政治生活复习课件

高三思想政治必修2《政治生活》第一轮复习课件第一课生活在人民当家作主的国家

结合的国家政权。
人民民主专政的特点：以工人阶级为领导，以工农联盟为基础，对人民实行民主，对敌人实行专
政。
人民民主专政的本质：人民当家作主。
人民民主的特点和优势
人民民主的特点：广泛性、真实性。
人民民主的优势：保障人民当家作主，动员全体人民投身于社会主义建设，维护国家统一和民族团结，促进社会和谐发展。
高三思想政治必修2《政治生活》第一轮复习课件第一课生活在人民当家作主的国家
目录
• 复习目标 • 知识梳理 • 重点难点解析 • 典型例题解析 • 课堂检测 • 课后作业
01
CA体、政体及其相互关系。
了解我国公民的政治权利和义务。
理解人民民主专政的本质和特点。
主观题
• 题目：结合材料，运用政治生活的知识，说明公民应如何参与民主决策。
主观题
答案
1. 了解民主决策的方式和途径，积极参与民主决策。
2. 通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度等方式参与民主决策。
主观题
• 遵循法律、规则和程序，有序参与民主决策。
• 坚持权利与义务相统一的原则，依法行使政治权利，履行政治义务。 • 坚持个人利益与国家利益相结合的原则，自觉维护国家和人民的利益。 • 解析：公民参与民主决策是推进决策科学化、民主化的重要环节。公民参与民主决策有助于决策反映民意，体现决策的
人民民主与资本主义民主的区别：人民民主是多数人的民主，资本主义民主是少数人的民主；人民民主是真实的民主，资本主义民主是虚伪的民主。
03
CATALOGUE
重点难点解析
人民民主专政与无产阶级专政的关系
总结词：同异共存
详细描述：人民民主专政与无产阶级专政在阶级性质和历史使命上具有一致性，都代表了先进生产力和生产关系的发展要求。然而，两者在国家职能、政治制度和经济基础等方面存在差异。

思想政治模块二《政治生活》教案设计ppt

参考文献与拓展阅读
相关学术著作与论文
《政治学基础》
[作者姓名]，[出版社名称]。该书系统介绍了政治学的基本概念、理论和方法，为理解政治生活提供了扎实的理论基础。
《政治生活与民主治理》
[作者姓名]，[出版社名称]。该书从民主治理的角度出发，深入探讨了政治生活中的各种问题，如权力、制度、公民参与等。
政府工作的案例
总结词
通过政府工作的案例，学生可以了解政府的基本职能、工作
方式和政策制定过程。
政策制定案例
介绍政策制定的基本原则、程序和政策内容，以及政府在政策制定中的角色和作用。
公共服务案例
介绍政府提供的公共服务项目、服务方式和质量要求，以及政府在公共服务中的责任和义务。
行政执法案例
介绍行政执法的原则、程序和监督机制，以及政府在行政执
政治制度
介绍我国的根本政治制度和其他重要政治制度，如人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等。
公民的政治权利与义务
阐述公民在政治生活中的权利和义务，以及如何正确行使权利、履行义务。
02
政治生活基础知识
国家基本制度
01
02
03
04
国家性质
国家的根本性质，即国体，通常由宪法规定。
言论、出版、集会、结社、游行、示威自由
公民依法享有表达意见、发表见解、组织活动和参加集会的权利。
监督权
公民依法享有对国家机关及其应当遵守国家法律，维护国家安全、荣誉和利益。
政治参与的方式与途径
民主选举
公民通过选举代表或直接选举的方式参与国家
法中的权利和义务。
国际政治关系的案例
总结词
通过国际政治关系的案例，学生可以了解国际政治的基本原则、国际关系和国际法等内容。

政治生活第一、二单元精品复习课件

为什么
重要性：保障、加强、防止、带动
法
行
政
根本上：坚持宗旨，体现原则
怎么办具体要求：
还要做到：行政水平，决策，监督
权力的行使:
根本原因：国体决定
自为什么必要性：权力是把双刃剑
觉
重要性：是坚持依法行政、做好工作的必要保证
接
受监
建立健全制约和监督机制（关键）
怎么办建立全面的行政监督体系
督
实施“阳光工程”含义：开放“红头文件”的查阅
公民有序参与政治生活的方式: 民主选举
类型直接选举间接选举等额选举差额选举
选民直接选民选出候选名额＝候选名额＞含义投票选举代表选举应选名额应选名额
选民都有选举成本较充分考虑当有余地，可
利
机会直接低，便于组选者结构合竞争。利于
表达自己织,便于形成理性。
选出合格的
专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息
电话、信函、拓宽民意反映
传真、电子渠道，是决策
邮件、新闻机关进行科学
媒体等
决策的重要前
提
使决策反映社情民意
论证会、座谈会
专家学者的专业知识、相关信息
提高决策的科学性、可行性
社会公示制度
决策机关将涉及
公众利益的各项决策进行公示
公示
社会对公众利益密切
关于我国政政府府:性质：国家行政机关
我国
保障人民民主和维护国家长治久安的职能
是
我政府组织社会主义经济建设的职能
人
国职能组织社会主义文化建设的职能
民
政
提供社会公共服务的职能

