胡风中学 2016年秋季第一次月考九年级化学试题及答案
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初中化学九年级化学上学期第一次月考考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共13题) 1.下列变化中,属于化学变化的是 ( )A.冰融化成水B.瓷碗破碎C.钢丝弯曲D.酒精燃烧【答案】考点:化学变化和物理变化的判别..专题:物质的变化与性质.分析:有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成.解答:解:A 、冰融化成水的过程中,只是水由固体变成液体,没有生成新物质,属于物理变化;B 、瓷碗破碎过程中,只是瓷碗的形状发生了改变,没有生成新物质,属于物理变化;C 、钢丝弯曲过程中,只是钢丝的形状发生了改变,没有生成新物质,属于物理变化;D 、酒精燃烧生成水和二氧化碳,属于化学变化.故选:D .点评:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,而化学变化中有新物质生成. 难度:容易 知识点:物质的变化和性质2.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )A 氧气B 氮气C 二氧化碳D 水蒸气【答案】考点:空气的成分及各成分的体积分数..专题:物质的性质与用途;空气与水.分析:根据空气中各成分及体积分数和性质来回答本题,本题解题的关键信息是:“含量较多且性质不活泼”. 解答:解:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.氮气在空气中含量最多且化学性质不活泼.故选:A .点评:本题难度不大,熟记空气中各成分及体积分数,掌握它们的化学性质是解题的关键.难度:容易知识点:空气3.下列物质中,属于纯净物的是()A洁净的空气B汽水C冰水共存物D水泥砂浆【答案】考点:纯净物和混合物的判别..专题:物质的分类.分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.解答:解:A、洁净的空气中也有氧气、氮气等物质,属于混合物,故选项错误;B、汽水中有碳酸、水等物质,属于混合物,故选项错误;C、冰水共存物中只有水分子,属于纯净物,故选项正确;D、水泥砂浆中有碳酸钙、二氧化硅等物质,属于混合物,故选项错误;故选C点评:本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中难度:基础知识点:空气4.臭氧(O3)主要分布在离地面10~50km的高空,它能吸收空气大部分紫外线,保护地球生物,臭氧属于()A. 纯净物B. 混合物C. 氧气D. 稀有气体【答案】考点:物质的简单分类;纯净物和混合物的判别..专题:物质的分类.分析:可以根据物质的组成和物质的元素组成进行解答臭氧是单质.解答:解:臭氧由一种物质组成,属于纯净物,臭氧又由一种元素组成,所以臭氧属于单质,观察选项,故选:A .点评:本题主要考查了纯净物和混合物的概念.难度:容易知识点:氧气5.以下对氧气性质的描述,错误的是()A.通常情况下,氧气是一种无色无味的气体B.氧气极易溶于水C.氧气在低温高压时能变为液体或固体D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体【答案】考点:氧气的物理性质;氧气的化学性质..专题:课本知识同类信息.分析:根据氧气的性质进行分析解答本题.解答:解:根据氧气的物理性质是无色无味,不易溶于水的气体,密度比空气的略大.液氧、固态氧淡蓝色.化学性质是氧气是一种化学性质比较活泼的气体,由此可知:选项A,C,D正确,故选B.点评:本题考查了氧气物理性质和化学性质,并应用到实际解题中难度:容易知识点:氧气6.有位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。
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九年级化学第一次月考测考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共15题) 1.下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是( )A 、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B 、野火烧不尽,春风吹又生C 、只要功夫深,铁杵磨成针D 、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏【答案】C难度:容易 知识点:物质的变化和性质2.下列物质属于纯净物的是( )。
