盘锦田家中学考察报告

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田家炳实验中学教育实习报告

田家炳实验中学教育实习报告

田家炳实验中学教育实习报告大学生活已经过了满满的三年,三年持之以恒地学习专业知识、教育学和心理学知识,积极参与师范技能培训和比赛,微格教学,开展模拟课堂等,努力提高自身师范技能和培养独特教学风格,无时无刻为实习和未来准备着,等待理论加实践的结合运用......经过网上申请实习学校、实习团队会议、踩点等事宜后,从9月14日开始,我在田家炳实验中学开始了为期一个半月的实习。

教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。

在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。

实习这段时间,从见习到实习,还有班主任工作,得到了指导老师的很多建议,从班主任赵老师身上学到了很多管理班级的方法。

我们的实习队很团结,互相帮助,互相扶持,宿舍时常充满笑声,一起探讨教学方法,一起分享喜怒哀乐。

这三个月是我过得最充实,也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光,这段日子里,我终于体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。

这段时间,有太多的事情需要记录,下面我一一道来。

第一印象根据了解,田家炳实验中学建校于1996年,由香港实业家田家炳先生斥资500万建成。

它是清远1988年建市后按地市级重点中学、省一级学校标准创办的第一所公办市直属学校。

这是我们去学校之前所了解到的学校情况,学生情况怎样,我们一概不知。

我们都怀着很激动的心情出发,到达田家炳实验中学后,被告知我们被安排在8楼住宿,而且宿舍正在加工装修,工程垃圾还没有清理时,心里有一大落差,我们拖着一大堆行李走上八楼,接着就是搞卫生,搞完卫生后已经六点多了,学校饭堂的工作人员都已经下班了,于是我们就在学校附近随便找了一间面店吃了一碗桂林米粉就直接回来开见面会。

中学考察活动总结报告范文(3篇)

中学考察活动总结报告范文(3篇)

第1篇一、活动背景为了丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,增强学生的实践能力,我校组织了一次为期一周的考察活动。

本次活动旨在让学生走出课堂,亲身感受社会,拓宽视野,培养团队协作精神。

二、活动时间2021年X月X日至2021年X月X日三、活动地点XX市四、活动内容1. 参观历史博物馆:让学生了解我国悠久的历史文化,感受中华民族的伟大。

2. 走进科技馆:让学生了解现代科技的发展,激发学生对科学的兴趣。

3. 参观企业:让学生了解企业生产过程,培养他们的职业素养。

4. 参观红色教育基地:让学生学习革命先烈的精神,增强爱国主义情怀。

5. 举办团队拓展活动:提高学生的团队协作能力和沟通能力。

五、活动成果1. 学生们通过参观历史博物馆,对我国的历史文化有了更深刻的了解,增强了民族自豪感。

2. 参观科技馆,激发了学生对科学的兴趣,拓宽了他们的知识面。

3. 参观企业,让学生了解了企业生产过程,培养了他们的职业素养。

4. 参观红色教育基地,让学生学习革命先烈的精神,增强了爱国主义情怀。

5. 团队拓展活动,提高了学生的团队协作能力和沟通能力。

六、活动总结1. 活动组织严密,安排合理,确保了活动的顺利进行。

2. 学生积极参与,表现出极高的热情和团队合作精神。

3. 活动内容丰富,形式多样,达到了预期效果。

4. 活动中,学生们相互关心、相互帮助,形成了良好的团队氛围。

5. 活动中,老师们认真负责,悉心指导,确保了学生的安全。

六、改进措施1. 进一步丰富活动内容,提高活动的吸引力。

2. 加强与家长的沟通,让家长了解活动的意义和目的。

3. 加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。

4. 在活动过程中,注重培养学生的自主学习能力,提高他们的综合素质。

总之,本次考察活动取得了圆满成功。

通过这次活动,学生们不仅增长了知识,还锻炼了意志,培养了团队精神。

在今后的工作中,我们将继续努力,为学生的全面发展创造更多机会。

第2篇一、活动背景为了拓宽学生的视野,提高学生的综合素质,我校于本月组织了一次以“走进社会,体验生活”为主题的考察活动。

辽宁盘锦名校考察活动有感

辽宁盘锦名校考察活动有感

辽宁盘锦名校考察活动有感5月24日至5月25日两天时间,我们历城区校长培训班的学员一行50余人,在盘锦考察了3所小学3所中学,并有机会与著名教育家,盘锦市教育局长魏书生老师见面合影交流。

