2013-2-25一号本作业(wangcf)
第一、二章同步作业Microsoft Word 文档 (2)
第一次作业：4页练习：1、分别求64，8149，6.25的平方根。
2、分别求81，14425，0.16的算术平方根。
3、面积是1962cm 的正方形，它的边长是多少？7-8页习题1.1：A 组1、分别求下列各数的平方根：121，2.56，400361。
2、分别求下列各数的算术平方根：10000，0.81，169。
B 组1、如果b =－说169，那么－b 有平方根吗？如果有，写出－b 的平方根。
2、填空：（1）()216=________, ()216-=________,216=_________,)216-=_________,(2)()225 =_________, ()225-=________,225=________,()225-=________,第二次作业：7页练习：1、面积是62cm 的正方形，它的边长是多少？边长的近似值是多少？（用四舍五入法取到小数点后面第二位）？2、用计算器分别求2，3，5的近似值（用四舍五入法取到小数点后面第三位）。
8页习题1.1：Az 组3、小刚家的书房的地面是面积为102m 的正方形，它的边长是多少？边长的近似值是多少？（用四舍五入法取到小数点后面第二位）？4、用计算器分别求7，12的近似值（用四舍五入法取到小数点后面第三位）。
5、分别用计算器计算：1024,41.8,529。
B 组3、从第二题的结果，你能猜测下面的空格里应当填上什么吗？你的猜测对吗？ （1）一个正数b 先开平方，然后再平方，最后的结果=_____________,（2）一个数b 平方，然后再求出它的算术平方根，最后的结果=_____________。
4、计划用100块地砖来铺设面积为362m 的客厅，求所需要的正方形地砖的边长。
第三次作业：10页练习：1、求下列各数的立方根：0.064，－ 0.001。
2、用计算器计算下列各数的立方根：2197，－3.375。
3、计算：3125，327，327125。
2013级高一上学期月考(一)
2013级高一上学期月考（一）物理试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试时间60分钟，满分100分。
第Ⅰ卷（共50分）一、选择题：本题包括10小题，每小题5分，共50分。
每小题给出的四个选项中，1-6题只有一个选项正确，7-10题有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全得3分，有选错或不答的得0分。
1．下列各组物理量中，都是矢量的是（ ）A ．位移、时间、速度 B. 速度、速率、加速度C. 加速度、速度的变化、速度D. 路程、时间、位移2．一物体以加速度a 由静止做匀加速直线运动，达到某一速度后以同样大小的加速度作匀减速直线运动至速度为零，其v-t 图像为( )3．如图所示是一物体的x －t 图象，则该物体在6 s 内的路程是( )A ．0 mB ．4 mC ．10 mD ．12 m4．做匀加速直线运动的列车， 车头经过某路标时的速度为v 1, 车尾经过该路标时的速度是v 2, 则列车在中点经过该路标时的速度是( )A ． B．5．物体做匀速直线运动, 第n 秒内的位移为S n , 第n+1秒内的位移是S n+1, 则物体在第n 秒末的速度是(n 为自然数) ()A ．B ．C ．122v v +12122v v v v +12n n S S ++12n n s s +-6．一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m．则刹车后6 s内的位移是()A．20 m B．24 m C．25 m D．75 m7．下列所描述的运动中，不可能发生的有（）A．速度变化越来越快，加速度越来越小B．速度变化很大，加速度很小C．速度变化的方向向北，加速度的方向向南D．速度方向向东，加速度方向向西8．物体沿一直线运动，在t时间内通过的路程是x，它在中间位置处的速度为v1，在中间时刻时的速度为v2，则v1和v2的关系为( )A. 物体做匀加速直线运动时，v1>v2B. 物体做匀减速直线运动时，v1>v2C. 物体做匀速直线运动时，v1=v2D. 物体做匀减速直线运动时，v1<v29．如图所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过7s后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做匀加速直线运动，则（）A．右速度计直接读出的是汽车运动的平均速度B．右速度计直接读出的是汽车7s时的瞬时速度C．汽车运动的加速度约为5.7m/s2D．汽车运动的加速度约为1.6m/s210．一质点做匀加速直线运动，第三秒内的位移2m, 第四秒内的位移是2.5m, 那么可以知道( )A．这两秒内平均速度是2.25m/sB．第三秒末瞬时速度是2.25m/sC．质点的加速度是0.125m/s2D．质点的加速度是0.5m/s2第Ⅱ卷（共50分） 二、非选择题。
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序号章节章节题号11121231341451561671781891910110112112221323142415251631173218331934203521362237233824412542264327442851295230533154326133623463356436713772387339744075418142824383 4484 4585 4691 4792 4893 4994 50101 5110252103 53104 54111 55112 56113 57114 58115 59121 60122 61123 62124 63125 6413165132 66133 67134 68135 69136 70137 71141 72142 73143 74151 75152 76153 77161 78162 79163 80164题目数据是表示信息的具体形式，信息是数据表达的内容。
