广东省广州市越秀区2017-2018学年七年级数学下学期期中试题 新人教版
2017-2018学年人教版数学七年级(下册)期中考试试卷及答案

2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.的相反数是()A.B.C.﹣D.﹣2.有下列说法:(1)﹣3是的平方根;(2)﹣7是(﹣7)2的算术平方根;(3)25的平方根是±5;(4)﹣9的平方根是±3;(5)0没有算术平方根.其中,正确的有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个3.商合杭高铁预算投资818亿元,设计速度350公里/小时,预计2020年通车.高铁阜阳西站(已开工建设)是商合杭铁路新建15个车站中规模最大的中间枢纽站.其中818亿用科学记数法表示为()A.8.18×108B.81.8×109C.8.18×1010D.0.818×1094.如图,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC的度数为()A.30°B.60°C.90°D.120°5.如图所示,数轴上表示3、的对应点分别为C、B,点C是AB的中点,则点A表示的数是()A.B. C. D.6.已知直角坐标系中,点P(x,y)满足(5x+2y﹣12)2+|3x+2y﹣6|=0,则点P 坐标为()A.(3,﹣1.5) B.(﹣3,﹣1.5)C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)7.我们规定以下三种变换:(1)f(a,b)=(﹣a,b).如:f(1,3)=(﹣1,3);(2)g(a,b)=(b,a).如:g(1,3)=(3,1);(3)h(a,b)=(﹣a,﹣b).如:h(1,3)=(﹣1,﹣3).按照以上变换有:f(g(2,﹣3))=f(﹣3,2)=(3,2),求f(h(5,﹣3))=()A.(5,﹣3)B.(﹣5,3)C.(5,3) D.(3,5)8.若点A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.关于x,y的方程组的解是,其中y的值被盖住了,不过仍能求出p,则p的值是()A.﹣ B.C.﹣ D.10.如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1、O2、O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2015秒时,点P的坐标是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,满分20分)11.已知a、b为两个连续整数,且a<<b,则a+b=.12.已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是.13.如图,如果所在位置的坐标为(﹣2,﹣2),所在位置的坐标为(1,﹣2),那么所在位置的坐标为(,).14.如下图,直线a∥b,则∠A=度.15.如图,三角形DEF是由三角形ABC通过平移得到,且点B,E,C,F在同一条直线上,若BF=14,EC=6,则BE的长度是.三、(本大题共2小题,满分20分)16.计算(1)|﹣|++2(﹣1)(2).17.解方程组(1)(2).四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)18.已知x的两个平方根分别是2a﹣1和a﹣5,且,求x+y的值.19.如图,将三角形ABC向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度请回答下列问题:(1)平移后的三个顶点坐标分别为:A1,B1,C1;(2)画出平移后三角形A1B1C1;(3)求三角形ABC的面积.五、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)20.已知关于x,y的二元一次方程组的解适合方程x+y=8,求m的值.21.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=60°,求∠AGD的度数.六、(本大题共1小题,每小题10分,满分10分)22.某天,一蔬菜经营户用114元从蔬菜批发市场购进黄瓜和土豆共40kg到菜市场去卖,黄瓜和土豆这天的批发价和零售价(单位:元/kg)如下表所示:(1)他当天购进黄瓜和土豆各多少千克?(2)如果黄瓜和土豆全部卖完,他能赚多少钱?七、(本题满分8分)23.现有一组有规律排列的数:1、﹣1、、﹣、、﹣、1、﹣1、、﹣、、﹣、…其中,1、﹣1、、﹣、、﹣这六个数按此规律重复出现.问:(1)第50个数是什么数?(2)把从第1个数开始的前2015个数相加,结果是多少?(3)从第1个数起,把连续若干个数的平方加起来,如果和为520,则共有多少个数的平方相加?八、(本题满分10分)24.已知:关于x,y的二元一次方程组小丽正确的解得而小军粗心,把c看错了,解得请确定a、b、c的值.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.的相反数是()A.B.C.﹣D.﹣【考点】实数的性质.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:的相反数是﹣,故选:C.2.有下列说法:(1)﹣3是的平方根;(2)﹣7是(﹣7)2的算术平方根;(3)25的平方根是±5;(4)﹣9的平方根是±3;(5)0没有算术平方根.其中,正确的有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【考点】平方根;算术平方根.【分析】运用平方根和算术平方根的定义求解判定.【解答】解:1)的平方根有±3,因此﹣3是的平方根,正确;(2)﹣7是(﹣7)2的算术平方根;7是(﹣7)2的算术平方根,错误,(3)25的平方根是±5,正确,(4)﹣9的平方根是±3;负数没有平方根,错误,(5)0没有算术平方根.是0,错误.故选:C.3.商合杭高铁预算投资818亿元,设计速度350公里/小时,预计2020年通车.高铁阜阳西站(已开工建设)是商合杭铁路新建15个车站中规模最大的中间枢纽站.其中818亿用科学记数法表示为()A.8.18×108B.81.8×109C.8.18×1010D.0.818×109【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:818亿=818 0000 0000=8.18×1010,故选:C.4.如图,AD∥BC,∠B=30°,DB平分∠ADE,则∠DEC的度数为()A.30°B.60°C.90°D.120°【考点】平行线的性质.【分析】先根据两直线平行,内错角相等得到∠ADB=∠B=30°,再利用角平分线定义得到∠ADE=2∠B=60°,然后再根据两直线平行,内错角相等即可得到∠DEC 的度数.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠B=30°,∵DB平分∠ADE,∴∠ADE=2∠B=60°,∵AD∥BC,∴∠DEC=∠ADE=60°.故选B.5.如图所示,数轴上表示3、的对应点分别为C、B,点C是AB的中点,则点A表示的数是()A.B. C. D.【考点】实数与数轴.【分析】点C是AB的中点,设C表示的数是c,则﹣3=3﹣c,即可求得c 的值.【解答】解:点C是AB的中点,设C表示的数是c,则﹣3=3﹣c,解得:c=6﹣.故选C.6.已知直角坐标系中,点P(x,y)满足(5x+2y﹣12)2+|3x+2y﹣6|=0,则点P 坐标为()A.(3,﹣1.5) B.(﹣3,﹣1.5)C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)【考点】点的坐标;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;解二元一次方程组.【分析】直接利用绝对值的性质以及偶次方的性质得出x,y的值,进而得出答案.【解答】解:∵(5x+2y﹣12)2+|3x+2y﹣6|=0,∴,解得:,故P点坐标为:(3,﹣).故选:A.7.我们规定以下三种变换:(1)f(a,b)=(﹣a,b).如:f(1,3)=(﹣1,3);(2)g(a,b)=(b,a).如:g(1,3)=(3,1);(3)h(a,b)=(﹣a,﹣b).如:h(1,3)=(﹣1,﹣3).按照以上变换有:f(g(2,﹣3))=f(﹣3,2)=(3,2),求f(h(5,﹣3))=()A.(5,﹣3)B.(﹣5,3)C.(5,3) D.(3,5)【考点】点的坐标.【分析】先根据第3个变换知:h(5,﹣3)=(﹣5,3),再根据第1个变换得出结论:f(﹣5,3)=(5,3).【解答】解:f(h(5,﹣3))=f(﹣5,3)=(5,3),故选C.8.若点A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据第二象限内的点的横坐标小于零,纵坐标大于零,可得关于a、b 的不等式,再根据不等式的性质,可得B点的坐标符号.【解答】解:由A(a+1,b﹣2)在第二象限,得a+1<0,b﹣2>0.解得a<﹣1,b>2.由不等式的性质,得﹣a>1,b+1>3,点B(﹣a,b+1)在第一象限,故选:A.9.关于x,y的方程组的解是,其中y的值被盖住了,不过仍能求出p,则p的值是()A.﹣ B.C.﹣ D.【考点】二元一次方程组的解.【分析】将x=1代入方程x+y=3求得y的值,将x、y的值代入x+py=0,可得关于p的方程,可求得p.【解答】解:根据题意,将x=1代入x+y=3,可得y=2,将x=1,y=2代入x+py=0,得:1+2p=0,解得:p=﹣,故选:A.10.如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1、O2、O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2015秒时,点P的坐标是()A. B. C. D.【考点】规律型:点的坐标.【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出点A2015的坐标.【解答】解:半径为1个单位长度的半圆的周长为:,∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,∴点P1秒走个半圆,当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P的坐标为(1,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P的坐标为(2,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P的坐标为(3,﹣1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P的坐标为(4,0),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P的坐标为(5,1),当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P的坐标为(6,0),…,∵2015÷4=503 (3)∴A2015的坐标是,故选:B.