最新人教版九年级化学中考填空题专项训练
初三化学中考填空题专项训练
化学中考填空题（15~17题）专项训练（2）为了防止食品受潮，常用作干燥剂（4）能把混浊的河水变澄清的是16.请回答下列有关“走进低碳”的问题：（1）以下属于“不可回收的垃圾”是（填序号）；①废作业本②矿泉水瓶③霉变面包④破旧铁桶（2）下列符号“低碳”理念的最清洁燃料是（填序号）①煤②汽油③天然气④氢气16．某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查：①取回水样静置后过滤．在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有、、②若要测定湖光岩的水的酸碱度，最适宜的是（填字母）A．紫色石蕊试液 B． pH试纸 C．无色酚酞试液③在活动中，某同学不小心被蚂蚁咬了（蚂蚁毒液呈酸性），很痒，用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是（填字母）A．食醋 B．肥皂液 C．汽水④我们把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫，可以用来鉴别。
⑤当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草，形成一道“防火墙”，其原理是16．化学源于生活，请你根据学过的化学知识回答下列问题：（1）在生活中，我们使用的三大化石燃料有、、（2）电线外面包了一层绝缘体，它的成分是聚氯乙烯它属于材料（3）常用于净水作絮凝剂的是；具有吸附性的物质是（填名称）．（4）“胃舒平”是一种胃药，其有效成分为Al（OH）3，其中铝元素是地壳中含量最（填“高”或“低”）的金属元素，其金属活动性比铜的金属活动性（填“强”或“弱”）；它与地壳中含量最多的元素形成的化合物的化学式是16．水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用：①“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入活性炭和碘的树脂等．其中活性炭起到和过滤的作用．②科学家用通电的方法探究水的组成，如图当接通直流电后可观察到两电极上都有气泡，一段时间后两玻璃管上方聚集无色气体，甲、乙两种气体的体积比约为2：1，经检验，甲气体是，乙气体是此实验说明水是由和两种元素组成．16．据报道，近日美国科学家制造出了自然界中不存在的二硫化钼分子（MoS2），钼元素属于（填“金属元素”或“非金属元素”）．在二硫化钼的催化下，水能够较快的反应释放出两种气体，请写出该反应的化学方程式16．请回答家庭生活中的问题：（1）小翔放学回家，妈妈正在煎鱼，一开门就闻到香味．这是因为（2）炒完菜后，妈妈把水倒入铁锅里，忘了洗，第二天早上发现铁锅生锈了。
人教版初中化学九年级上册第三单元物质构成的奥秘精选填空题专项训练
人教版初中化学九年级上册第三单元物质构成的奥秘精选填空题专项训练1.请根据图示回答问题：（1）“嫦娥四号”在月球土壤中发现了丰富的He-3，下图为He-3发生的一种核聚变示意图。
①A，B，C，D，E中共有________种元素，相对原子质量最大的是________（填序号）。
②核聚变过程________（填“有”或“没有”）生成新物质，________（填“是”或“不是”）化学变化。
（2）根据下列粒子的结构示意图填空：①结构示意图中，x=________，y=________。
②某元素的原子结构示意图为，上图中与其化学性质相似的元素是________（填序号）。
③A，B，C，D中属于同一周期的元素是________（填序号）。
2.下面是五种粒子的结构示意图：（1）图中粒子一共表示________种元素，D元素在化合物中通常显________价；（2）图中A的化学性质与图中________的化学性质相似；（3）表示离子的是________（用代号表示）。
3.如图为某原子的结构示意图，该原子中有（________）A.6个中子B.8个质子C.6个电子D________4.建立宏观､微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点,回答下列问题:（1）请填写表格中的内容:甲________;丙________;丁________｡（2）金属汞是由________构成的｡（3）A，B，C，D是四种粒子的结构示意图A. B. C. D.①A､B､C､D结构示意图中,属于同种元素的粒子是________(填字母);D中x的数值是________;②A粒子与B，C，D中________(填字母)的化学性质相似｡5.利用分子和原子的相关知识回答：（1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快________；（2）将50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL,原因是________。
6.2019年诺贝尔化学奖授予研究锂电池的三位科学家。
人教版九年级下册中考化学试卷及答案详解(最新)
中考试卷二一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。
每小题只有一个选项符合题意）1．（1分）“宋有青瓷、元有青花、明有粗陶”。
陕西铜川耀州青瓷是中国传统制瓷工艺中的珍品。
