「精品」湖南省2017中考化学第一部分教材知识梳理第九单元溶液试题含5年中考试题
湖南省长沙市2017年中考理综(化学部分)试题(精校word含答案)
一、选择题(本大题共 27小题，每小题 3分，共 81分，每小题只有 1个选项符合题意) 1．下列变化中一定发生了化学变化的是( )A．水结成冰 B．玻璃破碎 C．石蜡熔化 D．酒精燃烧2．空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是( )A．空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气 B．空气是混合物C．氧气具有可燃性 D．稀有气体的化学性质不活泼3．下列实验基本操作错误的是( )A．滴加液体 B．过滤 C．点燃酒精灯 D．加热试管里的液体4．下列有关燃烧的实验现象描述正确的是( )A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热C．红磷燃烧产生大量白雾D．木炭在空气中燃烧产生火焰，不放热5． 2016 年 12 月 16 日第一批“共享单车”进入长沙，方便了长沙市民的绿色出行；随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是( )A．分子停止运动 B．分子质量变大C．分子本身的体积变大，分子运动速率减慢 D．分子间隔变大，分子运动速率加快6．水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是( ) A．活性炭可以吸附水中的异味 B．生活中常用煮沸的方法软化硬水C．生活污水可以任意排放 D．经处理后的工业用水可以循环使用7． 2017年5月18日，我国成为了世界上第一个连续海上开采可燃冰时间最长的国家，可燃冰的主要成分是 CH4，其中碳元素的化合价是( )A．-4 B．-1 C．+1 D．+28．下列有关碳单质的说法错误的是( )A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质9．遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中错误的是( ) A．如果是室内着火，立即打开所有门窗B．用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场C．发现火灾立即拨打 119 火警电话D．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖10．下列关于金属材料的说法不正确的是( )A．常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜B．铁在干燥的空气中容易生锈C．硬铝（铝合金）的硬度大于纯铝D．金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源11．下列说法错误的是( )A．饱和溶液一定是浓溶液 B．糖水、汽水都是溶液C．洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能 D．溶液都是均一、稳定的混合物12．“端午佳节，粽叶飘香”，我们过节有吃盐蛋、粽子、糖包、肉包的习俗，从均衡营养的角度分析，还需要补充的主要营养素是( )A．蛋白质 B．糖类 C．维生素 D．油脂13．下列盐的用途中，错误的是( )A．用含亚硝酸钠的工业盐制香肠 B．用碳酸钙做补钙剂C．用氯化钠配制生理盐水 D．用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉14．除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是( )15．下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是( )A． CuSO4 NaOH KNO3 B． FeCl3 AgNO3 NaNO3C． Na2CO3 HCl BaCl2 D． CaCl2 K2CO3 NaCl五、（本大题共 4小题，化学方程式每个 3分，其余每空 2分，共 20分）40．请用化学用语填空：（1）铝元素__________；（2）五氧化二磷__________；41．请按照要求写出下列反应的化学方程式：（1）硫在氧气中燃烧________________________________________；（2）铁和硫酸铜溶液反应________________________________________；42．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：（1）P 点表示的含义是__________；（2）30℃时，甲物质的溶解度乙物质的溶解度__________ （填“大于”、“小于”、“等于”）（3）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有__________（写一种）43．据 2017年5月21日长沙晚报报道：中央第六环保督察组向长沙市转办的群众信访举报件中，其中有一封有关某洗涤厂违规排放废水污染河流的举报信，当地环保部门高度重视，立即派工作人员实地检测，测得污水的 pH＞7，请你分析并回答：（1）工厂排出的废水显__________性（填“酸”、“碱”、“中”）；（2）为了长沙的青山绿水，请你提一条合理的建议______________________________．六、（本大题共 2小题，化学方程式每个 3分，其余每空 2分，共 11分）44．为了将混有硫酸钾、氯化钙、碳酸氢铵（不稳定，受热易分解生成氨气、二氧化碳和水）的氯化钾提纯，并制得纯净的氯化钾溶液，某同学设计的实验流程如下：请根据以上流程图中的信息，回答下列问题：（1）步骤①中除去碳酸氢铵的方法是_____________________________________；（2）步骤④中加过量碳酸钾溶液的目的是_________________________________；（3）此设计方案是否严谨？并说明理由___________________________________．45．现有 H2SO4、 NaOH、 Na2CO3、 Ca(OH)2、 BaCl2五种溶液和 CO2一种气体（用 A、B、C、D、E、F 各代表这六种物质中的一种），它们之间的相互反应关系如右图所示，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应．请分析后回答：⑴C 的化学式是___________。
2017年中考化学试题及答案(Word版)(2021年整理精品文档)
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2017年五项技能达标初中化学试题(试卷满分70分,考试时间70分钟）第Ⅰ卷选择题（20分)可能用到的相对原子质量：H—1 C-12 N—14 O—16 Cl-35.5 K—39一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
