届(新)川教版九年级历史下册课件：第五单元 第4课 第二次工业革命 (共25张PPT)
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人教部编版九年级下册第5课第二次工业革命 (共24张PPT)
特点一：科学研究同工业生产紧密结合
特点二：在几个主要资本主义国家同时进行， 但美德领先；
特点三：有些国家两次工业革命交叉进行；
（2）经济上：帝国主义的侵略由商品输出进入到资 本输出阶段，中国自给自足的封建经济进一步解体。
（3）思想上：救亡图存运动高涨（资产阶级维新 派：戊戌变法；农民阶级：义和团运动；资产阶 级革命派：辛亥革命）。
反思：落后就会挨打；坚持对外开放； 要顺应历史潮流；坚持科技创新。
五、第二次工业革命的特点
材料一：人类通过研究，发现了电磁感应现 象，并在此基础上发明了一系列的电器，这 些电器广泛应用于生产和生活之中，促进了 电力工业的迅猛发展；内燃机发明以后，交 通运输业发生重大变革，钢铁、石油工业得 到快速发展。
万户，电话使相隔千里如同近在咫尺，电冰箱、洗衣机、
电熨斗、吸尘器的使用大大减轻了繁重的家务劳动，电
④、社会生活：改善了人类的生产和生活条件， 影密和切电了视世丰富界了各人地们的的联业系余，生活推…动…了社会的进步。 但也带来环境污染等社会问题。
材料五：然而，在科学成功的背后，我们必须看
到一个潜在的危险正显露出来；人类大规模地开发 大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界 的能力，但却动摇了人类生存的根基。
早期发电机 —德意志人西门子
早期电动机 —美国人特斯拉
一、电的应用——“发明大王”
爱迪生（1847-1931）
人物简介： 美国发明家、企业家，拥有众多 重要的发明专利，被誉为“世界 发明大王”。他在美国、英国、 法国和德国等地的专利数累计超 过1500项。他拥有2000余项发 明，除了在留声机、电灯、电报、 电影、电话等方面的发明和贡献 以外，在矿业、建筑业、化工等 领域也有不少著名的创造。他是 有史以来最伟大的发明家，迄今
特点二：在几个主要资本主义国家同时进行， 但美德领先；
特点三：有些国家两次工业革命交叉进行；
（2）经济上：帝国主义的侵略由商品输出进入到资 本输出阶段，中国自给自足的封建经济进一步解体。
（3）思想上：救亡图存运动高涨（资产阶级维新 派：戊戌变法；农民阶级：义和团运动；资产阶 级革命派：辛亥革命）。
反思：落后就会挨打；坚持对外开放； 要顺应历史潮流；坚持科技创新。
五、第二次工业革命的特点
材料一：人类通过研究，发现了电磁感应现 象，并在此基础上发明了一系列的电器，这 些电器广泛应用于生产和生活之中，促进了 电力工业的迅猛发展；内燃机发明以后，交 通运输业发生重大变革，钢铁、石油工业得 到快速发展。
万户，电话使相隔千里如同近在咫尺，电冰箱、洗衣机、
电熨斗、吸尘器的使用大大减轻了繁重的家务劳动，电
④、社会生活：改善了人类的生产和生活条件， 影密和切电了视世丰富界了各人地们的的联业系余，生活推…动…了社会的进步。 但也带来环境污染等社会问题。
材料五：然而，在科学成功的背后，我们必须看
到一个潜在的危险正显露出来；人类大规模地开发 大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界 的能力，但却动摇了人类生存的根基。
早期发电机 —德意志人西门子
早期电动机 —美国人特斯拉
一、电的应用——“发明大王”
爱迪生（1847-1931）
人物简介： 美国发明家、企业家，拥有众多 重要的发明专利，被誉为“世界 发明大王”。他在美国、英国、 法国和德国等地的专利数累计超 过1500项。他拥有2000余项发 明，除了在留声机、电灯、电报、 电影、电话等方面的发明和贡献 以外，在矿业、建筑业、化工等 领域也有不少著名的创造。他是 有史以来最伟大的发明家，迄今
人教部编版九年级历史下册第5课第二次工业革命课件(共24张PPT)
1
2
这张表可以看出什么问题？