在数据库的三级模式结构中内模式可以有多个。
当数据库的存储结构改变了，由数据库管理员对模式／内模式映射作相应改变，可以使模式保持不变，从而保证了数据的物理独立性。
数据处理是将信息转换成数据的过程。
数据库在计算机系统中不是以文件方式存储的。
数据库系统其实就是一个应用软件。
三级模式结构也就是从逻辑上对数据库的组织从内到外进行的3个层次描三级模式间存在三个映射关系。
DBMS不需要操作系统的支持就可以实现其功能。
用二维表来表示实体之间联系的模型称为网状模型。
在E-R图中，用来表示属性的图形是椭圆形。
关系模型是目前最常用的数据模型。
属性的取值范围称为属性的域。
同类实体的集合称为实体型。
关系数据库模型的3个要素分别为数据增加、数据修改、数据查询。
消除了部分函数依赖的1nf的关系模式必定是2nf。
数据表的关键字用于唯一标识一个记录，每个表必须具有一个关键字，主关键字只能由一个字段组成。
按照完整性规则，外部关键字应该关联表中的字段值保持一致。
人教版九年级月考英语试卷(2013。2)
2013年春九年级第一次目标检测英 语 试 卷听力部分（25分）一、听对话，选择与所听内容意思相符的图片。
对话读二遍。
（5分）1．A B C 2.A B C3.A B C4.A B C5.A B C二、听对话，回答问题。
对话读两遍。
（5分）6.What can we learn from the conversation?A. Mary hasn't played baseball for ten years.B. Mary enjoys playing baseball now.C. Mary used to play baseball seven years ago. 7.What time is it now?A. 8:40.B. 8:10.C. 8:00.8.How much more money does the man need to buy the dictionary? A. 10 yuan. B. 6 yuan. C. 4 yuan. 9.What is the man asking ？A. Where the orange can be found?B. How to make orange.C. If the woman wants orange to drink. 10. What is Mr. White?A. He may be a farmer.B. He may be a doctor.C. He may be a teacher. 三、听长对话，回答问题。
对话读两遍。
（5分）（A ）工听第一段对话，回答第11—13题。
11.What sport is more popular in China?A. Diving.B. Table tennis.C. Basketball. 12.What's Betty's favorite sport?A. Swimming.B. Table tennis.C. Basketball. 13.Which sport does Bill think boring?A. Running.B. Basketball.C. Diving. （B ）听第二段对话，回答第14—15题。
王勇的作业
（2）学生讨论：为什么要沿着高剪开？
活动三：学习81页内容和例1
（1）问：是不是任意一个平行四边形都可以转换为长方形？
（2）出示自学提纲：①转化成的长方形与平行四边形的面积相等吗？
②长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系？
③根据长方形的面积公式，怎样求平行四边形的面积？
（3）操作：从教科书P82选一个平行四边形减下来，把它转化成长方形，并求出面积。
问：这两个图形的面积相等吗？怎样比较这两个图形的面积？
学生交流，教师点评两种不同的方法。
（2）出示80页上面的第二组图形。
问：你能用刚才的方法比较这两个图形的大小吗？
学生交流，教师强调转化的方法。
活动二：学习80页下面内容。
（1）出示方格纸上的平行四边形。
问：你能把平行四边形转化为长方形吗？
学生操作，交流操作情况。
多边形面积的计算
库伦小学王勇2013年11月24日
主题单元标题
多边形面积的计算
作者姓名
2013YY(25)
Unit 2 Topic 3 (Section B)English Proverb：Practice makes perfect. 熟能生巧Class Group NameDay Date Weather【抽测】抽测完后，请给你的学习伙伴一个评价。
抽测得满分者，可获得★；测得满分且书写工整漂亮者，可获得★★。
【学习目标】Learning Aims and Demands.1. Learn a new word and a phrase:ought to, action2. Learn some useful sentences:：(1)Would you like to be a greener person?(2)Easier said than done.(3)Well, actions speak louder than words.(4)May I have your attention, please?3. Go on learning how to protect the environment.【预习导学】Preparing for lessons before class.在文中找到并划出下面的短语。
