英国教育PPT培训资料
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英国教育体系英文PPT课件
maters)
Attendance
93%
Teaching Staff and Facilities
Graduates
7%
Public schools have better teaching staff & facilities.
Students from the public
schools are more promising,
❖ At 16, students in England and Wales take GCSE (General Certificate of Secondary Education中学毕业证书) examinations involving a final exam, an assessment of work done during the two-year course, or both of these things. Then they can leave school and find a job.
❖ There’s little or no specialist subject teaching and great emphasis is on literacy and numeracy in early years.
❖ Prep Schools (预备学校) (from 7/8 to 13)
(separate; fees; entrance exam )
.
8
Secondary Schools
❖ State Schools (93%)
1. Comprehensive Schools (综合中学) (84%)
(No entrance exam, general education)
Attendance
93%
Teaching Staff and Facilities
Graduates
7%
Public schools have better teaching staff & facilities.
Students from the public
schools are more promising,
❖ At 16, students in England and Wales take GCSE (General Certificate of Secondary Education中学毕业证书) examinations involving a final exam, an assessment of work done during the two-year course, or both of these things. Then they can leave school and find a job.
❖ There’s little or no specialist subject teaching and great emphasis is on literacy and numeracy in early years.
❖ Prep Schools (预备学校) (from 7/8 to 13)
(separate; fees; entrance exam )
.
8
Secondary Schools
❖ State Schools (93%)
1. Comprehensive Schools (综合中学) (84%)
(No entrance exam, general education)
英国ppt课件
面。
政治制度及国家元首
01
02
03
04
政治制度
实行君主立宪制，国王或女王 为国家元首，但实权掌握在议
会手中。
议会制度
分为上议院和下议院，下议院 议员由选民直接选举产生。
政府机构
由首相领导的内阁负责国家日 常事务的决策和管理。
司法体系
以普通法为基础，最高法院为 最高司法机关。
经济实力与产业结构
经济实力
《罗密欧与朱丽叶》
莎士比亚的另一部经典作品，讲述了两个年轻人罗密欧与朱丽叶的 爱情悲剧，表达了作者对爱情的赞美和对封建制度的批判。
英国国家剧院
英国最负盛名的戏剧表演机构之一，定期上演经典剧目和新创作品， 为观众提供高质量的戏剧体验。
音乐、舞蹈等表演艺术体验
01
古典音乐
英国有着深厚的古典音乐传统，伦敦交响乐团、英国国家歌剧院等都是
夏洛蒂·勃朗特的小说，讲述女主角简·爱从小受尽磨难，但 凭借坚韧不拔的精神最终找到真爱与自我价值的故事。
莎士比亚
英国文艺复兴时期最伟大的剧作家之一，代表作品包括《哈 姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等，被誉为“英国的国宝”。
戏剧、电影等艺术形式欣赏
《哈姆雷特》
莎士比亚的经典悲剧，通过主人公哈姆雷特的复仇故事，探讨了人 性的复杂性和命运的不可抗拒性。
英国拥有世界一流的科研实力，其在物理、化学、医学等领域的研究处于领先地位。
英国政府和企业界注重科研成果的转化应用，通过创新平台、技术转移机构等推动 产学研合作，加速科研成果商业化进程。
英国的科研成果转化应用涉及多个领域，如先进制造、新能源、生物医药等，为英 国经济发展注入了新的动力。
人工智能领域发展动态
生物医学技术突破与前景展望
政治制度及国家元首
01
02
03
04
政治制度
实行君主立宪制，国王或女王 为国家元首，但实权掌握在议
会手中。
议会制度
分为上议院和下议院，下议院 议员由选民直接选举产生。
政府机构
由首相领导的内阁负责国家日 常事务的决策和管理。
司法体系
以普通法为基础，最高法院为 最高司法机关。
经济实力与产业结构
经济实力
《罗密欧与朱丽叶》
莎士比亚的另一部经典作品，讲述了两个年轻人罗密欧与朱丽叶的 爱情悲剧，表达了作者对爱情的赞美和对封建制度的批判。
英国国家剧院
英国最负盛名的戏剧表演机构之一，定期上演经典剧目和新创作品， 为观众提供高质量的戏剧体验。
音乐、舞蹈等表演艺术体验
01
古典音乐
英国有着深厚的古典音乐传统，伦敦交响乐团、英国国家歌剧院等都是
夏洛蒂·勃朗特的小说，讲述女主角简·爱从小受尽磨难，但 凭借坚韧不拔的精神最终找到真爱与自我价值的故事。
莎士比亚
英国文艺复兴时期最伟大的剧作家之一，代表作品包括《哈 姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等，被誉为“英国的国宝”。