下列陶瓷制作过程中属于化学变化的是（）A．镇浆制泥B．拉坯造型C．高温烧制D．磨光上釉2．（1分）2024年我国将继续加强生态文明建设，推进绿色低碳发展。
深入践行绿水青山就是金山银山的理念，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，建设人与自然和谐共生的美丽中国。
下列做法不符合这一理念的是（）A．加高烟囱排放工业废气B．在黄河沿岸大力植树造林C．开发太阳能、水能、风能等新型能源D．外卖、网购等包装用品分类回收，综合利用3．（1分）“安全重于泰山”。
实验室贮存酒精的试剂瓶上你认为应张贴的警示标志是（）A．B．C．D．4．（1分）正确的操作是实验成功的保证。
下列操作符合实验室规范的是（）A．取用固体药品B．氧气验满C．稀释浓硫酸D．蒸发食盐水5．（1分）物质由微观粒子构成。
下列物质都是由分子构成的一组是（）A．硫酸铜、液氧B．氨气、干冰C．汞、黄铜D．氯化钠、金刚石6．（1分）水是重要的自然资源。
下列有关水的说法正确的是（）A．冰和水的共存物属于混合物B．水电解时产生的氢气和氧气的质量比为1：8C．生活中用煮沸的方法可以将硬水变为纯水D．有水生成的反应一定是中和反应7．（1分）汝阳杜仲是珍贵的绿色资源，其主要提取物绿原酸（C16H18O9）被誉为“第七类营养素”。
下列有关说法正确的是（）A．绿原酸由碳、氢、氧三个元素组成B．绿原酸的相对分子质量为354gC．绿原酸中氧元素的质量分数最大D．绿原酸中氢、氧元素的质量比为1：88．（1分）为探究二氧化碳的部分性质，设计实验装置如图（已知：无水氯化钙可以用来干燥气体），捂热干冰位置的玻璃管，下列说法正确的是（）A．图中的无水氯化钙可以用氢氧化钙代替B．实验中观察到a、b、c处试纸都变红色C．d处火焰先熄灭说明CO2不支持燃烧D．该实验证明CO2可以和水发生反应9．（1分）生活中处处有化学，化学与人体健康密切相关。
人教版九年级化学中考模拟测试题(含答案)
2022—2023 学年第二学期九年级化学中考模拟测试卷可能用到的相对原子质量：H—1O—16Na—23S—32Cl—35.5K—39F—19P—31C—12一、选择题(本题共10 小题,每小题 2 分,共20 分。
每小题只有一个选项符合题意)1．赏中华诗词，品生活之美。
下列诗词中，不涉及化学变化的是 ( )A ．北国风光，千里冰封，万里雪飘B ．野火烧不尽，春风吹又生C ．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同D ．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏2 ．下列化肥中属于复合肥的是 ( )A ．CO (NH2 ) 2B ．KNO3C ．K2SO4D ．Ca (H2 PO4 ) 23 ．某学生要配制一定溶质质量分数的NaOH 溶液，实验操作如图所示，其中正确的是( )A ．取用NaOH 固体B ．称量NaOH 固体C ．量取一定体积的水D ．溶解NaOH 固体4 ．根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法错误的是 ( )A ．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为分子在不断地运动B ．吃松花蛋时可加入少量食醋，因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味C ．滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污D ．稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈，因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应5 ．下列实验现象的描述中，正确的是 ( )A ．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B ．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C ．镁条在空中燃烧，产生大量的白雾D ．向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成蓝色6 ．测得某些食品的近似p H 如下所示，则下列说法正确的是 ( )柠檬苹果西红柿牛奶玉米粥2.33.14.2 6.5 7.6九年级A ．牛奶和玉米粥均属碱性食品B ．西红柿的酸性比苹果强C ．胃酸过多的人应少食苹果D ．柠檬汁能使酚酞试液变红7 ．下列有关醋酸(CH3COOH)的说法正确的是 ( )A ．醋酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成的B ．醋酸中氢元素的质量分数最小C ．醋酸属于氧化物D ．醋酸中C 、H 、O 三种元素的质量比是1 :2 :18. X、Y、Z 三种常见金属及其盐溶液存在以下反应，则三种金属的活动性顺序正确的是 ( )①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不发生反应③Y+2ZNO3=Y (NO3)2+2Z．A.Y＞X＞Z B．X＞Z＞Y C．X＞Y＞Z D．Z＞X＞Y9. 甲烷和水反应可以制备水煤气(混合气体) ，其反应的微观示意图如图所示：根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是( )A. 