四年级少先队工作总结

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小学少先队少先队工作总结范文5篇

小学少先队少先队工作总结范文5篇

小学少先队少先队工作总结范文5篇篇1一、引言本工作总结旨在对本学期小学少先队工作进行全面的梳理和总结,旨在发现问题、总结经验,并为今后的工作提供有益的参考。

通过本学期的努力,我们取得了一定的成绩,现将具体工作进行总结。

二、工作内容概述1. 队伍建设:加强少先队员队伍建设,提高队员素质。

2. 活动组织:开展丰富多彩的活动,增强队员的团队协作能力和集体荣誉感。

3. 思想引领:加强思想引领,培养队员的爱国主义、集体主义精神。

4. 安全教育:加强安全教育,提高队员的安全意识。

三、重点成果1. 队伍建设方面:本学期成功举办了两次少先队员新队员入队仪式,增强了队员们的荣誉感和使命感。

同时,加强了对中队长的培养,提高了队伍的组织能力。

2. 活动组织方面:成功组织了“庆六一”文艺汇演、少先队主题日等活动,增强了队员们的团队协作能力和集体荣誉感。

同时,通过组织志愿者活动,引导队员们积极参与社会公益事业。

3. 思想引领方面:通过国旗下讲话、主题班会等形式,加强对队员们的思想引领,培养了他们的爱国主义、集体主义精神。

4. 安全教育方面:通过安全教育课程、安全演练等活动,提高了队员们的安全意识和自我保护能力。

四、遇到的问题及解决方案1. 问题:部分队员组织纪律性不强,团队协作能力有待提高。

解决方案:加强对队员们的培训,通过团队活动、拓展训练等方式,提高队员们的团队协作能力和组织纪律性。

2. 问题:安全教育形式单一,缺乏趣味性,难以吸引队员们的兴趣。

解决方案:加强安全教育课程的创新,引入互动式教学手段,提高安全教育的趣味性和实效性。

同时加强与家长的沟通与合作,共同营造良好的安全教育氛围。

3. 问题:活动筹备过程中,部分中队长的组织协调能力有待提高。

解决方案:加强对中队长的培养,通过定期举办培训班、分享交流等方式,提高中队长的组织协调能力和领导能力。

同时鼓励队员们积极参与活动筹备工作,锻炼他们的组织协调能力。

五、自我评估/反思本学期少先队工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

小学少先队工作总结优秀(3篇)

小学少先队工作总结优秀(3篇)

小学少先队工作总结优秀一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况汇报如下:一、主题教育,紧抓不懈1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。

2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。

3、继续狠抓队员的养成教育。

文明班评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。

4、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象,并告知利弊,作出提醒,让队员们形成自理、自律的习惯。

二、加强和完善队的自身建设。

1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。

要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。

本学期,开展大队部干部的物色和重选工作,重组鼓号队和各评比监督小队的成员,干事。

2、充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。

3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中广为宣传。

通过“每月之星”(____月份进步之星—按时上学,上课留心,作业认真,学业进步。

____月份环保之星—衣着整洁,讲究卫生,按时值日,爱护绿化。

____月份劳动之星—乐于动手,勤做家务,热爱劳动,爱惜成果。

____月份友爱之星—互相尊重,文明有礼,团结互助,诚实友爱。

)"优秀少先队员"、"优秀队干部"、"优秀辅导员"和“爱心中队”等奖励形式,推动少先队文化的建设和传播。

少先队工作总结优秀6篇

少先队工作总结优秀6篇

少先队工作总结优秀6篇少先队工作总结优秀 (1) 一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。

通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。

另外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。

一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

大队部主要通过以下途径进行:1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。

老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。

各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。

学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

2、坚持两课两操,增强学生体质。

积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。

3、做好校园十五防工作。

本学期进行了两次防火,防震演练,4次防溺水教育。

4、保证热水供应。

为保障学生全天热水供应,学校又新买电热桶和保温桶2个,少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作,帮助低年级学生接水。

小学少先队工作总结范文(8篇)

小学少先队工作总结范文(8篇)

