2010学年上学期工作总结文档
当涂一中2009
当涂一中2009当涂一中2009-2010学年度第一学期学校工作总结（中国大学网 ）当涂一中2009-2010学年度第一学期学校工作总结刚刚过去的2009年，是我们国家历史上十分重要的一年，党和政府经受住了各种复杂局面的重大考验，总体经济形势企稳向好，尤其是新中国成立60周年盛大庆典，强我军威、国威，振奋人心，当涂一中2009-2010学年度第一学期学校工作总结。
2009年也是我们学校发展历程中极不寻常的一年，面对种种困难，我们坚定信心，攻坚克难，在党的十七届四中全会精神指引下，我们解放思想，唱响创新发展的主旋律，扎扎实实地办成了几件实事，通过优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵发展之路，学校教育教学质量和办学水平都得到有效的提升。
一、以"育人"为主题，提升学校素质教育实施水平。
1.学校全面开展"深入学习实践科学发展观"活动，通过两次"党员民主生活会"，一次"行政班子民主生活会"的形式，结合学校发展实际，大家深入剖析问题，寻求解决办法，坚持用科学发展观来统领学校工作的全局。
2.学校认真抓好班主任管理和培训工作，组织实施高一班主任竞聘，选拔了一批较为优秀的教师作为新高一班主任。
组织班主任赴江苏省启东中学和上海大同中学考察学习，收获颇丰。
3.成功举办每周升旗仪式，本学期，在形式上更加新颖，倡导学生自主教育，以"文明考风诚信考试""新年校长献辞"等为主题的教育活动，在学生中产生了极好的影响；同时在内容上更加丰富，邀请了县消防中队罗剑副中队长为我们进行消防安全教育宣传，邀请了县公安局交警大队钟际春副大队长为我们进行法制教育宣传，学校领导、教师和学生的参与面也逐步扩大。
4.校园文化建设逐步提高。
利用校园横幅、校园橱窗、展板等形式，做了总计5次的大型宣传活动，努力打造文明、和谐、向上的校园。
10-11学年土木学院分团委学生会上学期工作总结(精)
土环院(南昌学生会、分团委2010-2011学年上学期工作总结时光飞逝,转眼间本学期学生会、分团委的工作已接近尾声。
在学院各领导和老师的指导帮助下,我们土环院第一届学生会、分团委结合自身特点和实际,有目的、有计划、有针对性地开展了一系列贴近同学、服务同学的工作,为同学们的学习、生活提供了帮助,取得了一定的成果。
现针对即将过去的这一学期学生会、分团委在工作中的表现,进行具体的总结如下:一、第一届学生会、分团委的成立及纳新1学生干部竞聘开学初期,为使我院学生工作有序开展,在院领导及老师的指导下我院开始组建土环院第一届学生会、分团委。
学生会设立自律部等六大部门,分团委设立组织部等三大部门,通过公平、公开的报名及竞聘最后在08、09级学生中选出5名主席团成员及九大部门部长、副部长。
2纳新10月10日我院学生会、分团委面向土环院全体2010级新生进行纳新,经过各部正、副部长以及主席团严格的面试、复试,最终纳入98名10级新生为第一届学生会、分团委各部门干事。
土木与环境工程学院(南昌第一届学生会、分团委正式成立。
二、各项制度及部门建设学生会、分团委作为一个学生自我组成、自我管理、自我服务的组织,制我们制定了各部门职责和严格的奖惩制度,例会考勤、各活动考勤等由办公室统一记录,考勤情况列入各种评优、评先主要参照条件之一。
各部门根据部门性质或为更好发展部门文化可额外增加相关部门制度。
为更好的使学生干部在老师与同学之间起桥梁作用,也为更好的开展学生工作,于每周一召开主席团及部长会议,第双周二召开所有学生会、分团委全体学生干部会议。
在各会议上,各部门对于前一段的工作进行总结,并对即将举行的活动进行沟通,以便各部门之间的配合。
另外,各部门根据部门性质及活动要求有定期的例会和不定期的会议。
三、各项活动1迎新工作9月11、12日为2010级新生报到的时间,由院领导、老师领导的,各学生干部牵头和年级的学生组成了一支庞大的迎新队伍,圆满的完成了迎新工作。
2010——2011学年度上学期学校工作总结
2010——2011学年度第一学期学校工作总结大隗镇第二初级中学2010——2011学年度第一学期学校工作总结本学期，我校以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，认真落实全教会工作精神，在新密市教体局的领导下，全体教师的无私奉献下，以党的十七大精神为动力，全面落实科学发展观，坚持依法治校、依法执教，增强服务意识、质量意识、全力打造平安校园、文明校园、和谐校园。
大力推进教育现代化建设，改善办学条件；大力开展教育创新，努力提高办学水平；不断丰富学校内涵文化，大力推进素质教育，努力提高教育教学质量；促进教师均衡发展，促进学校各方面工作优质、均衡、可持续发展，取得了一定的成绩。
