嘉兴事业单位考试行测知识题库数字推理练习题三

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行政职业能力测试精讲五：数字推理

A.31 B.41 C.51 D.61
解析：答案为C。通过观察可以发现，如果原数列的每一项都加上2，那么可以形成一个以2为公比的新数列2，4，8，16，（），64。因此答案为16×2-2，即为30。
解析：答案为C。通过观察可以发现，如果原数列的每一项都减去1，那么可以形成一个以2为公比的新数列1，2，4，8，16，（）。因此答案为l6×2+1，即为33。
通过观察可以发现如果原数列的每一项都加上2那么可以形成一个以2为公比的新数列2481664
行政职业能力测试精讲五：数字推理
【例题】0，2Байду номын сангаас6，14，（），62
A.40 B.36 C.30 D.38
【例题】2，3，5，9，17，（）
A.29 B.31 C.33 D.37
【例题】1，2，5，14，（）
解析：答案为B。将题干中的数列各项均加上1得到一个新数列：2，3，6，15，（）。可以发现，新数列从第二项开始第n项是原数列的第n-1项的3倍，因此答案为l4×3-1，即为41。

行政能力测试数字推理题

数字推理行测数字推理全方法:（一）等差、倍数关系介绍要学会观察变化趋势（1）数变化很大，一般和乘法和次方有关。

如：2，5，13，35，97 （）-------------A×2+1 3 9 27 81=B 又如：1，1，3，15，323，（）---------------数跳很大，考虑是次方和乘法。

此题-------------（A+B)^2-1=c再如：1 ， 2 ，3 ，35 （）------------(a×b) 2-1=c0.4 1.6 8 56 560 （）--------4 5 7 10倍，倍数成二级等差A、2240B、3136C、4480D、784009国考真题14 20 54 76 （）A．104 B.116 C.126 D1449+525-549+5(2)数差（数跳不大，考虑是做差）等差数列我就不说了，很简单下面说下数字变化不大，但是做差没规律怎么办？一般三种可以尝试的办法（1）隔项相加、相减（2）递推数列（3）自残（一般用得很少，真题里我好像没见过？也许是我忘了吧）09江苏真题1，1，3，5，11，（）A．8 B．13 C．21 D．32满足C-A=2 4 8 16-3，7，14，15，19，29，（）A 35B 36C 40D 42------------------------------满足A+C=11 22 33 44 5521，37，42，45，62，（）A 57B 69C 74D 8721+3×7=4237+4×2=4542+4×5=6245+6×2=57（3）倍数问题(二)三位数的数字推理的思路（1）数和数之间的差不是很大的时候考虑做差（2）很多三位数的数字推理题都用“自残法”如：252，261，270，279，297，（）252+2+5+2=261261+2+6+1=270270+2+7+0=27909国考真题C.1079D.1229150+3170+9200+27….左边等差，右边等比（三）多项项数的数字推理多项项数的数推比如：5，24，6，20，（），15，10，（）上面个数列有8项，我习惯把项数多余6项的数列叫做“多项数列”。

公务员考试行测部分真题

公务员考试行测部分真题第一部分数量关系（共15小题，参考时限15分钟）本部分包括两种类型的试题：一．数字推理。

共5题。

给你一个数列，但其中缺少一或二项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项，来填补空缺项。

例题：13579（）A．7B．8C．11D．未给出解答：正确答案是11。

原数列是一个奇数数列，故应选C请开始答题：1．25112347()A．79B．91C．95D．1052．224()A．B．3C．2D．53.123/28/315/6()A53/15B52/15C49/15D48/154.35224283()A133B156C163D1645.281832143610()A4240646.甲乙两人在一条椭圆型田径跑道上练习快跑和慢跑，甲的速度为3M/S,乙的速度为7M/S，他们在同一点同向跑步，经过100S第一次相遇，若他们反向跑，多少秒后第一次相遇（）A30B40C50D707.有一堆钢管，最下面一层有30根，逐层向上递减一根，这堆钢管最少有多少根（）A450B455C460D4658,[2-(5/4*4/7+1.25*3/7)]/0.375=()A.2B1C0D-19.甲乙丙三名羽毛球选手训练共用了48个羽毛球，其中甲比乙多用了4个，乙比丙多用了4个，他们三个用的羽毛球数之比为（）A5：4：3B6：5：4C4：3：2D3：2：110.将参与社会活动的108名学生均分成若干小组，每组人数在8----30人之间，有多少种不同的分法（）A3B4C5D611,在长为8宽为6的矩形四角截去4个边长为1的小正方形，余下图形的周长为（）A28B30C32D3412,某班35人外出春游，老师给了小明88元买冰激凌，买了两种口味，如果买20只巧克力味和15个草莓味的就差2元，买15个巧克力20个草莓的剩下3元，一只草莓味道的多少钱（）A4B3C2D1.513.一个等差数列共有2N-1项，所有奇数项的和为36，所有偶数项的和为30，那么N的值为（)A5B6C10D11二．数学运算：共10题，你可以在草稿纸上运算，遇到难题，你可以跳过不做，待你有时间再返回来做。