水煤气的成分是一氧化碳和氧气B. 反应中含氢元素的化合物有三种C. 反应前后碳元素的化合价没有发生变化D. 反应中甲和丁的质量之比为8 :310．下列除去杂质的试剂和方法可行的是 ( )选项物质 (括号内为杂质) 除杂试剂和方法A Mg (NO3 ) 2 溶液 (AgNO3 )加入过量铁粉，过滤B NaCl 溶液 (Na2SO4 )加入适量BaCl2 溶液，过滤C CO2 (CO) 通过足量澄清石灰水D N2 (O2 ) 通过灼热的氧化铜A ．AB ．BC ．CD ．D二、填空与简答题(方程式 2 分，其余每空 1 分，20 分)11. (4 分) 用化学符号填写：(1) 2 个铵根离子________ (2) 常见改良酸性土壤的碱是_______________，(3) 溶于水能使溶液温度明显降低的____________(4) 可以抗癌防癌的化学元素___________________.12. (6 分) 生活中的化学：(1) 氢氧化钠暴露在空气中易变质，请写出反应方程式_________________( 2) 如果某位同学胃酸过多而感到不舒服时，可服用胃舒平 (主要成分氢氧化铝) 治疗请写出反应的方程式__________________第 1 页共 2 页(3) 甘肃地区水质硬度较大，可用________的方法降低水的硬度，部分地区还有缺水现象，请提出一种节约用水的方法_________13. (4 分) 根据右图回答以下问题(1) t1℃时，溶解度最大的物质是 ______,(2) 将 t1 ℃的 ABC 饱和溶液降温至 t2℃时，它们溶质质量分数从大到小的顺序是____(3) 要从 B 物质的饱和溶液中得到 B 物质的晶体，一般采用_________ (13 题图)(4) t2℃时，将 20 克 A 物质溶于 50 克水中，所得溶液质量为_____________.14. (6 分)) A、B、C、D、E 是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中B 为红色固体,C 是胃液的主要成分,E 广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等.图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应:“—→ ”表示物质间存在转化关系:部分反应物、生成物及反应条件已略去.请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A(2)写出化学方程式: ①；②．(3)C 与 B 反应的基本反应类型是．三、实验与探究题 (方程式 2 分，其余每空 1 分， 22 分)15. (13分) 化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：(1)若实验室用高锰酸钾制备氧气，则发生反应的化学方程式为，应选择的发生装置是 (填字母) .(2) 若要组装一套二氧化碳的制取装置，可选择图中的 ________ (填字母) 进行组合，发生反应的化学方程式为________________________________.(3) 小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F 中的现象是_________ ；G 中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为__________________ ；H 中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明________________________________ ．(4) 图丙中玻璃管内发生化学反应的方程式为_________________________ ，酒精灯加上铁丝网罩的作用是 _____________________．16．(9 分) 某实验小组的同学在做酸碱中和反应实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂。
中考化学专题训练复习 第二章 我们周围的空气 氧气(填空题)专练 新人教版
氧气1、硫在空气中燃烧发出色火焰，在氧气中燃烧发出色火焰，该反应的文字表达式为。
答案：淡蓝蓝紫硫+氧气二氧化硫2、“氧气同学”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）．见图．（1）“箭头”画出了氧气应行走的路线，“氧气同学”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质是（填字母）．A、MgB、H2OC、He（2）氧气在进迷宫过程中，碰到了三种阻止他前进的物质，请写出其中两个反应的化学方程式：、．这两个反应的反应类型（填“相同”或“不相同”）．【分析】（1）根据题意，“氧气同学”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过；结合氧气的化学性质，进行分析解答．（2）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．【解答】解：（1）“氧气同学”不能从甲处通过，说明甲处放的物质可以与氧气反应，Mg、H2O、He中只有Mg与氧气反应，故选：A．