人教版六年级下册二单元作文:学习英雄事迹,弘扬民族精神.doc
学好英雄事迹,弘扬英烈精神作文

学好英雄事迹,弘扬英烈精神作文篇一《英雄就在身边在我生活的小镇上,有一个特别的人物,大家都叫他刘爷爷。
他瘦瘦小小,弓着背,头发花白,脸上布满了皱纹,怎么看都像是一个普通的小老头。
但他其实是我们这里的英雄。
有一次,我跟着爸爸去镇上的图书馆借书。
路过一个小广场的时候,突然听到一阵喧闹声。
只见一个小孩正在水池里扑腾,那水池虽然不深,但对于一个小孩子来说也足够危险了。
周围的大人似乎都被吓傻了,愣在那里。
就在这时候,刘爷爷踱步过来了。
他毫不犹豫地把自己的外套一甩,就跳进了水池里。
那动作一点都不像平时我看到的他那慢悠悠的样子。
刘爷爷紧紧地抓住了那个小孩,把他往池边带。
可是地太滑了,刘爷爷试了好几次才把孩子推上了岸。
他自己也费了好大劲儿才爬上来,全身湿漉漉的,像只落汤鸡。
但他一上岸,就满不在乎地摆摆手,说这孩子没事就好。
从那以后,我才知道刘爷爷年轻的时候参加过越战。
他在战场上也做过很多英勇的事情。
他救过战友,面对敌人也毫不退缩。
可是这些光辉的往事,他从来都不会主动提起。
像刘爷爷这样的人,虽然没有什么惊天动地的壮举被写进书里,但他就是我们身边的英雄。
他让我知道,英雄不一定要做拯救世界的大事,在危险面前能够挺身而出,这就是英雄。
我们学习英雄事迹,不一定要盯着那些书上遥远的人物,我们身边这样默默无闻的英雄同样值得我们去学习。
我们弘扬英烈精神,就是看到这些好人好事的时候,内心充满尊敬,并且能够在生活中以他们为榜样,自己也去做一些好事,去主动帮助身边的人,这就是对英雄和英烈最好的纪念。
篇二《纪念英烈,从尊重英雄做起》我住在一个有老旧小区的街区,这里有一个孤独的守楼人叫赵大爷。
那楼特别破,户型小,年轻人都搬走了,只剩下些老人。
有一年冬天,我去看望住在那楼里的外婆。
那天冷得邪乎,风呼呼地从各个角落灌进来。
我刚进楼门,就看到赵大爷在昏暗的楼梯间里敲敲打打。
这楼很多设施都老化了,赵大爷就经常整那些快散架的栏杆和楼梯扶手。
我那时好奇啊,就凑上去和他搭话。
缅怀民族先烈,弘扬民族精神作文

缅怀民族先烈,弘扬民族精神作文篇一《先烈精神,熠熠生辉》说起民族先烈,那可都是些顶呱呱的人物。
我就先给你们讲讲我爷爷给我讲过的他太爷爷的故事。
我爷爷的太爷爷啊,那时候正好赶上战争年代。
那时候他还是个毛头小子,不过胆子可大了。
有一次,村里来了一群侵略者,烧杀抢掠,无恶不作。
爷爷的太爷爷看到自己的村子被糟蹋成那样,那些平时熟悉的叔叔伯伯们被侵略者伤害,他心里那个气啊。
当时他家有一把祖传的大刀,平常宝贝得很。
可这时候,他想都没想,抄起大刀就冲了出去。
跟他一起的还有村里其他几个热血青年。
他们没有什么精良的武器,但就是凭着一腔热血。
我爷爷的太爷爷瞪圆了眼睛,大喊着就冲向敌人。
侵略者都被他这突然的举动吓了一跳,可是很快就反应过来,端起枪对着他。
他灵活地左躲右闪,那把大刀在他手里舞得虎虎生风。
其他几个伙伴也没闲着,有的拿着棍子,有的用石头砸。
他们这一群“不入流”的队伍,居然让侵略者有点手忙脚乱了。
虽然最后爷爷的太爷爷受了伤,可他们成功把侵略者赶出了村子一小段距离,还救回了好几个被俘虏的村民。
这件事在我们家族里一直被传颂着。
爷爷的太爷爷代表了那个时候普通老百姓的勇敢。
他的这种勇敢就是民族先烈们的精神写照。
先烈们有大有小,有的出名有的默默无名。