A .过氧化氢溶液B .食醋C .空气D .铜导线内芯【答案】D难度:容易知识点:元素3.下列关于氧气的说法中错误的是(A)工业上可以利用分离液态空气法制氧气(B)氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性(C)氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动(D)夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少相同【答案】B难度:容易 知识点:制取氧气4.下表是某城市空气质量日报的部分内容,①~⑤所列情况中,__________________对表中的三个空气质量指标产生影响的是( )。
项 目空气污染指标空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒物52II良二氧化硫7二氧化氮24①生活垃圾的焚烧; ②使用含磷洗衣粉; ③机动车尾气的排放; ④火力发电厂和居民生活用的燃料;⑤长江三峡的水力发电。
A.②⑤B.①③④C.②③④⑤D.①②③④⑤【答案】A难度:容易知识点:我们周围空气单元测试5.对下列实验现象描述正确的是()。
A.铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成B.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,放出有刺激性气味的气体C.红磷在空气中燃烧,产生白色气体D.木炭在氧气中燃烧,发黄光,生成有刺激性气味的气体【答案】B难度:中等知识点:氧气6.催化剂在化学反应中所起的作用是()A、加快化学反应速率B、使生成物质量增加C、改变化学反应速率D、减慢化学反应速率【答案】C难度:容易知识点:制取氧气7.春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。
九年级上册化学第一次月考试卷及参考答案

月考|九年级上学期化学第一次月考试卷(含答案)一、单选题1.下列典故中,主要体现化学变化的是()A. 火烧赤壁B. 刻舟求剑C. 司马光砸缸D. 滴水成冰2.下列物质的用途中,主要利用物质的物理性质的是()A. 氧气用于医疗急救B. 氮气用作食品保护气C. 稀有气体用于制造霓虹灯D. 二氧化碳用于植物的光合作用3.下列常见物质中,属于混合物的是()A. 二氧化碳B. 稀有气体C. 冰水混合物D. 液氧4.豆腐是营养丰富的食物,每100 g豆腐中平均含磷119 mg。
这里的“磷”指的是A. 磷元素B. 磷单质C. P2O5D. 磷的化合物5.下列化学用语与含义相是A. 3H﹣3个氢元素B. O﹣1个氧分子C. Na﹣1个钠原子D. Mg+2﹣1个镁离子6.规范的实验操作是实验成功的保证。
下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是A. 标签受损B. 不会产生氧气C. 沾污试剂D. 度数错误7.2018年“中国水周”活动的宣传主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”。
下列做法中不符合这一主题的是A. 推广节水型生活用水器具,提高生活用水效率B. 进行水资源污染防治,实现水资源综合利用C. 农业生产中使用浸灌方式灌溉庄稼,水分能充分吸收,有利节约用水D. 树立惜水意识,开展水资源警示教育8.随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。
下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是A. 二氧化碳B. 二氧化硫C. 一氧化碳D. 可吸入颗粒物9.下列对分子、原子、离子的认识。
不正确的是()A. 水、氯化钠、铜都是由分子构成的B. 化学变化中分子可分,原子不可分C. H2O和H2O2的化学性质有差异,是因为构成物质的分子不同D. 如上图,装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大10.芯片是内含集成电路的硅片,下图是硅元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A. 硅元素属于金属元素B. 硅元素的原子序数为14C. 硅元素的相对原子质量为28.09gD. 硅元素是地壳中含量最高的元素11.有关实验现象的描述正确的是A. 红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾B. 铁丝在空气中燃烧火星四射C. 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳D. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰12.下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳,其中说法中正确的是()A. 温度计内的汞柱液面上升是因为汞原子的体积变大B. 鱼、虾能在水中生存是因为氧气极易溶于水C. 在化学反应中加入催化剂能改变反应的速率D. 质子、中子和电子能构成原子,所以原子都是由质子、中子和电子构成的13.下面的实验中有关氧气的制取、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是A.B.C.D.14.某同学取用一定量的过氧化氢溶液与一定量的二氧化锰混合制取氧气,下列有关氧气的体积(V)、二氧化锰的质量(m)与时间(t)关系的图示中正确的是()A. .B.C.D.二、填空题15.现有①氮气②氧气③氦气④二氧化碳四种物质,请按要求将序号填入空格中:(1)潜水需要携带的是________(2)用来填充气球的安全气体是________(3)植物光合作用需要的气体________(4)占空气总体积最多的气体是________16.写下列符号或符号表示的意义。
