人教(部编版2016)一年级语文上册《汉语拼音1aoe》课件
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新编部编人教版一年级上册语文《a o e》教学课件
一声汽车平平走，ē ē ē 二声汽车要上坡，é é é 三声下坡又上坡，ě ě ě 四声一直往下走，è è è
ē 阿胶 é 飞蛾 额头 ě 恶心 è 饿了 凶恶
第一线 第二线 第三线 第四线
上格 中格 下格
2笔 1笔 1笔
声调歌
ǎ ǒ áòě ó àō é ē ō è
课堂小结
1.同学们，今天你学到了什么呀？ 说说有你的收获。
鹅在水中的倒影多 像e的字形，鹅正是 e的读音。
嘴张大， 舌位最低
ɑ
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。பைடு நூலகம்
一声平 三声拐弯
二声扬 四声降
一声平平左到右，ā ā ā 二声就像上山坡，á á á 三声下坡又上坡，ǎ ǎ ǎ 四声就像下山坡，à à à
ā 阿姨好！ á 啊！你说什么？ ǎ 啊？这是怎么回事？ à 啊，多么可爱的小鸟！
o
太阳出来红通通， 公鸡一叫O O O。
口微开， 嘴唇拢圆
一声平平左到右，ō ō ō 二声就像上山坡，ó ó ó 三声下坡又上坡，ǒ ǒ ǒ 四声就像下山坡，ò ò ò
ō 噢，原来是他。 ó 哦，她也会游泳？ ǒ 我是学生。 ò 哦！我明白了。
e
清清池塘一只鹅， 嘴巴扁扁e e e。
嘴角向两 边展开
2.师生共同归纳本课知识点。 3.反思学习情况。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题.
谢 谢 观 赏
再见！
1 aoe
声母
韵母
整体认读音节
汉语拼音用处大， 学习生字需要它。 教我说好普通话， 我们决心学好它。
汉语拼音用处大， 识字读书要靠它， 帮我学好普通话， 看谁学得顶呱呱！
看图，说说图 上画了些什么？ 再找找a o e 三个单韵母。
一年级上册语文课件 汉语拼音1.a o e 部编版
布置课后作业，巩固所学知识
布置课后作业：通过课后作业，巩固所学知识，加深记忆和理解 作业形式多样：可以包括朗读、背诵、抄写、练习等多种形式 作业量适度：作业量要适中，避免过多或过少 及时批改反馈：教师需要及时批改作业，并给予学生及时的反馈和指导
教学资源
教材：《部编版一年级上册语文》教材中关于a、o、e 的内容
● 练习发音和书写：通过练习，让学生掌握正确的发音方法和书写技巧，提高学生的拼音水平。
● 总结和回顾：通过总结和回顾，让学生加深对所学内容的理解和记忆，巩固所学知识。
实践练习：学生模仿教师的发音和书写，进行实践练习
学生分组，每组模 仿教师的发音和书 写，进行实践练习
教师巡视指导， 纠正学生的发音 和书写错误
游戏教学：设计有趣的拼音游戏，让学生在游戏中学习 和掌握知识
游戏教学介绍：通过设计有趣的游戏，让学生在游戏中学习和掌握汉语拼音知识，提高学 生的学习兴趣和积极性。
单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，言简意赅的阐述观点。
游戏教学应用：在汉语拼音1.a o e的教学中，可以设计一些有趣的拼音游戏，如拼 图游戏、拼音接龙游戏等，让学生在游戏中学习和掌握拼音的发音、拼写和用法。
