博爱中成长作文
二年级成长作文：悟空伴我成长
二年级成长作文：悟空伴我成长
我喜欢看《西游记》，因为里面有一个憨态可掬的小猴子——孙悟空，他伴随着唐三
藏一路向西去取经，曾经经历了许多危险和困难，但他从未放弃，不断成长，最终实现了
自己的梦想。
孙悟空的老师是菩提祖师，他教导悟空勇敢、正义、忠诚、聪明和博爱等品质。
悟空
虽然经常顽皮捣蛋，但在关键时刻总是能迅速反应，富有智慧。
他敢于面对困难，毫不畏惧，不止一次地冲锋陷阵，与恶势力做斗争，以维护正义和公平。
这些品质深深地吸引着我，让我想要向他看齐，努力成为一名有担当、有智慧、有爱心的人。
悟空还善于自我反思和修正，他曾因高傲自大，而被如来佛踢出了天宫。
自此，他认
识到自己的不足，开始努力克服自己的缺点并改正错误。
这让我明白了一个道理，就是要
敢于面对自己的弱点和缺陷，从中吸取经验、汲取力量，并不断努力，才能不断成长和进步。
在《西游记》中，孙悟空还有一个坚定的信仰，他一直坚信自己可以取得真经，实现
自己的梦想，并且与唐三藏等伙伴一起前进，相互鼓励、支持。
这种信仰和合作的精神，
无论是在日常生活中还是在学习中，都是非常重要的。
只有坚定的信仰和优秀的伙伴，才
能让我们在成长的道路上走得更远，走得更坚定。
总的来说，孙悟空是一个充满正能量和人性的角色，他的成长历程告诉我们要有勇气、有智慧，有担当和爱心，要努力克服自己的缺点和弱点，并且坚信自己的梦想并与伙伴携
手前进。
悟空伴我成长，让我在成长的路上不断进步，实现自己的梦想。
中小学母爱伴我成长作文(15篇)
母爱伴我成长作文(15篇)母爱是相伴的盈盈笑语，母爱是飘泊天涯的缕缕思念，母爱是儿女病榻前的关切焦灼。
点点滴滴的母爱都在哺育我茁壮成长。
晴好的岁月里，淡淡的云、淡淡的天，这温馨悠长的母爱永远是时光流淌的诗。
母亲向来教导我要善良老实，做一个谨守诺言的男子汉。
可那一次，母亲却撒了一个善意的谎话，但味道竟然是甜甜的，让我回味无穷。
那个冬日，我感冒很重，头晕脑胀，鼻涕连连。
母亲急急忙忙地背上我看医生，医生查问后便开了一种药片。
药片是棕色的，一看就让人畏惧三分。
晚上，母亲让我吃药，药苦得像黄连一样，我瞬间就把药吐到地板上，然后就是百无聊赖地抵抗，死活不想再吃这种难吃的药了。
母爱总是千方百计地给予。
次日，母亲亲切地对我说，药片融化在水里，里面加了糖，已经不苦了。
我半信半疑，闻了一下杯子，好似真的没有那么苦了！妈妈好似看懂了我惨淡的表情，说：“没事，只是闻着苦，其实一点也不苦，不信你尝尝。
〞我先浅浅地泯了一小口，似乎那么那么极端的苦了，便端起杯子喝了一口，苦味从我的嘴漫遍我的全身，肆虐着我的味蕾！但我还是硬着头皮，一饮而尽。
我拿起桌旁的一杯水，猛灌一顿，竭力想把那苦味，不禁在心中感慨道，“以后再也不要喝这苦的药！再也不要感冒了！〞事情终究会“败露〞，后来才得知，母亲并没有在药里加糖，而是撒了个善意的谎话，让我战胜心中的害怕。
是啊，母亲总是那样不折不扣的包容，总是那样不离不弃的博爱，我们身边那些善意的谎话，谁能去埋怨愤怒，惟有更加敬重。
时光如流水匆匆而去，您的节日——三八妇女节已经悄悄来临，母亲，此时此刻，儿子真心为您祈祷，祝您节日快乐！常听人说：〞世间有本大书，永远读不完，那便是母爱。
“确实，您给予我的爱无时不在。
每次放学回家，迎来的总是您关切的问候；每次考试完毕，得到的总是您殷切的鼓励……沐浴着温馨的母爱，日子一天天过去，我一天天的长大，您却在时光的飞逝里，一天天衰老。
回想以前，您的脸庞曾经那样光荣亮丽，您的身材那样亭亭玉立，可随着我们兄弟俩渐渐长高长大，岁月无情的在您额头刻上了深深的印记，根根银丝在您发际隐藏。
人性的光辉(作文20篇)
人性的光辉(作文20篇)人性的光辉作文（一）：人性的光辉是明亮而不刺眼的，一种能给人灿烂温暖的感觉，一种在危难时奋不顾身的帮忙，一种在阻碍前不退缩的勇气，抑或是一种不求回报的奉献。