（2）磷与氧气反应生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5；铜与氧气反应生成氧化铜，反应的化学方程式为：2Cu+O22CuO；镁与氧气反应生成氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO；反应都符合“多变一”，都属于化合反应．故答案为：（1）A；（2）4P+5O22P2O5、2Cu+O22CuO（或2Mg+O22MgO ）；相同．3、下列物质：①硫②铁③木炭④红磷⑤蜡烛．请用序号填空它们在氧气中燃烧时，发出明亮的蓝紫色火焰的是；产生大量白烟的是；生成黑色固体的是；产生无色无味的气体且在瓶壁上有水雾的是．除⑤外，以上物质燃烧均属于反应（填基本反应类型）【分析】根据硫、铁、碳、红磷、蜡烛在氧气中燃烧的现象以及反应类型进行分析解答即可．【解答】解：硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种具有刺激性气味的气体．红磷燃烧产生大量的白烟．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体．蜡烛在氧气中燃烧，发出白光并放出能量，生成无色无味的气体且在瓶壁上有水雾．除⑤外，所有的反应的反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应．故答案为：①；④；②；⑤；化合．4、现有铁、氧气、红磷、水、高锰酸钾五种物质，按要求完成下列方程式（1）两个化合反应；（2）两个分解反应；．【分析】根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式．【解答】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5，属于化合反应；铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4，属于化合反应；（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，属于分解反应；电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑，属于分解反应．故填：4P+5O22P2O5，3Fe+2O2Fe3O4，2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，2H2O2H2↑+O2↑．5、如图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是；集气瓶里放入少量水的作用是；；可以观察到的现象是：铁丝，生成了一种色的固体．反应的文字表达式是．【分析】可以根据铁在氧气中燃烧的实验方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解答】解：铁丝的一端系一根火柴的作用是引燃铁丝；集气瓶里放入少量水的作用是防止生成物溅落炸裂瓶底；铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成了一种黑色的固体．铁能与氧气反应生成四氧化三铁，故答案为：引燃铁丝；防止生成物溅落炸裂瓶底；铁丝剧烈燃烧，火星四射；黑；铁+氧气四氧化三铁．6、现有①木炭②硫磺③红磷④铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是；（2）产生大量白烟的是；（3）火星四射，放出大量热的是；（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是；（5）生成的气体会污染空气的是；（6）不属于化合反应的是．【分析】根据①木炭、②硫磺、③红磷、④铁丝、⑤蜡烛在氧气中燃烧的现象，结合化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；进行分析解答．【解答】解：（1）硫磺在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰．（2）红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟．（3）铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，放出大量热．（4）木炭在氧气中燃烧，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊；蜡烛在氧气中燃烧，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊．（5）硫在氧气中燃烧，生成的气体为二氧化硫，会污染空气．（6）蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应．故答案为：（1）②；（2）③；（3）④；（4）①⑤；（5）②；（6）⑤．11、通过学习，我们已经认识了一些化学物质，获得一些化学知识．（1）请把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液、氦气．通常用作保护气和通电时发出有色光的是；白色固体物质是；能供呼吸，支持燃烧的是；能用于生产氮肥的是；能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是，有刺激性气味且对空气构成污染的气体是．