成长的痛范文:4篇
成长之痛的高中议论文作文五篇

成长之痛的高中议论文作文五篇成长是每个人必须经历的过程,这个过程中即有成功的快乐和甜蜜,也有失败的痛苦和泪水。
一起来看看成长之痛的高中议论文作文五篇。
成长之痛作文1什么是疼痛?疼痛就是受伤。
什么是成长?成长就是经过人生的磨练,而成熟。
一年级,我的身高约1.25米,现在五年级了,身高约1.45米。
望着一、二年级的小朋友,顿时觉得,他们是蓬勃向上的小花小草,慢慢长高,慢慢成长。
在这五年里,软弱、被轻视、被欺负……啊!成长的痛,成长的疼,使我变得十分强大。
看着镜子里的自己,从“小黑妞”变到“百科全书”,从“要抱抱”到“要自立”,我发现,我长大了。
顽皮的我,上学之后,觉得一点儿都不自由,但学习却成就了现在的我——“活的百科全书”。
以前,每天妈妈一回家,我就扑向妈妈的怀抱,如同被放生的小鸟飞向大森林,而现在,我每天都要早起早睡、自立生活,却从以前时刻想要抱抱的我,变得自信、开朗。
啊!成长的痛,成长的疼,使我与以前截然不同,使我每天开开心心!看着照片里的自己,从“嘟嘟嘴”变成了“弯弯嘴”,从“不爱笑”变成了“不爱哭”,我发现,我长大了。
以前,我的嘴像游戏中的“小喷菇”,每天嘟着嘴,一副不开心的模样;又像个“玻璃娃娃”,动不动就哭得惊天动地,而现在,我几乎每时每刻都在笑。
别说摔倒,就算是摔了10次,我也不哭。
我正在给心灵喝“板蓝根”,希望“哭感冒”不要影响我。
啊!成长的痛,成长的疼,使我有了笑脸,有了更多的美好时光!想想自己的经历,从软弱到勇敢,从被欺负到不被欺负,我发现,我长大了。
以前的我,是海绵,将自卑之水吸进身体里;而现在,我是石头,将自卑之水排在体外。
被欺负,那身体上的伤疤隐隐作疼,可我的心却越来越强大。
啊!成长的痛,成长的疼,永远留在我心中,就像拉车的马,和我一起,走向成功。
只有疼痛,才能让自己受益终身。
只有疼痛,才可以逐渐和你一起成长,疼痛是美的。
疼痛如同火龙果,虽然外面很酸涩,但一直吃下去,会觉得十分甘甜、可口。
成长的痛

成长的痛
蝴蝶破茧,凤凰重生,在成长的每一个阶段都会经历痛苦。
痛,能让我们学到很多。
痛,让我学会了坚强。
在三年级考数学的时候,因为考试题目非常简单,所以我做完后没有检查,最后发试卷的时候,我看才考76分。
那时,我突然感觉心里一阵剧痛,像一把刀插进了心里。
我回到家扑到床上大哭,妈妈抚摸着我的头说”别伤心了,人生总是要经历过某种失败或某种痛苦,站起来,在经历伤痛后,你才会学到更多。
我红着眼点了点头。
从这件事中,我学会到了坚强。
痛,让我学会了感恩,有一次我在地上发现了一张被人踩了几脚的试卷,我一看是位男同学的。
我把试卷拿去还给他,他却误以为是我踩的,把我骂了一顿,于是,我不服气的和他吵了起来。
他一推我,我一不小心摔倒了地上,脚有一阵剧痛,有一个女同学马上过来扶我去医务室,然后她又扶我回家。
到家后,我对她说了声”谢谢。
疼痛能让我们学会感恩。
感谢那些在我们需要帮助时帮助我们的人。
痛,能让我们学就会努力,7岁时我非常喜欢滑冰。
在一个星期天,爸爸兴高采烈地说”我们一起去滑冰吧。
于是,我和爸爸来到了滑冰场,我换了滑冰鞋,我滑了一会儿,结果重重地摔在地上。
可是,我并没有放弃,一直都在努力练习,直到最后,终于可以成功地滑上一圈。
爸爸一边鼓掌一边走过来说”你做到了,是痛,才让你努力。
每一次的摔跤,都会痛,但教会了我们必须勇敢面对。