每小题2分，共20分）1．化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。
其中研究空气成分的科学家是A．拉瓦锡 B．侯德榜 C．门捷列夫 D．道尔顿2．化学用语是学习化学的重要工具。
下列表示两个氧原子的符号是A．O2 B．2O C．O2- D．2 o3．为防止造成生命财产的损害，某些场所常贴有下列图标,其中表示“禁止带火种"的是4．化学家戴维最早制得了曾用作麻醉剂的笑记（化学式为N2O)，其中氮元素的化合价是A．-1 B．—2 C．+1 D．+55．蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。
下列物质富含蛋白质的是A．西红柿 B．馒头 C．植物油 D．鸡蛋6．吸烟有害健康。
香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁（化学式C10H14N2）.下列有关说法正确的是A．尼古丁分子中含有氮分子B．尼古丁的相对分子质量为162gC．尼古丁分子中碳、氢原子个数比为5:7D．尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成7．在一次基本实验操作比赛中，小芳完成了以下操作。
2017年中考化学全册知识点合一(整理版)
2017年九年级化学知识梳理精品复习资料第一单元走进化学世界第一节物质的变化和性质一、物理变化和化学变化物理变化化学变化定义没有生成其他物质的变化叫物理变化生成其他物质的变化叫化学变化常见现象物质的状态、形状可能发生变化，可能有发光、放热等现象出现颜色改变、放出气体、生成沉淀等，并吸热、放热、发光等本质区别是否有新物质生成实质构成物质的分子是否发生变化联系发生化学变化时一定同时发生物理变化，而发生物理变化时不一定同时发生化学变化。
●水蒸发、硫酸铜晶体（胆矾）研碎、液态空气分离法、石油的分馏、―千锤万凿出深山‖都是物理变化；石墨变金刚石、煤的干馏、―烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间‖都是化学变化，。
二、物理性质和化学性质物理性质化学性质定义物质不需要发生化学变化就可以表现出来的性质物质在化学变化中表现出来的性质实例颜色、状态、气味；硬度、密度、燃点、沸点、熔点、溶解性、挥发性、导电性、延展性、吸附性等可燃性、氧化性、还原性、稳定性、活泼性、酸性、碱性、腐蚀性、毒性等区别这种性质是否需要经过化学变化才能表现出来●氮气和稀有气体可以做保护气。
这虽然不包含化学变化，但利用了它们的化学性质（稳定性）。
第二节化学是一门以实验为基础的科学一、蜡烛●石蜡不溶于水，石蜡密度小于水。
●蜡烛燃烧时的火焰分三层，包括外焰、中焰和内焰。
用一火柴梗平放入火焰中发现两端先碳化，说明外焰温度最高。
●点燃蜡烛后，用干冷烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠生成，说明蜡烛燃烧产生水；向烧杯中倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧产生二氧化碳。
●熄灭蜡烛时产生的白烟是凝固的石蜡蒸气。
●蜡烛燃烧的表达式：石蜡+氧气二氧化碳+水C25H32+33O225CO2+16H2O二、做―对人体吸入的空气和呼出的气体的探究‖实验时，最重要的是做对比实验。
第三节走进化学实验室一、托盘天平的使用1.托盘天平的精确度是0.1g，即用天平测量出的物体质量只能精确到小数点后一位。
湖南省中考化学 第九单元 溶液课件.pptx
(3)判断物质的结晶与提纯方法 ①物质的结晶方法
结晶方法
适用范围
2. 转化(2017年4考，2016年3考，2015年6考，2014年6考， 2013年3考)
(1)对于溶解度随温度升高而增大的物质，如NaCl、
KNO3
不饱和溶液
溶质
溶剂
温度 饱和溶液
溶剂
温度
(2)对于溶解度随温度升高而减小的物质，如Ca(OH)2
不饱和溶液
温度
溶剂
溶质
溶剂
温度
饱和溶液
二、溶解度及曲线 1.固体物质的溶解度 (1)概念：在_一__定__温__度__下，某固态物质在_1_0_0_g溶剂里达 到_饱__和__状态时所溶解的质量。 (2)影响因素 ①内因：_溶__质___和_溶__剂___的性质。
在某一温度，甲、乙溶解度相等，该温度以下，甲的溶解度
小于乙，该温度以上，甲的溶解度大于乙，B错误；甲的溶解 度随温度降低而减小，丙的溶解度随温度降低而增大，冷却
热饱和溶液，甲的溶解度减小，甲以晶体的形式析出，从而
得到纯净的甲，C正确；t2 ℃时，甲的溶解度为50 g，将70 g 甲放入100 g水中，最多只能溶解50 g甲，得到饱和溶液，溶 液质量为50 g＋100 g＝150 g，D正确。
或“不变”)。
【方法指导】看曲线的坡度及走向：
(1)上升型：溶解度随温度的升高而增大；
,
(2)下降型：溶解度随温度的升高而减小。其中，曲线越陡，
物质的溶解度受温度变化的影响越大。
③饱和溶液与不饱和溶液的判断
湖南省2017中考化学第一部分教材知识梳理第一单元走进化学世界课件
取用原则 节约原则 (用量)
具体要求 应该严格按照实验规定的用量取用药 品。如果没有说明用量，一般应该按 最少量(1～2 mL)取用液体，固体只
需盖满试管底部即可
防污染原则 (剩余药品 处理方法) 实验剩余的药品既不能放回原瓶，也 不能随意丢弃，更不能拿出实验室， 要④________________
【总结】玻璃棒在各实验操作中的作用
实验操作
玻璃棒的作用
目的
固体溶解
稀释浓硫酸
测定溶液 的pH
搅拌
搅拌
蘸取少量溶液
加速溶解
加快散热，防止液体 沸腾外溅
过滤
引流
防止液体外溅、冲破滤纸
实验操作
玻璃棒的作用
目的 防止因局部过热造成 液滴或晶体飞溅
搅拌
蒸发
转移
将晶体从蒸发皿中转 移到纸上
巩固练习
1.(2016兰州)下列仪器，既能做反应容器又能直接加热的是( A. 烧杯 B. 集气瓶 C. 锥形瓶 D. 试管 )
2014年13考，2013年13考)
知识梳理
分类 可 加 热 仪 器 能直 接加 热仪 器
仪器及名称
试管
蒸发皿
燃烧匙
分类
仪器及名称
可加 隔石棉 热仪 网加热 器
烧杯
锥形瓶
存放仪器
⑥_______ 广口瓶 ⑦ ______ 细口瓶 ⑧_____
集气瓶
⑨______ 滴瓶
分类
仪器及名称
加热仪器
酒精灯
【解析】(1)干冰常用于人工降雨。(2)氧气可供给呼吸，也能使食物氧化变质。(3)发酵 粉的主要成分是碳酸氢钠。(4)生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙能与水反应，常用作干 燥剂。
2017年全国化学中考真题分类解析：第9单元-溶液(含答案)
第九单元溶液课题1 溶液的形成一、选择题11、（2017·广西桂林）下列物质溶于水时，溶液温度明显下降的是（）A.食盐B.浓硫酸C.硝酸铵D.氢氧化钠【答案】C【解析】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低;氯化钠、蔗糖等溶于水,温度变化不大。