单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，言简意赅的阐述观点。
教学步骤
导入新课：通过故事、图片等导入方式，引起学生的兴 趣
故事导入：讲述与拼音相关的故事，如拼音王国的冒险、拼音宝宝的故事等，吸引学生的注 意力。
图片导入：展示与拼音相关的图片，如拼音卡片、拼音字母表等，让学生通过观察图片来认 识拼音。
学生展示自己的 实践成果，教师 给予评价和指导
学生再次进行实 践练习，巩固所 学知识
课堂小结：总结本节课的学习内容，强调重点和难点
一年级上册拼音aoePPT(部编新版)
拼音在语文学习中的重要性
拼音是阅读的基础
掌握拼音可以帮助学生准确地读出课文中的生字和生词，提高阅 读速度和准确性。
拼音是写作的工具
通过拼音，学生可以快速地查找和拼写出生字和生词，提高写作效 率和准确性。
拼音是学习语言的基础
拼音是汉语学习的基础，掌握拼音可以帮助学生更好地学习和掌握 汉语语音、词汇和语法等方面的知识。
发音示例
阿姨、啊呀、啊哈等。
辅助记忆
可以想象自己惊讶或赞叹时的口型，帮助记忆a的发音。
o的发音方法及示例
发音方法
发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌 面后部隆起，舌居中，声带颤动。
发音示例
喔喔叫、哦豁、哦呀等。
辅助记忆
可以想象公鸡打鸣时的口型，帮助记忆o的发音。
e的发音方法及示例
1 2
发音方法
拼音在其他学科中的应用
拼音在数学中的应用
在数学中，有些数学术语和公式需要用汉字表示，掌握拼音可以帮助学生准确地读出和理 解这些术语和公式。
拼音在英语中的应用
在英语学习中，有些英语单词的发音与汉语拼音相似或相同，掌握拼音可以帮助学生更好 地掌握英语单词的发音和拼写。
拼音在音乐中的应用
在音乐中，有些音乐术语和符号需要用汉字表示，掌握拼音可以帮助学生准确地读出和理 解这些音乐术语和符号。同时，掌握拼音也可以帮助学生更好地学习和演唱歌曲。
一年级上册拼音 aoePPT(部编新版)
目录
• 拼音基础知识 • aoe拼音学习 • 拼音拼读技巧 • 拼音在词语中的应用 • 拼音在句子中的应用 • 拼音学习拓展与延伸
01
拼音基础知识
拼音字母表及发音规则
拼音字母表
包括21个声母、24个韵母以及16个整体认读音节。
部编人教版小学一年级语文上册《汉语拼音aoe》优质课件
儿歌：
太阳出来红通通
公鸡一叫 o o o
想一想： 图上画的是什么？
把“鹅”的音平读就是e，来自读时嘴是扁的，嘴角向两边拉，
露出牙齿。
o
e
嘴巴扁扁eee
儿歌： 清清池塘一只鹅，
水中倒影e e e 。
e的笔顺是一笔连写， 从里面的“-”起笔往 上，再接着写半圆。 先内后外，占中格。
写字母一定要从 中格的中间起笔。
上格 中格 下格
第一线 第二线 第三线 第四线
四线三格
2笔
基本笔画：
左半圆 竖右弯
2笔
声调
• 第一声(ˉ) • 第二声( ) • 第三声(ˇ) • 第四声(‵)
练一练
想一想：
图上画了什么？
注意： 在读o时把嘴张圆，
舌头不动发“o”。
嘴巴圆圆 o o o
注意：
o的笔顺是从左上起 笔向左下写成半圆后继 续往上写，与起笔处相 接。一笔写成占中格。
统编教材一年级上册第二单元
小朋友!欢迎来 到我们的拼音 王国!