二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,满分20分)11.已知a、b为两个连续整数,且a<<b,则a+b=7.【考点】估算无理数的大小.【分析】求出的范围:3<<4,即可求出a b的值,代入求出即可.【解答】解:∵3<<4,a<<b,∵a b是整数,∴a=3,b=4,∴a+b=3+4=7,故答案为:7.12.已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,则k的值是﹣1.【考点】二元一次方程组的解.【分析】将方程组用k表示出x,y,根据方程组的解互为相反数,得到关于k 的方程,即可求出k的值.【解答】解:解方程组得:,因为关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,可得:2k+3﹣2﹣k=0,解得:k=﹣1.故答案为:﹣1.13.如图,如果所在位置的坐标为(﹣2,﹣2),所在位置的坐标为(1,﹣2),那么所在位置的坐标为(﹣4,1).【考点】坐标确定位置.【分析】根据士所在位置的坐标为(﹣2,﹣2),相所在位置的坐标为(1,﹣2),确定坐标原点,从而得出炮所在位置的坐标.【解答】解:∵士所在位置的坐标为(﹣2,﹣2),相所在位置的坐标为(1,﹣2),∴炮所在位置的坐标为(﹣4,1).故答案为:(﹣4,1).14.如下图,直线a∥b,则∠A=25度.【考点】三角形的外角性质;平行线的性质;三角形内角和定理.【分析】本题主要利用平行线的性质以及三角形内角与外角之间的关系解题.【解答】解:∵直线a∥b,∴∠1=∠ECD=55°,∵∠1是△ABD的外角,∴∠1=∠ABD+∠A,即55°=30°+∠A,∠A=55°﹣30°=25°.故∠A=25°.15.如图,三角形DEF是由三角形ABC通过平移得到,且点B,E,C,F在同一条直线上,若BF=14,EC=6,则BE的长度是4.【考点】平移的性质.【分析】根据平移的性质得BE=CF,再利用BE+EC+CF=BF得到BE+6+BE=14,然后解方程即可.【解答】解:∵三角形DEF是由三角形ABC通过平移得到,∴BE=CF,∵BE+EC+CF=BF,∴BE+6+BE=14,∴BE=4.故答案为4.三、(本大题共2小题,满分20分)16.计算(1)|﹣|++2(﹣1)(2).【考点】实数的运算.【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义,立方根定义计算即可得到结果;(2)原式利用算术平方根、立方根定义计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=﹣+2+2﹣2=3﹣;(2)原式=6+3+2=11.17.解方程组(1)(2).【考点】解二元一次方程组.【分析】(1)方程组利用代入消元法求出解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1),把①代入②得:3y﹣6+2y=﹣1,即y=1,把y=1代入①得:x=﹣1,则方程组的解为;(4),①+②得:7m=14,即m=2,把m=2代入①得:n=,则方程组的解为四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)18.已知x的两个平方根分别是2a﹣1和a﹣5,且,求x+y的值.【考点】立方根;平方根.【分析】先根据正数的两个平方根互为相反数,求出a的值,从而确定x的值,再根据立方根求出y的值,即可解答.【解答】解:由题意可知2a﹣1+a﹣5=0∴a=2∴2a﹣1=3∴x=32=9∵∴x﹣y﹣2=27∴y=﹣20∴x+y=﹣11.19.如图,将三角形ABC向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度请回答下列问题:(1)平移后的三个顶点坐标分别为:A1(4,7),B1(1,2),C1(6,4);(2)画出平移后三角形A1B1C1;(3)求三角形ABC的面积.【考点】作图-平移变换.【分析】(1)先画出平移后的图形,结合直角坐标系可得出三点坐标;(2)根据平移的特点,分别找到各点的对应点,顺次连接即可得出答案;(3)将△ABC补全为矩形,然后利用作差法求解即可.【解答】解:(1)结合所画图形可得:A1坐标为(4,7),点B1坐标为(1,2),C1坐标为(6,4).(2)所画图形如下:(3)S△ABC=S矩形EBGF﹣S△ABE﹣S△GBC﹣S△AFC=25﹣﹣5﹣3=.五、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)20.已知关于x,y的二元一次方程组的解适合方程x+y=8,求m的值.【考点】二元一次方程组的解.【分析】方程组消去m得到关于x与y的方程,与已知方程联立求出x与y的值,即可确定出m的值.【解答】解:方程组消去m得,3x+2y=2,联立得:,解得:,把x=14,y=﹣6代入方程组,m=10.21.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=60°,求∠AGD的度数.【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据平行线的性质得出∠2=∠3,求出∠1=∠3,根据平行线的判定得出DG∥AB,根据平行线的性质得出∠BAC=∠AGD即可.【解答】解:∵EF∥AD,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴DG∥AB,∴∠BAC=∠AGD,∵∠BAC=60°,∴∠AGD=60°.六、(本大题共1小题,每小题10分,满分10分)22.某天,一蔬菜经营户用114元从蔬菜批发市场购进黄瓜和土豆共40kg到菜市场去卖,黄瓜和土豆这天的批发价和零售价(单位:元/kg)如下表所示:(1)他当天购进黄瓜和土豆各多少千克?(2)如果黄瓜和土豆全部卖完,他能赚多少钱?【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)设他当天购进黄瓜x千克,则土豆(40﹣x)千克,根据黄瓜的批发价是2.4元,土豆批发价是3元,共花了114元,列出方程,求出x的值,即可求出答案;(2)根据(1)得出的黄瓜和土豆的斤数,再求出每斤黄瓜和土豆赚的钱数,即可求出总的赚的钱数.【解答】解:(1)设他当天购进黄瓜x千克,则土豆(40﹣x)千克,根据题意得:2.4x+3(40﹣x)=114,解得:x=10则土豆为40﹣10=30(千克);答:他当天购进黄瓜10千克,土豆30千克;(2)根据题意得:(4﹣2.4)×10+(5﹣3)×30=16+60=76(元).答:黄瓜和土豆全部卖完,他能赚76元.七、(本题满分8分)23.现有一组有规律排列的数:1、﹣1、、﹣、、﹣、1、﹣1、、﹣、、﹣、…其中,1、﹣1、、﹣、、﹣这六个数按此规律重复出现.问:(1)第50个数是什么数?(2)把从第1个数开始的前2015个数相加,结果是多少?(3)从第1个数起,把连续若干个数的平方加起来,如果和为520,则共有多少个数的平方相加?【考点】规律型:数字的变化类;实数的运算.【分析】(1)首先根据这列数的排列规律,可得每6个数一个循环:1、﹣1、、﹣、、﹣;然后用50除以6,根据余数的情况判断出第50个数是什么数即可;(2)首先用2015除以6,求出一共有多少个循环,以及剩下的数是多少;然后用循环的个数乘以1+(﹣1)++(﹣)+()+(﹣),再加上剩下的数,求出把从第1个数开始的前2015个数相加,结果是多少即可;(3)首先求出1、﹣1、、﹣、、﹣六个数的平方和是多少;然后用520除以六个数的平方和,根据商和余数的情况,判断出一共有多少个数的平方相加即可.【解答】解:(1)这列数每6个数一个循环:1、﹣1、、﹣、、﹣;∵50÷6=8…2,∴第50个数是﹣1.(2)∵2015÷6=335…5,1+(﹣1)++(﹣)+()+(﹣)=0,,∴从第1个数开始的前2015个数的和是:335×0+=.(3)∵=12,520÷12=43…4,而且,∴43×6+3=261,即共有261个数的平方相加.八、(本题满分10分)24.已知:关于x,y的二元一次方程组小丽正确的解得而小军粗心,把c看错了,解得请确定a、b、c的值.【考点】二元一次方程组的解.【分析】把正确的解代入第二个方程可求得c的值,把小丽所得的解和正确解分别代入第一个方程可得到关于a、b的方程组,可求得a、b的值,即可解答.【解答】解:把代入5x﹣cy=1,得10﹣3c=1,解得c=3,把和都代入ax+by=3组成方程组解得所以a=3,b=﹣1,c=3.2017年2月21日第21页(共21页)。
2017-2018学年度第二学期期中考试七年级数学试题

2017-2018学年度第二学期期中考试七年级数学试题(总分150分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共10小题,共30分)1. 下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A. 了解全国中学生的视力情况B. 调查某批次日光灯的使用寿命C. 调查市场上矿泉水的质量情况D. 调查机场乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品2.4的平方根是()A. ±2B. -2C. 2D.3.在平面直角坐标系中,点A(0,-2)在()A. x轴的负半轴上B. y轴的负半轴上C. x轴的正半轴上D. y轴的正半轴上4. 估计+1的值()A. 在1和2之间B. 在2和3之间C. 在3和4之间D. 在4和5之间5.若m>n,则下列不等式中一定成立的是()A. m+2<n+3B. 2m<3nC. a-m<a-nD. ma2>na26.下列各数:,-π,-,0.,…(两个1之间依次多一个0),-中无理数的个数为()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个7.使不等式x-5>4x-1成立的值中的最大整数是()A. 2B. -1C. -2D. 08.方程5x+3y=54共有()组正整数解.A. 2B. 3C. 4D. 59.初一年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人无处坐;每排座位坐14人,则余1人独坐一排.这间会议室共有座位多少排()A. 14B. 13C. 12D. 1510.在如图所示的平面直角坐标系中,一只蚂蚁从A点出发,沿着A-B-C-D-A…循环爬行,其中A点坐标为(1,-1),B的坐标为(-1,-1),C的坐标为(-1,3),D的坐标为(1,3),当蚂蚁爬了2015个单位时,它所处位置的坐标为()A.(1,1)B.(1,0)C.(0,1)D.