10、（2017·广西桂林）下列物质在水中，能形成溶液的是（）A.牛奶B.汽油C.泥土D.味精【答案】D【解析】牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的,不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故 A 选项错误；汽油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项B 错误；泥土不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项C 错误；味精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项D 正确。
13．（2017·湖南湘潭）往适量的水中加入下列物质，温度明显降低的是（）A．浓硫酸B．氢氧化钠C．氯化钠D．硝酸铵D 【解析】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低；氯化钠溶于水溶液温度基本不变，故选D。
11选项现象或做法解释A 湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干温度越高，分子运动越快B 油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝C 铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜D 用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍114．（2017·山东烟台）下列有关水与溶液的说法错误的是（）A．硬水与软水可以用肥皂水鉴别B．天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程C．溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中各种粒子保持静止不动D．用量筒取50mL水配制溶液，若俯视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数偏大4．C 【解析】溶液中的粒子都在不停地做无规则运动，故C选项错误。
(人教版)中考化学教材梳理课件【第9单元】溶液(79页)
不是溶液，而是纯净物。
(2)组成 被溶解 的物质 溶质：________ 能溶解其他物质 的物质， ____ 水 是最 溶剂：________________ 常用的溶剂，汽油和酒精也可以作溶剂 【特别提醒】溶质可以是固体，也可以是液体 或气体。如果两种液体互相溶解时，一般把量 多的一种叫做溶剂，量少的一种叫做溶质。如
一种溶质的饱和溶液。如一定温度下食盐的饱
和溶液中还可以再溶解硫酸铜；
e.析出晶体后所得的溶液，一定是该温度下该
溶质的饱和溶液。
(4)结晶方法 ①冷却热饱和溶液法(降温结晶)：适用于溶解 度受温度影响大的物质，如KNO3； ②蒸发溶剂法(浓缩结晶)：适用于溶解度受温
度影响不大的物质，如NaCl。
2. 溶解度 (1)固体物质的溶解度
温度 下， ①定义：固体的溶解度表示在一定______ 100 某固态物质在________g 溶剂里达到饱和状态
时，所溶解溶质的质量。四要素 固体溶质 、 一定温度 、____________ (____________ 达到饱和状态 、____________) 100 g溶剂 ； ________________
果其中有一种是水，一般把水叫做溶剂。
(3)特征
①均一性：溶液中任意一部分的组成、性质完
全相同。 ②稳定性：外界条件(温度、气体压强等)不变 时，溶质不会从溶剂中分离出来。
2. 溶解时的吸、放热现象(2008年考查)
物质溶解时的吸放热现象
定义
吸热 一些溶质溶于水后，整
举例
NH4NO3 _______
剂的水洗掉就是利用洗涤剂的乳化作用。
用汽油清洗衣服上的油污和用洗涤剂清洗油污
的原理相同吗？为什么？ 不同，汽油清洗衣服上的油污属于溶解，
2017年湖南省长沙市中考化学试卷(解析版)
2017年湖南省长沙市中考化学试卷(解析版)D二氧化碳和水）的氯化钾提纯，并制得纯净的氯化钾溶液，某同学设计的实验流程如下请根据以上流程图中的信息．回答下列问题：（1）步骤①中除去碳酸氢铵的方法是；（2）步骤④中加过量碳酸钾溶液的目的是；（3）此设计方案是否严谨？并说明理由．21．现有 H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2、BaCl2五种溶液和CO2一种气体（用 A、B、C、D、E、F各代表这六种物质中的一种），它们之间的相互反应关系如图所示，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应．诸分析后回答：（1）C的化学式是．（2）B和D反应的化学方程式．四、（本大题共2小题，每空2分，共18分）22．请根据下列各图中提供的信息，回答问题：（1）写出装置图A中标号①的仪器名称．（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，应选用的发生装置为（填字母代号）．（3）检验氧气是否收集满的正确操作是（填字母代号）．23．某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分，提出了如下猜想：a．可能是二氧化碳；b．可能是一氧化碳．并设计如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：Ⅰ．若澄清的石灰水变浑浊．则气体为二氧化碳；Ⅱ．若澄淸的石灰水不变浑浊．则气体为一氧化碳．请你分析并回答：（1）该同学的猜想是否严谨？请你说明理由：，；（2）设计一个实验，验证（1）中你的理由．请简述你的实验方案；（3）该实验装置存在的缺陷是；（4）反应结束时，停止实验的操作步驟是；（5）实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固休生成物，清洗试管①的方法是．五、（本大题共1小题，共6分）24．将适量二氧化碳通入l00g氢氧化钠溶液中．恰好完全反应后，得到108.8g 碳酸钠溶液请计算：（1）参加反应的二氧化碳的质量为g；（2）氢氧化钠溶液的溶质质量分数．2017年湖南省长沙市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共15小题，毎小题3分，共81分，毎小题只有1个选项符合题意）1．下列变化中一定发生了化学变化的是（）A．水结成冰B．玻璃破碎C．石蜡熔化D．酒精燃烧【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、水结成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选D．2．