精彩生活每一天ppt优秀课件2 鲁教版
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鲁人版道德与法治七年级下册第16课第2框《精彩生活每一天》说课稿
鲁人版道德与法治七年级下册第16课第2框《精彩生活每一天》说课稿一. 教材分析《道德与法治》是我国初中阶段的一门重要课程，旨在培养学生良好的道德品质和法治意识。
鲁人版《道德与法治》七年级下册第16课第2框《精彩生活每一天》的内容，主要围绕着如何让生活更加精彩，如何正确对待生活中的困难和挫折，以及如何培养积极的生活态度等方面展开。
通过本节课的学习，学生能够理解生活是多姿多彩的，学会以积极的态度面对生活中的困难和挫折，从而更好地享受生活，创造美好的人生。
二. 学情分析面对七年级的学生，他们已经具备了一定的生活经验和认知能力，对于生活中的事物有自己的看法和理解。
但同时，他们正处在青春期，心理和生理都在发生巨大的变化，生活中难免会遇到各种困难和挫折。
因此，在教学过程中，需要充分考虑学生的年龄特点和心理需求，引导学生正确看待生活中的困难和挫折，以积极的态度面对生活。
三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够理解生活的多姿多彩，认识生活的美好；学会正确对待生活中的困难和挫折，培养积极的生活态度。
2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方法，让学生在实际情境中感受生活的美好，学会以积极的态度面对生活中的困难和挫折。
3.情感态度与价值观：培养学生积极的生活态度，增强对生活的热爱，鼓励学生积极面对生活中的困难和挫折，努力创造美好的人生。
四. 说教学重难点1.教学重点：让学生认识到生活的多姿多彩，学会以积极的态度面对生活中的困难和挫折。
2.教学难点：如何引导学生正确看待生活中的困难和挫折，培养他们积极的生活态度。
五. 说教学方法与手段在本节课的教学过程中，我将采用以下教学方法和手段：1.案例分析法：通过分析典型案例，让学生了解生活中的一些困难和挫折，并学会正确对待。
2.小组讨论法：学生进行小组讨论，分享彼此的生活经验和心得，互相学习和鼓励。
3.引导法：教师在课堂上引导学生思考，激发他们的学习兴趣，培养他们的思维能力。
鲁人版道德与法治七年级下册第16课第2框《精彩生活每一天》ppt课件5
人生的意义是通过踏踏实实地行动来实现。
2.让生命更有价值，让生活更有意义，让每 一天更加精彩，应成为我们每个人的人生追 求。
3、我们要从日常生活的点滴小事做起，在 家庭中、在学校里、在社会上， 自觉承担起自己的责任，多做有益于他人、社会 的事。
课堂小结
精 彩 生 活 每 一 天
一、热爱美好生活 怎么样？⑴(2)(3)
时不我待 只争朝夕
• “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有 再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但 是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一 去不复返呢？”当我们读到朱自清写的《匆 匆》时，我感到时间正在匆匆逝去。 • 世界上最难买的是后悔药。今天过去了，就 再也没有今天了，热爱、珍惜宝贵的今天， 因为这是为了自己美好的明天。为此我们时 不我待，只争朝夕。
从点滴做起
生命的价值靠行动实现
生命的价值 需要我们一 点一滴去创 造，人生的 意义是通过 踏踏实实地 行动来实现 的。
让生命更有价值，让生活更有意义，让每一 天更加精彩，应成为我们每个人的人生追求。
我 们 都 是 活 雷 峰
学生捡白色垃圾
怎样让生命更有价值？
1、生命的价值需要我们一点一滴去创造，
怎样在生活中热爱生活？ 1、热爱生活，以极大的热情投入到生活中
去，我们便会在读书学习、体育锻炼、交流 交往、劳动奉献中体会到生活的乐趣。 2、我们坦然面对生活中困难和挫折，微笑 着走上生活，努力追寻自己梦想的时候，更 能体会到生命的魅力、生活的意义。 3、 我们珍爱生命，热爱生活，就要争分 夺秒地抓住今天，热爱、珍惜宝贵的今天，因 为这是为了自己美好的明天。
直面困境
无臂少年笑对人生，顽强求学。笑对人 生，人生才会快乐。
热爱美好生活
2.让生命更有价值，让生活更有意义，让每 一天更加精彩，应成为我们每个人的人生追 求。
3、我们要从日常生活的点滴小事做起，在 家庭中、在学校里、在社会上， 自觉承担起自己的责任，多做有益于他人、社会 的事。
课堂小结
精 彩 生 活 每 一 天
一、热爱美好生活 怎么样？⑴(2)(3)
时不我待 只争朝夕
