我们共发
出问卷 ５ ０份 ，回收问卷 ４ 份 ，其中，一年级 ｌ ０份 ， ０ ３ｌ １
当代大学生思想道德状况与对策
当代大学生思想道德状况与对策【摘要】当代大学生思想道德状况受到广泛关注。
本文通过分析大学生思想道德现状和原因，提出加强思想道德教育、弘扬主流价值观、建立监督机制等对策。
加强对大学生思想道德建设的重视，呼吁全社会共同努力促进大学生思想道德的健康发展。
大学生思想道德状况与对策是当代大学生教育中的重要课题，需要全社会的关注和支持，共同为大学生的身心健康和全面发展努力。
只有通过有效的教育和引导，才能帮助大学生树立正确的价值观念，提升道德修养，更好地面对未来的挑战和责任。
加强对大学生思想道德建设的关注，是社会发展和进步的基础，也是保障国家长治久安的重要保障。
【关键词】当代大学生、思想道德、状况、对策、现状分析、原因分析、思想道德教育、主流价值观、监督机制、建设、重视、健康发展、社会共同努力。
1. 引言1.1 当代大学生思想道德状况与对策在当代社会，大学生思想道德状况备受关注。
随着社会的快速发展和信息技术的普及，大学生面临着各种思想和道德诱惑，其思想道德状况也呈现出多样化和复杂化的趋势。
一方面，一些大学生存在思想虚无主义、价值观淡化的现象，缺乏正确的人生观、价值观和道德观；一些大学生在社会风气不正、诱惑多样的情况下，容易受到消极思想和不良行为的影响，甚至走上错误的道路。
为了解决当代大学生思想道德状况存在的问题，我们需要采取一系列有效的对策。
加强思想道德教育，通过开展形式多样、内容丰富的思想道德教育活动，引导大学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
弘扬主流价值观，积极传播社会主流正能量，提升大学生思想道德的认同感和归属感。
建立健全监督机制，加强对大学生思想道德的监督和管理，及时发现问题并采取有效措施加以纠正。
通过这些对策的实施，我们可以有效提升当代大学生的思想道德状况，促进其健康成长和全面发展。
加强对大学生思想道德建设的重视，呼吁全社会共同努力促进大学生思想道德的健康发展。
2. 正文2.1 大学生思想道德现状分析当代大学生思想道德状况存在着一些突出问题。
大学生思想政治教育现状及建议
大学生思想政治教育现状及建议【摘要】大学生思想政治教育是大学教育的重要组成部分，对培养学生的思想品德和政治素养起着至关重要的作用。
目前大学生思想政治教育存在着一些问题，如教育内容单一、教育方式陈旧等。
为了加强大学生思想政治教育，需要推进教育创新，培养学生正确的思想政治观。
建议采取多种形式的教育方式，注重实践教育，引导学生关注时事政治，培养批判性思维。
只有这样，才能使大学生在思想政治方面得到全面的培养，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
结合现状和建议，大学生思想政治教育应当注重培养学生的创新意识和批判精神，推动学生积极参与社会实践，促进大学生全面发展。
【关键词】大学生、思想政治教育、现状、问题、建议、创新、观念、培养、思想政治观、总结、背景介绍、研究目的。
1. 引言1.1 背景介绍大学生思想政治教育在当今社会中占据着重要的地位，是培养学生综合素质、提高政治觉悟的重要途径。
随着时代的发展和社会的变革，大学生思想政治教育也在不断进行着改革和创新，以适应新时代的需求和挑战。
在当前的教育体制下，大学生思想政治教育在发挥其作用的同时也面临着一些问题和挑战。
背景介绍部分旨在对大学生思想政治教育的现状进行概括性的描述，凸显其在当今社会中的重要性和必要性。
通过对大学生思想政治教育的背景介绍，可以更好地了解教育现状，为深入分析问题和提出建议奠定基础。
大学生思想政治教育既是国家意识形态建设的重要组成部分，又是大学生全面发展的重要保障，因此对其进行深入研究和探讨具有重要的意义和价值。
部分将从宏观的角度入手，对大学生思想政治教育的历史渊源、发展脉络、现状特点进行全面梳理，为后续分析和建议提供理论支持和实践借鉴。
1.2 研究目的大学生思想政治教育是我国高校教育体系中非常重要的一环，对于培养学生的正确思想和政治观念具有重要意义。
