《傲慢与偏见》叙述视角和写作意义
《傲慢与偏见》叙述视角分析
《傲慢与偏见》的叙述视角分析姓名：杨兵班级：汉语09-2班学号：11094828理论导入：叙述视角是作品中对故事内容进行观察和讲述的角度，根据叙述者观察故事中情景的立场和聚焦点而区分。
传统的叙事视角研究一般根据叙述人称来分：第一人称叙述是以叙述者作为故事中人物从内在角度讲故事的叙述方式，第三人称是叙述者以旁观者的口吻从外部讲故事的叙述方式，此外还有第二人称即以“你”为故事中人物的一种特殊叙述方式。
法国学者热奈特则用“聚焦”这个概念来分析不同的叙事视角。
他将聚焦分为“零聚焦”、“内聚焦”、“外聚焦”三种类型。
（文学理论教程，第十一章叙事性作品，第250页）选择何种叙述视角表明的是一种叙述姿态，更本质地说，它暗含着作家本人的某种精神立场。
《傲慢与偏见》围绕班特纳家五个女儿的恋爱和婚姻来展开故事，这里有班特纳太太的喋喋不休，吉英的大家风范，伊丽莎白的聪慧机智，曼丽的矫揉造作，丽迪雅的放肆嚣张，达西的高傲冷淡，彬格莱的温文尔雅，柯林斯的口若悬河……通过频繁的舞会、喝茶、拜访等简单的生活场景把这一切铺陈出来。
小说设置的不再是男性或超性别叙事视角，主要人物形象不仅都是女性，而且在小说中占据了主动的叙事地位。
小说共六十一章，始终是围绕女性人物形象来组织叙事结构的，“小说的前十章主要以班特纳太太的大女儿吉英为叙述视角和叙事中心逐步展开小说叙事，后五十一章则是以二女儿伊丽莎白为叙述视角和叙事中心。
根据热奈特的理论，就小说整体来审视，《傲慢与偏见》无疑选择的是零焦型视角，这是一种传统的全知视角类型。
这种叙述视角下，叙述者如同无所不知的上帝，可以在同一时间出现在各个不同的地点，可以了解过去、预知未来。
还可以随意的进入任何一个人物的心灵深处挖掘隐私。
总之，这种叙述方式因为没有视角限制而使作者获得了充分的自由。
然而也正是因为如此，叙述者可以对作品人物及其命运、对所有事件完全控制和任意摆布，剥夺了接受者大部分的探索、解释作品的权利，常常使小说内容变得通体透明而一览无余，因而受到许多现代小说家的非难。
傲慢与偏见内容总结
傲慢与偏见内容总结傲慢与偏见是英国作家简·奥斯汀创作的一部经典小说，讲述了19世纪英国乡村社会中的爱情故事。
小说以女主角伊丽莎白·班内特为中心展开，通过她与达西先生之间的爱情纠葛，揭示了社会阶级、婚姻观念和人性的种种弊端。
第一部分：背景介绍傲慢与偏见发生在19世纪末期的英国乡村社会。
小说开始时，我们被介绍给班内特家庭，他们是一个中产阶级的家庭，有五个女儿。
由于没有男性继承人，他们必须依靠嫁给富有人家来保障未来。
然而，他们并不拘泥于金钱和地位，而是注重真爱和幸福。
第二部分：主要情节小说的故事开始于班内特家庭迎来两位富有绅士——宾利先生和达西先生。
宾利先生很快向伊丽莎白表明了自己对她的好感，并向她求婚。
然而，在得知宾利先生曾对她的姐姐简表达过类似的感情后，伊丽莎白拒绝了他。
与此同时，达西先生因为他的傲慢和自负给伊丽莎白留下了不好的印象。
随着剧情的发展，伊丽莎白与达西先生开始互相吸引。
然而，由于彼此之间的误解和偏见，他们之间的关系并没有得到进一步发展。
在一次偶然的机会中，伊丽莎白发现了达西先生对她家庭的善意和慷慨，并逐渐改变了对他的看法。
第三部分：人物形象塑造小说中塑造了一系列鲜明而有趣的人物形象。
首先是女主角伊丽莎白·班内特，她聪明、机智、独立，并不愿意为金钱而嫁人。
她有自己独特的价值观和原则，并坚持追求真爱。