可是他们面对困难、面对外敌时候的勇敢、坚韧和无畏,就像星星一样闪亮。
今天我们生活中也有很多事需要这种精神。
像我们学习时,遇到难题,可不能轻易放弃,要像爷爷的太爷爷拿着大刀冲向敌人那样,勇敢地去面对。
在生活中看到有人需要帮助,也不能冷漠地走开,要有那种挺身而出的劲儿。
民族先烈们的精神不能丢,我们要一点一点把它传承下去,让它永远熠熠生辉。
篇二《缅怀先烈,为有牺牲多壮志》我从小就唱国歌,对国歌里那些“起来,不愿做奴隶的人们”一直都有特别的感觉。
后来知道了许多先烈的故事,这感觉就更加深刻了。
我有一次去一个烈士纪念馆参观,那可真的是让我大开眼界,也让我深深感动。
一进纪念馆,那种庄严肃穆的氛围就扑面而来。
感恩英雄先烈弘扬民族精神作文

感恩英雄先烈弘扬民族精神作文
英雄先烈,他们可是咱们民族的骄傲啊!那些日子里,他们为
了咱们的国家,真的是拼了命。
他们的故事,听起来都让人热血沸腾,他们可是咱们永远的榜样。
说到民族精神,那不就是咱们中国人的魂儿吗?勤劳、勇敢、
自强不息,这些都是咱们民族的标签。
历史长河里,咱们中华民族
可是经历了风风雨雨,但每次都能挺直腰板,继续前行。
这就是咱
们的民族精神,得一直传承下去。
说到爱国,那真的是咱们每个人的责任。
想想那些英雄先烈,
他们为了国家,连命都不要了。
咱们现在生活得这么好,更应该珍惜,更应该为了国家努力。
爱国,不只是说说而已,得付诸行动。
自强不息,这可是咱们中国人的精神内核。
历史上,咱们民族
经历了那么多磨难,但每次都能重新站起来,继续前行。
这种精神,咱们得一直带着。
不管遇到什么困难,都不能放弃,要一直努力,
一直前行。
所以啊,咱们得感恩那些英雄先烈,他们为咱们付出了太多。
咱们也要弘扬咱们的民族精神,让这种精神一直传承下去。
这样,咱们的民族才能越来越强大,咱们的国家才能越来越繁荣。
人教六年级下册二单元作文弘扬中华民族精神

人教六年级下册二单元作文弘扬中华民族
精神
以下是无忧考网为大家整理的人教六年级下册二单元作文:弘扬
中华民族人文精神,供大家学习参考!
中华民族是一个国度,而中华民族精神则是这个犹太民族大
家庭所必不可少的东西。
可以说,一个民族一旦缺少了民族灵性,那么,这个民族就
无法光大,可是,一个民族有了民族精神却没人把它发扬光大,那么
也不行。
因此,弘扬中华民族精神就应成为我们每一个中华民族一员
应尽的义务。
弘扬中华民族精神不是光从嘴说说就可以了,我们还应该投
入到生活中的每一件小事,每一个细节中去。
就拿生活中的举手之劳
说起吧,居住在同一个村,同一个镇的人,大家就应当互相帮助,一
方有难,八方支援,使各村之间的人际关系保持在友好交往,善待对
方的状态下,这便是不可缺少的意志力团结的勇气。
还有,我们青少年一代,应多帮助弱者,尊老爱幼,使老年
人不孤独,幼儿们不寂寞,使整个中华民族,整个国家被爱包围着。
我们只要多为别人,多为中华民族,多为商业利益整个中华
民族的利益着想,努力做到自己应尽的责任,能多制做一些有益的事,那也算是为弘扬中华民族精神而出一份。
中华民族精神要在我心,同学们,只要每一个人,都能把自
己中华民族可贵的精神精髓,让别人知道并且学会如何去做,那么这
个世界上,那具有优秀品质的人也将越来越多,坏人也将随之减少。
因此,中华民族精神是非常重要的,而要将其精髓更重要!并且这任务说简单并不简单明了简单,说困难也并不困难,而将其世代相传的任务,我想,也应该是我们这一代人来完成,并且我觉得我们能够帮助完成,而且是完成得的。