痛,我们每一个人都曾亲身体验。
感谢成长中的每一次痛,让我们学会了坚强、感恩、努力。
疼痛是成长的代价相关作文

疼痛是成长的代价相关作文
我一口气读完原来《成长是一种美丽的痛》,心中感触万千,原来,我们的成长都是一种“美丽的痛”,我们都要在这种“疼痛”中慢慢成长。
故事的大意是这样的:有一天,我正在观察小树,不经意间发现了一条毛毛虫。
我觉得这毛毛虫奇丑无比,妈妈却叫我不要惊动它,过段时间就知道答案了。
果然,几天后,我惊奇地发现毛毛虫奇迹般地变成了一只美丽的蝴蝶,谁也不知道它其间到底付出了多少。
俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
你看见过锋利的宝剑吗?宝剑的锋利是反复磨砺的结果。
你闻过梅花的香气吗?梅花的清香是经过严冬腊月寒冷的痛苦才散发出来的。
人也是这样,凡在历史上有所成就的名人,都是经过困难和挫折磨练出来。
我们只有打败一只只“拦路狗”战胜一个个困难,越过一处处障碍,才能够使自己的成长变得充实,使自己真正地成长起来。
挫折是海中的礁石,不遇见它,就激不起成功的浪花;挫折是一座大山,不翻过他,就看不见明朗的太阳。
总之,不经历风雨,就看不见彩虹,没有人能随随便便成功。
还记得勃朗特三姐妹吧,她们面对痛苦,从不畏惧,而是用尽全力,付出了极大的艰辛与努力。
虽然失败过,但从没有放弃的念头,站起来,继续奋力向前冲!终于,她们成功了,她们震惊了英国乃至世界文坛,成为赫赫有名的作家。
不要害怕疼痛,因为它让我们成长!它是成长的代价!。
成长中的痛作文(4篇)

在⽇常的学习、⼯作、⽣活中,⼤家⼀定都接触过作⽂吧,作⽂是由⽂字组成,经过⼈的思想考虑,通过语⾔组织来表达⼀个主题意义的⽂体。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢?以下是店铺为⼤家收集的成长中的痛作⽂,欢迎⼤家分享。
成长中的痛作⽂1 每个⼈的成长都充满酸,甜,苦,辣,我也不例外。
记得有⼀次,暑假快过完了,可是我的暑假语⽂作业还没有完成。
我很害怕被妈妈知道,就央求姐姐说:“躲避不是办法呀!就算你躲得过’初⼀‘,你也躲不过’⼗五‘的!再说了,你怎么可能逃过妈妈的’⽕眼⾦睛‘?” 离开学只有两天了,妈妈开始认认真真检查我们的作业。
我⼼⾥已经开始紧张了。
妈妈问我:“你的暑假作业呢?”我哆哆嗦嗦地说:“在……这⼉……呢。
”妈妈⽣⽓地说:“我问你语⽂作业呢?“我害怕地说:“⽼……师……没……留……“姐姐实话实说:“妈,⽼师留了,是她没写!”妈妈听了⼤发雷霆,说:“原来是这么回事,你竟然说谎!赶紧补!今天补不完别想吃饭!“我哭着跑回房间,拿出语⽂作业补了起来。
刚开始我觉得委屈,认为妈妈对我⼀点⼉也不好;后来,我才渐渐地明⽩了妈妈是为我好。
我⼼想:我错了,妈妈,您能原谅我吗? 晚上,妈妈好像这件事没发⽣似的,笑眯眯地对我说:“久染,吃饭了。
“我把作业交给了妈妈,说:“妈妈,您能原谅我吗?”妈妈⾼兴地说:“知错就改,还是好孩⼦!”成长中的痛作⽂2 ⼀次插班,多了51个朋友,同样,多了51种不同的看法。
也许是因为成绩,也可能因为⼈缘,更或许是“插班⽣”这顶帽⼦,让我的同桌对我另眼相看。
单元测验,我92,她94。
“哎哟,哎哟,还县优秀学⽣呢!也就这样嘛。
”“你……你……”“你什么你,有本事,你就考得⽐我好。