（2）实验室有多种方法制取氧气，分别写出氯酸钾和二氧化锰供热制取氧气的文字表达式，用过氧化氢溶液制氧气的文字表达式．【分析】（1）根据题目的要求可知是根据各个物质的特性选择相应的物质．所以要熟悉课本中各种物质的性质；（2）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可．【解答】解：（1）稀有气体，化学性质极不活泼，能作保护气，通电时能发出有色光，能做电光源；五氧化二磷是一种白色固体物质；氧气能供给呼吸、支持燃烧；氮气可用于生产氮肥；二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故能使澄清的石灰水变浑浊；光合作用是指植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，同时释放氧气的过程，故二氧化碳可作光合作用的原料；二氧化硫是一种有刺激性气味的气体，会造成空气污染．故填：稀有气体；五氧化二磷；氧气；氮气；二氧化碳；二氧化硫；（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气．双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气．故填：氯酸钾氯化钾+氧气；过氧化氢水+氧气．12、下列是初中化学常见的四个实验，回答下列问题：（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是什么？（2）B实验中会导致实验结果偏小的原因是什么？（3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”）【分析】（1）铁丝燃烧产生高温的熔融物，可以据此解答；（2）根据红磷燃烧及实验装置的特点来完成解答即可；（3）根据溶液的配制方法来完成解答．【解答】解：（1）红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成高温的黑色固体物质，为了防止高温的熔融物炸裂集气瓶，通常在集气瓶中放些水或是细沙；（2）反应中为了保证实验结果尽可能的准确，通常要放入过量的红磷，以使氧气被消耗尽，否则会使测量结果偏小；（3）仰视读数读数偏小，而实际量取的液体的体积偏大，所以会导致配制的溶液的质量分数偏小；答案：（1）防止高温生成物溅落，将集气瓶炸裂；（2）红磷量不足（答案合理即可）（3）偏小；13、用下列选项的序号填空：A.硫燃烧B.铁丝在氧气中燃烧C.镁条燃烧D.红磷燃烧发出耀眼的白光的是：；火星四射.生成黑色固体的是；产生大量白烟的是；产生有刺激性气味的气体的是；答案：CBDA14、有A、B、C、D四种物质，分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种，A是无色无气味的气体；B在A中燃烧的更旺，生成无色无味的气体C，C可使澄清的石灰水变浑浊；D是一种无色无味的气体，将烧红的B放入D中，B立即熄灭，且C和D是不同的物质，则：A是B是C是D是．【分析】根据一些明显的现象先确定一些物质，然后依此类推确定其它物质．本道题的突破点是某物质在A中燃烧更旺，C可使澄清的石灰水变浑浊．【解答】解：B在A中燃烧更旺，说明A是氧气，生成的C能使澄清的石灰水变浑浊，说明C是二氧化碳，则B是木炭，将烧红的木炭放入D中，木炭立即熄灭，说明D不具有助燃性，则D可能是二氧化碳或氮气，又因C和D是不同的物质，C是二氧化碳，则D是氮气．故答案为：氧气；木炭；二氧化碳；氮气．。
【最新版】人教版九年级上册化学第3单元《物质构成的奥秘》重要知识点填空练习(含答案)
第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子第1课时物质由微观粒子构成一、分子的基本性质1．分子的________和________通常都很小。
2．分子总是在不断________着。
温度越高，分子运动速率越________。
3．分子间有________。
温度升高，分子间间隔________。
压强增大，分子间间隔________。
4．同种分子化学性质________，不同种分子化学性质________。
二、分子运动实验1．步骤1：向蒸馏水中滴加酚酞溶液，溶液不变色；向酚酞溶液中滴加浓氨水，溶液变红色。
结论：_________________________________________________________。
2．步骤2：按如图所示的设计进行实验，实验结果为烧杯A中__________，烧杯C中____________，烧杯B中______________。
解释：___________________________________________________________。
拓展：(1)浓氨水可换为浓盐酸；酚酞溶液可换为紫色石蕊溶液。
(2)B烧杯作用是____________________，排除两种假设：酚酞溶液久置自然变红；空气中某种物质使酚酞变红。
(3)分子运动与温度的联系：______________________________。
第2课时分子可以分为原子一、分子与原子1．分子的概念：由分子构成的物质，分子是__________________________的最小粒子。
2．原子的概念：原子是__________________的最小粒子。
3．本质区别：在化学变化中分子可分，原子不可再分。
4．联系：(1)分子由原子构成。
(2)分子和原子都是构成物质的粒子。