备考2023年浙江省嘉兴市公务员省考行政职业能力测验测试卷一(含答案)

备考2023年浙江省嘉兴市公务员省考行政职业能力测验测试卷一(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、图形推理(6题)1. 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：2. 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：3. 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填人问号处，使之呈现一定的规律性：4.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

5. 从所给的四个选项中．选择最合适的－个填入问号处，使之呈现－定的规律性。

（）6.二、定义判断(10题)7.强制医疗，是指国家为避免公共健康危机，通过对患者疾病的治疗，以治愈疾病、防止疾病传播、维护公众健康利益，具有强制性、非自愿性、公益性的特点。

依据上述定义，下列不属于强制医疗的是：A.在防治传染性非典型肺炎的过程中，对非典患者实施强制的隔离治疗B.徐某好打抱不平，为邻居（残疾人）宅基地纠纷状告乡政府并“越级上访”，结果被关精神病院6年半C.王某因吸毒产生幻听、精神障碍，持刀挟持店老板，有关部门对其采取强制戒毒措施D.冯某在精神病发病期间采用暴力方式对林某及其家属进行人身威胁．于是被送到医院8.沟通障碍，是指信息在传递和交换过程中，由于信息意图受到干扰或误解，而导致沟通失真的现象。

根据上述定义，下列最不存在沟通障碍的一项是：A.父子两代人之间关于理想的对话B.西方人与东方人之间关于价值观的对话C.中国人与日本人之间关于中日战争的对话D.残疾人与正常人之间关于奥运精神的对话9. 结构性流动指的是因生产技术或者社会结构方面的变摹引起的社会集团、社会阶层和人口性质与分布的大规模变化，往往不以个人意志为转移。

根据上述定义，下列哪项不属于结构性流动?A.随着东部沿海经济的迅速发展，中西部人口大量东移B.由于国内发生军事政变，某国公民近期大量涌入邻国C.不满一线城市生活质量下降，人才纷纷向二三线城市回流D.城市化表现为乡村人口向城市的转移以及城市的不断发展、完善10. 二次创作：指使用了已存在的著作物的文字、图像、影片、音乐或其他艺术作品进行再次创作。

行政能力测试(数字推理部分)

数字推理：给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项来填补空缺项。

【例题】 1，3，5，7，9，( )。

A.7B.8C.11D. 未给出解答：正确答案是 11。

原数列是一个奇数数列，差额均是 2 ，故应选 C。

21.2，1，4，3，( )，5。

A.1B.2C.3D.622.22，35，56，90，( )，234。

A.162B.156C.148D.14523.1，2，2，4，( )，32。

A.4B.6C.8D.1624.-2，-1，1，5，( )，29。

A.17B.15C.13D.1125.1，8，9，4，( )，1/6。

A.3B.2C.1D.1/3答案解析：21.D 【解析】本题的奇数项和偶数项各构成一个等差数列，差额均为 2。

从题中可以看出，偶数项构成的等差数列为 1，3，5，由此可以推知奇数项构成的等差数列应为 2，4，6 ，故正确答案为 D。

22.D 【解析】通过分析得知，此数列前两项之和减去 1 正好等于第三项，即 22＋35－1=56，35＋56－1=90,由此推知，空缺项应为 56＋90－1＝145 ，又 90＋145－1 ＝234 ，符合推理，故正确答案为 D。