学校获得了2010年郑州市德育工作先进单位、新密市学生餐厅管理工作先进单位、郑州市综合社会实践活动先进单位、新密市标准化实验室建设验收合格学校。
在镇中心校组织的调研考试中，七年级有五个学科获得全镇第一，八年级有两个学科获得全镇第一，九年级有三个学科获得全镇第一。
我校杨淑红老师辅导的郑锴乐、刘萌萌同学在“星星火炬”杯英语口语大赛中获得河南省一等奖。
在新密市艺术教育展示活动中我校的合唱歌曲《游击队歌》、《年轻的白杨》获得初中组合唱一等奖。
《故乡的小路》被评为初中声乐类三等奖。
我校教科研工作在大隗镇中心校考核中获得第一名，我校新立郑州市重点课题一篇《特色学校建设策略研究》、郑州市一般课题3篇。
教师积极参与教科研工作，共有9篇论文获得郑州市教科研论文三等奖，三篇论文获得新密市教科室一等奖，三篇艺术教育论文获奖。
八一班班主任张俊红老师被评为郑州市行为规范示范班班主任，新密市优秀教师。
以下，就我校本年度各项工作作一个全面回顾与总体汇报：一、认真领会全教会精神，努力构建道德课堂本学期我校致力于规范办学行为，开足开全全部课程。
我校全体教师在认真领会全教会精神的基础上，努力构建道德课堂。
田局长《行动就是智慧坚持就是引领》的报告指出：构建道德课堂的本质是养心，既养我们教育者的心，也养学生的心。
学校体育工作总结
2010学年上学期学校体育工作总结金康园小学：朱晓强瑞雪迎丰年，红梅昭新篇。
回眸2010，这是我校喜获丰收的一年，是我们勤恳付出的一年，更是我校体育工作喜结硕果的一年。
本着全面落实“健康第一”的思想，学校体育工作牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，做到夯实体育工作基础、完善体育工作机制、打造体育工作品牌，提高体育工作实效。
一、重点工作完成情况在迎接云南省“两基”验收工作中，学校的体育工作获得了高度的赞扬。
在迎接检查的这段时间里，在校长的精心部署和全面的指挥下，在全组同事的团结一心，通力合作下，大家各负其责，废寝忘食的努力下，学校的各项体育工作取得了完美的结果。
尤其是迎检的材料及体育器材室的布置工作得到了区领导的最高评价。
二、常规工作完成情况（一）夯实常规工作体育课认真的完成了教学任务，以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。
在学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式的同时，体育教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法。
（二）紧抓特色工作“大课间活动”、“冬季长跑活动”一直有序的开展，学校“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
大课间既保证了时间，也达到了锻炼的效果。
（三）监控体质健康监测工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，本年度，在校领导高度重下，体质健康监测工作由体育组牵头，制定了学校《健康标准》达标计划,高效且准确的完成了《国家学生体质健康标准》的测试和上报数据工作，切实做好做实了《学生体质健康标准》的测试登记工作。
成绩从得到的那一刻起，就成为历史了。
今后金康园小学的体育工作将一如既往的在各级给类领导的关心下，在我们金康园小学全体师生共同努力下，以百倍的努力和决心，共同构筑金康园小学校体育工作辉煌灿烂的明天！。
2009——2010年度上学期工作总结【精品范文】
2009——2010年度上学期工作总结又是一年飘雪时，在领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我完成了琐碎而繁重的班主任工作。
在这学期我继续担任四（2）班的班主任，我们班有44人，虽然女孩多，但多数是外地学生，流动性大，每学期转出转入的学生不少于10人。
而且后转来的学生中后进生较多。
教育教学是一项长期而持久的工作，学生的流动对日常的教育教学工作、班级的管理带来了弊端。
因此，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。
我主要做了以下的工作：一、教育工作虽然班级学生流动性大，但班级凝聚力强，班级集体荣誉感强。
在班级管理方面，我首先实行“ 奖惩分明” 管理。
就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录。
犯错误累计三次找谈话，帮助分析错误原因，自愿受罚，改正后给予奖励。
四年级是孩子的一个转折期，身体、思想都在突飞猛长，而且个别同学思想变化大，逆反心理也强，如果只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，容易和老师产生对立情绪。
