三年级数学上册第七单元分数的初步认识测试题(人教版)
【数学】人教版三年级上册数学单元检测-《分数的初步认识》(含答案)
人教版三年级上册数学单元检测-《分数的初步认识》（含答案）满分：100分 时间：40分钟 得分：一、用分数表示涂色部分。
（共12分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）二、填一填。
（每空1分，共15分）1.（ ）5＝8（ ）＝1 2.（ ）个16是56，（ ）个19是59。
3.37的分子是（ ），分母是（ ），读作（ ）。
4.把一根绳子平均分成7份，每份是这根绳子的（ ），3份是这根绳子的（ ）。
5.—个分数的分子是3，比分母少5，这个分数是（ ）。
6.把一个西瓜平均分成8块，奶奶吃了2块，奶奶吃了这个西瓜的（ ）。
7.2天是一个星期的（ ），9个月是一年的（ ）。
8.把一张正方形纸对折3次，每份是这张纸的（ ）。
9.一篮苹果有24个，拿出这篮苹果的14，拿出了（ ）个。
三、判一判。
（共10分）1.把一瓶果汁分成3份，每份是这瓶果汁的13。
（ ） 2.分子、分母相同的分数都等于1。
（ ） 3.分子相同，分母大的分数比较大。
（ ）4.25＋15＝310（）5.—本书的13一定比另一本书的14多。
（）四、选一选。
（共8分）1.图（）的阴影部分可以用13表示。
2.有同样长的甲、乙两支铅笔，一天后，甲铅笔用去了14，乙铅笔还剩下14，（）。
①甲铅笔用去的多②乙铅笔用去的多③甲、乙两支铅笔用去的一样多3.小宇打开一瓶果汁，先喝掉一半，再喝掉半瓶果汁的一半，这时还剩下整瓶果汁的（）。
①12②13③144.47比一个数多27，这个数是（）。
①27②67③614五、比一比，算一算。
（共21分）1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（6分）1 5○1866○179○695 8○7822○35610○8102.根据图形列式计算。
（6分）（1）（）＋（）＝（）（2）（）－（）＝（）3.算一算。
（9分）1 4＋24＝47＋27＝58－38＝3 4－14＝510－110＝ 1－56＝1－12＝12＋12＝25－25＝六、解决问题。
三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识 人教新课标(含答案)
三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识一、单选题1.10＋＝（）A. 9B. 10C. 5D. 42.下面（）的涂色部分不是。
A. B. C.3.小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）。
A. B. C. D.4.6个是，再添上（）个就是1。
A. 2B. 3C. 5二、判断题5.图中的阴影部分可以用来表示。
6.非零自然数a和b，如果a＞b，那么＞。
7.涂色部分占整个图形的。
（）8.把一个圆形平均分成10份，其中7份占这个圆形的。
三、填空题9.＋表示________个加上________ ，得数是________。
10.这个分数中，________是分子，________是分母，读作________。
11.用分数表示各图中的涂色部分。
________________________________12.现价比原价降低了，现价是原价的________ ．13.用分数表示下图阴影部分的意义。
________________________________四、解答题14.一袋糖有42颗，琦琦吃了这袋糖的。
琦琦吃了多少颗糖？15.写一写，涂一涂．（用分数表示下面图形中的阴影部分）五、应用题16.下图是动物园为小动物们建的新房平面图，已经设计好的猴子房(A)和熊猫房(B)分别占总面积的和。
请你在剩下的空间里，设计一下(用粗线条隔开，并标上相应的字母)：老虎房(C)占，狮子房(D)占，狗熊房(E)占。
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】10+故答案为：B【分析】整数与分数相加，和用带分数表示，用整数作带分数的整数部分，分数作带分数的分数部分即可.2.【答案】A【解析】【解答】的涂色部分不是。
故答案为：A。
【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，观察图可知，不是平均分的就不能用分数表示，据此解答。
3.【答案】C【解析】【解答】解：小兵喝了这瓶果汁的，说明把果汁平均分成7份，小兵喝了其中的3份。
三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识 人教版(含答案)
三年级上册数学单元测试-8。
分数的初步认识一、单选题1.把10g盐溶解到100g水中，盐占盐水的( )。
A. B. C.2.在图中涂色部分占整个长方形的（）。
A. B. C.3.下图中，涂色部分的面积占整个图形面积的（）。
A. B. C. D.4.食堂运来2吨大米，如果每天吃这批大米的，可以吃天．A. 16B. 8C. 4D. 15.大于并且小于分数有（）个。