它是洗刷去虚伪外表而显露的最真实可贵的本色，是一种人生的高度。
透过层层历史的阴霾，追随着历史的车轮留下的印记，我看到了那个在牢狱中奋笔疾书的人。
他衣衫褴褛，披头散发，模样很是落魄但背影却格外坚定。
昏黄的烛光映衬着他坚毅的脸庞——司马迁!是你在巨大的阻碍面前无畏前进，是你应对难以忍受的酷刑依旧坚持写作，是你为了子孙后代、为了《史记》这部著作坚强地活了下来。
《史记》的横空出世歌唱着你生命的高度，狱中的昏暗遮不住你内心的光明，困难的阴霾挡不住你人性的光辉——它是坚强，照耀了我们前进的方向。
人性的光辉永不弱，它书写了坚强的赞歌。
穿过阵阵惊险的颤动，心跟随着地震的颤动而律动。
我看到了在如此危急情景下每个人或惊慌或镇定的表情，我更看到了在这关键时刻涌现出的真情。
余震的突然来袭，在这紧张之余同学们依旧没有忘记救助他人。
因脚伤而打着石膏的常钊先是受到了强智杰的保护，而后又被孙鲲等人背着护着逃出了教学楼。
在如此危急的时刻。
他们念着的却是他人的安危，在任何情景下都不会抛弃任何一个人。
天灾无情人有情，猛烈的地震破坏不掉那份友谊，无情的命运拆不散他们连结在一齐的心。
这就是团结的力量。
让人们为之感动，让天地为之动容。
无论经历什么，只要大家在一齐，手拉着手，心连着心，再多的苦难都不算什么。
困境中凸显了这份人性的光辉——它是团结，让我们的心紧靠在一齐，传递温暖。
人性的光辉永不散，它描绘了团结的力量。
人性的光辉是一种博爱的心境，学会了绽放这份光芒，便学会了成长。
人性的光辉是一种思想的深度，深思的同时，你发现了生活的完美。
人性的光辉是一种生活的信念，坚守信念的同时，明白了存在的意义。
世间太昏暗，生活太匆忙，只顾看脚下路的我们太过沮丧，不如抬起头来，擦亮双眼去发现人性的光辉。
成长的力量满分作文记叙文优秀5篇
成长的力量满分作文记叙文优秀5篇成长的力量作文篇一这个假期是一个快乐的假期，也是个让我成长的假期。
特别是这次西湖畔岳王庙的游览让我从英雄的事迹中获得了成长的力量。
暑假，我们一家来到了美丽的西湖畔。
西湖的水格外平静，像一面巨大的镜子，倒映着美丽的天空。
岸边一排青葱翠绿的柳树随风飘动，湖上接天莲叶里还藏着一朵朵粉妆玉砌的荷花。
在美丽的西子湖畔有一个岳王庙。
岳王庙里有一个含冤而死的英雄——岳飞。
岳飞出生在山河破碎的南宋时期，他长大后母亲在他的背上刺下四个大字：“精忠报国”。
于是，岳飞少年时便去参军；征战多年，收复了黄河以南的大片地区。
但是在大破朱仙镇后皇上发出十三道金牌招他回去，被奸臣以“莫须有”的罪名冤杀于风波亭，死时他还在纸上写下四个大字：“天日昭昭”，意思是自己的一片忠心可昭日月。
后人敬仰他的忠烈，为他建了岳王庙，还把陷害他的几个奸臣铸成铜像跪在岳飞墓前。
在岳飞的墓前我和表妹还背了一首岳飞的词《满江红》“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”这首词是岳飞登上高处向远处眺望大好河山时所作。
这首词的意思是：如果你从少年到老年一事无成，那就会留下无穷懊恼。
还表达了岳飞对入侵之敌无比痛恨，决心雪洗国耻的豪情壮怀。
这次旅游，我不仅欣赏到西湖的美景，还听到了英雄的事迹，从而获得了成长的力量：那就是不能做一个一事无成的人，要做一个为祖国做出贡献、精忠报国的人。
我以后要坚持学习岳飞的英雄精神，长大后为国家做出贡献。
成长的力量作文篇二前几天，我们学了第十九课：《精彩极了和糟糕透了》。
这篇课文讲述了巴德、舒尔伯格在小时候创作出了第一首他自己的诗。
母亲看了后，给予他了极大的鼓励说这首诗精彩极了。
这句话让作者不禁有些得意扬扬和飘飘燃。
于是，作者用花体字写在一张纸上，并且描上了花边让父亲晚上回来之后一个大大的惊喜。