对他们进行了“奖惩分明” 管理，学生能严格要求自己，对自己表现的好坏一目了然，即使犯了错误，批评到他们头上，也能心服口服。
其次，对班级的各项工作实行岗位责任制。
就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如开门、自习、分担区、发作业、收作业、课间纪律、站队、电源管理等等。
都有人去管理，有人去做，我也从繁重的班级管理工作中解放出来。
收到了事半功倍的效果。
第三，我取得了家长对我的支持和信赖。
要想教育好学生，家长就必须支持老师的工作，我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。
正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
二、教学方面这学期我虽没有做过公开教学，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。
除了备课，上课以外，我还坚持每天批改学生的家庭作业，做到批后让学生及时改错误。
2010学年度第一学期工作总结
2010学年度第一学期工作总结（草稿）（2010.9～2011.2）本学期，我校全面落实科学发展观，深入实施素质教育，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展，各项工作取得了新的成绩。
在全体师生的共同努力下，学校较好地完成了学校四年发展规划制定的目标，迎接了新区人民督导室发展性教育督导，积极参与了2010年创建区文明单位（和谐校园）活动，顺利通过了校本研修年检，成功召开了第八届学生田径运动会，举行了家长教学公开日活动。
“舞动奇迹”体操社和“风飞雪舞”体操社参加上海市第十四届运动会比赛分别荣获铜牌和第四名的好成绩。
下面对照学校工作计划，对本学期工作进行总结一、进一步加强了师资队伍建设，提升了教师综合素养1、评选首届“我心目中的好老师”，激励教师奋发向上本学期，在提名、事迹宣传的基础上，评选出了学校首届“我心目中的好老师”。
学校将评选出的首届“我心目中的好老师”事迹通过宣传版面、校园网、校报、演讲等途径大力进行宣传，以此激励全体教职工奋发向上的精神。
2、开展师德承诺，提高师德修养组织广大教师深入学习了《中小学教师职业道德规范》和上级部门关于加强学校廉洁文化建设的有关精神，在此基础上，全体教师开展了师德承诺活动，进一步提升了教师的师德修养。
3、开展网上论坛，明确教学方向在学期期末，结合《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》的学习，以“当前新课程改革中教师应该做什么”为主题，通过网上论坛、征文评选等形式在教师间开展了大讨论，使广大教师进一步树立了正确的教育理念，明确了今后教学的方向。
4、开展分层研究，提高教学质量本学期通过课题研究、教学研讨等形式提升了教师的专业水平。
针对实际情况，开展了分层研究。
对新教师，认真组织了师徒带教工作，使新教师尽快熟悉岗位，学会基本的教学方法；对初、中级教师，通过周周公开课进行教学研讨；对高级教师（骨干教师），开展课堂教学展示活动，带动全体教师教学质量的提升。
2011-2012学年度上学期工作总结 新版
大庆实验中学2011——2012学年度上学期工作总结及新学期工作安排符景海2012年2月21日尊敬的各位老师、同志们：在这里，我首先代表领导班子给全体教职工拜个晚年：祝大家新年快乐，龙年大吉！上学期，学校在市委、市政府的亲切关怀和市教育局的正确领导下，深入贯彻科学发展观，坚持‚以人发展为本，激发生命核能‛的教育哲学理念，全面推进‚1355‛发展战略，积极落实‚三部两翼‛管理体制和‚三档两奖‛评价分配机制，求真务实、齐心协力，较好的实现了教育、教学、科研、管理、队伍建设等预定目标。
第一部分：上学期工作总结上学期，学校在全市行风评议活动中蝉联教育系统第一名，校领导班子被评为全市‚好班子‛，荣获‚省‘十一五’期间教育科学研究先进集体‛，被授予清华大学‚新百年领军计划‛优质生源基地，实验二部建设被列为市政府督办项目，这些都充分说明我校的办学层次和品位跃上了一个新台阶。
而山东、吉林、新疆等地高中陆续来我校参观学习，尤其是通辽教育考察组先后3次来我校借鉴办学经验，表明了我校的社会影响力不断在全国扩展。
下面我将对一学期以来学校的整体工作做以总结。
1.队伍建设实效突出学校进一步加强班子建设、四支管理队伍建设和师德师风建设。
一是加强班子建设。
通过领导班子学习制度，加强学习和沟通，提高领导和管理水平。
班子成员率先垂范，深入工作第一线，加大管理力度，落实工作任务。