• “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有 再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但 是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一 去不复返呢？”当我们读到朱自清写的《匆 匆》时，我感到时间正在匆匆逝去。 • 世界上最难买的是后悔药。今天过去了，就 再也没有今天了，热爱、珍惜宝贵的今天， 因为这是为了自己美好的明天。为此我们时 不我待，只争朝夕。
从点滴做起
生命的价值靠行动实现
生命的价值 需要我们一 点一滴去创 造，人生的 意义是通过 踏踏实实地 行动来实现 的。
让生命更有价值，让生活更有意义，让每一 天更加精彩，应成为我们每个人的人生追求。
我 们 都 是 活 雷 峰
学生捡白色垃圾
怎样让生命更有价值？
1、生命的价值需要我们一点一滴去创造，
怎样在生活中热爱生活？ 1、热爱生活，以极大的热情投入到生活中
去，我们便会在读书学习、体育锻炼、交流 交往、劳动奉献中体会到生活的乐趣。 2、我们坦然面对生活中困难和挫折，微笑 着走上生活，努力追寻自己梦想的时候，更 能体会到生命的魅力、生活的意义。 3、 我们珍爱生命，热爱生活，就要争分 夺秒地抓住今天，热爱、珍惜宝贵的今天，因 为这是为了自己美好的明天。
直面困境
无臂少年笑对人生，顽强求学。笑对人 生，人生才会快乐。
热爱美好生活
精彩生活每一天ppt优秀课件4(3份) 鲁教版
女同学为什么赢得雷鸣般的掌声？
从日常生活点滴做起，自觉承担 起自己的责任，多做有益于他人、社 会的事。
你在奉献，我也奉献
• 在家中________ • 在学校里_______ • 在社会上了： ____________ 今后我该这样做：_____________
教师寄语
同学们正值青春年华，诗云 “劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少 年时”，如果我们能把青春的热 情化作拼搏的汗水，相信你的未 来不是梦！！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子
鲁人版道德与法治七年级下册第16课第2框《精彩生活每一天》ppt课件3
束。作为社会中的一份子，爱护环境、勤俭
节约是每一位公民应尽的责任和义务，社会 的发展离不开每个人的进步，我们要不断地 提高自己的素养，完善我们的思想，用自己 的实际行动和社会共同进步。
周慧和学生们在一起训练
在临河区第十七届中小学生田径运动会上， 中山学校获得了团体总分第三名的好成绩。 当总裁判长宣布这一成绩时，在场的教练员 和老师都不敢相信，一个连个像样操场都没
谈谈你的认识：
1、郭明义献血6万多毫升，相当于自身总血 量的10倍，这是对生命的珍爱吗？
我的认识：这也是对生命的珍爱。 因为:我们在珍爱自己生命的同时，也要尊重他 人的生命，在帮助他人，救助他人的过程中，我 们的生命价值得到了体现；生命因奉献而美丽。
2、社会上有人说郭明义“傻”，你怎 么看待这个问题？
在体育事业的征程上。
岳阳市首届残疾人创业就业“双十佳”评 选活动表彰大会隆重举行。
我们身边有这样一群人，尽管他们的身体 存在这样或那样的残障，然而，他们始终坚守 自尊、自信、自强、自立的意志与精神。他们 从来就不服从命运给他们撰写的剧本，再苦也 不抱怨，再痛也不依赖，再难也不服输！他们
用自己的汗水和泪水，重新演绎了自己的坚强
人生，一次又一次赢得了社会的尊重与赞美。 他们始终坚信——残疾只是我身体的符号，拼 搏依然可以让我拥有幸福的人生！
2、如何认识付出是一种快乐？
（1）付出是一种奉献，虽然需要当我们的创造付出得到他人 认可，社会好评时，也会体会到付出的幸福。 （2）付出不仅能给他人带来快乐，同时也能给自 己带来快乐，将来当我们用劳动和智慧为社会作 出更大贡献时，更能体会到付出的快乐。
有、在校生不到200人的学校，怎么能取得
如此好的成绩？
一个80后女孩，国家二级田径裁判员,周慧 的工作得到了领导和同事们的肯定，多次被市、 区两级教育部门评为“优秀教练员”，同行们
鲁人版道德与法治七年级下册16.2《精彩生活每一天》说课稿
鲁人版道德与法治七年级下册16.2《精彩生活每一天》说课稿一. 教材分析《鲁人版道德与法治七年级下册16.2》这一章节，主要围绕着如何让我们的生活更加精彩进行展开。
教材通过案例分析、小组讨论等方式，让学生了解和认识到，生活中的每一天都是独一无二的，我们应该珍惜并充分利用每一天，让生活充满色彩和活力。
教材还引导学生学会合理安排时间，正确处理学习、工作、娱乐等方面的问题，以实现生活的丰富多彩。