”第⼆单元测试,我97,她91。
得了⾼分的我欣喜若狂,只顾⾃⼰⼿舞⾜蹈,可没想到,这也成了我被她嘀咕的原因。
“看看那个插班⽣,考个97分,就得瑟成那样,尾巴都翘到天上去了。
”“为什么,为什么你对我这么有偏见,见我坏,嘲笑我;见我好,就恨我,哦不,是羡慕。
成长的痛作文

成长的痛作文成长的痛作文(12篇)在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的成长的痛作文,希望对大家有所帮助。
成长的痛作文1桃花园中有一颗小桃树,不,甚至连“小”都算不上。
它瘦瘦的、弱弱的、蔫蔫的。
好在它的身边有两棵爱它的父母,无论是刮风还是下雨,不管是寒冷的冬天还是炎热的盛夏,只要往父母的怀里一“钻”就会得到温暖的呵护。
后来有一天,桃园里来了几个高大而又强壮的男子,他们的肩膀上扛着一把把寒光闪闪的铁锹,来到了小桃树的身边。
“这棵树太矮太小了,结不了果子,放在这儿也碍眼,干脆把它移走吧。
”小桃树虽然意识到情况不妙,却无力反抗,被人连根拔起。
人生中的第一次,它尝到了疼痛的滋味。
它被人随意地栽在路边的草丛中,那里没有桃花园里的肥沃而又湿润的土壤,也没有父母那粗壮枝叶的怀抱。
自此它失去了温暖的港湾,没有了悉心的呵护。
凛冽的寒风化作一把把锋利的刀刃,无情地刮着它那弱小而又柔嫩的躯体,一股股钻心的疼痛在它那瘦小的身体里蔓延。
豆大的雨点噼噼啪啪的击打在它的身上,没有遮挡,无处藏身,无力抵抗,一次次被无情地击倒,一次次弯下瘦弱的腰肢。
疼痛使它意识模糊,疼痛让它冷静思考,它渐渐意识到:只有变得坚硬、强壮有力,才能抵挡暴风雨的袭击。
它一定要使自己强大起来!于是,它开始“行动”了。
它把呼啸的狂风看作是对自己的考验,迎着风使劲的摇曳着自己的枝干,仿佛在向狂风呼唤着:“你来呀!我不怕你!”它把暴雨看作不可多得的养料,大口吮吸着,使甘甜的雨水滋润到自己身体的各个部位……就这样日复一日,不知过了多少天。
待到身旁的野花绽放出美丽的花瓣时,它猛然惊醒——春天到了,自己竟然挺过了一个无比寒冷的冬天!同时它惊讶地发现自己比身边的其它灌木都高了,树皮变得坚硬,树干也变得粗壮了。
成长的痛

牵着我
.
默默 地 走 着
。
终于 有懂我的了
。
个是 天 空
.
一
.
个是 眼 泪
。
”
。
为什 么 不 理 我 ?
”
当天 空 招架 不 住 时 这天
.
眼 泪 会 来安 慰 我 给我道歉
。
”
还 不 是 为 了学 习 嘛
.
你 看我们 俩 的成绩 都 在 往 下 滑
”
”
。
R
找我聊天
,
.
可是 我却再
。
一
次伤害 了他
,
.
不 要 再 想这 些
。
放学后
.
.
我 匆 匆地 向家 走去
在路 上
.
突 然被
一
个人 从 后 面
,
我就像 郭 敬 明 笔 下 的 那 个 仰 望 天 空 的 小 孩
.
他
紧 紧地 拽 住
,
我惊 愕 地 回 头 望
,
.
发现 是 R
。
.
昏 暗 的路 灯 下
他显
是 感到 寂 寞 而 仰 望 天 空 的 小 孩
.
当时
缘 千 里 来相 会
”
这 句话
。
,
军 训 中那 个 主 动 和 我谈话 的男 生 恰 好 坐
一
真 有种 惊艳 的感 觉
着
一
在食 堂 里
.
,
我 又 碰 到 了他
我 记 得 当 时他 穿
,
在 我后 面
,
他 叫小 杰
左 边 的男 生
。
脸 痞 痞 的样 子
.