两天的时间匆忙而又充实,所到之处都被敢于改革的勇气,坚持改革的信念,以及浓郁的教育氛围深深感染着,盘锦的教育在魏局长的教育理念的指引下已经取得了累累硕果。

本次考察,学生习惯的养成教育成为我关注思考的重点。

现将自己的几点认识与大家交流。

培养学生良好的习惯对于学生的一生有着积极地作用,在参观的学校都可以看到这样一句话“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。

”盘锦的各中小学践行这句话可做了不少的文章,从具体的行为抓起,认准目标持之以恒,连续八年之久,效果斐然。

学生的精神面貌焕然一新,昂扬富有朝气;校园秩序井然,上千人的学校楼上安安静静,操场上热热闹闹;教学氛围严谨,学生的作业工工整整,让自主的学习已经成为每位教师的教学理念。

我想,这些外显的教育成果的背后,凝聚着魏局长和盘锦市每位老师的辛勤而富有智慧的工作。

(一)做事中培养良好习惯。

好习惯是做出来的不是说出来的,更不是老师苦口婆心讲出来的。

在做事情的过程中,让学生去体验去改正去坚持才行。

到盘锦市大洼县新兴镇中学去参观深切的感受的这一点。

新兴中学是一所农村中学,学校过去处于生源大量流失的尴尬境地,自98年起学校大胆进行教育改革,全面贯彻实施魏书生教育思想,目前学校已经发展成为拥有两千多名学生的省级规范化学校。

其中接近1500名学生是其他县市的借读生,这些学生寄宿在学校。

学校强化学生的生活习惯的教育,洗刷,整理内务,有计划的开支自己的零用钱......学生自理自立,原来的小公主小公子逐渐适应了学校的生活,品质得到提升。

在盘锦实验小学的班级公示栏中,每位学生都可以当值周班长,安排的非常细致。

给孩子更多的做事的机会,让孩子在做事中成长,我想这应该是培养学生良好习惯的基本途径。

参观盘锦中学观后感

参观盘锦中学观后感

参观盘锦中学观后感xx年11月16日,我们一行17人在教研室主任柴有茂带着下,赴盘锦市盘锦高级中学考察,看了校容校貌和学校的大课间操活动,听了校领导的经历介绍,期间还跟部分教师进展了交流。

短暂的学习、交流、观摩开拓了我的教育视野,加深了我对魏书生教育思想的了解,时间虽短,感想良多。

一、让人既震撼又惊奇的“大课间操”发人深思我们所到学校,在里随处都可以领略到魏书生教育思想的无穷魅力,随处都能感受到现代教育的勃勃生机,随处都能采撷到素质教育的累累硕果。

盘锦高中“大课间操”就让我感到十份惊奇,视觉、听觉受到强烈的冲击,学生踏着音乐的节拍,有序地涌向运动场,音乐优美动听,师生精神饱满,步伐整齐有力,随着音乐的变换,队形很快形成,播送操、自编操的一招一式,动作到位,整齐划一,全过程无一声口令提示,音乐全程调控,表达了音乐与体育的完美结合,师生在音乐的快乐旋律下活动,宛假设行云流水,让人赏心悦目,退场同样别具一格,以班为单位,踏着音乐的节拍,保持着相同的间隔,摆着有力一致的手臂,穿梳有序地离开运动场,队伍中没有任何拥挤、推搡和嘈杂的现象,一切是那样的井井有条,学生的仪容仪表、精神风貌,也让人赞叹不已。

校园干净、宁静、们专心孜孜学习,难怪这确实是连续多年中考质量全县第一的学校。

最令我难忘的就是大课间同学们上操的情形了,几千人的学校,学生随着音乐的响起,几千人在几分钟内到指定位置,根本不用老师监视,在音乐的伴随下,没有口令,学生步伐整齐划一,令我们如置身于军营中。