(1,-1)二、填空题(本大题共8小题,共24分)11.写出一个以为解的二元一次方程组是______ .12.已知点P(x,y)在第三象限,且|x|=,|y-2|=3,则点P的坐标为______ .13.已知方程2x-y=3,用含x的代数式表示y是______ .14.已知点A(1,2),AC∥x轴,AC=5,则点C的坐标是______ .15.已知x2=64,则=______.⎪⎩⎪⎨⎧=---=+1213343144y x y x 16.已知方程组的解满足x+y=2,则k 的值为______ . 17.若不等式ax-2>0的解集为x <-2,则关于y 的方程ay+3=0的解为_________.18.刘谦的魔术表演风靡全国,小明也学起了刘谦发明了一个魔术盒,当任意实数对(a ,b )进入其中时,会得到一个新的实数:a 2+b-1,例如把(3,-2)放入其中,就会得到32+(-2)-1=6.现将实数对(-2,2)放入其中,得到实数m ,再将实数对(m ,-6)放入其中,得到实数是______ .三、解答题(本大题共10小题,共96分)19.计算(本题6分):(1); ?(2). 20.(本题10分)⑴解方程组: ⑵解关于x 的不等式组 , 并求出不等式组的非负整数解. 21. (本题10分)在解关于x ,y 的方程组 时,老师告诉同学们正确的解是 ,粗心的小勇由于看错了系数c ,因而得到的解为 ,求的平方根.22.(本题8分)已知2a-3x+1=0,3b-2x-16=0,且a ≤4<b ,求整数x 的值.23.(本题8分)在平面直角坐标系中,有点A (-2,a+3),B (b ,b-3).(1)当点A 在第二象限的角平分线上时,求a 的值;(2)当点B 到x 轴的距离是它到y 轴的距离2倍时,求点B 的坐标.24. (本题10分)已知关于x ,y 的二元一次方程组 的解为 ,求关 于m ,n 的二元一次方程组 的解.25.(本题10分)某校就“遇见老人摔倒后如何处理”的问题,随机抽取该校部分学生进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能在4种方式中选择一项),图1和图2是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)该校随机抽查了______ 名学生;(2)将图1补充完整,在图2中,“视情况而定”部分所占的圆心角是______ 度;(3)估计该校2800名学生中采取“马上救助”的方式的人数.c b a ++26.(本题8分)若关于x 的不等式组 <恰有3个整数解,则a 的取值范围 27.(本题12分)某工厂计划生产A 、B 两种产品共10件,其生产成本和利润如表:(1)若工厂计划获利14万元,问A 、B 两种产品应分别生产多少件? (2)(2)若工厂计划投入资金不多于44万元,且获利多于20万元,问工厂有哪几种生产方案?(3)(3)在(2)的条件下,哪种生产方案获利最大?并求出最大利润.28.(本题14分)已知点A (a ,0)、B (b ,0),且 +|b-2|=0.(1)求a 、b 的值.(2)在y 轴上找一点C ,使得三角形ABC 的面积是15,求出点C 的坐标.(3)过(2)中的点C 作直线MN ∥x 轴,在直线MN 上是否存在点D ,使得三角形ACD 的面积是三角形ABC 面积的 ?若存在,求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由. 2017-2018学年度第二学期期中考试七年级数学试题答案一、 选择题1.D2.A3.B4.C5.C6.B7.C8.B9.C 10.B二、 填空题11、答案不唯一 12、( ) 13、14、( )或( ) 15、 16、2 17、 18、18三、 解答题19. (1) -------------------3分(2) -----------------3分20.(1)-------------5分(2) , -----------3分非负整数解为0,1,2 -----------2分5±21.c=-2,-----------------2分a=4,b=5,----------4分-------------4分22. , -----------3分-2<x ≤3 -------------4 分整数解为-1,0,1,2,3 ---------1分23. (1) ------------3分(2)B ( )或( )------------5分24.----------------10分25.(1)400 ---------2分(2)80人,图略。
2017-2018广州市越秀区育才实验中学初一下册期中数学【试卷+答案】

1 2 34A.B.C.D.下列等式正确的是( ).5A. B.C.D.如图,直线、相交于点,下列条件中,不能说明的是( ).6A.B.C.D.将点向上平移个单位得到,且在轴上,那么点的坐标是( ).7A. B. C. D.如图,直线,,垂足为,交于点,,则的度数是().8A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限点的坐标满足,且,则点在( ).9如图所示,已知直线、相交于点,,下面判定两条直线平行正确的是( ).10A.当时,B.当时,C.当时,D.当时,(每小题3分,共18分)如图,直线、被直线所截,则和是 角.11的算术平方根是 .12在平面直角坐标系中,已知点,轴,,则点的坐标为 .13如图,将三角形水平向右平移得到三角形,,则 .14已知点,,点和点在同一坐标轴上,那么点的坐标为 .15若,则的值为 .16二、填空题(17-22题每题10分,23题12分,共72分)计算:.17解方程组:18.(1).(2)如图,在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点、、的坐标分别为,,,将三角形向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度.19画出平移后的三角形,并写出平移后对应点,,的坐标.(1)求三角形的面积.(2)已知的算术平方根是,的立方根是.20求,的值.(1)求的平方根.(2)如图,已知,平分,且,.21三、解答题求的度数.(1)求的度数.(2)如图,已知,.22求证:.(1)求证:.(2)图如图,,在、内有一条折线.23证明:.(1)图如图,已知的平分线与的平分线相交于点,试探索与之间的关系.(2)如图,已知,,则与有什么关系,说明理由.(3)1234567891011121314151617 18(19(20(21(22(23(。
2017-2018学年度七年级(下)期中数学试卷(有答案和解析)

2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.下列计算正确的是()A.a2+a3=a5B.a3•a3=a9C.(a3)2=a6D.(ab)2=ab22.下列长度的3条线段,能首尾依次相接组成三角形的是()A.1cm,2cm,4cm B.8cm,6cm,4cmC.12cm,5cm,6cm D.1cm,3cm,4cm3.已知如图直线a,b被直线c所截,下列条件能判断a∥b的是()A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠1=∠4D.∠2+∠5=180°4.多项式x2﹣4分解因式的结果是()A.x(x﹣4)B.(x﹣2)2C.(x+4)(x﹣4)D.(x+2)(x﹣2)5.给定下列条件,不能判定△ABC三角形是直角三角形的是()A.∠A=35°,∠B=55°B.∠A+∠B=∠CC.∠A:∠B:∠C=1:2:3D.∠A=∠B=2∠C6.已知x2+mx+25是完全平方式,则m的值为()A.10B.±10C.20D.±207.如图,在边长为a的正方形中裁掉一个边长为b的小正方形(如图Ⅰ),将剩余部分沿虚线剪开后拼接(如图Ⅱ),通过计算,用接前后两个图形中阴影部分的面积可以验证等式()A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b28.如图,四边形ABCD中,E、F、G、H依次是各边中点,O是形内一点,若四边形AEOH、四边形BFOE、四边形CGOF的面积分别为6、7、8,四边形DHOG面积为()A.6B.7C.8D.9二、填空题(每小题3分,共30分)9.计算:y6÷y2=.10.已知某种植物花粉的直径为0.00035cm,将数据0.00035用科学记数法表示为.11.分解因式:a2﹣2a=.12.一个多边形的内角和等于1260°,则这个多边形是边形.13.如图,a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,若∠1=34°,则∠2的大小为.14.若a m=3,a n=4,则a m﹣n=.15.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进12米后向左转24°,再沿直线前进12米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是米.16.已知:a﹣b=3,ab=5,则代数式a2+b2的值是.17.如图,△ABC两内角的平分线AO、BO相交于点O,若∠AOB=112°,则∠C=.18.观察下列各式及其展开式:(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5……请你猜想(a+b)11的展开式第三项的系数是.三、解答题(本题共9题,满分96分)19.(20分)计算(1)()﹣2﹣(﹣)﹣1+()0(2)m3•m3•m2+(m4)2+(﹣2m2)4(3)(1+2x﹣y)(1﹣2x+y)(4)(3a+1)(﹣1+3a)﹣(3a+1)220.(15分)因式分解(1)4x2﹣64(2)2ax2﹣4axy+2ay2(3)16m4﹣8m2n2+n421.(7分)先化简,再求值:(2x+2)(2﹣2x)+5x(x+1)﹣(x﹣1)2,其中x=﹣2.22.(7分)画图并填空:如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1.在方格纸内将△ABC平移后得到△A′B′C′,图中点B′为点B的对应点.(1)在给定方格纸中画出平移后的△A′B′C′;(2)画出△ABC中AB边上的中线CD;(3)画出△ABC中BC边上的高线AE;(4)△A′B′C′的面积为.23.(7分)如图,某校有一块长为(5a+b)米,宽为(3a+b)米的长方形空地,中间是边长(a﹣b)米的正方形草坪,其余为活动场地,学校计划将活动场地(阴影部分)进行硬化.(1)用含a,b的代数式表示需要硬化的面积并化简;(2)当a=5,b=2时,求需要硬化的面积.24.(8分)如图,直线AC∥BD,BC平分∠ABD,DE⊥BC,∠MAB=80°,求∠EDB的度数.25.(8分)已知:如图∠1=∠2,∠C=∠D,请证明:∠A=∠F.26.(10分)当我们利用两种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.(1)由图2可得等式:.