铭记英雄事迹,弘扬爱国精神作文

铭记英雄事迹,弘扬爱国精神作文
《铭记英雄事迹,弘扬爱国精神》
咱今天就来聊聊英雄这事儿。
你们知道不,我爷爷那辈儿,村里有个老英雄叫李大爷,他的事迹那可真是让人敬佩不已。
听说在以前打仗的时候啊,李大爷那可是相当勇猛。
有一次,他们部队遭到了敌人的猛烈攻击,情况特别危急。
那会儿李大爷那小身板里迸发出了巨大的能量。
敌人的炮火不断,他就带着战友们不断地冲锋,枪林弹雨中一点儿都不畏惧。
我记得爷爷跟我说过,当时有颗炮弹就落在李大爷不远处,轰的一声,把地都炸出个大坑,可李大爷呢,拍拍身上的土,继续往前冲。
他眼神里的那种坚定和勇敢,真是让人折服。
李大爷在战场上总是冲在最前面,他说他要保护好身后的战友,保护好他们的国家。
他参加了无数次战斗,身上也留下了好多伤疤,但他从来都不觉得这是什么值得炫耀的事,就觉得这是他应该做的。
而且啊,战争结束后,李大爷也没跟大家炫耀过自己的功劳,而是默默地回到村里,继续过他平常的日子。
我想,这就是真正的英雄吧。
他们在关键时刻能挺身而出,为了国家和人民不惜牺牲自己。
而我们呢,不能忘了这些英雄们的事迹,得好好把他们的精神传承下去。
我们虽然生活在和平年代,但也要有那种爱国的情怀,在自己的岗位上努力奋斗,为国家的发展贡献自己的一份力量。
就像李大爷那样,哪怕再平凡,也有着伟大的爱国精神。
现在每次回到村里,看到李大爷那慈祥的面孔,我都会想起他的那些故事,告诉自己爱国可不是嘴上说说,得真正去行动。
他就像一座灯塔,照亮着我们前行的路,提醒我们要永远铭记英雄事迹,弘扬爱国精神。
以上就是我写的啦,希望能符合你的要求。
铭记英雄事迹,弘扬爱国精神作文

铭记英雄事迹,弘扬爱国精神作文《铭记英雄事迹,弘扬爱国精神》篇一:《英雄就在身边》在中国,英雄事迹那是无处不在。
就说我家附近的那位张爷爷吧。
这张爷爷啊,年轻的时候参加过抗美援朝战争。
每次听他讲起战场上的事,就跟听评书似的,不过这可都是真事。
我记得有一次,张爷爷坐在院子里的小板凳上,我们一群小孩子围着他。
他开始讲起了那一场激烈的战斗。
他说那时候天气贼冷,比我们这冬天最冷的时候还冷,那风啊,像刀子似的往脸上刮。
他们当时在一个小山沟里守着,那弹壳就跟不要钱似的,不停地在耳边炸响。
敌军的炮弹把周围的树都炸得七零八落的,树杈子到处乱飞。
张爷爷说他们当时的装备可比不上敌军,但是他们有一股拗劲,那就是要保卫国家,绝不让敌人前进一步。
他眼睁睁看着身边的战友一个接一个地倒下,可他没有退缩。
他端着枪,眼神坚定得像一块石头。
那枪托因为反复射击,震得他的肩膀又红又肿,但他咬着牙,朝着敌人疯狂射击。
张爷爷就是我心中的英雄。
他没有做什么惊天动地的大事,但是那战场上的经历,那种面对敌人不屈服的意志,就是最伟大的英雄事迹。
我们这些后辈啊,就应该好好铭记这样的事迹。
爱国不是大口号,像张爷爷这样在战场上不怕死就是实实在在的爱国。
我们生活在和平年代,虽然不需要去战场上打打杀杀,但也得在日常生活里把爱国体现出来,比如爱护国旗,尊重军人等等。
篇二:《小人物的大英雄事迹》我有一个同学的叔叔,他是一个消防员。
在我们看来他可能就是一个普普通通的大叔,可他做的事儿那可真不普通。
有一次啊,他们那个消防队接到电话,说是有一个老居民楼着火了。
那老楼就像个火柴盒似的,一点就着,火势那叫一个凶猛。