另一个重要角色是达西先生，他是一个富有、高贵但傲慢自大的绅士。
然而，在与伊丽莎白接触后，他逐渐认识到自己的错误，并努力改正。
他的形象展示了人性的复杂性和成长的可能性。
班内特家庭中的其他角色也各具特色。
简·班内特是伊丽莎白的姐姐，她相貌出众但性格内向。
她与宾利先生之间的爱情线索展示了外貌与内在之间的冲突。
第四部分：主题与意义傲慢与偏见通过揭示社会阶级、婚姻观念和人性弊端来探讨一系列主题。
小说对社会阶级进行了深入剖析。
作者通过描绘不同阶层人物之间的互动关系，揭示了社会地位对于个人幸福和婚姻选择的影响。
傲慢与偏见的现实意义
傲慢与偏见的现实意义
《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀的代表作品之一，它不仅是一部经典爱情小说，更是一部揭示社会现实的文学作品。
小说中的“傲慢”和“偏见”是人类普遍存在的弊病，它们不仅存在于个人之间的关系中，也存在于社会结构和阶层之间。
小说中通过不同的人物形象和情节展现了这些问题。
一方面，小说展示了社会上的阶级和地位的差异，人们往往会因为自己的社会地位而自认为高人一等，瞧不起别人。
比如达西先生对伊丽莎白·班纳特的傲慢态度，以及班纳特夫人对贫穷人家的偏见，都体现了这种问题。
另一方面，小说也揭示了人们对于陌生事物的偏见。
当达西先生第一次见到伊丽莎白时，因为她的家庭境况和社交圈子而对她产生了偏见，认为她不够优秀。
这种偏见导致他们错过了相识的机会。
同时，小说中的人物也展现了如何克服这些弊病。
伊丽莎白一开始对达西先生也有很深的偏见和反感，但是在后来的相处中，逐渐了解了他的品质和内在，最终悔过自新，与他相爱。
班纳特夫人在了解了达西先生的家庭背景和人品后，也重新审视了自己的偏见。
因此，通过小说中的情节和人物形象，我们可以看到傲慢和偏见的危害，同时也可以看到人们如何克服这些弊病，与人和睦相处的积极力量。
这些都是我们在现实生活中需要学习和应用的道理。
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《傲慢与偏见》全书解读
《傲慢与偏见》全书解读《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀的一部经典小说，通过讲述贝内特家五个女儿的爱情和婚姻故事，展现了18世纪末英国乡村社会的风情和人文精神。
以下是对这部小说的1000字解析：首先，从主题上来看，《傲慢与偏见》主要探讨了当时英国社会中普遍存在的婚姻观念和阶级观念。
小说中的贝内特家五个女儿因为家庭背景和财产状况的不同，面临着不同的婚姻选择。
而在这个过程中，达西和伊丽莎白的傲慢与偏见成为了他们感情发展的最大障碍。
小说通过展现他们克服傲慢与偏见的过程，强调了相互理解和尊重在婚姻中的重要性，同时也批判了当时社会中以金钱和地位为标准的婚姻观念。
其次，从人物塑造上来看，简·奥斯汀成功地塑造了一系列鲜明而立体的人物形象。
达西是小说中的主要男主角，他出身贵族，拥有财富和社会地位，但却因为家庭教育和个性特点而显得傲慢和自大。
然而，在遇到伊丽莎白后，他逐渐放下了傲慢和偏见，展现出了真诚和善良的一面。
伊丽莎白是小说中的女主角，她聪明、独立、有思想，对婚姻有着清醒的认识和要求。
她不畏权势和富贵，勇敢地追求自己的幸福。
此外，贝内特先生、贝内特太太、简、莉迪亚等人物形象也都具有鲜明的个性和特点，使得整个故事更加生动和有趣。