(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;(3)利用图3中的纸片(足够多),画出一种拼图,使该拼图可将多项式2a2+5ab+2b2因式分解,并写出分解结果.27.(14分)如图1,直线AB∥CD,直线l与直线AB,CD相交于点E,F,点P是射线EA上的一个动点(不包括端点E),将△EPF沿PF折叠,使顶点E落在点Q处.(1)若∠PEF=48°,点Q恰好落在其中的一条平行线上,请直接写出∠EFP的度数.(2)若∠PEF=75°,∠CFQ=∠PFC,求∠EFP的度数.2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.【分析】根据合并同类项法则,同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则、积的乘方法则,对各选项分析判断后得结论.【解答】解:因为a2与a3不是同类项,所以选项A不正确;a3•a3=a6≠a9,所以选项B不正确;(a3)2=a3×2=a6,所以选项C正确;(ab)2=a2b2≠ab2,所以选项D不正确.故选:C.【点评】本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方法则,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.2.【分析】根据三角形三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,分别判断出即可.【解答】解:∵三角形三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,∴A.1cm,2cm,4cm,∵1+2<4,∴无法围成三角形,故此选项A错误;B.8cm,6cm,4cm,∵4+6>8,∴能围成三角形,故此选项B正确;C.12cm,5cm,6cm,∵5+6<12,∴无法围成三角形,故此选项C错误;D.1cm,3cm,4cm,∵1+3=4,∴无法围成三角形,故此选项D错误.故选:B.【点评】此题主要考查了三角形三边关系,此定理应用比较广泛,同学们应熟练应用此定理.3.【分析】由同位角相等两直线平行,根据∠1=∠2,判定出a与b平行.【解答】解:∵∠1=∠2(已知),∴a∥b(同位角相等,两直线平行).而∠2=∠3,∠1=∠4,∠2+∠5=180°都不能判断a∥b,故选:A.【点评】此题考查了平行线的判定,平行线的判定方法有:同位角相等两直线平行;内错角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行.4.【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案.【解答】解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).故选:D.【点评】此题主要考查了公式法因式分解,正确应用公式是解题关键.5.【分析】根据三角形的内角和定理即可求得三角形中最大的角,即可作出判断.【解答】解:A、∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣35°﹣55°=90°,则是直角三角形;B、∠A+∠B=∠C,则∠C=90°,是直角三角形;C、最大角∠C=×180°=90°,是直角三角形;D、∠A=∠B=2∠C,又∠A+∠B+∠C=180°,则∠A=∠B=72°,∠C=36°,不是直角三角形.故选:D.【点评】本题考查了三角形的内角和定理,求出各选项中的最大角是解题的关键.6.【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值.【解答】解:∵x2+mx+25是完全平方式,∴m=±10,故选:B.【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.7.【分析】易求出图(1)阴影部分的面积=a2﹣b2,图(2)中阴影部分进行拼接后,长为a+b,宽为a﹣b,面积等于(a+b)(a﹣b),由于两图中阴影部分面积相等,即可得到结论.【解答】解:图(1)中阴影部分的面积等于两个正方形的面积之差,即为a2﹣b2;图(2)中阴影部分为矩形,其长为a+b,宽为a﹣b,则其面积为(a+b)(a﹣b),∵前后两个图形中阴影部分的面积,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).故选:A.【点评】本题考查了利用几何方法验证平方差公式:根据拼接前后不同的几何图形的面积不变得到等量关系.8.【分析】连接OC ,OB ,OA ,OD ,易证S △OBF =S △OCF ,S △ODG =S △OCG ,S △ODH =S △OAH ,S △OAE =S △OBE ,所以S 四边形AEOH +S 四边形CGOF =S 四边形DHOG +S 四边形BFOE ,所以可以求出S 四边形DHOG .【解答】解:连接OC ,OB ,OA ,OD ,∵E 、F 、G 、H 依次是各边中点,∴△AOE 和△BOE 等底等高,所以S △OAE =S △OBE ,同理可证,S △OBF =S △OCF ,S △ODG =S △OCG ,S △ODH =S △OAH ,∴S 四边形AEOH +S 四边形CGOF =S 四边形DHOG +S 四边形BFOE ,∵S 四边形AEOH =6,S 四边形BFOE =7,S 四边形CGOF =8,∴6+8=7+S 四边形DHOG ,解得S 四边形DHOG =7.故选:B .【点评】此题主要考查了三角形面积,解决本题的关键将各个四边形划分,充分利用给出的中点这个条件,证得三角形的面积相等,进而证得结论.二、填空题(每小题3分,共30分)9.【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:y 6÷y 2=y 4.故答案为:y 4.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法运算,正确掌握运算法则是解题关键.10.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:将数据0.00035用科学记数法表示为3.5×10﹣4,故答案为:3.5×10﹣4.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a ×10﹣n ,其中1≤|a |<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.11.【分析】观察原式,找到公因式a,提出即可得出答案.【解答】解:a2﹣2a=a(a﹣2).故答案为:a(a﹣2).【点评】提公因式法的直接应用,此题属于基础性质的题.因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.一般来说,如果可以提取公因式的要先提取公因式,再看剩下的因式是否还能分解.12.【分析】这个多边形的内角和是1260°.n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【解答】解:根据题意,得(n﹣2)•180=1260,解得n=9.【点评】已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.13.【分析】先根据平行线的性质,得出∠1=∠3=34°,再根据AB⊥BC,即可得到∠2=90°﹣34°=56°.【解答】解:∵a∥b,∴∠1=∠3=34°,又∵AB⊥BC,∴∠2=90°﹣34°=56°,故答案为:56°.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.14.【分析】根据a m÷a n=a m﹣n(a≠0,m,n是正整数,m>n)进行计算即可.【解答】解:a m﹣n=a m÷a n=3÷4=,故答案为:.【点评】此题主要考查了同底数幂的除法,关键是掌握同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减.15.【分析】多边形的外角和为360°,每一个外角都为24°,依此可求边数,再求多边形的周长.【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,∴多边形的边数为360°÷24°=15,∴小华一共走的路程:15×12=180米.故答案是:180.【点评】本题考查多边形的内角和计算公式,多边形的外角和.关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求边数.16.【分析】直接利用完全平方公式将原式变形进而得出答案.【解答】解:∵a﹣b=3,ab=5,∴(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=9,∴a2+b2=9+2×5=19.故答案为:19.【点评】此题主要考查了完全平方公式,正确将已知变形是解题关键.17.【分析】根据三角形内角和定理求出∠OAB+∠OBA,根据角的平分线定义得出∠CAB=2∠OAB,∠CBA=2∠OBA,求出∠CAB+∠CBA,根据三角形内角和定理求出即可.【解答】解:∵∠AOB=112°,∴∠OAB+∠OBA=180°﹣∠AOB=68°,∵△ABC两内角的平分线AO、BO相交于点O,∴∠CAB=2∠OAB,∠CBA=2∠OBA,∴∠CAB+∠CBA=2(∠OAB+∠OBA)=136°,∴∠C=180°﹣(∠CAB+∠CBA)=180°﹣136°=44°,故答案为:44°.【点评】本题考查了三角形内角和定理和角平分线定义,能求出∠CAB+∠CBA的度数是解此题的关键.18.【分析】利用所给展开式探求各项系数的关系,特别是上面的展开式与下面的展开式中的各项系数的关系,可推出(a+b)11的展开式第三项的系数.【解答】解:∵(a+b)2=a2+2ab+b2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5……∴依据规律可得到:(a+b)2第三个数为1,(a+b)3第三个数为3=1+2,(a+b)4第三个数为6=1+2+3,…(a+b)11第三个数为:1+2+3+…+9+10==55.故答案为:55.【点评】本题考查了完全平方公式,各项是按a的降幂排列的,它的两端都是由数字1组成的,而其余的数则是等于它肩上的两个数之和.三、解答题(本题共9题,满分96分)19.【分析】(1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则计算即可求出值;(2)原式利用同底数幂的乘法法则,幂的乘方与积的乘方运算法则计算,合并即可得到结果;(3)原式利用平方差公式,以及完全平方公式化简即可得到结果;(4)原式利用平方差公式,以及完全平方公式化简,去括号合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式=9+4+1=14;(2)原式=m8+m8+16m8=18m8;(3)原式=[1+(2x﹣y)][1﹣(2x﹣y)]=1﹣4x2+4xy﹣y2;(4)原式=9a2﹣1﹣9a2﹣6a﹣1=﹣6a﹣2.