谁知，晚上父亲回来后不仅仅没有表扬作者，反而对作者说：我看，这首诗糟糕透了！让作者悲哀不已。
在感恩中成长初一作文五篇
在感恩中成长初一作文五篇在感恩中成长初一作文1一缕温暖的阳光,让人感动;一声悦耳的鸟鸣,让人感动;一句关怀的话语,让人感动;一个灿烂的笑容,也让人感动.正因为这所有的感动,才让我懂得了感恩,学会了感恩.鱼对水说,你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱中;水对鱼说,我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中.鱼儿懂得了感恩,才能明白大海的博爱;大海学会了感恩,才会懂得鱼儿的深情.一个清冷的夜晚,惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上,连连的考试失利,让我的心也如这夜晚一般冰凉.走过一户人家的窗前,忽然,耳际传来一阵悠扬的琴声,那样的婉转.轻灵.我似乎听懂了,阳光.鸟语.潺潺流动的小溪,朵朵飘浮的白云……我停住了烦躁的脚步,驻足聆听.忽而,我的心也变得开朗了,只感觉一股温暖流遍全身,让我如沐春风.定神,我轻松离去,留下的是一串轻盈的脚步……我感恩于这美妙的琴声,它让我的心变得豁达.由此,我想到感恩于母亲的关爱,它让我心存温暖;想到感恩于朋友的安慰,它让我懂得坚强.我感恩一草一木,一个清新的早晨,一个雨后的黄昏,它们让生活变得更加美好.一个风雨潇潇的午后,我焦急地在车站等车,雨水打湿了我的发梢,淋湿了我的衣裳.这时,上方突然出现一片〝晴空〞.我诧异地抬起头,一个关怀的目光映入眼帘.我感激地望着眼前这位陌生的阿姨,目光交织的一瞬间,温暖四溢,驱走了寒冷与风雨.不久车来了.我回头轻声说了句,谢谢.忽然,一阵呜咽.在感恩中成长初一作文2感谢,是一种美好的情感,是人与人之间友好交往的纽带.今天读完了>中的>这篇文章,我不禁深有感触:我们今天的幸福生活是来之不易的,是父母赋予我们生命,是父母的关爱让我们幸福成长.我们应该学会感恩,学会用体贴入微的实际行动来向父母表达感激之情.>中有个小故事,主要讲了汉文帝刘恒对他的母亲很孝顺,从来不怠慢.有一次,他的母亲患了重病,他亲自为母亲煎药,并且日夜守护在母亲的床前.每次煎完药后,他总要先尝一尝,看看汤药苦不苦.烫不烫,自己觉得差不多了,才给母亲喝.因此人们都称赞他是一个仁孝之子,并且用诗赞颂他〝仁孝闻天下,巍巍冠百王;母后三载病,汤药必先尝〞.其实,我们每天的生活都离不开他人的帮助,如:有关爱我们的爸爸妈妈;有帮我们解除痛苦的白衣天使;有给予我们丰富知识的老师;还有每天上学放学保护我们安全过马路的-叔叔们……不管我们认识或不认识的人,他们都在关心着我们,帮助着我们.因此,我们应该感恩他们,他们默默无闻地工作着,不都是为了我们的幸福生活吗?所以,我们应锻炼身体,健健康康地生活着,不要让医生为我们的病情捏一把冷汗;好好学习.天天向上,拿出好成绩给老师.家长看;每天向满头大汗的_叔叔打招呼,尊敬地叫一声:〝叔叔们好!〞也要自觉遵守〝红灯停.绿灯行〞.还有我们可以主动给盲人带路.给病人安慰.给弱小者鼓劲.给傲慢者微笑.而长大以后,我也要做一名知识渊博的老师,给下一代传播广泛的知识;做一名优秀的运动员,多拿金牌,为国争光;当一名医术高明的医生,拯救病人,为他们解除痛苦……俗话说:〝滴水之恩,当以涌泉相报.〞让我们在感恩中成长,让我们学会感恩.在感恩中成长初一作文3最近,我阅读了一些关于感恩的书籍,故事虽然都不长,但却给我了很大的感动和启发:妈妈给我了生命;家人给了我温暖;朋友给我快乐;老师给了我知识.为什么我要经常惹他们生气,对他们耍脾气?从现在开始,我要作一个懂得感恩的人.以前,我总是认为感恩别人,报答别人离我很远,总是认为这些事是在我长大以后才该做的事.