A. 1B. 0C. 无数二、判断题6.因为10>8，所以> 。
（）7.小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的。
（）8.淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的所以他们捐的书一样多.9.一块巧克力，小红吃了它的，小芳吃了它的，还剩下半块巧克力。
（）三、填空题10.把一个整体________若干份，这样的________或者________可以用________来表示。
11.分数里，分子是________，分母是________，读作________。
12.分针从12旋转到3，经过了________分钟，所经过的区域占整个钟面的________。
13.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的________，每段长________米。
四、解答题14.涂色表示各图下面对应的分数。
15.先用分数表示下面两个除式的商，再比较它们的大小.和五、应用题16.小明看一本百科书，已经看了全书的，还剩下几分之几没有看？剩下的比已经看的少几分之几？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】10÷(10+100)=10÷110=故答案为：C.【分析】根据题意可知，要求盐占盐水的几分之几，用盐的质量÷(盐的质量+水的质量)=盐占盐水的分率，据此列式解答.2.【答案】B【解析】【解答】解：在图中涂色部分占整个长方形的。
故答案为：B。
【分析】把整个长方形当做单位“1”，平均分成4份，涂色部分占其中的1份，即可得分数值。
新人教版数学三年级上册第七单元《分数的初步认识》测试卷
第七单元测试（二）一、填一填。
1．左图平均分成（ ）份，每份是它的()()，阴影部分是（ ）个()1，是它的()()。
2．()()()()171038====3．甲乙两条同样长的绳子，甲剪去31，乙剪去21，（ ）剪去的多。
4．53比51多（ ）个51。
二、火眼金睛。
（对的画“”√，错的画“×”）1．图中阴影部分可以用分数41表示。
（ ） 2．两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。
（ ）3．a 1＜a3（a ≠0）。
（ ） 4．图中阴影部分用分数表示是64。
（ ） 三、比一比，哪座山高。
（按从大到小的顺序排列，将序号写在○里）四、五、六、计算每个水泡中的算式。
七、解决问题。
1．李丽看一本故事书，第一周看了52，还剩几分之几没有看？2．水果批发商店运进一批水果，第一天卖出总数的92，第二天卖出总数的91，第三天卖出的等于前两天卖出的总和，第三天买出几分之几？3．小强和小红谁高，高多少？4．小明看一本故事书第一天看了全书的82，第二天比第一天多看了全书的81。
(1)第二天看了全书的几分之几？(2)两天一共看了全书的几分之几？5．有2个水瓶各装1千克水，甲瓶的水占瓶子的31，乙瓶的水占瓶子的41，哪个瓶子更大些？6．工人叔叔给学校体育馆铺地板，上午和下午各铺了51，还剩下几分之几没铺？带着这些问题，我们来审视一下如果我有一天成为最讨厌的人。
米歇潘说过一句富有哲理的话，生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
这似乎解答了我的疑惑。
经过上述讨论，了解清楚如果我有一天成为最讨厌的人到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。
在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。
一般来说，从这个角度来看，我认为，了解清楚如果我有一天成为最讨厌的人到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。
从这个角度来看。
了解清楚如果我有一天成为最讨厌的人到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。
三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识 人教版(含答案)
三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识人教版（2014秋）（含答案）一、单选题1.分母是6的所有最简真分数的和是( )。
A. B. 1 C. 22.一根绳子用去后还剩米．下面说法错误的是（）A. 用去的比剩下的长B. 绳子原来长3米C. 剩下是用去的D. 用去的和剩下的一样长3.和这两个分数的（）A. 意义相同B. 分数单位相同C. 大小相等D. 以上说法都不对4.小红体重的比小明体重的（）。
A. 重B. 轻C. 一样重D. 无法确定5.下列图形中，能正确表示“ 的”，的含义是（）A. B. C.二、判断题6.这幅图的涂色部分可以用分数表示．7.一桶油用去，剩下的油一定比用去的油多。