同时广泛听取群众意见，加强廉政建设，强化民主管理，坚持校务公开，为学校和谐发展提供了保证。
二是提升四支队伍素质。
选拔德才兼备的一线教师充实管理队伍，增强科室之间协调配合能力，建立中层干部考核评价制度，约束行为，督促进步；采取组织集中学习、参加各级各类学习培训等方式，不断提升四支管理队伍的理论素养和实践能力。
三是狠抓师德师风建设。
加强行风建设，规范办学行为，严格控制教辅资料订阅，治理乱办班乱补课现象，成立领导小组，签订保证书，加大检查力度，营造了良好的育人环境。
2009-2010学年度上学期信息中心工作总结
信丰二中信息中心2009—2010学年第一学期工作总结本学期信息中心在学校党政的领导下,认真做好信息中心的基础工作与发展工作，加快学校信息化建设，整合学校现代教育技术各项资源，为提高教育教学质量提供保障。
信息中心，作为学校的网络信息交流的平台和技术支撑主体，继续坚持为教学服务、为新课程改革服务，在学校的支持下，不断加强信息中心硬件和软件建设，取得了一定的成绩，在今年的江西省现代教育技术示范学校的评估中以85.895分列全省第42位,同时还被赣州市评为先进单位.具体总结如下：1、建立信息设备资产账目，管理规范化。
对我校现有信息设备的进行清查、整理、核算，建立信息设备资产账目，严格执行设备申批、购买程序，使信息中心管理走上规范化、程序化。
包括《计算机使用登记表》、〈〈多媒体教室使用登记表〉〉、〈〈软硬件借还登记表〉〉、〈〈信息资料收集记载表〉〉、〈〈电教设备使用维修记录表〉〉、〈〈电子备课室使用登记表〉〉等。
2、加快现代教育技术基础设施建设本学期学校加大了对教育信息的建设步伐，共投入220万元建设了一套校园网，284台教师笔记本电脑，68套多媒体投影。
3、提高信息设备使用率，加强网络安全防范。
为学校机房、多媒体教室、教师办公室信息设备全部重新维修，严格规范上网习惯和正确使用优盘，本学期解决了如U盘病毒、ARP 地址欺骗和机器狗病毒等带来的网络侵害。
4、强化师生网络行为规范管理，及时维护网络，保障了网络的正常运行。
加强对每台上网计算机的实时监控与上网备份，落实安全责任制。
各处室计算机使用由部门负责人管理；学生用机由上课微机教师负责，定机定人，做好登记；教师电子备课室由黄为清老师负责，做好详细记录。
信息中心不定期抽查，对违犯〈〈信丰二中计算机使用管理规定〉〉的，给与通报。
5、对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和学科网页制作培训，如数学组的几何画板的培训，提升各学科信息技术的应用能力；6、本学期把现有的课题《新课程理念下网络环境对高考美术专业教学模式的探讨》作为重点来抓，落实实施方案，确保课题质量和效益，继续充实课题档案，做到有课题计划，有实验步骤、有阶段总结、有数据统计与分析、有总结报告与成果，顺利通过了今年的课题中期评估7、继续做好信息技术评选活动以评促普及，以竞争促提高，成立了信息技术兴趣小组，积极组织老师参加“三优”竞赛和学生电脑制作和信息奥林匹克竞赛，有多件作品获得省、市奖，其中有一件作品送国家评奖。
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推进艺术教育共创和谐校园——2009—2010学年上学期艺术教育工作总结我校本学年的艺术教育工作在上级部门的关心和支持下，在学校领导的直接参与下，经过师生的共同努力，艺术教育工作蓬勃开展、有效落实，教师们的艺术教育观念得到进一步更新，艺术教育工作的管理水平和教学水平得到有效提高，艺术教育渗透于学校教育的各个领域，学生在艺术方面的欣赏能力，表现能力，创造能力及审美素质和艺术修养得到进一步的提升。
现将我校2011年度开展艺术教育工作情况总结如下：一、加强领导，建立机制，健全队伍1、开展好艺术教育，领导是关键。
学校领导清醒地认识到搞好艺术教育，开展学生艺术活动，对于培养学生高尚情操，提高学生审美情趣和能力，促进学生主动、健康、和谐的发展，提高学生整体综合素质是非常重要和必要的，是其它学科无法替代的。
要全面提高学生素质，培养创新精神和实践能力，就必须抓好艺术教育。
在思想上，学校从领导到一般教师，从家长到学生，都形成对艺术教育的共识。
大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志，是学校办学水平的一种象征，是学校全面实施素质教育的重要内容。
艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。
二、注重管理，严格规范，潜心教研1、制度管理，有章可循为了使学校艺术教育工作有效落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作规程》,把艺术教育列入学校工作日程；制定了学校艺术教育发展五年规划、确定近、中、远期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。