可是现在,我的想法彻底改变了:感恩不需要等到长大,感恩也不仅仅是回报,感恩是一种优秀的品质.美好的精神.拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会懂得感激和快乐.我要学会在感恩中成长:送人玫瑰,手留余香,我不仅仅是为了余香,我是为了让家人,让老师,让朋友知道我对他们的感谢,知道我对他们的爱.虽然家人和老师经常会批评我们,但这并不表示他们不爱我们,所以,我们不能对他们不尊重,因为他们的心中是爱我们的!嘴上说从以后开始感恩,不一定是感恩,而从现在起,用实际的行动开始感恩却是真正的感恩,亲人为了我们付出了一切,我们没有理由不报答他们.听爸爸说,妈妈肚子里怀着我的时候,走路很不方便,而且吃什么吐什么,为了让我有营养,每天皱着眉头逼自己吃很多东西.当妈妈千辛万苦把我生出来后,认为其它孩子都有一个舒服宽敝的家,我们却住在狭小的爷爷家,觉得很对不起我,她想让我有一个温馨的家,让我可以和别的孩子一样,在家中干净宽大的地板上玩耍.于是努力工作,打好几份工挣钱,终于买了房子,让我们有了自己温暖的家.同学们,你们想想,妈妈把我们带这个世界是多么的不容易,所以,以后每当我们要对妈妈发脾气时,就要想想妈妈为我们付出的一切,就应该听话.孩子怎么可以妈妈伤心,怎么可以不尊重妈妈呢?同样,想到老师对我们不倦的教诲,想到老师为了能给我们更好地掌握知识,每天那么辛苦地备课,我们又怎么能不好好上课,辜付他们的付出.愿同学们在感恩中成长!在感恩中快乐!在感恩中成长初一作文4我小时候是跟着外婆住的,对外婆有着一种特殊的感情,外婆就是我的遮阳伞,是我的避难所.可是现在,我离开了外婆,回到了我的父母身边.昨天是中秋节,我和妈妈去外婆家吃团圆饭,为了这一顿饭,外婆准备了一上午,在厨房里忙活着,看着这弥漫的烟,我都不敢进厨房,外婆和外公两个人却在里面呆了一上午,还叫来我妈.我姨夫帮忙,就为了这区区的一顿饭,我有点为外婆不值.还好,外婆的子女都很孝顺的,都送了月饼还有另外买的东西.至少一家人能够坐在一起吃顿团圆饭.我现在有点后悔,没把那情景记录下来.好后悔啊.虽然有点累,但是外婆脸上还是洋溢着灿烂的笑容,不知道为什么,我总觉得外婆很可爱,特别是笑起来的时候,会让人认为是一个长不大的孩子.也许就是子女的孝顺,让她觉得很幸福吧.也许是大人们为我做了好的榜样,我才会如此的懂得珍惜.昨天下大雨,看见外婆撑着一把黑色的大伞,准备出门.这让我想起了小时候的情景.夏天的雨,总是磅礴的,急促的,让人捉摸不透,放学的我,不是会遇到大雨,而下了车的我总是会看见一个熟悉的身影,那就是——我的外婆.她手中撑着一把伞,另一只手拎着我的鞋子,腋下夹着我的小花伞.站在对面的商店门口.车还没到,她却早已到了车站这等着.她总是让我先换好鞋子,以免脚受凉,她对我的关心是如此的细致,让我总是有所依赖.相比之下,我的同学不仅没有人来接,连把遮雨的伞都没有,我是如此的幸福.现在,我难道失去这种幸福了吗?为什么我会有点不习惯下雨?我会感到失落?也许现在的我不能在外婆身边,照顾她,陪她聊天,但是我会学会感恩.学会为他人着想.是外婆对我的悉心呵护,让我感觉到了幸福.是她,陪我走过了我的童年,留下了许多的快乐的茴乂.现在的社会发展的这么快,人们还会记得中华民族的美德——懂得感恩吗?但愿会的!在感恩中成长初一作文5是谁,教我们学会感恩?是谁,叫我们丰富的知识?是谁,为了给我们批改作业,从不顾惜自己的身体?她,就是我敬爱的高老师.老师,您是金钥匙,帮我们打开智慧的大门;老师,您是帆船载我们在知识的海洋里航行;老师,您是引领者,带着我们走进智慧的殿堂;老师,您是蜡烛,照亮别人牺牲自己;老师,您是明灯,指引着我们前进的方向;老师,您是园丁,培育了无数珠幼苗;老师,您从事的是阳光底下最灿烂的事业!