【点评】此题考查了整式的混合运算,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【分析】(1)直接提取公因式4,再利用平方差公式分解因式即可;(2)直接提取公因式2a,再利用完全平方公式分解因式即可;(3)直接利用完全平方公式分解因式,进而利用平方差公式分解因式即可.【解答】解:(1)4x2﹣64=4(x2﹣16)=4(x+4)(x﹣4);(2)2ax2﹣4axy+2ay2=2a(x2﹣2xy+y2)=2a(x﹣y)2;(3)16m4﹣8m2n2+n4=(4m2﹣n2)2=(2m+n)2(2m﹣n)2.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.21.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:当x=﹣2时,原式=4﹣4x2+5x2+5x﹣x2+2x﹣1=7x+3=﹣14+3=﹣11【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.22.【分析】(1)直接利用得出平移后对应点位置进而得出答案;(2)直接利用中线的定义得出答案;(3)直接利用高线的作法得出答案;(4)直接利用三角形面积求法得出答案.【解答】解:(1)如图所示:△A′B′C′,即为所求;(2)如图所示:CD即为所求;(3)如图所示:AE即为所求;(4))△A′B′C′的面积为:×4×4=8.故答案为:8.【点评】此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法和三角形中线、高线的作法,正确把握相关定义是解题关键.23.【分析】(1)根据题意和长方形面积公式即可求出答案.(2)将a与b的值代入即可求出答案.【解答】解:(1)硬化总面积为(5a+b)(3a+b)﹣(a﹣b)2=15a2+8ab+b2﹣a2+2ab﹣b2=14a2+10ab;(2)当a=5、b=2时,14a2+10ab=14×52+10×5×2=450,答:需要硬化的面积为450米2.【点评】本题考查代数式求值,解题的关键是根据题意列出代数式,本题属于基础题型.24.【分析】直接利用平行线的性质,结合角平分线的定义,得出∠CBD=∠ABD=40°,进而得出答案.【解答】解:∵AC∥BD,∠MAB=80°,∴∠ABD=∠MAB=80°,∵BC平分∠ABD,∴∠CBD=∠ABD=40°,∵DE⊥BC,∴∠BED=90°,∴∠EDB=90°﹣∠CBD=50°.【点评】此题主要考查了平行线的性质以及角平分线的定义,正确得出∠CBD的度数是解题关键.25.【分析】由∠1=∠2,∠1=∠DGH,根据同位角相等,两直线平行,易证得DB∥EC,又由∠C=∠D,易证得AC∥DF,继而证得结论.【解答】证明:∵∠1=∠2(已知),又∵∠1=∠DGH(对顶角相等),∴∠2=∠DGH(等量代换).∴DB∥EC(同位角相等,两直线平行).∴∠ABD=∠C(两直线平行,同位角相等)∵∠C=∠D(已知)∴∠ABD=∠D(等量代换)∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行)∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等).【点评】本题考查平行线的性质与判定,解题的关键是灵活运用平行线的性质与判定,本题属于基础题型.26.【分析】(1)根据图2,利用直接求与间接法分别表示出正方形面积,即可确定出所求等式;(2)根据(1)中结果,求出所求式子的值即可;(3)根据已知等式,做出相应图形,如图所示.【解答】解:(1)∵由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2∴由图2可得等式:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;故答案为:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc(2)∵a+b+c=11,ab+bc+ac=38,∴a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2(ab+ac+bc)=121﹣76=45;(3)如图所示:∴2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b)【点评】此题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.【分析】(1)①如图1,当点Q落在AB上,根据三角形的内角和即可得到结论;①如图2,当点Q落在CD上,由折叠的性质得到PF垂直平分EQ,得到∠1=∠2,根据平行线的性质即可得到结论;(2)①如图3,当点Q在平行线AB,CD之间时,设∠PFQ=x,由折叠可得∠EFP=x根据平行线的性质即可得到结论;②如图4,当点Q在CD的下方时,设∠CFQ=x,由∠CFQ=PFC 得,∠PFC=2x根据平行线的性质即可得到结论.【解答】解:(1)①如图1,当点Q落在AB上,∴FP⊥AB,∴∠EFP=90°﹣∠PEF=42°,①如图2,当点Q落在CD上,∵将△EPF沿PF折叠,使顶点E落在点Q处,∴PF垂直平分EQ,∴∠1=∠2,∵AB∥CD,∴∠QFE=180°﹣∠PEF=132°,∴∠PFE=QFE=66°;(2)①如图3,当点Q在平行线AB,CD之间时,设∠PFQ=x,由折叠可得∠EFP=x,∵∠CFQ=PFC,∴∠PFQ=∠CFQ=x,∵AB∥CD,∴∠AEF+∠CFE=180°,∴75°+x+x+x=180°,∴x=35°,∴∠EFP=35°;②如图4,当点Q在CD的下方时,设∠CFQ=x,由∠CFQ=PFC得,∠PFC=2x,∴∠PFQ=3x,由折叠得,∠PFE=∠PFQ=3x,∵AB∥CD,∴∠AEF+∠CFE=180°,∴2x+3x+75°=180°,∴x=21°,∠EFP=3x=63°,综上所述,∠EFP的度数是35°或63°.【点评】本题考查了平行线的性质,折叠的性质,正确的作出图形是解题的关键.。
2017-2018学年度七年级下学期数学期中试卷含答案

)
A. C.
x+y=30 30x+15y=195 x+y=8 30x+15y=195
2 3 2016
B. D.
x+y=195 30x+15y=8 x+y=15 30x+15y=195
2 3 2016
12.为了求 1+2+2 +2 +…+2 2S=2+2 +2 +2 +…+2
2 3 4 2017
的值,可令 S=1+2+2 +2 +…+2
2
6 0 y
D. 3 x 6 y x
3.下列式子从左到右的变形是因式分解的是( A. (x+2) (x–2)=x -4
2
B..x -4+3x=(x+2) (x–2)+3x D.x +2x-3=(x+1) -4
2 2
C.x -3x-4=(x-4) (x+1)
2
4.因式分解 x 2 y 4 y 的正确结果是( A. y ( x 2)( x 2) A. x 2 y
2018 2017
………… 5 分 ………… 6 分 ………… 3 分 ………… 4 分
2 2016 ...... 2 2 2 1)
………… 6 分 ………… 7 分
7
1
2017-2018 学年度人教版七年级第一学期期中数学试卷及答案 26.(1)设工厂从 A 地购买了 x 吨原料,制成运往 B 地的产品 y 吨.……… 1 分
13.多项式 a 2 4 因式分解的结果是 14.计算 ( x 2 y 3 ) 3 ( x 2 y 2 ) 的结果是 15.已知 a、b 满足方程组 16. 2a-b=2, a+2b=6,
2017-2018学年度下学期七年级(下)期中数学试卷(有答案和解析)

2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.0000007(平方毫米),这个数用科学记数法表示为()A.7×10﹣6B.0.7×10﹣6C.7×10﹣7D.70×10﹣82.下列运算正确的是()A.(﹣2a3)2=4a5B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.D.2a3•3a2=6a53.16m÷4n÷2等于()A.2m﹣n﹣1B.22m﹣n﹣2C.23m﹣2n﹣1D.24m﹣2n﹣14.若9x2+ax+16是完全平方式,则a应是()A.12B.﹣12C.±12D.±245.下列四幅图中,∠1和∠2是同位角的是()A.(1)、(2)B.(3)、(4)C.(1)、(2)、(3)D.(2)、(3)、(4)6.下列三条线段能构成三角形的是()A.1,2,3B.3,4,5C.7,10,18D.4,12,77.若(x2+px+q)(x﹣2)展开后不含x的一次项,则p与q的关系是()A.p=2q B.q=2p C.p+2q=0D.q+2p=08.下列分解因式正确的是()A.a﹣16a3=(1+4a)(a﹣4a2)B.3x﹣6y+3=3(x﹣2y)C.x2﹣x﹣2=(x+2)(x﹣1)D.﹣x2+2x﹣1=﹣(x﹣1)29.如图,五边形ABCDE中,AB∥DE,BC⊥CD,∠1、∠2分别是与∠ABC、∠EDC相邻的外角,则∠1+∠2等于()A.150°B.135°C.120°D.90°10.如图,有下列判定,其中正确的有()①若∠1=∠3,则AD∥BC;②若AD∥BC,则∠1=∠2=∠3;③若∠1=∠3,AD∥BC,则∠1=∠2;④若∠C+∠3+∠4=180°,则AD∥BC.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)11.五边形的内角和是°.12.计算﹣a3•(﹣a)2=.13.(x﹣1)0=1成立的条件是.14.若x+3y﹣2=0,则2x•8y=.15.如果,那么a,b,c的大小关系为.16.若(x﹣3)(x+m)=x2+nx﹣15,则n=.17.已知x﹣y=5,(x+y)2=49,则x2+y2的值等于.18.如图a是长方形纸带,∠DEF=22°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c 中的∠CFE的度数是.三、解答题(共9小题,满分64分)19.(12分)计算(1)2a(a﹣2a3)﹣(﹣3a2)2;(2)(﹣1)2017+(π﹣3.14)0﹣()﹣2;(3)(x﹣3)(x+2)﹣(x+1)220.(8分)分解因式(1)4a2x2+16ax2y+16x2y2;(2)a2(a﹣3)﹣a+3.21.(5分)若33×9m+4÷272m﹣1的值为729,求m的值.22.(5分)如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,求阴影部分的面积.23.(6分)如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.24.