随着社会的快速发展和变革，大学生思想政治教育也面临着新的挑战和困难。
本文旨在深入探讨大学生思想政治教育的现状和问题，提出相应的建议，以期能够促进大学生思想政治教育的持续健康发展。
地州院校大学生思想道德现状及教育对策
地 州 院校大 学生 耳 闻 目睹了 改革开 放 以来我 国取 得 的 巨大成 就 和国 际地位 的 日益提 高 ， 亲 身感受 到改 革开放 给人 民带 来 的实 惠 ， 我 国经济 持续 快 速发 展 ， 对 各项 社会 事业 全 面进 步 ， 济 经 实力 、 合 国力 、 综 国际影 响力 大 幅提 升 ， 民生 活 明显 改善信 心 增强 ； 党和 政府 的信 任度 提 高 ； 人 对
地 州 院 校 大 学 生 思 想 道 德 现 状 及 教 育 对 策
能力 更强 ， 社会 知识 更 丰富 ， 实践 能力 更 突出 ， 自我 约束 和 自我管 理 的能力 更 高 ， 会 责任感 更黑 格尔 所说 ：人 的决 心是 他 自己的活 动 ， 本 于他 的 自由做 出 的 ， 且 “ 是 并 是他 的责 任 ” 。 比如在学 习过 程 中他们 务实 性 高 ， 调知 识 的社会 实用 性 ， 重职 业技 能培 养 ， 强 侧 具有 独特 的 自身优 势 。 对家庭 负 责 的意识 。地 州 院校大 学生 大 多数来 源 于老 、 、 、 地 区 ， 生家 庭 经济 贫 困面 少 边 穷 学
大 。以 曲靖 师 范学 院为 例 ：曲靖 师范学 院现有 在校 生 ８ ６ “ ７ ７人 ， 多来 自全 国 ２ 大 ６个 省 （ 、 ） 市 区 的
边 远 贫 困地 区 ， 困生 占学生 总数 达 ４ ％， 困生 达成 １ ％， ２ 孤儿 ” 。他们 亲身感 受 和 贫 ０ 特 ０ 有 ６个 ｝ ３ 亲 眼 目睹了生 活 中的艰辛 与 不易 ， 深知 自己在成 长历 程 中倾注 了父母 和 亲人一 生 的心 血和 汗水 ， 认 识 到 自己身 上所 承载 的父母 和 亲人 的期 望与 寄托 ，从 而激 起 了潜藏 在 他们 内心 深处 的责 任 意 识和 强烈 的使 命感 ， 而 主 动关 心父 母 和亲 人 ， 进 主动 为他 们 排忧 解难 ， 动承 担起 对 父母 和 亲人 主
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生准备 报考研 究生 ， 尤其 是在 学校实 施 学分 制 改
革之 后 ， 学 习上 自我施 压 的现象更 加突 出。 在
Hale Waihona Puke 第 四 ， 才愿 望符合 自身实 际 。有 ７％ 的同 成 ４ 学对 自 己未 来 的 定 位 比 较 现 实 和 客 观 ， 中 其 ８５ ．％的 学 生 希 望 成 为 坚 定 的 共 产 主 义 者 ；
１％的学 生不 满意 ；４ 的学 生对 学 校治 安状 况 ９ ５％
满 意 ，０ ８ ３ ． ％比较 满意 ， ．％不 满意 ；１７ ５２ ４ ．％的学 生 对 校 园 文 化 活 动 满 意 ，４ １ 比 较 满 意 ， ３ ．％
２ ．％不满 意 。 ４２
第三 ， 渴望 成 才 ， 动 锻炼 和提 高 自己的 能 主 力素 质 。７ ％的学 生成才 心切 ， ３ 他们 中有一 半 同 学想 当学 生干部 ， ２３的 同学希 望 组织 并 参 加 近 ／
重要环节 。２０ ０６年 ５ ， 月 曲靖 师范学 院关 心下 一
很关 心 ， 学 校 的 教学 管 理 、 务 及 思 想 教 育等 对 服
方 面 的工作 给 以了积极 的评 价 ， 还对 学 校今 后 的 建设 发 展 提 出 了 ４ ２条 意 见 和 建 议 。４ ．％ 的 １ ９４ 学 生对校 园 环境 满 意 ，０ ７ ３ ．％的 学 生 比较 满 意 ，
２ ．％的 学 生 希 望 成 为 一 个 社 会 主 义 建 设 者 ； ０２
１ ．％的学生愿成为忠诚的爱 国者 ；４４ １１ １． ％的学 生愿做 教育者 ；２３ ３ ．％的学 生 表示 成 为遵 纪守 法
的公 民 ；３６ １ ．％的学生希 望成 为其他 人才 。
生对学 校接 受教 育 部本 科 教 学 工 作 水平 评 估 都