叔叔和他的队友们赶到的时候,浓烟滚滚的,直冲云霄,那火苗子都从窗户里往外窜,就像一条条火蛇在跳舞。
这大叔跟着队友就往楼里冲。
楼道里黑咕隆咚的,全是烟,眼睛都睁不开,呼吸也很困难。
他们戴着吸氧装备,一路摸索着前进。
到了一间屋子门口,就听到屋子里面有小孩子的哭声。
叔叔那时候也顾不上危险了,一脚就踹开了门。
铭记英雄事迹弘扬爱国精神作文

铭记英雄事迹弘扬爱国精神作文《英雄就在身边,爱国精神永不灭》在我的记忆里,有那么一位英雄,他就像一颗星星,虽然不是最耀眼的,但在我心中却散发着独特的光芒。
他是我们村子里的老林叔。
说老林叔是英雄,可能在很多人眼里他平凡得不能再平凡了。
老林叔一辈子都是个农民,脸被太阳晒得黝黑,手上全是老茧,背也有点驼。
他住的房子还是那种几十年前的老房子,看起来破破烂烂的。
但是,有一年发生了一场洪水,那场面到现在我都忘不了。
那天雨下得跟老天爷的水桶倒了似的,河水涨得像疯了一样,眼看就要把整个村子淹了。
村里好多人都慌了神,不知道该咋办。
这时候老林叔站了出来。
老林叔指挥男人们搬沙袋堵水,自己一趟又一趟地在洪水里穿梭,扛着沙袋。
他的身子摇摇晃晃的,我都担心他被水冲走。
女人们在一旁吓得直哭,老林叔还大声喊:“哭啥哭,有这劲儿都能多搬个沙袋。
”那些沙袋重得很,我偷偷试了下,根本扛不动,老林叔却像个不知疲倦的老黄牛。
后来水实在太大,有一处堤坝开始出现了裂缝,随时可能决堤。
老林叔二话没说,直接就跳进水里,用身子去挡那个裂缝。
旁边的人赶紧把沙袋往他身边堆,他就在水里泡着,咬着牙坚持。
当时他的脸憋得通红通红的,眼睛里却透着一种坚定。
折腾了大半天,洪水终于被挡住了,村子保住了。
老林叔这就是英雄啊,他没有那些什么惊天动地的事迹,但他为了村子,为了大家,把自己的生命都豁出去了。
从老林叔身上,我看到了爱国精神的一种体现。
虽然他爱的是我们这个小村子,但这也是我们国家的一部分。
我们爱自己的家乡,当家乡面临危险的时候勇敢地守护它,这就是爱国的最朴实的表现。
爱国家不是靠嘴巴说的,像老林叔这样,在关键时候能挺身而出,尽自己的力量为大家做事,这就是弘扬爱国精神。
我们都应该像老林叔这样,把爱国精神融入到日常的行动中,无论身份高低贵贱,只要有心,每个人都能成为英雄。
想想老林叔在洪水里的样子,我就觉得自己也充满了力量,时刻准备着在需要的时候守护身边的人和这片土地。
弘扬民族精神作文六年级

弘扬民族精神作文弘扬民族精神,是我们每一个中国人责无旁贷的使命。
我们或许无法做到像某些英雄那样,为了集体利益和战斗胜利而英勇牺牲;我们也许一时难以像雷锋那样声名远扬,成为众人学习的楷模,但我们完全可以从自身做起,从身边的每一件小事做起,以实际行动来弘扬民族精神。
在我们身边,有这样一位老人,已经年过八旬,独自生活,每天都要承担挑水、煮饭、洗衣等繁琐的家务。
有一位善良的阿姨,看到老人如此辛苦,便主动天天去帮老人挑水、煮饭、洗衣,还常常陪老人聊天解闷。
当老人的儿子从外地回来,拿钱感谢阿姨时,阿姨却婉言谢绝了。
她说道:“对于老人来说,挑水、煮饭、洗衣这些事非常艰难,但对我们来说,却是轻而易举的。
与其看着老人艰难地去做,不如我们去帮帮他,这样我们自己也会感到快乐。
而且,助人是不求回报的,快乐就是对我们最大的回报。
”起初,我对阿姨的话并不是完全认同,我觉得助人有时候可能是一件麻烦事,还会耽误时间。
然而,有一次放学后,我看到一位同学的车子卡在里面难以出来,我便帮他把其他车子往旁边挪了挪,让他的车能够顺利出来。