(6分)如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=3,b=2时的绿化面积.25.(6分)如图,四边形ABCD的内角∠BAD、∠CDA的角平分线交于点E,∠ABC、∠BCD的角平分线交于点F.(1)若∠F=70°,则∠ABC+∠BCD=°;∠E=°;(2)探索∠E与∠F有怎样的数量关系,并说明理由;(3)给四边形ABCD添加一个条件,使得∠E=∠F,所添加的条件为.26.(8分)阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.根据你的观察,探究下面的问题:(1)已知a2+6ab+10b2+2b+1=0,求a﹣b的值;(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足2a2+b2﹣4a﹣6b+11=0,求△ABC的周长;(3)已知x+y=2,xy﹣z2﹣4z=5,求xyz的值.27.(8分)已知:∠MON=80°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O重合),连接AC交射线OE于点D.设∠OAC=x°.(1)如图1,若AB∥ON,则:①∠ABO的度数是;②如图2,当∠BAD=∠ABD时,试求x的值(要说明理由);(2)如图3,若AB⊥OM,则是否存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角?若存在,直接写出x的值;若不存在,说明理由.(自己画图)2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数.即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.本题0.000 000 7<1时,n为负数.【解答】解:0.000 000 7=7×10﹣7.故选:C.【点评】此题考查的是电子原件的面积,可以用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.2.【分析】分别利用完全平方公式以及同底数幂的乘法和积的乘方计算分析得出即可.【解答】解:A、(﹣2a3)2=4a6,故此选项错误;B、(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab,故此选项错误;C、=2a+,故此选项错误;D、2a3•3a2=6a5,此选项正确.故选:D.【点评】此题主要考查了完全平方公式的应用以及同底数幂的乘法和积的乘方等知识,熟练掌握完全平方公式的形式是解题关键.3.【分析】先转化为底数为2的幂的除法,再利用同底数幂相除,底数不变指数相减计算即可.【解答】解:16m÷4n÷2,=24m÷22n÷2,=24m﹣2n﹣1.故选:D.【点评】本题考查同底数幂的除法,转化为同底数幂的除法是解题的关键.4.【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到a的值.【解答】解:∵9x2+ax+16是完全平方式,∴a=±24.故选:D.【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.5.【分析】互为同位角的两个角,都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角.【解答】解:根据同位角的定义,图(1)、(2)中,∠1和∠2是同位角;图(3)∠1、∠2的两边都不在同一条直线上,不是同位角;图(4)∠1、∠2不在被截线同侧,不是同位角.故选:A.【点评】本题考查同位角的概念,是需要熟记的内容.即两个都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角.6.【分析】根据“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”对各选项进行进行逐一分析即可.【解答】解:根据三角形的三边关系,得A、1+2=3,不能组成三角形,不符合题意;B、3+4>5,能够组成三角形,符合题意;C、7+10<18,不能够组成三角形,不符合题意;D、4+7<12,不能够组成三角形,不符合题意.故选:B.【点评】此题主要考查了三角形三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.7.【分析】利用多项式乘多项式法则计算,令一次项系数为0求出p与q的关系式即可.【解答】解:(x2+px+q)(x﹣2)=x2﹣2x2+px2﹣2px+qx﹣2q=(p﹣1)x2+(q﹣2p)x﹣2q,∵结果不含x的一次项,∴q﹣2p=0,即q=2p.故选:B.【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握法则是解本题的关键.8.【分析】分别利用提取公因式法以及公式法和十字相乘法分解因式进而得出答案.【解答】解:A、a﹣16a3=a(1+4a)(1﹣4a),故A错误;B、3x﹣6y+3=3(x﹣2y+1),故B错误;C、x2﹣x﹣2=(x﹣2)(x+1),故C错误;D、﹣x2+2x﹣1=﹣(x﹣1)2,故D正确.故选:D.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法和公式法分解因式,熟练应用公式法分解因式是解题关键.9.【分析】连接BD,根据三角形内角和定理求出∠CBD+∠CDB,根据平行线的性质求出∠ABD+∠EDB,即可求出答案.【解答】解:连接BD,∵BC⊥CD,∴∠C=90°,∴∠CBD+∠CDB=180°﹣90°=90°,∵AB∥DE,∴∠ABD+∠EDB=180°,∴∠1+∠2=180°﹣∠ABC+180°﹣∠EDC=360°﹣(∠ABC+∠EDC)=360°﹣(∠ABD+∠CBD+∠EDB+∠CDB)=360°﹣(90°+180°)=90°,故选:D.【点评】本题考查了平行线的性质和三角形内角和定理的应用,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.10.【分析】根据等角对等边,平行线的性质与判定对各小题分析判断即可得解.【解答】解:①若∠1=∠3,则AB=AD,故本小题错误;②若AD∥BC,则∠2=∠3,故本小题错误;③若∠1=∠3,AD∥BC,则∠1=∠2,正确;④若∠C+∠3+∠4=180°,则AD∥BC正确;综上所述,正确的有③④共2个.故选:B.【点评】本题考查了平行线的判定与性质,是基础题,准确识图并熟记平行线的判定方法与性质是解题的关键.二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)11.【分析】根据多边形的内角和是(n﹣2)•180°,代入计算即可.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°,故答案为:540°.【点评】本题考查的是多边形的内角和的计算,掌握多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°是解题的关键.12.【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.【解答】解:﹣a3•(﹣a)2=﹣a3•a2=﹣a5.故答案为:﹣a5.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.13.【分析】根据零指数幂:a0=1(a≠0),求解即可.【解答】解:由题意得,x﹣1≠0,解得:x≠1.故答案为:x≠1.【点评】本题考查了零指数幂,解答本题的关键是掌握a0=1(a≠0).14.【分析】原式利用幂的乘方及积的乘方运算法则变形,将已知等式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:∵x+3y﹣2=0,即x+3y=2,∴原式=2x+3y=22=4.故答案为:4【点评】此题考查了幂的乘方与积的乘方,以及同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.【分析】先依据零指数幂的性质和负整数指数幂的性质求得a,b,c的值,然后在比较大小即可.【解答】解:∵a=(﹣0.1)0=1,b=(﹣0.1)﹣1=﹣=﹣10,c=(﹣)2=,∴a>c>b.故答案为:a>c>b.【点评】本题主要考查的是零指数幂的性质和负整数指数幂的性质,掌握相关性质是解题的关键.16.【分析】首先利用多项式乘以多项式计算出(x﹣3)(x+m)=x2+mx﹣3x﹣3m=x2+(m﹣3)x ﹣3m,进而可得x2+(m﹣3)x﹣3m=x2+nx﹣15,从而可得m﹣3=n,﹣3m=﹣15,再解即可.【解答】解:(x﹣3)(x+m)=x2+mx﹣3x﹣3m=x2+(m﹣3)x﹣3m,∵(x﹣3)(x+m)=x2+nx﹣15,∴x2+(m﹣3)x﹣3m=x2+nx﹣15,∴m﹣3=n,﹣3m=﹣15,解得:m=5,n=2,故答案为:2.【点评】此题主要考查了多项式乘以多项式,关键是掌握多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.17.【分析】首先得出x2+y2﹣2xy=25①,进而得出x2+y2+2xy=49②,求出x2+y2的值即可.【解答】解:∵x﹣y=5,∴x2+y2﹣2xy=25①,∵(x+y)2=49,∴x2+y2+2xy=49②,∴①+②得:2(x2+y2)=74,∴x2+y2=37.故答案为:37.【点评】此题主要考查了完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式的形式是解题关键.18.【分析】根据两直线平行,内错角相等可得∠EFB=∠DEF,再根据翻折的性质,图c中∠EFB 处重叠了3层,然后根据根据∠CFE=180°﹣3∠EFB代入数据进行计算即可得解.【解答】解:∵∠DEF=22°,长方形ABCD的对边AD∥BC,∴∠EFB=∠DEF=22°,由折叠,∠EFB处重叠了3层,∴∠CFE=180°﹣3∠EFB=180°﹣3×22°=114°.故答案为:114°.【点评】本题考查了翻折变换,平行线的性质,观察图形判断出图c中∠EFB处重叠了3层是解题的关键.三、解答题(共9小题,满分64分)19.【分析】(1)先计算乘法和乘方,再合并同类项即可得;(2)先计算乘方、零指数幂和负整数指数幂,再计算加减可得;(3)先计算乘法和完全平方式,再去括号、合并同类项即可得.【解答】解:(1)原式=2a2﹣4a4﹣9a4=2a2﹣13a4;(2)原式=﹣1+1﹣9=﹣9;(3)原式=x2+2x﹣3x﹣6﹣(x2+2x+1)=x2+2x﹣3x﹣6﹣x2﹣2x﹣1=﹣3x﹣7.【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握整式的混合运算顺序和运算法则是解本题的关键.20.【分析】(1)首先提取公因式4x2,再利用完全平方公式分解因式得出答案;(2)直接提取公因式(a﹣3),再利用平方差公式分解因式即可.