1.做一个环保人士____________________2.乘公交车或打的_____________________3.短距离旅行________________________4.节约能源___________________________5.减少空气污染______________________6.带个布袋_ _________________________7..Easier said than done.________________8..Actions speak louder than done.__________9.(你)自己种蔬菜____________________ 10.一些重要的事情____________________ 11.参加这项活动_____________________ 12.在海滩见面________________________ 13.坐车去那儿_______________________ 14.按时_____________________________ 15.垃圾分类_______________________ 16.很多艰难的工作要做_______________ 17..确保__________________________ 18.早点儿睡__________________________ 【基础知识】Basic Knowledge.●Self-study. (独学)①认真阅读1a,找出重点和难点并用双色笔作出记号。
达标作业 1[精选]doc
![达标作业 1[精选]doc](https://img.taocdn.com/s3/m/a7b8bfa9f7ec4afe05a1df64.png)
达标作业1物质的量气体摩尔体积[基础题]1．以下说法中正确的选项是()A．摩尔是可以把物质的质量与微观粒子数联系起来的一个基本物理量B．0.012 kg 12C中所含的碳原子数为N AC．物质的摩尔质量等于其相对分子(原子)质量D．1 mol任何物质都含有约6.02×1023个原子解析：A项，摩尔是物质的量的单位，不是物理量；C项，物质的摩尔质量当以g·mol－1作单位时等于其相对分子(原子)质量。
D项，1 mol任何微粒都含有约6.02×1023个粒子。
答案：B2．2016年春，雾霾天气对环境造成了严重影响，部分城市开展PM2.5和臭氧的监测。
以下有关说法正确的选项是() A．臭氧的摩尔质量是48 gB．同温同压条件下，等质量的氧气和臭氧体积比为2：3C．16 g臭氧中含有6.02×1023个原子D．1.00 mol臭氧中含有电子总数为18×6.02×1023解析：臭氧的摩尔质量是48 g/mol，A错误；同温同压条件下，等质量的氧气和臭氧体积比为3：2，B项错误；1.00 mol臭氧中含有电子总数为24×6.02×1023，D错误。
答案：C3．在标准状况下有：①6.72 L CH4；②3.01×1023个HCl分子；③13.6 g H2S；④0.2 mol NH3。
以下对这四种气体的描述正确的选项是()a．体积②>③>①>④b．密度②>③>④>①c．质量②>③>①>④d．氢原子个数①>③>④>②A．abc B．bcd C．abd D．abcd解析：先把题中提供的量都分别转化为各物质的物质的量，然后再比较它们的体积、密度等。
标准状况下6.72 L CH4的物质的量为0.3 mol,3.01×1023个HCl分子的物质的量为0.5 mol,13.6 g H2S的物质的量为0.4 mol，然后进行比较即可得出结论。
六年级作业(2月15日)_31
六年级--春季能力强化班课后作业（2月15日）姓名：__王一涵_____________ 日期：____2020年2月15日__________ 分数：_______________一、填空题。
1、35:（25 ）=20÷16==（ 250 ）%=（ 1.25 ）（填小数）2、因为X=2Y，所以X：Y=（4）：（8），X和Y成（正）比例。
3、圆柱体的侧面积一定，它的底面周长和高成（正）比例。
4、圆的周长和半径成（不成）比例。
5、两个正方体的棱长之比是1:2，它们的体积之比为（ 1）：（4 ）。
6、a、b、c三个量的关系式是a=b÷c，如果b一定，a和c两个量成（反）比例。
7、A、B两地相距6千米，在比例尺是1:300000的地图上应画（24 ）厘米。
8、在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米，乙丙两地距离8厘米；已知甲乙两地间的实际距离是 120千米，乙丙两地间的实际距离是（ 4 ）千米；这幅地图的比例尺是（1:50000000 ）。
9、在比例尺为1:2000的地图上， 6厘米的线段代表实际距离（ 25 ）。
10、比例尺=（图上距离）:（实际距离）。
11、把一个直径4毫米的手表零件，画在图纸上直径是8厘米，这幅图纸的比例尺是（1:28 ）。
12、用同样的瓷砖铺地，铺64平方米要320块，照这样，铺20平方米要（100）块。
13、X 2 3 5 10 ...Y 4.5 7.5 12 ...X与Y( B )。
AX 2 3 5 10 ...Y 4 2.4 12 ...X与Y( B )。
A二、明辨是非。
1、甲数与乙数的比是3：4，甲数就是乙数的3/4。
（✘）2、把10克的农药溶入90克，农药水与水中农药的比是9:1。
（✘）3、800米赛跑中，运动员的速度和所用的时间成反比例（✘）4、平行四边形的面积一定，它的底和高成正比例。
（✘）5、花生的出油率一定，花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。