8.如果a＞0，那么一定小于a．9.把一个苹果分成2份，每份就是。
10.把一个圆形平均分成10份，其中7份占这个圆形的。
三、填空题11.把5米长的绳子平均分成7份，每段占这根绳子的________，是________米。
12.笑笑家本月的支出比上个月节约了，本月支出是上月的________。
13.把5米长的铁丝平均截成6段，每段长________米，每段是5米的________。
14.在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．________ ________3千克________3吨4分________240秒15.4个是________，里面有________个，________个是1．四、解答题16.五(1)班期中考试成绩达到优秀的学生有52人，其中男生有28人，女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几？五、综合题17.填上“＞”“＜”“＝”．（1）________（2）119×0________119﹣0（3）________（4）5个________8个六、应用题18.水果商店运进一批苹果共重48千克，第一天卖出总数的，第二天卖出的与第一天的相同，第一天卖出多少千克苹果？还剩几分之几没有卖出？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：+=1。
【3套试卷】人教版三年级上册数学单元检测-《分数的初步认识》(含答案)
人教版三年级上册数学单元检测-《分数的初步认识》（含答案）满分：100分 时间：40分钟 得分：一、用分数表示涂色部分。
（共12分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）二、填一填。
（每空1分，共15分）1.（ ）5＝8（ ）＝1 2.（ ）个16是56，（ ）个19是59。
3.37的分子是（ ），分母是（ ），读作（ ）。
4.把一根绳子平均分成7份，每份是这根绳子的（ ），3份是这根绳子的（ ）。
5.—个分数的分子是3，比分母少5，这个分数是（ ）。
6.把一个西瓜平均分成8块，奶奶吃了2块，奶奶吃了这个西瓜的（ ）。
7.2天是一个星期的（ ），9个月是一年的（ ）。
8.把一张正方形纸对折3次，每份是这张纸的（ ）。
9.一篮苹果有24个，拿出这篮苹果的14，拿出了（ ）个。
三、判一判。
（共10分）1.把一瓶果汁分成3份，每份是这瓶果汁的13。
（ ） 2.分子、分母相同的分数都等于1。
（ ） 3.分子相同，分母大的分数比较大。
（ ）4.25＋15＝310（）5.—本书的13一定比另一本书的14多。
（）四、选一选。
（共8分）1.图（）的阴影部分可以用13表示。
2.有同样长的甲、乙两支铅笔，一天后，甲铅笔用去了14，乙铅笔还剩下14，（）。
①甲铅笔用去的多②乙铅笔用去的多③甲、乙两支铅笔用去的一样多3.小宇打开一瓶果汁，先喝掉一半，再喝掉半瓶果汁的一半，这时还剩下整瓶果汁的（）。
①12②13③144.47比一个数多27，这个数是（）。
①27②67③614五、比一比，算一算。
（共21分）1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（6分）1 5○1866○179○695 8○7822○35610○8102.根据图形列式计算。
（6分）（1）（）＋（）＝（）（2）（）－（）＝（）3.算一算。
（9分）1 4＋24＝47＋27＝58－38＝3 4－14＝510－110＝ 1－56＝1－12＝12＋12＝25－25＝六、解决问题。
新人教版三年级上册《第7章_分数的初步认识》小学数学-有答案-单元检测训练卷
新人教版三年级上册《第7章 分数的初步认识》单元检测训练卷一、填空题．（18分）1. 45表示把一个整体平均分成________份，取其中的________份。
2. 把一个蛋糕平均分成4份，每份是它的()()，3份是它的()()．3. 6个18是________，810是________个()()，________个19是59．4. 47再添上________个17就是1．5. 10米的110是________米，1分米的1100是________毫米。
6. 分母是25，比分子多8，这个分数是()()． 7. 1=()2=3()=()4=9()=()21=1000()．二、在横线里填上“＞”“＜”或“﹦”．（12分）三、判断题．（对的画“√”，错的画“×”）（15分）把一根绳子分成6段，其中一段就是16．________．（判断对错）因为4>3，所以14>13．________．（判断对错）有两个同样大的杯子，各装有半杯水，将它们倒在一起就刚好是一杯水。
________．（判断对错）阴影部分可以用23来表示。
________．（判断对错）一杯牛奶，喝了58，杯中还有38．________．（判断对错） 四、用分数表示下列图形的阴影部分．（9分）用分数表示下列图形的阴影部分________；________；________． 五、计算．（12分）有一块地的25种西红柿，15种茄子，种西红柿的地比种茄子的地多几分之几？种西红柿和茄子的地一共占了这块地的几分之几？活动课上，三(3)班有48的人做游戏，38的人打球，剩下的人帮老师办黑板报。
(1)办黑板报的人占全班人数的几分之几？ (2)请你提一个数学问题，并解答。