儿歌： 学习拼音用处大； 读书识字要靠它； 帮我学好普通话； 看谁学的顶呱呱！
图上画了谁？ 在干什么？
在干什么？
在干什么？
你好!我是
儿歌：
张大嘴巴
；
阿姨的阿
。
找一找：
图上小女孩身体的哪一部分像？
我们一起来认识一下汉语拼音的四线三格：
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
教学研讨： 说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与 期待下次再见
部编版一年级语文上册《aoe》PPT教学课件 (1)
环节三、小结 教师总结，本节课所学内容
环节四、布置作业 将本节课的收获讲给自己的父母听。
七、说板书设计
八、说教学反思
作为初入学的孩子，他们最迫切需要的“是学习知识的满足感和成就感，是渴求信息的沟 通和内心感受的表达。”汉语拼音做为一种抽象符号，儿童一入学就学习它会感到单调、枯 燥，易产生挫折感，无法满足学生的“第一需要”。而汉字是表意文字，是方块字，像一幅幅 图画，儿童认识汉字比认识拼音字母容易得多；汉字又是母语文字，随处可见，有的学生入 学前就已经认识了一些汉字。
利用熟字，准确拼读。“准确拼读”是语文基础教学中拼音教学最核心的内容之一，而音节 拼读又是拼音教学的难点。在学生刚刚接触拼读时，要么拼读不出,要么拼读不准。时间一长 ，易打击孩子的自信心，丧失对汉语拼音的兴趣。所以根据“语音与汉字”的关系，在熟悉汉 字字音基础上学习音节拼读，就要比先学拼音再学汉字容易得多。如拼读音节d-à-dà：先出 示熟字“大”，让小朋友认读；再出示的音节“dà”，并告诉小朋友dà和“大”读音相同；然后出 示dà的拼读过程d-à-dà，在学生拼读后老师再示范拼读；最后学生练习拼读。这样一来有效 的降低了拼读的难度，学生不但掌握了拼读，同时也学习了汉字“大”。
陶行知先生曾经深刻地指出“教育孩子的全部奥秘在于相信孩子和解放孩子。”语文教学 中的“识字、拼音相互渗透”起到了熟字带学拼音，拼音辅助识字的效果。让孩子们入学的第 一需要得到满足，把他们从枯燥的“先拼音后识字”中解放了出来。这样学生不但能较好的拼 读音节，读准字音，还利用汉语拼音自主识字，其识字量远远超过了教材的保底量。这使学 生扩大了阅读面，提高了语文素养。
利用熟字，读准声韵。“学习拼音同学习其他知识一样，都是在与其他事物的比较中获得 的。”新教材的读儿歌识字学拼音单元，正是根据儿童认知心理学规律，学生在老师标准普 通话的示范中，学习读准部分汉字，再利用熟字字音，学习声韵发音，起到正音效果。如单 韵母“e”的第二声发音是学生学习的难点，于是在教学时我出示了上节课所教的“鹅”字，编了 儿歌“ééé，白鹅的鹅”，并提醒小朋友读“é”时可以回忆“鹅”的读音。小朋友轻轻松松读准“e” ，同时对“鹅”的字形也进行了复习。
人教一年级语文上册汉语拼音1《aoe》课件1
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
课件PPT
一声平 （ˉ）
二声扬 （′）
声
三声拐弯 （ˇ）
调
四声降 （‵）
歌
猜猜我是谁
课件PPT
第四声
‵
第三声
ˇ
第一声
ˉ
第二声
′
课件PPT
声调符号操
ˉ 一声手臂请放平，
′ 二声手臂向上斜。
ˇ‵
三声两手打个勾， 四声手臂向下斜。
课件PPT
1
上格
拼音格，四条 线，
2
中格
拼音宝宝住里 面。
住上格，不顶
ɑo e
课件PPT
ɑ
圆圆脸蛋扎小辫
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ
课件PPT
o
公鸡打鸣o o o 圆圆嘴巴o o o
课件PPT
e
小白鹅 e e e 扁扁嘴巴e e e
课件PPT
圆圆脸蛋扎小辫，
读
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ。
一பைடு நூலகம்
公鸡打鸣 ｏｏｏ
读
圆圆嘴巴 ｏｏｏ。
小白鹅 ｅｅｅ
扁扁嘴巴 ｅｅｅ。
课件PPT
课件PPT
线；住下格，
3
下格
一半多一点；
住中格，写满 顶两边。
4
课件PPT
ā 阿姨好！
课件PPT
ɑ 啊！你说什么？ ɑ 啊？这是怎么回事？
à 啊，多么可爱的小鸟！
课件PPT
课件PPT
课件PPT
有古
一人
个云
一年级上册语文课件-汉语拼音 1.a o e-部编版(共23张PPT)