这一切可不是外表做文章就能做得到的,这确实考验着学生体魄和毅力,整个学校都在积极享受体育运动带来的快乐。

接待老师告诉我们:这都得益于长期的良好习惯的养成教育,而良好习惯的养成又是学生全面开展的可靠保证。

他还告诉我们,新兴中学的办学思路就是以体育工作为突破口;以开展“七个一”活动和培养“八个学习习惯”为载体,对学生进展养成教育,现在学生的行为习惯已根本成型,自强、自立能力很强,课间操学生队伍在前,教师队伍在后,十几年如一日,脚踏实地,常抓不懈,从不连续。

2016年赴盘锦考察教育报告

2016年赴盘锦考察教育报告

2016年赴盘锦考察教育报告逸夫学校李怀春我县90人一行,在教育局领导班子带领下,赴盘锦进行了围棋四天的考察,共考察学校六所,聆听讲座一场,听汇报3次,交流一场。

通过学习考察,使我经历了一次思想洗礼,开阔了视野,拓宽了思路,学到了极其宝贵的经验,现将考察心得报告如下:一、民主科学治教思想深入人心盘锦教育大环境好,全市一盘棋,上下联动,民主科学治教思想深入人心。

全体教职员工能够认识教育规律,尊重教育规律,顺应教育规律,始终把学习、工作、尽责、助人当做享受,把育人大目标同扎实培养良好习惯相结合,坚持从平凡小事做起,一点一滴浸染学生心灵,用民主的思想管理班级,培养学生自我教育能力;用科学的思想育人,培养学生自学能力。

魏书生的科学民主管理有三个系统:计划系统——在时间上做到时时有事做,事事有时做,在空间上做到人人有事做、事事有人做;监督检查系统——通过自检、互检、基层干部检、集体检、领导抽检,将计划落到实处、说了算、定了干、一不做二不休;总结反馈系统——及时总结及时反馈,保证高质高效。

我整体感觉,盘锦教育自然、严谨、扎实、高效,真正做到了快乐教学,享受育人。

二、鲜明的体育特色教育,强健体魄,净化心灵。

观看了四所学校大课间体育活动,震撼人心,激动不已。

30秒集合,横纵成线,整齐划一。

一套广播操,舒展有力。

一套自编韵律操,节奏欢快,激情荡漾。

3000米跑步,学生挺胸抬头,精神抖擞,步调一致,场景十分壮观。

两个大课间,师生都共同参加,锻炼了师生的意志品质,养成了吃苦耐劳、持之以恒的习惯,并且他们把这种习惯,用于工作和学习中,获得了可喜的成绩。

总之,几所学校办学特色,集中体现在体育教学上,采取点上突破,整体推进的原则,以体养德,以体促智,持之以恒,使学校的教育教学工作稳步提升,真正实现了“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的目标。

三、特色鲜明的走廊文化六所学校的走廊具有鲜明特色,尤其实验中学走廊中的各种展示的框架,简约朴实“今天你总结经验于教训了吗”“今天你用心健身了吗”“今天你独自思考问题了吗”“今天你主动问老师问题了吗”“今天你背一条格言了吗”,如此朴素移动的标识,时刻引导学生落实落实在落实。

东北教育考察报告

东北教育考察报告

东北教育考察报告东北教育考察报告3月5日, 我们在教体局刘**、李**等领导的带领下,一行33人,考察、参观、学习了辽宁省盘锦市第一完全中学、实验中学(盘山中学)、辽河小学、大连市软件园双语学校、沙河口区中心小学、天津市郭庄子中学和滨湖小学等7个学校、听了11节课和两场专家报告、以及7个学校校长的经验介绍,于3月12日满载而归。

这次考察学习,我们受益之处有四点:一是亲自听了现代杰出教育家魏书生的课;二是盘锦市魏书生教育思想研究所蔡所长关于《魏书生教育思想漫谈》的报告;三是大连市新课程实验研究办公室副主任的报告;四是各个学校教育教学方面的教育特色和管理经验。