九年级上化学第一次月考答案

化学月考答案
一、选择题
1. B
2.B
3.A
4.C
5.D
6.B
7.C
8.D
二、填空题
9. (1)试管夹 (2)药匙 (3)胶头滴管 (4)酒精灯
(5)试管 (6)集气瓶
10. (1)10 (2)洗净 (3)石棉网 (4)用水润湿
11. (1)氧气 (2)氮气 (3)水蒸气 (4)二氧化碳
12. (1)2 (2)3 (3)4 (4)5 (5)12345
三、实验题
13. (1)完全消耗集气瓶中的氧气
(2)红磷燃烧产生大量的白烟,放出热量
(3)烧杯中的水沿导管进入集气瓶,集气瓶内水面上升,约为集气瓶内空气体积的五分之一
氮气难溶于水或氮气不能燃烧也不支持燃烧
(4)红磷的量不足,或装置的气密性不好,或没有完全冷却就打开弹簧夹
(5)红磷+氧气 五氧化二磷 化合
14. (1)酒精灯 (2)A (3)A 催化作用 氯酸钾 氯化钾+氧气
(4)不易溶于水 密度比空气大 集气瓶内没有水,瓶口有气泡冒出
(5) 没有在试管口塞棉花 用带火星的木条深入集气瓶中,若木条复燃则证明是氧气。
点燃 二氧化锰 加热。
九年级上册化学第一次月考试卷及答案

九年级上册化学第一次月考试卷及答案九年级上册化学第一次月考试题一、单选题1.下列对化学的认识不正确的是()。
A。
不仅研究自然界已经存在的物质,还要根据需要研究和制造自然界原本不存在的新物质。
B。
想制造什么物质就可以制造什么物质。
C。
开发新能源和新材料,改善人类的生存条件。
D。
综合应用自然资源和保护环境,使人类生活变得更美好。
2.XXX同学为母亲过生日,下列庆祝活动中发生了化学变化的是()。
A。
编制花环。
B。
榨取果汁。
C。
点燃蜡烛。
D。
切分蛋糕。
3.物质的下列性质中,属于化学性质的是()。
A。
颜色。
B。
状态。
C。
熔点。
D。
氧化性。
4.下列说法涉及到化学变化的是()。
A。
酒香不怕巷子深。
B。
野火烧不尽,春风吹又生。
C。
泥菩萨过河,自身难保。
D。
只要功夫深,铁杵磨成针。
5.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上消除污染。
以下做法符合“绿色化学”理念的是()。
A。
将垃圾废物浇上汽油焚烧。
B。
研究、开发、利用氢能源。
C。
让工业废水直接排入汉江。
D。
禁止化工厂生产化工产品。
6.加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是()。
A。
取样。
B。
加料。
C。
加热。
D。
熄灭。
7.下列对实验现象的描述不正确的是()。
A。
蜡烛燃烧时发出黄色火焰,发光、放热。
B。
燃烧的蜡烛火焰分为三层,外焰最亮。
C。
无色氢氧化钠溶液与蓝色硫酸铜溶液混合,有蓝色沉淀生成。
D。
石灰石和稀盐酸混合有能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体生成。
8.请答题的同学深呼吸,平静一下情绪,刚才吸入的空气中含量最多的气体是()。
A。
氧气。
B。
稀有气体。
C。
氮气。
D。
二氧化碳。
二、填空题9.用化学符号填空:1)氧气 O2.2)二氧化碳 CO2.3)氢元素 H。
4)铁元素 Fe。
10.化学是以自然界的物质为研究对象,它研究物质的性质、组成、结构及变化规律等。
指出下列研究涉及食盐的哪个方面。
1)食盐在水中的溶解情况及它的味道:物质的性质。
2)食盐中含有哪些元素:物质的组成。
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九年级化学第一次月考测考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共11题)1.下列物质变化过程中,包含了化学变化的是()A.铁丝编成铁网B.冰块制成冰雕C.石油制成布料D.木板制成桌椅【答案】C难度:基础知识点:物质的变化和性质2.党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度。
下列做法不符合这一要求的是()A.合理开发洁净能源B.全面关停化工企业C.改进汽车尾气净化技术 D.研发易降解的生物农药和塑料【答案】B难度:基础知识点:空气3.下列物质性质的描述中,属于化学性质的是()A.甲烷可以在空气中燃烧B.金属汞常温下是液体C.高锰酸钾是紫黑色固体D.银具有良好的延展性【答案】A难度:容易知识点:物质的变化和性质4.下列图示实验操作中正确的是()A.向试管中B.给试管中C.称量一定质量D.检查装置的滴加液体液体加热的食盐气密性【答案】D难度:容易知识点:走进化学实验室5.下列关于氮气用途的叙述中,______________________________________________________________________________ 难度:中等知识点:我们周围空气单元测试3.化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