三只大象用鼻子运木材。
第一只大象运了全部的12，第二只大象运的和第三只大象运的同样多。
第二只大象和第三只大象各运了这批木材的几分之几？ 七、想一想．（6分）如图阴影部分能用()()表示；也可以用()()表示；还可以用()()表示。
三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识 人教版(含答案)
三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识一、单选题1.小张从甲地到乙地去，已经行了全程的，还剩下全程的几分之几没有行？正确的解答是（）A. B. C. D.2.把一根绳子剪成两段,第一段绳子长米,第二段绳子长,两段相比较,( )。
A. 第一段长B. 第二段长C. 无法比较3.如果a= b（a、b均不为0），那么a（）b。
A. 大于B. 小于C. 等于二、判断题4.＋＝5.把40克糖放入60克水中，糖是水的（）。
A. B. C.6.10千克水加入1千克盐后，盐占盐水的．（）三、填空题7.＋表示________个加上________ ，得数是________。
8.把一根钢管分成两段，第一段长m，第二段的长度是全长的，两段相比第________段的长一些．9.场地上来了5只母鸡和2只公鸡，公鸡占这群鸡的________；后来跑掉了一只母鸡，这时母鸡占这群鸡的________。
10.计算1- 时，把1看作________来计算．1﹣就是________个________减去________个________，得数是________．四、解答题11.一根铁丝，第一次剪去,第二次剪去，还剩下几分之几？12.修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几？五、综合题13.填一填，比一比。
（1）________________（2）________________六、应用题14.建筑工地运来2吨黄沙，第一天用去它的，第二天用去它的，还剩几分之几？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】1-=故答案为：B【分析】以全程为单位“1”，用1减去已经行的路程所占的分率即可求出还剩下的路程占全程的几分之几.2.【答案】B【解析】【解答】解：第一段占全长的1-=，因为，所以第二段长。
故答案为：B。
【分析】把这根绳子平均分成5份，第二段是3份，第一段就是2份，由此判断哪一段绳子长即可。
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（一）
姓名____________学号_______家长签名
___________
一、用分数表示下面各阴影部分。
二、填空。
1．73的分子是（ ），分母是（ ），读
作（ ）。
2．分子是4，比分母少5，这个分数是（ ）。
3．把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的()()，3份是这条绳子的()()。
4．94是（ ）个91，（ ）个31是3
2。
5．)
(1
41> 6．妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，
小冬拿了这些铅笔的) ()
(，小立拿了这些铅笔的)
() (。
7.十二分之十一写作（ ）。
8、4天是一个星期的( )；5个月是一年的( )。
9 再涂（ ）块，涂色部分
就占 6
三、在○里填上“>”，“<”或“=”。
19○13 29○59 23○1
3
710元 ○810 元 44○8
8 15○18 66○1 14○17 18○14 38千克○78
千克 四、判断（对的打√，错的打×）。
1．6
5读作五分之六。
（ ） 2．两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。
（ ）
3．3个81和8个31
相等。
（ ） 4．a
a 3
1 （a ≠0）（ ）
5. 两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。
（ ）
6、3个13 和7个1
7 一样大。
（ ） 五、选择正确的答案填在（ ）里。
女同学占全班的95
，表示（ ）。
（1）把全班人数平均分成5份，女同学占9份。
（2）把全班人数平均分成9份，每份是5。
（3）把全班人数平均分成9份，女同学占5份。
六、聪明题。
一条绳子剪去1米，还剩下9米。
（1）剪去的占这条绳子的) ()
(。
（2）剩下的占这条绳子的)
() (。
（3）剩下的比剪去的少的是这条绳子的)
() (。
7、数学ABC 。
把线段AF 平均分成5份。
根据图填空，再看看你还想到了哪些？
1．AB 是AF 的) ()
(。
2．AB 是BF 的)
() (。