23.C 【解析】答案为 C。

通过分析得知，此数列前两项之积等于第三项，即1×2=2,2×2=4, 由此推知，空缺项应为2×4=8, 又4×8＝32 ，符合推理，故正确答案为 C。

24.C 【解析】通过分析得知，此数列后一项与前一项的差构成一个公比为 2 的等比数列。

也就是说，－2＋1＝－1，－1＋2＝1，1＋4＝5，由此推知空缺项应为 5＋8＝13，且 13＋16＝29 ，符合推理，故正确答案为 C。

25.C 【解析】通过分析得知，1 是 1 的 4 次方， 8 是 2 的 3 次方， 9 是 3 的 2 次方，4 是 4 的 1 次方，由此推知，空缺项应为 5 的 0 次方即 1，且 6 的－ 1 次方为 1/6 ，符合推理，故正确答案为 C。

事业单位考试必备-数字推理.doc

个数字推理题详解【1】 7， 9， -1 ， 5，( )A、4；B、 2；C、 -1 ；D、 -3分析 : 选 D， 7+9=16； 9+ （ -1 ）=8；（ -1 ）+5=4； 5+（ -3 ） =2 , 16 ， 8，4，2 等比2】 3， 2，5/3 ， 3/2 ， ( )A、1/4 ；B、7/5 ；C、3/4 ；D、 2/5分析 : 选 B，可化为 3/1 ， 4/2 ， 5/3 ，6/4 ， 7/5, 分子 3， 4， 5， 6， 7, 分母 1， 2，3， 4， 5【 3】 1， 2，5， 29，（）A、 34；B、 841；C、 866；D、 37分析 : 选 C， 5=12+22；29=52+22； ( )=29 2+52=8664】 2， 12，30，（）A 、50； B、 65； C、 75； D、 56；分析 : 选 D， 1× 2=2； 3 × 4=12； 5 ×6=30； 7 × 8=（） =56【 5】 2， 1，2/3 ， 1/2 ，（）A 、3/4 ； B、1/4 ； C、2/5 ； D、5/6 ；分析 : 选 C，数列可化为 4/2 ， 4/4 ， 4/6 ，4/8 ，分母都是4，分子 2，4， 6， 8 等差，所以后项为4/10=2/5 ，【 6】 4 ， 2，2，3，6，（）A 、6； B、 8；C、 10；D、 15；分析 : 选 D， 2/4= ；2/2=1 ；3/2= ； 6/3=2 ；，1， , 2 等比，所以后项为× 6=15【 7】 1， 7，8， 57，（）A、123；B、122；C、121；D、 120；分析 : 选 C， 12+7=8； 7 2+8=57； 8 2+57=121；【 8】 4 ， 12， 8，10，（）A、 6；B、 8；C、9；D、 24；分析 : 选 C， (4+12)/2=8 ； (12+8)/2=10 ； (8+10)/2=9【 9】 1/2 ， 1， 1，（）， 9/11 ， 11/13A、2；B、 3；C、 1；D、 7/9 ；分析 : 选 C，化成 1/2,3/3,5/5 ( ),9/11,11/13这下就看出来了只能是(7/7)注意分母是质数列，分子是奇数列。

行政能力测试数字推理题

数字推理行测数字推理全方法:（一）等差、倍数关系介绍要学会观察变化趋势（1）数变化很大，一般和乘法和次方有关。

如：2，5，13，35，97 （）-------------A×2+1 3 9 27 81=B 又如：1，1，3，15，323，（）---------------数跳很大，考虑是次方和乘法。

公事员考试数字推理数理应用资料分析答案解析

数字推理+数理应用+资料分析答案解析一、数字推理。

每道试题给出一组数字，其中缺少一项，要求认真观看给出数字的排列规律，然后从再4个选项当选择出最符合题意的正确答案，使之符合该组数字的排列规律。

1. 2， 9， 28， 65， 126， ( )A.217B.226C.255D.2902.2， 6， 4， 10， 8， 14， 16， ( )， ( )A.30 22B.22 30C.18 32D.20 263. 5， 12， 21， 34， 53， 80， ( )A.115B.117C.119D.1214. 232， 364， 4128， 52416， ( )A.64832B.624382C.723654D.875445. 2， 7， 15， 32， 85， 318， ( )A.1895B.1321C.1631D.1545※ 答案及解析※1.【答案】A。

解析：数列的每一项都在立方数周围，如28在27的周围、126在125周围，依照这种思路，咱们取得：2 9 28 65 126↓ ↓ ↓ ↓ ↓13+1 23+1 33+1 43+1 53+1归纳这些数字的特点，得出此题规律是各项都是持续自然数的立方加1，括号中的数应是6的立方加1，等于217。