小学少先队工作总结范文本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。

现将工作情况总结一、加强队伍建设,紧抓常规工作。

一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。

(2)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。

坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。

(3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,继续丰富校园广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。

我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。

开展各种形式多样、内容丰富的活动。

____月份,各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习,注重良好行为习惯的养成教育。

____月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式。

____月份,结合英林镇政府及教委办工作,开展环保植树活动。

此外,我校还开展了为期一个月的“美丽、清洁校园”的卫生月活动,学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。

____月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行”系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育,倡议师生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩所有善待帮助自己的人,并落实到行动上,为感激的人做一些力所能及的事情。

少先队个人工作总结(6篇)

少先队个人工作总结(6篇)

少先队个人工作总结本学期,我继续担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。

在校长及各位同事的引领、支持与鼓励下,一学期来,我的工作进展得比较顺利。

现将本学期工作总结如下:一、认真对待每一次升旗仪式国旗是祖国的象征,它是神圣的。

我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。

通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。

发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三、认真开展好大、中队活动根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:1.开展了丰富多彩的少先队活动。

通过植树节、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱,使学生们思想有所进步。

2.常年进行夏季防溺水安全教育活动。

三到____月雨季,开展防洪防汛防极端天气知识宣传教育活动。

3.认真组织好主题班队会。

____月份开展了“缅怀革命先辈,传承红色基因”清明祭英烈主题教育活动,____月份开展“崇尚英雄精忠报国”班队主题活动,____月份以“童心向党歌曲传唱”为主题的活动来欢庆“六一”,让小朋友们在欢度六一的同时:追忆往昔峥嵘岁月,感受今朝幸福童年。

体会到在____关怀下快乐成长的爱国情怀。

____月份端午节前夕,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。

让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

4.安全教育活动。

学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。

这学期健全了突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案,定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素,积极采取防范措施。

少先队工作个人总结范文7篇

少先队工作个人总结范文7篇

少先队工作个人总结范文7篇第1篇示例:少先队是我成长的地方,是我收获友谊、锻炼自己、奉献社会的平台。

在少先队工作中,我学会了团结协作,克服困难,勇于担当,锻炼了自信和责任感。

下面我就本人在少先队工作中的体会和收获进行总结。

在少先队工作中,我学会了团结协作。

在队伍中,每个成员都要发挥自己的特长,共同完成任务。

在活动中,我经常和队友一起制定计划、安排任务、分工合作,共同克服困难,取得成功。

通过团结协作,我不仅提高了自己的沟通能力和协调能力,还培养了集体荣誉感和责任感。

在少先队工作中,我学会了克服困难。

在活动中,难免会遇到各种困难和挑战,需要我们不畏艰险,勇于面对,努力克服。

一次,我们组织一场文艺表演,由于时间紧迫、人手不足,面临着诸多困难。

但是在队员们的共同努力下,我们克服了重重困难,成功地完成了表演,取得了圆满的成绩。

通过这次经历,我学会了不怕困难,敢于拼搏,坚韧不拔地迎接挑战。

在少先队工作中,我学会了勇于担当。

作为队员,我时刻铭记着少先队员的座右铭:“忠诚、助人、争做好少先队队员,争做好社会主义的接班人。

”在活动中,我积极主动地承担责任,热心参与组织,努力提升自己的实践能力和领导水平。

我努力践行少先队的宗旨,努力做一名品德高尚、学习优秀的少先队员。

第2篇示例:少先队工作个人总结我积极参与了少先队的集体活动。

学校组织的各种集体活动,我尽力参与积极与同学们互动,增进友谊。

在队里活动中,我也尽力发挥着自己的作用,与队友们合作,共同完成任务。

在这个过程中,我学会了尊重他人、团结友爱、互帮互助的道理,感受到集体的力量是无穷的。

我努力完成了自己的个人任务。

在每一次少先队活动中,我都会积极配合老师的要求,尽可能地完成自己的任务。

我努力提高自己的组织能力和协调能力,争取在各个方面都做到更好。

在活动中,我也会认真倾听老师的指导和建议,不断改正自己的不足,提高自己的能力。

我还积极参加了一些志愿活动。

在校园周围的环保、扶贫、义务劳动等活动中,我都会积极参与,尽自己的一份力量。

小学少先队工作总结6篇

小学少先队工作总结6篇

小学少先队工作总结6篇小学少先队工作总结 (1) 一年来,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作今年有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作总结如下:一、完善各项制度,抓好少先队的基础工作。