《政治生活重点理论》课件

以选举和代表制为基础，政府由民选代表组成。
君主制
国家元首为君主，拥有绝对权力。
社会主义制度
以人民群众利益为中心的制度设计，是新的尝试和实验，其成功与否取决于社会各个方面的实际情况和历史条件。
政治理论的主要流派
自由主义
强调个人自由和权利，主张市场经济和有限政府。
社会主义
主张公有制和政府对经济的干预，追求社会公平和正义。
社会公示
政府在决策前将草案向社会公示，广泛征求意见。
03
02
咨询专家
政府在决策过程中咨询专家意见，提高决策的科学性。
公民参与
政府通过各种途径邀请公民参与决策过程，充分表达意见。
04
政治参与与民主决策的关系
政治参与是民主决策的前提
只有公民广泛参与，才能使决策更加民主、科学。
民主决策是政治参与的保障
的方向和速度；另一方面，社会发展也会影响政治文化的演变和变革。
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《政治生活重点理论》ppt课件
目录
• 政治生活的基本概念 • 政治制度与理论 • 公民权利与义务 • 政治参与与民主决策 • 政治文化与社会发展
01
CATALOGUE
政治生活的基本概念
政治生活的定义
政治生活定义
政治生活是指社会成员在政治领域中从事的实践活动，包括政治参与、政治决策、政治管理和政治文化等方面。
政治参与的方式与途径
选举投票
通过选举投票参与政治决策，是公民行使权利的重要方式。
政治协商
通过政党、社会团体等渠道，就国家大事和地方重要事务进行协商。
民主决策
在决策过程中充分发扬民主，广泛征求意见，使决策更加科学合理。

政治生活第三单元复习课件

（1）含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。
（2）组织原则：我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要的特点，就是国家机构实行民主集中制。民主集中制是在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合的制度。（表现）
①宗教信仰自由政策的内涵 A、理解含义注意：有信仰和不信仰宗教自由；
有信仰不同宗教和不同教派自由；有信仰和不信仰时间上的选择自由。
B、实质：是使宗教信仰问题成为公民个人自由选择的问题。
C、全面、完整把握政策：既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由。
D、宗教信仰自由是公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现。
怎样坚持？
党
是什么？多党合的
我国政
作制度领
党制度
导
为什么？内容
（优越性）
领导地位性质宗旨指导思想执政方式领导方式
年度备考中要注意的问题：
（1）运用人民代表大会制度的有关知识，分析如下问题：建立社会主义民主政治，最重要的是坚持和完善人民代表大会制度；十一届全国人大一次会议审议通过了《政府工作报告》；企业所得税、物权税、反垄断法等法律的通过；人民代表大会的职权是如何行使的。
（2）运用党的性质、地位、宗旨和三个代表重要思想的知识，分析如下问题：中国共产党立党为公，执政为民的表现；党的十七大精神；坚持我国的政党制度，建设社会主义新农村。
（3）运用民族关系、民族政策、民族原则的知识，分析西部大开发，发展民族地区经济文化，实现社会和谐。
（4）运用宗教政策、民族政策、民族原则知识，分析调动信教群众的积极性，维护国家统一的意义。
有利于——维护国家统一和安全；有利于——保障少数民族人民当家作主的权利；有利于——发展平等、团结、互助的社会主义民族关系；有利于——促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

思想品德：第六课《参与政治生活》复习课件(人教新课标九年级)