材料三：然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在 险正显露出来；人类大规模地开发大自然，虽然掌握了更高 量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
──吴国盛《科学的历程》
战争
水污染
雾霾
启示与认识
结合以上分析谈谈你对科技进步的
启示： ①科技是第一生产力。 ②科技是一把双刃剑。 ③既要发展科技，也要合理利用科技
年份 1870年
英国 32
法国 10
美国 23
1913年
14
6
38
观察一下，表中发生了什么变化？为什么？
手工工场
自由资本主义
工厂
流水线生
垄断
垄断资本主义（帝国主
材料二：19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
项
目
英
法
1860年工业产量位次12来自1910年工业产量位次
3
4
1913年殖民地面积所占位次
第一次工业革命的特点？
钟表匠约翰·凯 伊发明飞梭
纺织工、木工哈格里
开设
夫斯发明珍妮机
开始
大家知奔道驰这的是创什始么人牌又子是的谁车？吗
内燃机和新的交通工
德国人奥托 煤气内燃机
德国戴勒姆 汽油内燃机
德国迪塞尔 柴油内燃机
卡尔·本茨 汽车之父
1903年
亨利•福特 “汽车大王 ”
中国人冯如制造飞机，被 誉为“中国航空之父”“中 国始创飞行大家”。
课前热身
某项发明出现后，纽约一家报纸感 叹：“这是一个阳光球，是真正的 阿拉丁神灯。”该发明指的是
5、第二次工业革命
学习目标
1、识记第二次工业革命的特点和成就。 2、理解第二次工业革命的深刻影响。 3、感受科学技术是第一生产力
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第二单元
影响 材料二： 经济组织 的变化
美国钢铁行业统计： 年份 企业总数（个） 工人总数（个） 产量（吨） 投资额（美元） 1870 1900 808 669 生产和资本的高 78000 272000 度集中就叫垄断 3200000 29500000 121000000 590000000
手工工场 工厂
人教版九年级下册
第5课 第二次工业革命
第二单元
交通运输厅
1885年德国人卡尔·本茨制 造出世界上第一辆使用汽油 内燃机的汽车，被誉为“汽 车之父”。
人教版九年级下册
第5课 第二次工业革命
第二单元
交通运输厅 亨 利 福 特 汽 车 大 王
福特——流 水线生产汽车 价格为265美 元，是当时福 特汽车厂工人 两个月的工资。
成就
柴油内燃机
化学 工业
重大 1869 美国 成就
本茨 汽车 流水线生产汽车 福特 莱特兄弟 飞机 诺贝尔 炸药 海厄特 夏尔多内 赛璐珞 人造纤维
人教版九年级下册
第5课 第二次工业革命
第二单元
电力应用厅
电 学 之 父 图一 电磁感应现象
图一现象是谁发现的？它与图二、图三的发明有何 关系？图二、图三的发明有何意义？
具体 表现
人教版九年级下册
第5课 第二次工业革命
第二单元
原因
结合材料，说明第二次工业革命兴起的条件有哪些？
资产阶级统治在世界范围内巩固和发展（ 19世纪五六十年代） 政治前提 “蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以
改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解 第一次工业革命促进资本主义 经济基础 经济迅速发展。 放出来；蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球 各地，原料、市场均来自遥远的地区；蒸汽机激发了人的 技术支持 需求，新技术、新发明层出不穷” ——摘自王斯徳《世界近代史》 自然科学研究取得重大突破。 直接原因
人教部编版历史九年级下第5课第二次工业革命课件 (共25张PPT)
第二次工业革命时期重大的科技发明：
发 明 发 明 者
电的发明和应用
发电机 电动机 电灯 泡等 汽车 飞机
新型交通 工具创造