空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是（（）A．空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气B．空气是混合物C．氧气具有可燃性D．稀有气体的化学性质不活泼【考点】61：空气的成分及各成分的体积分数；A5：纯净物和混合物的判别．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；氧气具有可燃性错误，氧气具有助燃性；稀有气体的化学性质不活泼正确．【解答】解：A、空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，所以空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气，正确但不符合题意，故选项错误；B、空气中有氮气、氧气等，是混合物，正确但不符合题意，故选项错误；C、氧气具有可燃性错误，氧气具有助燃性，错误符合题意，故选项正确；D、稀有气体的化学性质不活泼正确，正确但不符合题意，故选项错误；故选C3．下列实验基本操作正确的是（）A．滴加液体B．过滤C．点燃酒精灯D．加热试管里的液休【考点】4G：过滤的原理、方法及其应用；44：加热器皿﹣酒精灯；49：液体药品的取用；4B：给试管里的液体加热．【分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．D、根据加热试管内液体的注意事项分析．【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到烧杯内或接触试管内壁，应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中无玻璃棒引流，图中所示操作错误．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．D、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误．故选：A．4．下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热C．红磷燃烧产生大量白雾D．木炭在空气中燃烧产生火焰，不放热【考点】6A：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据红磷燃烧的现象进行分析判断．D、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．B、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确．C、红磷燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．D、木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，放出热量，故选项说法错误．故选：B．5．2016年12月16日第一批“共享单车”进入长沙，方便了长沙市民的绿色出行：随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是（）A．分子停止运动B．分子质量变大C．分子本身的体积变大，分子运动速率减慢D．分子间隔变大，分子运动速率加快【考点】BA：分子的定义与分子的特性．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：夏天温度高，分子间的间隔要增大，分子运动速率加快，故会使轮胎发生爆胎．故选：D．6．水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是（）A．活性炭可以吸附水中的异味B．生活中常用煮沸的方法软化硬水C．生活污水可以任意排放D．经处理后的工业用水可以循环使用【考点】77：硬水与软水；79：水资源的污染与防治；C6：碳单质的物理性质及用途．【分析】A、根据活性炭具有吸附性解答；B、根据硬水转化为软水的方法解答；C、生活污水任意排放会污染水体；D、工业用水处理后可以循环使用；【解答】解：A、活性炭具有吸附性，生活中常用活性炭吸附水中的色素和异味，故正确；B、煮沸可以将硬水软化为硬水，故正确；C、生活污水任意排放会污染水体，故错误；D、工业用水处理后可以循环使用，故正确．故选C．7．2017年5月18日，我国成为了世界上第一个连续海上开采可燃冰时间最长的国家，可燃冰的主要成分是CH，其中碳元素的化合价是（）4A．﹣4 B．﹣1 C．+1 D．+2【考点】D6：有关元素化合价的计算．的化学式进行解答即【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合CH4可．【解答】解：氢元素显+1价，设碳元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（+1）×4=0，则x=﹣4价．故选：A．8．下列有关碳单质的说法错误的是（）A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质【考点】C7：碳的化学性质；C6：碳单质的物理性质及用途．【分析】A、根据碳的化学性质，进行分析判断．B、根据金刚石和石墨物理性质不同的原因，进行分析判断．C、根据碳素墨水的主要成分是碳，在常温下，碳的化学性质不活泼，进行分析解答．D、根据金刚石和石墨的物理性质，进行分析判断．【解答】解：A、金刚石、石墨均是碳元素形成的单质，具有可燃性，充分燃烧的产物都是二氧化碳，故选项说法正确．B、金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同，故选项说法正确．C、书写档案时规定使用碳素墨水，是因为碳素墨水的主要成分是碳，在常温下，碳的化学性质不活泼，故选项说法正确．D、金刚石是天然存在的硬度最大的物质，石墨是最软的矿物之一，故选项说法错误．故选：D．9．遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中错误的是（）A．如果是室内着火，立即打开所有门窗B．用湿毛巾梧住口鼻，蹲下靠近地面．迅速离开火灾现场C．发现火灾立即拨打119火警电话D．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖【考点】H4：灭火的原理和方法．【分析】A、根据促进燃烧的方法判断；B、根据湿毛巾有类似防毒面具的功能和有毒气体的密度受热会变小判断；C、根据发现火灾的处理方法解答；D、根据灭火的方法解答．【解答】解：A、室内着火时，立即打开门窗通风，会使室内空气对流，反而为燃烧提供了大量的氧气，故室内起火时，不能急于打开门窗，故错误；B、湿毛巾有类似防毒面具的功能，可防止吸入有毒气体或烟尘；有毒气体的密度受热会变小，会聚集在上方，故逃生时应底下身子，故正确；C、发现火灾立即拨打119火警电话，故正确；D、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，隔绝空气而灭火，故正确；故选A．