评卷人得分⑴贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。
结论:石蜡的密度比水__________________;⑵芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。
把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的__________________(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化。
结论:蜡烛火焰的__________________温度最高;⑶婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是()A.反复实验,并观察是否有相同现象B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验目的无关,不予理睬D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因【答案】小a 外焰 C难度:中等知识点:化学是一门以实验为基础的科学四、实验,探究题(共1题)1.某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。
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九年级化学第一月考考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共20题)1.下列物质所涉及的过程与化学变化有关的是( )A.食盐调味B.胆矾的研碎C.冰雪融化D.火上浇油【答案】D难度:容易 知识点:物质的变化和性质2.下列描述的不属于物质化学性质的是( )A.铁生锈B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.水的熔点100℃D.酒精燃烧【答案】C难度:容易 知识点:物质的变化和性质3.下列物质中可以看作纯净物的是( )A.清新空气B.矿泉水C.液态氮D.硬水【答案】C难度:容易 知识点:元素4.下列元素符号书写正确的是( )A.金AUB.氯cuC.碳ND.银Ag【答案】D难度:容易 知识点:化学式与化合价5.糖水属于( )A.混合物B.单质C.化合物D.纯净物【答案】A难度:容易 知识点:元素6.碳与氮两种元素的原子一定不会相同的是( )A.中子数 B.质子数 C.相对原子质量 D.核外电子层数【答案】B难度:容易 知识点:元素7.地壳中含量最多的元素是( )A.氧气B.硅C.铝D.O【答案】D难度:容易 知识点:元素8.根据微粒结构图给出的信息,下列说法__________________的是( )A.是非金属元素B.的性质相同C.都是离子D.属于同种元素【答案】B难度:基础知识点:离子9.铵根(NH4)的化合价为+1价,则铵根中氮元素的化合价为()A.-1B.-2C.-3D.-4【答案】C难度:基础知识点:化学式与化合价10.下列有关化学式的说法正确的是()A.2H2表示4个氢原子B.KClO3读做“三氧一氯化钾”C.三氧化二氮的化学式是3O2ND.H2O2中氢、氧元素的质量比是1:16【答案】D难度:容易知识点:化学式与化合价11.已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于分解反应的是()加热A.Fe+O2→Fe3O4B.KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2点燃点燃C.C2H5OH+O2→H2O+CO2D.H2+O2→H2O【答案】B难度:容易知识点:我们周围空气单元测试12.下列实验操作__________________的是()【答案】A难度:基础知识点:走进化学实验室13.经过一段时间的化学学习,你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是()A.物质的组成和结构l15..用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是()A.试管受热部位接触到酒精灯焰心B.加热前试管外壁干燥C.试管口略向下倾斜D.试管夹夹在试管中上部【答案】A难度:容易知识点:制取氧气16.量取16 mL水,最好选用下列哪种仪器()A.滴管B.10 mL量筒C.20 mL量筒D.100 mL量筒【答案】C难度:基础知识点:走进化学实验室17.下列说法正确的是()A.分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子则绝对不是B.不同种原子不能结合成分子C.构成物质的微粒可以是分子、原子,也可以是离子D.“墙内开花墙外香”的事实说明分子间有间隔【答案】C难度:容易知识点:物质构成单元测试18.实验室目前有漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台,要做过滤实验,你认为缺少的仪器或用品是()A.集气瓶B.滤纸C.药匙lB.二氧化硫是由硫和氧气分子构成的C.二氧化硫分子是由硫、氧两种元素组成的D.一个二氧化硫分子是由1个硫原子和2个氧原子组成【答案】D难度:中等知识点:化学式与化合价二、填空题(共5题)1.将下列实验所用仪器的名称填在横线上。