再次，从叙事技巧上来看，《傲慢与偏见》采用了第一人称叙述方式，通过伊丽莎白的视角来展现整个故事。
这种方式让读者能够更加深入地了解每个角色的内心世界和情感变化，同时也增加了故事的真实感和可信度。
此外，简·奥斯汀还巧妙地运用了对话和心理描写等手法，使得整个故事更加紧凑和有力。
最后，从社会背景上来看，《傲慢与偏见》反映了当时英国社会的一些普遍问题和矛盾。
其中最突出的是婚姻观念和阶级观念的问题。
在当时的社会中，婚姻往往被视为是人生中的头等大事，而金钱和地位则是婚姻中最重要的考虑因素。
这种观念在当时的社会中根深蒂固，给许多年轻人的婚姻带来了很大的困扰和束缚。
同时，小说中也反映了当时社会中不同阶级之间的矛盾和冲突。
外国名家名著赏析(浅析《傲慢与偏见》的叙事视角)
课程设计论文浅析《傲慢与偏见》的叙事视角潘旭指导老师姓名：王艳课程名称：外国名家名著赏析班级学号： 11134211论文提交日期： 2012年4月24日2012年 4月 24 日13浅析《傲慢与偏见》的叙事视角电子工程学院楼宇112 潘旭摘要:简·奥斯汀在《傲慢与偏见》中，通过在全知视角下具有限制性的叙述模式向我们展示了灰姑娘的浪漫爱情故事，描绘出作者所处时代的社会道德风貌，表达了作者的女性抗争意识及对当时社会婚姻观的批判。
关键词:全知视角;有限视角在奥斯汀的著作中，《傲慢与偏见》一直深受读者的喜爱，并经受住了时间的考验，成为文学史上不朽的名著。
剖析其原因，发现这与奥斯汀高超的叙事技巧是分不开的。
自小说发表以来，其叙述技巧引起了广泛的评论，纵观其评论，发现对其独特的女性视角分析还是不够。
在这部小说中，奥斯汀颠覆了以往男权统治下的话语权，采用了全知视角下，从女性的有限视角展示故事，从女性的角度来描写生活，并首次让小说中的女性形象第一次成为真正意义上的主角，让女性有了话语权。
因而，从女性视角这一角度对小说进行解读，对于理解和把握作品具有重要的意义。
申丹曾指出：叙事者的性别不同，往往会对叙事模式及其意义产生影响。
把性别和视角结合在一起的女性视角是指从性别入手来审视人类的文化遗产和文化创造的一种批评观念和批评角度。
本文将从女性叙事视角对小说进行解读，发掘其对于展现女性意识的意义。
叙事视角，在文学作品中是指作品叙述者或者人物从什么角度观察故事。
从小说的整体来说，奥斯汀在《傲慢与偏见》中选择了全知视角，如在交代故事背景，人物首次出场以及在每章节中奥斯汀看似无意的评述，例如小说的第一章第一句话就是通过贝内特太太总括式的议论“有钱的单身汉总是要娶位太太，这是一条公认的真理。
”使读者顷刻间就能识别人物形象。
贝内特太太在全知叙述视角下，是作为被叙述对象而存在，她的那句总括式议论，与作者的价值信念是完全不同的，因而造成了读者与她的距离，读者高高在上地评判着贝内特太太，笑她的迂腐和无知。
傲慢与偏见的主题和现实意义
傲慢与偏见的主题和现实意义
《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀创作的经典小说之一。
它以描写19世纪英国贵族社会为背景，通过对主角伊丽莎白·班内特与达西先生之间的爱情故事展开，探讨了傲慢与偏见对人际关系和社会发展带来的影响。
小说中，傲慢和偏见不仅存在于个体之间的相互冲突，也体现在社会结构和价值观念上。
贵族阶级的优越感和对其他阶层的歧视，以及人们对婚姻对象的刻板印象和偏见，阻碍了人们的相互了解和和谐发展。
然而，《傲慢与偏见》也给我们带来了深刻的现实意义。