成长的痛作文

成长的痛作文范文一:成长的痛(一)在成长的道路上,我们经常会遇到各种各样的痛苦。
这些痛苦不是因为我们犯了什么错,而是因为我们需要经历这些痛苦才能更好地成长。
比如说,我曾经为了成为一名优秀的游泳运动员而付出了很多努力。
我每天早上都要起早去游泳馆训练,有时我会感到非常累,甚至想放弃。
但是,每次面对这种困难的时候,我都会告诉自己:“不要放弃,只有经过这些痛苦,才能迈向成功的大门。
”除此之外,成长的路上还会有很多种痛苦。
比如说学习上的挫折、人际关系上的困难等等。
但是,只要我们坚持下去,相信自己,那么我们一定会克服这些痛苦,最终达成自己的目标。
写作重点:本文言简意赅,用词准确,没有冗长的句子和华丽的辞藻,贴近学生的日常生活。
用词分析:文章中使用了很多口语化、简洁明了的词汇,比如游泳馆、放弃、挫折等,让人一眼就能理解作者的意思,增加了文章的可读性。
范文二:成长的痛(二)在成长的进程中,我们时不时会遇到各种各样的痛苦。
这些痛苦让我们感到烦恼、无助、甚至崩溃,但是,我们必须要面对这些痛苦,因为这些痛苦是我们成长的一个必要部分。
比如说,我曾经在学习上遇到挫折。
有一次考试我没能考好,看到自己的分数,我感到非常难过,觉得自己白学了。
但是,我的父母告诉我:“失败并不可怕,能够从失败中吸取教训并不断努力,才是最重要的。
”还有一次,我和一个朋友发生了争执,感觉他背叛了我。
当时我十分恼怒,甚至想要结束我们的友谊。
但是,我后来明白了,和别人相处是需要妥协和互相理解的,只有这样才能够和睦相处。
总之,成长的痛苦是必须要面对的,无法回避。
我们要相信自己,相信自己能够克服这些痛苦,从中吸取教训,并不断进步。
只有这样,我们才能够变得更强大,更自信。
写作重点:本文情感凝练,表达深入,透彻阐述了成长的内涵。
用词分析:文章运用较高级的汉语词汇,如“挫折”、“背叛”等,丰富了文章的层次感和深度,同时,也让文章更加具有说服力和意味深长。
以成长的痛与悟为话题写一篇作文

以成长的痛与悟为话题写一篇作文《成长的痛与悟》成长,就像一场冒险,有快乐,也有痛苦。
我记得那次,学校组织跑步比赛。
我特别想拿个好名次,所以每天早早起来练习。
比赛那天,我拼命跑,可还是不小心摔了一跤,膝盖破了,好疼啊!看着别人一个个超过我,心里难受极了。
这一跤,让我知道成功不是那么容易的,得付出很多努力,还可能会遇到挫折。
但我也明白了,不能因为一次失败就放弃,要勇敢地站起来继续前进。
还有一次,我和好朋友吵架了。
就因为一点小事,我们谁也不理谁。
那几天,我心里空落落的,感觉少了点什么。
后来我主动跟她道歉,我们又和好了。
这让我懂得了友谊很珍贵,要好好珍惜,不要因为一点小脾气就失去朋友。
成长的路上,痛是难免的,但每一次痛都能让我学到很多东西,让我变得更坚强、更懂事。
《成长的痛与悟》成长呀,就像坐过山车,一会儿高,一会儿低。
有一回,我考试没考好,拿着试卷回家,心里七上八下的。
爸爸妈妈看了成绩后,脸上的笑容没了,狠狠批评了我。
我心里又委屈又难过,眼泪止不住地流。
那天晚上,我想了好久。
我知道是自己没认真学习,才考砸了。
从那以后,我每天认真做作业,不再贪玩。
终于,在下次考试中,我取得了好成绩。
还有一次,我参加舞蹈比赛,紧张得不得了,结果跳错了好多动作。
下台后,我特别后悔,觉得自己太丢脸了。
但是,我没有放弃。
我更加努力地练习,每个动作都练了无数遍。
后来再参加比赛,我就不那么紧张了,还拿到了奖。
这些经历让我明白,遇到困难不能害怕,只要坚持努力,就能变好。
成长虽然会有痛,但也会有收获!。
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成长的痛范文:4篇
成长的痛范文篇一:不管一天又一天是怎样度过,太阳总是无休止的升起又落下,花儿总是这次第绽放又凋零,身边的车水马龙总是转瞬即逝,站在时光的尾巴上,我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。
太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。
其实,成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。
所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通,都需要你一个人去独自品尝和体会。
张爱玲写过一篇文章,关于“路”,指的便是成长的路,这条路是人人都必经的道路。
那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它道歧且长,却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢。
”于是,一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路,也许这就是成长的真谛吧。
明知自己有可能在其中沦陷,却还是执拗的自己选择。
莫名的想起那个永远也张不大的孩子彼得*潘,谁能够说他就没有不能成长的遗憾,我们总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切,默念着“不要长大,不要长大”如果真的不能长大,你真的一点也不在乎吗。
每个时候都会有每个时候得快乐。
不管怎样,
我们都是会随着时光从掌心一点一点流逝而长大。
看着记忆一丝一缕的聚集起来。
长大就像是一颗神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要尝尝。
但是只有长大才能使我们接触到更多,更好的世界。
长大,是酸痛,是幸福。
成长的痛范文篇二:“我不想不想长大……”每次听到这首歌,我心里在想我又何偿不是如此呢?