二、物理变化与化学变化的微观解释1．物理变化：分子种类________，如水的三态变化只是分子间间隔________。
2．化学变化：分子种类________。
初三化学填空题练习试题集
初三化学填空题练习试题答案及解析1.根据图中A、B、C 三种固体的溶解度曲线回答：（1）t1℃时，A的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的一种方法是________ 。
（2）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是_________ 。
（3）将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，不会析出晶体的是_________ 。
【答案】（1）降温（或加溶质或恒温蒸发溶剂等）（2） A＞B＞C（或 C＜B＜A）（3）C 【解析】（1）饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。
所要使固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液，最简单最可靠的方法是增加溶质。
（2）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是A＞B＞C。
（3）将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，C的溶解度变大，溶质不会析出晶体。
2.5月18日，我国在南海进行的“可燃冰”试采获得成功．在由烟台建造的半潜式钻井平台“蓝鲸1号”上，通过对海底可燃冰矿藏进行降压使可燃冰分解，再通过沙、水、气分离技术获得连续稳定的天然气．（1）天然气完全燃烧的化学方程式是（2）沙、水分离可采用的方法是（3）开采出的气体可用液化天然气船运输．这种船的内胆是用殷瓦钢（镍铁合金）建造的．这种殷瓦钢非常娇贵，用出汗的手摸一下，就会很快锈蚀．请分析汗水能使殷瓦钢很快锈蚀的原因（4）科学家还在尝试一种开采可燃冰的新方法﹣CO2置换开采法：向海底可燃冰层注入CO2，换出可燃冰中的天然气．这种方法在环保方面的优点是（答一条即可）【答案】（1）CH4+2O2CO2+2H2O；（2）过滤；（3）汗水中的氯化钠加快了殷瓦钢的锈蚀速率；（4）缓解温室效应的发生．【解析】（1）天然气的主要成分是甲烷，完全燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；（2）沙是固态的不溶性固体，所以沙、水分离可采用过滤的方法；故填：过滤；（3）汗水中含有水和氯化钠等盐分，殷瓦钢与水、氧气接触发生锈蚀，汗水中的氯化钠加快了殷瓦钢的锈蚀速率；故填：汗水中的氯化钠加快了殷瓦钢的锈蚀速率；（4）向海底可燃冰层注入CO2，换出可燃冰中的天然气，这样可以消耗大量的二氧化碳，可以缓解温室效应的发生；故填：缓解温室效应的发生．3.南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源，我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”，在充分利用海洋资源的基础上，结合“侯氏制碱法”的基本原理，可模拟实现工业生产纯碱的过程如下(某些反应产物以略去)：回答下列问题：（1）操作a的名称是_______________。
2023年中考复习人教版九年级化学下册第8-9单元精练卷附答案
2023年中考复习九年级化学下册第8-9单元精练卷(范围：第八至九单元)可能用到的相对原子质量：H—1O —16S —32Fe —56Cu—64Zn—65一、选择题(本大题共12个小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1．下列生活中常见的物质，分别取少量放入水中，不能形成溶液的是()A．纯碱B．食盐C．白糖D．植物油2．某种新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属丝，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属丝相连的警报系统就会立即报警，这是利用了金属的()A．延展性B．导电性C．弹性D．导热性3．下列说法正确的是()A．洗洁精能使餐具上的油污乳化B．合金中一定只含金属元素C．溶液中的溶剂只能是水D．NH 4NO 3溶于水放热使水的温度升高4．青铜是人类最早使用的铜锡合金。
下列说法中错误的是()A．青铜属于金属材料B．青铜的硬度比纯铜更大C．青铜的熔点比纯铜的熔点要低D．铜是目前世界年产量最高的金属5．下列关于溶液的说法正确的是()A．溶液是具有均一性、稳定性的混合物B．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液C．打开汽水瓶盖后有气泡冒出，主要是因为温度升高，气体溶解度减小D．溶液都是无色透明的液体6．我国的矿物种类比较齐全，储量很丰富，但是矿物不能再生。
下列能保护金属资源的是()A．废旧金属不需要回收利用B．矿物资源无限，可以任意开采C．寻找金属代用品D．将铁钉放置于潮湿的空气中7．现有X、Y、Z 三种金属，常温下只有X 能和稀硫酸反应，把Y、Z 两种金属分别放入硝酸银溶液中，只有Y 表面有银白色物质析出。