通过对傲慢与偏见的揭示，我们可以认识到人际关系中的误解和冲突问题，以及社会结构中的不公平现象。
同时，小说也鼓励人们超越表面的偏见，真正去了解他人的内心世界和价值观，以实现更加和谐和包容的社会。
傲慢与偏见的主题在当今社会仍然具有现实意义。
尽管时代变迁，但人们之间的偏见和歧视依然存在。
不同身份、不同地位、不同文化背景的人们仍然面临着相互理解和接纳的障碍。
只有打破偏见、增长知识、倾听他人的声音，才能建立起平等、包容和谐的社会关系。
《傲慢与偏见》简介
《傲慢与偏见》简介
《傲慢与偏见》是英国女小说家简奥斯汀创作的长篇小说，也是她的代表作。
这部作品以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。
小说主要描述了小乡绅班纳特家的五个女儿对待婚姻大事的不同处理方式，从而表现出乡镇中产阶级对婚姻爱情问题的不同态度，同时也反映了作者本人的婚姻观：为了财产、金钱和地位而结婚是错误的。
她强调理想婚姻的重要性，并认为男女双方的感情应作为缔结理想婚姻的基石。
故事的主角是二女儿伊丽莎白班纳特，她在舞会上认识了富家公子达西，但是耳闻他为人傲慢，一直对他心生排斥。
然而，经历一番周折后，伊丽莎白解除了对达西的偏见，达西也放下傲慢，最终两人有情人终成眷属。
这部作品多次被改编成电影和电视剧，深受全球观众喜爱。
《傲慢与偏见》以其深刻的主题、鲜明的人物形象和优美的语言成为了世界文学的经典之作，对后世产生了深远的影响。
赏析《傲慢与偏见》
赏析《傲慢与偏见》通过对作者生活背景的了解，我认为《傲慢与偏见》成功的原因之一是小说中的人物所在阶层与作者所在的社会阶层相似，作者在叙述的过程中能够深入角色场景，游刃有余。
在小说中，没有特别突出的矛盾，以班纳特一家女儿们的爱情故事为主线，描写了英国的乡村生活和乡土风情。
成功的原因之二是作者成熟的内心世界和高超的文笔，读这部小说，不禁赞叹作者简·奥斯汀对人际关系、社会关系深邃的洞察力，她对于人物的心理、感情描写的尤为细腻，小说中的每个人物形象都个性鲜明。
首先，小说中，对每个人物都进行认真细致的刻画。
在三十五章，在达西的信中，达西表达自己对班纳特家族的印象。
其实，作者也刻意使人物形象的鲜明对比，突出简和伊利莎白与其他人物显著的差异。
班纳特夫人和三位妹妹待人处事缺乏体统，在整个故事发展中，班纳特太太是一个爱慕虚荣，攀权附贵显得格外俗气的妇女，遇事大惊小怪，显得缺乏修养。
小女儿莉迪亚生活空虚，喜欢卖弄风情，头脑简单，对待爱情潦草，并且和维克汉姆私奔，使家庭蒙羞。
堂兄柯斯林自负，趋炎附势，对人、对事矫揉造作，愚蠢迂腐的形象让人反感厌恶。
但是简和伊利莎白在这种家庭环境中却依然形象高贵，形成鲜明对比，作为主角被自然的突出和烘托。
简心地善良，待人真诚，性格随和，与彬格莱结为连理是众望所归，伊利莎白充满智慧，富有思想，性格独立，能显出她内心女性主义意识的萌芽。
其次，小说的一个重要中心是爱情与婚姻。
小说中的女孩们性格各异，思想层次也不同，这也使得她们有不同的爱情观和婚姻观。
简和彬格莱有着相似的性格，他们的关系发展平缓、稳定，他们的结合没有悬念。
伊利莎白和达西的爱情围绕“傲慢”和“偏见”两个关键词，虽然一波三折，比较艰辛，但也是众望所归。
最令人惋惜的是柯斯林和夏洛蒂的结合，夏洛蒂受过良好的教育，通过一些舞会中她的表现和谈吐可以看出她的聪明和得体，但是她家境不好，和当时的很多女孩一样，把婚姻作为目标和改善处境的方法，作者通过伊利莎白的态度，体现了自己对于这种做法的不赞成。