1、计划到位、目标明确,工作规范。

开学初就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、文明督导员工作、文明班级评比工作、周工作及朋工作、阅读之星评比工作、进步之星的评比等。

3、规范教室布置,班务栏、清洁角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。

二、严抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一年来,我校各班主任、值周老师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等,对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的少先队干部每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,保持校园的清洁美丽。

2、重视日常安全教育。

为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、少先队干部认真检查、督促,防止学生发生意外伤害事故。

3、坚持开展丰富多彩的节日活动,保证学生的身心健康。

一直以来,我校结合各重大节日,开展了不同的活动项目。

4、坚持“主题黑板报”:根据节日和现实需要安排黑板报主题(如开学第一课:各级各类安全专题教育;文明礼仪专题教育;教师节、尊老爱老敬老的重阳节、欢庆国庆、庆祝元旦等),进行检查,效果明显。

各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生、家长的一致好评三、坚持家校联系,共同教育孩子德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。

少先队的工作总结报告范文(通用5篇)

少先队的工作总结报告范文(通用5篇)

少先队的⼯作总结报告范⽂(通⽤5篇)少先队的⼯作总结报告范⽂(通⽤5篇) 时间飞快,⼀段时间的⼯作已经结束了,回顾这段时间,我们的⼯作能⼒、经验都有所成长,让我们好好总结下,并记录在⼯作总结⾥。

⼯作总结怎么写才能发挥它最⼤的作⽤呢?下⾯是⼩编收集整理的少先队的⼯作总结报告范⽂(通⽤5篇),希望对⼤家有所帮助。

少先队的⼯作总结报告篇1 本学期,我校少先队⼯作在团县委、教育局的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真开展各项活动,充分发挥少先队组织的作⽤和教育功能,现将⼯作总结如下: ⼀、坚持德育为⾸,培养队员品德。

本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全⾯贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作⽤,弘扬德育的主旋律。

每周⼀正常举⾏升旗仪式,进⾏国旗下的讲话。

围绕新教育课题《每⽉⼀事》,规范学⽣的⽇常⾏为习惯。

结合每⽉的教育重点,安排中队主题队会,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,⽅法的演⽰等多渠道、多层⾯、多⽅位地强化了对⼴⼤队员的教育。

⼆、发挥教育合⼒,抓好学⽣常规。

习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。

开学初,德育处制定班主任考核制度、班级⽂化建设⼯作⽅案,⼤队部制订了班级管理制度,各班也根据本班特⾊和实际制定了班级管理制度、班徽等。

⼤队部发动各中队辅导员利⽤晨班队会组织队员认真学习《⼩学⽣守则》和《⼩学⽣⽇常⾏为规范》。

少先队⼤队部安排了红领⼱值⽇执勤,红领⼱监督岗的同学每⽇进⾏检查,并作好记录,⽽且每周进⾏考核评⽐,评出获得流动红旗的班级。

同时加强红领⼱值⽇执勤⼒度,使得违纪违规的学⽣极少,把养成教育落到实处。

三、积极开展活动,增强育⼈效果。

(⼀)班队教育活动 各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。

本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进⾏检查,确保活动开展达到常规化。

结合班级⽂化建设,队部要求各中队在施⾏《少先队辅导员⼯作纲要》的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。

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四年级少先队工作总结四年级少先队工作总结2020-01-12范文一:四年级少先队工作总结当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。

也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。

针对这一点,一年来为了使四年1班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。

如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。

如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。

通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。

又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。

因此,在这次校运会中,我班夺得了团体赛第一名。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四年1班的中队也不甘落后,积极响应。