【解答】解:(1)4a2x2+16ax2y+16x2y2;=4x2(a2+4ay+4y2)=4x2(a+2y)2;(2)a2(a﹣3)﹣a+3=(a﹣3)(a2﹣1)=(a﹣3)(a+1)(a﹣1).【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.21.【分析】直接利用幂的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则将原式变形进而得出答案.【解答】解:∵33×9m+4÷272m﹣1的值为729,∴33×32m+8÷36m﹣3=36,∴3+2m+8﹣(6m﹣3)=6,解得:m=2.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算、同底数幂的乘除运算,正确将原式变形是解题关键.22.【分析】先判断出阴影部分面积等于梯形ABEH的面积,再根据平移变化只改变图形的位置不改变图形的形状可得DE=AB,然后求出HE,根据平移的距离求出BE=6,然后利用梯形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:∵两个三角形大小一样,∴阴影部分面积等于梯形ABEH的面积,由平移的性质得,DE=AB,BE=6,∵AB=10,DH=4,∴HE=DE﹣DH=10﹣4=6,∴阴影部分的面积=×(6+10)×6=48.【点评】本题考查了平移的性质,对应点连线的长度等于平移距离,平移变化只改变图形的位置不改变图形的形状,熟记各性质并判断出阴影部分面积等于梯形ABEH的面积是解题的关键.23.【分析】连接AD,由三角形内角和外角的关系可知∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,由四边形内角和是360°,即可求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【解答】解:如图,连接AD.∵∠1=∠E+∠F,∠1=∠FAD+∠EDA,∴∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BAD+∠ADC+∠B+∠C.又∵∠BAD+∠ADC+∠B+∠C=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【点评】本题考查的是三角形内角与外角的关系,涉及到四边形及三角形内角和定理,比较简单.24.【分析】根据多项式乘多项式的法则求出阴影部分的面积,代入计算即可.【解答】解:阴影部分的面积=(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+5ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=5a2+3ab,当a=3,b=2时,原式=5×32+3×3×2=63(平方米).【点评】本题考查的是多项式乘多项式,多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.25.【分析】(1)先根据三角形内角和定理求出∠FBC+∠BCF=180°﹣∠F=110°,再由角平分线定义得出∠ABC=2∠FBC,∠BCD=2∠BCF,那么∠ABC+∠BCD=2∠FBC+2∠BCF=2(∠FBC+∠BCF)=220°;由四边形ABCD的内角和为360°,得出∠BAD+∠CDA=360°﹣(∠ABC+∠BCD)=140°.由角平分线定义得出∠DAE=∠BAD,∠ADE=∠CDA,那么∠DAE+∠ADE=∠BAD+∠CDA=(∠BAD+∠CDA)=70°,然后根据三角形内角和定理求出∠E =180°﹣(∠DAE+∠ADE)=110°;(2)由四边形ABCD的内角和为360°得到∠BAD+∠CDA+∠ABC+∠BCD=360°,由角平分线定义得出∠DAE+∠ADE+∠FBC+∠BCF=180°,又根据三角形内角和定理有∠DAE+∠ADE+∠E=180°,∠FBC+∠BCF+∠F=180°,那么∠DAE+∠ADE+∠E+∠FBC+∠BCF+∠F=360°,于是∠E+∠F=360°﹣(∠DAE+∠ADE+∠FBC+∠BCF)=180°;(3)由(2)可知∠E+∠F=180°,如果∠E=∠F,那么可以求出∠E=∠F=90°,根据三角形内角和定理求出∠DAE+∠ADE=90°,再利用角平分线定义得到∠BAD+∠CDA=180°,于是AB∥CD.【解答】解:(1)∵∠F=70,∴∠FBC+∠BCF=180°﹣∠F=110°.∵∠ABC、∠BCD的角平分线交于点F,∴∠ABC=2∠FBC,∠BCD=2∠BCF,∴∠ABC+∠BCD=2∠FBC+2∠BCF=2(∠FBC+∠BCF)=220°;∵四边形ABCD的内角和为360°,∴∠BAD+∠CDA=360°﹣(∠ABC+∠BCD)=140°.∵四边形ABCD的内角∠BAD、∠CDA的角平分线交于点E,∴∠DAE=∠BAD,∠ADE=∠CDA,∴∠DAE+∠ADE=∠BAD+∠CDA=(∠BAD+∠CDA)=70°,∴∠E=180°﹣(∠DAE+∠ADE)=110°;(2)∠E+∠F=180°.理由如下:∵∠BAD+∠CDA+∠ABC+∠BCD=360°,∵四边形ABCD的内角∠BAD、∠CDA的角平分线交于点E,∠ABC、∠BCD的角平分线交于点F,∴∠DAE+∠ADE+∠FBC+∠BCF=180°,∵∠DAE+∠ADE+∠E=180°,∠FBC+∠BCF+∠F=180°,∴∠DAE+∠ADE+∠E+∠FBC+∠BCF+∠F=360°,∴∠E+∠F=360°﹣(∠DAE+∠ADE+∠FBC+∠BCF)=180°;(3)AB∥CD.故答案为220°;110°;AB∥CD.【点评】本题考查了三角形、四边形内角和定理,角平分线定义,平行线的判定,等式的性质,利用数形结合,理清角度之间的关系是解题的关键.26.【分析】(1)利用配方法把原式变形,根据非负数的性质解答即可;(2)利用配方法把原式变形,根据非负数的性质和三角形三边关系解答即可;(3)利用配方法把原式变形,根据非负数的性质解答即可.【解答】解:(1)∵a2+6ab+10b2+2b+1=0,∴a2+6ab+9b2+b2+2b+1=0,∴(a+3b)2+(b+1)2=0,∴a+3b=0,b+1=0,解得b=﹣1,a=3,则a﹣b=4;(2)∵2a2+b2﹣4a﹣6b+11=0,∴2a2﹣4a+2+b2﹣6b+9=0,∴2(a﹣1)2+(b﹣3)2=0,则a﹣1=0,b﹣3=0,解得,a=1,b=3,由三角形三边关系可知,三角形三边分别为1、3、3,∴△ABC的周长为1+3+3=7;(2)∵x+y=2,∴y=2﹣x,则x(2﹣x)﹣z2﹣4z=5,∴x2﹣2x+1+z2+4z+4=0,∴(x﹣1)2+(z+2)2=0,则x﹣1=0,z+2=0,解得x=1,y=1,z=﹣2,∴xyz=﹣2.【点评】本题考查的是配方法的应用和三角形三边关系,灵活运用完全平方公式、掌握三角形三边关系是解题的关键.27.【分析】(1)①利用角平分线的性质求出∠ABO的度数;②利用角平分线的性质和平行线的性质求得∠OAC=60°;(2)需要分类讨论:当点D在线段OB上和点D在射线BE上两种情况.【解答】解:(1)①∵∠MON=80°,OE平分∠MON.∴∠AOB=∠BON=40°,∵AB∥ON,∴∠ABO=40°故答案是:40°;②如答图1,∵∠MON=80°,且OE平分∠MON,∴∠1=∠2=40°,又∵AB∥ON,∴∠3=∠1=40°,∵∠BAD=∠ABD,∴∠BAD=40°∴∠4=80°,∴∠OAC=60°,即x=60°.(2)存在这样的x,①如答图2,当点D在线段OB上时,若∠BAD=∠ABD,则x=40°;若∠BAD=∠BDA,则x=25°;若∠ADB=∠ABD,则x=10°.②如答图3,当点D在射线BE上时,因为∠ABE=130°,且三角形的内角和为180°,所以只有∠BAD=∠BDA,此时x=115°,C不在ON上,舍去;综上可知,存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角,且x=10°、25°、40°.【点评】本题考查的是平行线的性质,三角形的内角和定理和三角形的外角性质的应用,注意:三角形的内角和等于180°,三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和.。
广东省2017-2018学年人教版七年级数学下册期中试卷含解析

2017-2018学年七年级(下)期中数学试卷30分,请将唯一正确答案的字母填入题后的括号内)一、单项选择题( 12A1)象限.)在(,(﹣.点 D C B A.第二.第一.第四.第三2).下列不属于二元一次方程组的是( D C B A....21=70°CDAB3.如图.己知)的度数是(,则∠,∠∥110D 80°C 70°B 60°A.... 4).下列式子中,正确的是( D C B A....5)的解的是(.下列各值中是方程组AD C B .... 6).下列说法正确的是( 233B 255A.的平方根是﹣.﹣的算术平方根)是(﹣248D2 2C的平方根是±.的平方根是)(﹣. 7).下列命题中正确的是( A.有限小数不是有理数 B.无限小数是无理数 C.数轴上的点与有理数一一对应 D.数轴上的点与实数一一对应ABOEOCDAB8),那么下列结论错误的是(⊥,相交于、.如图,直线 1第页)20页(共COEBODB COEAOCA互为余角与∠.∠互为余角与∠.∠BODAOCD BOECOEC互为补角与∠.∠是对顶角与∠.∠280”“9元买了甲、乙两市场上,小明的妈妈用安仁春分药王节.在一年一度的6020种药材.且甲种药材比乙种药材多买元,乙种药材每斤元,甲种药材每斤yx2斤,你认为小明应该列出哪一个方程斤,乙种药材斤.设买了甲种药材了)组求两种药材各买了多少斤?( B A.. D C.. 0002 30°10米,则学校在方向,距离学校.如图所示,小刚家在学校的北偏东)小刚家的位置是( 200030°A米,距离小刚家.北偏东 200060°B米,距离小刚家.西偏南 200030°C米,距离小刚家.西偏南 200060°D米,距离小刚家.北偏东244二、填空题(每小题分)分,共2=1=70°balba11,则∠,∠∥所截,被直线、.如图,直线.页)20页(共2第a==31612.,那么.如果的平方根是.k=2y=4kx13的一个解,那么﹣是方程.如果.= 14.的相反数,求值:是.”“15.,结论是的题设是两直线平行,内错角相等.命题x=316.,则输出的答案是.按下面程序计算:输入1863分)分,共小题,每小题三、解答题(本大题共17..计算:2=169x18..解方程:19.的解是.方程组2173小题,每小题四、解答题(本大题共分)分,共9.π020,﹣,,,,,﹣,﹣.将下列各数填入相应的集合内.1010010001…3.14,…} { ①有理数集合…} { ②无理数集合….} { ③负实数集合PABC21内一点.作图,如图已知三角形FEACBCABEFP1(,于点,,分别交∥点作线段)过 DBCPDPDP2⊥使点作线段)过(点.垂足为页)20页(共3第。
2017-2018第二学期七年级数学期中考试卷(附参考答案)

为
.