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《傲慢与偏见》中叙述视角和写作意义摘要:英国女作家简·奥斯丁的小说《傲慢与偏见》在叙述诗学上彰显出了某种自觉意识。
通过建构一种“有意味的形式”,小说改写了传统男性叙事文本里女性被对象化、客体化的存在状况,传达出向来被遮蔽的女性主体意识。
关键词:奥斯丁《傲慢与偏见》叙述诗学女性写作英国女作家简·奥斯丁的小说以流利清新和细致敏锐而著称,具有超越时空的永恒魅力。
二零零五年拥有七百多名会员的英国浪漫小说家协会,投票评选出五部英语小说中的经典浪漫作品,奥斯丁的《傲慢与偏见》位居榜首,其次是《简·爱》《飘》《蝴蝶梦》和《呼啸山庄》。
近期的英国广播公司的一项读者调查表明,多数女性认为《傲慢与偏见》是“最能改变女性对自己评价的一部文学作品”。
文学经典的不朽,就在于它们总是能够在不同的时代对于不同的读者显示多重意蕴,这大概即是黑格尔所说的“每一件艺术品都是和观众中每一个人所进行的对话”①的具体内涵。
接受美学认为,文学文本是召唤性的语符结构,具有“意义”空白和“含义”不确定性,隐含着多种阐释和评价的可能性,召唤着鉴赏主体去发现文本的潜在意义。
故对任何文学文本的诠释和解读,实际上是一个不断发掘文本意义的过程,亦即一个不断解放能指的过程。
有关《傲慢与偏见》的评述可谓汗牛充栋,然而,对于小说文本独出机杼的叙述策略和拒绝传统写作范式的文学史意义,却一直未能得到深入的分析。
女性写作建立在两个基础之上,一是作者为女性,二是传达了女性意识。
英国女性解放的潮流滥觞于十九世纪中叶,故而一般认为,自维多利亚时代的夏洛蒂·勃朗特以降,文学才开始从女性的角度、观点来描写生活,女性作为创作主体进入文学领域,而直到十九世纪中后期,女性作品的主体意识才得以凸现出来。
其实第一次让小说中的女性形象成为真正意义上的主角,已然在作品中传达出初步的女性主体意识,英国女作家中当属简·奥斯丁。
这位享誉世界的天才作家,围绕十八世纪末到十九世纪初英国外省乡间中产阶级圈子里青年男女的爱情与婚姻来展开小说叙事,她的《傲慢与偏见》及《理智与情感》《曼斯菲尔德庄园》《爱玛》等著名作品,几乎一直是聚焦于特定时代女性的爱情婚姻和社会经济地位问题。
早期作品《傲慢与偏见》一反传统文学之于女性的歧视、偏见乃至非人化描写,凸显了素来在文学中备受压抑和漠视的女性主体意识。
小说坚信女性与男性有着同样发达的智力与理性,对妇女在现存社会体制下的生活境遇、生命体验进行了细腻的刻绘与观照,表达了对不公正社会特别是男权中心主义的愤懑和抗议。
主人公形象伊丽莎白,既聪慧机智,不卑不亢,有着敏锐的观察力和判断力,又不失女性温柔细腻的性别特质。
她虽然还不能说是一个全新的女性形象,但已经远远超越了那个时代女性在文学中的既定形象定位,在她身上昭示出了特定的女性价值意识和人性内涵。
奥斯丁作品所蕴含的女性意识,相较于后来的夏洛蒂·勃朗特大胆和彻底的女性解放思想自然稍逊一筹,更未能指出真正使女性走出围城和困境的自由之路,却表征着英国女性写作的开端,为女性写作传统的确立作出了开拓性的努力。
而这种努力与其对于传统男性叙事文本规范的僭越和改写是难以分开的。
有人认为,西方文学史上的古典作家,通过为读者和社会写作而获得了本质性,却对于形式层面的“叙述诗学”并无自觉意识。
故罗兰·巴尔特指出,只有到了十九世纪作家们才不再充当黑格尔所谓的“苦恼意识”(unhappy conciousness)的普遍性证明,正式进入现代主义写作,由关注观念、思想及社会生活转为倾心于形式问题。