一年级上册语文课件-汉语拼音 1.ao e-部编版单击添加副标题汇报人：目录01单击添加目录项标题03汉语拼音基础知识05a、o、e的拼读练习02课件封面与目录04a、o、e的发音与书写06课堂互动与游戏环节07总结与作业布置01添加章节标题02课件封面与目录03汉语拼音基础知识ll发展：随着时代的变迁，汉语拼音经历了多次改革和发展，逐渐形成了现代汉语拼音体系。
l现代汉语拼音的特点：现代汉语拼音采用拉丁字母注音，具有简单易学、方便实用等特点。
l汉语拼音在教育中的应用：汉语拼音在中国的教育中发挥着重要作用，是小学生学习语文的重要工具之一。
ll汉语拼音的分类：按音节结构可分为两拼音节和三拼音节l汉语拼音的用途：用于拼读汉字、注音、学习普通话等l汉语拼音的学习方法：通过反复练习、结合实际应用等方式掌握声母和韵母的发音声调的分类和发音音节的组成和拼读方法拼音的书写规则和注意事项04a、o、e的发音与书写发音：嘴巴张大，舌位中低，舌尖向后缩，舌中留有空隙，发音时声音从喉部发出书写：有两笔，第一笔是中格中线，第二笔是竖，有两格和中线，有两格和中线，有两格和中线和中线与上格和中线相连发音：中中字正腔圆，发音时口型要拢圆，声音要饱满书写：有两笔，第一笔是中横中竖中竖，第二笔是竖折竖弯竖，有两笔，第一笔是横折横横，第二笔是竖折竖弯竖发音：中中中中中书写：有两笔，中竖中横折钩，有两点，占中格中线两侧和中竖上下方。
a、o、e的发音方法与口型变化a、o、e的发音位置与声调a、o、e的发音区别：a为中升调，o为降升调，e为平调a、o、e的发音联系：都是中声音母，发音时气流受阻05a、o、e的拼读练习a与b、p、m、f的拼读综合练习：a、o、e与其他声母的拼读组合a+o=aoa+e=aeo+e=oea+o+e=ao+e举例说明a、o、e在常见词语中的发音R 练习拼读含有a、o、e的词语A总结a、o、e在常见词语中的发音规律C布置课后作业，加强练习I单击此处输入你的智能图形项正文文字是您思想的提炼单击此处输入你的智能图形项正文文字是您思想的提炼单击此处输入你的智能图形项正文文字是您思想的提炼单击此处输入你的智能图形项正文文字是您思想的提炼06课堂互动与游戏环节互动问答形式可以激发学生的学习兴趣和积极性通过问答形式可以及时了解学生的学习情况，针对性地进行教学互动问答形式可以培养学生的语言表达能力，增强自信心通过互动问答形式可以加深学生对所学知识的理解和记忆添加标题游戏目的：通过游戏的形式，让学生更好地掌握汉语拼音知识，增加学习的趣味性。
一年级上册《aoe》PPT优质课件部编版
听到公鸡的叫声，大白鹅也来了。
儿歌：
清清池塘一只鹅
水中倒影ｅｅｅ
e的笔顺是一笔连写， 从里面的“-”起笔往 上，再接着写半圆。 先内后外，占中格。
写字母一定要从 中格的中间起笔。
单韵母
o
e
ɑe
o
o ɑ
e
你说a我说a 你说o我说o 圆圆嘴巴ooo
ōóǒò
o的笔顺是从左上起笔向左下写成半圆后继续往上写，与起笔处相接。
你说o我说o 圆圆嘴巴ooo 一声高高平又平 三声下坡又上坡 三声下坡又上坡
你说o我说o
一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版
张大嘴巴 ；
e的笔顺是一笔连写，从里面的“-”起笔往上，再接着写半圆。
你说e我说e 一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版
一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版 āáǎà
ó
张大嘴巴 ；
二声就 像 上 山坡
o的笔顺是从左上起笔向左下写成半圆后继续往上写，与起笔处相接。
你说o我说o 圆圆嘴巴ooo
ē ā á ǎ à
小女孩发出的声音引来了许多小动物，你们看谁来了？ āáǎà
é
ǎǎ ǒǒ ěě
àà òò
èè
阿姨的阿
。
基本笔画：
你说o我说o 圆圆嘴巴ooo 韵母妈妈看到单韵母ɑ o e这么可爱就给她的孩子买了四顶帽子： 张大嘴巴 ； 三声下坡又上坡 你说o我说o 圆圆嘴巴ooo e的笔顺是一笔连写，从里面的“-”起笔往上，再接着写半圆。
āáǎà 一声高高平又平 韵母妈妈看到单韵母ɑ o e这么可爱就给她的孩子买了四顶帽子： 一年级上册语文课件- aoe (共23张PPT) 人教部编版 你说a我说a 张大嘴巴aaa