新通讯手段的发明 有线 有线 无线 电报 电话 电报
西门子 格拉姆 爱迪生
19世纪被称为“科学世纪”
卡尔· 莱特 莫尔斯 贝尔 马可尼 本茨 兄弟 1903 19世纪 19世纪19世纪 中期 晚期 晚期
电 气 时 代
1879年爱迪生 发明的炭丝灯
图一现象是谁发现的？图二、图三的发明有何意义？
指出图一、 图二、图三、 图四发明创 造的名称。
1876年贝尔发明有线电话
为迅速传递信 息提供了方便
进 一 步 加 强
世 界 各 地 的 联 系
1888年德国科学家赫兹发明电磁波，1895年意 大利人马可尼（1874--1937）制造了第一个无 线电系统。1901年，他成功地横越大西洋发报 成功。
1、促进了生产力的飞速发展。 2、引起了国际关系的变化，出现了垄断， 资本主义国家向帝国主义过渡。 3、使帝国主义国家政治经济发展不平衡， 掀起瓜分世界的狂潮，世界殖民体系形成， 资本主义世界市场完全形成。
与第一次工业革命相比较，第二次工业 革命具有哪些新特点？
在第一次工业革命时期，科学和技术尚未真 正结合。诸如飞梭、珍妮纺纱机、骡机等等 ，都是工匠发明的。其发明在很大程度上是 对生产实践经验的总结和创新。来自两次工业革命比较 项目
发 来
第一次工业革命
第二次工业革命
来源于自然科学的研究成果， 科学和技术紧密结合。
1879年
19世纪80年代 19世纪90年代 1896年 20世纪20年代
美国、爱迪生
德国 法国、卢米埃尔兄弟 意大利、马可尼 英国、贝尔德
发 明 发 明 者
电的发明和应用
发电机 电动机 电灯 泡等 汽车 飞机
新型交通 工具创造
新通讯手段的发明 有线 有线 无线 电报 电话 电报
西门子 格拉姆 爱迪生
19世纪被称为“科学世纪”
卡尔· 莱特 莫尔斯 贝尔 马可尼 本茨 兄弟 1903 19世纪 19世纪19世纪 中期 晚期 晚期
电 气 时 代
1879年爱迪生 发明的炭丝灯
图一现象是谁发现的？图二、图三的发明有何意义？
指出图一、 图二、图三、 图四发明创 造的名称。
1876年贝尔发明有线电话
为迅速传递信 息提供了方便
进 一 步 加 强
世 界 各 地 的 联 系
1888年德国科学家赫兹发明电磁波，1895年意 大利人马可尼（1874--1937）制造了第一个无 线电系统。1901年，他成功地横越大西洋发报 成功。
1、促进了生产力的飞速发展。 2、引起了国际关系的变化，出现了垄断， 资本主义国家向帝国主义过渡。 3、使帝国主义国家政治经济发展不平衡， 掀起瓜分世界的狂潮，世界殖民体系形成， 资本主义世界市场完全形成。
与第一次工业革命相比较，第二次工业 革命具有哪些新特点？
在第一次工业革命时期，科学和技术尚未真 正结合。诸如飞梭、珍妮纺纱机、骡机等等 ，都是工匠发明的。其发明在很大程度上是 对生产实践经验的总结和创新。来自两次工业革命比较 项目
发 来
第一次工业革命
第二次工业革命
来源于自然科学的研究成果， 科学和技术紧密结合。
1879年
19世纪80年代 19世纪90年代 1896年 20世纪20年代
美国、爱迪生
德国 法国、卢米埃尔兄弟 意大利、马可尼 英国、贝尔德
部编人教版九年级历史下册第5课第二次工业革命(共25张PPT)
目标导学三：化学工业和新材料
1867年诺贝尔 奖发明了现代 炸药，后又研 制成功无烟炸 药
诺贝尔一生拥有355项专利发明，在他逝世的前一年，立嘱 将其遗产的大部分(约920万美元)作为基金，将每年所得利息分 为5份，设立物理、化学、生理或医学、文学及和平5种奖金 (即诺贝尔奖)，授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献 的人。
资本主 义政治 制度确 立与完 善
经济的繁荣
目标导学一：电的应用
1752
英 富兰克林在进行雷电实验
天才是 1%的灵感加99%的汗 水 “打开电气时代的领袖”
1831 英迪生在纽约创建了美国 第一个火力发电站并架设了世界上第一条供电线路。
爱迪生 和他的直流发电机
这才能感受到爱迪生伟大！
新 授
第二次工业革命发生的原因：
