最新雪地里的小画家 课后练习题
一年级语文第12课雪地里的小画家练习题
雪地里的小画家练习题
一、写x iě出c hū下x ià面miàn汉hàn字zì的d e笔bǐ顺shùn；再zài填tián空kònɡ。
竹：（）画牙：（）画马：（）画用：（）画几：（）画
二、我会给下面的字组词。
竹（）牙（）用（）几（）马（）林（）耳（）月（）儿（）鸟（）三.我会看拼音写词语
几己
1．桌子上放着（）本书。
2．早上；我自（）去学校。
zhe zháo
青蛙在洞里睡着（）了；正做着（）美梦。
五、按课文内容填空
1.小鸡画（）；小狗画梅花；
小鸭画枫叶；（）画（）。
2.（）；始于足下。
3.（）；种豆得豆。
4.百尺竿头；（）。
六、阅读理解
大自然的邮票
春天的树上；长出嫩嫩(nèn)的芽瓣(bàn)。
夏天的树上；
挂满肥肥的叶片。
秋天的树上；树叶涂满鲜红和金黄。
冬天
的树下；树叶落地化成土壤(rǎng)。
落叶是大自然的邮(yóu)
票；把一年四季寄(jì)给你；寄给我；寄给大家。
（1）这一段话共有（）句。
（2）填空：
a、一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。
b、春天的树上；芽瓣是 ( 嫩嫩的) ；夏天的树上；叶片是
( ) ；秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ；冬
天的树下；满地是( ) 。
c、大自然的邮票指(zhǐ) ( )。
雪地里的小画家作业习题.《雪地里的小画家》练习题
12.《雪地里的小画家》测评练习题
一．选择正确的字和拼音。
几己
1．桌子上放着（）本书。
2．星期天，我自（）来到了奶奶家。
二．读《雪地里的小画家》，完成下面的题目。
（不会写的字用拼音。
）
1.填空。
（1）（）雪啦，（）雪啦！雪地（）（）（）一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，（）（）（）（）（）。
（）（）颜料（）（）笔，（）步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？他在洞（）睡着啦。
（2）雪地里的画家有( )、( )、( )和( )。
（3）小鸡会画( )，小鸭会画( )，小狗会画( )，小马会画( )。
它们都是（）
2.我还知道，（）的脚印像（）。
（附答案）
一．选择正确的字和拼音。
几己
1．桌子上放着（几）本书。
2．星期天，我自（己）来到了奶奶家
二．读《雪地里的小画家》，完成下面的题目。
（不会写的字用拼音。
）
3.填空。
（1）（下）雪啦，（下）雪啦！雪地（里）（来）（了）一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，（小）（马）（画）（月）（芽）。
（不）（用）颜料（不）（用）笔，（几）步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？他在洞（里）睡着啦。
（2）雪地里的画家有( 小鸡)、( 小狗 )、( 小马)和( 小鸭 )。
（3）小鸡会画( 竹叶)，小鸭会画( 枫叶)，小狗会画( 梅花)，小马会画( 月牙)。
部编版第12课雪地里的小画家练习题
雪地里的小画家练习题一、写x i ě出c h ū下x i à面mi àn汉h àn字z ì的d e笔b ǐ顺sh ùn，再z ài填ti án空k òn ɡ。
竹： （ ）画 牙： （ ）画 马： （ ）画 用： （ ）画 几： （ ）画 二、我会给下面的字组词。
竹（ ）牙（ ）用（ ）几（ ）马（ ） 林（ ）耳（ ）月（ ）儿（ ）鸟（ ） 三. 我会看拼音写词语j ǐti ān y òn ɡ l ì xi ǎo m ǎ zh ú zi几 己 1．桌子上放着（ ）本书。
2．早上，我自（ ）去学校。
zhe zh áo青蛙在洞里睡着（ ）了，正做着（ ）美梦。
五、按课文内容填空1. 小鸡画（ ），小狗画梅花， 小鸭画枫叶，（ ）画（ ）。
2. （ ），始于足下。
3. （ ），种豆得豆。
4. 百尺竿头，（ ）。
六、阅读理解大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩(n èn)的芽瓣(b àn)。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤(r ǎng)。