戴维·洛奇专门探讨小说艺术技巧的《小说的艺术》,在几个专题里评述了奥斯丁小说的表现方式,对于其作品的客观叙述、谋篇布局推崇备至。
弗吉尼亚·伍尔夫从不讳言对于奥斯丁的偏爱,她指出奥斯丁的小说有一种奇特的简朴风格,甚至断言现代小说并不比奥斯丁、菲尔丁等为代表的古典小说高明。
然而,戴维·洛奇等人却都忽视了《傲慢与偏见》在“叙述诗学”上的某种自觉。
其实,通过设置巧妙的叙事视角,该小说完成了一次对传统文学作品叙述模式的超越。
无论是作为一种生物性别抑或是一种社会性别,女性长期以来只能存在于男性叙事中,始终处于被叙述、被窥视和被支配的困境,承受着男性咄咄逼人的凝视目光和语言暴力。
在根深蒂固的传统男性叙事中,女性形象不是“天使”便是“魔鬼”,男性人物形象则代表着规范、价值标准和强势话语。
将女性神圣化,是由于她们乐于为男性而奉献或牺牲,把女性妖魔化是源于对她们不肯顺从的厌恶与恐惧。
究其实质,无非是以不同的方式对女性进行着歪曲和贬抑。
总之,女性形象在传统意义上沦为了一个“空洞能指”。
真实的形象便难以在文学中得到正视,遑论专注于书写女性独特的感觉和经验世界,表达她们的意志和愿望。
选择何种叙述角度表明的是一种叙述姿态,更本质地说,它暗含着作家本人的某种精神立场。
《傲慢与偏见》围绕班特纳家五个女儿的恋爱和婚姻来展开故事,这里有班特纳太太的喋喋不休,吉英的大家风范,伊丽莎白的聪慧机智,曼丽的矫揉造作,丽迪雅的放肆嚣张,达西的高傲冷淡,彬格莱的温文尔雅,柯林斯的口若悬河……通过频繁的舞会、喝茶、拜访等简单的生活场景把这一切铺陈出来。
小说设置的不再是男性或超性别叙事视角,主要人物形象不仅都是女性,而且在小说中占据了主动的叙事地位。
小说共六十一章,始终是围绕女性人物形象来组织叙事结构的,“小说的前十章表面上以吉英为中心,但从十一章起,她就逐渐降为妹妹的陪衬了”②。
如果说前十章主要以班特纳太太的大女儿吉英为叙述重点,逐步展开小说叙事,那么后五十一章则是以二女儿伊丽莎白为叙事的中心和叙述视角。
叙述视角是叙事学的一个重要范畴,指叙述者或人物从什么角度来观察问题,讲述故事。
在法国学家热奈特那里,视角就是如何聚焦的问题,他将叙事分为三种基本类型:非聚焦型、内聚焦型和外聚焦型。
就小说整体来审视,《傲慢与偏见》无疑选择的是非聚焦型视角,这是一种传统的全知视角类型,亦即托多罗夫所谓的“叙述者>人物”。
由于叙述者似乎被赋予了一双上帝般的“眼睛”,因而这种视角可以居高临下而又从容地讲述故事,臧否人物,自由自在地全方位支配故事中的叙述对象,甚至有能力使小说内容变得通体透明而一览无余。
但奥斯丁却深谙留置叙述空白之于作品文学性的意义,特定的叙述视角对于呈现叙述者乃至隐含作者的观点、立场,传达独特的社会、人生体验有着难以替代的作用,对自己本可以轻易拥有与支配的叙述特权在运用上却相当谨慎和有节制,在《傲慢与偏见》重新建构了一个全知视角下具有一定限制性的叙述格局,对传统的无所不知的叙事角度进行了适度的改造。
小说前十章,非聚焦型叙事视角明显,叙述者全方位地观照着事件与人物,但与此同时另一个事实也显而易见——对伊丽莎白·班特纳小姐的叙述兴趣愈来愈浓。
就在达西不由自主地爱上伊丽莎白而难以自拔之后,小说视角悄然发生了转换,纯粹的全知叙事退隐,限制性视角淡入,从小说中某一人物的角度进行叙述的内聚焦型叙事出现在非聚焦型叙事框架之中。