1、政治制度逐渐趋于完善。——政治基础 2、经济繁荣。——经济基础 3、自然科学的新突破。——理论基础
进化论、细胞学说、能量守恒与转 化定律、法拉第的电磁学（地磁感 应原理）等
工 业 革 命
美国内战（巩固民主制度） 俄国农奴制改革（建立资 本主义制度） 日本明治维新（建立资本主 义制度） …… 第二次工 业革命 科学理论 的发展
电灯、汽车、飞机 石油、电力 电动机、内燃机
19世纪六七十年代
特点
科学研究同工业生产紧密结合
电气时代
第二次 工业革命 电力成为新的能源进入生产生活领域
内燃机和新的交通工具
化学工业和新材料
影响
促进了生产力的发展，
极大地改善了人们的生活； 主要资本主义国家出现了垄断组织
１.“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话 出自( C) A.牛顿 B.爱因斯坦 C.爱迪生 D.比尔· 盖茨
人教部编版九年级历史下册第5课第二次工业革命课件(共25张PPT)
1884年，法国人夏尔多内 发明了人造纤维，开辟了新 的纺织品生产领域。
四、第二次工业革命的影响
材料一：
第二次工业革命前后英国铁和煤产 量
推动生产力巨大发展， 人类进入“电气时代”
材料二：在第一次工业革命中，产生了以纺工业、 机器制造业、铁路运输业和煤炭工业为主的工业群。 第二次工业革命一方面带动了一个新工业群的出现， 如电力工业、电器工业、化学工业、石油工业、汽车 工业等；另一方面也使旧的工业部门由于生产技术的 改造而得到飞跃发展，钢铁工业就是一个突出的例子 。这不仅是一个量的增长，而且是质的突变。因为重 工业的发展使先进资本主义国家的工业结构发生了变 化，它们开始由轻工业为主导转化为重工业为主导， 基本上实现了工业化，并为其工业的进一步发展奠定 了物质技术基础。
18世纪后期起，法
工业革命
国、美国、德国等 国先后进行工业革
第一次工业革命 英国工业革命
蒸汽革命
命。
标 志
产业革命 18世纪60年代到19世纪上半期
蒸汽机的广泛应用
特改良蒸汽机。
主
3.19世纪现代工
要
厂制度确立。
成
4.1825年，斯蒂芬森设计就
能 源
煤炭
影 极大地提高了社会 响 生产力水平，人类
进入“蒸汽时代”
的蒸汽机车（火车）正式
试车，铁路时代到来。
课堂检测
某校历史学习小组正在举行有关第二次工业革命成果展览 。如果聘请你当解说员，你将如何协助他们完成下面任务 ？
D 1. 本次展览会的主题，你认为下面哪一个最合适：（ ）
A．科技与军事
B．科技破坏环境
C．科技让地球变暖 D．科技让生活飞腾
D 2. 在介绍最早研制成功的汽车、飞机的动力机时，你会选
四、第二次工业革命的影响
材料一：
第二次工业革命前后英国铁和煤产 量
推动生产力巨大发展， 人类进入“电气时代”
材料二：在第一次工业革命中，产生了以纺工业、 机器制造业、铁路运输业和煤炭工业为主的工业群。 第二次工业革命一方面带动了一个新工业群的出现， 如电力工业、电器工业、化学工业、石油工业、汽车 工业等；另一方面也使旧的工业部门由于生产技术的 改造而得到飞跃发展，钢铁工业就是一个突出的例子 。这不仅是一个量的增长，而且是质的突变。因为重 工业的发展使先进资本主义国家的工业结构发生了变 化，它们开始由轻工业为主导转化为重工业为主导， 基本上实现了工业化，并为其工业的进一步发展奠定 了物质技术基础。
18世纪后期起，法
工业革命
国、美国、德国等 国先后进行工业革
第一次工业革命 英国工业革命
蒸汽革命
命。
标 志
产业革命 18世纪60年代到19世纪上半期
蒸汽机的广泛应用
特改良蒸汽机。
主
3.19世纪现代工
要
厂制度确立。
成
4.1825年，斯蒂芬森设计就
能 源
煤炭
影 极大地提高了社会 响 生产力水平，人类
进入“蒸汽时代”
的蒸汽机车（火车）正式
试车，铁路时代到来。
课堂检测
某校历史学习小组正在举行有关第二次工业革命成果展览 。如果聘请你当解说员，你将如何协助他们完成下面任务 ？
D 1. 本次展览会的主题，你认为下面哪一个最合适：（ ）
A．科技与军事
B．科技破坏环境