落叶是大自然的邮(y óu)票，把一年四季寄(j ì)给你，寄给我，寄给大家。
（1）这一段话共有（ ）句。
（2） 填空：a 、一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。
b 、春天的树上，芽瓣是 ( 嫩嫩的 ) ；夏天的树上，叶片是( ) ；秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是( ) 。
c、大自然的邮票指(zhǐ)( )。
部编版一年级语文上册第12课《雪地里的小画家》课后作业题(附答案)
部编版一年级语文上册
第12课《雪地里的小画家》课后作业题（附答案）
第一课时
1.拼一拼，写一写。
zhú zi bú yòng jǐ gè
（）（）（）
2.选字组词。
①树②加③走④群
参（）羊（）（）洞（）步
3.朗读课文，比一比，看谁读得好。
第二课时
1.给加点的字选择正确的读音，画“√”。
睡着．了（zhe zháo）参．加（chān cān）
看着．呢（zhe zháo）一群．（qún quén）
2.填一填。
（1）“牙”共笔，第二笔是。
（2）“几”的第二笔的名称是。
（3）“月”加上一笔是，给这个字组词：。
3. 看图回忆课文。
选择合适的序号填在“”上。
①小鸡②小鸭③小马④小狗
⑤⑥⑦⑧
我看见从雪地上走来，它的脚印像。
我看见从雪地上走来，它的脚印像。
我看见从雪地上走来，它的脚印像。
我看见从雪地上走来，它的脚印像。
4.选一选，填一填。
①群②只③幅
一（）小鸭一（）画一（）小鸭
参考答案：
第一课时
1.竹子不用几个
2. ②④①③
3.略
第二课时
1. zháo cān zhe qún
2.（1）4 竖折（2）横折弯钩（3）用不用
3. ①⑧②⑦③⑥④⑤
4. ②③①。
一年级语文上册 第12课《雪地里的小画家》知识点总结、同步练习题(有答案)
一年级语文上册第12课《雪地里的小画家》知识点总结、同步练习题（有答案）【知识点】一、我会写竹zhú（竹叶、竹子、竹笋）牙yá（月牙、牙齿、刷牙）马mǎ（小马、黑马、马上）用yònɡ（用力、使用、有用）几jǐ（几个、几朵、几只）二、我会认群qún（群众、羊群、一群人）步bù（步行、散步、脚步）为wèi（因为、为什么、为何）参cān（参加、参与、参军）加jiā（加入、加工、加快）洞dòng（山洞、洞口、黑洞）着zháo（着急、着火、睡着）三、多音字为wéi（以为）wèi（因为）几jǐ（几个）jī（茶几）着zhe（看着）zháo（着急）四、近义词里——内参加——加入五、反义词下——上里——外小——大六、理解意思参加：加入某种组织或某种活动。
一群：数量比较多。
画家：擅长绘画的人。
本课不是指人，而是指小动物。
颜料：加入某个组织或某种活动。
七、句子解析1.下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
这句话是总起句，说明雪地里发生了新的情况。
引起我们的好奇心，吸引我们继续往下读。
2.青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦！这是一个设问句，利用一问一答的形式，充满童趣的语言，介绍了青蛙过冬的方式。
八、问题归纳1.为什么动物们画画“不用颜料不用笔”呢?这些动物不是真的在画画，而是他们走过雪地，脚印留在雪地上，像画的画一样，当然“不用颜料不用笔”了。
2.青蛙为什么不参加动物们的“画画”游戏，而在睡觉呢?因为冬天青蛙要冬眠，所以他没有参加。
九、课文主题本文以生动活泼的语言，讲述了一群“小画家”在雪地里画画的事，形象地介绍了四种动物“鸡、狗、鸭、马”爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点。
【同步练习题】一、把下面字的不正确的读音用“\”划掉。
画(huàhà）叶(yièyè)牙(yāyá）用(yòng iòng)笔(pǐbǐ）几(jījǐ)二、比一比，再组词。
最新长春版小学语文一年级上册《雪地里的小画家》练精选习题(精品)
《雪地里的小画家》练习题一、我会读一读，连一连。
m ān d ch ā uì y w 梅参洞成蛙睡用为二、我会看拼音，写词语。
jǐtiān jǐɡèyònɡpǐn bú yònɡjǐrìɡōnɡyònɡ wú yònɡ dà yú yú tóu yú piànyònɡxīn yònɡ lì yú ér jǐ yuè yú píYònɡ diàn xiǎo yú jǐduǒyònɡhuǒrì yònɡ3、我会数一数，填一填。