10．下列关于金属材料的说法不正确的是（）A．常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜B．铁在干燥的空气中容易生锈C．硬铝（铝合金）的硬度大于纯铝D．金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源【考点】8G：金属锈蚀的条件及其防护；83：合金与合金的性质；85：金属的化学性质；8I：金属资源的保护．【分析】A、根据金属的化学性质，进行分析判断．B、铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果．C、根据合金的性质，进行分析判断．D、根据回收利用金属的优点，进行分析判断．【解答】解：A、常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜，铝具有良好的抗腐蚀性，故选项说法正确．B、铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，铁在干燥的空气中不易生锈，故选项说法错误．C、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，硬铝（铝合金）的硬度大于纯铝，故选项说法正确．D、金属资源的回收利用，节约了金属资源，减少的冶炼金属产生的污染，保护了环境，故选项说法正确．故选：B．11．下列说法错误的是（）A．饱和溶液一定是浓溶液B．糖水、汽水都是溶液C．洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能D．溶液都是均一、稳定的混合物【考点】7K：浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系；7C：溶液的概念、组成及其特点；7H：乳化现象与乳化作用．【分析】A、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系．B、根据溶液是均一、稳定的混合物，进行分析判断．C、根据洗洁精具有乳化作用，进行分析判断．D、根据溶液的特征，进行分析判断．【解答】解：A、饱和溶液不一定是浓溶液，也可能是稀溶液，如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液，故选项说法错误．B、糖水、汽水均是均一、稳定的混合物，均属于溶液，故选项说法正确．C、洗洁精具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能，故选项说法正确．D、一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，溶液都是均一、稳定的混合物，故选项说法正确．故选：A．12．“靖午佳节，粽叶飘香”，我们过节有吃盐蛋、粽子、糖包、肉包的习俗，从均衡营养的角度分折，还需要补充的主要营养素是（）A．蛋白质B．糖类C．维生素D．油脂【考点】J4：食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答；【解答】解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，盐蛋、粽子、糖包、肉包中富含蛋白质、油脂、无机盐、淀粉，淀粉属于糖类；可知食物中缺少维生素．故选C．13．下列盐的用途中，错误的是（）A．用含亚硝酸钠的工业盐制香肠B．用碳酸钙做补钙剂C．用氯化钠配制生理盐水D．用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉【考点】9G：常用盐的用途．【分析】A、根据亚硝酸钠有毒进行解答；B、根据碳酸钙的元素成分进行解答；C、根据生理盐水是由氯化钠配制而成的溶液进行解答；D、根据碳酸氢钠显碱性可以和酸反应进行解答．【解答】解：A、亚硝酸钠有毒，所以不能用含亚硝酸钠的工业用盐制香肠，故A错误；B、碳酸钙中含有钙元素，所以可用碳酸钙作补钙剂，故B正确；C、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，所以氯化钠可用于配置生理盐水，故C正确；D、碳酸氢钠显弱碱性，碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉，故D正确．故选A．14．除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是（）序号混合物（括号内为杂质）除杂试剂或方法A Fe 粉（Cu）CuSO4溶液B NaCl （沙子）加水溶解．过滤、蒸发结晶C Na2SO4溶液（Na2CO3）过量稀盐酸D CO2（CO）点燃A．A B．B C．C D．D【考点】2H：物质除杂或净化的探究；4Q：常见气体的检验与除杂方法；85：金属的化学性质；9H：盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、Fe 粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、氯化钠易溶于水，沙子难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．C、Na2CO3能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．故选：B．15．下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是（）A．CuSO4 NaOH KNO3B．FeCl3 AgNO3NaNO3C．Na2CO3HCl BaCl2D．CaCl2 K2CO3NaCl【考点】9U：酸、碱、盐的鉴别．【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别．【解答】解：A、CuSO4溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液；能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，无明显变化的是KNO3溶液，故不加其他试剂可以鉴别．B、FeCl3溶液是黄色的，能与FeCl3溶液反应产生白色沉淀的是AgNO3溶液，无明显变化的是NaNO3溶液，故不加其他试剂可以鉴别．C、组内三种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它两种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸，产生白色沉淀的为氯化钡，故不加其他试剂可以鉴别．D、组内四种物质的溶液两两混合时，CaCl2溶液与Na2CO3溶液反应能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别．故选：D．二、（本大题共4小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共20分）16．