同学对我道谢时,我心中突然涌起一股莫名的快乐,这让我开始渐渐认可阿姨的说法。
还有一次,我帮一位老奶奶挑水,听到别人的称赞,心里甜滋滋的,那种助人为乐的愉悦让我更加坚信了这一点。
其实,助人不分事情大小,正所谓“勿以善小而不为”。
在现代生活中,人们往往会通过一件小事来评判一个人。
也许在某些面试或考验中,一件看似微不足道的小事,就能最终改变一个人的命运,影响其前途。
就像老师曾经讲过的一个故事:在一次幼儿教师招聘中,考官故意让一个小孩在旁边哭。
很多前来应聘的人都对小孩的哭声视而不见,只有一位阿姨过去哄小孩,让他停止哭泣。
结果,这位阿姨被录取了,原来小孩的哭声是考官给应聘者出的一道考题!弘扬民族精神,需要我们从自身做起,从身边的小事做起。
用充满爱心的双手去帮助每一个需要帮助的人,为祖国尽自己的一份力!也许在日常的每一件小事中,我们既能感受到做事的乐趣,又能体现出我们的人生价值,更能展现出我们的人格魅力!。
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人教版六年级下册二单元作文:学习英雄事迹,弘扬民族精神关于今年高考作文会考非典,最近媒体上充斥着各样的报道。
刚刚有媒体报道,非典疫情牵动全国的心,正在着人们的生活,高考试题的性。
接着,就有人撰文表示:"从近年来高考作文命题方向来看,多以话题作文为主。
非典是今年的社会热点,但高考作文最好别以非典为话题,而教师在做作文辅导时也不宜将‘押宝’在非典上。
"紧接着又是猜测,"假如我们考非典,那么,做老师的眼下应该如何学生作文?将来又应该按标准来给考生阅卷与评分?"......媒体如此莫衷的猜测,使读者目不暇接、眼花缭乱,受更多的是那些处在关键时刻的高考考生。
如此下去,极有误导高考考生。
笔者,今年高考会不会考非典,是作文会不会考非典,现在下结论为时尚早。
况且,不管高考作文会考非典,复习接近尾声的高考考生来说,应该是考,都应该胸有成竹。
毕竟,在XX年高考语文考试说明中,作文基础等级要求是"感情真挚、思想健康、内容充实,中心"。
要,靠的是平时的培养和训练,冰冻三尺,非一日之寒!基础不,临时抱佛脚又怎么能行?的确,非典是现在的热点问题,但热点年年有。
比如去年世界杯,北京考题出了关于规则的问题,并不意味着你非写世界杯,话题不取决于热点。
话题作文不是当前社会热点,也不是流行的话题,而是有哲理的问题、有文化内涵的问题。
由此就可以看出,要在话题作文中胜出,靠的平时知识的积累,而"把握"的"一时"。
更可怕的是,媒体强调非典疫情高考试题的性,那么考生以非典为话题作,非常容易产生的"克隆作文"。
媒体上关于非典的文章千千万万,多得不计其数,是非典的反思,更是层出不穷。
按理说,考生起来应该是如鱼得水,但在资源共享度如此高的现代社会,"克隆作文"在所难免。
然而,不可的问题是,全国高考作文要求中可是指出"抄袭",并且在评分标准里规定了处罚措施。
如此一来,媒体强调非典疫情高考试题,考生以此,不但在作文时束缚了考生的思维,扼杀了的自由精神,而且"抄袭",有违高考选拔人才的初衷。
由此看来,关键时刻,媒体管住的"嘴"为妙。
关于高考作文,媒体应该慎重行事,绝不可误导考生啊!关于今年高考作文会考非典,最近媒体上充斥着各样的报道。
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