C．科技让地球变暖 D．科技让生活飞腾
D 2. 在介绍最早研制成功的汽车、飞机的动力机时，你会选
人教部编版九年级历史下册 第5课第二次工业革命课件(共24张PPT)
观察一下，表中发生了什么变化？说明了什么？
1.生产力：促进了生产力的发展（突飞猛 进的发展），使欧美资本主义国家取得跨 越式的发展，成为工业化强国。
手工工场
工厂
垄断
2.生产关系：主要资本主义国家出现垄断组织， 资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。
材料二：从1876年到1914年，列强掠取了将近2500万平方公里领土， 把世界领土分割完毕。全世界土地总面积的2/3已沦为殖民地，总人口 的56%已沦于殖民压迫之下。
3.国际关系：资本主义对外扩张增强， 对世界产生深远影响
材料三：然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个 潜在的危险正显露出来；人类大规模地开发大自然，虽 然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动 摇了人类生存的根基。 ──吴国盛《科学的历程》
带来一系列问题， 如：环境污染、交通拥堵等。
启示：
世界钢产量 石油产量 铁路长度 世界贸易额
1870 年
52万吨 80万吨 21万公里 455亿法郎
1900 年
2830万吨 1950万吨 101.4万公里 1,182亿法郎
增长倍数
54 25 5 2.6
（3）以上材料反映出第二次工业革命带来的什么影响？ 第二次工业革命极大的促进了生产力的发展。
工 业
重大成就及发明
进入“电气时代” ②内燃机的发明（交通：汽车、飞机；能源：石油）
③化学工业的产生（现代炸药等）和新材料
革
①促进了生产力的发展，改善了人们的生活
命 影响 ②资本主义由自由资本主义向帝国主义过渡
③资本主义对外扩张增强 启示 科技是第一生产力，是把双刃剑；创新精神。
你校历史学习小组正在举行有关第二次工业革命成果展览。如果聘请你当
人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(共39张PPT)
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内燃机和新的交通工具
内燃机
内燃机，是一种动力机械，它是通过使 燃料在机器内部燃烧，并将其放出的热 能直接转换为动力的热力发动机。
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早期电动机
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第二次工业革命新的能源和动力——电力 主要标志——电力的广泛应用
电力作为一种能源，和蒸汽相比具有哪些优点？
电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主 要动力，人类历史进入了---电气时代
传递速度快，传输损失小，能远距离传送，并按用户需要科学分配能 量 。清洁能源，无污染
电车
电话
电灯
电报机
在电你力知技第道术二这的次些发工发展业明方革的面命发，中明美的者领国都先和是国德哪家国个是国走美家在国的其和人他德吗国？国家前面
洗衣机
留声机
电钻 电锯
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人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(共39张PPT)
鄜（ fū ）州、延州境内有一种石油，过去说的“高奴县出产脂水”，就是指这种东西。石油产生在水边，与
砂石和泉水相混杂，慢慢地流出来。……因为石油特别多，在地中产生，无穷无尽，不像松木到一定时候就用
完了。
————沈括《梦溪笔谈》
石油的应用跟哪种动力机器有关？
人教部编版九年级历史下册第5课 第二次工业革命课件(共39张PPT)
一、电的发现与应用
第二次工业革命的理论基础：