20.阅读下面文字,回答问题 大家知道 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部 地写出来,但是由于 1< <2,所以 的整数部分为 1,将 减去其整数部分 1,所得 的差就是其小数部分 ﹣1.请你根据以上知识,解答下列问题: (1) 的整数部分是 ,小数部分是 ; (2) ﹣1 的整数部分是 ,小数部分是 ; (3)设 的小数部分是 x,1+ 的小数部分是 y,求|x+y﹣ |的值.
即 CG 平分 OCD (2)结论:当 O=60 时
法一:当 O=60 时
,.C…D…平…分……OC…F….……………………………
∵DE//OB,
∴ ∠DCO=∠O=60 .
∴ ∠ACD=120 .
又 ∵CF 平分 ACD
∴ ∠D CF=60 ,
∴ DCO DCF
即 CD 平分 法二:若 CD 平分
6. 数轴上表示 1, 的对应点分别为 A,B,点 B 关于点 A 的对称点为 C,则点 C 所表示 的数是( )
A. ﹣1 B.1﹣
C.2﹣
D. ﹣2
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18分)
7.在数轴上与原点的距离是 的点所表示的实数是
.
8.命题“等角的余角相等”的题设是
,结论
OOCCFF.…………
∴ DCO DCF
∵ ACF FDC ∴ ACF FDC ∵ AOC 180 ∴ DCO 60
∵DE//OB
DCO
∴ O DOC
∴ O 60
F
D
G
C
O
A E
B
四、解答题(本大题共 3 小题,每小题 8 分,共 24分) 18.解:(1)∵22=4,52=25,62=36,
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广东省广州市越秀区2017-2018学年七年级数学下学期期中试题本试卷共4页,24小题,满分120分.考试时间100分钟.不可以使用计算器,用2B铅笔画图,所有答案都要写在答卷上,答在问卷上的答案无效。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在4,—0.1,1
3
,中为无理数的是()
A.4 B.—0.1 C.1
3
D.5
2.平面直角坐标系中,点所在的象限是
A. 第一象限
B. 第二象限
C. 第三象限
D. 第四象限
3.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是
A. B. C. D.
4.下列图形中,与是对顶角的有
A. B. C. D.
5.下列计算正确的是
A. B. C. D.
6.已知正方体的体积为,则这个正方体的棱长为
A. 4
B. 8
C.
D.
7. 下列命题不成立的是()
A.等角的补角相等 B.两直线平行,内错角相等 C.同位角相等 D.对顶角相等
8.如图所示为某战役潜伏敌人防御工亭坐标地图的碎片,一号暗堡的坐标为(4,2),四号暗堡的坐标为(-2,4),由原有情报得知:敌军指挥部的坐标为(0,0),你认为敌军指挥部的位置大概()
A.A处B. B处C. C处D.D处
9. 对于等式2x+3y=7,用含x 的代数式来表示y ,下列式子正确的是( )
A.
B.
C.
D.
10. 如图,DH ∥EG ∥BC ,DC ∥EF ,那么与∠DCB 相等的角的个数为( )
A .2个
B .3个
C .4个
D .5个
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.如图,已知
,如果
,那么
______ .
12.如图,AH ⊥BC ,垂足为H ,若AB=1.7cm,AC=2cm,AH=1.1cm ,则点A 到直线BC 的距离是______cm .
13. 点P(m −1,m+3)在平面直角坐标系的y 轴上,则P 点坐标为_______. 14.若
.
15. 已知x 、y 是二元一次方程组
,的解,则x +y 的值是_____ .
16. 如图,在平面直角坐标系中,从点P 1(﹣1,0),P 2(﹣1,﹣1),P 3(1,﹣1),P 4(1,1),P 5(﹣2,1),P 6(﹣2,﹣2),…依次扩展下去,则P 2018的坐标为______.
三、解答题(本大题共8小题,共72 分.解答应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤) 17.(本题满分8分,每小题4分)计算:
(1)
18.(本题满分6分)
H
C
B
A
第16题图
第10题图
第11题图
第12题图
第8题图
解方程组:
19.(本题满分8分)
如图,直线AB ,CD 相交于O ,OE 是∠AOD 的平分线,∠AOC =28°, 写出图中所有与互补的角;
求∠DOE 的度数.
20.(本题满分10分)
如图,三角形ABO 中,A (﹣2,﹣3)、B (2,﹣1),三角形A′B′O ′是三角形ABO 平移之后得到的图形,并且O 的对应点O ′的坐标为(4,3). (1)求三角形ABO 的面积;
(2)作出三角形ABO 平移之后的图形三角形A′B′O ′,并写出A′、B′两点的坐标分别为A′ 、B′ ;
(3)P (x ,y )为三角形ABO 中任意一点,则平移后对应点P ′的坐标为__________.
21.(本题满分8分)
有一个边长为9 cm 的正方形和一个长为24 cm
、宽为6 cm 的长方形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,问边长应为多少厘米? 22.(本题满分10分)
如图,
,
问直线CD 与AB 有怎样的位置关系?并说明理由;
第22题图 第20题图
若,求的度数.
23.(本题满分10分)
如图,在3×3的方阵图中,填写了一些数和代数式(其中每个代数式都表示一个数),使得每行的3个数、每列的3个数、斜对角的3个数之和均相等.
(1)求x,y的值;
(2)在备用图中完成此方阵图.
第23题图
24.(本题满分12分)
如图,在平面直角坐标系中,已知A(6,0),B(8,6),将线段O A平移至CB,点D在x轴正半轴上(不与点A重合),连接OC,AB,CD,BD.
(1)写出点C的坐标;
(2)当△ODC的面积是△ABD的面积的3倍时,求点D的坐标;
(3)设∠OCD=α,∠DBA=β,∠BDC=θ,判断α、β、θ之间的数量关系,并说明理由.
第24题图备用图
2017学年第二学期期中检测题
七年级 数学答案
一、选择题
(本
题共有10小题,每小题3分,共30分)
二、填空题(本题共有6小题,每小题3分,共18分)
11. 105o 12. 1.1 13. (0,4) 14. 2 15. 5 16. (-505,-505) 三、解答题(本大题共8小题,满分72 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分8分,每小题4分)
解: (1)
原式=7-3+12
……3分 原式=
5255-+-……7分
=
14
2
……4分 =3 ……8分
18.(本小题满分6分)
解:把 代入②得:
……2分
∴
……4分
把
代入①得 7 ……5分
∴原方程组的解为
……6分
19.(本小题满分8分) 解:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
D
B
C
A
C
A
C
B
A
D
(1) 图中与互补的角有;……2分
(2) ∵∠AOC +∠AOD =180°,∠AOC =28°,
∴∠AOD =152°. ……5分 ∵OE 平分∠AOD ,
∴∠DOE =1
2∠AOD =76°.……8分
20.(本小题满分10分) 解:(1)
111
432321424222
ABO S ∆=⨯-
⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯= 或 111
(13)423214222
ABO S ∆=
⨯+⨯-⨯⨯-⨯⨯=…………3分
(2)如图所示三角形A′B′O ′为所求,
点A′(2,0) 、点B′ (6,2) ;……8分 (准确画出图形3分,坐标每个1分) (3)点P ′的坐标为(x+4,y+3).…………10分 21.(本小题满分8分)
解:方法1:设正方形的边长为x 厘米,……1分 依题意得: ……4分
……5分
……7分
答:正方形的边长为15厘米 ……8分
方法2:
由题意可得:原正方形和长方型的面积和为:(cm 2
),……4分
则作的正方形边长应为:
(cm ).…………7分
答:正方形的边长为15厘米 ……8分
22.(本小题满分10分) 解:
和AB 的关系为平行关系
理由如下:
,
, …………2分
,
,…………3分
,
, …………4分 ; …………5分
,
…………7分,
//CD AB Q
180********ACD CAB ∴∠=-∠=-=o o o …………8分
=
,
. …………10分
23.(本小题满分10分) (1)由题意,得 …………4分
化简得: …………5分 解得:
…………6分
所以x 的值为-1,y 的值为2. …………7分
(2)如右图
每两个数1分,共3分…………10分
24.(本小题满分12分)
(1)如图1,∵A(6,0),B(8,6)
∴FC=AE=8-6=2,OF=BE=6
∴C(2,6)…………2分
(2)设D(x,0),当三角形ODC的面积是三角形ABD的面积的3倍时,
①若点D在线段OA上,
∵OD=3AD
∴
∴x=4.5 ∴D(4.5,0) …………4分
②若点D在线段OA延长线上,
∵OD=3AD
∴
∴x=9 ∴D(9,0) …………6分
(3)如图2、3,过点D作DE//OC …………7分
由平移的性质知OC//AB
∴OC//AB//DE
∴,…………8分
①若点D在线段OA上,(图2)
,
+=…………10分
即αβθ
②若点D在线段OA延长线上,(图3)
,
-=…………12分
即αβθ。