请用化学用语填空：（1）铝元素Al ；（2）五氧化二磷P2O5．【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）铝元素的元素符号为：Al；（2）五氧化二磷的化学式为：P2O5；故答案为：（1）Al；（2）P2O5；17．请按照要求写出下列反应的化学方程式：（1）硫在氧气中燃烧S+O2SO2；（2）铁和硫酸铜溶液反应Fe+CuSO4═FeSO4+Cu ．【考点】G5：书写化学方程式、．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．【解答】解：（1）硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫；故填：S+O2SO2；（2）铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜；故填：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．18．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：（1）P点表示的含义是在t1℃时，甲乙两物质的溶解度相等；（2）30℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度（填“大于”、小于”、“等于”）；（3）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有降低温度或加溶质或蒸发溶剂（写一种）．【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；7J：饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；P点表示的含义℃时，甲乙两物质的溶解度相等；30℃时，甲物质的溶解度大于乙物是：在t1质的溶解度；要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有：降低温度、加溶质、蒸发溶剂．℃时，甲乙两物质的溶解度相等；故【解答】解：（1）P点表示的含义是：在t1℃时，甲乙两物质的溶解度相等；答案为：在t1（2）由溶解度曲线可知：30℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度；故答案为：大于；（3）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有：降低温度、加溶质、蒸发溶剂故答案为：降低温度或加溶质或蒸发溶剂；19．据2017年5月21日长沙晚报报道：中央第六环保督察组向长沙市转办的群众信访举报件中．其中有一封有关某洗涤厂违规排放废水污染河流的举报信，当地环保部门高度重视，立即派工作人员实地检测，测得污水的pH＞7，请你分析并回答：（1）工厂排出的废水显碱性（填“酸”、“碱”、“中”）；（2）为了长沙的青山绿水，请你提一条合理的建议将污水中加入适量的酸性物质处理呈中性后进行排放．【考点】79：水资源的污染与防治；99：溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】根据溶液的酸碱性与pH的关系以及保护水资源的措施进行分析解答即可．【解答】解：（1）污水的pH＞7，故污水呈碱性，故填：碱；（2）要保护水资源，为了青山绿水，可以将污水中加入适量的酸性物质处理呈中性后进行排放，故填：将污水中加入适量的酸性物质处理呈中性后进行排放．三、（本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共11分）20．为了将混有硫酸钾、氯化钙、碳酸氢铵（不稳定，受热易分解生成氨气、二氧化碳和水）的氯化钾提纯，并制得纯净的氯化钾溶液，某同学设计的实验流程如下请根据以上流程图中的信息．回答下列问题：（1）步骤①中除去碳酸氢铵的方法是加热；（2）步骤④中加过量碳酸钾溶液的目的是除去氯化钙和过量的氯化钡；（3）此设计方案是否严谨？并说明理由不严谨；反应后剩余的碳酸钾没有除去．【考点】34：化学实验方案设计与评价；9H：盐的化学性质．【分析】（1）步骤①中除去碳酸氢铵的方法是加热，这是因为加热时碳酸氢铵分解生成氨气、水和二氧化碳；（2）碳酸钾能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，能和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钾；（3）加入过量的碳酸钾溶液时，和氯化钙、氯化钡反应后剩余的碳酸钾没有除去，因此得到的氯化钾溶液中含有碳酸钾．【解答】解：（1）步骤①中除去碳酸氢铵的方法是加热，这是因为加热时碳酸氢铵分解生成氨气、水和二氧化碳，从而除去碳酸氢铵．故填：加热．（2）碳酸钾能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，能和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钾，因此步骤④中加过量碳酸钾溶液的目的是除去氯化钙和过量的氯化钡．故填：除去氯化钙和过量的氯化钡．（3）此设计方案不严谨，这是因为加入过量的碳酸钾溶液时，和氯化钙、氯化钡反应后剩余的碳酸钾没有除去，因此得到的氯化钾溶液中含有碳酸钾．故填：不严谨；反应后剩余的碳酸钾没有除去．21．现有 H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2、BaCl2五种溶液和CO2一种气体（用 A、B、C、D、E、F各代表这六种物质中的一种），它们之间的相互反应关系如图所示，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应．诸分析后回答：（1）C的化学式是H2SO4．（2）B和D反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH ．【考点】AE：物质的鉴别、推断；G5：书写化学方程式、．【分析】本题属于推断题，根据题目给出的流程图和信息：C有四条连线，能与其它四种物质发生反应，因此C是硫酸，F是二氧化碳；二氧化碳能与碱反应，因此D、E是氢氧化钠和氢氧化钙中的一个；碳酸钠能与三种物质反应，因此B 是碳酸钠，A是氯化钡；碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，因此D是氢氧化钙，E是氢氧化钠．【解答】解：（1）根据题目给出的流程图和信息：C有四条连线，能与其它四种物质发生反应，因此C是硫酸，F是二氧化碳；故答案为：H2SO4；（2）碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，配平即可；故答案为：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；四、（本大题共2小题，每空2分，共18分）22．