如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。

又如:为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。

另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。

我中队开展了轮流出黑板的活动。

每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。

总之,一年来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,被学校评为“优秀中队”,但也有许多不足。

不过我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。

范文二:四年级少先队工作总结一、基本情况概述:本学期以来,做了我认为一切该做的工作,对每一位学生的思想状况及学习情况比较了解;平时坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,每天尽力做到不让学生有违法行为,事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;力争使班级学生养成良好的学习、生活习惯。

现就本学期我班的班队总结如下:二、取得的成绩与经验:1、班级能按时完成学校要求的各项活动安排。

2、加强班集体建设,树立良好班风。

3、强化日常行为规范训练。

4、开展丰富多彩的班队活动。

5、培养学生的健康向上的心理素质。

6、加强对学生进行安全教育。

三、采取的方法及措施:1.对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2.充分利用晨会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

3.发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。

根据学生自荐和我了解的情况,每月更换一次成立的临时班队干部机构,包括班干、队干、组长、成员部分是学生自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参与竞选和民主投票选举相合的办法组建新的班队委组织机构。

4.经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,发现班级中有什么新的问题,及时帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

四、积极开展少先队活动本学期根据班级实际情况开展了多次主题队会活动,三月份开展了“我是学习小标兵”“如何做一名文明的小学生”主题活动,四月份开展了“节约用电”“革命烈士在我心”主题活动,五月份开展了“我的好妈妈”“节约用水”为主题教育活动,六月份学生临近期末,组织好学生进行复习,利用此机会开展了“珍惜时间”“安全记我心”“祖国在我心中”等活动,收效显著。

五、存在不足:1.为了赶教学进度和抓订正,对学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生的想法和爱好。

2.对学生有时缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复犯错的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控学生的情绪。

总之,经过一学期的努力,学习气氛较以前有好转,班级学习风气有所起色,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们五年级在繁重的学习压力下,顺利地完成学校的各项任务和自己的学业。

范文三:四年级少先队工作总结“捧着一颗心来,不带半根草去。

”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。

虽然辅导员工作平凡、琐碎、千头万绪,但那份职责却从来没有被忽视过。

稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作:本学期以来我中队以党的十八大精神为重要思想为指导,以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的作大民族精神为依据,以体验教育为基本途径,以文化建设为重点,加强基础建设,深化常项活动,促进素质教育的全面实施,为少年儿童健康成长服务。

现将本班本学期少先队工作总结如下:一、德育教育1、根据社会主义精神文明建设要求和少年儿童身心特点,明确德育教育的重要意义、德育教育的内容和开展的形式,把德育教育生活化、具体化,充分利用我国改革发展和社会发展形势,利用下半年历史纪念日和重大节庆日为载体,创造性地开展德育教育活动。

2、长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。

如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合实际,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。

如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。

通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。

又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的秋季运动会;我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。

3、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯。

结合队会课开展少先队礼仪教育教育学生升好每一次旗,敬好每一次队礼,唱好国歌、队歌、每天佩带好红领巾。

在“我送老师一句话”活动中,让队员同过小品演唱等形式表达对老师的感谢之情,教育队员体会老师的辛勤,尊重老师。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育。

一是组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

4、加强队小干部的培养。

本学期,我队继续加强对队干部的教育和培训。

实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

二、开展丰富的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们四年(四)班的中队也不甘落后,积极响应。

如:根据学校“流动红旗评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。

又如:为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。

另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。

我中队开展了轮流出黑板的活动。

每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。

总之,一学期来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。

不过我们四年(四)班的全体队会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。

希望在下学期我的辅导员工作能有更高的境界——在创新、活泼中提升工作品位。

范文四:四年级少先队工作总结岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。

我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。

本学期学校少先队在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。

开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,拓展校外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长提供切实有效的服务。

现将本学期的少先队工作总结如下:一、坚持养成教育坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日等活动形式和少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

加强日常行为习惯的检查监督,讲究环境卫生,教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。

文明礼仪的教育在不断地深入展开,文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固。

二、明确中队干部工作职能本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。

并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。

其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。

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