2.【答案】C。

解析：数列数字很多，按序读过来，发觉有些数字是很有特点的，二、4、八、16，是咱们超级了解的公比为2的等比数列，它们依次在第一项、第三项、第五项、第七项，即咱们确信了数列奇数项的数字按规律转变，下一项为哪一项32。

再看偶数项数字，依次是六、10、14，是公差为4的等差数列的持续三项，下一项应是14+4=18。

3.【答案】B。

解析：此题数字整体呈递增趋势，其他数项特点或结构特点也不能达到解题目的，思路不明仍是从作差构造入手。

4.【答案】A。

解析：数位对应型。

将每一个数看成3个部份的组合。

2|3|2， 3|6|4， 4|12|8， 5|24|16， ( )第一部份：二、3、4、五、(6)为持续自然数;第二部份：3、六、1二、24、(48)是公比为2的等比数列;第三部份：二、4、八、1六、(32)是公比为2的等比数列。

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/ 嘉兴事业单位考试行测知识题库:数字推理练习题三
数字推理题目，要求考生能够快速解题，熟练掌握运算公式是关键，考生们一定要勤于练习!
【1】5，14，65/2，( )，217/2
A.62;
B.63;
C. 64;
D. 65;
【2】124，3612，51020，( )
A、7084;
B、71428;
C、81632;
D、91836;
【3】1，1，2，6，24，( )
A，25;B，27;C，120;D，125
【4】3，4，8，24，88，( ) A，121;B，196;C，225;D，344
【5】20，22，25，30，37，( )
A，48;B，49;C，55;D，81
【6】1/9，2/27，1/27，( )
A,4/27;B,7/9;C,5/18;D,4/243;
【7】√2，3，√28，√65，( )
A,2√14;B,√83;C,4√14;D,3√14;
【8】1，3，4，8，16，( )
A、26;
B、24;
C、32;
D、16;
【9】2，1，2/3，1/2，( )
A、3/4;
B、1/4;
C、2/5;
D、5/6;
【10】 1，1，3，7，17，41，( )
A.89;
B.99;
C.109;
D.119 ;
参考答案
/ 1.中公解析：选B，5=10/2 ,14=28/2 , 65/2, ( 126/2), 217/2，分子=>
10=23+2;28=33+1;65=43+1;(126)=53+1;217=63+1;其中2、1、1、1、1头尾相加=>1、2、3等差
2.中公解析：选B，
思路一： 124 是 1、 2、 4; 3612是 3 、6、 12; 51020是 5、 10、20;71428是 7， 14 28;每列都成等差。

思路二： 124，3612，51020，(71428)把每项拆成3个部分=>[1,2,4]、[3,6,12]、[5,10,20]、[7,14,28]=>每个[ ]中的新数列成等比。

思路三：首位数分别是1、3、5、( 7 )，第二位数分别是：2、6、10、(14);最后位数分别是：4、12、20、(28)，故应该是71428，选B。

3.中公解析：选C。

思路一：(1+1)×1=2 ，(1+2)×2=6，(2+6)×3=24，(6+24)×4=120
思路二：后项除以前项=>1、2、3、4、5 等差
4.中公解析：选D。

思路一：4=20 +3， 8=22 +4， 24=24 +8， 88=26 +24， 344=28 +88
思路二：它们的差为以公比2的数列：
4-3=20,8-4=22,24-8=24,88-24=26,?-88=28,?=344。

5.中公解析：选A。

两项相减=>2、3、5、7、11质数列。

6.中公解析：选D，1/9,2/27,1/27,(4/243)=>1/9，2/27，3/81，4/243=>分子，1、2、3、4 等差;分母，9、27、81、243 等比
7.中公解析：选D，原式可以等于：√2,√9,√28,√65,( ) 2=1×1×1 +
1;9=2×2×2 + 1;28=3×3×3 + 1;65=4×4×4 + 1;126=5×5×5 + 1;所以选√126 ，即 D 3√14
8.中公解析：选C，每项都等于其前所有项的和1+3=4，1+3+4=8，1+3+4+8=16，1+3+4+8+16=32
9.中公解析：选C ，2, 1 , 2/3 , 1/2 , (2/5 )=>2/1, 2/2, 2/3, 2/4 (2/5)=>分子都为2;分母，1、2、3、4、5等差。

/ 10.中公解析：选B，从第三项开始，第一项都等于前一项的2倍加上前前一项。

2×1+1=3;2×3+1=7;2×7+3=17; …;2×41+17=99
本文来源：嘉兴中公教育。