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初中化学九年级化学第一次月考考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分l5.下列物质中属于纯净物质的评卷人得分是A.新鲜空气B.食盐水C.液态氧气D.澄清石灰水【答案】C难度:容易知识点:元素6.下列图示实验操作中,正确的是A.量取液体B.点燃酒精灯C.滴加液体D.倾倒液体【答案】B难度:中等知识点:化学是一门以实验为基础的科学7.用分子的观点解释下列现象,不合理的是A.食物变质——分子本身发生了变化B.汽油挥发——分子大小发生了变化C.热胀冷缩——分子间间隔改变D.花香四溢——分子做扩散运动【答案】B难度:容易知识点:分子和原子8.下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。
下列说法正确的是A.生成物一定是混合物B.分子在化学变化中不可分C.化学反应前后原子的种类不变D.该反应既不是化合反应也不是分解反应【答案】C难度:中等知识点:化学方程式单元测试9.稀土元素是一类有重要用途的资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素。
下列有关说法中错误的是A.铈的原子序数是58B.铈属于非金属元素C.铈原子中的质子数是58D.铈的相对原子质量是140.1【答案】B难度:中等知识点:离子10.人类生存需要清新的空气,下列情况不会造成空气污染的是A.煤炭燃烧 B.燃放烟花 C.光合作用D.汽车尾气【答案】C难度:中等知识点:空气二、填空题(共5题)1.化学与社会、生产、生活密切相关。
请选择下列物质填空:氮气、氧气、氦气、二氧化碳。
(1)用于急救病人的是__________________,(2)可用于制造霓虹灯的是__________________,(3)制造氮肥和硝酸的重要原料是__________________,(4)能使澄清石灰水变浑浊的是__________________。
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胡风中学 2016年秋季第一次月考九年级化学试题
亲爱的同学:本学科试卷共四道大
题,满分40分,时量40分钟,选择
题请在答题卡上答题。
一.选择题:(每题只有一个正确选项,每小题1分,共8分)
1.下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是
A.粮食酿酒B.面纱织布C.火药应用D.瓷器烧制
2.下列图示操作正确的是
A.液体读数B.滴加液体C.加热固体D.倾倒液体
3.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。
下表列举了报告中涉及
4.小明用如图所示装置进行“人体呼出的气体中的二氧化碳是否比吸
入的空气中的二氧化碳含量多”的探究实验.实验过程中观察到的
现象如图所示,那么小明得出的结论正确的是
A.空气中不含二氧化碳B.人体只呼出二氧化碳
C.人体呼出的气体中不含有氧气
D.人体呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量多
5.空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中不正确的是
A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,得出了空气是由氮气和氧气组成的结论B.稀有气体化学性质不活泼,不与其它物质发生化学反应
C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
6.下列实验现象描述正确的是
A .木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量的热
B .点燃红磷后产生大量白雾
C .细铁丝能在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
D .硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体
7.实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有:①装药品;②固定装置;③检查装置气密性;④连接仪器;⑤加热;⑥收集气体;⑦熄灭酒精灯;⑧从水槽中撤出导气管。
正确的操作顺序是
A .③④①②⑤⑥⑧⑦
B .③④①②⑤⑥⑦⑧
C .④③①②⑤⑥⑧⑦
D .④③①②⑤⑥⑦⑧
8.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