二. 学情分析面对七年级的学生，他们对生活充满了好奇和期待，但也面临着许多困惑和挑战。
在这个阶段，学生开始逐渐形成自己的价值观，对自己的生活有了更多的思考。
然而，他们可能还不太懂得如何让生活更加精彩，如何合理安排时间，如何处理学习、工作、娱乐等方面的问题。
因此，本节课的目标就是引导学生正确看待生活，学会让每一天都过得充实和精彩。
三. 说教学目标1.知识目标：让学生了解和认识到生活中的每一天都是独一无二的，应该珍惜并充分利用每一天，让生活充满色彩和活力。
2.能力目标：培养学生学会合理安排时间，正确处理学习、工作、娱乐等方面的问题，以实现生活的丰富多彩。
3.情感目标：引导学生树立正确的生活观念，热爱生活，珍惜时间，努力让每一天都过得充实和精彩。
四. 说教学重难点1.教学重点：让学生了解和认识到生活中的每一天都是独一无二的，应该珍惜并充分利用每一天，让生活充满色彩和活力。
2.教学难点：培养学生学会合理安排时间，正确处理学习、工作、娱乐等方面的问题，以实现生活的丰富多彩。
五. 说教学方法与手段为了更好地实现教学目标，我采用了以下教学方法和手段：1.案例分析法：通过分析典型案例，引导学生了解和认识到生活中的每一天都是独一无二的，应该珍惜并充分利用每一天。
2.小组讨论法：学生进行小组讨论，让学生分享自己的生活经验和感悟，互相学习和借鉴。
3.情景模拟法：设计一些情景，让学生模拟并实践如何合理安排时间，正确处理学习、工作、娱乐等方面的问题。
〔鲁教版〕精彩生活每一天 教学PPT课件4(3份)
把活着的每一天看作生命的最后一天。 —— 海 伦·凯勒 一万年太久，只争朝夕。 ——毛泽东 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真 卿《劝学诗》
花有重开日，人无再少年。——关汉卿
我们珍爱生命，热爱生活，就要争分夺秒地抓住今天。
美丽的青春需要一笔一笔去 描绘，生命的价值需要一点一 点去创造。人生的意义是通过 脚踏实地的行动来实现的。
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
11..正正确确对对待待看看待待生生活活中中的的挫挫折，折热， 热爱美爱好美生好活生。活。 22..学学会会从从日日常常生生活活点点滴滴做做起，起为，生为 生命添命彩添。彩。
3..知知道道生生命命的的价价值值靠靠行行动动实现实，现需，
需从点从滴点做滴起做。起。
自主学习
阅读课本第81--83页，小组讨论 交流思考：
50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
花有重开日，人无再少年。——关汉卿
我们珍爱生命，热爱生活，就要争分夺秒地抓住今天。
美丽的青春需要一笔一笔去 描绘，生命的价值需要一点一 点去创造。人生的意义是通过 脚踏实地的行动来实现的。
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
11..正正确确对对待待看看待待生生活活中中的的挫挫折，折热， 热爱美爱好美生好活生。活。 22..学学会会从从日日常常生生活活点点滴滴做做起，起为，生为 生命添命彩添。彩。
3..知知道道生生命命的的价价值值靠靠行行动动实现实，现需，
需从点从滴点做滴起做。起。
自主学习
阅读课本第81--83页，小组讨论 交流思考：
50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
鲁人版品德与社会四年级下册2.3《健康生活每一天》课件
宽心谣
日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。 遇事不钻牛角尖，身也舒坦，心也舒坦。
每月领取养老钱，多也不嫌，少也不嫌。
少荤多素日三餐，粗也香甜，细也香甜。 新旧衣服不挑拣，好也御寒，赖也御寒。 常与知己聊聊天，古也谈谈，今也谈谈。 内孙外孙同样看，儿也喜欢，女也喜欢。 全家老少互慰勉，贫也相安，富也相安。 早晚操劳勤锻炼，忙也乐观，闲也乐观。
检查分子结构水平和表达水平，对普通遗传病
或家族遗传病做出的有针对性的解决和预防、 诊断。
正电子发射计算机断层显像
正电子发射计算机断层显像将正电子发射技
术与电子计算机断层扫描完美融为一体，由正电
子发射技术提供病灶详尽的功能与代谢等分子信
息，而电子计算机断层扫描提供病灶的精确解剖
定位，一次显像可获得全身各方位的断层图像，
CT，即电子计算机断层扫描，它是利用精确准 直的x线束、γ射线、超声波等，与灵敏度极高的探
测器一同围绕人体的某一部位作一个接一个的断面
扫描，具有扫描时间快，图像清晰等特点，CT检查 对中枢神经系统疾病的诊断价值较高，应用普遍.