白云感恩蓝天,因蓝天让它飘逸;十字感恩森林,因为森林让它生存;花儿感恩露水,因为露水滋润它成长;我感恩高老师,因为她传授了我丰富的知识.教会了我做人的道理.虽然我和高老师只想出了一年,但她那似山高.似海深的恩情我终生难忘!无数个日日夜夜,老师都在为我们默默无闻地奉献着.作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵,向我们讲述着老师的辛勤.每一处圈和勾,每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们的爱.当我们攻克了难题取得进步时,您满脸绽放出喜悦的笑容.老师啊!您的鼓励.您的赞许,让我终生受益.您对我们付出了全部心血,唯独忘了您自己.您的进取奉献和您的无私的爱已经在我们的心田中播下了爱的种子.啊!老师,千言万语不能表达我对您的感激之情.我一定会刻苦学习,决不辜负您对我的厚望.我要登上珠穆朗玛峰向全世界大喊〝我爱您,老师!〞在感恩中成长初一作文。
在什么中成长作文650字
在什么中成长作文650字在什么中成长作文650字在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺帮大家整理的在什么中成长作文650字，欢迎大家分享。
在什么中成长作文650字1不要刻意去追求，生活本身就是一种美。
——题记如今，我不再是那个喜欢胡闹，充满稚气的小孩。
我已是一个中学生。
成熟，稳重，充满了阳光，也在不知不觉中明白了许许多多的大道理。
在成长的道路上，会有许许多多让你感动的事，会有许许多多让你感到温暖的事。
在你失意时，如果有一个人来安慰你，鼓励你，你就会感到一种温暖，像一杯普通平凡的白开水，但却还透着丝丝热腾腾的气流，温暖着你。
奉献，是一个多么另人怡心的字眼，“予人玫瑰，手留余香”，奉献，会使两个人感到快乐，何乐而不为呢？像行道树，默默地站立在马路的两旁，灰尘侵满了它们的身体。
在它们的身体上留下了一层污垢。
可它们并没有埋怨什么，而是默默地站立在那里，像一个个尽职的卫士，为城市，为人们释放出清新的空气。
这些，对于它们来说，是一种幸福，是一种快乐吧！当你在投币式的公交车上，你“挖空”没个口袋就是找不出一枚硬币时，一个纯真的孩子微笑地向你走来，稚嫩的小手递给你一枚硬币的时候，是否会有种种感受涌上心头呢？感动？温暖？这大概就是最初，最美的心灵吧！那么你下次又会不会在口袋里多放几枚硬币，是否会将这种爱继续传递下去呢？如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖，如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己，不求回报：如果我们能在别人找不出一元钱的时候，微笑着递去一枚硬币。
那么，我们的生活将会更加美好。
生活中处处洋溢着互助的喜悦，那些人，那些事，告诉我，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，更多的是至真至善的情怀，互帮互助的快乐。
我，一个在感悟中成长的孩子。
在什么中成长作文650字2时间在匆匆流逝，我们也在悄悄长大，在成长中，我们遇到过挫折，也遇到过收获，我们曾笑过，也哭过，可谓酸甜苦辣。
母爱伴我成长作文精选
母爱伴我成长作文(通用15篇)放学回家，推开门一股饭菜的香味扑鼻而来，哇塞！好丰富的午餐！这种场景每天都在上演，从小吃着妈妈的饭菜长大，是一种无比幸福的味道。
妈妈的味道，伴我成长。
妈妈的味道，是世界上最美的味道！不知用何种方式，去表达我的谢意，因为我所做的一切，都缺乏以表达我对妈妈的感谢之情，感谢不了这十二年来，妈妈对我付出所有的爱和辛苦！我用心感受着妈妈对我那深深而无私的爱！如今，我已上小学六年级了，身高都超过了妈妈半个头。