小时候,长大成人在心中是第一位目标,可在这成长的过程中,我又后悔了这个目标,开始害怕、退缩。
我逐渐长大了,但活动范围缩小了。
在儿时我可以到处玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸鱼、亲手抓泥巴……可在现在我长大了,我要维持一位作为女孩的形象,对于那些活动在我现在而言是可望而不可及的梦想。
我逐渐长大了,压力也渐渐多了。
现在正值青春期的我,已被压力弄得喘不过气来。
在学业上,我心里总想着无数人都在努力学习都在追赶我,我可不能松下劲来。
在成长中,我总字担忧自己的身高问题,明白自己本身不瘦再不高那将难看至极。
在竞争中,心中也总是满是压力忐忑不安。
可字儿时,我连压力是什么都不知道,心里只记得“只要笑一笑,没有什么大不了。
”
我逐渐长大了,明白了许多也糊涂了许多。
我长大了知道了礼貌谦让、尊老爱幼、父母的辛苦……可我却不知道如何做?对于尊老爱幼,我在公共汽车上让座会被人说是傻瓜。
对于礼貌谦让,我把好的东西让给别人会被亲人说不聪明。
可在儿时,我无须考虑这些,也根本不会受到这待遇,反之这都是父母所说长辈所说
我应该做的。
我逐渐长大了,我要学会面对困难、打击,承担责任。
有什么难题自己动脑解决,有什么困难,自己应设法排除;对于考试失利、实践失败自己都学会了面对,自己的事情自己做。
可回望自己,自己已是遍体鳞伤。
想想儿时,这些困难挫折,我什么时候有过呢?
或许正如有人所说“成长的过程有甜蜜的回忆,也有苦难的磨难”自己本没有深刻体会罢了。
成长之痛,我们每个人的陪伴,陪着我们走过人生中最美好的时光;陪着我们走向了成功的大门。
成长的痛范文篇三:时间从指尖不经意的弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印,它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻,模糊难辨,有的地方稀稀疏疏,明朗清晰,这种感觉像是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的价值,那就是成长。
小时候的我,拖着一只冰淇淋,小心的舔着奶油,伸长脖子去环顾四围的小吃摊,看着口袋里可以解馋的“吗内”足够买一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶,忍不住很开心地笑;长大后的我,拼命忍住对蛋筒奶茶之类的无限热爱,要不就匆忙买上一个咔嚓卡擦地咬掉,然后头也不回地大步流星扬长而去。
听着妹妹讲她每天提着无数小零食的幸福生活,我勒令他“闭嘴”,同时狠狠的几大口口水。
小时候的我,用纸叠成了纸飞机,载着自己的“梦”飞向远方;长大后的我,珍惜每一篇纸,有时会随便拿出一本书,把它当
成草稿纸,在空白处排满算式。
悄然的,我们长大了,学会了坚强,学会了坦然,学会了去感悟成长中的一点一滴。
可以说,成长是一条编织未来的彩带,串联着我的回忆与向往,也可以说成长是一个蜕变过程,又简单到复杂,由幼稚到成熟。
但我认为,成长是一首美丽的钢琴曲,它以小时候的躁动与喧腾和长大后的追逐与奋斗为乐谱,在布满荆棘的玫瑰钢琴上弹奏出最辉煌的乐章—“成长,是一种美丽的痛”。
成长的痛范文篇四:立我于潮流之颠兮,砥砺自强;似金轮之照于东方兮,耀我华邦。
初中三年,是一个从青涩到成熟的成长过程,过程中,每一段都是难忘的回忆,苦与乐交织,痛但也快乐。
痛
“你,作业重新再写!”“你收起心吧,考那分?!自己看看!”“怎么就你另类?看看你那事多的!”初入初中,惶惶不可终日。
也许还停留在小学,班主任每日再课间找我们谈话,日记上写批语,上课时讲道理,给我们加压、“洗脑”。
让我们明白人生的第一场战役已经近在咫尺,让我们明白与人相处付出与回报应该对等;让我们明白打造自己的心灵与修养,比打造外表更为重要……
从零开始,一切从零开始,从教诲中,从《大学》《中庸》《论语》中我明白:“奋发进取是我们的标志,诚恳做事我们的原则。
”在改变的沉痛中,我开始成长……
快乐
收获!收获中我很快乐。
回望自己的三年初中生活,虽然不出
类拔萃,但我真的对得起自己,我努力了,奋斗了也长大了。
知识的获得,品德的提升,习惯的养成,将为我人生的征程奠定了基础,我感谢初中三年我的老师给予我的一切,感谢老师用三年的耐心培养了一个全新的我,感谢老师用三年的耐心培养了一个日渐充实的我。
在收获中成长,我很快乐。
初中三年,我学会很多人生之道,将来无论是处于得意之时,还是处于人生低谷,我都会牢记老师的话:胜不骄,败不馁,方能成就大事。
也会记住母校___轻院附中的校训:自信励学,铁杵成针。