基因诊断
基因诊断，又称DNA诊断或分子诊断。用 目前人类对基因组的认识和分子遗传学数据，
流行性乙型脑炎
2周岁以上儿童及成人 预防流行性脑脊髓膜炎 预防狂犬病 预防狂犬病 预防水痘
狂犬病纯化疫苗（VERO细 被犬或其它动物咬伤、 胞） 抓伤者 冻干狂犬病纯化疫苗 （VERO细胞） 冻干水痘减毒活疫苗 被犬或其它动物咬伤、 抓伤者 12月龄以上的水痘易 感者
流行性感冒裂解疫苗
儿童、老年人、体弱 者
心宽体健养天年，不是神仙，胜似神仙。
谢谢观看
预防流行性感冒
双价出血热灭活疫苗
第十六课第2课时 精彩生活每一天
第十六课第2课时精彩生活每一天
课题
精彩生活每一天
备课人
张东
授课人
张东
课型
新授
备课时间
上课时间
备 课 内 容
个案补充
学
习
目
标
1、体会生活的美好，珍爱生命
2、懂得怎样让生活更有意义
3、提升生命的价值，应该从点滴做起
重点
热爱美好的生活
难点
从点滴做起
教
学
过程第十六课第来自课时精彩生活每一天〈一〉导入
〈二〉新授
探究活动四p83如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？
如果你是一粒粮食，你是否哺育了宝贵的生命？
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚持守在你生活的岗位上？
如果你是，你是否。
三、小结
四、作业、绩优学案、总结知识点
反
思
探究活动二p82中华民族自古就有珍惜生命、珍惜时间的传统，请写出几条有关的诗句或名言。
盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。
光景不待人，须臾发成丝。
二、从点滴做起
1、人生的意义靠行动来实现
美丽的青春需要一笔一笔去描绘，生命的价值需要一点一点去创造。人生的意义是通过脚踏实地的行动来实现的。
探究活动三p82辨一辨;自己同意谁的观点？说说理由。
2、让生命更有价值，要全面提高自身素质
让生命更有价值，让生活更有意义，让每一天都更加精彩，应成为我们每个人的人生追求。为此，我们要勤奋学习，努力向上，全面提高自身素质，提高自己的创造力。今天我们不努力，就是人生不懈追求的体现。
3、实现人生的价值要从点滴做起
我们要从日常生活点滴做起、在家庭中、在学校里、在社会上、自觉承担起爱的的责任，多做有益于他人、社会的事，让我们生命的每一天都添上亮丽的色彩。
课题
精彩生活每一天
备课人
张东
授课人
张东
课型
新授
备课时间
上课时间
备 课 内 容
个案补充
学
习
目
标
1、体会生活的美好，珍爱生命
2、懂得怎样让生活更有意义
3、提升生命的价值，应该从点滴做起
重点
热爱美好的生活
难点
从点滴做起
教
学
过程第十六课第来自课时精彩生活每一天〈一〉导入
〈二〉新授
探究活动四p83如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？
如果你是一粒粮食，你是否哺育了宝贵的生命？
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚持守在你生活的岗位上？
如果你是，你是否。
三、小结
四、作业、绩优学案、总结知识点
反
思
探究活动二p82中华民族自古就有珍惜生命、珍惜时间的传统，请写出几条有关的诗句或名言。
盛年不重来，一日难在晨。及时当勉励，岁月不待人。
光景不待人，须臾发成丝。
二、从点滴做起
1、人生的意义靠行动来实现
美丽的青春需要一笔一笔去描绘，生命的价值需要一点一点去创造。人生的意义是通过脚踏实地的行动来实现的。
探究活动三p82辨一辨;自己同意谁的观点？说说理由。
2、让生命更有价值，要全面提高自身素质
让生命更有价值，让生活更有意义，让每一天都更加精彩，应成为我们每个人的人生追求。为此，我们要勤奋学习，努力向上，全面提高自身素质，提高自己的创造力。今天我们不努力，就是人生不懈追求的体现。
3、实现人生的价值要从点滴做起
我们要从日常生活点滴做起、在家庭中、在学校里、在社会上、自觉承担起爱的的责任，多做有益于他人、社会的事，让我们生命的每一天都添上亮丽的色彩。
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生命是由无数瞬间构成的，浪 费时间就是浪费生命。我们珍 爱生命，热爱生活，就要争分 夺秒地抓住今天，热爱、珍惜 宝贵的今天，因为这是为了美
好的明天！
中华民族自古就有爱惜生命、珍惜时间的传 统，请写出几条有关的诗句或名言。
1.盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待 人。 ——陶渊明
2.花有重开日，人无再少年。 ——关汉卿 3.百金买骏马，千金买美人， 万金买高爵，何处买青