戏剧、电影等艺术形式欣赏
《哈姆雷特》
莎士比亚的经典悲剧，通过主人公哈姆雷特的复仇故事，探讨了人 性的复杂性和命运的不可抗拒性。
英国拥有世界一流的科研实力，其在物理、化学、医学等领域的研究处于领先地位。
英国政府和企业界注重科研成果的转化应用，通过创新平台、技术转移机构等推动 产学研合作，加速科研成果商业化进程。
英国的科研成果转化应用涉及多个领域，如先进制造、新能源、生物医药等，为英 国经济发展注入了新的动力。
人工智能领域发展动态
生物医学技术突破与前景展望
《英国教育》课件
英国小学教师及时向学生和家长提 供反馈和指导，帮助学生发现自己 的不足之处，提出改进建议。
04
英国的中学教育
中学教育的目标
培养学生的学术能力
通过提供高质量的教育，培养学生的学术素养和思维能力，为未 来的高等教育打下基础。
培养学生的社会能力
通过参与课外活动、志愿服务等，培养学生的团队合作、领导力和 社交技巧。
实践教学
英国高等教育注重实践教学，通过实验、项目、实习等方 式，让学生在实际操作中学习和掌握知识，提高实践能力 和创新能力。
合作式教学
英国高等教育提倡合作式教学，通过团队合作、跨学科合 作等方式，培养学生的团队协作和沟通能力，促进知识交 流和创新。
高等教育课程设置
1 2
核心课程
英国高等教育设置核心课程，涵盖学科基础知识 和理论体系，为学生打下扎实的学科基础。
专业课程
英国高等教育根据专业方向设置专业课程，注重 学科深度和广度，满足学生专业发展的需求。
3
选修课程
英国高等教育提供丰富的选修课程，学生可以根 据兴趣和职业规划选择相关课程，拓展知识面和 技能。
高等教育的评价与反馈
考试和考核
英国高等教育采用考试和考核相结合的方式，评价学生的学习成果和学术水平 。考试通常采用闭卷形式，考核则包括课程论文、实验报告等形式。
的不同需求。
中学教育的课程设置
核心课程
包括数学、英语、科学、历史、地理等基础学科 ，为学生提供全面的基础知识。
选修课程
学生可以根据兴趣和职业规划选择一些专业课程 ，如艺术、音乐、体育等。
实践课程
学生参与实践活动、实验和研究项目，培养实践 能力和创新精神。
中学教育的评价与反馈
考试评价
04
英国的中学教育
中学教育的目标
培养学生的学术能力
通过提供高质量的教育，培养学生的学术素养和思维能力，为未 来的高等教育打下基础。
培养学生的社会能力
通过参与课外活动、志愿服务等，培养学生的团队合作、领导力和 社交技巧。
实践教学
英国高等教育注重实践教学，通过实验、项目、实习等方 式，让学生在实际操作中学习和掌握知识，提高实践能力 和创新能力。
合作式教学
英国高等教育提倡合作式教学，通过团队合作、跨学科合 作等方式，培养学生的团队协作和沟通能力，促进知识交 流和创新。
高等教育课程设置
1 2
核心课程
英国高等教育设置核心课程，涵盖学科基础知识 和理论体系，为学生打下扎实的学科基础。
专业课程
英国高等教育根据专业方向设置专业课程，注重 学科深度和广度，满足学生专业发展的需求。
3
选修课程
英国高等教育提供丰富的选修课程，学生可以根 据兴趣和职业规划选择相关课程，拓展知识面和 技能。
高等教育的评价与反馈
考试和考核
英国高等教育采用考试和考核相结合的方式，评价学生的学习成果和学术水平 。考试通常采用闭卷形式，考核则包括课程论文、实验报告等形式。
的不同需求。
中学教育的课程设置
核心课程
包括数学、英语、科学、历史、地理等基础学科 ，为学生提供全面的基础知识。
选修课程
学生可以根据兴趣和职业规划选择一些专业课程 ，如艺术、音乐、体育等。
实践课程
学生参与实践活动、实验和研究项目，培养实践 能力和创新精神。
中学教育的评价与反馈
考试评价
Lecture 6 英国教育
Introduction to British Educational System
General classification of British Educational System
Compulsory education Further education Higher education
Core subjects: English, Math, Science
Foundation subjects:
Design &Technology, Information and Communication Technology(ICT), History, Geography, Music, Art, Physical Education, A modern foreign language （usually French )
Introduction to British Educational System
Five stages
1st : nursery school(3-4) 2nd :Primary school(5-11) 3rd :Secondary school (11-16) 5-16 years old (compulsory education) 义务教育 16-18 中学高级班(或大学预科) 4th :18岁大学3-4(医科5) for BA/BScs;1-2 MA/MScs;PhD(35) 5th : further education : 青年和成年人的职业教育( 不含正 规的大学
Introduction to British Educational System
Text A Going to school :British Style
lecture 6 英国教育
Lecture 6
Education in Britain
Abstract
If the family is central to people‟s life,
surely their next most significant experience is their education. In this lecture, we will begin with a brief survey of the development of free universal education since the last century, and then take a closer look at the main institutions in which British people are formally educated.