1、公民有哪些政治权利？公民有哪些政治权利？公民的政治权利有：公民的政治权利有：建议、 ①、建议、监督权选举和被选举权、 ②、选举和被选举权、批评、建议权、 ③、批评、建议权、申诉、控告、 ④、申诉、控告、检举权
2、行使政治权利渠道途径有哪些？行使政治权利渠道途径有哪些？（1）向人大代表或人大常委会反映人大代表或人大常委会反映有关部门举报或反映（2）向有关部门举报或反映通过媒体媒体监督（3）通过媒体监督
第二框题宪法是国家的根本大法
1、宪法的重要作用是什么？宪法的重要作用是什么？ 2.为什么说宪法是国家的根本大法为什么说宪法是国家的根本大法？ 2.为什么说宪法是国家的根本大法？ 3.宪法规定了国家生活中的哪些根本 3.宪法规定了国家生活中的哪些根本问题？问题？现行宪法由哪些内容构成？ 4、现行宪法由哪些内容构成？宪法和其他法律的关系是什么？ 5、宪法和其他法律的关系是什么？公民怎样自觉维护宪法的尊严？ 6、公民怎样自觉维护宪法的尊严？
3.宪法规定了国家生活中的哪些根本问题？ 3.宪法规定了国家生活中的哪些根本问题？宪法规定了国家生活中的哪些根本问题
（1）国家性质；社会主义国家国家性质；根本制度；（2）根本制度；社会主义制度根本任务；（3）根本任务；P35 人民代表大会制度：（4）人民代表大会制度：根本政治制度国家的基本经济制度；（5）国家的基本经济制度；P91 公民的基本权利和义务；（6）公民的基本权利和义务；国家机关的组织和职权；（7）国家机关的组织和职权；（8）国家标志
7．依法治国的要求有哪些？依法治国的要求有哪些？依法治国的要求依法治国的要求有：有法可要求有有法必依、执法必严、依、有法必依、执法必严、违法必究。（16字）违法必究。 16字

高中政治人教版必修二政治生活第二单元为人民服务的政府复习课件(共16张PPT)

3 、坚持科学决策、民主决策、依法决策
要求（怎么样）
①在科学决策方面,不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性。 ②在民主决策方面,增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好地反映民意、集中民智。 ③在依法决策方面,确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。 ④建立健全决策问责和纠错制度，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。
一：构建知识结构
国家性质
宗旨
决体
定现原则
为人民服务对人民负责
要求（工作态度作风五大职能
府
权
依法行政：是什么为什么
威
行使权力
科学决策、民主决策、依法决策
接受监督（为什么、怎么样）
1、主体认识：（1）政府的性质：机构属性——行政机关；
阶级性——“为人民服务”的政府；产生——国家权力机关产生，是“国家权力机关的执行机关”。政府与党：接受党的领导，是人民和党的意志的执行者。政府与政协：接受政协监督，听取其意见建议，推动决策的科学化民主化。（2）判断某项活动是不是行使政府职能，关键是看实施活动的主体是不是“政府机构”（行政机关）。我国政府的组织体系是:中央人民政府（国务院）；地方各级政府（省、自治区、直辖市人民政府、市政府、县政府、乡镇政府等。）
1、主体认识：
依法治国
人民
依法行政
政府
依法执政
党
公正司法、严格执法
司法机关
科独学立立行法使监察权——人—大—监察委员会
学以致用
1.（2019·新课标全国卷Ⅱ）某省探索在全省乡镇（街道）设立监察办公室，对基层所有行使公权力的公职人员进行监察。截至2018年7月底，全省1389个乡镇（街道）全部完成监察办公室设置和人员任职工作。在乡镇（街道）设立监察办公室的作用在于

高中思想政治人教版政治生活第七课我国的民族区域自治制度复习课件(20张PPT)

人民幸福的新西藏展现在世人面前。西藏的繁荣发展主要说明
①党的领导是中国特色社会主义制度最大优势
②民族区域自治有利于维护国家的统一和安全
③民族团结是实现各民族共同发展的重要保证
④各民族共同繁荣是促进民族之间团结的前提
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
13、近年来，中央和自治地方在西藏自治区积极实施利寺惠僧政策。从通水通电到网络通
A. ①③
B. ②④
C. ①②
D. ③④
10、2019年3月13日上午，中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第二次会议在人民
大会堂闭幕。关于人民政协，理解正确的是
①人民政协是国家监督机关，积极履行民主监督的职贵
②人民政协是专门协商机构，建言不决策、参政不行政
③政治协商是人民政协必须恪守的根本政治原则和活动准则
诗篇。这充分说明
①民族团结是经济发展和社会进步的保证
②各民族共同繁荣是加强民族团结的前提
③我国民族区域自治制度有很大的优越性
④我国的新型社会主义民族关系基本形成
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
9、20多年，17个省市通过人才援藏、技术援藏、经济援藏等方式，促进了西藏的发展，
也拉近了心与心的距离。这表明
④人民政协是人民民主的重要实现形式和协商民主的重要渠道
[a．①③
b．①④ c．②③
d．②④
来源:z#xx#k ]
材料一： 2019年3月5日，十三届全国人大二次会议在北京召开。会议通过了外商投资法，
审议通过了十三届全国人大二次会议关于政府工作报告的决议，关于全国人民代表大会常务委员会工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议。作为承载人民利益和意志的全国人大代表，把人民群众的意愿和心声带到大会上，融入到对各项报告的审议过程中。