代工作委 员会 、 科 部 、 育 心 理 教研 室等 部 门 社 教 联合行 动 ， 过 问卷 和征 文 等方 式 ， 通 对学 校 大 学
生思想 品德 和心 理状 况 进 行 了较 全 面 系统 地 调 查 了解 。共发 出问卷 ２０ 份 ， 回 ２ ８ ７０ 收 ５ ８份 ， 文 征 １０篇 。本 文拟对上 述 问卷和征 文 中反映 出来 的 １ 主要 问题 进行 整理 和分 析 。
收 稿 日期 － ０ ２—１ ＇ ７～１ ２ ２ ０
作者简介 ： 顾永清 ， 曲靖师范学院党委 副书记 、 教授 ， 主要从 事教 育理论教 学和 大学思想品德教 育研 究。
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第 １ 期
曲 靖 师 范 学 院 学 报
第 ２ 卷 ７
第五， 在人 生 观 和 价 值观 方 面 较 为 积 极 、 健
康 。６ ％的学生 认 同 以“ 荣 八 耻 ” ５ 八 为核 心 的社
向 ， 能 适应 同学 间 的人 际交 往 ；５ ９ 的学 生 不 ２ ．％ 认 为班 集 体 缺 乏 温 暖 ， 学 中无 友 谊 ，６ １ 同 １ ． ％的
中 图分 类 号 ： ６ １ Ｇ ４ 文 献 标 识 码 ： Ａ 文 章 编 号 ： ０ —８７ （０８ ０ 一／ １ —０ １ ９ ８９２０ ）１ ３ １ ４ ０ ０
大 学生 的思想 品德教 育工作 ， 高 校坚 持社 是 会主义 办 学 方 向 ， 真 贯 彻 党 和 国 家 的 教 育 方 认 针 ， 德智体 美全 面发展 的高 素质 专 门人 才 的 培养
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第 ２卷 第 １ ７ 期 ２０ 年 １ ０８ 月
曲 靖 师 范 学 院 学 报 Ｊ Ｕ Ｎ ＬＯ Ｕ ＩＧ Ｎ Ｒ Ａ ＮＶ Ｒ ＩＹ Ｏ Ｒ Ａ ＦＱ Ｊ Ｏ Ｍ ＬＵ Ｉ Ｅ Ｓ Ｎ Ｔ
Ｖ０ ．７ Ｎｏ． １２ １
Ｊｎ ２ ０ ａ ．０ ８
大 学 生 思想 品德 状况 及 教 育 对 策
以 曲靖 师 范学 院为例
顾 永 清
（ 曲靖 师 范 学院 ， 南 曲靖 云 ６５ １） ５０ １
摘
要： 根据 问卷调查和征 文比赛 收集资料整理 发现 ： 当前大 学生思想 品德状 况主流是 积极健 康
的， 他们 关心 国家发展 、 民族兴 旺； 成才欲 望强烈， 认同社会 主义道德信念 ， 自身价值定位准确 ， 对 关心学
校发展等， 同时也存在着思想复杂， 习目标不 明确 ， 学 求职危机 强烈 ， 际关系 淡漠， 人 诚信 缺失 等 问题。
究其原 因， 主要是主客观两方面诸 多原因所致 ， 对此， 高校 党组织和教 职员工应充分发挥“ 管理 育人 、 教 书育人、 服务育人” 的功能 ， 以德 化人 、 以情感 人、 以理服人 ， 引导和促进大学生和谐健康 成长 成才 。 关键词 ： 高等教育 ； 大学生 ； 思想 品德 ； 心理问题； 教育对策
学 生社 团 ， 主动参 加校 园文化 体 育活 动和社 会 实
一
、
当前 学生 思 想 品德 状 况的 主 流
践活 动 ， 望通过 活动得 到煅 炼 ， 长 才干 ， 高 期 增 提
首先 ， 心 国家 的建 设 和 发 展 ， 有 奋 发 向 关 具
素质 ， 为将来 步人 社会 奠定 坚实 基 础 。８％的 同 １
学具 有学 习的 积极 性 、 自觉 性 ， 中 １ ．％的 学 其 ５８
上精 神 。有 ６ ％以上 的 同学 关 心 国家 的前 途命 ５ 运 ， 心 国际形 势 的 发 展变 化 ， 其 中 国近 年来 关 尤 改革不 断深化 ， 开放不 断扩大 ， 经济 不 断发 展 ， 人 民逐 渐富裕 ， 合 国力 越来 越 强 ， 国际 关 系 中 综 在 的地 位和 作用不 断提 高 ， 作为 中华 民族 的一 员倍 感 自豪 。有 ５％的学 生政治 上要求进 步 ， ２ 积极参 加党校 学 习 ， 向组 织递 交 入 党 申请 书 ， 毕业 时 到 加％ 的积 极分子 加入 了中 国共 产党 。