可我的妈妈，脸上已增添了皱纹，头上也有了白发。
看着妈妈为我日夜操劳，累弯了腰，我的心很痛！上学的每一天早晨，妈妈是唯一个每天都看我做完早操的家长。
早晨，妈妈护送我到校门口，目光随我一起走进校园。
中午，妈妈又在校门外等候我放学的身影，然后轻轻地接过我肩上的书包。
晚上，妈妈忙完家务，还要过问我的功课，对于我的学习，妈妈比我的压力还大。
睡觉前，妈妈给我轻轻的捏脚，让我幸福地进入梦乡！这一切的一切，都表达出妈妈对我那份沉甸甸的母爱。
我也知道妈妈最愿意看到的是，我优秀的成绩和表现，所以我一直以来都没有让妈妈失望，希望有一天能成为妈妈的骄傲。
大写的“爱〞字“心〞在中间，上下是“受〞，就是要我们感受母亲那浓浓的爱！我爱我的妈妈，我要报答我的妈妈。
我已经学会用细微的举动回报妈妈了，比方，帮劳累的妈妈捶捶背、揉揉肩，帮辛苦的妈妈收拾碗筷，整理房间和鞋柜……我亲爱的妈妈，我愿用一颗感恩的心、一双稚嫩的手、一个甜蜜的吻献给您——我亲爱的妈妈。
女儿永远爱您！愿我们母女的爱地久天长！我的母亲他有着中等的身高，一双明亮的大眼睛，一头乌黑、波浪式的秀发，一个樱桃般的小嘴。
她总是本里本分的，打扮得并不花哨。
她和全世界的母亲一样平凡，可是在我看来。
她并不平凡。
有人说，母亲是伟大的，可她们的母爱是更伟大的。
在我还不懂事的时候，母亲就像是我的专职保姆一样。
我想吃什么，不用动手，母亲就会拿过来。
喂进我的嘴里。
在客厅玩耍时，母亲总会跟在我的身旁，和我一起玩玩具。
《爱的教育》创意作文
《爱的教育》创意作文《爱的教育》创意作文篇1最近，我读了一本名为《爱的教育》的书，在这本书中让我知道大至国家、社会、民族，小至父母、师长、朋友之间各种不同的爱。
这本书讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。
内容主要包括发在在安利柯身边的各式各样感人的故事，父母在他日记本上写的劝诫启发性的*，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
而那众多丰满的人物也给我们留下了深刻的印象。
比如怀有侠义之举且让安利柯深以为傲的卡隆;品学兼优、助人为乐的班长代洛西;虚荣狭隘的瓦梯尼;傲慢无礼的诺卑斯;朴实可爱的“小石匠”。
在学习生活中，我经常会对一些难题、难事选择逃避。
我认为自己不可能独自去完成这些困难，因为我不聪明，我没有那个本事。
如果我做了，做不好反而遭别人的嘲笑不如不做。
可是斯代，他在被人轻视的时候也没有放弃，而是去努力拼搏最后获得成功，真是了不起。
这值得我好好反思并学习。
还有叙利奥的故事，他太懂事了，为了他的父亲能不那么辛苦，他宁可自己受委屈，累得连上学的时候都没有精神也不告诉父亲实情。
而我呢?看了叙利奥的故事，我深深地感到惭愧。
我太任性了，重来没有去想过别人的感受，以为大家都是快乐的。
这个故事让我明白家人、朋友、同学感到压力与痛苦时，我们应该像叙利奥一样学会理解他们、为他们分忧……生活太美好了，处处充满了爱。
拥有爱的人是幸福的，而拥有爱却不懂得珍惜的人是可悲的。
我们今天的生活来之不易，看看那些为了国家抛头颅洒热血的英雄，他们用大爱成就了我们今天的生活，我们更应该好好珍惜爱这份宝贵的财富。
《爱的教育》创意作文篇2书是生命的源泉，书是人类进步的阶梯，书里的情感世界绚丽缤纷。
在这个暑假里，我看了一本关于教育热爱祖国、尊敬长辈、团结友爱的书——《爱的教育》。
其中，最吸引我的就是《高尚的行为》。
里面讲述的是：有三四个同学在欺侮残疾的克罗西，克罗西就和他们就打了起来。
克罗西气急了，就向弗兰蒂狠命地扔了一个墨水瓶，可墨水瓶却扔在了老师的胸上。
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博爱中成长作文