2、计划管理，目标明确学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施，及时进行指导，力争每项计划有效落实。
3、常规管理，严格规范我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓，坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。
一方面要求艺术老师上好音乐课，提高课堂教学质量；另一方面开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。
三、丰富活动，活跃校园，硕果累累艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验。
学校艺术活动的广泛开展，丰富了学生课余文化生活，同时也推动了我校校园文化建设。
今年的庆元旦文体活动中，为了丰富学生的课外生活，使学生在参与中体验合作与交往的快乐，我校师生在学校的号召下，举行了丰富多彩的文体活动。
“精彩节目展示”这一环节中各班在儿时的歌声中找回了儿童时代的经典歌曲，随后各班又为全体师生献上了一道庆祝元旦的丰盛大餐。
六年级的李思雨和李航等几位国学表演的小品惟妙惟肖，令人捧腹大笑，三年级的王心雨和张文凯两位女生为大家献上的恰恰舞精美绝伦，那优美的舞姿简直可以和专业演员相比美了；低年级学生的课本剧让我们从中也感觉到孩子的童真童趣，博得了学生们的阵阵掌声。
下午的体育活动中，在学生们中间举行了丰富多彩的跳绳、踢毽子和拔河比赛。
每位学生在尽情活动的同时也赛出了每个中队的风格和精神面貌。
除了在大型节日我校注重通过开展丰富多彩的活动来培养学生的艺术素质以外，在平时的课余活动时间也积极组织学生进行活动，比如充分利用大课间带领学生进行校园长跑活动等等。
这些活动的开展对开发学生智力、提高学生综合素质能力都起到了不可低估的作用。
总之，学校艺术教育是素质教育的重要组成部分，是学校美育的主渠道。
我们努力要让孩子在自由的天地间，用自己的眼睛观察世界，用自己的心灵感悟世界，用自己的想象“打造”世界，用自己的双手创造更美丽的世界。
牛店镇宝泉小学2009年6月30日宝泉小学2009—2010学年度上学期少先队工作总结时间过的真快，回顾半年来，在学校领导的正确引领下，我校少先队工作，以胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习，快乐生活”的要求为突破点，积极贯彻区少工委工作的指导思想，按照第五次少代会确立的“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，切实加强少先队员的文明行为习惯养成教育和思想道德教育，打造富有吸引力的少先队活动品牌，努力构建活泼、创新、和谐的校园文化。
同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。
本学年，我校少先队工作具体工作总结如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶：一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
１、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
２、坚持“红领巾值日岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、每天中午的“红领巾广播站”正常开展，做到每天有主题，每周有创新，充分利用这块少先队活动阵地进行文明礼仪和思想道德教育。
4、充分利用中队板报、校园文化基地等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
5、抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。
继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。
6、加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《辅导员》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
二、开展丰富多彩的少先队活动少先队主题活动是红领巾领域的生命线，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，让活动融进老师与孩子们的情感世界，促进学生各方面教育的同步发展。