Facts & Figures (2)
In 1992/93, 460 thousand women were enrolled
on full-time further education courses in U.K., compared with 182 thousand in 1970/71. In 1992-93, 12% of the population between 25 & 69 had a degree. Total government expenditure on education increased by just over half in real terms between 1970-71 and 1992-93. Expenditure per pupil on education in secondary schools rose by two fifths in real terms between 1981/82 and 1991/92.
Education in Britain
Abstract
If the family is central to people‟s life,
surely their next most significant experience is their education. In this lecture, we will begin with a brief survey of the development of free universal education since the last century, and then take a closer look at the main institutions in which British people are formally educated.
Facts & Figures (2)
In 1992/93, 460 thousand women were enrolled
on full-time further education courses in U.K., compared with 182 thousand in 1970/71. In 1992-93, 12% of the population between 25 & 69 had a degree. Total government expenditure on education increased by just over half in real terms between 1970-71 and 1992-93. Expenditure per pupil on education in secondary schools rose by two fifths in real terms between 1981/82 and 1991/92.
关于英国教育的英文介绍PPT
Secondary
11----16
Modern School
Separate Governmen GCSE
or Mixed t
(GCE“A”
level)
Comprehensiv e Secondary School
1)11---18
Usually Governmen
2)11---14 or Mixed(or t
15---18
separate)
3)11---16---18
GCSE (GCE“A” level)
Independent secondary school
• Public schools, unlike prep schools, are not private in the fullest sense. They are generally controlled by governing bodies,who are appointed as trustees to keep alive foundations originally begun by charitable institutions or by rich and philanthropic people; they do not try to make any financial profits, but only to balance their budgets. Their income is partly from profits and endowments,mainly from fees paid by parents.
Company Logo
mixed Central
government
and local
英国教育课件
1、法定公共教育体系由初等教育、中等教育和继续教育三个相互衔 接的阶段组成；
2、郡和郡自治市议会为负责三个阶段公共教育的地方教育当局； 3、改组民办学校，使它们可自由选择成为不同类型的公助民办学校。 4、地方教育当局必须为超过义务教育年龄者提供正规教育，并为利
用闲暇时间进行有组织的文化训练及娱乐活动提供充足的设施； 为一切未满18岁但不受全日制中等教育或其他经官方承认的全 日制或部分时间制教育的青年提供强迫的部分时间制教育。
纷按传统的公学和文法学校模式开办新的公立中学，使英国的义 务教育逐渐超出了初等教育的范围，开始进入中等教育阶段。
一系列法案的出台与公共教育体系的完善
1918年的《费希尔法》 规定将义务教育年限提高至14岁，接受完义务教育的
儿童接受补习教育至16岁 1924年工党执政提出口号：人人接受中等教育
1961年，英国政府成立了以罗宾斯勋爵为主席的高等 教育委员会，对英国高等教育进行全面调查，1963发 布了《罗宾斯报告》。报告提出发展高等教育的基本 原则是：所有具备入学能力和资格并希望接受高等教 育的青年都应获得接受高等教育的机会”，并建议大 力扩充高等教育。具体包括：在原有20所大学的基础 上开办新大学；扩大高等教育的招生人数；将原有的 10所高级技术学院升格为大学；成立全国学位授予委 员会以及独立的拨款机构等。
法定的公共教育体系的建立
1870年的《初等教育法》
1833年以后，国家虽然从财政上对宗教团体和慈善机 构开办的学校进行补助，但教育机构仍属民办性质。 1870年，议会通过了《初等教育法》，也被称为《福 斯特法》。
《初等教育法》成为英国公共教育制度确立的标志。 但该法没有触及教会学校的地位，而只是弥补教会学 校之不足，形成了公立学校和教会学校并存的局面。
2、郡和郡自治市议会为负责三个阶段公共教育的地方教育当局； 3、改组民办学校，使它们可自由选择成为不同类型的公助民办学校。 4、地方教育当局必须为超过义务教育年龄者提供正规教育，并为利
用闲暇时间进行有组织的文化训练及娱乐活动提供充足的设施； 为一切未满18岁但不受全日制中等教育或其他经官方承认的全 日制或部分时间制教育的青年提供强迫的部分时间制教育。
纷按传统的公学和文法学校模式开办新的公立中学，使英国的义 务教育逐渐超出了初等教育的范围，开始进入中等教育阶段。
一系列法案的出台与公共教育体系的完善
1918年的《费希尔法》 规定将义务教育年限提高至14岁，接受完义务教育的
儿童接受补习教育至16岁 1924年工党执政提出口号：人人接受中等教育
1961年，英国政府成立了以罗宾斯勋爵为主席的高等 教育委员会，对英国高等教育进行全面调查，1963发 布了《罗宾斯报告》。报告提出发展高等教育的基本 原则是：所有具备入学能力和资格并希望接受高等教 育的青年都应获得接受高等教育的机会”，并建议大 力扩充高等教育。具体包括：在原有20所大学的基础 上开办新大学；扩大高等教育的招生人数；将原有的 10所高级技术学院升格为大学；成立全国学位授予委 员会以及独立的拨款机构等。
法定的公共教育体系的建立
1870年的《初等教育法》
1833年以后，国家虽然从财政上对宗教团体和慈善机 构开办的学校进行补助，但教育机构仍属民办性质。 1870年，议会通过了《初等教育法》，也被称为《福 斯特法》。
《初等教育法》成为英国公共教育制度确立的标志。 但该法没有触及教会学校的地位，而只是弥补教会学 校之不足，形成了公立学校和教会学校并存的局面。
Britisheducationsystem英国教育体系PPT课件
➢The comparison of these two nations’ education
2
The Purposes of the
British Education System
“The three R’s” —reading, writing and arithmetic”
to provide children with literacy and the other basic skills they will need to become active members of society .