2020-06-26
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过吧，作文根据体裁的不同可以分为、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的博爱中成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
博爱中成长作文1
窗外雨淅淅沥沥地下个不停。
我津津有味地品味着《哈佛家训》之《一条小面包》的故事。
这个故事讲述在经济大萧条时期，一位富有的面包师给城里最穷的20个孩子每人一个面包。
每天早晨，这些孩子们都争着抢着最大的一条面包，等他们拿到了面包，顾不上说声“谢谢”，就跑开了。
只有一个叫格琳琴的小女孩不像他们一样，只是谦让地站在一步之外，等孩子都离开了，才拿起篮子里最小的一条面包。
她从来不忘记亲吻面包师的手以表示感激。
有一天，像往常一样，她拿着比以往更小的面包，依然不忘亲吻面包师。
回家以后，妈妈切开面包，发现了几枚银币，连忙叫格琳琴送回云。
当小姑娘把银币送回去时，面包师告诉她：“有一个句话说得好：‘谦让者因宽容而博大，因博大而有力。
’这些银币是给你的奖赏。
”
多么善良的孩子，多么宽容的孩子啊！在我们生活中，常常会因为一件微不足道、鸡毛蒜皮的小事，和对方争论不休，不仅在彼此的心中留下伤痕，还使彼此的关系也变得疏远。
这值得吗？
其实，人要获得成功，要交到好的朋友，最重要的`是善良、宽容、博爱。
如果，我们缺少了这些，生活将变得乏味、死气沉沉，我们的世界将变成一个争斗的世界、一个吵闹的世界！你们知道吗？美国和伊拉克的战争死了多少人？核武器带给了人们多少痛苦啊？忍一时风平浪静，退一步海阔天空啊！如果你用一颗宽容的心去对待每个人，除了能够和平相处，还能够得到快乐。
难道你不希望在和谐的环境中成长吗？那就让我们拥有一颗善良、宽容、博爱的心吧！
我合上书，朝窗外看去，已经雨过天晴，雨姑娘谦让地站在了一边，太阳公公露出了笑脸。
那清新的空气令我心旷神怡，太阳照在我身上暖和极了！
博爱中成长作文2
那一年，我上三年级，和哥哥一起参加了围棋集训队，每天刻苦练习，棋力也日益增长。
经过两年的学习，我们哥俩的水平都大大提高，并且还写了一份协议书，每星期比三盘棋，胜两局者获胜，由老爸当裁判。
不知怎么，每次比赛都是哥哥连下两城，轻而易举地击败我，屡战屡败的我不甘心失败，曾经废寝忘食地练习，甚至把自己关在房间里，拼命练习，但每到对局时，总是被他杀得大败，我有点沮丧，经常想：不学了，再也不去学了，永远不再学了。
但我转念一想，是呀，为什么那么多人学棋，最后只出几个高手呢？因为那些人没有毅力，做事没有恒心，难道我也要做那样的人吗？不！坚决不做。
于是，我重新开始练习，疯狂地练习，但每次总是被哥哥胜了一盘又一盘，但我还是坚持不懈地练习，从实战对局中发现他的弱点。
苦心人，天不负，三千弱甲可吞吴；
有志者，事竟成，百二秦川终归楚。
蒲松龄经过不屑努力，终于写出了历史名著《聊斋志异》。
他勤奋用功写出了历史名著，和我下棋，不是同一个道理吗？
终于有一天，我又要和哥哥对弈了，哥哥傲慢地说：“手下败将，你又来找死吗？别忘了，现在我对你已经是42比0了”
“哼！话不要说早了！”我毫不客气地反驳。
“少罗嗦，接招吧！”
经过以前的研究，我发现哥哥十分擅长布局，只要在布局时不让他取得优势，他中盘的战术就发挥不了。
第一局，我按照自己精心设计的战术，击败了哥哥，又顺利拿下了第二局，乐得我一蹦三尺高。
哥哥气得火冒三丈，嘴里还不住地说“不可能，不可能，这不是真的。
”
爸爸一把将我抱起来，夸我说：“儿子，你今天终于让你老爸在别人面前夸奖一番了！”我高兴地抱住爸爸，大声叫道：我终于把我的“克星”战胜了。