三种金属的活动性顺序为()A．Y＞X＞ZB．Y＞Z＞XC．X＞Y＞ZD．X＞Z＞Y8．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是()A．甲是易溶物B．60℃时，将等质量的甲、乙饱和溶液降温至40℃，溶质的质量乙＞甲C．甲中混有少量丙，若要得到较纯净的甲，常采用蒸发结晶的方法D．60℃时，将100g 乙的饱和溶液配成质量分数为5%的溶液，需加水380g9．硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。
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A ．铁锅 B.羊毛地毯 C.腈纶服装
化学填空题专项训练
1．（2分）掌握化学用语是学好化学的基础。
请用化学符号表示：
（1）1个钠离子 ；（2）两个氢分子 。
2.（6分）生活中蕴含科学，留心处皆学问。
现有以下常见的物质： ①SO 2、 ②C 2H 5OH 、 ③NaOH 、 ④NaCl 、
⑤C 、 ⑥CH 3COOH 。
请选择合适物质的序号．．
填空： （1）俗称烧碱的是 。
（2）医疗上用来配制生理盐水的是 。
（3）属于空气污染物之一的是 。
（4）可用作干电池电极的是 。
（5）食醋中含有的酸是 。
（6）可用作酒精灯燃料的是 。
3．（6分）化学知识在生活中到处可见。
（1）合理搭配饮食是我们的健康理念。
比如早餐搭配：牛奶、面包、黄油、水果等，其中含有的营养素有油脂、糖类、
蛋白质、维生素、无机盐和 。
（2）下图所示常见用品中，属于有机合成材料的是 （填字母）。
根据图A 推断金属具有的性质是
_________________________。
（3）当人体内缺钙时，可能患有的疾病是 。
A ．食欲不振
B ．骨质疏松
C ．夜盲症
D ．贫血病
（4）煤、 和 天然气常称为化石燃料。
（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是________。
A ．节约使用纸张
B ．分类回收处理垃圾
C ．减少使用塑料袋
D ．减少使用一次性纸杯
4．(5分)水是重要的自然资源。
（1）下图所示的3个实验，A 中水发生了______(填“物理”或“化学”)变化；B 中试管2内得到的气体为________；
C 中净化水的方法是______和吸附。
5、（4分）在H 、O 、C 、S 、Cl 、Na 、Ca 七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求
的物质。
请将其化学式填入空格中。
（1）可用于改良酸性土壤的碱: （2）无色、无味的剧毒气体:
（3）焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一: 4）能使紫色石蕊试液变红的化合物: （任填一个）
6、（6分）在Cu(NO3)2、AgNO3和Ｚn(NO3)2的混合物中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向过滤出的固体中滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体中一定含有，滤液中一定含有的溶质的化学式为。
上述过程中所发生的有关反应的化学方程式为。
（写出一个即可）
7、（4分）X、Y两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
回答下列问题：
（1）由X、Y两种物质的溶解度曲线可判断，溶
解度受温度影响较大的是。
（2）40℃时，Y的溶解度为 g；60℃时，
把45g的X加入50g水中，充分溶解，得到
该温度下X的水溶液是（填“饱
和”或“不饱和”）溶液。
（3）从Y的饱和溶液中提取Y，应采用的方法是。
8、（11分）从C、H、O、N、S、Cl、Na、Mg、Fe、Cu、Ba、Ca等12种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学
式或化学方程式按下列要求填空：
⑴碳酸钠中的阴离子；氯化镁中的阳离子；含氮量最高的氮肥；
炉具清洁剂中的碱；用于建筑材料的盐。
保持水的化学性质的最小粒子_________2个氯离子__________________________
⑵一种银白色的固体燃烧发出耀眼的白光。
⑶不能用铁制容器配制波尔多液的原因。
⑷有两种沉淀生成的复分解反应。
⑸实验室制取二氧化碳的反应原理。
9.（5分）框图中B用于改良酸性土壤，J是最常见的金属，G是红棕色粉末，E、F、I为无色气体，I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
⑴写出反应②、④的化学方程式:
②，
④，
⑵指出反应①的基本类型。
⑶日常生活中为了阻止反应③
发生，通常采取的措施是
（写一条）。
⑷利用反应⑤可鉴别和钾肥。
10.完成实验室制氧气、氢气、二氧化碳的反应原理:
O2的三个：（1）--------------------------------------
（2）--------------------------------------
（3）--------------------------------------
CO2的一个：--------------------------------------
H2、写出铁、镁、锌、铝分别于稀盐酸、稀硫酸反应的方程式。
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