下面我从感知新理念、感受新特色、聚焦新课程三个方面将我自己的所见所闻和见解向大家作以汇报。

一、感知新理念深化教书育人的教育思想我首先认为:魏书生的教育思想不仅激荡着课堂教学改革的浪花,而且,更重要的是点燃了人生对理想追求的火花。

听了盘锦市魏书生教育思想研究所蔡所长关于《魏书生教育思想漫谈》的报告和魏书生给初三学生上的常规课,参观了魏书生展览馆。

我感到:魏书生在课堂上既没有滔滔不绝的讲述,也没有电教设施的运用;既没有设计精彩的板书,更没有学生各抒己见的激烈讨论。

但是,魏书生的教学质量却名副其实地出奇的好,这并不是名人效应的结果,反而是魏书生的教育思想和课堂艺术不仅仅是体现在课堂上,而是体现在课前、课后和课外,不仅仅是体现在教书上,而是体现在育人上,不仅仅是体现在教师的如何教上,而是体现在学生的如何学上,不仅仅是看学生在课堂上如何学,而是看学生在课前学得怎么样,所以,魏书生的课堂艺术的魅力主要表现在对学生整个学习过程积极性的调动、学习兴趣的激发、学习方法的指导、学习效果的检测上。

我还认为,魏书生民主与科学的教育思想落实在教材的使用上,主要表现在,他不仅带着教材走近学生,更可贵的是带着学生超越教材,他的学生都有教师的教学参考书,这是他把课堂教给学生,在培养学生自觉学习的积极性、自主探究能力方面的具体的、大胆的尝试和所取得的成功经验。

赴盘锦学习心得体会

赴盘锦学习心得体会

赴盘锦参观学习体会陈翠珍11月24日至11月28日,我有幸参加金湾区教育局组织的赴辽宁盘锦市教育考察学习团。

跨进了盘锦这块教育沃土,我们分别参观考察了田家中学及大洼实验小学两所学校,进入课堂听了两所学校的公开课,短暂的学习、交流、观摩,使我们对魏书生的教育思想有了更深的了解,对盘锦的教育有了更清楚的认识。

学习时间虽短,但收获颇深,现谈几点体会:一、学校管理非常到位学校制订了结合本校的管理制度,开发可以利用的一切课程资源,充分发挥集体智慧,形成合力,使教学目标与教学内容的设定尽可能地趋于合理,最大限度地减少课堂的无效和低效劳动,促进教师课堂教学水平的整体提升,学校的各项常规管理工作已形成制度化、规范化,教师也已形成了自然习惯,该做的工作会自动自觉接按步就班,认真完成,形成良好的规律,教学常规工作用量化考核的方式管理,让教师们明确自己的工作方向,认真完成工作任务。

两节课的教学,让我们见识到高效课堂的教学,是重视对学生学习习惯的培养,好的教学模式,能很好地贯彻落实新课程改革的教育理念,教会学生在课堂上自主管理,自主地合作式学习,使学生能有效地掌握学习的方法和内容。

这样的高效课堂教学,教师在背后是付出了很多心血和汗水的,无不体现令人敬佩教师的奉献精神。

盘锦市教师的工资待遇都比不上我们,他们的月平均工资只有2000元左右,是我们的三分之一,但他们对工作和事业的执着追求、敬业爱岗和无私奉献的精神却令我发出由衷的赞叹和佩服。

二、重视校园文化建设。

走进这两所学校中小学,我们无不为整洁的校园、优美的环境,浓郁的文化气息所吸引。

如田家中学教学楼一层一个主题,每一块墙壁按主题布置设计:一楼是“写意校园”,墙壁上是教育方针,办学理念,办学目标,学风、教风、校风,以及上级领导来校观摩后留影等。

二楼以“青春旋律”为主题,是师生在日常教育教学中的活动剪影。

三楼以“诵读典籍”为主题,从中国源远流长的古文化中汲取营养,既有古训,又有学生在学习古文化中的感受以及生活给他们的启迪。

盘锦参观学习心得体会

盘锦参观学习心得体会

盘锦参观学习心得体会出处:作者:斗门教育信息网2010-5-14 10:43:18斗门区白蕉镇中心小学陈竞能中华教育圣坛人才辈出,如美丽的夜空,星光灿烂,异彩纷呈,交相辉映,各领风骚。