铁丝在氧气中燃
烧 集气瓶中的水:
二.填空题:(本题共4小题,共18分)
9.(4分)化学是一门以实验为基础的科学,根据实验一和实验二回答下列问题:
(1)实验一:取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,如图所示,约1 s后取出,观察到的现象是,该现象说
明。
(2)实验二:该实验中发生的化学反应的文字表达式是,将铁丝绕成螺旋状的作用是。
10.(5分)请用所学的化学知识解释下列原理:
(1)宋思宇同学认为:“放出能量的变化一定是化学变化”,你提出反对意见的例子是。
(2)用铁、铝可制作炊具。
这是利用了铁、铝的性。
(3)缓慢氧化有利有弊,有利的缓慢氧化我们就要利用它,有害的缓慢氧化我们就要防止它发生,请你各举一例:有利的缓慢氧化:;有
害的缓慢氧化:。
(4)张子航同学在实验拿起一支滴管时,发现滴管的橡胶乳头被腐蚀了,请你帮张子航同学分析造成以上后果的模式的原因可能是(写一条)。
11.(4分)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在点燃和加热的条件下能与许多物质发生化学反应。
试回答下列与氧气有关的问题:
(1)空气中,氧气的体积分数约占。
(2)潜水艇里使用的供氧设备是利用过氧化钠与二氧化碳反应来提供
氧气。
该反应在生成氧气的同时,还会生成白色固体碳酸钠。
请
你写出该反应的文字表达式
,试写一条在潜水艇里利用该反应的优点。
(3)我们可以用右图来表示是氧化反应、化合反应、分解反应之间的
关系,试写一个符合反应①的化学反应的文字表达式__________ __。
12.(5分)A~F是初中常见的物质,其中A是液
体、B是白色固体、C是黑色粉末、D是气体,
它们的反应关系或转化关系如下图所示(反应
条件均已略去)。
回答下列问题:
(1)D的检验方法是。
(2)物质E的名称是。
(3)写出反应②的文字表达式。
(4)若G是黑色固体,写出反应③的文字表达式,若H是一种有刺激性气味的气体,则物质G在生活中的一种用途是。
三.实验题:(本题共3小题,共14分)
13.(3分)给出的下列仪器中:①试管;②烧杯;③烧瓶;④蒸发皿;⑤集气瓶;⑥量筒;
⑦漏斗;⑧试剂瓶;⑨燃烧匙。
其中:
(1)不允许用酒精灯加热的是;
14.(6分)以下是实验室制取气体常用的化学仪器:
请回答以下问题:
(1)写出仪器的名称:A.;C.。
(2)甲同学选用上述仪器组装一套实验室制取氧气的装置,所用的仪器中没有H,请写出甲同学制取氧气的文字表达式。
(3)乙同学选用上述仪器组装一套实验室制取氧气的装置,所用的仪器有H,则他还需要的仪器有(填写序号)。
(4)乙同学制取氧气完毕后,发现试管破裂,试写出一点可能的原因。
(5)某同学在制取氧气时,水槽中的水变成了红色,其原因是。
15.(5分)某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。
【查阅资料】白磷所需的最低温度为40℃。
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,
该装置气密性良好。
【实验探究】装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。
先将锥
形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从
热水中取出。
【现象分析】
(1)将锥形瓶底部放入开水中,白磷被引燃,你猜想燃烧不能缺少的
一个条件是,足量的白磷在锥形瓶中未
能全部燃烧,说明瓶内剩余气体燃烧(填“支持”
或“不支持”)。
(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是。
(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流。
导致这些现象
发生的原因是、。
答案
1.A 2.C 3.D 4.D 5.B 6.A 7.C 8.A
9.(1)与外焰接触的木条烧焦蜡烛的外焰温度最高(2)铁+氧气点燃→四氧化三铁避免燃着的铁丝因散热过快而熄灭
10.(1)水蒸气液化放热是物理变化(其它合理答案也可)(2)导热(3)粮食酿酒食物腐败(其它合理答案也可)(4)滴管在使用过程中横放(或倒放)(或取滴后的滴管没有清洗)
11.(1)21% (2)过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气反应在常温下就能发生(或制取氧气的同时,吸收了呼吸作用产生的二氧化碳)(3)红磷+氧气点燃→五氧化二磷(其它合理答案也可)
12.(1)将一根带火星的木条伸入到集气瓶中,若木条复燃,则是氧气(2)水(3)
氯酸钾氯化钾+氧气(4)碳+氧气点燃→二氧化碳制作鞭炮(其它合理答案也可)
13.(1)⑤⑥⑦⑧(2)①④⑨(3)②③
14.(1)锥形瓶集气瓶(2)过氧化氢二氧化锰→水+氧气(3)BCEFG (4)加热时,试管外壁有水(其它合理答案也可)试管口未塞一团棉花
15.(1)达到燃烧所需的最低温度不支持(2)先胀大后缩小(3)白磷燃烧,消耗了装置内的氧气,使装置内的气压减小空气中,氧气的体积约占五分之一。