1.“几”字的笔顺是，共有( )画，第二画是（）。
2.“用”字的笔顺是，共有( )画，第二画是（）。
3.“鱼”字的笔顺是，共有( )画，第二画是（）。
四．选择正确的字和拼音。
几己1．桌子上放着（）本书。
2．星期天，我自（）来到了奶奶家。
zhe zháo青蛙在洞里睡着（）了，正做着（）美梦。
五．读《雪地里的小画家》，完成下面的题目。
（不会写的字用拼音。
）1.填空。
（1）（）雪啦，（）雪啦！雪地（）（）（）一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，（）（）（）（）（）。
（）（）颜料（）（）笔，（）步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？他在洞（）睡着啦。
（2）雪地里的画家有( )、( )、( )和( )。
（3）小鸡会画( )，小鸭会画( )，小狗会画( )，小马会画( )。
它们都是（）2.我还知道，（）的脚印像（）。
3.青蛙为什么没参加?在正确的答案后面打上“√.”。
（1）因为青蛙不会画画。
（）（2）因为青蛙不喜欢画画。
（）（3）因为青蛙在洞里睡着了。
（）4.编儿歌。
（☆☆☆级仿照提示写，☆☆☆☆☆级题目自拟，仿写时内容不限制是雪地里的小画家。
统编版一年级语文第12课雪地里的小画家练习题(精品)
雪地里的小画家练习题一、写x i ě出c h ū下x i à面mi àn汉h àn字z ì的d e笔b ǐ顺sh ùn，再z ài填ti án空k òn ɡ。
竹： （ ）画 牙： （ ）画 马： （ ）画 用： （ ）画 几： （ ）画 二、我会给下面的字组词。
竹（ ）牙（ ）用（ ）几（ ）马（ ） 林（ ）耳（ ）月（ ）儿（ ）鸟（ ） 三. 我会看拼音写词语j ǐti ān y òn ɡ l ì i ǎo m ǎ h ú i几 己 1．桌子上放着（ ）本书。
2．早上，我自（ ）去学校。
he h áo青蛙在洞里睡着（ ）了，正做着（ ）美梦。
五、按课文内容填空1. 小鸡画（ ），小狗画梅花， 小鸭画枫叶，（ ）画（ ）。
2. （ ），始于足下。
3. （ ），种豆得豆。
4. 百尺竿头，（ ）。
六、阅读理解大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩(n èn)的芽瓣(b àn)。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤(r ǎng)。
落叶是大自然的邮(y óu)票，把一年四季寄(j ì)给你，寄给我，寄给大家。
（1）这一段话共有（ ）句。
（2） 填空：a 、一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。
b 、春天的树上，芽瓣是 ( 嫩嫩的 ) ；夏天的树上，叶片是( ) ；秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是( ) 。
c、大自然的邮票指(hǐ)( )。
《雪地里的小画家》课后练习
《雪地里的小画家》课堂练习题
一、读拼音写汉字
yuèyázhúyèdàdìbúyòng máo bǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、填空
①雪地里的画家有( )、( )、( )和( )。
②小鸡会画( )。
③小鸭会画( )。
④小狗会画( )。
⑤小马会画( )。
⑥它们都是( )。
⑦“笔”字的部首是( )，第十笔( )。
⑧“画”字共有( )笔，第七笔是( )。
⑨“几”字的笔顺是( )( )，共( )笔。
三、读课文，在正确的答案后面打“√”。
（1）青蛙没参加画画是因为：
①青蛙不会画画。
( )
②青蛙还没有起床。
( )
③青蛙在洞里冬眠。
( )
（2）你还知道冬眠的动物有哪些？
（）
四、给下面的字选择正确的读音用“”画出。
画(huàhà) 叶(yièyè)
牙(yāyá) 用(yòng iòng)
笔(pǐbǐ) 几(jījǐ)
五、写一写，带有下面偏旁的字
口() 犭() 冂()
木( ) 虫( ) 氵( )
六、把课文补充完整
()()啦，()()啦!()()()来了一群()()()。
小鸡画()()，小狗画()()。
小鸭画()()，小马画()()。
不用()()不用()，几步就()()()()。
()()为什么()()()?它在()()睡着啦。