著名教育家魏书生正是其中一颗璀璨的明星。

2010年4月6日,我有幸参加区教育局组织的赴辽宁盘锦市考察学习。

带着领导的嘱咐和学校全体老师的期望,跨进了盘锦这块教育沃土,并参观了新兴中学、盘锦市实验小学、盘锦市实验中学,大洼县实验小学,经过短暂的学习、交流、观摩,使我们对魏书生的教育思想有了更深的了解,对盘锦的教育有了更清楚的认识。

可以说去时带的是求知的渴望,回来捧的是沉甸甸的收获,学习时间虽短,但收获颇丰,现谈谈几点体会:一、校园文化建设给人一种温馨、舒心的感觉参观了四所学校,感觉每所学校总体的校园文化建设突出的分为:校园环境文化、厅廊文化、班级文化三部分。

许多中外名家名言佳句给了学生更高的人生启迪;优秀师生的典型事迹和获得的荣誉给每一个学生指明了人生的导航;教育就是帮助人养成良好的习惯、学会关心、尊重、理解别人等的办学理念在昭示着学校明天的辉煌;红绿相间的大操场给学生身体素质的提升提供舞台;各种健身器材的设立和布局让学生们感受到轻松和快乐;教学楼的整体设计风格和整个校园的总体构思是那么的和谐、美丽,娱乐式的、幽雅的校园环境给师生带来的是轻松,在这样的环境中生活使人感觉是一种幸福。

学校处处体现了爱国主义教育、品德教育……,刚走进学校大楼,活泼可爱的红色热带鱼在大型的鱼缸中欢舞,再现了青少年的积极向上的活力;学习中寻求快乐,工作中享受人生、先做该做的事,再做喜欢的事等等的朴实的语言来自于教师和学生的感悟张贴在楼梯两侧,约束着师生言行;师生的书画作品和科技小制作图片展现在走廊的墙壁上,每一角落充满着浓郁的文化氛围……来自于实际又指导实际的厅廊文化俨然是一道道美丽的风景线。

教室之内各具特色、各有主题的板报如成长树、丰收园等来自于学生的智慧;清洁的环境来自于学生们的习惯……简单的教室文化却让人感到那么舒服和开阔。

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5.教科研是强校之本
科研兴校,科研强校。这几所学校的成功经验再次印证了这一点。
6.教育要走出去,请进来。
我们的学校不能固步自封,要走出去,向名校学习,走联合之路只有学会联合,学校才会发展。
感悟这所学校的成功之道,反思我们的教育实践;借鉴她的成功经验,再理教育新思路。我会以这次参观学习为契机,冷静面对学校教育教学存在的问题,找准突破口,真抓实干,努力缩小与先进学校的差距,使我校的教育教学迈向更高的起点!为我乡的教育能更好、更快发展再立新功!
尽管时间短暂,但整个参观学习过程给我留下了深刻的印象,感到深受鼓舞和启发,确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识,同时,我也深刻认识到自己的不足。他们善于思考和积累,经验丰富,使得田家中学办的独具特色,他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等,都非常值得我借鉴和学习。使我感触颇深,无论是在指导我今后的教育教学,还是在教学管理上对我的收益都很大。可以这样说,这次盘锦考察,让我无须此行。