British Education System ——presenter
1
Main Points
➢The purposes of the British education system and the comment on them
➢The main purposes of the Chinese education system
ecБайду номын сангаасnomy.
3
My Comment on These Purposes
• To develop students’ creativity and imagination
• To have better communication skills to getting along with different people
4
The Main Purposes of the Chinese Education System
To pass the exams
To let everyone accepts education, have knowledge and skills to make life
2
The Purposes of the
British Education System
“The three R’s” —reading, writing and arithmetic”
to provide children with literacy and the other basic skills they will need to become active members of society .
British Education System ——presenter
1
Main Points
➢The purposes of the British education system and the comment on them
➢The main purposes of the Chinese education system
ecБайду номын сангаасnomy.
3
My Comment on These Purposes
• To develop students’ creativity and imagination
• To have better communication skills to getting along with different people
4
The Main Purposes of the Chinese Education System
To pass the exams
To let everyone accepts education, have knowledge and skills to make life
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Examinations
GCSE : General Certificate of Secondary Education
GCEA: General Certificate of EducationAdvanced
GNVQ: General National Vocational Qualifications
Higher Education
History and types of university
Famous universities
History of University
12th and 13th centuries: Oxford and Cambridge
14th and 15th centuries: four Scottish universities
Can a housewife or a coal miner go to university in Britain? ______________________________________
Do you know any famous universities in the U.K.? If yes, can you list the names of them? __________________________________________
Higher Education
British universities receive funds from the central government. The amount of funding each university receives is based on its size, the number of students it teaches, and the research it conducts.
Chapter 5 Education
Part One British Education
Learning Focus
Primary Education Comprehensive School Grammar School Independent School Exams in Secondary Education Oxbridge
Before You Read
Warm-up
What courses are taught in British primary schools? _______________________________________
Do you know the main examinations for secondary school students? _______________________________________
Primary Education
Pre-schooling
Before primary schooling some children have an opportunity to attend the few kindergartens, which are called “Nursery Schools”.
Types of Secondary Schools
Independent and public Sschools
◆ Independent schools are also confusingly called public schools.
◆ Independent schools are funded through the private sector, tuition fees and minimal government assistance.
Curriculum in School
Religion, English, Maths, History, Geography, Nature studies, Hygiene, Art Handicraft, Music and Physical Education.
Secondary Education
Grammar schools
◆ The oldest schools in the U.K. ◆ Select the children who get high marks in
the “ Eleven Plus” examination, or show academic potential.
The children begin secondary education at the age of 11.
Types of secondary schools Examinations
Types of Secondary Schools
Comprehensive schools
◆ They were established before 1960. ◆ Such schools provide general education.
State Schools
They are funded by local and central governments.
Co-educated Schools
These schools admit both boys and girls.
Academic Year
Begins in September, and is divided into three terms, with holidays at Christmas, Easter, and in the summer.
Primary Schools
Two sections State schools Co-educated schools Academic year Curriculum iInfant section: for ages 5 to 7 Junior section: for ages 7 to 11