辨一辨：自自己的生活更精彩（一）
美丽的青春需要一笔一笔去描绘，生 命的价值需要一点一点去创造。人生 的意义是通过脚踏实地的行动来实现 的。 我们要勤奋学习，努力向上，全面提 高自身素质，提高自己的创造力。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？ 如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？ 如果你是一粒粮食，你是否哺育了宝贵的生 命？ 如果你是__，你是否__
孙开秀是以怎样的态度对待生活的·？
思考：意外让刘伟失去了双臂，为什么他却能用 “完美双脚”创造出奇迹？
当我们坦然面对生活中 的困难和挫折，微笑着走向生 活，努力追求梦想的时候，更 能感悟到生命的魅力、生活的 意义。
我微笑着走向生活， 无论生活以什么方式回敬我。 报我以平坦吗？
我是一条欢乐奔流的小河。 报我以崎岖吗？ 我是一座大山庄严地思索！ 报我以幸福吗？ 我是一只凌空飞翔的燕子。 报我以不幸吗？ 我是一根劲竹经得起千击万磨！ 生活里不能没有笑声， 没有笑声的世界该是多么寂寞。 什么也改变不了我对生活的热爱， 我微笑着走向火热的生活！
春？ ——屈复 4.三春花事好， 为学须及早。 花开有落时， 人生容易
老。 ——《惜时》 5.青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，尡黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。 ——《长歌行》
我们人生的价值要靠今天的努 力·学习和将来积极工作来创造。
我们今天的学习与创造生命的 价值没有多大关系
都是时光对我公正的鉴定 我要用心描绘生活我要用手创造生活 我要用歌唱响生活我要用眼放亮生活 朋友 热爱生活吧热爱自己的年轻热爱自己的努力热爱自
己的生命热爱自己的未来
13 、时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 6 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 6 、骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。 18 、成功就是坚韧不拔，直到成功，靠的都是强烈的成功欲望!“，by松下幸之助。---我可以说我接触过无数成功人士。凡是大成之人，都有这种坚韧不拔的好胜心和成功欲望。钱对他们来说只是 竞争过程中的一小部分，真正吸引他们的还是成功以及其带来的满足感和影响力! 9 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 7 、顶天立地的铮铮男儿，有着坚韧不拔的气质，忠诚和保卫国家，忠于和保护人民，吃苦在前，享乐在后，把祖国和人民的利益放在第一位;无条件的服从命令，听从指挥，跟着党走，一心一意 ;始终保持自信的战斗力，坚决果断，有第一就争，有红旗就要抗在自己的肩上;无怨无悔，自强不息，为国分忧，为民尽力，“一日为兵，终日为兵”。 7 、一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 18 、不要装大，对于装大的人，最好的办法就是，捡块砖头，悄悄跟上去，一下子从背后放倒他。 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 18 、每当我们在做人与处世中有了疏忽和遗漏时，请不要灰心和失望，关键是要记住：走错一步不算什么，路还很长呢，别忘了，还有下一步呢! 6 、我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年! 11 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好! 14 、男人最大的武器是眼神，女人最大的武器是眼泪。
当种子爆出春天的泥土 当果实红透秋天的枝头 我抛弃懒惰的双手 让汗水的咸味化成美丽的语言 热爱生活当早晨的太阳沉落西山当黄昏的月亮消失黎明 我感谢时光的恩赐让青春的活力化成美丽的语言
热爱生活尽管我会腐烂身躯但一切的惆怅一切痛苦和一切 泪水都是寄予我活着的信念
我坚信自己的肩膀我坚信自己的胸怀 无数次的坎坷，挫折和失败无数次的探求，拼搏和成功
小结：怎样让自己的生活更精彩（二）
我们要从日常生活点滴做起，在家庭 中、在学校里、在社会上，自觉承担 起自己的责任，多做有益于他人、社 会的事，让我们生命的每一天都添上 亮丽的色彩。
中学生小强认为：“青春只有轰轰烈 烈干大事，才能实现自己的人生价值
小强的想法对吗？为什么
通过本节课的学习你有了哪些新 的认识，今后你打算怎么做