通过本次参观考察田家中学,我深有体会:
1.一个好的校领导就是一所好学校。
要做一个有思想、有品味的校领导,做一个有责任的校领导,校领导的责任不是管理学校而是发展学校。。
2.学校要有先进的办学理念。
无论是聆听田家中学校长的讲话还是深入参观他们的学校,我都能感觉到他们高瞻远瞩的办学思想。他们都有“以人为本,为学生的终身发展奠基”的人本发展理念,有明确的“规范化--特色化--品牌化”办学目标。
3.要有持之以恒,坚持不懈的进取精神。
学校之所以成功,是由于校长和老师们都有可贵的进取精神,不畏困难,励精图治,最终实现了“有思路就有出路;有作为就有地位”的美好愿望。这是值得我们学习和借鉴的。要明白这样一个道理,坚持不一定成功,但放弃注定要失败。
4.具有特色的“校园文化”是学校发展的灵魂。
参观这所学校,一走进校园都会被特有的校园文化氛围所包围:“会说话”的墙壁,“有灵性”的小草,以及楼道里独具匠心设计出的书吧,教室内读书角里琳琅满目的图书,仿佛闻到了弥漫在空气里浓浓的书香;浏览着学校几年来丰硕的教育教学成果,就会让你深深感觉到,这里是老师和学生们享受成功喜悦的美好舞台……这所学校每一个教室都配有现代化的教学设施、每一面墙上都有深刻的人文内涵。可以这样说,进入这所学校,一树一草都成景,一砖一瓦皆育人,处处渗透着文化气息。在追求教育均衡发展、和谐发展的今天,学校的办学特色倍受社会的关注,特色就要有特色的校园文化的支撑。如何才能构建“适合自己的”校园文化?值得我们做深刻的检讨和反思。
甜水满族乡学校后备干部赴鑫
考察
时间
2014.9.24
考察
学校
盘锦大洼县田家九年一贯制学校




(见
闻)
2014年9月24日,我有幸参加了由辽阳县教体局举办的辽阳县中小学后备干部赴盘锦大洼县田家九年一贯制学校考察的活动,本次培训开阔了视野,净化了自己的思想,提升了我的个人素养。
我们早晨六点钟踏入征程,大约八点钟左右,我们到达了目的地------大洼县田家学校九年一贯制学校。学校环境优美,校门正中“田家学校”四个醒目大字嵌入眼底,“省实验学校协作学校”的牌匾在阳光的照耀下熠熠生辉;进入校园首先映入眼帘的是一座“向往明天”的雕塑,雕塑的造型独特精美,用妙笔描绘着美好的未来,象征着我们全体师生热爱地球家园,在知识的海洋里自由翱翔;宣传栏内容丰富,设计雅致,画面与言语相得益彰;学校操场宽广,跑道为红色塑胶,中间是人工草坪,红绿搭配,尽显完美。各类体育器材安放合理,校内建筑物协调和谐,花草树木尽显魅力,平坦洁净的黑色路面,统一规划的各种管线,漫步在校园内仿佛置身于一座美丽的大花园。享受的是健康和谐,体味的是乐趣无穷;阅览室、图书室环境优雅,全天开放,是老师和学生汲取知识营养的又一方沃土;校报上留下了教师的精彩文章,学生的优秀作品;网校空间里展现着师生书卷气息的风采。这一切的一切,让书香的芬芳溢满校园,为师生共同在知识的海洋徜徉,创设了浓郁的校园书香文化氛围。
在大约十点钟左右,我们参观了这所学校各种实验室、图书馆,会议室,心理研究室及展览馆等等配套的展馆,这让我们更加的震撼,作为一所农村学校的配套设施堪称全市甚至是全省全国的一流学校。在经验交流会上我们有幸见到了校园文化的设计者和倡导者———金国辉校长,经他的介绍我们对田家中学有了进一步的认识,田家中学是在2009年建成并投入使用的,学校占地8万平方米,建筑面积2万平方米,操场面积3.5万平方米,緑化面积2.3万平方米,学校现有教学班81个,在校学生3488人。这所学校是在当地政府斥资近3000万元打造的一所省内品牌名校。在校园文化建设方面上,他们始终以“和谐、创新”为核心理念,以“构建人民满意的精品学校”为办学目标,以“欣赏的目光看学生,科学的态度求发展”为办学理念,以“尊重人才,提升效率,追求卓越,健康发展”为发展理念来完善校园文化建设的。他们自始至终把“三风一训”作为田家中学校园文化创建的重点来抓“三风”即校风:学以致理,行以至诚教风:诲人不倦,教学相长学风:学而不厌,知行合一“一训”即是校训:读万卷书,行万里路。作为“党的知识进校园”活动发源学校,把党的知识与德育工作有机结合,坚持德育首位不动摇。作为省中小学教师教研培训基地和渤海大学实践教学基地,积极促进教师专业化成长。作为区域课改排头兵学校,大胆进行课堂改革,形成了田家学校特色的“二四六”教学模式,高效课堂促进教育质量连连提升。
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