请根据下列各图中提供的信息，回答问题：（1）写出装置图A中标号①的仪器名称试管．（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，应选用的发生装置为 A （填字母代号）．（3）检验氧气是否收集满的正确操作是 F （填字母代号）．【考点】6D：氧气的制取装置；6E：氧气的收集方法；6F：氧气的检验和验满．【分析】（1）根据实验室常用仪器解答；（2）根据实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，属于固固加热型解答；（3）根据验满一律是在集气瓶的口部，验满氧气是借助氧气的助燃性，所以用带火星的木条放在集气瓶的口部解答．【解答】解：（1）根据实验室常用仪器可知：仪器①为试管．（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，属于固固加热型，故选择发生装置A；（3）验满一律是在集气瓶的口部，验满氧气是借助氧气的助燃性，所以用带火星的木条放在集气瓶的口部．故选F．答案：（1）试管；（2）A；（3）F．23．某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分，提出了如下猜想：a．可能是二氧化碳；。
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第九单元溶液命题点1 溶液的组成及特征1. (2012常德20题2分)碘酒是常见的消毒灭菌用品，它属于( )A. 化合物B. 单质C. 溶液D. 乳浊液2. (2016永州5题2分)把少量下列物质分散到水中，不能．．形成溶液的是( )A. 蔗糖B. 食盐C. 汽油D. 酒精3. (2015邵阳21题2分)“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是( )①无色②混合物③化合物④均一性⑤稳定性A. ①②④B. ②④⑤C. ①③⑤D. ③④⑤4. (2014株洲6题2分)溶液是自然界中常见的物质。
下列有关溶液的说法正确的是( )A. 溶液的上层浓度小，下层浓度大B. 溶液蒸干后，均能得到固体溶质C. 溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物D. 物质在溶解得到溶液的过程中，通常有放热或吸热的现象出现5. (2014长沙10题3分)溶液在工业生产和科学研究中具有广泛的用途。
下列关于溶液的说法正确的是( )A. 面粉与水混合一定能形成溶液B. 溶液都是无色透明的C. NH4NO3、 NaCl、 CaO三者分别溶于水，所得溶液的温度逐渐降低D. 溶液是由溶质和溶剂组成的混合物6. (2014张家界23题4分)生理盐水是医疗上常用的一种溶液，合格的生理盐水是无色透明的。
一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，________(填“会”或者“不会”)出现浑浊现象，其理由是溶液具有______________。
命题点2 物质溶解时的吸放热现象1. (2016永州13题2分)在装有水的烧杯中分别加入以下物质，其中形成的溶液温度降低的是( )A. 生石灰B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 硝酸铵2. (2014娄底8题2分)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度明显升高。
这种物质可能是( )A. 氯化钠B. 氢氧化钠C. 硝酸铵D. 蔗糖3. (2015益阳20题4分)如图所示，广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水，小试管和U形管中均有适量水，现向小试管中注入适量浓硫酸。
请回答：(1)可观察到饱和澄清石灰水________。
(2)U形管中a、b液面变化情况是______(填序号)。
A. a液面上升，b液面下降B. a液面下降，b液面上升命题点3 物质的除污方法及原理1. (2015郴州12题2分)下列利用了乳化原理的是( )A. 用汽油除去衣服上的油污B. 用稀硫酸除去铁锈C. 用洗洁精除去餐具上的油污D. 用盐酸除去水垢2. (2016郴州12题2分)溶液在生活、生产中有广泛的应用。
下列有关溶液的叙述正确的是( )A. 均一稳定的液体一定是溶液B. 洗涤剂去油污是乳化现象C. 豆浆、牛奶都是溶液D. 溶液都是无色的命题点4 溶解度及溶解度曲线(含饱和溶液)1. (2016长沙13题3分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是( )A. t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B. 乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C. t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液D. t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质质量一定不变2. (2014郴州14题2分)如图表示甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列有关说法错误的是( )A. t3℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度B. 要使接近饱和的甲溶液转化为饱和溶液可以采取降低温度的方法C. t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数均为10%D. 将t3℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数相等3. (2016衡阳26题4分)根据如图中A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：(1)在某一温度时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等，此温度为________℃；(2)在t3℃时，将30 g A物质充分溶解在50 g水中，所得溶液的质量为________ g;(3)要使C的饱和溶液．．．．变为不饱和溶液．．．．．，可采用的一种方法是________；(4)将t3℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是________。
4. (2015株洲24题3分)如图所示为①硝酸钾②氯化钠③硼酸(H3BO3)的溶解度曲线图。
由图可知：(1)当温度为10 ℃时，硝酸钾、氯化钠和硼酸三种物质的溶解度由小到大的顺序为________(请用序号作答)。
(2)当温度为25 ℃时，上述三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数由小到大的顺序为________(请用序号作答)。