此时伊丽莎白不仅成为了小说的中心和焦点,而且故事里的人物、事件主要由她去耳闻目睹和见证,转述的也大都是她自外部接受的信息和产生的内心冲突。
而一般与她没有直接或间接联系的人物、事件被最大程度地遮蔽,整个叙述被尽可能地限制在她感觉世界与心理意识里了。
从审美接受来看,由于受特殊视角的掣肘,叙述者便有理由忽视达西、韦翰等人物的心理现实而故意制造出悬念,使读者形成了一种阅读期待。
“假若对他们更多的内心描写,读者对他们十分了解,那就会失去很多悬念,使情节显得平淡乏味。
”③也有人(如E·M·哈里)从观察角度转换出发,曾对此进行过某种类似的分析,但又都仅止于此,未能指出这种叙事角度的设置之于作品主题意旨、思想蕴含的表达究竟意味着什么。
自然,如果将伊丽莎白叙事学上的意义仅仅理解为由叙述边缘走向了叙述中心,未免失之肤浅。
众所周知,叙事学研究到目前为止已经超越了审美和艺术的范畴,“像里柯、怀特、詹姆森这些批评家关心的是探讨叙述对于人的社会心理意识,尤其是对人的价值观念和认识的形成所起的作用。
在他们那里,叙述不再是单纯的审美概念而是一个认识的概念”④不同的叙述行为可以使同样的叙述内容产生并不一样的叙述话语和精神指向,关于谁的故事和从谁的角度讲述故事的背后往往隐藏着富有深蕴的潜台词。
《傲慢与偏见》的叙述视角的转移使集中笔墨展现伊丽莎白的全部外在活动变得自然而然,也为读者打探她精微隐曲的情感世界提供了契机。
苏珊·朗格认为:“一个符号总是以简括的形式来表现它的意义,这正是我们可以把握它的原因。
”⑤从符号转化的内在机制看,艺术创造的过程,是一个抽象的形式化过程,艺术抽象不是对生活镜子式的表现和反映,而是一个选择的过程,是企图用具体感性的符号形式将有意味的东西从事物与现象的一片混沌中揭示出来,从而来抵达事物与现象的本质。
当读者掩卷沉思,并不难得出小说《傲慢与偏见》是一个关于伊丽莎白的故事的结论,由于作家给予了她极大的叙述热情和兴趣,整个叙述在她的视界里逐步展开,使之不仅成为了名副其实的故事主人公的形象和叙述中心,而且由于作家将自身的价值判断、理想追求寄予在她的身上,她甚至嬗变为了小说艺术世界的一个尺度。
诚然,伊丽莎白论长相漂亮与性情温柔不及姐姐吉英,在才艺与举止优雅方面比不上彬格莱小姐,但她却是父亲眼中最引以为豪的女儿,对傲慢的达西有着挡不住的魅惑。
这其中固然有她天性活泼、聪慧大方等诸种原因,但更在于她那种建立在真才实学基础上的敏锐的观察力和判断力,强烈的自信心和精神上的优越意识,乃至于还包括某种迷人的反抗性格。
她不再是男性世界的陪衬和附庸,更不是作为男性欲望的客体对象而存在,相反在智性和精神上表现出了高度的自信和独立不倚,折射出了作家自身的女性人格理想和崭新的妇女观。
质言之,伊丽莎白一定程度上成为了暗含作者的代言人。
无怪乎奥斯丁说伊丽莎白是一切印刷物中最可爱的创造物,而且不能忍受那些连她也不喜欢的人。
海德格尔强调语言的本体论,在他看来,人生存于语言中,由于语言的存在才使人的历史性存在成为可能,所以语言是人生存的家园。
语言不惟是人与世界的联结的通道,语言能力其实隐含着话语权力,失落了对话语的控制就几乎失去了对世界的控制,一个不可言说的世界就是不可控制的世界。
法国学者罗兰·巴尔特致力于语言符号的意识形态研究,写作在他的语言符号理论中有着特殊的地位。
他认为写作应该被视为渗透在各种符号活动中的一种颠覆行为,是语言城市中的“特洛伊木马",因为它可以从内部来攻击现存的语言体制。
在语言被总体化、中心化的情况下,意义已经被垄断,写作却可以在消除意义的同时又生产意义,滋生出意义的多元化和多义性。