今年的庆元旦文体活动中，为了丰富学生的课外生活，使学生在参与中体验合作与交往的快乐，我校师生在学校的号召下，举行了丰富多彩的文体活动。
“精彩节目展示”这一环节中各班在儿时的歌声中找回了儿童时代的经典歌曲，随后各班又为全体师生献上了一道庆祝元旦的丰盛大餐。
六年级的李思雨和李航等几位国学表演的小品惟妙惟肖，令人捧腹大笑，三年级的王心雨和张文凯两位女生为大家献上的恰恰舞精美绝伦，那优美的舞姿简直可以和专业演员相比美了；低年级学生的课本剧让我们从中也感觉到孩子的童真童趣，博得了学生们的阵阵掌声。
下午的体育活动中，在学生们中间举行了丰富多彩的跳绳、踢毽子和拔河比赛。
每位学生在尽情活动的同时也赛出了每个中队的风格和精神面貌。
除了在大型节日我校注重通过开展丰富多彩的活动来培养学生的艺术素质以外，在平时的课余活动时间也积极组织学生进行活动，比如充分利用大课间带领学生进行校园长跑活动等等。
这些活动的开展对开发学生智力、提高学生综合素质能力都起到了不可低估的作用。
三、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，值日学生每天进行检查，通过红领巾广播站及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
我们还通过校信通，让家长了解队员在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
学校利用教师节、国庆节、重阳节、队庆等有利契机，通过举行队活动、手抄报比赛、国旗下的讲话，演讲比赛和在六一节举行新队员入队仪式等新颖生动的活动，为新队员佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
３.通过国旗下的讲话、班会、中队活动和邀请相关人员对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
４.加强队员的环保意识教育。
号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏活动，美化校园的清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。
５、加强队员的卫生意识。
由于我国大部分地区流行HENE甲型流感，严重威胁着人们的生命危险。
为了让队员们了解此病毒的情况，减少对HENE甲型流感的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过广播、出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解预防HENE甲型流感病毒的一些相关知识。
总之抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点，培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。
在工作中我们积累了经验,收到了好的效果，但其中还有一些不足,有待提高。
今后，我们将一如既往，继续发扬积极拼搏的精神，与时俱进，开拓进取，谱写我们新的乐章，为把少年儿童培养成为新世纪合格的建设者而奋斗。
牛店镇宝泉小学2010年1月15日2009-2010学年度上学期宝泉小学德育工作总结这学期，我校坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，采用了“从外至内”的策略，即先抓好“外显”行为，再逐步抓好“内涵”，取得了良好的效果，具体德育工作总结如下：一、加强德育工作的管理1、抓队伍建设。
学校注重狠抓德育工作队伍建设，并把它作为提高德育工作水平的关键来抓，组织教师加强学习，提高认识。
通过学习教育理论，听专题讲座、自学反思等途径，提升教师教育的思想与观念，促进教师把先进、富有人文关怀性的思想与理念内化在自己的教育教学行动中。
主要有：（1）校领导的引领。
首先梁颂青校长引领行政班子思想转变，提高认识，其次多次利用教师会议加强教师的思想教育，学习有关的教育法规和教育理论，不断转变和更新教育观念，规范教师的行为，按教育规律办事。
提高德育队伍的素质，正确认识德育是素质教育的灵魂，使德育工作发挥导向、动力和保证作用。
（2）加强教师职业道德的教育，要求教师要自觉按照《小学教师职业道德规范》以及学校制定的教师岗位职责和办公制度，严格要求自己，树立爱岗敬业的精神，热心为家长和学生服务，与学生心灵沟通，平等对待学生，做学生的良师益友，以好的言行来影响教育学生，尊重学生的人格，不允许讽刺挖苦学生，体罚或变相体罚学生，坚决执行师德一票否定的规定。