(3)要将P点处的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采取的措施有：加入硝酸钾固体、________(任写一条)等。
5. (2016郴州24题35.8(1)NaCl、KNO3的溶解度受温度变化影响大的是____________；(2)20℃时，氯化钠的溶解度为________，取20 g氯化钠放入50 g水里，充分搅拌，可得到溶液________g；(3)如图所示进行操作(每步均充分溶解)，可得到饱和溶液的有________(填字母)，溶质质量分数最大的是________(填字母)。
6. (2016湘潭26题4分)如图是几种物质的溶解度曲线，根据图示回答：(1)在图1中，t2℃时甲物质的溶解度为________g。
(2)甲、丙在________℃时溶解度相同。
(3)图1中，若将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________(析出晶体都不含结晶水)。
(4)气体的溶解度也有一定的变化规律。
不同温度下，氧气的溶解度随压强而变化的情况如图2所示。
若t1对应的温度为40 ℃，则t2对应的温度________(填字母序号)。
A. 小于40 ℃B. 等于40 ℃C. 大于40 ℃D. 无法确定命题点5 溶质质量分数的相关计算1. (2016常德16题2分)将100 g 98%的浓硫酸注入900 g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为( )A. 9.8%B. 10.0%C. 10.9%D. 11.1%2. (2013永州20题2分)向100 g质量分数为20%的NaCl溶液中加入3 g NaCl固体和12 g水，使其完全溶解，所得溶液中NaCl的质量分数是( )A. 20%B. 22.5%C. 25%D. 30%3. (2013株洲10题2分)如图是某医用葡萄糖注射商标的一部分，下列说法不正确．．．的是( )A. 该葡萄糖注射液的质量分数为5%B. 100 mL该葡萄糖注射液中溶质为5 gC. 葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量之比为1∶2∶1D. 在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O4. (2015郴州30题6分)一定质量的碳酸钠和氯化钠固体混合物，加入101 g水完全溶解后，再往其中加入100 g氯化钙溶液，恰好完全反应。
过滤，将滤渣干燥，称得其质量为10 g，测得滤液中溶质的质量分数为10%。
试计算：(1)100 g氯化钙溶液中溶质的质量。
(2)原固体混合物中碳酸钠的质量分数。
命题点6 溶液的配制1. (2014邵阳15题2分)实验室配制50 g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤有：计算、称量、量取、溶解，该实验过程中不．需要用到的仪器是( )2. (2014郴州25题3分)将20克NaOH固体完全溶解在80毫升水中(水的密度为1 g/cm3)，所配溶液中溶质的质量分数为__________。
某同学在配制过程中，量取水时仰视读数，其所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将__________(填“偏大”或“偏小”)，另一位同学称取NaOH时，由于操作不熟练，花了较长时间，那么，他所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将__________(填“偏大”或“偏小”)。
3. (2013益阳23题6分)利用如图所示的实验操作，配制100 g质量分数为6%的蔗糖溶液。
请回答问题：(1)配制100 g质量分数为6%的蔗糖溶液所需蔗糖的质量为________g。
(2)A、B、C、D、E所示操作中，有一步操作是错误的，这一错误操作是________(填序号)。
(3)上述A、B、C、D、E操作中，正确的操作顺序是________(填序号)。
4. (2014衡阳32题8分)小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示。
试回答下列问题：(1)写出图中有标号仪器的名称：a________，b________。
(2)图示实验中有一处明显的错误是________________________；图示实验中玻璃棒的作用是______________。
(3)小刚同学要配制90 g质量分数为10%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为________g，需要量取水的体积为________mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。
(4)称量氯化钠时，若将氯化钠放在天平的右盘中，砝码放在天平的左盘中，并且在称量过程中使用了游码，则会使称取的质量________(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量。
在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
答案及解析命题点11. C 【解析】碘酒是一种溶液，其溶剂是酒精，溶质是碘。
2. C 【解析】蔗糖、食盐、酒精都易溶于水，溶于水均能形成溶液；汽油不溶于水，和水混合形成乳浊液。
故选C。
3. B 【解析】“恒大冰泉”属于溶液的依据是“恒大冰泉”具有均一性、稳定性，属于混合物，无色不是判断是否属于溶液的依据，溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，故选B。
5. D 【解析】面粉与水混合形成的是悬浊液，不是溶液，A错误；溶液不一定是无色透明的，如硫酸铜溶液是蓝色的，B错误；NH4NO3溶于水所得溶液温度降低，NaCl溶于水所得溶液温度变化不大，CaO溶于水并与水反应，所得溶液温度升高，C错误；溶液由溶质和溶剂组成，属于混合物，D正确。
6. (4分)不会(2分) 稳定性(2分)【解析】溶液具有稳定性，只要外界条件不改变，水分不蒸发，溶质不分离出来，溶液就不会出现浑浊现象。
命题点21. D 【解析】生石灰和水反应放热，氢氧化钠溶于水放热，氯化钠溶于水温度基本不变，硝酸铵溶于水后溶液的温度降低，故选D。
2. B 【解析】氯化钠、蔗糖溶于水，溶液温度无明显变化；氢氧化钠溶于水放热，溶液温度升高；硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，故选B。
3. (4分)(1)变浑浊(合理即可) (2分) (2)B(2分)【解析】小试管进行的相当于浓硫酸的稀释，浓硫酸在稀释时会放出热量，而广口瓶内盛装的是澄清的石灰水，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，因此会变浑浊。